一年级上册语文课后练习题
最新一年级语文上册阅读与理解课后练习题(含答案)部编版
最新一年级语文上册阅读与理解课后练习题（含答案）部编版班级：_____________ 姓名：_____________一、我会读，我会做。
春姑娘春姑娘来了。
河水说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你细细的雨滴，我怎么会有弯弯的身子？”柳树说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你柔柔的春光，我怎么会长出绿绿的长发？”娃娃说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你微微的春光，我怎么能放得起高高的风筝？”春姑娘脸红了，她谦虚地说：“不，我要谢谢你们，是你们帮我变得这样美丽！”1．这篇短文共有（______）个自然段。
2．画线句子中的“我”指的是___________，“你们”指的是_________、_________、_________。
3．根据短文内容在括号里填上合适的词语。
（）的雨滴（）的春风（）的身子（）的春光（）的风筝（）的长发二、读一读，做一做。
（填序号）我的小书包，宝贝真不少。
课本作业本，铅笔转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起得早，陪我去学校。
1．“我”的小书包里有哪些宝贝？选一选（______）①②③④⑤2．上图中的五种物品可以装进文具盒的有________。
3．天天起得早，陪“我”去学校的是________。
A．妈妈B．小书包三、阅读短文，回答问题。
____________________羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”羊妈妈拔了一棵白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”后来，它们来到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．短文主要写________带着________到________去收菜的事。
2．读一读，选一选。
A．根B．叶子C．果实西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。
3．给短文加个题目，写在文前的横线上。
4．读完这篇短文，你懂得了什么？__________________________________四、阅读天地。
2024年人教版一年级上册语文第五单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版一年级上册语文第五单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是“木”字旁的字？（）A. 桃B. 花C. 禾D. 鸟2. “日”和“月”合在一起，组成的字是？（）A. 明B. 亮C. 星D. 光3. 下列哪个词语是表示颜色的？（）A. 大小B. 高低C. 红色D. 快慢4. “风、雨、云、电”中，哪个字是三点水旁的字？（）A. 风B. 雨C. 云D. 电5. 下列哪个字是“口”字旁的字？（）A. 耳B. 目C. 口D. 手6. “爸爸、妈妈、哥哥、姐姐”中，哪个词是表示家庭成员的？（）A. 爸爸B. 哥哥C. 老师D. 学生7. 下列哪个词语是表示动作的？（）A. 蓝天B. 跑步C. 大海D. 星星8. “山、石、田、土”中，哪个字是提手旁的字？（）A. 山B. 石C. 田D. 土9. 下列哪个词语是表示方位的？（）A. 前后B. 上下C. 快慢D. 高低10. “我、你、他、她”中，哪个字是表示第一人称的？（）A. 我B. 你C. 他D. 她二、判断题：1. “水”字旁的字都和水有关。
（）2. “火”字旁的字都和火有关。
（）3. “马”字旁的字都和马有关。
（）4. “木”字旁的字都和树木有关。
（）5. “日”字旁的字都和时间有关。
（）6. “月”字旁的字都和月亮有关。
（）7. “口”字旁的字都和口有关。
（）8. “手”字旁的字都和手有关。
（）9. “心”字旁的字都和心理活动有关。
（）10. “人”字旁的字都和人有关。
（）三、填空题：1. “一去二三里，烟村______家。
”2. “远上寒山石径斜，白云深处______家。
”3. “床前明月光，疑是地上______。
”4. “春眠不觉晓，处处闻啼______。
”5. “千山鸟飞绝，万径人踪______。
”6. “会当凌绝顶，一览众山______。
”7. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思______。
”8. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁______。
2024年人教版一年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版一年级上册语文第一单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是“日”字旁的字？（）A. 旦B. 旧C. 白2. “一”和“二”合在一起读作什么？（）A. 三B. 十C. 二十3. 下列哪个词语表示“很多”的意思？（）A. 许多B.很少C. 一些4. “大”和“小”分别是什么意思？（）A. 大表示数量多，小表示数量少B. 大表示体积大，小表示体积小C. 大表示速度快，小表示速度慢5. 下列哪个字是“木”字旁的字？（）A. 林B. 森C. 桃6. “山”和“水”合在一起组成什么词语？（）A. 河流B. 湖泊C. 山水7. 下列哪个词语表示“早上”的意思？（）A. 早晨B. 下午C. 晚上8. “天”和“地”分别是什么意思？（）A. 天表示天空，地表示大地B. 天表示天气，地表示土地C. 天表示时间，地表示空间9. 下列哪个字是“口”字旁的字？（）A. 呀B. 哇C. 咦10. “妈妈”和“爸爸”合在一起组成什么词语？（）A. 父母B. 爷爷C. 奶奶二、判断题：1. “人”字是由两个“丿”组成的。
（）2. “天”字比“地”字笔画多。
（）3. “一”和“二”都是数字。
（）4. “大”和“小”是反义词。
（）5. “山”字下面是“凵”字。
（）6. “水”字是由三个“丶”组成的。
（）7. “早上”和“下午”是表示时间的词语。
（）8. “天”和“地”是表示方位的词语。
（）9. “口”字旁的字都和嘴巴有关。
（）10. “妈妈”和“爸爸”都是家庭成员的称呼。
（）三、填空题：1. “日”字加一笔变成_________字。
2. “月”字去掉一笔变成_________字。
3. “水”字加上“心”字旁变成_________字。
4. “木”字加上“口”字旁变成_________字。
5. “火”字去掉一点变成_________字。
6. “山”字加上“人”字旁变成_________字。
7. “云”字去掉“二”字变成_________字。
最新一年级上册语文阅读与理解课后练习题(含答案)人教版
最新一年级上册语文阅读与理解课后练习题（含答案）人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、我爱阅读。
画春天春姑娘想在大地上画一幅画，他派小燕子去送信，请大家来帮忙。
小䓍收到了信，急忙伸伸懒腰，从土里钻出来，呼啦啦，绿色的小䓍成了片，给大地涂上了绿色的底色。
桃树收到了信，急忙张开花苞，露出笑脸，唰啦啦，一树树的桃花都开了，要绿色的画布上添上红红的花朵。
小河收到了信，急忙掀开冰被子跳出来，哗啦啦，河水边流边唱，延途洒下小浪花，为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。
大家收到信都来了，在大地上画了一幅五顔六色的画。
春姑娘高兴地说：“真美啊！”1．本文共有（______）个自然段。
2．选择合适的动词填入括号里。
①张开②伸伸③掀开（________）懒腰（______）花苞（______）被子3．读短文，连一连。
小草洒下小浪花添上红红的花朵桃树连成了片缀上亮晶晶的珍珠小河花都开了涂上绿绿的底色4．展开想象写一写。
柳树收到了信，给大地___________________。
二、阅读短文，回答问题。
动物气象员快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。
雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。
天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。
1．文中描写了哪些动物气象员？用“______”画出来。
2．读短文，连一连。
快下雨了蚂蚁报告采蜜还早下雨了泥鳅找食物雨停了癞蛤蟆上蹿下跳天晴了侦察蜂吃虫子3．你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗？写一写。
_________________________________三、阅读短文，回答问题短文。
小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。
部编版-语文-一年级上册-《秋天》课后练习
秋天一、填空题1.按原文《秋天》填上合适的词使句子更具体蓝天上飘着白云。
________蓝天上飘着________白云。
2.比一比，再组词。
子________ 人________了________ 大________3.成语填空文思________ ________, ________明过人青出于________, 一________惊人桃李________ ________, 后________有人井井________ ________, ________ ________树人4.回顾课文内容。
小朋友们，秋天来了，让我们来找一找大自然的变化吧。
天气________，________黄了，一片片的从树上落下来。
天空变得很________很________，一群________往南方飞去。
5.按原文《秋天》填空________的黄叶从树上________下来。
有的________到水里，小鱼________过去，________在底下，把它当作________。
有的________在岸边，蚂蚁________上去，来回________着，把它当作________。
6.课文《秋天》语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的________之情。
7.秋风如同________，把田野________；秋光如同发亮的汗珠，________。
8.段短文，补充对话。
秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。
农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”我说：“________”9.积累与感悟走在秋天，________；走在秋天，________。
秋风在________，秋风在________；秋风抓一把________，把夏天的脚印儿________……10.选出下列词中，不是同类的词语。
人教版一年级上册语文课后练习题【三篇】
人教版一年级上册语文课后练习题【三篇】【导语】语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。
诚然，事物的接受从理解开始，汲取知识也离不开语文。
如解数学题时，审题分析需要语文，证明诠释需要语文，答题归纳也需要语文。
以下是我整理的相关资料，望对您有所帮助。
【篇一】《借生日》练习题一、我会读。
放学礼物布熊今天早饭可爱快乐正在上班怎样二、看拼音写词语。
jīn tiān jīn rì zhènɡ()()()xià yǔ xiǎo yǔ liǎnɡ tiān liǎnɡ ɡè()()()()三、我会连。
上放飞吃礼正饭快羊班好物四、看动画写笔顺填空。
今：共()画，第四画是()。
正：共()画，第三画是()。
雨：共()画，第四画是()。
两：共()画，第五画是()。
【篇二】《自己去吧》练习题一、选择正确的读音。
您(nín lín)那(nà là)景(jǐnɡ jǐn)深(shēn shēnɡ)二、读一读，记一记。
那边深水风景您好去吧学会带路自己对吗美好三、读读填填。
dōnɡ shēnɡ xī xià1、太阳从()边()起，从()边落()。
zì jǐ zì jǐ2、()()的事情()()做。
rén dōnɡ xi bù3、别()的()()()能拿。
四、读一读，选一选，把序号填在括号里。
①吗②啊③呢④吧1、你在看什么()?2、森林真大()!3、你会踢足球()?4、走()，我们拍皮球去!五、写笔顺填空。
自：共()画，第三画是()。
己：共()画，第一画是()。
东：共()画，第二画是()。
西：共()画，第五画是()。
【篇三】《雨点儿》练习题一、拼拼，读读，猜猜。
qiān tiáo xiàn，wàn tiáo xiàn，diào dào hé li dōu bú jiàn ()二、填空。
小学一年级上学期语文课堂练习题附有答案详解
小学一年级上学期语文课堂练习题附有答案详解学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 填空弯弯的的船闪闪的蓝蓝的2. 母共画，西共画。
3. 它共画，友共画。
4. 选字填空。
为办①这个法真好！②他班级做了很多好事。
看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写生字。
①zǎo晨，一只xiǎo niǎo qù河边喝shuǐ，一头黄niú也lái到这里，bù一会儿它们成了好朋友。
②树lín的zhōnɡ间，lì着一根wǔchǐ高的旗杆，这是弟弟把mù头埋在tǔ里做成的，有时他还向着旗杆立zhènɡ。
书写(每题10分，共10分)6. ．阅读诗歌，回答问题我爱阅读。
最亲蜜蜂和花儿最亲，鱼儿和河水最亲。
大树和土地最亲，我们和祖国最亲。
46．读完了儿歌，我知道了蜜蜂和最亲，和河水最亲。
和土地最亲，和祖国最亲的是。
47．我还知道和最亲。
连线题(每题10分，共10分)7. 连一连上小大我你下天地古月日学数乐音今语言表达(每题10分，共10分)8. 小蜗牛在树林里看到了四季的美景。
你看到了四季的什么美景呢？和同学说一说，再写一写吧！诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，猜一猜，写一写。
不会写的字可以写拼音。
初一看，看不见。
初二三，眉毛弯。
初五六，挂银镰。
初七八，像小船。
初九十，切半圆。
十五六，像玉盘。
（1）谜底：（2）你能从这个谜语中找出左右结构、上下结构的字吗?左右结构：上下结构：（3）读到“十五六，像玉盘”这句，你能想到我国哪些传统节日?试着写一写。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读理解一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。
”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。
过了一会儿，外面真的亮了。
公鸡可高兴了。
2024年人教版一年级上册语文第四单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版一年级上册语文第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是第四单元《天地人》中的字？（）A. 日B. 月C. 天D.山2. 《金木水火土》一文中，下列哪个字代表“火”？（）A. 氵B. 灬C. 木D. 土3. 《对韵歌》中，“云”和“雨”是一对什么？（）A. 反义词B. 同义词C. 对韵词D. 近义词4. 第四单元中，《升国旗》一课描述的是哪个场景？（）A. 上学B. 放学C. 升国旗D. 做早操5. 下列哪个字是第四单元《对韵歌》中的字？（）A. 花B. 草C. 鸟D. 鱼6. 《天地人》一文中，下列哪个词代表“大地”？（）A. 天地B. 大地C. 山河D. 湖海7. 第四单元《对韵歌》中，“上”和“下”属于什么关系？（）A. 反义词B. 对韵词C. 同义词D. 近义词8. 下列哪个字是第四单元《金木水火土》中的字？（）A. 火B. 水C. 土D. 风9. 《对韵歌》中，“云”和“雨”分别属于哪一类自然现象？（）A. 天气B. 气候C. 自然现象D. 地理现象10. 第四单元《升国旗》一课中，国旗升起时我们应该怎么做？（）A. 敬礼B. 鞠躬C. 拍手D. 跳舞二、判断题：1. 第四单元《天地人》一文中，天和地是相互依存的。
（）2. 《金木水火土》一文中，金、木、水、火、土是五种基本物质。
（）3. 《对韵歌》中的词语都是反义词。
（）4. 第四单元《升国旗》一课中，国旗升起时我们要立正敬礼。
（）5. 《天地人》一文中，人和天地是相互关联的。
（）6. 《金木水火土》一文中，火代表炎热。
（）7. 《对韵歌》中的词语都是同义词。
（）8. 第四单元《升国旗》一课中，国旗升起时我们可以随意走动。
（）9. 《天地人》一文中，天地万物都有其规律。
（）10. 《金木水火土》一文中，五行相生相克，体现了我国古代哲学思想。
（）三、填空题：1. 《对韵歌》中，“云”对“___”，“雨”对“___”。
【小学语文】一年级语文上册全册每课同步练习题
【小学语文】一年级语文上册全册每课同
步练习题
第一课：认识“我”
1. 请根据图片写出相应的字词。
2. 用你学过的字写一段话，介绍你自己。
第二课：认识“朋友”
1. 根据图片，给下面的句子选择正确的答案。
- (a) 小明有个___朋友。
1. 好
2. 妈
3. 爸
- (b) 小红是小明的___朋友。
1. 最好
2. 最小
3. 好
2. 用你学过的字写一封信给你的好朋友，邀请他一起玩。
第三课：认识“爸爸”
1. 请根据图片写出相应的词语。
2. 用你学过的字写一封信给你的爸爸，告诉他你对他的爱。
第四课：认识“妈妈”
1. 根据图片，选择正确的词语填空。
- (a) 妈妈___好吃的饭菜。
1. 做
2. 吃
3. 跑
- (b) 妈妈___漂亮的衣服。
1. 运动
2. 做
3. 穿
2. 用你学过的字写一段话，表达对妈妈的感激之情。
第五课：我的学校
1. 根据图片，选择正确的句子。
2. 用你学过的字写一篇短文，介绍你的学校。
第六课：我喜欢的食物
1. 请根据图片写出相应的字词。
2. 用你学过的字写一篇短文，介绍你最喜欢的食物。
...
（继续按照相同的格式继续编写其他课程的练题）
总结
通过每课同步练习题的完成，孩子们可以巩固所学的内容，并通过写作的方式进行实践运用。
每个练习题都注重培养学生的语文能力和思维能力，同时培养他们的表达和综合素质。
希望同学们能够认真完成每个练习题，不断提高自己的语文水平。
一年级语文上册第一课秋天课后习题参考答案
一年级语文上册第一课秋天课后
习题参考答案
1、一年级语文上册第一课秋天课后习题参考答案
一年级语文上册第一课秋天课后习题参考答案
朗读课文，注意一的不同读音。
答：①一片片、一会儿：读二声。
②一群：读四声。
③一（单个字）：读一声。
数一数，课文一共有几个自然段？
答：课文一共有三个自然段。
（明确自然段的前面有两个空格这一特点）
2、一年级7课青蛙写诗课后习题参考答案
一年级7课青蛙写诗课后习题参考答案
课文7 《青蛙写诗》
说一说青蛙写诗的时候谁来帮忙了。
答：小蝌蚪、水泡泡、一串水珠来帮忙了。
青蛙写的诗里有逗号和句号，请你圈出来。
（逗号用圆圈圈出，句号用三角形）
3、部编一年级语文上册《四季》课后练习
朗读课文。
背诵课文。
(1)遇到不认识的字，请拼音朋友帮帮你。
(2) 圈出本课要我们认识的生字，拼读几遍。
(3) 标出课文有几句话。
小学一年级上册语文练习题可打印(12篇)
小学一年级上册语文练习题可打印（12篇）小学一年级上册语文练习题可打印（篇1）春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1）这一段话共有（）句；（2）填空 :a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。
c、大自然的邮票指（）。
小学一年级上册语文练习题可打印（篇2）人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。
（二）填空：（1）人有两件宝是指( )和( )。
做工靠( )，思考靠( )。
（2）做事情要用( )又用( )。
这样才能( )。
（三）词语搭配：（1）认真地劳动（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套小学一年级上册语文练习题可打印（篇3）初夏，石榴花开了。
远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有（）句。
2、用横线划出第2、3两句句子。
3、石榴花在( )开放。
它的花蕊是( )的，花朵是( )的。
4、我喜欢石榴花是因为( )。
5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。
小学一年级上册语文练习题可打印（篇4）老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。
”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。
小学一年级上册语文练习题可打印（篇5）小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。
小学一年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
小学一年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、请将括号里的词放入句子中。
做题方法：1．带有“地”形容词放在动词前面。
2．带有“的”形容词和“量词”放在名词前面。
3．“在什么地方”放在人物或者动物的后面。
例1：小明放牛。
（在山上）小明在山上放牛。
1．羊吃草。
（在草地上、高兴地）______________________2．妈妈来接我。
（到学校）______________________例2：小兔子挖出萝卜。
（一个个）小兔子挖出一个个萝卜。
1．小鱼儿捧起水花。
（一朵朵）______________________二、按要求写句子1．连词成句。
（填序号）①包的②好吃③外婆④十分⑤粽子________________。
2．把句子补充完整。
我能____________。
3．例：我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？________________，你高兴吗？三、照样子，写句子。
1．例：我们正忙着搬东西呢！_________正忙着________________！2．例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_______一边________一边________。
3．例：你为什么飞得这么低呀？_______为什么__________？四、排列句子1.①我②花③的④美格外_______________________________2.①熊爸爸②造房子③想④砍树_______________________________3.①跳下来②小松鼠③从④树上_______________________________4.①我国的②是③国旗④五星红旗_______________________________5.①吃草②在③草地上④小羊______________________________五、按要求，写句子。
1．字典是我们的良师益友。
小学一年级学生语文上册练习试题(8篇)
小学一年级学生语文上册练习试题（8篇）小学一年级学生语文上册练习试题篇1一、请写出下面字的反义词。
旧——()冷——()早——()长——()甜——()慢——()黑——()近——()前——()冷淡——()黑暗——()南——()低——()闲——()开——()哭——()臭——()丑——()出——()东——()有——()二、古诗填空：1、()晓()眠()觉晓，()()闻啼()。
夜()()()()，()落()()()。
2、村居()()莺()()()()，拂堤杨柳醉()烟()童散()归()()，()趁()()()纸鸢。
3、所见牧()骑()()，歌()振()樾。
意欲捕鸣蝉，忽然()()()。
4、小池()()()()惜细流，()()()()()晴柔。
()荷()露()()()，()()蜻蜓()()()。
小学一年级学生语文上册练习试题篇2一、拼音1、写出由下列单韵母可以组的复韵母。
a o e i u ü2、给下面的字母分类。
ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu 声母：韵母：整体认读音节：3、我能把音节补充完整。
l—üè→( ) j—( )—ɑn→juɑn h—u—ó→( )q—ǘn→( ) ( )—inɡ→minɡx—ü—ǎn→( )ch—én→( ) ɡ—u—( )→ɡuànɡ4、我会连。
电话 sōng shǔ礼物lǐ wù松鼠 tái dēng 知道zhī dào报纸luó bo 飘落piāo lu萝卜 bào zhǐ告诉gào su菜园cài yuán 漂亮 piào liang二、字、词、句。
1、我会读拼音写汉字。
kāi xīn fēnɡ yún jīn nián ɡōnɡ zhènɡdiàn chēyǔ yīzhōnɡ wén mǎ shànɡ2、读拼音写笔画，再写出带有笔画的汉字。
一年级语文上册aieiui课后练习题
一年级语文上册aieiui课后练习题一年级的同学们，学习了拼音中的复韵母"ai, ei, ui"后，我们来做几个练习题来巩固一下所学的知识吧！1. 拼音连线题：- 请将下面的图片与正确的拼音连线。
- 图片：苹果、椅子、雨伞- 拼音：ā píng guǒ、yǐ zi、yǔ sǎn2. 填空题：- 根据图片提示，填写正确的拼音。
- 图片：一只小鸭子在水里游。
- 填空：这是一只小____（yā zi）。
3. 拼读练习：- 请大声朗读下面的拼音，并尝试拼读出它们。
- 拼音：ài guó、bēi shuǐ、huì tán4. 选择正确的拼音：- 根据句子的意思，选择正确的拼音。
- 句子：小明在教室里看书。
- 选项：A. xiǎo míng zài jiào shì lǐ kàn shūB. xiǎo míng zài jiào shì lǐ kàn shuǐ5. 拼写练习：- 请根据给出的拼音，写出对应的汉字。
- 拼音：chī fàn- 汉字：_______6. 拼写句子：- 请用"ai, ei, ui"中的复韵母拼写出以下句子。
- 句子：小妹妹在花园里玩。
- 拼音：_______7. 读音辨析：- 请听老师读出以下拼音，并指出哪些是复韵母"ai, ei, ui"。
- 拼音：āi、éi、ūi、āo、èi、uī8. 拼音造句：- 用"ai, ei, ui"中的任意一个复韵母造句，并写下来。
- 例句：_______9. 拼音游戏：- 和爸爸妈妈一起玩拼音接龙游戏，每人说一个含有"ai, ei, ui"的词，轮流接龙。
10. 自我检测：- 请自己检查以上练习题的答案，确保每个拼音都读得准确，每个字都写得正确。
2024年人教版一年级上册语文第四单元课后练习4(含答案和概念)
2024年人教版一年级上册语文第四单元课后练习4（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是第四单元中出现的生字？（）A. 大B. 小C. 花D. 鸟2. 下面哪个词语是描述“秋天”的？（）A. 春暖花开B. 绿树成荫C. 金色丰收D. 雪花飘飘3. “日”字加一笔变成哪个字？（）A. 目B. 白C. 田D. 申4. 下列哪个句子是第四单元中的课文内容？（）A. 小燕子，穿花衣，年年春天到这里。
B. 雪孩子，滑雪坡，滑到山脚下。
C. 青蛙跳进水，呱呱叫妈妈。
D. 小兔子，白又白，两只耳朵竖起来。
5. 下列哪个字是“木”字旁的字？（）A. 本B. 毛C. 心D. 口6. “天”字去掉一横变成哪个字？（）A. 大B. 人C. 上D. 土7. 下列哪个词语是表示“很多”的意思？（）A. 许多B. 一个C. 两个D. 三个8. 下列哪个句子是正确的？（）A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我天天去公园玩。
9. 下列哪个字是第四单元中出现的多音字？（）A. 长B. 行C. 得D. 乐10. 下列哪个词语是表示“快乐”的意思？（）A. 高兴B. 生气C. 伤心D. 痛苦二、判断题：1. 第四单元的课文都是关于动物的故事。
（）2. “大”字比“小”字少一笔。
（）3. “山”字和“田”字是同一种笔画。
（）4. 第四单元的生字都是左右结构的字。
（）5. “日”字加一笔可以变成“目”字。
（）6. “天”字去掉一横变成“人”字。
（）7. “许多”表示数量很少的意思。
（）8. “我明天去公园玩”这句话是表示将来的事情。
（）9. 第四单元的课文都是儿歌。
（）三、填空题：1. 《小池》这首诗的作者是______。
2. “荷叶上，青蛙______。
”这句话出自第四单元的课文《小池》。
3. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓______。
”这句诗描绘了初夏的景色。
4. 在《画鸡》这首诗中，诗人用“______”来形容公鸡的叫声。
2024年人教版一年级上册语文第三单元课后练习3(含答案和概念)
2024年人教版一年级上册语文第三单元课后练习3（含答案和概念）试题部分一、选择题：10道1. 下列哪个字是第三单元中学过的生字？（）A. 大B. 小C. 多D. 少2. “日月水火”中，下列哪个字的笔画最少？（）A. 日B. 月C. 水D. 火3. 请选出下列词语中，不属于第三单元的词语：（）A. 山水B. 田地C. 鸟兽D. 花草4. 下列哪个句子是第三单元中的儿歌内容？（）A. 小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
B. 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。
C. 小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
5. 第三单元中，《拔萝卜》的故事中，是谁拔出了大萝卜？（）A. 老爷爷B. 小姑娘C. 小狗D. 小老鼠6. 下列哪个字是第三单元中学过的“象形字”？（）A. 木B. 禾C. 日D. 月7. “一去二三里，烟村四五家”这句话中，共有几个数字？（）A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个8. 下列哪个词语是第三单元中学过的反义词？（）A. 大小B. 上下C. 前后D. 左右9. 第三单元中，《小小的船》这首儿歌，描述的是谁在船上？（）A. 小猫B. 小狗C. 小老鼠D. 小姑娘10. 下列哪个字是第三单元中学过的“会意字”？（）A. 休B. 明C. 林D. 回二、判断题：10道1. 第三单元中学过的《拔萝卜》故事中，大萝卜是被小老鼠拔出来的。
（）2. “山、水、火、云”这四个字都是第三单元中学过的生字。
（）3. 第三单元中的《小小的船》儿歌，歌词中出现了“月亮”这个词。
（）4. “上下、前后、左右”这三个词语都是第三单元中学过的反义词。
（）5. 第三单元中学过的《小池》这首古诗，作者是唐代诗人白居易。
（）6. 在第三单元中，我们学习了“日月水火”这四个字的笔画顺序。
（）7. 第三单元中的《小老鼠上灯台》儿歌，描述的是小老鼠爬上灯台偷油吃的故事。
（）8. “一去二三里，烟村四五家”这句话出自第三单元中的《山村咏怀》一诗。
小学语文一年级上册《秋天》课后练习题和类文阅读含答案
1秋天第一课时1. 给字选择正确的读音画“√”。
片 树 秋 会 飞piàn （ ） sù（ ） q ūi （ ） kuì（ ） f ēi （ ） pàn （ ） shù（ ） qi ū（ ） huì（ ） fi ē（ ）2. 用红笔描出下列字的部首。
3. 看图写一写。
一片树叶 一 鱼 一 书一片片树叶 一 鱼 一 书第二课时1. 我会写得很漂亮！2.加一笔，组成新字。
了 → 人 →人 人 了 了 个 个子 子3.读一读，说一说。
（1）一群大雁往南方飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
（2）几个孩子在草地上玩，一会儿，一会儿。
参考答案：第一课时1. piàn shùqiūhuìfēi2.木口人3.条本条条本本第二课时1.略2.子大3. （2）跑跳类文阅读-1 秋天秋叶枫树的叶子像一个个小手掌，火红火红的。
银杏树的叶子像一把把小扇子，金黄金黄的。
秋风一吹，梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。
秋天的树林美极了！1.短文一共有个自然段。
第1自然段有句话。
2.短文写了种树叶，用画出来。
3.根据短文内容连一连。
枫树叶像小扇子银杏叶像花蝴蝶梧桐叶像小手掌4.你喜欢秋天的树林吗？为什么？我秋天的树林，因为。
《秋叶》参考答案1.2 32.3 枫树的叶子银杏树的叶子梧桐树的叶子3.枫树叶——像小手掌；银杏叶——像小扇子；梧桐叶——像花蝴蝶4.喜欢秋天的树林美极了！秋娃娃写信滕毓旭秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁，给大雁，快快启程飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？给田鼠，快快打洞造新房。
写给谁？你我他，多穿衣裳别着凉。
写给这儿，写给那儿，最后黄叶都写光。
1.秋姑娘给谁写信了？在儿歌中用“”画出来。
2.照样子连一连。
一群一只一个一件3.读儿歌，将序号填在相应的横线上。
①田鼠②松鼠③大雁秋天到了，准备飞往南方，打洞准备过冬，忙着准备冬粮……4.好心肠的秋姑娘还会给谁写信？模仿儿歌写一写。
2024年人教版一年级上册语文第七单元课后练习7(含答案和概念)
2024年人教版一年级上册语文第七单元课后练习7（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是第七单元《小小的船》中的生字？（）A. 头B. 天C. 闪D. 间2. 《画》这首诗中，下列哪个字是“点”字的正确读音？（）A. diǎnB. diànC. dǐanD. dīan3. 在《明天要远足》这篇文章中，主人公的心情是？（）A. 兴奋B. 害怕C. 伤心D. 生气4. 下列哪个词是表示颜色的词语？（）A. 大小B. 高低C. 红色D. 好坏5. 《画鸡》这首诗中，下列哪个字是“鸡”字的正确读音？（）A. jīB. jǐC. gēD. gě6. 在《雪地里的小画家》这篇文章中，小画家们画了什么？（）A. 鸟B. 兔子C. 小鸡D. 雪人7. 下列哪个字是第七单元《项链》中的生字？（）A. 海B. 洗C. 晒D. 贝8. 《古朗月行》这首诗中，下列哪个字是“行”字的正确读音？（）A. xíngB. hángC. héngD. hán9. 在《比尾巴》这篇文章中，下列哪种动物的尾巴最长？（）A. 猫B. 狗C. 驴D. 猴10. 下列哪个词语是表示动作的？（）A. 红彤彤B. 绿油油C. 跑D. 笑眯眯二、判断题：1. 《小小的船》这首诗的作者是李白。
（）2. 《画》这首诗中，“点”字的读音与“点头”中的“点”相同。
（）3. 《明天要远足》这篇文章中，主人公因为要远足而感到害怕。
（）4. “大小”和“好坏”都是表示颜色的词语。
（）5. 《画鸡》这首诗中，鸡的读音与“鸡毛”中的“鸡”相同。
（）6. 在《雪地里的小画家》这篇文章中，小画家们画的是雪人。
（）7. 《项链》这篇文章中，主人公捡到了一个金色的项链。
（）8. 《古朗月行》这首诗中，“行”字的读音与“行为”中的“行”相同。
（）9. 在《比尾巴》这篇文章中，猫的尾巴最长。
（）10. “跑”和“笑眯眯”都是表示动作的词语。
部编版-语文-一年级上册-《秋天》课后练习
秋天一、填空题1.按原文《秋天》填上合适的词使句子更具体蓝天上飘着白云。
________蓝天上飘着________白云。
2.比一比，再组词。
子________ 人________了________ 大________3.成语填空文思________ ________, ________明过人青出于________, 一________惊人桃李________ ________, 后________有人井井________ ________, ________ ________树人4.回顾课文内容。
小朋友们，秋天来了，让我们来找一找大自然的变化吧。
天气________，________黄了，一片片的从树上落下来。
天空变得很________很________，一群________往南方飞去。
5.按原文《秋天》填空________的黄叶从树上________下来。
有的________到水里，小鱼________过去，________在底下，把它当作________。
有的________在岸边，蚂蚁________上去，来回________着，把它当作________。
6.课文《秋天》语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的________之情。
7.秋风如同________，把田野________；秋光如同发亮的汗珠，________。
8.段短文，补充对话。
秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。
农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”我说：“________”9.积累与感悟走在秋天，________；走在秋天，________。
秋风在________，秋风在________；秋风抓一把________，把夏天的脚印儿________……10.选出下列词中，不是同类的词语。
部编版一年级语文上全册课文课后习题参考答案
部编版一年级语文上全册课文课后习题参考答案部编一年级语文上册第1~3单元同步习题及答案一年级上册第一单元同步练习一、数一数，连一连。
（6分）二、选一选，填一填。
（填序号）（4分）三、看一看，写一写。
（8分）四、先写出汉字的笔顺，再按要求填空。
（18分）五、按笔顺规则写字。
（6分）六、选一选，填一填。
（填序号）（16分）七、背一背，写一写。
（18分）1. 对雨，雪对。
2. 四五，金木土。
天地分下，月照今古。
3.鹅，鹅，鹅，曲项向歌。
浮绿，红掌拨清波。
八、口语交际。
（9分）看下列图片，把图片中的动作和指令连一连。
九、读一读，做一做。
（15分）齐步走叽叽叽，叽叽叽，一二三四五六七。
七只小鸡齐步走，七六五四三二一。
1.写出对应的阿拉伯数字。
（10分）二三五七2.儿歌中齐步走的是（5分）（）A B C参考答案一、二、③ ④ ① ②三、手目虫火日云口田四、笔顺略 6 |五、三、二十、禾六、1.③ ① ④ ② 2.② ① ③ ④七、1.云风 2.一二三水火上日 3.天白毛水八、九、1.2 3 5 72.B一年级上册第二单元同步习题一、声母连连看。
（按声母表的顺序连一连）（5分）二、写出下面音节所对应的整体认读音节。
（8分）三、比一比，填一填。
（6分）四、拼一拼，写一写。
（7分）五、看图写音节。
（16分）六、读一读，把汉字和对应的韵母连线。
（20分）七、把下列不是同类的事物涂上颜色。
（9分）八、读一读，连成一句话。
（15分）1.cā gē ge bō li2.hé huā huà qí qi3.yì qǐ bà bɑ hé qí chē zi mā mɑ九、读一读，做一做。
（14分）1.用“○”圈出翘舌音的字。
（8分）2.用“——”在儿歌中画出动物的名字。
（6分）参考答案一、二、yu wu ri zi shi ci zhi yi三、d p t四、mǎ sh u x ǖ u á五、jú huā shī zi qì chē xī guā xià qí wū yā sǎo dì jī mù六、七、涂色：kè zhuō 2.chá yè 3.luó bo八、1.gē ge cā bō li.2.qí qi huà hé huā.3.bà bɑ hé mā mɑ yì qǐ qí chē zi.九、圈出：池抓只着2.小白鸭小虾一年级上册第三单元同步习题一、按要求给拼音分类。