培训专员绩效考核表
培训专员绩效考核指标
达到 90 % 每周四定期开展 达到 100 % 达到 100 % 达到 100 % 达到 100 % 每周六定期完成 非常强烈 非常强做好统筹策划工作，如因个人问题造成工作延误 或其他失误每次扣除2分
未按时完成工作一次扣2分
非常强得5分；强得4分；一般得3分；差得2分 非常强得5分；强得4分；一般得3分；差得2分
依据：1.公告表扬一次，连续 3 个月加 5 分； 2.年度优秀员工称号，连续 6 个月加 5 分； 3.对部门临时的重要工作作出突出贡献的一次加 10 分。
本人和上级领 导定性评价
奖惩事项 减分事项
依据:1.被处分或警告，一次减 5 分； 2.被留用察看，连续 3 个月减 5 分； 3.因工作失误对公司造成经济损失的，按损失金额的 5 %减 分 考核者： 人力资源中心：
绩效评估表
被考核人基本信息 姓名 入职日期 中心/部门 考核周期 月度工作评分情况综述 评分项 目 达成评价 考核指标 权重 完成目标 计分标准
每低 2 %，减 1 分；达成率低于 50 %，此项得分为0 （实际完成工作量/计划工作量）*100% 规定时间内定期开展，做好前期准备工作，若因准备工作造成延误一次扣2 分 未按商定时间作出方案一次扣2分 新增培训资源未在规定时间内加入课程库一次扣2分 各部门提交培训需求未及时受理一次扣2分
职位 年 月 日 至 年 月 日
数据来源
实际完成
自评 上级领导 （权重20%） （权重80%）
工作计划达成率 新员工培训 工 作 业 绩 针对需求做出培训方案 整理公司培训资源 培训需求收集 每月员工生日晚会 早会稿准备 工 作 态 度 团队协作意识 责任心与主动性
50 10 10 5 5 5 5 5 5
培训专员绩效考核表
工作任务出现一次未按时完成扣1分，出现一次失误 扣2分，以此类推，直到扣完为止
工作态度
团队合作意识 责任心与主动性
非常强5分，强4分，一般3分，差2分分以上）加8分 部项目的推动并取得一定成绩
积极参与公司内外部的项目活动(非本职工
挑 参与公司项目 作)，如：公司活动的策划组织、客户会议主 1次加2分，封顶6分
战
持、演讲比赛等等
工
编写课程讲义一份KPI+2分，开发一个新课件并被采
作
更新课程讲义或开发课件
用KPI+2分，封顶4分
个人贡献 主动提出建设性意见并被采纳
1次加2分
考核评级 考核人意见
获得公司口头或者书面嘉奖，如：评优
1次加2分
常
培训效果评估 及时跟踪反馈，重点关注参训率、考核通过
率和知识点掌握情况的抽查
考核平均分低于80分（含80分），KPI扣2分
规
工 作
培训管理
培训课件、报表、档案等资料的管理及培训 未在规定时间内料进行培训资归档，出现一次扣1分
项目活动的组织等等
未在规定时间完成培训活动，出现一次扣1分
执行力指数 工作任务按时、按量、无误完成
被考核人姓名：
岗位：
培训专员绩效考核表
考核时间：
类型
指标名称
指标描述
评分标准
培训完成率 培训实际完成数/培训计划数*100%
培训完成率低于80%的，KPI扣1分 培训完成率低于70%的，KPI扣2分 培训完成率低于50%的，KPI扣3分
对每个培训课程、培训项目的培训结果进行 出现一次未及时进行培训效果评估，KPI扣1分
备注：满分120分，常规工作满分100分，挑战工作满分20分
培训考核专员绩效考评表
培训综合专员绩效考核表一、绩效指标评分（50分）
三、说明：
1、本岗考核比列：基本工资的20% ；
2、考核标准总分为100分，其中指标得分占50分，能力态度得分占50分；实际考核分数有最高不超过110分
3、绩效指标的目标值为一定时间范围内设定的目标，公司可以根据实际情况做出调整，并知会被考核人；
4、本表考核有效时间2011年1月1日~2011年12月31日，若公司发生相关变化，公司可以根据情况调整有效时间，同时知会被考核人；
5、本表一式2份，被考核人一份，人力资源部备查一份；
被考核人签名：人力资源总监签名：
日期：日期：。
培训部绩效考核表 培训机构
培训部绩效考核表培训机构培训部绩效考核表培训机构考核指标。
| 考核方式。
| 评分标准。
|培训计划制定与执行能力。
| 定性评估。
| - 是否根据公司战略目标制定培训计划- 培训计划的合理性和可行性- 有效执行培训计划的能力。
|培训项目效果评估。
| 定量评估。
| - 培训项目参与人数的增长情况- 培训项目对员工的影响和改变- 培训项目的实际应用情况。
| 培训成本费用控制能力。
| 定量评估。
| - 培训成本与预算的符合程度- 培训费用的合理性和节省效果。
|学员满意度。
| 调查问卷。
| - 培训课程的内容质量和实用性- 培训师的教学能力和表达能力- 培训设施和环境- 培训服务的态度和响应速度。
|培训团队协作能力。
| 定性评估。
| - 团队内部合作的效率和精神- 团队成员间的沟通与协作- 团队内部问题的解决能力。
|培训创新与改进能力。
| 定性评估。
| - 培训部门对新方法和新技术的探索和应用- 在培训过程中提出改进建议的能力- 培训部门对市场需求的敏感性和及时调整能力。
|培训成果反馈与应用能力。
| 调查问卷。
| - 培训后的学员反馈和评价- 培训项目的实际应用情况。
|培训资源整合能力。
| 定性评估。
| - 是否能合理利用公司内外资源进行培训- 是否能与其他部门有效配合。
|培训传递效果评估。
| 定量评估。
| - 培训信息的传递率- 培训知识的掌握程度。
|培训信息管理能力。
| 考核与记录检查。
| - 是否有完整的培训档案和记录- 是否按时提交相关报表和资料。
|培训师行为和形象评价。
| 调查问卷。
| - 培训师的专业知识和经验- 培训师的教学风格和沟通能力- 培训师的仪态和形象。
|以上为培训部绩效考核表，包含了各个考核指标、考核方式以及评分标准。
请根据实际情况，进行相应的考核和评分。
人力资源专员绩效考核KPI指标设计
可行性100%
可行性≥95％
可行性<95%
培训发展部
10
5
0
3）培训计划实施及时性
根据公司需求及时实施培训计划，不影响公司事务
5％
非常及时
及时
不能及时
培训发展部
15
10
0
4）培训计划完成率
实际完成培训项目（次数）/计划培训项目（次数）*100%
10％
完成率100%
完成率≥98％
完成<98％
培训发展部
15
10
0
5）培训成本控制率
实际培训成本开支/培训成本预算额*100％
10％
控制率100%
控制率≥95％
完成率<95%
财务部
15
10
0
6）培训考核达标率
培训考核达标人数/培训总人数*100％
5％
达标率100％
达标率≥98％
达标率〈98%
培训发展部
15
10
0
7）员工职业生涯辅导计划完成率
辅导计划实际完成量/计划工作量＊100％
人力资源培训专员绩效考核指标量表
被考核人：岗位名称：考核周期:
工作业绩
指标
指标说明
权重
分值
评分
数据来源
自评
上级评定
1）部门工作计划按时完成率
规定时间内实际完成计划任务数/规定时间内应完成计划任务数＊100%
10%
完成率100％
完成率≥98％
完成率<98％
培训发展部
15
10
0
2）培训计划可行性
编订培训计划次数/执行计划次数*100％
培训专员绩效考核指标-模板
职业生涯规划
10%
主管领导评价打分
良好的标准：绩效考核、面谈等组织及时、有效，处理结果快速准确，对各部门绩效工作辅导，基本不出现纰漏。
较差的标准： 有时不能及时、有效地组织绩效工作开展，有时出现混乱和差错等事件。
（40～59分）
很差
（40分以下）
培训规划的制定与实施
20%
主管领导评价打分
良好的标准：能够制订公司总体及各部门、各岗位的培训规划，制定从年度到月度到每周的具体计划，能按计划予以实施，并能根据反馈进行调整；比较了解培训市场和拥有较多的培训资源和培训信息，能有效的组织各类有针对性的培训。对培训中出现的各类问题能较为顺利的予以解决。
培训专员绩效考核指标
一、关键业绩定量指标
指标名称
权重
指标含义/计算公式
信息来源
审核部门
评分方法
本岗位计划完成率
40%
部门经理
无
1.本项满分为100分。
2.本项指标由部门经理根据本岗位计划完成情况计算得出。
3.本项得分为Y。
培训满意度
20%
集团员工部组织内部调查
考监会
1.本项满分为100分。
2.本项指标由集团员工部组织内部调查，根据调查得分计算得出，其结果得到考监会认可。
3.本项得分为Y。
培训费用
10%
财务事业部
考监会
1.本项满分为100分。
2.本项指标由财务事业部数据计算得出，其结果得到考监会认可。
3.本项得分为Y。
二、关键业绩定性指标
招聘培训专员绩效考核表
是否及时、准确和高效地完成工作任务
人力资源部经理对工作任务完成情况进行评分
季度
25%
招聘培训专Байду номын сангаас绩效考核表
指标名称
定义或计算方法
考核目的
考核标准
信息来源
考核周期
权重
人员招聘计划完成率
已招聘成功的人员数/计划应招聘的人员数*100%
确保公司总体人力资源需求的满足
按实际完成率乘以100分得具体分值
新员工引进记录
季度
25%
培训计划完成率
已完成的培训项目/计划应完成的培训项目*100%
提高培训计划的执行力度
按实际完成率乘以100分得具体分值
培训项目开展记录
季度
25%
培训组织和课程满意度
参加培训的公司员工对培训组织和课程的满意度评分的算术平均值
提高培训组织的效率和课程安排的满意度
按实际满意度得分除以公司要求的满意度得分的比例，乘以100分得具体分值
培训组织和课程满意度调查
季度
25%
工作任务完成情况
按要求完成工作任务情况
培训专员绩效考核
附表六员工季度绩效考核方案及考核评价表2013年_培训专员____绩效考核方案考核对象培训专员考核主体部门人力资源部部门岗位专员岗位考核周期季度绩效考核方案绩效考核评价考核系数关键绩效指标（KPI）序号指标名称指标类型指标权重指标定义/计算公式评分规则目标值信息来源绩效结果得分加权分数1培训计划的完成情况KPI 10%实际培训次数/计划完成次数x100%80-70%不扣分69-50%扣2分49%以下扣5分70%培训计划和工作报告2岗前培训的完成率KPI 20%岗前培训人数/实际入职人数×100%100%不扣分99-90%扣2分89-80%扣5分79-60%扣8分59%以下扣10分（如外出办公未能进行培训则不扣分，特殊情况不扣分）100% 人事月报表3 学员满意度KPI 10%根据学员满意度评估平均分70-60%不扣分59-50%扣2分49%以下扣5分70%满意度调查表工作目标设定序号指标名称指标类型指标权重指标解释评分标准得分加权分数超出目标达到目标接近目标远低于目标指标（GS）120-101 100-81 80-61 60以下4 培训组织工作GS 20培训工作组织、协作、配合、课程安排的合理性等方面的综合评价培训工作组织、协作、配合、效果令各方面都特别满意。
培训工作圆满完成但有些细节有待改善培训工作基本完成但有些细节有工作上的失误但未造成损失培训工作进展不顺利或因个人安排工作失误造成的延期进行5 外部培训合作渠道建立及维护有效性GS 10%跟现有的经贸学校进行对接工作完成情况和与社会外培机构联系建立多渠道的培训除了和现有的经贸学院有对接能给公司提供有价值的课程外，其他外培机构有一定联系，且给企业提供物超所值的课程，定期提供外培机构公开课程与现有的培训学校对接工作良好，每月进行一次沟通及时安排好培训课程与现有培训学校有沟通但频率较低培训课程安排较少与现有培训学校对接较被动无课程安排。
6 培训档案归档管理工作的有效性GS 5%培训人员申请费用统计及培训课件、考核、效果评估等全套资料归档整齐便于查找（培训工作的完成情况清新准时月初登记在人事月报表）培训人员、课件资料整齐及时归档（培训工作的完成情况清新准时月初登记在人事月报表）培训档案归档管理整理整齐归档未能及时完成（人事月报表登记的培训工作延误1-3天）培训档案有个别遗落但未造成影响（人事月报表登记的培训工作延误3-10天）培训档案资料不齐全未进行整理归档工作（人事月报表无培训记录登记）7 胸卡管理GS 5% 确保进厂员工入职后都能持证上岗，转正人员及时办理正式胸员工持证上岗，办理胸卡及时无误胸卡办理及时，但出现极个别的延误胸卡办理及时但出现办理的延误或更换正式卡胸卡未及时办理且更换正式卡不及时造成一定卡，遗失人员及时补办，无延误无差错，佩戴整齐（根据门卫查岗记录）未及时，未造成严重影响的损失的8 中小企业申报GS 5%中小企业申报及时且项目无遗落给公司带来一定利润的中小企业申报及时完成，无失误中小企业申报中有个别工作上的失误但未造成直接损失中小企业项目申报不完整，给公司带来一定损失但不严重中小企业申报不及时造成严重损失的9补充类指标序号附加类指标指标类型指标权重设置目的评分规则目标值信息来源绩效结果得分910序号否决类指标指标类型指标权重设置目的评分规则目标值信息来源绩效结果得分1112工作态度序号指标名称指标类型指标权重指标解释评分标准得分加权分数超出目标达到目标接近目标远低于目标120-101 100-81 80-61 60以下13 积极性GS 5%服从上级安排，主动承担其他工作任务并高效完成服从上级安排，基本完成其他工作任务基本服从上级安排，或完成其他工作任务情况一般不听从上级安排，或不能完成上级安排的其他工作14 协作性GS 3%部门同事关系融洽，主动协助同事出色地完成工作部门同事关系良好，积极响应同事请求并给予协助部门同事关系一般，能够给同事一定的工作部门同事关系不融洽，不能积极响应协助要协助求15 责任心GS 4% 工作有很强的责任心工作有较强的责任心工作有一定的责任心工作责任心不强16 纪律性GS 3% 能够长期严格遵守工作规定与标准，有非常强的自觉性和纪律性能够遵守工作的规定和标准，有较强的自觉性和纪律性基本能够遵守工作规定和标准，基本遵守纪律，偶尔违反不能遵守工作规定和标准，经常发生违规情况，自觉性和纪律性差100% 考核得分0.0附表十一般员工年度能力考核表___2013____年度员工能力考核考核对象培训专员考核主体部门人力资源部部门岗位专员岗位考核周期工作能力序号指标名称指标权重评分标准得分加权分数超出目标达到目标接近目标远低于目标120-101 100-81 80-61 60以下1计划和执行能力40%个人工作计划安排合理，上级安排任务及时完成，工作效率高，成果出色个人工作计划安排合理，上级安排任务及时完成，工作成果令人满意工作是由个人计划，上级安排任务基本能按时完成，但结果还有些不尽人意工作没计划、没条理；上级安排任务经常拖欠，完成质量较差2 专业技能30%业务水平高超，理论功底和技术水平扎实，并能得到领导和同事的一致认可业务水平能达到岗位要求，能够完成上级安排的各项岗位职责范围内的工作业务水平基本能达到岗位要求，但仍需一定的努力才能完全胜任该岗位工作业务能力一般，工作中经常出现差错3 知识学习能力20%能够积极的学习各方面的知识，注重不断提高自己的能力，遇到问题虚心向别人请教，能不断的积累经验认真学习工作所需的专业知识和岗位技能，并在工作中能不断总结提高解决实际问题的能力能够学习工作中所需的专业知识和岗位技能，参加公司组织的培训，培训的考察能够通过，但是主动性不够，涉猎面不广很少学习工作中所需的知识和技能，培训考核成绩较差，工作中遇到问题不能虚心听取别人意见4 沟通理解能力10% 表达能力出色，工作中和领导及同事沟通顺畅；能完全理解领导的意图；能完全理解岗位的职责和分配的任务表达能力一般但工作中和领导及同事沟通没有问题；工作中能理解领导的意图和岗位的职责和分配的任务工作中和领导及同事沟通有时会出现问题；基本能理解领导的意图和岗位的职责和分配的任务工作中和领导及同事沟通困难不太能理解领导的意图和岗位的职责和分配的任务100% 考核得分：0.0。
培训专员绩效评分表
0
1次加2分，封顶6分
0
编写课程讲义一份KPI+2分，开发一个新课件并被采用KPI+2 分，封顶4分 1次加2分 1次加2分
评分结果:
0
0
定级结果：□A □B □C □D □E
自评30%
培训完成率低于80%的，KPI扣1分；低于70%的，KPI扣2 分，完成率低于50%的KPI扣3分，依次类推
出现一次未及时进行培训效果评估，KPI扣1分 考核平均分低于80分（含80分），KPI扣2分
出现报表数据延迟反馈KPI扣1分，填错一次KPI扣2分，依次 类推，直到扣完为止
要求培训专员在一季度内，至少完成一次授课，若缺少一节 课，KPI扣2分，缺两节课扣4分，依次类推，直到扣完为止
未在规定时间内完成工作，出现一次KPI扣1分，出错一次KPI 扣2分，以此类推，直至分数扣完
培训经理70%
总得分 0 0 0 0 0
非常强5分，强4分，一般3分，差2分
0
推动业务团队学习成长加2分，通过加6分，优秀（90分以 上）加8分
每月及时与业务团队进行沟通,了解团队培训 需求,并及时改进培训安排
15 根据所负责的课程进行授课
加分项
日常工作 工作态度 参与总部项目 参与公司项目
15% 5% 8% 6%
培训课件、报表、档案等资料的管理；培训 15 设备的维护与保管；培训项目活动的组织、
培训费用的管控和培训流程的完善等等
5 团队合作意识 责任心与主动性
项目
考核指标
岗位:培训专员
权重 分值:
说明
培训完成率
25%
25 进阶课程是否按时完成
培训效果评估
20%
常规KPI
培训师绩效考核表
C 除完成本人本职工作外，从不主动帮助部门其他成员完成任务。1
A 站姿、行姿、手势表现是否的得当。
2
B 紧张情绪控制是否适宜。
2
C 目光是否关注每个听众。
2
D 面部表情是否亲切。
2
E 板书是否适当和清晰。
2
A 表达是否清楚易懂。
2
B 声音是否抑扬顿挫。
2
C 没有多余的口头禅和无意义的废话。
2
D 是否能有声音强调重点。
授课表达技巧 10% 70%
参照《人事管理制度》及公司下发的其他有关员工行为管理规定。
A 从未违反公司的各项规章制度、员工守则。
10
B 偶尔违反的公司规章制度、员工守则。
5
C 经常违反的公司规章制度、员工守则。
2
A 工作积极主动，能分清轻重缓急，遇到问题及时解决处理。 10
B 工作上不能分清轻重缓急、按部就班，按自己的节奏工作。 5
C 工作被动，交办的工作任务或事项不闻不问，也没有结果。 2
人力资源行政部培训专员KPI指标组成表
人力资源行政部培训专员KPI指标组成表一、培训计划与组织1、培训计划制定的及时性与准确性能够按时完成年度、季度、月度培训计划的制定，且计划内容符合公司战略和员工发展需求。
培训计划的准确性达到具体百分比以上，即实际执行的培训内容与计划的吻合度高。
2、培训课程设计的合理性设计的培训课程能够涵盖岗位技能、职业素养、团队协作等方面，且课程内容具有针对性和实用性。
定期对培训课程进行优化和更新，确保课程的时效性和吸引力。
3、培训资源的整合与调配有效地整合内外部培训资源，包括讲师、教材、场地等，确保培训的顺利开展。
合理调配培训资源，避免资源浪费和闲置，提高资源利用率。
二、培训实施与效果1、培训的执行率按照培训计划，按时、按质完成各项培训任务，培训执行率达到具体百分比以上。
2、培训的参与度员工对培训的参与度高，每次培训的实际参与人数达到计划人数的具体百分比以上。
3、培训效果的评估与反馈采用多种评估方法（如考试、问卷调查、实际操作等）对培训效果进行评估，培训效果评估的有效率达到具体百分比以上。
及时收集员工对培训的反馈意见，并根据反馈对培训内容和方式进行调整和改进。
三、培训成本控制1、培训预算的执行情况严格按照培训预算进行费用控制，确保培训费用不超支。
对培训费用的使用进行合理规划，提高资金使用效率。
2、培训资源的成本节约通过合理选择培训场地、优化培训教材等方式，节约培训资源成本，成本节约率达到具体百分比以上。
四、培训档案管理1、培训档案的完整性建立健全培训档案，包括培训计划、培训记录、评估结果等，确保档案内容完整、准确。
2、培训档案的规范性按照公司规定的档案管理标准，对培训档案进行整理、归档和保管，档案管理的规范性达到具体百分比以上。
五、沟通与协作1、与内部部门的沟通协作与各部门保持良好的沟通与协作，及时了解部门的培训需求，并提供有效的培训支持。
积极参与跨部门项目，为团队合作贡献力量，受到其他部门的好评。
2、与外部培训机构的合作与外部培训机构建立稳定、良好的合作关系，确保合作的顺利进行。
培训专员考核表
1）按要求完成7分 2）未按要求完成0分
人力 资源
人力 资源
8
7%
人员电子档 案信息管理
１.人员信息表维护及时、准确（离职人员移除， 1）按要求完成7分 部门、岗位信息准确） ２．每周六上午提交人 2）人员信息不准确，报表不准 事周报，每月30日提交人事月报 2.正确率100% 确，未按时，本项得分0分
2.自评及上级考评得出考核总分，根据考核总分找到对应级别系数，用月度考核金额乘以级别系数最终得出实际考核金额。 3.月度考核表可由部门负责人根据实际工作需要进行调整。重点工作由部门负责人月
初安排
考评主管（签字）：
自评人（签字）：
年月日
上级 主管
加权合计： 100%
得分：
级别
A级*1.1
B级*1 C级*0.8 D级*0.6
E级*0.5
评分标准
分数 96-100分 90-95分 75-89分 60-74分
60分以下
①总分 = 上级评分
分 *85%+ 自评
分 *15%=
分 ; ②实际考核金额 = 月度考核金额
* 对应级别系数
=
元
备注：1.总分=上级评分总数*85%+自评分数*15%（员工先自评，后由直属主管进行上级评分，然后产生月度考核分数）；
人力资源 部月度绩效考核表
姓名：
序 号
考核项目
权重
细项分类
岗位： 培训专员兼--HRBP 目标值要求
考核金额： 评分等级
数据 来源
1
10%
培训计划 和总结
每月３０号前本月培训总结，拟定下月培训计 划，并交部门负责人审核
1）按要求完成１0分;
上级
招聘培训专员工作业绩指标量化表
部门管理目标考核结果
量化办法同部门总经理（主任），在上期考核结果出来之前，该项指标得分为“75”
偶有小的疏漏，有时在时间、入职员工数量和质量上达不到规定的工作标准
工作中出现较大的失误，或在时间、入职员工数量和质量上与规定的工作标准相距甚远
培训ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ划完成率
90≤P≤100
（其中P＝实际培训人时/计划培训人时）
80≤P<90
（其中P＝实际培训人时/计划培训人时）
70≤P<80
（其中P＝实际培训人时/计划培训人时）
50≤P<70
（其中P＝实际培训人时/计划培训人时）
0≤P<50
（其中P＝实际培训人时/计划培训人时）
培训质量
培训具有革新性价值，经培训过的员工相关工作绩效有突破性提高
培训具有重大价值，经培训过的员工相关工作绩效有显著提高
培训具有较高价值，经培训过的员工相关工作绩效有一定提高
培训价值一般，经培训过的员工相关工作绩效在考核期内提高不明显
招聘培训专员工作业绩指标量化表
指标名称
量化得分（X）标准
90≤X≤100
80≤X<90
70≤X<80
50≤X<70
0≤X<50
招聘工作
在规定的时间之前完成招聘，入职员工的数量和质量完全满足公司需求
严格按照规定的时间要求完成招聘，入职员工的质量完全满足公司需求，完成绝对多数的招聘数量指标
基本上达到规定的时间、入职员工数量和质量等工作标准
培训专员绩效考核
附表六员工季度绩效考核方案及考核评价表2013年_培训专员____绩效考核方案考核对象培训专员考核主体部门人力资源部部门岗位专员岗位考核周期季度绩效考核方案绩效考核评价考核系数关键绩效指标（KPI）序号指标名称指标类型指标权重指标定义/计算公式评分规则目标值信息来源绩效结果得分加权分数1培训计划的完成情况KPI 10%实际培训次数/计划完成次数x100%80-70%不扣分69-50%扣2分49%以下扣5分70%培训计划和工作报告2岗前培训的完成率KPI 20%岗前培训人数/实际入职人数×100%100%不扣分99-90%扣2分89-80%扣5分79-60%扣8分59%以下扣10分（如外出办公未能进行培训则不扣分，特殊情况不扣分）100% 人事月报表3 学员满意度KPI 10%根据学员满意度评估平均分70-60%不扣分59-50%扣2分49%以下扣5分70%满意度调查表工作目序指标名称指标指标权指标解释评分标准得加权标设定指标（GS）号类型重超出目标达到目标接近目标远低于目标分分数120-101 100-81 80-61 60以下4培训组织工作GS 20培训工作组织、协作、配合、课程安排的合理性等方面的综合评价培训工作组织、协作、配合、效果令各方面都特别满意。
培训工作圆满完成但有些细节有待改善培训工作基本完成但有些细节有工作上的失误但未造成损失培训工作进展不顺利或因个人安排工作失误造成的延期进行5外部培训合作渠道建立及维护有效性GS 10%跟现有的经贸学校进行对接工作完成情况和与社会外培机构联系建立多渠道的培训除了和现有的经贸学院有对接能给公司提供有价值的课程外，其他外培机构有一定联系，且给企业提供物超所值的课程，定期提供外培机构公开课程与现有的培训学校对接工作良好，每月进行一次沟通及时安排好培训课程与现有培训学校有沟通但频率较低培训课程安排较少与现有培训学校对接较被动无课程安排。
6培训档案归档管理工作的有效性GS 5%培训人员申请费用统计及培训课件、考核、效果评估等全套资料归档整齐便于查找（培训工作的完成情况清新准时月初登记在人事月报表）培训人员、课件资料整齐及时归档（培训工作的完成情况清新准时月初登记在人事月报表）培训档案归档管理整理整齐归档未能及时完成（人事月报表登记的培训工作延误1-3天）培训档案有个别遗落但未造成影响（人事月报表登记的培训工作延误3-10天）培训档案资料不齐全未进行整理归档工作（人事月报表无培训记录登记）7 胸卡管理GS 5%确保进厂员工入职后都能持证上员工持证上岗，办理胸卡及时无误胸卡办理及时，但出现极个别胸卡办理及时但出现办胸卡未及时办理且更换岗，转正人员及时办理正式胸卡，遗失人员及时补办，无延误无差错，佩戴整齐（根据门卫查岗记录）的延误理的延误或更换正式卡未及时，未造成严重影响的正式卡不及时造成一定损失的8 中小企业申报GS 5%中小企业申报及时且项目无遗落给公司带来一定利润的中小企业申报及时完成，无失误中小企业申报中有个别工作上的失误但未造成直接损失中小企业项目申报不完整，给公司带来一定损失但不严重中小企业申报不及时造成严重损失的9补充类指标序号附加类指标指标类型指标权重设置目的评分规则目标值信息来源绩效结果得分910序号否决类指标指标类型指标权重设置目的评分规则目标值信息来源绩效结果得分1112工作态度序号指标名称指标类型指标权重指标解释评分标准得分加权分数超出目标达到目标接近目标远低于目标120-101 100-81 80-61 60以下13 积极性GS 5%服从上级安排，主动承担其他工作任务并高效完成服从上级安排，基本完成其他工作任务基本服从上级安排，或完成其他工作任务情况一般不听从上级安排，或不能完成上级安排的其他工作14 协作性GS 3% 部门同事关系融洽，主动协助同事出色地完成工作部门同事关系良好，积极响应同事请求并给予协助部门同事关系一般，能够给同事一定的工作协助部门同事关系不融洽，不能积极响应协助要求15 责任心GS 4% 工作有很强的责任心工作有较强的责任心工作有一定的责任心工作责任心不强16 纪律性GS 3% 能够长期严格遵守工作规定与标准，有非常强的自觉性和纪律性能够遵守工作的规定和标准，有较强的自觉性和纪律性基本能够遵守工作规定和标准，基本遵守纪律，偶尔违反不能遵守工作规定和标准，经常发生违规情况，自觉性和纪律性差100% 考核得分0.0附表十一般员工年度能力考核表___2013____年度员工能力考核考核对象培训专员考核主体部门人力资源部部门岗位专员岗位考核周期工作能力序号指标名称指标权重评分标准得分加权分数超出目标达到目标接近目标远低于目标120-101 100-81 80-61 60以下1计划和执行能力40%个人工作计划安排合理，上级安排任务及时完成，工作效率高，成果出色个人工作计划安排合理，上级安排任务及时完成，工作成果令人满意工作是由个人计划，上级安排任务基本能按时完成，但结果还有些不尽人意工作没计划、没条理；上级安排任务经常拖欠，完成质量较差2 专业技能30%业务水平高超，理论功底和技术水平扎实，并能得到领导和同事的一致认可业务水平能达到岗位要求，能够完成上级安排的各项岗位职责范围内的工作业务水平基本能达到岗位要求，但仍需一定的努力才能完全胜任该岗位工作业务能力一般，工作中经常出现差错3 知识学习能力20%能够积极的学习各方面的知识，注重不断提高自己的能力，遇到问题虚心向别人请教，能不断的积累经验认真学习工作所需的专业知识和岗位技能，并在工作中能不断总结提高解决实际问题的能力能够学习工作中所需的专业知识和岗位技能，参加公司组织的培训，培训的考察能够通过，但是主动性不够，涉猎面不广很少学习工作中所需的知识和技能，培训考核成绩较差，工作中遇到问题不能虚心听取别人意见4 沟通理解能力10% 表达能力出色，工作中和领导及同事沟通顺畅；能完全理解领导的意图；能完全理解岗位的职责和分配的任务表达能力一般但工作中和领导及同事沟通没有问题；工作中能理解领导的意图和岗位的职责和分配的任务工作中和领导及同事沟通有时会出现问题；基本能理解领导的意图和岗位的职责和分配的任务工作中和领导及同事沟通困难不太能理解领导的意图和岗位的职责和分配的任务100% 考核得分：0.0。
某企业培训专员绩效考核表
绩效考核表
培训工作组织、协作、配合、效果令各方面都特别满意91
培训工作组织、协作、配合、效果令各方面很满意81
培训工作组织、协作、配合、效果令各方面基本满意71
培训工作组织、协作、配合、效果令某些方面不满意5170
91100
8190
71
51
培训具有革新性价值，91
培训具有重大价值，被培训者相关工作绩效有显著提高8190 培训具有较高价值，被培训者相关工作绩效有一定提高7180 培训价值一般，被培训者相关工作绩效在提高不明显5170
91
81
71
5170
有强烈的责任心，从来没有失职行为91100 有较强的工作责任心，极少有失职行为8190 有相当的工作责任心，但是偶尔也有失职行为71
有一定的工作责任心，时常有失职行为51
工作非常积极，工作任务从来不会延迟91
工作较为积极，工作任务极少延迟8190 工作相当积极，工作任务偶尔也会延迟7180 工作不太积极，工作任务经常会延迟5170
有强烈的团队意识，总是主动协助他人完成工作91
有较强的团队意识，经常主动协助他人完成工作81
有相当的团队意识，偶尔主动协助他人完成工作71
有一定的团队意识，极少主动协助他人完成工作51
有强烈的服从意识，从不违反规章制度和工作标准91100 有较强的服从意识，极少违反规章制度和工作标准8190 有相当的服从意识，偶尔违反规章制度和工作标准7180 有一定的服从意识，51。
培训专员绩效考核
部门同事关系不融洽，不能积极响应协助要求
15
责任心
GS
4%
工作有很强的责任心
工作有较强的责任心
工作有一定的责任心
工作责任心不强
16
纪律性
GS
3%
能够长期严格遵守工作规定与标准，有非常强的自觉性和纪律性
能够遵守工作的规定和标准，有较强的自觉性和纪律性
基本能够遵守工作规定和标准，基本遵守纪律，偶尔违反
不能遵守工作规定和标准，经常发生违规情况，自觉性和纪律性差
100%
考核得分
0.0
附表十一般员工年度能力考核表
___2013____年度员工能力考核
考核对象
培训专员
考核主体
部门
人力资源部
部门
岗位
专员
岗位
考核周期
工作能力
序号
指标名称
指标权重
评分标准
得分
加权
分数
超出目标
达到目标
接近目标
远低于目标
120-101
中小企业申报不及时造成严重损失的
9
补充类指标
序号
附加类指标
指标类型
指标权重
设置目的
评分规则
目标值
信息来源
绩效结果
得分
9
10
序号
否决类指标
指标类型
指标权重
设置目的
评分规则
目标值
信息来源
绩效结果
得分
11
12
工作态度
序号
指标名称
指标类型
指标权重
指标解释
评分标准
得分
加权
分数
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4 执行力
有效贯彻落实国家相关政策 、法规，酒店的各项政策方
总计考核得分
被考核人确认：
考核人确认：
月 分值
达成情况 考核分数 10
8 8 8 8 8 6 6 6 7
6
7
6
6
工作态度 （25%）
2 政策性与原则性 3 责任感
4 团队精神
严格按政策与原则办事 责任感很强 积极协调其他部门和同事共 同达成工作目标
与上下级、平级及与外部培1 协调力训机构、内部培训讲师保持
良好关系
工作能力 （25%）
2 沟通能力 3 把握政策能力
能与各方就培训工作交换意 见，最终达成共识 把握人力资源管理工作不偏 离国家政策法规、酒店相关
培训专员绩效考核表
岗位：培训专员
被考核人:
考核日期： 年
项目 序号 考核项目
基准目标
1
培训工作计划的完 成率
100%
KPI
2
员工对培训工作的 满意度
98%
（50％） 3 培训覆盖率
85%以上
4 培训费用
控制在预算范围内
5 培训考核达标率 90%以上
6 事务性工作完成率 100%
1 遵章守纪
能认真执行各项规章制度