部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》优质教学课件
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最新部编版二年级下册语文18太空生活趣事多PPT课件
说 通 通道 交通 喷 喷射 喷水
CHENLI
51
作业超市
柜台一：说。当太空小导游。 柜台二：写。写话练习。根据手上的资料，展开合理的想 象，想象自己在在太空中生活一天会发生什么趣事？以 “我在太空的一天”为题目写一段话。 柜台三：画。绘画。自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自 己心目中的太空。 柜台四：查。上网或到图书馆查找有关太空知识的资料。
CHENLI
35
yĭn
CHENLI
饮水袋36
因为在宇宙飞船里，水失去了重量。
失重
在太空中，由于摆脱了地球引 力，处于失重状态，所以任何东西 只要轻轻一碰，就会飘浮起来。
CHENLI
37
在宇宙飞船里走路更是有趣。 人稍一使劲就会飘到半空中，咳嗽 一声就有可能后退好几步。为了能 平稳地走路，宇航员都穿鞋底带钩 的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地 板。
43
小组学习讨论，太空生活怎么有趣？ 与我们地面上生活有什么不同？
CHENLI
44
总结
在宇宙飞船里睡觉，宇航员必须带上______在宇宙飞船里喝 水，宇航员必须带上______在宇宙飞船里走路，宇航员必须 带上______在宇宙飞船里洗澡，宇航员必须带上______
CHENLIห้องสมุดไป่ตู้
45
课堂练习
在宇宙飞船里睡觉，宇航员必须
宇航员吃的食物都是装在罐 筒或软管里的，花样品种倒 是不少，可是味道不佳。
CHENLI
过新年时，宇 航员们装饰了 一棵小树，本 来想在上面点 一支蜡烛，但 没有成功，因 为烛火四溅形 成火球，并且 蜡烛很快就把 周围的氧气烧 完而熄灭。
48
拓展延伸
1、学完这么多内容，老师要请几个小朋友做做太空小导游 来介绍宇航员有趣的太空生活。但是，做导游也不是那么容 易的一件事，老师有要求，注意听： （1）你可以运用书上的内容把话说完整。 （2）也可以用了解到的内容把话说完整。 （3）联系生活，大胆想象，把话说完整。
二年级语文下册18太空生活趣事多教学课件(共25张PPT)
。
在宇宙飞船里喝水，杨利伟必须
带带吸管的塑料杯
。
在宇宙飞船里走路，杨利伟必须带 鞋底带钩的鞋子
。
在宇宙飞船里洗澡，杨利伟必须带 特殊的淋浴器
。
太空生活趣事多， 我来带你瞧一瞧。 咳嗽一声必后退， 稍一使劲半空飘， 鞋子带钩能稳固， 绑上睡袋好睡觉。
塑料杯中加吸管， 淋浴器上装机关， 特殊设计真管用， 水儿乖乖不乱跑。 我们从小须努力， 异想天开齐创造。
洗澡
想一想，并在课文中找一找，为什么会产 生这么多有趣的现象？
因为在宇宙飞船里，物体失去了重 量。
在太空中，由于摆脱了地球引力，处 于失重状态，所以任何东西只要轻轻一碰， 就会飘浮起来。
绑在睡 袋里睡
不过，要想睡上一个 安稳觉，航天员必须把自己绑 在睡袋里。不然，翻一个身， 就会飘到别处去了。
太空生活趣事多
早在1961年，前苏联的宇航员加 加林就乘东方1号飞船升入太空，成为 了人类进入太空的第一人。1969年美 国的宇航员阿姆斯特朗乘坐阿波罗11 号进入月球表面，成为人类进入月球的 第一人。
中国是世界上第三个进入太空的国
家，
神舟五号
神舟五号载人飞船是“神舟”号系列 飞船之一，是中国首次发射的载人航天飞 行器，于2003年10月15日将航天员杨利伟 送入太空。这次的成功发射标志着中国成 为继前苏联和美国之后，第三个有能力独
喝水的时候，如果用普通的杯子，即使 把杯子倒过来，水也不会往下流。因为在宇 宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到 水，得使用一种带吸管的饮水袋。
航天员喝水
你能发现航天 员喝水和我们平时 有什么区分吗？ 得用带吸管的塑料杯。
在宇宙飞船里走路更有趣。人稍
一使劲就会飘到半空中，咳嗽一声 就有可能后退好几步。为了能安稳 地走路，宇航员都穿鞋底带钩的鞋 子，好牢牢地钩住带网格的地板。
人教部编版二年级语文下册《18.太空生活趣事多【全部2课时】》(完美版)公开课优质课件
人稍一用力碰到仓体就会飘到半空中，咳嗽一声就 有可能后退好几步。为了能平稳地走路，航天员都穿鞋 底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
你从这里体会出了什么？ “飘”“后退好几步”形象地写出了太空走路的有 趣。这里写出了宇航员在太空是怎么走路的。
在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事，从喷头喷出的 水总是漂浮在空中。
积累 你还知道哪些太空趣事？
_____一__会__儿__是__早__晨__,_一__会__儿__是__黑__夜__;_太__空__中__物__体__处__于__失__ _重__状__态__，__满__天__繁__星__非__常__壮__观__，__可__以__看__到__美__丽__的__星__球__，__ _可__以__看__到__壮__丽__的__日__出__。____________________________
你知道宇航员在太空中怎样生活吗？说起来还挺有
趣呢。
设问
文章开头运用了什么手法？你体会出了什么？
开篇设问，引起读者的注意和思考，激发阅读兴趣， 引人入胜。 起到了总领全文的作用。
在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样 舒服。
说说你对这句话的理解？ 这句话说明了太空趣事之一——站着睡觉与躺着
睡觉一样舒服。因为在太空失重，所以，站着睡觉和 躺着睡觉感觉一样。
谢谢观赏！
再见！
18 太空生活趣事多
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容，知道太空生活有趣的原因。（重点） 3.初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的
兴趣。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
18太空生活趣事多 课件(共18张PPT)
公共管理 生产服务 共产党员
课后作业 回家把太空有趣的事和我爱的人分享。并用画笔 画出我心中的太空。 用“总--分--总”的写作方法写一段话。
搜集三句关于科学的名人构
总 写
太空生活很有趣
太生 空活 趣事多
分 写
睡觉： 站、绑
喝水：带吸管的饮水带 神奇太空
走路： 鞋底带钩
奥妙宇宙
总 洗澡：用特殊的淋浴器
写
太空生活真有趣
回味无穷
你觉得哪件 事最有趣？
读一读，记一记、写一写
宇 宇宙 宇宙飞船 航 航空 航空公司 员 队员 少先队员
共 公共 产 生产 党 党员
即使...也... 即使你考了第一名，也不能骄傲。
造句
默读第三和四自然段，完成练习。
在宇宙飞船中，走路要穿什么样的鞋子？
为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带 钩的鞋子，好牢牢地钩住带网状的地板。
最后一个自然段与第 一自然段照应，文章结构完 整。
造成太空生活如此有趣的原因是什么？
在宇宙飞船里，会出现失重现象。
概括说在太空生活 是有趣的。
默读第二自然段，回答问题。
航天员在太空中如何才能睡个安稳觉？
要想睡上一个安稳觉，航天员必 须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个 身，就会飘到别处去了。
齐读第三自然段。找出问题答案
在太空中，航天员想要到喝水，是怎么做做到的？ 航天员想要喝到水，得使用 一种带吸管的饮水带。
运用假设关系的句子目的在于说明太空中的失重状态。 “即使......也......” 表示假设关系的关联词。
部编版.小学二年级下册
18 太空生活趣事多
太空趣事 一二件
我 读 你 听
边
听
部编人教版二年级语文下册18 、太空生活趣事多ppt课件(公开课优质教学课件)
儿歌中还有五个淘气的生字 师：同学们你们看看今天我们 宝宝呢，你们认识它们吗？ 要学的韵母就藏在这五个生 字 的 音 节 里 ， 你 们 能 找 到 它 从音节中提炼出五个韵母， 4、出示“面、云、根、琴、 春”五个生字以及音节（声 们吗？ 教师板书课题 an en in un 母用黑色书写，韵母用红色 书写）。 5、师：仔细观察这五个韵 母 有什么特点？ 对，这三个复韵母后面都有 -n，这个-n，不是声母 n， 只表示鼻音。发音时摆好发 “n”的准备，舌尖顶住上 颚的前部，让气流从鼻孔出 来。（教师用手势演示。） 6、小结引出鼻韵母： 因此，这样的韵母叫前鼻 韵母。它的发音和小姑娘一 样清脆老师亲切的把它称为 “姑娘音”（后鼻音称为 “老 头音”和前鼻音区别）。 三、学习前鼻韵母 1、学习前鼻韵母 an 和整 体 认读音节 yuan。 ü n
二、初读儿歌 1、读通顺
这些办法都很好，那我们 就 试着读读吧！
2、读懂儿歌 想一想，你读懂了什么？
学生可能回答小河是清澈的， 流水的声音很动听.....
.教师要引导学生明白这么 在清澈的小河边能听到这 样叮咚的流水声是让人幸 福的，我们要注意环境保 护，渗透德育教育
3、认会生字
出示带有生字的句子，认读生 字，组词练习。
教 学 过 程
学情预设
应对策略
修改补 记
一、复习 卡片认读复韵母：ɑi ei ui ao ou iu ie ü e er .
同学们，老师给你们带来了 《小河弯弯》的歌曲，你们 一定喜欢听。放歌曲，生 欣 赏。 多美的曲子，你见到 过小河吗，下面我们就学 1同学们，打开书，看谁能 借 首 小河的儿歌。 助拼音自由朗读儿歌，把这 首儿歌 读通顺。一边读一边 圈出要认识的字。遇到不认识 的字怎么办？（问老师，问同 学，拼拼音，猜一猜） 2小组合作，互相帮助。 3指名读儿歌并表扬优秀。 指名朗读，教师及时纠正 错 误的读音。
【部编人教版】二年级语文下册《18 太空生活趣事多》优质公开课课件
舱体
状元成才路
地板
mì
一件
ɡù
容易
状元成才路
yù shì
状元成才路
难题
浴室
密封
固定
háng
航
yǐn
易错提示：
后鼻音，二声。
wěn
航行
组词：航天员
稳
shāo
易错提示：前鼻音，三声。
组词：安稳 稳当
饮
cāng
易错提示：
整体认读音节，三声。
组词：饮水袋
饮酒
稍jiàn易错提示来自翘舌音，一声。组词：稍微 易错提示：三拼音节，前 鼻音，四声。 组词：一件 物件儿
喝水： 用吸管
走路： 鞋底带钩
洗澡： 特殊淋 浴器
本文通过浅显生动的语言向我们介绍
了在太空中生活的种种趣事，激起了我们 遨游太空、探索宇宙的兴趣。
1.读拼音，写词语。 yǔ zhòu zhònɡ liànɡ
（ 宇宙 ）
rónɡ yì
（ 重量 ）
lín yù shì
偏旁识记：“容”的本意是盛放， “穴”是山洞，所以是穴字头。
吃 容
yì
叫 易
yù
笔顺： 书写提示：“ 氵”呈弧形分布，“谷”的捺画舒展 。 组词：浴室 洗浴 淋浴 太阳浴 巧记： “氵”在“谷”边 。 造句：爷爷喜欢太阳浴。 笔顺： 书写提示：“宀”要宽，“至”竖在竖中线上，最 后一笔横稍长。 组词：浴室 教室 办公室 巧记：“至”在“宀”下藏。 造句：我们的教室宽敞明亮。
吃 宇
zhòu
叫 宙
加一加识记：宀＋于＝ 宇。
shī
笔顺： 书写提示：第三笔横在横中线上，第四笔是竖撇， 在竖中线上起笔，要写得舒展。 组词：失去 丢失 失重 巧记：两尾牛。 造句：他在地震中失去了亲人。
二年级语文下册18太空生活趣事多课件(31张ppt)
（“杯、浴、桶”见“我会写的字”）
会认字 航 宇
宙 稳 固 舱 饮 件 题 密
拼音 háng
yǔ
zhòu wěn gù cāng yǐn jiàn
tí mì
音序 H Y
部首 舟 宀
Z
宀
W禾
G囗
C
舟
Y
饣
J
亻
T
页
M宀
笔画 10画 6画
8画 14画 8画 10画 7画 6画 15画 11画
2.正确、 流利地朗读课文， 能说出太空生活中的趣事。 （重点） 3.积累由“宇、 航、 员” 拓展的 3 组词语， 能初步体会每组词语的特点。 （难点）
太 空 太空环境与地球环境大不相同， 那里没有空气， 没有重力，充满危险的太空辐（fú）射。当然，在封闭的空间 站或航天飞机舱内，有足够的空气供你呼吸，良好的航天器可 以有效地挡住太空辐射， 只是“失重” 会给生活带来一些麻烦。 同时，“失重” 也给太空生活增添了一些乐趣。
【段解】 写太空趣事之三——喝水。
⑦失重：物体在引 力场中自由运动时 有质量而不表现重 量或重量较小的一 种状态，又称零重 力。
5 航天员在太空中洗澡可不是一件（jiàn）容易⑧的事。 【句解】 “不是一件容易的事”写出了在太空洗澡很困难。 从喷头喷出的水总是飘浮在空中，为了解决这个问题（tí）， 科研人员做了一个实验（yàn）。 【句解】这句话写出了太 空中洗澡不容易的原因——水总是飘浮在空中。他们设计 （jì）了一个密（mì）封⑨浴（yù）桶（tǒng），在下边安装 吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。 【句解】
18 太空生活趣事多
“太空”是地球大气层以外的宇宙空间。宇航员们坐上飞船在太空中生 活，会产生许多我们意想不到的趣事，睡觉、喝水、走路，都变了样，你想 不想去看看？让我们去课文中感受太空生活的趣事吧！
【部编版】二年级下册语文《太空生活趣事多》全文课件
部编版语文第四册
18、太空生活趣事多
第一遍读： 大声自由地读，努力把生字
读正确，把句子读通顺。
第二遍读： 小声读，边读边把你认为难
读的词语画下来，多读几遍。
带吸管的饮水袋 带钩的鞋子 带网格的地板
平稳地走路 牢牢地钩住
带吸管的饮水袋 带钩的鞋子 带网格的地板
平稳地走路 牢牢地钩住
航天员要想喝到水，得使用一 种\带吸管的饮水袋。
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
喝水的时候，如果用普通的杯 子，即使把杯子倒过来，水也不 会往下流。因为在宇宙飞船里， 水失去了重量。
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
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航天员要想喝到水，得使用一 种带吸管的饮水袋。
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喝水的时候，如果用普通的杯 子，即使把杯子倒过来，水也不 会往下流。因为在宇宙飞船里， 水失去了重量。航天员要想喝到 水，得使用一种带吸管的饮水袋。
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宇宙
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件 【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
再 见！
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18、太空生活趣事多
第一遍读： 大声自由地读，努力把生字
读正确，把句子读通顺。
第二遍读： 小声读，边读边把你认为难
读的词语画下来，多读几遍。
带吸管的饮水袋 带钩的鞋子 带网格的地板
平稳地走路 牢牢地钩住
带吸管的饮水袋 带钩的鞋子 带网格的地板
平稳地走路 牢牢地钩住
航天员要想喝到水，得使用一 种\带吸管的饮水袋。
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
喝水的时候，如果用普通的杯 子，即使把杯子倒过来，水也不 会往下流。因为在宇宙飞船里， 水失去了重量。
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航天员要想喝到水，得使用一 种带吸管的饮水袋。
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
喝水的时候，如果用普通的杯 子，即使把杯子倒过来，水也不 会往下流。因为在宇宙飞船里， 水失去了重量。航天员要想喝到 水，得使用一种带吸管的饮水袋。
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宇宙
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部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》优秀课件
睡觉时要钻入固定在舱壁上的睡袋里；二 是移动时要依靠手臂，利用特制的扶手或 其他设施来稳定身体；三是喝水时要用带 吸管的饮水袋直接把水挤到嘴里；四是用 免洗湿巾擦拭身体。
读一读，记一记。
宇
宇宙
宇宙飞船
sī
航
航空
航空公司
员
队员
少先队员
以上是关于“宇、航、员”的扩词练 习，且分别是二字、四字扩词。我们可以 结合具体图片来识记。
稳定身体
说一说：航天员还会用哪些“其他设施” 稳定身体？
为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带 钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
鞋底带钩 钩住地板
平稳走路
趣事三——喝水 有趣之一：即使把杯子倒过来，水也不会往
下流。
水处于失 重状态
有趣之二：航天员要想喝到水，得使用 一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。 2.查找相关资料，了解更多有关太空的 知识和我国航天事业的发展历程，并向同学 介绍我国航天科技取得的成就和航天发展的 广阔前景。 3.介绍一位你最喜欢的航天员。
第六单元 ·第十八课
太空生活趣事多
学习目标
1.认识16个生字，会写8个字； 2.有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气； 3.初步了解有一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。
解决喝水 问题
趣事四——洗澡 有趣之一：他们设计了一 个密封浴桶，在下边安装吸 管，它可以把喷头喷出来的 水朝一个方向吸。 吸水
优点
防止水飘浮在空中
缺点
花很长时间清理身上、浴桶里的水
有趣之二：现在航天员通常只用免洗湿 巾擦拭身体，这就简单省事多了。
太空生活趣事
睡觉 钻入固定在舱壁上的睡袋里
读一读，记一记。
宇
宇宙
宇宙飞船
sī
航
航空
航空公司
员
队员
少先队员
以上是关于“宇、航、员”的扩词练 习，且分别是二字、四字扩词。我们可以 结合具体图片来识记。
稳定身体
说一说：航天员还会用哪些“其他设施” 稳定身体？
为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带 钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
鞋底带钩 钩住地板
平稳走路
趣事三——喝水 有趣之一：即使把杯子倒过来，水也不会往
下流。
水处于失 重状态
有趣之二：航天员要想喝到水，得使用 一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。 2.查找相关资料，了解更多有关太空的 知识和我国航天事业的发展历程，并向同学 介绍我国航天科技取得的成就和航天发展的 广阔前景。 3.介绍一位你最喜欢的航天员。
第六单元 ·第十八课
太空生活趣事多
学习目标
1.认识16个生字，会写8个字； 2.有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气； 3.初步了解有一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。
解决喝水 问题
趣事四——洗澡 有趣之一：他们设计了一 个密封浴桶，在下边安装吸 管，它可以把喷头喷出来的 水朝一个方向吸。 吸水
优点
防止水飘浮在空中
缺点
花很长时间清理身上、浴桶里的水
有趣之二：现在航天员通常只用免洗湿 巾擦拭身体，这就简单省事多了。
太空生活趣事
睡觉 钻入固定在舱壁上的睡袋里
部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》优质课件(共102张PPT)
即使把杯子倒过来， 咳嗽一声就有可 水也不会往下流。 能后退好几步。
用什么办法来解决洗澡难题呢？
为了解决这个难题，科学家把淋 浴室做成一个密封浴桶，或是一个密 封浴罩 ，在淋浴室下边安装吸管，它 可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。 另外，航天员还需要把双脚固定下来， 否则水一冲，就得翻跟头。
洗澡
特殊淋浴器
与开头相互照应
有趣
对比地球上的生活，你能说说 太空生活中有哪些有趣的事情吗？
（课后第一题）
畅所欲言：宇航员在太空中还 可以做什么有趣的事？
在太空生活，也许还能……
观察地球
种植物
养昆虫
……
读一读，记一记 （课后第二题）
宇 宇宙 宇宙飞船 员 队员 少先队员 密 密封 密封浴桶
航 航空 航空公司
齐读最后一个自然段， 畅所欲言：以后在太空中还 可以做什么有趣的事？
18 太空生活趣事多
在太空生活，也许还能……
你看，在太空中生活，是不是很有趣？
疑问句。与开头相互 照应，首尾呼应。
观察地球
种植物
养昆虫
……
18 太空生活趣事多
太 空 生 活 趣 事 多
总
太空生活很有趣
睡觉：绑在睡袋里 分 喝水：用带吸管的饮水袋
cāng
舱
船舱 机舱
造句：豪华油轮的船舱又宽敞又舒适。
jiàn
件
一件 两件
造句：妈妈给我买了一件上衣。
18 太空生活趣事多
tí
题
mì
密
1+1+?
难题
算题
造句：老师给我们出了一道难题。
茂密 稠密
造句：这片森林很茂密。
18 太空生活趣事多
用什么办法来解决洗澡难题呢？
为了解决这个难题，科学家把淋 浴室做成一个密封浴桶，或是一个密 封浴罩 ，在淋浴室下边安装吸管，它 可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。 另外，航天员还需要把双脚固定下来， 否则水一冲，就得翻跟头。
洗澡
特殊淋浴器
与开头相互照应
有趣
对比地球上的生活，你能说说 太空生活中有哪些有趣的事情吗？
（课后第一题）
畅所欲言：宇航员在太空中还 可以做什么有趣的事？
在太空生活，也许还能……
观察地球
种植物
养昆虫
……
读一读，记一记 （课后第二题）
宇 宇宙 宇宙飞船 员 队员 少先队员 密 密封 密封浴桶
航 航空 航空公司
齐读最后一个自然段， 畅所欲言：以后在太空中还 可以做什么有趣的事？
18 太空生活趣事多
在太空生活，也许还能……
你看，在太空中生活，是不是很有趣？
疑问句。与开头相互 照应，首尾呼应。
观察地球
种植物
养昆虫
……
18 太空生活趣事多
太 空 生 活 趣 事 多
总
太空生活很有趣
睡觉：绑在睡袋里 分 喝水：用带吸管的饮水袋
cāng
舱
船舱 机舱
造句：豪华油轮的船舱又宽敞又舒适。
jiàn
件
一件 两件
造句：妈妈给我买了一件上衣。
18 太空生活趣事多
tí
题
mì
密
1+1+?
难题
算题
造句：老师给我们出了一道难题。
茂密 稠密
造句：这片森林很茂密。
18 太空生活趣事多
统编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》优秀课件
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
初读感知
在广阔无垠的太空里，藏着无穷的奥秘。
你们猜想一下，在太空中生活会是什么样的呢？
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
把画出的生字读一读。
1 2
6 3
4
5
我会认
hánɡ
天员
yǔ zhòu
提示：点击生字进入详细讲解。
“澡”字本义为洗手，是一个会意字。在甲骨文中， “澡”字中间是一只右手的形状，旁边有六个小点，很 像水滴，意思是用水洗手。后来，“澡” 字引申为改过、 修炼之义，如“澡心”，是改过自新的意思。现在“澡” 指洗全身。
航 宇 宙 稳 杯 饮舱 件 固浴 题密 桶
第四步：读课文
朗读视频
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
运用关联词“即使……也……”， 生动地解释了失重状态。
航天员要想喝到水，得使 用一种带吸管的饮水袋，直接 把水挤到嘴里。
交代航天员在宇宙飞船里 喝水的方法。
洗澡
“不是一件容易的事”写出 了在太空洗澡很困难。
航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。 从喷头喷出的水总是飘浮在空中，为了解决这 个问题，科研人员做了一个试验。
航 宇 宙 稳 杯 饮舱 件 固浴 题密 桶
理解词语
【航天员】 【安稳】 【普通】 【舒服】
试着把词语和意思连起来！ 平常，一般。
身体或精神上感到轻松愉快。
或称宇航员，指驾驶航天器并在航 天中从事科学研究或军事活动的人。 安静平稳。
自由读课文，读准字音、读通句子， 带生字的句子多读几遍。做到不读错字、 不丢字、不添字、不“吃”字。
部编版二年级语文下册18太空生活趣事多【第1课时】-优质课件.ppt
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/202020/12/20Sunday, December 20, 2020
在茫茫的宇宙中，点缀着无数颗美 丽的星球，它们看上去似乎彼此离得很 近，但实际上却相隔非常遥远。在广阔 无垠的太空里，藏着无穷的奥秘。你们 猜想一下，在太空中生活会是什么样的 呢？让我们走进课文去看看吧！
18 太空生活趣事多
第 一 课时
助读资料 初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。
书写指导：第一笔撇小，第四 五笔撇捺舒展。
bǎn
板
音序：B 部首：木 结构:左右
组词：①地板 木板 ②死板 呆板
造句：妈妈习惯每天早晨 擦地板。
书写指导：左窄右宽，第六笔 在竖中线上起笔。
rón
容g
音序：R 部首：宀 结构:上下
组词：容易 容让
造句：这道题真的是很容 易。
书写指导：“宀”稍小，“谷” 字撇捺舒展。
特殊：不同于平常的。 造句：这是一件特殊的工艺品。
舒服：身体或者精神上感到轻松愉快。 造句：弟弟在床上睡得很舒服。
辨析词语 舒服 舒适
相同点：两个词都有舒服的意思。 不同点：“舒服”是生命的自然状态及心理上的需求,得
到满足以后的感觉；“舒适”给人以安乐舒服 的感觉。 造 句：①我穿上了妈妈给我做的新棉袄，真舒服。 ②她的小屋收拾的温馨舒适。
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
读一读
二年级语文下册18《太空生活趣事多》课件(共27张PPT)
人教部编版 小学语文 二年级下册
太空生活趣事多
教学课件
目录
第一节 新课导入 第二节 整体感知 第三节 深入探究 第四节 课堂小结
第五节 拓展延伸 第六节 板书设计 第七节 布置作业
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入
“小星星，多美丽，天天挂在太阳系。 你和我，我和你，我们永远在一起。”同学 们，太空一直是个充满神秘的地方，你们想 知道太空有哪些趣事吗？让我们一起去课文 《太空生活趣事多》中去看看吧！
整体感知---我会读
háng
yǔ
zhòu
wěn
gù
cāng
bēi
航 宇宙稳 固 舱杯
yǐn
jiàn
tí
mì
yù
tǒng
饮件题密浴桶
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知---我会写
杯失洗澡
容易浴桶
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究 你们还知道太空生活中别的趣事吗？ 太空吃饭讲究多
太空餐桌是特别的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盘等餐具，桌上装有水冷却 器和加热器。吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在座椅上，以 免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜，千万不能着急，一定要注意端碗、夹饭、张嘴、 咀嚼一连串动作的协调。在太空吃饭最忌讳的就是边吃边说，这样会使嘴里嚼碎的 食物碎末飞出嘴外，飘在餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺 里产生危险。
整体感知---朗读课文，整体感知课文
太空生活趣事多
教学课件
目录
第一节 新课导入 第二节 整体感知 第三节 深入探究 第四节 课堂小结
第五节 拓展延伸 第六节 板书设计 第七节 布置作业
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入
“小星星，多美丽，天天挂在太阳系。 你和我，我和你，我们永远在一起。”同学 们，太空一直是个充满神秘的地方，你们想 知道太空有哪些趣事吗？让我们一起去课文 《太空生活趣事多》中去看看吧！
整体感知---我会读
háng
yǔ
zhòu
wěn
gù
cāng
bēi
航 宇宙稳 固 舱杯
yǐn
jiàn
tí
mì
yù
tǒng
饮件题密浴桶
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知---我会写
杯失洗澡
容易浴桶
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究 你们还知道太空生活中别的趣事吗？ 太空吃饭讲究多
太空餐桌是特别的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盘等餐具，桌上装有水冷却 器和加热器。吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在座椅上，以 免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜，千万不能着急，一定要注意端碗、夹饭、张嘴、 咀嚼一连串动作的协调。在太空吃饭最忌讳的就是边吃边说，这样会使嘴里嚼碎的 食物碎末飞出嘴外，飘在餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺 里产生危险。
整体感知---朗读课文，整体感知课文
最新部编版二年级语文下册《18 太空生活趣事多》公开课课件(ppt精品)
_______，不然______________________。
走路
跟在地面上用腿 脚行走不同，航天员 在舱体里移动主要靠 手臂……平时，航天 员会依靠这些扶手或 其他设施稳定自己的 身体。
在太空中走路轻飘飘的，十分有趣。
在宇宙飞船里，是没有 办法用普通的杯子喝水的。 因为水处于失重状态，即使 把杯子倒过来，水也不会往 下流。航天员要想喝到水， 得使用一种带吸管的饮水袋， 直接把水挤到嘴里。
请用下面的句式，说一说航天员是怎么 睡觉的。
航天员在太空睡觉，必须_钻__入__固__定__在__ _舱__壁__上__的__睡__袋__里__，不然_一__不__小__心__就__会__飘__到_ _别__处__去___。
分小组合作学习第3—5自然段，说说在 太空中还有哪些有趣的事。
运用下面的句式说说自己最喜欢的太空 趣事。 航天员在太空_______，必须________
睡觉：站、固定
生
移动：手臂
活 分写
奥神 妙奇
趣
喝水：用吸管
宇太
事
洗澡：特殊浴桶、免洗湿巾 宙 空
多
总写——太空生活真有趣
◇第1课时◇ ◇第2课时◇
◇第1课时◇
太空 宇宙
这是什么地方？
中国航天员 杨利伟
今天有位客人到我 们这里做客，看看 他是谁？
18 太空生活趣事多
初
读
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
文
你知道航天员在太空中怎样
生活吗？说起来还挺有趣呢！
航天员
自由读课文，读准字音，读通句子，边 读边标出段落序号。找一找，文中写了 哪些有趣的事。
喝水
如果用普通杯子喝水，会出现什么 情况？
洗澡
走路
跟在地面上用腿 脚行走不同，航天员 在舱体里移动主要靠 手臂……平时，航天 员会依靠这些扶手或 其他设施稳定自己的 身体。
在太空中走路轻飘飘的，十分有趣。
在宇宙飞船里，是没有 办法用普通的杯子喝水的。 因为水处于失重状态，即使 把杯子倒过来，水也不会往 下流。航天员要想喝到水， 得使用一种带吸管的饮水袋， 直接把水挤到嘴里。
请用下面的句式，说一说航天员是怎么 睡觉的。
航天员在太空睡觉，必须_钻__入__固__定__在__ _舱__壁__上__的__睡__袋__里__，不然_一__不__小__心__就__会__飘__到_ _别__处__去___。
分小组合作学习第3—5自然段，说说在 太空中还有哪些有趣的事。
运用下面的句式说说自己最喜欢的太空 趣事。 航天员在太空_______，必须________
睡觉：站、固定
生
移动：手臂
活 分写
奥神 妙奇
趣
喝水：用吸管
宇太
事
洗澡：特殊浴桶、免洗湿巾 宙 空
多
总写——太空生活真有趣
◇第1课时◇ ◇第2课时◇
◇第1课时◇
太空 宇宙
这是什么地方？
中国航天员 杨利伟
今天有位客人到我 们这里做客，看看 他是谁？
18 太空生活趣事多
初
读
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
文
你知道航天员在太空中怎样
生活吗？说起来还挺有趣呢！
航天员
自由读课文，读准字音，读通句子，边 读边标出段落序号。找一找，文中写了 哪些有趣的事。
喝水
如果用普通杯子喝水，会出现什么 情况？
洗澡
相关主题
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•••
太空生活有哪些有趣的地方呢？
趣事一——睡觉 有趣之一：站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。
舒服
有趣之二：必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。 不然，一不小心就会飘到别处。
这样才能睡 个安稳觉
趣事二——活动 有趣之一：跟在地面上用腿脚行走不同， 航天员在舱体里移动主要靠手臂。
有趣之二：为了 方便航天员在舱体中 活动，舱壁上安装了 很多特制的扶手。
课文讲解
你知道宇航员在 太空中怎样生活吗？ 说起来还挺有趣呢。
课文讲解
太空生活中有哪些趣事？
课文讲解
容 rónɡ
部首： 宀 结构： 上下
书写指导：长撇、捺舒展且宽于宝盖，“口”
要写得稍扁。
整体感知
读课文，梳理课文主要内容：
总说：太空生活挺有趣 分说：睡觉 活动 喝水 洗澡 总说：太空生活很有趣
课文品读
第2课时
设问开头
点明主题，课文
围绕“有趣”展开
设下悬念，引出话题
你知道航天员在太空中怎样生活吗？说 起来还挺有趣呢！
的睡袋
新
太空生活 活动——依靠特制扶手或其他设施稳 奇
趣事多
定身体 喝水——带吸管的饮水袋
有 趣
洗澡——密封浴桶（太麻烦）
免洗湿巾擦拭（简单省事）
课文主题
本文用轻松活泼、浅显易懂的 语言，介绍了太空生活中新奇有趣 的现象，激发了我们遨游太空、探 索宇宙的兴趣。
拓展发散
玉兔二号在月 球背面着陆
课堂练习
宇宙
yǐn
饮水
wěn
安稳
jiàn
一件
ɡù
固定
tí
难题
cānɡ
舱壁
mì
密封
你有哪些 识记好方法？
✍ 偏旁归类
识记方法
宀 宇宙室
木
杯桶
舟 航舱
✍ 想象记忆 一座古城，四周被围。 ——固
✍ 编口诀 山上树木密，蜜蜂是益虫。
固
宙
航宇
杯
件
稳
密
饮
桶
浴
题
神奇的太空
舱
写一写
杯失
容易
不
甬
木
洗澡 浴桶
先喿 谷 氵
一、联系上下文，看拼音，写字词。 1.宇宙飞船里，水shī qù（失去）了重量。 2.xǐ（洗）完zǎo（澡）后，yù shì（浴室） 湿滑，人rónɡ yì（ 容易）摔倒。 3.地板上有bēi zi（杯子）和tǒnɡ（桶）。
二、按要求写句子。
1.在太空中生活，是不是很有趣？（改为陈 述句） 在太空中生活，很有趣。
舱
水杯 稍微 舱体 茶杯 稍等 舱内
bǎn
板
黑板 木板
我会读
jiàn
件
硬件 事件
tí
题
题目 主题
yù
浴
浴室 淋浴
shì
室
教室 室内
mì
密
茂密 密集
gù
固
固体 牢固
我会认
咳
嗽
殊
钩
件
绑
挺
须
塑
我会写
宇宙杯失板 容易浴室
我会说
必
必定 （
钩
）
衣钩 （
）
通
通道（
）喷
喷射（
）
课文讲解
第一段
第二段
第三段
我喜欢读
“必须”是强调一定要这么去做，所以要加重 语气读。“得（děi）、需要”带有肯定的意味 ，一般要加重语气来突出肯定。“不然”表示 不这样不行，也要读出强调的语气。表现太空 中特有的有趣现象的词，如“钻、飘”等词读 时需强调些。最后一个自然段中，“有趣”语 调上扬，尾音干脆，不拖长。
有趣的事情： 一是站着睡觉和躺着睡觉一样舒服，
稳定身体
说一说：航天员还会用哪些“其他设施” 稳定身体？
为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带 钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
鞋底带钩 钩住地板
平稳走路
趣事三——喝水 有趣之一：即使把杯子倒过来，水也不会往
下流。
水处于失 重状态
有趣之二：航天员要想喝到水，得使用 一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。 2.查找相关资料，了解更多有关太空的 知识和我国航天事业的发展历程，并向同学 介绍我国航天科技取得的成就和航天发展的 广阔前景。 3.介绍一位你最喜欢的航天员。
人教部编版版小学语文二年级
18 太空生活趣闻多
手
引入新课
看吧，孩子们，太空充满了 神秘的色彩，宇航员，是人们心 目中的英雄。太空中的生活究竟 是什么样的？ 我们一起走进课 文，去了解太空生活的趣事吧！
引入新课
这是 杨利伟 。 他在 2003 年 10 月 15 日乘坐
人造卫星“神州五号”登上太空， 是我国飞天的第一人。
引入新课
首位航天人 杨利伟
航天员 费俊龙
航天员 聂海胜
我会读
háng yū
zhòu
yǐn
航舒
宙
饮
航天 舒服 宇宙
饮料 bēi shāo
cāng
航空 舒心 宇宙飞船 饮食 杯 稍
18 太空生活趣事多
第1课时
第2课时
第1课时
助读资讯
宇宙飞船是一种运送航天 员、货物到达太空并安全返回 的航天器。宇宙飞船可分为一 次性使用与可重复使用两种类 型。用运载火箭把飞船送入地 球卫星轨道运行，然后再进入 大气层重返地面。
字词识记
hánɡ
航天员
bēi
杯子
yù tǒnɡ
浴桶
读一读
yǔ zhòu
喝水
带吸管的饮水袋
洗澡
免洗湿巾擦拭
反问结尾 你看，在太空中生活，是不是很有趣？
首尾呼应
照应开头，总结 全文，说明太空生活 的确很有趣
太空生活这么有趣是什么原因造成的呢？ 因为水处于失重状态。 物体在太空中没有了
地球的引力，也就没有了 重量，显得轻飘飘的。
太空生活
板书设计
睡觉——站着睡、钻入固定在舱壁上
解决喝水 问题
趣事四——洗澡 有趣之一：他们设计了一 个密封浴桶，在下边安装吸 管，它可以把喷头喷出来的 水朝一个方向吸。 吸水
优点
防止水飘浮在空中
缺点
花很长时间清理身上、浴桶里的水
有趣之二：现在航天员通常只用免洗湿 巾擦拭身体，这就简单省事多了。
太空生活趣事
睡觉 钻入固定在舱壁上的睡袋里
活动 依靠扶手或其他设施稳定身体
2.·即·使把杯子倒过来，水也·不会往下流。 （用加点的关联词写句子） 即使明天下大雨，我也会坚持去学校。
课后习题
朗读课文。说说太空生活有哪些有趣的事情。 朗读指导：用轻松活泼的语调读出“有趣”
的意味。第1自然段，问句抓住“怎样、吗”读 出设置悬念、激发兴趣之意，“挺”重读，强调 特别有趣。读第2～5自然段，重点读好关键词。 “不过”要读出意思变换的感觉，可稍作停顿。
睡觉时要钻入固定在舱壁上的睡袋里；二 是移动时要依靠手臂，利用特制的扶手或 其他设施来稳定身体；三是喝水时要用带 吸管的饮水袋直接把水挤到嘴里；四是用 免洗湿巾擦拭身体。
读一读船
sī
航
航空
航空公司
员
队员
少先队员
以上是关于“宇、航、员”的扩词练 习，且分别是二字、四字扩词。我们可以 结合具体图片来识记。
太空生活有哪些有趣的地方呢？
趣事一——睡觉 有趣之一：站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。
舒服
有趣之二：必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。 不然，一不小心就会飘到别处。
这样才能睡 个安稳觉
趣事二——活动 有趣之一：跟在地面上用腿脚行走不同， 航天员在舱体里移动主要靠手臂。
有趣之二：为了 方便航天员在舱体中 活动，舱壁上安装了 很多特制的扶手。
课文讲解
你知道宇航员在 太空中怎样生活吗？ 说起来还挺有趣呢。
课文讲解
太空生活中有哪些趣事？
课文讲解
容 rónɡ
部首： 宀 结构： 上下
书写指导：长撇、捺舒展且宽于宝盖，“口”
要写得稍扁。
整体感知
读课文，梳理课文主要内容：
总说：太空生活挺有趣 分说：睡觉 活动 喝水 洗澡 总说：太空生活很有趣
课文品读
第2课时
设问开头
点明主题，课文
围绕“有趣”展开
设下悬念，引出话题
你知道航天员在太空中怎样生活吗？说 起来还挺有趣呢！
的睡袋
新
太空生活 活动——依靠特制扶手或其他设施稳 奇
趣事多
定身体 喝水——带吸管的饮水袋
有 趣
洗澡——密封浴桶（太麻烦）
免洗湿巾擦拭（简单省事）
课文主题
本文用轻松活泼、浅显易懂的 语言，介绍了太空生活中新奇有趣 的现象，激发了我们遨游太空、探 索宇宙的兴趣。
拓展发散
玉兔二号在月 球背面着陆
课堂练习
宇宙
yǐn
饮水
wěn
安稳
jiàn
一件
ɡù
固定
tí
难题
cānɡ
舱壁
mì
密封
你有哪些 识记好方法？
✍ 偏旁归类
识记方法
宀 宇宙室
木
杯桶
舟 航舱
✍ 想象记忆 一座古城，四周被围。 ——固
✍ 编口诀 山上树木密，蜜蜂是益虫。
固
宙
航宇
杯
件
稳
密
饮
桶
浴
题
神奇的太空
舱
写一写
杯失
容易
不
甬
木
洗澡 浴桶
先喿 谷 氵
一、联系上下文，看拼音，写字词。 1.宇宙飞船里，水shī qù（失去）了重量。 2.xǐ（洗）完zǎo（澡）后，yù shì（浴室） 湿滑，人rónɡ yì（ 容易）摔倒。 3.地板上有bēi zi（杯子）和tǒnɡ（桶）。
二、按要求写句子。
1.在太空中生活，是不是很有趣？（改为陈 述句） 在太空中生活，很有趣。
舱
水杯 稍微 舱体 茶杯 稍等 舱内
bǎn
板
黑板 木板
我会读
jiàn
件
硬件 事件
tí
题
题目 主题
yù
浴
浴室 淋浴
shì
室
教室 室内
mì
密
茂密 密集
gù
固
固体 牢固
我会认
咳
嗽
殊
钩
件
绑
挺
须
塑
我会写
宇宙杯失板 容易浴室
我会说
必
必定 （
钩
）
衣钩 （
）
通
通道（
）喷
喷射（
）
课文讲解
第一段
第二段
第三段
我喜欢读
“必须”是强调一定要这么去做，所以要加重 语气读。“得（děi）、需要”带有肯定的意味 ，一般要加重语气来突出肯定。“不然”表示 不这样不行，也要读出强调的语气。表现太空 中特有的有趣现象的词，如“钻、飘”等词读 时需强调些。最后一个自然段中，“有趣”语 调上扬，尾音干脆，不拖长。
有趣的事情： 一是站着睡觉和躺着睡觉一样舒服，
稳定身体
说一说：航天员还会用哪些“其他设施” 稳定身体？
为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带 钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
鞋底带钩 钩住地板
平稳走路
趣事三——喝水 有趣之一：即使把杯子倒过来，水也不会往
下流。
水处于失 重状态
有趣之二：航天员要想喝到水，得使用 一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。 2.查找相关资料，了解更多有关太空的 知识和我国航天事业的发展历程，并向同学 介绍我国航天科技取得的成就和航天发展的 广阔前景。 3.介绍一位你最喜欢的航天员。
人教部编版版小学语文二年级
18 太空生活趣闻多
手
引入新课
看吧，孩子们，太空充满了 神秘的色彩，宇航员，是人们心 目中的英雄。太空中的生活究竟 是什么样的？ 我们一起走进课 文，去了解太空生活的趣事吧！
引入新课
这是 杨利伟 。 他在 2003 年 10 月 15 日乘坐
人造卫星“神州五号”登上太空， 是我国飞天的第一人。
引入新课
首位航天人 杨利伟
航天员 费俊龙
航天员 聂海胜
我会读
háng yū
zhòu
yǐn
航舒
宙
饮
航天 舒服 宇宙
饮料 bēi shāo
cāng
航空 舒心 宇宙飞船 饮食 杯 稍
18 太空生活趣事多
第1课时
第2课时
第1课时
助读资讯
宇宙飞船是一种运送航天 员、货物到达太空并安全返回 的航天器。宇宙飞船可分为一 次性使用与可重复使用两种类 型。用运载火箭把飞船送入地 球卫星轨道运行，然后再进入 大气层重返地面。
字词识记
hánɡ
航天员
bēi
杯子
yù tǒnɡ
浴桶
读一读
yǔ zhòu
喝水
带吸管的饮水袋
洗澡
免洗湿巾擦拭
反问结尾 你看，在太空中生活，是不是很有趣？
首尾呼应
照应开头，总结 全文，说明太空生活 的确很有趣
太空生活这么有趣是什么原因造成的呢？ 因为水处于失重状态。 物体在太空中没有了
地球的引力，也就没有了 重量，显得轻飘飘的。
太空生活
板书设计
睡觉——站着睡、钻入固定在舱壁上
解决喝水 问题
趣事四——洗澡 有趣之一：他们设计了一 个密封浴桶，在下边安装吸 管，它可以把喷头喷出来的 水朝一个方向吸。 吸水
优点
防止水飘浮在空中
缺点
花很长时间清理身上、浴桶里的水
有趣之二：现在航天员通常只用免洗湿 巾擦拭身体，这就简单省事多了。
太空生活趣事
睡觉 钻入固定在舱壁上的睡袋里
活动 依靠扶手或其他设施稳定身体
2.·即·使把杯子倒过来，水也·不会往下流。 （用加点的关联词写句子） 即使明天下大雨，我也会坚持去学校。
课后习题
朗读课文。说说太空生活有哪些有趣的事情。 朗读指导：用轻松活泼的语调读出“有趣”
的意味。第1自然段，问句抓住“怎样、吗”读 出设置悬念、激发兴趣之意，“挺”重读，强调 特别有趣。读第2～5自然段，重点读好关键词。 “不过”要读出意思变换的感觉，可稍作停顿。
睡觉时要钻入固定在舱壁上的睡袋里；二 是移动时要依靠手臂，利用特制的扶手或 其他设施来稳定身体；三是喝水时要用带 吸管的饮水袋直接把水挤到嘴里；四是用 免洗湿巾擦拭身体。
读一读船
sī
航
航空
航空公司
员
队员
少先队员
以上是关于“宇、航、员”的扩词练 习，且分别是二字、四字扩词。我们可以 结合具体图片来识记。