最全的遗传概率计算方法(高中生物)最新版本

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生物遗传概率计算法

生物遗传概率计算法

1、隐性纯合突破法:①常染色体遗传显性基因式:A_(包括纯合体和杂合体)隐性基因型:aa(纯合体)如子代中有隐性个体,由于隐性个体是纯合体(aa),基因来自父母双方,即亲代基因型中必然都有一个a基因,由此根据亲代的表现型作进一步判断。

如A_×A_→aa,则亲本都为杂合体Aa。

②性染色体遗传显性:XB_,包括XBXB、XBXb、XBY隐性:XbXb、XbY若子代中有XbXb,则母亲为_Xb,父亲为XbY若子代中有XbY,则母亲为_Xb,父亲为_Y2、后代性状分离比推理法:①显性(A_)︰隐性(aa)=3︰1,则亲本一定为杂合体(Aa),即Aa×Aa→3A_︰1aa②显性(A_)︰隐性(aa)=1︰1,则双亲为测交类型,即Aa×aa→1Aa︰1aa③后代全为显性(A_),则双亲至少一方为显性纯合,即AA×AA(Aa、aa)→A_(全为显性)如豚鼠的黑毛(C)对白毛(c)是显性,毛粗糙(R)对光滑(r)是显性。

试写出黑粗×白光→10黑粗︰8黑光︰6白粗︰9白光杂交组合的亲本基因型。

依题写出亲本基因式:C_R_×ccrr,后代中黑︰白=(10+8)︰(6+9),粗︰光=(10+6)︰(8+9),都接近1︰1,都相当于测交实验,所以亲本为CcRr×ccrr。

3、分枝分析法:将两对或两对以上相对性状的遗传问题,分解为两个或两个以上的一对相对性状遗传问题,按基因的分离规律逐一解决每一性状的遗传问题。

如小麦高杆(D)对矮杆(d)是显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)是显性。

现有两个亲本杂交,后代表现型及比例如下,试求亲本的基因型。

高杆抗锈病(180),高杆不抗锈病(60),矮杆抗锈病(179),矮杆不抗锈病(62)。

将两对性状拆开分别分析:高杆(180+60)︰矮杆(179+62)≈1︰1,则双亲基因型分别是Dd和dd;抗锈病(180+179)︰不抗锈病(60+62)≈3︰1,则双亲基因型分别是Tt和Tt。

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧遗传概率是描述某个性状在后代中出现的可能性的统计学方法。

在高中生物中,遗传概率的计算涉及到基因型和表型的概率计算。

下面将介绍一些高中生物遗传概率计算的基本技巧。

一、基因型的概率计算基因型是指个体的基因组成,由基因座上的等位基因决定。

一般情况下,基因座上有两种等位基因,分别用大写和小写字母表示。

1. 单基因的遗传概率计算对于单基因的遗传,可以通过用P和Q表示等位基因的频率来计算基因型的概率。

假设红花是完全显性的,白花是纯合隐性的,红花和白花的基因频率分别为p和q,那么红花的基因型可能为PP或Pp,白花的基因型为pp。

红花的基因型为PP的概率为p × p = p²(红花基因型为PP的概率为红花基因频率的平方);红花的基因型为Pp的概率为2 × p × q(红花基因型为Pp的概率为红花基因频率与白花基因频率的乘积的2倍);白花的基因型为pp的概率为q × q = q²(白花基因型为pp的概率为白花基因频率的平方)。

2. 多基因的遗传概率计算对于多基因的遗传,基本原理仍然适用,只是需要将每个基因座上的概率相乘。

假设一个基因座上有AB两个等位基因,且它们的频率分别为p和q,另一个基因座上有CD两个等位基因,它们的频率分别为m和n。

那么,个体的基因型可能有AC、AD、BC 和BD四种。

个体的基因型为AC的概率为p × m;个体的基因型为AD的概率为p × n;个体的基因型为BC的概率为q × m;个体的基因型为BD的概率为q × n。

二、表型的概率计算表型是指个体在外表上观察到的性状。

表型的概率计算涉及到基因型和显性-隐性关系的统计学计算。

1. 完全显性的表型计算对于完全显性的表型,只有在个体的基因型中至少有一个显性等位基因才会表现出显性性状。

高中生物遗传概率的计算技巧主要包括基因型的计算和表型的计算。

[实用参考]高中生物-遗传概率的计算方法.doc

[实用参考]高中生物-遗传概率的计算方法.doc

遗传概率的计算方法(高中生物)概率是对某一可能发生事件的估计,是指总事件与特定事件的比例,其范围介于0和1之间。

相关概率计算方法介绍如下:一、某一事件出现的概率计算法例题1:杂合子(Aa)自交,求自交后代某一个体是杂合体的概率。

解析:对此问题首先必须明确该个体是已知表现型还是未知表现型。

(1)若该个体表现型为显性性状,它的基因型有两种可能:AA和Aa。

且比例为1∶2,所以它为杂合子的概率为2/3。

(2)若该个体为未知表现型,那么该个体基因型为AA、Aa和aa,且比例为1∶2∶1,因此它为杂合子的概率为1/2。

正确答案:2/3或1/2二、亲代的基因型在未肯定的情况下,其后代某一性状发生的概率计算法例题2:一对夫妇均正常,且他们的双亲也都正常,但双方都有一白化病的兄弟,求他们婚后生白化病孩子的概率是多少?解析:(1)首先确定该夫妇的基因型及其概率?由前面例题1的分析可推知该夫妇均为Aa的概率为2/3,AA的概率为1/3。

(2)假设该夫妇为Aa,后代患病的概率为1/4。

(3)最后将该夫妇均为Aa的概率(2/3×2/3)与假设该夫妇均为Aa情况下生白化病患者的概率1/4相乘,其乘积1/9,即为该夫妇后代中出现白化病患者的概率。

正确答案:1/9三、利用不完全数学归纳法例题3:自交系第一代基因型为Aa的玉米,自花传粉,逐代自交,到自交系第n代时,其杂合子的几率为。

解析:第一代Aa第二代1AA2Aa1aa杂合体几率为1/2n-1第三代纯1AA2Aa1aa纯杂合体几率为(1/2)2第n代杂合体几率为(1/2)正确答案:杂合体几率为(1/2)n-1四、利用棋盘法例题4:人类多指基因(T)是正常指(t)的显性,白化基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,而且都是独立遗传。

一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和正常指的的孩子,则生下一个孩子只患有一种病和患有两种病以及患病的概率分别是()A.1/2、1/8、5/8B.3/4、1/4、5/8C.1/4、1/4、1/2D.1/4,1/8,1/2解析:据题意分析,先推导出双亲的基因型为TtAa(父),ttAa(母)。

生物遗传概率计算法

生物遗传概率计算法

1、隐性纯合突破法:①常染色体遗传显性基因式:A_包括纯合体和杂合体隐性基因型:aa纯合体如子代中有隐性个体;由于隐性个体是纯合体aa;基因来自父母双方;即亲代基因型中必然都有一个a基因;由此根据亲代的表现型作进一步判断..如A_×A_→aa;则亲本都为杂合体Aa..②性染色体遗传显性:XB_;包括XBXB、XBXb、XBY隐性:XbXb、XbY若子代中有XbXb;则母亲为_Xb;父亲为XbY若子代中有XbY;则母亲为_Xb;父亲为_Y2、后代性状分离比推理法:①显性A_︰隐性aa=3︰1;则亲本一定为杂合体Aa;即Aa×Aa→3A_︰1aa②显性A_︰隐性aa=1︰1;则双亲为测交类型;即Aa×aa→1Aa︰1aa③后代全为显性A_;则双亲至少一方为显性纯合;即AA ×AAAa、aa→A_全为显性如豚鼠的黑毛C对白毛c是显性;毛粗糙R对光滑r是显性..试写出黑粗×白光→10黑粗︰8黑光︰6白粗︰9白光杂交组合的亲本基因型..依题写出亲本基因式:C_R_×ccrr;后代中黑︰白=10+8 ︰ 6+9;粗︰光=10+6 ︰ 8+9;都接近1 ︰ 1;都相当于测交实验;所以亲本为CcRr×ccrr..3、分枝分析法:将两对或两对以上相对性状的遗传问题;分解为两个或两个以上的一对相对性状遗传问题;按基因的分离规律逐一解决每一性状的遗传问题..如小麦高杆D对矮杆d是显性;抗锈病T对不抗锈病t是显性..现有两个亲本杂交;后代表现型及比例如下;试求亲本的基因型..高杆抗锈病180;高杆不抗锈病60;矮杆抗锈病179;矮杆不抗锈病62..将两对性状拆开分别分析:高杆180+60︰矮杆179+62≈1 ︰1;则双亲基因型分别是Dd和dd;抗锈病180+179 ︰不抗锈病60+62≈3 ︰1;则双亲基因型分别是Tt和Tt..综上所述;双亲的基因型分别是:DdTt和ddTt..二、遗传概率的两个基本法则1、互斥相加加法定理:若两个事件是非此即彼的或互相排斥的;则出现这一事件或另一事件的概率是两个事件的各自概率之和..如事件A与B互斥;A的概率为p;B的概率为q;则A与B中任何一事件出现的概率为:PA+B=p+q..推论:两对立事件必有一个发生的两个互斥事件的概率之和为1..如生男概率+生女概率=1;正常概率+患病概率=1..2、独立相乘乘法定理:两个或两个以上独立事件同时出现的概率是它们各自概率的乘积..如A事件的概率为p;B事件的概率为q;则A、B事件同时或相继发生的概率为:PA·B=p·q..三、遗传规律中的概率1、Aa ×Aa→1AA︰2Aa︰1aa①若某个体表现型为显性性状;其基因型为AA或Aa;为杂合体的概率是2/3;为纯合体的概率是1/3..②若某个体表现型为未知;则其基因型为AA或Aa或aa;为杂合体的概率是1/2;若连续自交n代;后代中为杂合体的概率是1/2n;纯合体的概率是1-1/2n;显性纯合体的概率是1/2-1/2n-1;纯合体与杂合体的比例为2n-1︰1..③若为隐性遗传病;则小孩的患病概率为1/4;正常的概率为3/4④若为显性遗传病;则小孩的患病概率为3/4;正常的概率为1/4..2、XBXb×XBY→XBXB ︰XBXb ︰XBY ︰XbY①若为隐性遗传病;则小孩的患病概率为1/4;男孩的患病概率为1/2;女孩的患病概率为0②若为显性遗传病;则小孩的患病概率为3/4;男孩的患病概率为1/2;女孩的患病概率为100%3、XBXb×XbY→XBXb ︰XbXb ︰XBY ︰XbY①若为隐性遗传病;则小孩的患病概率为1/2;男孩的患病概率为1/2;女孩的患病概率为1/2②若为显性遗传病;则小孩的患病概率为1/2;男孩的患病概率为1/2;女孩的患病概率为1/24、XbXb×XbY→XbXb ︰XbY①若为隐性遗传病;则小孩的患病概率为100%②若为显性遗传病;则小孩的患病概率为0余此类推..四、遗传概率的常用计算方法1、用分离比直接计算如人类白化病遗传:Aa ×Aa→1AA︰2Aa︰1aa=3正常︰1白化病;生一个孩子正常的概率为3/4;患白化病的概率为1/4..2、用产生配子的概率计算如人类白化病遗传:Aa ×Aa→1AA︰2Aa︰1aa;其中aa为白化病患者;再生一个白化病孩子的概率为父本产生a配子的概率与母本产生a配子的概率的乘积;即1/2a×1/2a=1/4aa..3、用分枝分析法计算多对性状的自由组合遗传;先求每对性状的出现概率;再将多个性状的概率进行组合;也可先算出所求性状的雌雄配子各自的概率;再将两种配子的概率相乘..例:人类的多指是一种显性遗传病;白化病是一种隐性遗传病;已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上;而且都是独立遗传的..在一个家庭中父亲是多指;母亲正常;他们有一个患白化病但手指正常的孩子;则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的几率分别是A、3/4B、3/8;1/8C、1/4D、1/4;1/8解析:①设控制多指基因为P;控制白化病基因为a;则父母和孩子可能的基因型为:父P_A_;母ppA_;患病孩子ppaa..由患病孩子的隐性基因;可推知父亲为PpAa;母亲为ppAa..②下一个孩子正常为ppA_1/2×3/4=3/8;同时患两病的个体为Ppaa1/2×1/4=1/8..即正确答案为B③扩展问题:下一个孩子只患一种病的几率是多少解法一:用棋盘法写出后代基因型;可得知为1/2..解法二:设全体孩子出现几率为1;从中减去正常和患两病的比率;即得:1-3/8-1/8=1/2..解法三:根据加法定理与乘法定理;在所有患病孩子中减去患两病孩子的几率即得..1/2+1/4-2×1/2×1/4=1/2..。

最全的遗传概率计算方法

最全的遗传概率计算方法

最全的遗传概率计算方法遗传概率计算是基于遗传学原理的数学计算,用于预测下一代个体的遗传特征的概率。

在高中生物中,我们主要关注两个重要的遗传概念:基因型和表现型。

基因型是个体在基因水平上的遗传组合,由从父母亲处遗传而来的等位基因决定。

表现型是由基因型和环境因素共同决定的个体的特征表现。

下面将介绍几种最常用的遗传概率计算方法。

1.孟德尔遗传定律:孟德尔遗传定律是遗传学研究的基石。

它提出了两种基本的遗传因素:显性性状和隐性性状。

对于显性性状,两个等位基因中只要有一个是显性,个体就会表现这一特征;对于隐性性状,个体只有在两个等位基因都是隐性的时候才会表现。

根据这些规律,可以通过已知基因型推算后代的基因型和表现型。

2.叉乘法则:叉乘法则用于计算两个基因座的不同等位基因的组合可能性。

例如,一个混合杂交的父本一般有两个基因座ABC,其中A基因有两个等位基因A1、A2,B基因有两个等位基因B1、B2,C基因有两个等位基因C1、C2、父本的基因型为A1A1B1B2C1C1、而母本基因型A2A2B1B1C2C2、那么他们后代的基因型组合可能有(A1A1B1B1C1C2和A2A2B1B2C1C1)、(A1A2B1B1C1C2和A2A2B1B2C2C2)、(A1A1B2B2C1C2和A2A2B1B2C1C1)、(A1A2B2B2C1C2和A2A2B1B2C2C2)四种。

通过列举和计算,我们可以得到后代基因型出现的概率。

3.基因频率计算:基因频率是指一个群体中一些等位基因的出现频率。

在一个群体中,如果基因座上有两个等位基因A和a,A等位基因的频率为p,a等位基因的频率为q,那么p+q=1、根据这个公式,我们可以根据已知的基因型和表现型推算出等位基因的频率。

4.古尔德定律:古尔德定律是用于计算隐性性状在人口中的频率的方法。

根据古尔德定律,人口如果满足五个前提条件,那么我们就可以通过人口中隐性性状表现的人数来推算出该性状的频率。

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧遗传概率的计算是高中生物中非常重要的一个部分。

在遗传学中,遗传概率是指下一代个体遗传特征的出现频率。

遗传概率的计算涉及到一些基本的遗传规律和计算技巧。

下面将介绍一些常见的遗传概率的计算技巧。

1. 基本规律在遗传概率的计算中,需要了解一些基本的遗传规律。

其中最重要的是孟德尔的两个基本定律:- 第一定律:互斥的两个基因的分离规律。

每个个体都有两个互斥的基因,一个从父亲传递,一个从母亲传递。

它们组成一个基因对,称为等位基因。

在有性繁殖中,等位基因在配子的分裂过程中分离,随机地分配给下一代。

- 第二定律:基因的自由组合规律。

基因在配子的组合过程中,相互独立地组合,每个配子都随机地接受到一对等位基因中的一个。

2. 基因型与表现型的关系遗传概率的计算中,需要将基因型与表现型联系起来。

基因型是指个体的基因组成,由一对等位基因决定。

表现型是指基因的表现形式,即个体所显示的特征。

3. 单基因遗传概率的计算单基因的遗传概率是指一个基因对是否显性或隐性决定个体表现型的概率计算。

常用的计算方法有:- 隐性基因:如果一个个体拥有隐性基因,那么它的表现型是隐性的,只有当父母双方都是隐性基因型时,子代才能表现出隐性特征。

- 显性基因:如果一个个体拥有显性基因,那么它的表现型是显性的,无论配对的基因是显性还是隐性,个体都能表现出显性特征。

4. 遗传图谱的分析遗传图谱是由一对基因对在配子组合时的可能性所构成的图形,通过遗传图谱可以分析个体的遗传特征。

遗传图谱的计算需要了解遗传交叉规律和染色体分离规律。

5. 多基因遗传概率的计算多基因遗传概率是指多个基因对决定个体的表现型的概率计算。

多基因遗传概率的计算比较复杂,通常使用叉丁图法来计算。

在实际计算中,可以利用概率的计算方法,如排列组合、几何概率和条件概率等,来计算遗传概率。

同时还需要注意遗传概率的不确定性,即每个个体都是一个概率事件,其结果可能有多种可能。

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧
在高中生物中,遗传概率是非常重要的一个概念。

它用来描述在遗传过程中某个性状或基因的传递的概率。

遗传概率的计算涉及到一些基本的概率原理和遗传规律,下面将介绍一些计算遗传概率的常用技巧。

1. 用乘法准则计算两个基因的组合概率。

乘法准则指的是当两个事件是相互独立发生时,它们同时发生的概率等于它们各自发生的概率的乘积。

在遗传中,一个基因由两个等位基因组成,每个等位基因都有相应的概率。

当要计算两个基因的组合概率时,可以将它们各自的概率相乘。

对于一个有红色和白色等位基因的基因,红色等位基因的概率为0.6,白色等位基因的概率为0.4,那么红色等位基因和白色等位基因的组合概率为0.6 * 0.4 = 0.24。

4. 根据孟德尔第一定律(分离定律)计算基因组合的概率。

孟德尔第一定律指的是在杂交中,两个纯合子自交后得到的子代,各自继承的等位基因是独立分离的。

根据这个定律,可以计算出特定基因组合的概率。

对于一个有红色和白色等位基因的基因,红色等位基因和白色等位基因分别在两个纯合子自交中分离发生,那么红色等位基因和白色等位基因组合的概率为0.24。

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧遗传概率是基因遗传规律的数学表达式。

大家在学习遗传的时候,一定会遇到遗传概率的计算问题。

下面,我将为大家介绍高中生物遗传概率的计算技巧。

一、遗传概率的计算原则1. 各个性状的遗传是独立的,在遗传过程中不相互影响。

2. 遗传概率的计算是基于孟德尔遗传规律的。

3. 遗传概率是用概率统计的方法计算的,只是表达一种可能性。

在遗传概率的计算中,最基本的公式是乘法原理和加法原理。

1. 乘法原理乘法原理指出,如果某个事件要依赖于两个或多个独立的事件,那么这个事件发生的概率等于每个事件独立发生的概率的乘积。

例如,两颗红色的花豆杂交所产生的第二代为红色花豆的概率就是杂交过程中男性和女性所拥有的红色基因分别相乘的结果。

加法原理指出,如果某个事件可以有多种路径达成,则这个事件发生的概率等于达成每种可能路径的概率之和。

例如,在人类血型的基因表示中,A、B、O血型三种表现形态都可以由AB、AO、BO三种基因型产生,那么个体表现为A、B、O血型的概率等于基因型为AB、AO、BO的次数之和。

1. 找出所有受精可能在计算遗传概率之前,我们必须先明确双亲所携带的基因型和表现型,以及受精可能的全部程式。

2. 设定变量将每个基因型和表现型设定为一个变量,方便后面的计算。

3. 确定基本遗传模式基本遗传模式是根据所研究的遗传特征的表现形式得出的。

复合遗传模式是在基本遗传模式的基础上考虑加强、减弱或修改某些因素所得出的。

5. 计算两代遗传概率根据基因型比例和表现型比例计算两代遗传概率。

四、遗传概率的例子1. 假设一对双亲AaBb和AaBb,问该双亲所生后代具有Aabb基因型的概率。

答案:该双亲AABB、AABb、AaBB、AaBb各自产生1/4的配子,由于是自由互相结合,所以具有Aabb基因型的后代数量占总子代的1/16。

因此,该双亲所生后代具有Aabb基因型的概率为1/16。

答案:双亲AB/ab和ab/ab各自产生4种孢子,分别为AB、Ab、aB、ab,由此组合后,共可组成16种单倍体基因型的配子。

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧生物遗传学是生物学中非常重要的一个分支,它研究的是生物个体之间基因的传递和表现方式。

在高中生物课程中,遗传概率的计算是一个重要的内容,它涉及到基因型和表型的计算,也是很多学生感到困惑的地方。

为了帮助广大高中生更好地理解和掌握遗传概率的计算技巧,本文将介绍一些常用的计算方法和技巧,希望对大家有所帮助。

一、遗传概率的计算原理在遗传学中,遗传概率是指特定基因型或表型在一组后代中出现的可能性。

遗传概率的计算是基于孟德尔定律的基础上进行的,通过考虑自交和杂交的情况,可以确定后代的基因型和表型的可能性。

通常情况下,我们用字母来表示基因,大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,通过分析亲本的基因型,可以计算出后代的基因型和表型的比例。

1. 显性基因与隐性基因的组合在单基因的遗传概率计算中,最基本的情况就是显性基因与隐性基因的组合。

比如在豌豆的遗传实验中,有一个纯合子(QQ)和一个杂合子(Qq)的亲本交配,求它们的后代表现的表型比例。

这时候,我们可以利用二项式定理来计算。

如果我们用A来表示纯合子(QQ),a来表示隐性基因(q),那么在亲本的基因型中,纯合子(QQ)的基因型为AA,杂合子(Qq)的基因型为Aa。

用二项式定理可以很容易地计算出后代表型的比例,即1:1的比例。

根据这个计算方法,我们可以很容易地得出后代表型的比例。

2. 多基因遗传概率的计算在多基因遗传概率的计算中,计算方法会稍微复杂一些。

在考虑两个基因座的情况下,有多种基因型的情况需要进行计算。

这时候,我们需要使用排列组合的方法进行计算,将不同基因型出现的可能性进行排列组合,然后计算出各种基因型的比例。

多基因遗传概率的计算还需要考虑到基因的连锁性和交叉互换的影响,这需要更多的计算技巧和经验来处理。

但是通过实例练习和刻苦的努力,大家完全可以掌握这一技巧。

1. 熟练掌握基本计算方法在进行遗传概率的计算时,应该首先熟练掌握基本的基因型和表型的计算方法。

完整word版高中生物遗传概率的计算方法

完整word版高中生物遗传概率的计算方法

遗传概率的计算方法(高中生物)之间。

相关概1概率是对某一可能发生事件的估计,是指总事件与特定事件的比例,其范围介于0 和率计算方法介绍如下:一、某一事件出现的概率计算法)自交,求自交后代某一个体是杂合体的概率。

1:杂合子(Aa例题)若该个体表现型为显性性状,它的基因型1解析:对此问题首先必须明确该个体是已知表现型还是未知表现型。

()若该个体为未知表现型,那么该个体基因型22/3。

(。

且比例为1∶2,所以它为杂合子的概率为有两种可能:AA和Aa1/2或。

正确答案:2/3∶1,因此它为杂合子的概率为1/2AA为、Aa和aa,且比例为1∶2 二、亲代的基因型在未肯定的情况下,其后代某一性状发生的概率计算法:一对夫妇均正常,且他们的双亲也都正常,但双方都有一白化病的兄弟,求他们婚后生白化病孩子的概率是例题2 多少?的概,AA的分析可推知该夫妇均为Aa的概率为2/3解析:(1)首先确定该夫妇的基因型及其概率?由前面例题1)与假设该夫2/32/3Aa的概率(×)假设该夫妇为Aa,后代患病的概率为1/4。

(3)最后将该夫妇均为率为1/3。

(21/9,即为该夫妇后代中出现白化病患者的概率。

正确答案:1/4相乘,其乘积1/9妇均为Aa情况下生白化病患者的概率三、利用不完全数学归纳法。

代时,其杂合子的几率为:自交系第一代基因型为例题3Aa的玉米,自花传粉,逐代自交,到自交系第n解析:第一代 Aa 第二代 1AA 2Aa 1aa 杂合体几率为 1/2n-1 2)1/2代杂合体几率为(第三代纯 1AA 2Aa 1aa 纯杂合体几率为(1/2)n第n-1)(1/2正确答案:杂合体几率为四、利用棋盘法例题4:人类多指基因(T)是正常指(t)的显性,白化基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,而且都是独立遗传。

一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和正常指的的孩子,则生下一个孩子只患有一种病和患有两种病以及患病的概率分别是()A.1/2、1/8、5/8B.3/4、1/4、5/8C.1/4、1/4、1/2D.1/4,1/8,1/2解析:据题意分析,先推导出双亲的基因型为TtAa(父),ttAa(母)。

高中生物必修二遗传的常用计算技巧和结论

高中生物必修二遗传的常用计算技巧和结论

高中生物必修二遗传的常用计算技巧和结论1. 分离定律相关计算技巧基因型的确定对于一对相对性状的遗传,如果已知亲本的表现型,比如高茎和矮茎。

我们可以假设高茎为显性(D),矮茎为隐性(d)。

如果亲本是纯合子,那么高茎亲本就是DD,矮茎亲本就是dd。

它们杂交后,子一代全是高茎,基因型为Dd。

当子一代自交时,会出现DD:Dd:dd = 1:2:1的比例,这就是根据分离定律得出的。

这里的小技巧就是先确定显隐性,然后根据亲本的纯合或者杂合情况来推断后代的基因型比例。

表现型比例计算当我们知道了基因型比例后,表现型比例就很好算了。

在完全显性的情况下,像刚才说的D对d完全显性,DD和Dd的表现型都是高茎,只有dd 是矮茎。

所以子一代自交后的表现型比例就是高茎:矮茎= 3:1。

这就像分糖果一样,根据基因型把不同表现型的“糖果”数量数出来就好啦。

2. 自由组合定律相关计算技巧棋盘法这是一种很有趣的方法哦。

当我们有两对相对性状,比如豌豆的黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交时。

先确定每一对性状的分离情况,黄色对绿色是显性,圆粒对皱粒是显性。

子一代的基因型就是YyRr。

然后我们用棋盘法来计算子二代的基因型和表现型比例。

我们把Yy产生的配子Y 和y,Rr产生的配子R和r分别写在棋盘的两边,然后像下围棋一样把它们组合起来,就可以得到各种基因型的比例啦。

子二代的表现型比例会出现9:3:3:1,这可是自由组合定律的一个经典比例哦。

分枝法分枝法就像是把一棵大树的树枝分开来看。

还是以刚才的两对相对性状为例,我们先看一对性状,比如黄色和绿色这对性状,Yy自交后代有3种基因型(YY:Yy:yy = 1:2:1)和2种表现型(黄色:绿色= 3:1);再看圆粒和皱粒这对性状,Rr自交后代也是3种基因型(RR:Rr:rr = 1:2:1)和2种表现型(圆粒:皱粒= 3:1)。

然后我们把这两对性状的结果像树枝一样分开组合,就可以快速得到子二代的基因型和表现型比例啦。

的遗传概率计算方法高中生物基因概率计算

的遗传概率计算方法高中生物基因概率计算

全:遗传概率的计算方法(高中生物)概率是对某一可能发生事件的估计,是指总事件与特定事件的比例,其范围介于0和1之间.相关概率计算方法介绍如下:一、某一事件出现的概率计算法例题1:杂合子(Aa)自交,求自交后代某一个体是杂合体的概率。

解析:对此问题首先必须明确该个体是已知表现型还是未知表现型。

(1)若该个体表现型为显性性状,它的基因型有两种可能:AA和Aa。

且比例为1∶2,所以它为杂合子的概率为2/3。

(2)若该个体为未知表现型,那么该个体基因型为AA、Aa和aa,且比例为1∶2∶1,因此它为杂合子的概率为1/2。

正确答案:2/3或1/2二、亲代的基因型在未肯定的情况下,其后代某一性状发生的概率计算法例题2:一对夫妇均正常,且他们的双亲也都正常,但双方都有一白化病的兄弟,求他们婚后生白化病孩子的概率是多少?解析:(1)首先确定该夫妇的基因型及其概率?由前面例题1的分析可推知该夫妇均为Aa的概率为2/3,AA的概率为1/3。

(2)假设该夫妇为Aa,后代患病的概率为1/4.(3)最后将该夫妇均为Aa的概率(2/3×2/3)与假设该夫妇均为Aa情况下生白化病患者的概率1/4相乘,其乘积1/9,即为该夫妇后代中出现白化病患者的概率。

正确答案:1/9三、利用不完全数学归纳法例题3:自交系第一代基因型为Aa的玉米,自花传粉,逐代自交,到自交系第n代时,其杂合子的几率为。

解析:第一代Aa 第二代1AA 2Aa 1aa杂合体几率为1/2第三代纯 1AA2Aa 1aa 纯杂合体几率为(1/2)2第n代杂合体几率为(1/2)n—1正确答案:杂合体几率为 (1/2)n—1四、利用棋盘法例题4:人类多指基因(T)是正常指(t)的显性,白化基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,而且都是独立遗传。

一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和正常指的的孩子,则生下一个孩子只患有一种病和患有两种病以及患病的概率分别是()A。

最全的遗传概率计算方法

最全的遗传概率计算方法

最全的遗传概率计算方法遗传概率是指在遗传过程中其中一特定基因型或表型的出现概率。

遗传概率的计算主要依赖于概率论和遗传学的基本原理。

以下将详细介绍最全的遗传概率计算方法。

一、基因型和表型的概率计算方法:1.根据乘法准则计算:乘法准则是指当两个或多个事件相互独立发生时,它们共同发生的概率等于各事件发生概率的乘积。

在遗传中,可以用乘法准则计算其中一特定基因型的出现概率。

2.根据加法准则计算:加法准则是指当一个事件可以通过多个独立途径实现时,它发生的概率等于各途径概率之和。

在遗传中,可以用加法准则计算其中一特定表型的出现概率。

3.使用分离规律:分离规律是指在杂合子自交过程中,两个互补的等位基因以1:2:1的比例分离到后代中。

根据分离规律,可以计算其中一基因型或表型在后代中出现的概率。

二、遗传交叉概率计算方法:1.使用染色体分离规律:染色体分离规律是指在遗传交叉过程中,同一染色体上的等位基因以一定比例分离到子代中。

通过分析染色体分离规律,可以计算染色体上其中一特定基因型的出现概率。

2.使用二点交叉概率:二点交叉概率是指在遗传交换过程中,两个特定位点之间染色体发生交换的概率。

通过计算二点交叉概率,可以预测其中一特定基因型在后代中的出现概率。

3.使用多点交叉概率:多点交叉概率是指在遗传交叉过程中,多个特定位点之间染色体发生交换的概率。

通过计算多点交叉概率,可以更准确地预测其中一特定基因型在后代中的出现概率。

三、连锁不平衡概率计算方法:1.使用联配不平衡系数计算:联配不平衡系数是指两个或多个等位基因在同一染色体上出现的频率与各等位基因在人群中的频率之间的关系。

通过计算联配不平衡系数,可以获得其中一特定等位基因组合在人群中的出现概率。

2.使用相关系数计算:四、突变概率计算方法:1.基于突变率计算:突变率是指单位时间内其中一基因发生突变的概率。

通过计算突变率,可以估计其中一基因在一代中发生突变的概率。

2.基于突变频率计算:突变频率是指其中一基因在人群中发生突变的频率。

遗传概率计算公式

遗传概率计算公式

遗传概率计算公式
遗传概率计算公式
遗传概率计算公式
遗传概率计算公式是指在遗传学中用于计算遗传基因型和表现型比例的数学公式。

这些公式基于孟德尔遗传学定律,考虑到基因的随机分离和重组,以及与环境的互作影响。

根据孟德尔遗传学的定律,基因可以分为显性和隐性,且每个生物体都有两个基因,来自父母各一。

基因型由组成基因对的两个基因决定,表现型则由基因对中的显性基因决定。

遗传概率计算公式主要包括以下内容:
1.基因型比例的计算公式:P(AA):P(Aa):P(aa)=1:2:1
其中,P表示概率,AA表示纯合子(两个基因都一样),Aa表示杂合子(两个基因不同),aa表示纯合子(两个基因都不一样)。

2.表现型比例的计算公式:显性表现型比例为3/4,隐性表现型比例为1/4。

3.联合遗传概率的计算公式:乘法原理和加法原理。

乘法原理:若两个事件A和B相互独立,则它们同时发生的概率为P(A∩B)=P(A)×P(B)。

加法原理:若两个事件A和B互斥,则它们发生任意一个事件的概率为P(A∪B)=P(A)+P(B)。

通过遗传概率计算公式,我们可以预测出不同基因型和表现型的比例,以及预测不同基因型在后代中的分布情况,为遗传学研究提供了基础。

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高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧遗传概率是生物学中一个重要的概念,也是高中生物课程中的一个重点内容。

遗传概率的计算对于理解遗传规律、预测后代特征具有重要意义。

在高中生物课程中,学生需要掌握遗传概率的计算技巧,才能更好地理解遗传规律和遗传现象。

本文将介绍高中生物遗传概率的计算技巧,帮助学生更好地掌握这一内容。

一、遗传概率的基本概念遗传概率是指在生物繁殖过程中,某一基因型或表现型在后代中出现的可能性。

在生物学中,通常使用概率的方法来描述基因的遗传规律。

遗传概率的计算涉及到基因型、表现型、显性和隐性等基本概念,需要学生首先掌握好这些基本知识。

1. 基因型和表现型遗传概率的计算涉及到不同基因型和表现型之间的概率关系。

基因型是指个体的基因组成,通常用字母组合来表示,比如AA、Aa、aa。

表现型是指个体所表现出的具体特征,比如红色花和白色花。

在遗传概率的计算中,需要根据基因型来推断表现型的可能性,这就涉及到基因型和表现型之间的关系。

2. 显性和隐性在遗传概率的计算中,显性和隐性是两个重要的概念。

显性是指在两个等位基因中表现得更为突出的性状,而隐性是指在两个等位基因中表现得相对不突出的性状。

在遗传概率的计算中,显性和隐性的性状会影响后代的表现型,并且需要根据显性和隐性的规律来计算遗传概率。

二、遗传概率的计算方法在遗传概率的计算中,常用的方法包括孟德尔遗传定律、古典概率法和几何概率法。

这些方法在不同的遗传情况下有不同的应用,学生需要根据具体情况选择合适的方法来计算遗传概率。

1. 孟德尔遗传定律孟德尔遗传定律是遗传学中最基本的定律之一,也是遗传概率计算的基础。

孟德尔提出了隐性和显性的概念,以及基因的分离和自由组合规律。

在遗传概率的计算中,可以根据孟德尔的遗传定律来推断后代的基因型和表现型。

2. 古典概率法古典概率法是一种基于排列组合的概率计算方法,适用于一些简单的遗传情况。

在使用古典概率法计算遗传概率时,需要考虑不同基因型的组合可能性,并根据组合的情况来计算后代表现型的比例。

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧遗传概率是遗传学中重要的概念,其涉及到基因的传递和表现。

在高中生物学课程中,学生常常需要计算基因型和表现型的概率。

下面将介绍一些计算遗传概率的基本方法和技巧。

1. 明确问题:在计算遗传概率之前,首先要明确问题。

给定父母的基因型,求子代的基因型概率;给定已知基因型的个体,求其后代基因型概率等。

明确问题能够帮助我们选择合适的计算方法。

2. 使用基因图谱:在计算遗传概率时,可以使用基因图谱。

基因图谱是基因型和表现型的概率分布图,根据给定的基因型,可以追踪其在不同代中的传递和表现。

通过使用基因图谱,我们可以直观地理解和计算遗传概率。

3. 应用孟德尔定律:孟德尔定律是遗传学的基础。

它包括两个原则:分离律和自由组合律。

分离律表明在杂交过程中,父本的两个等位基因会分离并按照1:1的比例分配给子代。

自由组合律表明不同位点的基因分离和重组是相互独立的。

通过应用孟德尔定律,我们可以计算不同基因型和表现型的概率。

4. 使用概率乘法规则:概率乘法规则是计算复合事件概率的基本方法。

在遗传学中,基因型的计算可以看作复合事件,由多个单一事件组合而成。

概率乘法规则表明,复合事件的概率等于各个单一事件概率的乘积。

我们可以将基因型的计算分解为多个单一事件,并计算它们的概率,然后将概率相乘得到最终结果。

6. 考虑性别差异:在一些情况下,性别差异可能会影响遗传概率的计算。

在计算X连锁遗传的概率时,男性和女性的基因型分布是不同的。

在这种情况下,我们需要根据性别确定计算方法,并进行相应的修正。

7. 综合运用:在实际计算中,我们应该综合运用上述方法和技巧。

根据具体情况,灵活选择合适的计算方法。

要注意思路的清晰和准确,避免计算错误。

高中生物遗传概率的计算需要运用基本的计算方法和技巧,如明确问题、使用基因图谱、应用孟德尔定律、使用概率乘法规则和概率加法规则、考虑性别差异等。

通过合理运用这些方法和技巧,我们可以准确计算遗传概率,并解答相关问题。

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全:遗传概率的计算方法(高中生物)概率是对某一可能发生事件的估计,是指总事件与特定事件的比例,其范围介于0和1之间。

相关概率计算方法介绍如下:一、某一事件出现的概率计算法例题1:杂合子(Aa)自交,求自交后代某一个体是杂合体的概率。

解析:对此问题首先必须明确该个体是已知表现型还是未知表现型。

(1)若该个体表现型为显性性状,它的基因型有两种可能:AA和Aa。

且比例为1∶2,所以它为杂合子的概率为2/3。

(2)若该个体为未知表现型,那么该个体基因型为AA、Aa和aa,且比例为1∶2∶1,因此它为杂合子的概率为1/2。

正确答案:2/3或1/2二、亲代的基因型在未肯定的情况下,其后代某一性状发生的概率计算法例题2:一对夫妇均正常,且他们的双亲也都正常,但双方都有一白化病的兄弟,求他们婚后生白化病孩子的概率是多少?解析:(1)首先确定该夫妇的基因型及其概率?由前面例题1的分析可推知该夫妇均为Aa的概率为2/3,AA的概率为1/3。

(2)假设该夫妇为Aa,后代患病的概率为1/4。

(3)最后将该夫妇均为Aa的概率(2/3×2/3)与假设该夫妇均为Aa情况下生白化病患者的概率1/4相乘,其乘积1/9,即为该夫妇后代中出现白化病患者的概率。

正确答案:1/9三、利用不完全数学归纳法例题3:自交系第一代基因型为Aa的玉米,自花传粉,逐代自交,到自交系第n代时,其杂合子的几率为。

解析:第一代Aa 第二代1AA 2Aa 1aa 杂合体几率为1/2第三代纯1AA 2Aa 1aa 纯杂合体几率为(1/2)2 第n代杂合体几率为(1/2)n-1正确答案:杂合体几率为(1/2)n-1四、利用棋盘法例题4:人类多指基因(T)是正常指(t)的显性,白化基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,而且都是独立遗传。

一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和正常指的的孩子,则生下一个孩子只患有一种病和患有两种病以及患病的概率分别是()A.1/2、1/8、5/8B.3/4、1/4、5/8C.1/4、1/4、1/2D.1/4,1/8,1/2解析:据题意分析,先推导出双亲的基因型为TtAa(父),ttAa(母)。

然后画棋盘如下:配子TA Ta tA tata TtAa Ttaa ttAa ttaatA TtAA TtAa ttAA ttAa正确答案:A五、利用加法原理和乘法原理的概率计算法例题5(同上例题4):解析:(1)据题意分析,先推导出双亲的基因型为TtAa(父亲),ttAa(母亲)。

据单基因分析法(每对基因单独分析),若他们再生育后代,则Tt×tt→1/2Tt,即多指的概率是1/2;Aa ×Aa→1/4aa,即白化病的概率是1/4。

(2)生下一个孩子同时患两种病的概率:P多指(1/2Tt)又白化(1/4aa)=1/2×1/4=1/8(乘法原理)。

(3)生下一个孩子只患一种病的概率=1/2 +1/4—1/8×2=1/2或1/2×3/4+1/4×1/2=1/2(加法原理和乘法原理)。

⑷生下一个孩子患病的概率=1/2 +1/4—1/8×1=5/8(加法原理和乘法原理)。

正确答案:A六、数学中集合的方法例题6:一对夫妇的子代患遗传病甲的概率是a,不患遗传病甲的概率是b;患遗传病乙的概率是c,不患遗传病乙的概率是d。

那么下列表示这对夫妇生出只患甲、乙两种病之一的概率的表达式正确的是:A、ad+bcB、1-ac-bdC、a+c-2acD、b+d -2bd解析:该题若用遗传病系谱图来解比较困难,若从数学的集合角度入手,用作图法分析则会化难为易。

下面我们先做出图1来验证A表达式,其中大圆表示整个后代,左小圆表示患甲病,右小圆表示患乙病,则两小圆的交集部分表示患甲、乙两种病(ac)两小圆除去交集部分表示只患甲病(ad)或乙病(bc),则只患一种病的概率为ad+bc。

依次类推,可以用此方法依次验证余下三个表达式的正确性。

正确答案:ABCD概率是对某一可能发生的事件的估计,是指总事件与特定事件的比例,其范围从0到1.遗传概率的计算是一个难点,其中关键是怎样把握整体“1”,研究的整体“1”的范围不同,概率大小就不同,整体“1”的范围越大,则某些性状出现的概率越小,反之则越大。

在绝大部分的题目中,只要能正确理解整体“1”,则计算概率就不难了,分类分析如下:1、杂交子代确定了表现型和基因型,求表现型和基因型的概率例1、一对夫妻都携带了白化致病基因,求生一个白化病孩子的概率?答案:1/4解析:因为孩子的表现型是白化病,基因型是aa,故整体1就是所有孩子,则生一个白化病孩子的概率是 1/4.2、、杂交子代确定了表现型,但没确定基因型,求某基因型的概率例2:一对表现正常的夫妇生了一男一女两个孩子,其中男孩正常,女孩患有某种遗传病。

该男孩长大后,和一个其母亲是该遗传病患者的正常女人结婚,婚后生了一个表现正常的儿子,问这个儿子携带患病基因的概率是( )A. 3/5 B. 5/9 C. 4/9 D. 11/18答案:A解析:首先判断该病的遗传方式:无中生有为隐性,生女患病为常隐,则夫妇的基因型都为Aa,男孩表现型正常,他的基因型可能为AA或Aa,把这两种基因型看作是整体“1”,其比例各为1/3和2/3,与正常女人的婚配方式有两种:1/3AA×Aa;2/3Aa×Aa。

把这两种婚配方式看作是一个整体“1”,则所生孩子基因型Aa出现的概率可表示如下:P:1/3AA×Aa P: 2/3Aa×Aa↓↓F1: 1/3×1/2AA 1/3×1/2Aa F1:2/3×1/4AA 2/3×2/4Aa 2/3×1/4aa因为儿子表现型已经正常,那么aa所出现的机会要从整体1中去除,整体1中的两种基因型比例要重新分配,即Aa为:Aa/(Aa+AA)=(1/6+2/6)/5/6=3/5。

3、求有关自交后代某基因型的概率①自交过程中不淘汰个体②自交过程中每一代都淘汰某种基因型例3、让基因型为Aa的植物体连续自交4代,则所得到的该生物种群中基因型为AA的个体所占比例是多少?如果逐代淘汰基因型为aa的个体,则所得到的该生物种群中基因型为AA的个体所占比例是多少?答案:15/32AA15/17AA解析:让基因型为Aa的个体连续自交4代,不逐代淘汰,每一自交的子代都看成整体1,很易推知杂合子Aa占F4代个体总数的(1/2)4,即为1/16。

则F4代基因型及比例为15/32AA+2/32Aa+15/32aa。

如果逐代淘汰aa的基因型,则每一代都必须先淘汰aa的个体,再把剩下的个体看成整体1,再计算不同基因型个体的概率,如果不先淘汰aa个体就计算个体的概率,就会出现错误。

具体分析如下表:根据表格可知AA的个体占15/17当然我们也可以快速的解答第二问,因为是自交,逐代淘汰aa的个体与到第F4代一次性淘汰aa的个体,结果是一样的。

到第F4代各个体的比例如上,一次性淘汰15/32aa之后再进行比例换算,基因型为AA的个体占15/17。

4、求自由(随机)交配中某表现型的基因型的概率例4、果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代在自交产生的F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配产生F3代。

问F3代中灰身果蝇Bb的概率是()A.1:2 B.4:5 C.4:9 D.2:3答案:C解析:F2中的基因型应为1/4BB、2/4 Bb、1/4bb,当除去全部黑身后剩下的灰身果蝇为1,则灰身基因型应为1/3BB、2/3Bb,让这些灰身果蝇自由交配时,则一共有四种交配方式:①2/3Bb×2/3Bb ②1/3BB×1/3BB ③1/3BB(雌)×2/3Bb(雄)④2/3Bb(雌)×1/3BB(雄)四种情况是一个整体1,千万不能少了那种,否则就会出错。

把四种方式分别计算得到子代的个体为:4/9BB、4/9Bb、1/9bb.如果问F3代灰身果蝇中Bb的概率是()则答案为1/2,因为整体1为灰身果蝇。

5、求男孩患病和患病男孩的概率例5、一对夫妻都携带了白化致病基因,求这对夫妻生一个男孩患白化病的概率和患白化病男孩的概率?答案:1/4 1/8解析:①已经定了是男孩故只要考虑患病的概率,而生的小孩为整体1,患病的占1/4。

②生的小孩为整体1,患病的小孩占1/4,患病小孩又可以看成整体1,包括男孩和女孩两种,男孩占1/2,故答案为1/4×1/2= 1/8。

归纳规律为:常染色体上的基因控制的遗传病,①男孩患病概率=女孩患病概率=患病孩子概率;②患病男孩概率=患病女孩概率=患病孩子概率× l/2。

例6、一对夫妻,女的是红绿色盲基因携带者,男的正常,求这对夫妻生一个男孩患色盲的概率和色盲男孩的概率?答案:l/2 l/4解析:①男孩为整体1,分两种正常和色盲,色盲占l/2,答案为1×l/2= l/2。

②孩子为整体1,色盲孩子占l/4,患色盲的孩子只能为男孩,答案为l/4×l= l/4.归纳规律为:性染色体上的基因控制的遗传病①男孩患病概率只需要考虑男孩中的情况,不要考虑女孩。

②患病男孩概率男孩女孩一起为整体考虑。

6、两对基因(自由组合)的个体产生配子的概率例7、基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体,问①这个个体的一个精原细胞可能产生AB精子的概率?实际产生AB精子的概率?②这个个体可能产生AB精子的概率?实际产生AB精子的概率?(不考虑基因的交叉互换和基因的突变)答案:①l/4 l/2或0 ② l/4 l/4解析:①一个精原细胞可能产生的四种精子为整体1,AB的精子占l/4,实际产生四个精子为整体1,但两两相同,故AB的精子要么有两个占l/2,要么没有占0。

②这个个体可以产生非常多的精子为整体1共有四种,每种数量基本相等,其中AB精子占l/4 ,因为数量多,所以可能和实际是一样的。

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