耳朵上的绿星星_睡前故事
耳朵上的绿星星1
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作业:
假如小松鼠摘了 小草和玫瑰花,会是 什么样的情景?请你 展开想象的翅膀,编 一个小故事。
策划:谭启亚 修订:谭启亚
敬请指导!再见!
玫瑰 胸前 镜子
松鼠 漂亮 祝贺 戴帽子 惊讶 萤火虫 善良 甜滋滋
玫瑰祝贺 讶萤善滋
善
我用小草编顶帽子, 戴在头上一定很不 错。
别摘我,别 摘我,我会 疼的呀!
摘一朵红玫瑰别在 胸前,一定很好看。
别摘我,别 摘我,我会 疼的呀!
没有没草有帽草,帽没,有没胸有花, 胸花我,一我定一不定漂不亮漂。亮。
这是一只( )的小松鼠。
啊!小松鼠今 天真美丽!
月亮出来 了。小松鼠耳 朵上的绿星星 闪闪发光,没 有比这更美丽 的了。
月亮出来 了。小松鼠耳 朵上的绿星星 闪闪发光,没 有比这更美丽 的了。
是小草和玫瑰花 让我们来打扮你的, 因为你是一个心地善 良的好松鼠。
பைடு நூலகம்
花草也是有生命的,只要你 爱它们,它们也会爱你的。只有 给别人快乐,自己才会快乐。
《耳朵上的绿星星》
![《耳朵上的绿星星》](https://img.taocdn.com/s3/m/ea2c4999cf2f0066f5335a8102d276a20029603e.png)
07
总结与反思
本人的感悟
01 02
深刻体验
通过阅读《耳朵上的绿星星》,我深深体验到了友情、爱与牺牲的价 值。这个故事以其独特的叙事方式和鲜活的角色塑造,让我对生活有 了更深的认识。
强调人性
故事中主人公的善良、无私和勇敢,使我更加相信人性的光辉。即使 在困境中,他们也始终保持着美好的品质,这让我深感敬佩。
主人公得到了意想不到的帮助或救援。
05
结局与启示
故事的结束
故事以小狐狸送出的礼物——耳朵 上的绿星星结束。这个礼物象征着 友谊、信任和爱。
VS
小狐狸的善意和诚实得到了回报, 也展现了他对友谊的珍视。
教训与启示
故事传达了友谊、信任和爱的价值。
小狐狸的故事提醒我们,诚实、善良和勇敢的行为会 得到回报,而虚伪和欺骗则会导致失去朋友和其他人 的尊重。
学会珍惜
这个故事让我们看到,即使在最困难的时候,爱和友情也能给我们带来无尽的力量。因此 ,让我们学会珍惜生活中的每一份感情,让它们如同绿星星一样,照亮我们的人生道路。
勇于行动
不要害怕生活中的困难和挑战,正如故事中的角色一样,只要我们有勇气、有决心,就能 克服一切困难。希望每一位读者都能将这种勇气应用到自己的生活中。
主人公的困惑
主人公伊万由于家庭环境的影响,对爱和关怀产生了渴望, 同时也对家庭成员之间的关系感到困惑。
主人公的出场
伊万的身份
伊万是一个小学五年级的学生,他善良、纯真、独立,但内心孤独,渴望得到家庭的温暖和关爱。
伊万的性格
伊万是一个有责任感、有担当的孩子,他喜欢帮助别人,同时也渴望得到别人的认可和关注。
《耳朵上的绿星星》
2023-11-07
目录
故事耳朵上的绿星星
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故事耳朵上的绿星星第一篇:故事耳朵上的绿星星有一天晚上,森林里要开音乐会,小松鼠要到台上去唱歌。
小松鼠想:上台表演,得打扮得美美才行呀,怎么打扮好呢?小松鼠来到花园里,看到绿绿的小草。
她想:用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。
小松鼠刚要去摘小草,小草叫起来:“别摘我,别摘我,我痛的啊!”善良的小松鼠没有摘小草,走开了。
小松鼠又看到一朵玫瑰花,她想:用玫瑰花的花瓣编成一条项链,一定很美。
小松鼠刚要去采玫瑰花,玫瑰花叫起来:“别采我,我痛的啊!”善良的小松鼠没有摘玫瑰花,走开了。
这时候,正好有两只萤火虫,躲在一片树叶底下,他们说:“绿绿的小草,是我们玩的地方;红红的玫瑰花是我们睡觉的地方。
小松鼠不摘草,不采花,她真好。
”晚上,月亮出来了,小松鼠什么也没打扮,就去参加音乐会。
森林音乐会开始了。
第一个上台表演的就是小松鼠。
幕布一拉开,台下所有的观众都惊呆了:小松鼠今晚真漂亮!她的两只尖尖的小儿朵上,有两颗绿茵茵的小星星!小松鼠从来没有这么漂亮过!小松鼠的歌唱得那么好听,满天的星星都出来了,眨着眼睛静静地听。
谁也没有看出来,小松鼠耳朵上的绿星星,就是两只萤火虫。
连小松鼠自己也不知道。
第二篇:耳朵上的绿星星耳朵上的绿星星有yǒu一yì天tiān晚wǎn上sh??n?溃?森sēn林lín里li要yào 开kāi音yīn乐yuè会huì,小xiǎo松sōn?朗?shǔ要yào上shàn?捞?tái唱chàn?栏瑷括ァ?小xiǎo松sōn?朗?shǔ想xiǎn?溃荷?shàn?捞?tái表b iǎo演yǎn,得děi打dǎ扮bàn得de美měi美měi的de才cái行xín?姥?y?唬?怎zěn么me打dǎ扮bàn好hǎo呢ne?小xiǎo松sōn?朗?shǔ来lái到dào花huā园yuán里li,看kàn 到dào绿lǜ绿lǜ的de小xiǎo草cǎo。
写出《耳朵上的绿星星》故事大纲和人物介绍,
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《耳朵上的绿星星》故事大纲和人物介绍
故事大纲
一、题材:儿童故事
二、故事背景:动物森林要开一场晚上星光音乐会,小松鼠应邀参加。
三、主要人物:小松鼠、小草、玫瑰花、萤火虫
四、故事梗概:小松鼠即将参加晚上星光音乐会,想着精心打扮一番,可是善良的小松鼠不忍心伤害花草,只好素颜打扮上台演出,自己却不知萤火虫暗中帮她打扮一番,台下的观众都羡慕不已。
五、提纲
第一部分,交代故事背景
第二部分,小松鼠和小草的对话
第三部分,小松鼠和玫瑰花的对话
第四部分,萤火虫出现
第五部分,小松鼠上台演出,萤火虫助阵
六、故事启发
1、《耳朵上的绿星》是一篇充满温情的童话故事。
小松鼠想去参加森林音乐会,但它不愿伤害小草与玫瑰花,这种美好纯洁的心灵与没打扮就去参加音乐会的伤感共同构成了一种略带忧伤的温情,不由自主地为小松鼠着急。
庆幸的是两只可爱的萤火虫知道了这件事,他们为了报答小松鼠的善良和好心就悄悄地停在了小松鼠的耳朵上装扮了她,让大家彻悟美好的东西必定有美好的结局。
之所以推荐这个故事,是因为它不同于一般的童话抒情故事,它还有着引人人胜的情节和生动鲜明的人物形象,善良可爱的小松鼠、柔弱美丽的玫瑰花和小草、知恩
图报的萤火虫,作者赋予了他们鲜明的个性特征,符合幼儿的欣赏特点,容易激发幼儿的欣赏兴趣,引起情感上的共鸣。
2、教育幼儿爱护花草树木,保护环境。
人物介绍
小松鼠:小松鼠是一个爱漂亮,善良可爱,有爱心的小动物。
柔弱美丽的小草和玫瑰花是动物森林的装扮者。
萤火虫是可爱的,并且知道知恩图报的小动物。
中班语言教案:耳朵上的绿星星—幼儿园中班教案
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中班语言教案:耳朵上的绿星星—幼儿园中班教案今天,我们要来讲一个有趣的故事,这个故事的名字叫做《耳朵上的绿星星》。
这个故事讲的是一个小朋友的耳朵上长了一颗绿色的星星,这颗星星可神奇了,它会说话,还会唱歌跳舞呢!这个小朋友的名字叫做小明,他是一个非常聪明、活泼的孩子。
有一天,小明在玩耍的时候,突然发现自己的耳朵上长了一颗绿色的星星。
这颗星星非常漂亮,闪闪发光,小明觉得非常神奇,于是他决定和这颗星星做朋友。
可是,这颗星星并不想和小明做朋友,它觉得小明太调皮了,总是捉弄别人。
于是,它决定离开小明,去寻找一个更懂它的人。
小明很伤心,他想尽办法想要留住这颗星星,可是都没有成功。
就在这时,小明的妈妈走了过来,她看到了小明伤心的样子,问:“怎么了,孩子?”小明把事情告诉了妈妈,妈妈听了之后,笑着说:“那你就好好表现啊,让你的耳朵上的绿星星看到你的改变,它一定会回来和你做朋友的。
”小明听了妈妈的话,决定好好表现。
他开始认真学习,不再捉弄别人,每天都按时完成作业。
过了一段时间,小明的成绩有了很大的提高,他的老师和同学们都夸奖他变得越来越优秀了。
就这样,小明努力地改变自己,终于有一天,他的耳朵上的绿星星回来了。
它看到小明变得那么懂事、那么优秀,非常高兴地说:“原来你已经长大了,我很高兴能和你做朋友。
”从此,小明和他的耳朵上的绿星星成了最好的朋友。
这个故事告诉我们,只要我们努力去改变自己,做一个懂事、优秀的人,就一定能够得到别人的认可和喜欢。
我们也要学会珍惜身边的每一个人和每一件事,因为他们都是我们成长过程中不可或缺的一部分。
亲爱的小朋友们,今天的故事就讲到这里啦。
希望你们都能像小明一样,努力去改变自己,成为一个更好的人。
记住哦,只有付出努力的人才会收获成功和快乐!下次再见啦!。
幼儿园小班故事《耳朵上的绿星星》
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幼儿园小班故事《耳朵上的绿星星》章节一:小星星的降落在一个遥远的星球上,有一颗特别的星星,它是一颗绿色的星星,和其他星星不一样。
这颗绿色星星有着特别的力量,能够飞到不同的星球上,并带给那里的孩子们快乐和彩色的生活。
有一天,绿星星飘到了地球附近的一个小镇上,想要找到一个特别的小朋友接受它的神秘力量。
于是,绿星星悄悄地飞到了一个幼儿园的窗户边,发现了一个戴着一双大大的小兔耳朵的小女孩,她就是小班的班长小美。
章节二:小美的奇遇小美是一个特别喜爱探险和幻想的小女孩,她总是相信自己能看到别人看不到的东西。
有一天,小美在幼儿园里玩耍时,突然发现了自己耳朵上出现了一颗绿色的小星星。
她感到十分惊讶,同时也充满了好奇心。
小美跟着绿星星来到了一个神秘的世界,那里充满了五彩斑斓的颜色和奇妙的生物。
小美发现自己可以和动物们交流,感受到了一种前所未有的快乐和自由。
她明白到,这颗绿星星是给予她幻想和勇气的力量。
章节三:小美的成长经过一番奇妙的冒险和经历,小美逐渐成长为一个有勇气、有爱心的小女孩。
她学会了与别人分享,学会了保护自己身边的生物和环境,学会了珍惜友谊和爱。
而绿星星也一直陪伴着小美,给予她力量和指引。
最终,小美带着绿星星的神秘力量回到了幼儿园,她告诉同学们关于自己的奇遇和成长。
大家听后都很惊奇,但是他们也感受到了小美身上散发出来的善意和正能量。
小美用自己的力量和绿星星的帮助,改变了小班同学们的一天一事,让他们更加快乐和温馨。
结束语《耳朵上的绿星星》是一个关于勇敢、爱与幻想的故事,它不仅带给小美快乐和成长,也带给读者们思考和启示。
我们每个人都有一个心中的“绿星星”,它或许看不见,但它一直在我们身边,给予我们力量和勇气,让我们面对挑战和困难时不畏惧。
希望我们能像小美一样,不断探索、成长,用爱和善良的心去面对生活中的一切,让我们身边的世界充满彩色和快乐。
愿每个人的耳朵上也都能有一颗“绿星星”,永远闪耀。
耳朵上的绿星星故事
![耳朵上的绿星星故事](https://img.taocdn.com/s3/m/2874b25753d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f35.png)
耳朵上的绿星星故事在一个遥远的星球上,有一个神奇的绿星星,它位于星球的最高处,散发着璀璨的光芒。
这颗绿星星并不是普通的星星,它有着独特的力量,可以赋予人们特殊的能力。
有一天,一个叫做小明的男孩听说了绿星星的传说,他决定前往寻找这颗神奇的星星。
小明背上行囊,踏上了寻找绿星星的旅程。
在他的旅途中,他遇到了许多困难和挑战,但他始终坚定地相信着自己的目标。
终于,小明来到了绿星星所在的地方。
当他抬头仰望着璀璨的绿星星时,一股温暖的力量传遍了他的身体。
他突然发现,自己的耳朵上多出了一颗绿色的小星星,这颗星星闪烁着微弱的光芒,给人一种神秘的感觉。
从那天开始,小明发现自己拥有了超乎寻常的听力。
他可以听到远处传来的微弱声音,可以分辨出不同声音的来源和意义。
他的耳朵上的绿星星成为了他生活中的一大神奇力量,让他在学习和生活中受益匪浅。
小明利用自己的特殊能力,帮助了许多有困难的人,他成为了大家口中的耳朵小达人。
他用自己的听力帮助老奶奶找回了丢失的钥匙,用自己的耳朵找到了迷路的小狗,还帮助了同学们解决了学习上的难题。
然而,随着时间的推移,小明发现自己的耳朵上的绿星星开始渐渐变暗,失去了原本的光芒。
他意识到,这颗星星的力量并非无穷无尽的,它需要小明用心去呵护和保护。
于是,小明开始更加珍惜自己的特殊能力,他不再滥用耳朵上的绿星星,而是用它来帮助真正需要帮助的人。
他明白了,力量固然重要,但如何正确使用力量更加重要。
最终,小明成长为了一个善良、有责任心的人,他用自己的特殊能力帮助了更多的人,让他们感受到了温暖和希望。
虽然耳朵上的绿星星不再闪耀,但它留下的力量将永远存在于小明的心中。
这就是耳朵上的绿星星故事,它告诉我们,每个人都拥有着独特的能力,而如何正确使用这些能力,关乎着我们的成长和命运。
让我们珍惜自己的特殊之处,用心去发挥,为世界带来更多的美好和希望。
耳朵上的绿星星故事内容
![耳朵上的绿星星故事内容](https://img.taocdn.com/s3/m/224289bcdbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76eb0.png)
耳朵上的绿星星故事内容
这个故事发生在一个遥远的星球上,那里的天空总是晴朗明亮。
在这个星球上,每个人的耳朵上都会长出一颗绿色的小星星,这是他们的标志,也代表着他们独特的个性和特点。
主人公小明是一个聪明机智的男孩,他的耳朵上的绿星星非常亮眼,是所有人中最大最亮的一颗。
小明的绿星星代表着他的聪明才智和机智敏捷,在学校里他总是能够迅速解决各种问题和难题。
然而,小明的绿星星也给他带来了某些不便,因为有些同学会嫉妒他,有些老师则会对他更加苛刻要求。
小明也开始感到压力和疲惫,他有时甚至想要去掉自己的绿星星。
有一天,小明在学校上课时,突然听到了一个陌生的声音,声音来自他的绿星星。
绿星星告诉小明,自己代表着他的优点和特长,是他的自豪和骄傲,他不需要因为别人的嫉妒和苛刻而放弃自己的优点。
小明听了之后豁然开朗,他决定要更加自信和自豪地展现自己的特长,同时也不再担心别人的眼光和评价。
从那时起,小明变得更加快乐和自信,他的绿星星也变得更加亮眼。
这个故事告诉我们,每个人都有自己独特的特点和优点,我们不应该因为他人的眼光而放弃自己的优点,而应该更加自信地展现自己的特长和骄傲。
- 1 -。
耳朵上的绿星星故事
![耳朵上的绿星星故事](https://img.taocdn.com/s3/m/4512923a5bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9ef3.png)
耳朵上的绿星星故事在一个遥远的星球上,有一个神奇的地方叫做“绿星星”。
这颗星球上的一切都是翠绿色的,树木、花朵、湖泊、甚至天空都呈现出一片翠绿的色彩,给人一种清新、宁静的感觉。
在绿星星上,有一种神奇的植物叫做“绿耳朵”,它们长得像普通的植物一样,但是它们的叶子却是一片片翠绿的小耳朵。
这些绿耳朵植物生长在星球的每一个角落,它们是绿星星的特产,也是绿星星上最重要的植物之一。
有一个小女孩叫做莉莉,她是绿星星上的一个普通居民。
莉莉有一双大大的眼睛,一头乌黑的长发,最引人注目的是她的一双绿色的耳朵。
是的,莉莉的耳朵上长着一片片翠绿的小耳朵,就像是绿星星上的绿耳朵植物一样。
莉莉的绿耳朵并不是一件奇怪的事情,因为在绿星星上,每个人都会在出生的时候长出一片绿色的小耳朵,这是绿星星上的一种神奇现象。
而且,每个人的绿耳朵上都会有一个不同的形状,有的像心形,有的像星星,有的像花朵……每一个绿耳朵都是独一无二的,就像每个人的指纹一样。
莉莉非常喜欢她的绿耳朵,她觉得这是绿星星上最美丽的礼物。
她经常把自己的绿耳朵当做秘密向朋友们炫耀,她们都非常羡慕莉莉的绿耳朵,因为在绿星星上,拥有漂亮的绿耳朵是一件很幸运的事情。
有一天,绿星星上突然出现了一场大风暴,风暴带来了狂风和暴雨,整个星球都笼罩在黑暗之中。
莉莉和她的家人躲在家里,他们担心绿星星上的植物和动物会受到伤害。
风暴过后,莉莉走出家门,发现绿星星上的一切都变了样。
原本翠绿的树木和花朵变成了枯黄的颜色,湖泊里的水也变得浑浊不堪。
最让莉莉担心的是,绿星星上的绿耳朵植物也受到了风暴的摧残,它们的叶子都变成了枯黄色,看起来非常凄凉。
莉莉心疼地看着这些绿耳朵植物,她决定要帮助它们恢复生机。
于是,她开始照顾这些植物,给它们浇水、施肥,还给它们轻轻地唱歌,希望这些绿耳朵植物能够快快长出新的绿耳朵来。
经过了一段时间的努力,莉莉惊喜地发现,她的努力得到了回报。
那些枯黄的叶子开始变绿,新的绿耳朵也慢慢地长出来了。
耳朵上的绿星星故事
![耳朵上的绿星星故事](https://img.taocdn.com/s3/m/c18aa7ccd0f34693daef5ef7ba0d4a7302766c9b.png)
耳朵上的绿星星故事在一个宁静的森林里,住着许多可爱的小动物。
有聪明活泼的小松鼠,有温柔善良的小兔子,有勇敢强壮的小狮子,还有一只美丽的小狐狸。
小狐狸名叫美美,她有着一身火红的皮毛,一双灵动的大眼睛,还有一条蓬松的大尾巴,十分迷人。
美美特别喜欢美丽的东西,她总是把自己打扮得漂漂亮亮的。
有一天,森林里要举办一场盛大的音乐会。
小动物们都非常兴奋,大家都在精心准备着自己的节目。
美美也不例外,她决定要在音乐会上演唱一首动听的歌曲。
为了能在音乐会上展现出最美丽的自己,美美一大早就开始精心打扮起来。
她穿上了自己最漂亮的粉色连衣裙,还在头上戴了一朵大大的蝴蝶结。
可是,她总觉得还少了点什么。
“对了,要是能有一些亮晶晶的饰品就好了!”美美自言自语道。
于是,她决定去森林深处寻找一些漂亮的宝石来装饰自己。
美美沿着小路一直走,走了很久很久。
终于,她在一片草丛中发现了两颗闪闪发光的绿宝石。
“哇,这两颗绿宝石真是太漂亮了!如果把它们戴在我的耳朵上,一定会让我成为音乐会上最耀眼的明星!”美美兴奋地想着。
她小心翼翼地捡起绿宝石,准备戴在耳朵上。
就在这时,一个小小的声音传来:“求求你,不要带走我们。
”美美吓了一跳,四处张望,却看不到任何人。
“是谁在说话?”美美疑惑地问。
“是我们,这两颗绿宝石。
”那个声音再次响起。
美美惊讶地看着手中的绿宝石,不敢相信它们居然会说话。
“我们是这片森林的精灵,如果你带走了我们,森林就会失去生机。
”绿宝石继续说道。
美美犹豫了,她非常想要这两颗绿宝石来装饰自己,但是她又不想让森林失去生机。
“可是,如果没有你们,我就不能在音乐会上变得美丽动人了。
”美美难过地说。
“美丽不只是外表的装饰,更是内心的善良和友爱。
只要你用真心去歌唱,你就是最美丽的。
”绿宝石安慰着美美。
美美的心里好像明白了什么。
她轻轻地把绿宝石放回了草丛里,说:“对不起,我不会带走你们了。
我会用自己的真心去表演。
”绿宝石闪了闪,好像在对美美微笑。
美美回到家,虽然没有了漂亮的宝石装饰,但她的心情却格外轻松愉快。
幼儿园中班―耳朵上的绿星(四篇)
![幼儿园中班―耳朵上的绿星(四篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1662ace86f1aff00bed51ea6.png)
教学资料参考范本幼儿园中班―耳朵上的绿星(四篇)目录:幼儿园中班―耳朵上的绿星一幼儿园中班科学:手上的线条二幼儿园中班语言《耳朵上的绿星》三幼儿园中班语言教案:耳朵上的绿星星四幼儿园中班―耳朵上的绿星一《耳朵上的绿星》是一篇充满温情的童话故事。
小松鼠想去参加森林音乐会,但它不愿伤害小草与玫瑰花,这种美好纯洁的心灵与没打扮就去参加音乐会的伤感共同构成了一种略带忧伤的温情,让读者不由自主地为小松鼠着急。
庆幸的是两只可爱的萤火虫知道了这件事,他们为了报答小松鼠的善良和好心就悄悄地停在了小松鼠的耳朵上装扮了她,让大家彻悟――美好的东西必定有美好的结局。
之所以选择其作为教学内容,是因为它不同于一般的童话抒情故事,它还有着引人人胜的情节和生动鲜明的人物形象,善良可爱的小松鼠、柔弱美丽的玫瑰花和小草、知恩图报的萤火虫,作者赋予了他们鲜明的个性特征,符合幼儿的欣赏特点,容易激发幼儿的欣赏兴趣,引起情感上的共鸣。
同时,在该童话故事中还蕴涵着多领域的价值.体现了活动的多元和整合。
说活动目标《幼儿园教育指导纲要》的基本点是以幼儿发展为出发点和归宿。
而以幼儿发展为本的内涵是相当丰富的,包括目标定位要为幼儿终身的、可持续的发展奠定基础,要充分考虑幼儿身心特点,实现“促进每一位幼儿在原有水平上得到充分的发展”,促进幼儿生动、活泼的发展等等。
本次活动以这一理念为指导,制定活动的目标如下:(1)通过理解故事情节、内容,感受作品的意境美和语言美,懂得帮助别人是一件快乐而美好的事情。
(2)激发幼儿语言表达的欲望,提高对文学作品的感受和表现能力。
故事所蕴含的深刻思想和作者的情怀,通过形象和情景的描绘表现出来。
达到情景交融、物我交融,这就是意境美。
而这种优美的意境是由语言的彩线编织而成的,文学作品之美,离不开语言之美。
可见,意境美和语言美是故事欣赏的两个重要内容。
因此,活动的重点目标定位在“通过理解故事情节、内容,感受作品的意境美和语言美,懂得帮助别人是一件快乐而美好的事情”。
耳朵上的绿星星
![耳朵上的绿星星](https://img.taocdn.com/s3/m/afaae610f111f18583d05a3e.png)
松鼠
漂亮
玫瑰 胸前 镜子
戴花 惊讶 善良
祝贺 萤火虫 甜滋滋
我用小草编顶帽子, 戴在头上一定很不 错。
别摘我,别 摘我,我会 疼的呀!
摘一朵红玫瑰别在 胸前,一定很好看。
别摘我,别 摘我,我会 花, 胸花,我一定不漂亮。 我一定不漂亮。
啊!小松鼠今 天真美丽!
月亮出来 了。小松鼠耳 朵上的绿星星 闪闪发光,没 有比这更美丽 的了。
月亮出来 了。小松鼠耳 朵上的绿星星 闪闪发光,没 有比这更美丽 的了。
是小草和玫瑰 是小草和玫瑰花 花让我们来打扮 你的,因为你是 一个心地善良的 好松鼠。
收给 获人 更一 多份 的爱 爱, 。你 才 会
的让 孩我 子们 吧做 !一 个 有 爱 心
幼儿园中班语言耳朵上的绿星星课件专业资料
![幼儿园中班语言耳朵上的绿星星课件专业资料](https://img.taocdn.com/s3/m/3ed2bf08c8d376eeafaa31d9.png)
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耳朵上的绿星星
有一天晚上,森林里要开音乐会,小松鼠要到台上去唱歌。
小松鼠想:上台表演,得打扮得美美才行呀,怎么打扮好呢?
小松鼠来到花园里,看到绿绿的小草。
她想:用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。
小松鼠刚要去摘小草,小草叫起来:“别摘我,别摘我,我痛的啊!”
善良的小松鼠没有摘小草,走开了。
小松鼠又看到一朵玫瑰花,她想:用玫瑰花的花瓣编成一条项链,一定很美。
小松鼠刚要去采玫瑰花,玫瑰花叫起来:“别采我,我痛的啊!”
善良的小松鼠没有摘玫瑰花,走开了。
这时候,正好有两只萤火虫,躲在一片树叶底下,他们说:“绿绿的小草,是我们玩的地方;红红的玫瑰花是我们睡觉的地方。
小松鼠不摘草,不采花,她真好。
”
晚上,月亮出来了,小松鼠什么也没打扮,就去参加音乐会。
森林音乐会开始了。
第一个上台表演的就是小松鼠。
幕布一拉开,台下所有的观众都惊呆了:小松鼠今晚真漂亮!她的两只尖尖的小儿朵上,有两颗绿茵茵的小星星!小松鼠从来没有这么漂亮过!
小松鼠的歌唱得那么好听,满天的星星都出来了,眨着眼睛静静地听。
谁也没有看出来,小松鼠耳朵上的绿星星,就是两只萤火虫。
连小松鼠自己也不知道。
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