三下乡支教实践心得体会
三下乡支教心得体会15篇
三下乡支教心得体会15篇三下乡支教心得体会1今年暑期，由数计、生科院组成的社会实践联合服务队到遵义绥阳县小关乡进行为期七天的“三下乡”活动，我有幸成为其中的一员，三下乡活动支教心得。
我是数学与应用数学专业的学生，作为一名在校的师范生，走出学校，深入到教育的第一线进行支教活动，这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。
在这期间，收获良多，感慨良多。
一、调整心态，积极面对计划总赶不上变化快，由于我们之前的宣传工作不到位。
第一天来上课的学生并不多。
志愿者们都有一些失望，不过及时的调整心态，积极地面对显得尤为重要。
慢慢的学生越来越多，一张张真诚热情的笑脸，让我感受到农村孩子对知识的渴望。
我担任的是七年级英语和中音乐课程。
我发现的孩子比较朴实本分，但由于知识面的狭窄，思维不是很灵活。
也有调皮的，但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。
这里的学生特点是都很热爱读书，对知识的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充满着希望和憧憬。
这些学生也是非常聪明的，记得音乐课上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，这首歌曲有一定的度，但学生仅仅在20分钟之内就学会了这首歌曲，这让我看到这些学生身上有着无限的潜力。
他们的感情很丰富，观察力也很细。
最感动的一个细节就是，每天上下课师生的爱里很幸福。
他们很有礼貌，见到老师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校园和教室打扫得干干净净。
二、教学工作，不敢马虎作为一个老师，我觉得就是责任心，不管什么时候都应该把学生放到第一位。
所以我们教学工作，不能有一定马虎。
因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，服从安排，认真细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。
针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外知识，让学生做一做，练一练。
针对学生思维不灵活的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度提问，并且将问题难度降低，同时给予学生积极的课堂评价。
学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。
三下乡爱心支教心得体会范文(精选5篇)
三下乡爱心支教心得体会范文（精选5篇）三下乡爱心支教心得体会1作为一名师范类的大学生，关心和支持教育是我们的任务。
在这四年里，如何做一名好老师更是我们必须学习的。
学校里每年暑假都会组织三下乡支教活动，也就是每个二级学院都组织数支队伍到各乡村中小学进行义务教学活动，从而将更多外界的事物和教育理念带给农村的小朋友，让他们知道更多，懂得更多，对于我们自身，也是一个非常好的实习机会。
农村条件相对差，人文素质也相对落后，小孩子也特别调皮，面对这样的情况，懂得调整自己的心态是非常重要的。
在我拥有了这样的心理基础下，我们“博亚”下乡支教服务队在7月12日的出征仪式后，收拾好行李，向雷州何王小学出发，在车上，我们有说有笑，但其实内心还是有种不踏实的感觉，激情的夏天燃烧着我们每个队员的心。
经过三个小时的车程，我们终于到达雷州何王小学，周围看到的物象都是树、田、村屋，可见生活条件相对落后，一下车，猛烈的太阳刺痛着眼睛，孩子们就像太阳一样热烈地欢迎我们，抢着帮我们拿行李，看着孩子们的眼神，我开始意识到来到这里，我是一名教师，不是一名学生了。
搬进宿舍里，庆幸这里的住宿条件还是非常不错的，由于何王村具有我们队里副队长何德信的家乡，所以通过他亲戚，我们能住上两层楼的房子，里面水电样样齐全，听闻别的下乡队的住宿条件都很差，睡课室里的课桌，睡地上，蚊虫特别多，知道自己的住宿条件比别人好，我觉得自己更应该花更多的心思去对待小孩子和想如何将更多丰富的知识带给他们，让他们的眼光开阔。
这次我们“博亚”服务队的口号为“舞动青春，心系农村，传承经典”，我们宣扬经典教育，经典朗读。
特意在语文课开展《弟子规》的教育，和里头的做人道理，素质教育，核心思想的传承。
而另一方面，为了带给他们更多课外知识，眼光扩阔，了解和接触新事物，我们另一主题就是“博亚”，也就是我们的队名，意为“世博会”与“亚运会”，在宣传栏等地方，我们张贴了很多之前准备好的关于“博亚”的图片和文字，在开展趣味运动会的问答环节，我们也是围绕“博亚”来提问的。
三下乡支教心得体会合集15篇
三下乡支教心得体会合集15篇三下乡支教心得体会1携爱下__，科二并肩行，我们把对学生的关爱洒遍了__中学，用我们的汗水与努力换来了__小朋友的欢笑与不舍的泪水。
这一次社会实践活动时间虽然只是短短的七天，但是的确让我们有了不少的思考，有了不少的收获。
要给学生一杯水，老师要有一桶水记得有一次跟学生玩游戏的时候，因为大家开玩笑地说其中一个学生耍赖了，然后那个学生就一直在哭，老师们都束手无策，怎么说道理这个学生都不听，最后哄回这个孩子靠的还是一瓶矿泉水和一根棒棒糖。
还有在快要离别的时候，老师要给学生写一些寄语，在平时的相处里的确有很多话想要跟他们说，但是发现要写得有深度，写得可以给学生带来启发却不是那么的简单。
结果最后写出来的寄语跟以前班主任给我们写的果然有天壤之别。
虽然同样是发自肺腑，但是缺少了发人深省的力量。
然后我就在想，想要成为一个普普通通的老师其实并不难，只要掌握了足够的学科知识就够了，但是这样的老师似乎并不太需要，因为其实书本里的知识，学生自己看书大多都能掌握得到。
我不想成为一个在学生眼里可有可无的角色，我想成为一个可以真正给学生指引人生道路的老师，成为一个在日常生活中与学生相处就能给他们带来启发的老师。
著名的教育学家曾经说过“要给学生一杯水，老师要有一桶水”这句话可谓深深的刺痛了我的神经。
在本专业知识的学习中，有多少本科生是草草了事，只为了应付期末考的，更别说是更深一层的自身修养的提高了。
反省自我，同样也是在这样虚度着自己的人生。
内心有再大的宏图壮志，不能付诸行动同样是无补于事。
想要成为“有一桶水”的'老师，并不是一时半会的事情，不要再把事情推到明天了。
成为不了一个有一桶水的老师，最起码也要成为一个言传身教的老师。
再怎么对学生好，学生该做的还是要让他们自己做下乡的七天里，我们和学生一起进行了两次大扫除。
第一次，师生之间相互合作，大半节课就把校道清洁得干干净净了，最后班主任还亲自掏荷包买了饮料给学生喝，因为我们才刚从那样的经历里走出来，我们知道这样是“笼络人心”最好的方法，这是拉近师生距离最快捷的途径。
三下乡心得体会支教(优质15篇)
三下乡心得体会支教(优质15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三下乡支教活动心得体会
三下乡支教活动心得体会三下乡支教活动心得体会2广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服，大家没有空闲的手，都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向上埔学校出发。
坐上五个小时的车，抵达陆丰的车站;我们很幸运，到达陆丰车站后，还有校长主任专车载我们到上埔学校，我们一路顺风，无风无雨。
到了上埔学校，马主任帮我们一起张罗了我们的寝室，我们的寝室就是把课桌移走的课室，对于支教，我们不感到艰辛，反倒觉得很满足。
当晚学校的招待，我们吃香喝足了，就去准备我们接下来支教要用到的厨房用具等，最后返回上埔学校准备第二天的上课内容。
第一个晚上，我是一点多才睡觉，把一切都准备好了之后才能放心睡觉，因为我是第二次来到这里支教，对于这里的环境有了了解，我跟队员们都是很放心入睡的。
第二天六点左右就起床了，开始进行这一天的任务了。
有的学生不到七点就已经来学校了，跟我们一起布置上课的课室，接着越来越多的学生到了，我们一起有序的打扫安排课室，学校很快由一片寂静变得富有生机活力了。
接下来就是班会课的开始，我们安排好了各班的班主任，所以由班主任先发言，随后班里同学的自我介绍，接着就是我们老师的自我介绍了，通过介绍，我们先初步相互认识。
班会结束，我们进行了心理互动活动和课外活动，通过游戏，让我们进一步增强师生的相互认识。
随着活动的结束，我们早上的课程也随之将要结束了。
下午开始，就是正式上课了，我们老师，在每节课之前，我们都很充分认真的备好了每节课要讲的内容，我们的课程安排有语文，数学，英语，信息技术，美术，心理，音乐，体育社团，跨文化。
通过各方面提升孩子们的学习兴趣，启发他们的梦想，问问他们，并且一边给他们建议，告诉他们，我们自己要拥有梦想，并且朝着梦想坚持努力奋斗，那样我们才活得更有意义。
阿·安·普罗克特也说过：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣”。
在上课期间，我们每节课不但有上课的老师，还专门安排了没有课没有其他安排的老师负责默默地巡逻，还有负责拍照摄像的老师。
支教社会实践活动心得体会(五篇)
支教社会实践活动心得体会(五篇)支教社会实践活动心得体会 1白驹过隙，短短的八天的支教生活早已结束，支教结束离现在都已经将*一个月了。
但支教的情景却历历在目，感动也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活，每天都是一道独特的风景，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上__这片土地之前，我知道我有两个课时的教学任务，于是收集了许多资料，自己再重新整理，制作成教案。
我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。
我是宣传组的一名成员，我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸，将这些回忆定格在每一张相片上，我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附*的村舍派发问卷，晚上7点多，我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏，然后写当天的新闻稿，发布到各大网站上。
日子一天一天过，我们的相处越来越多，我们和孩子之间的故事日渐累积，感情也就慢慢在心中滋长。
在最后一节班会课上，我说出了我们对他们的寄望，说着说着便不自觉红了眼眶，他们很多人都趴在桌子上哭了，就连*时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头，看到这些稚嫩的面孔，心中充满了不舍。
在这短短的八天里，我们遭遇了台风，经历了虫患，我们一起围着一个目标共同努力着。
我们三十九个人，住在闷热的宿舍里，吃自己煮的饭菜，备课，改作业，拍摄，投稿，什么事都靠自己，途中也有过许多的心酸，但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时，那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子，在心头生根发芽。
每一趟的旅程都会有难忘的风景，都会有放不下的人，他们是我们这趟旅程的见证者，也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。
这一次的支教，是我永生都值得珍藏的回忆。
支教社会实践活动心得体会 2七月，收获的季节。
__年7月13日，我参加了骄阳社会实践队暑期三下乡活动，为期十天的三下乡，让我感受很多，受益匪浅。
这次活动我们在遂溪*石小学展开。
三下乡时间虽然不长，但也是快两个星期了，在这十天中，我们队27人力量凝聚在一起，尝尽了酸甜苦辣。
三下乡支教心得体会5篇
三下乡支教心得体会5篇不知不觉中一个精彩的活动结束了，信任你肯定有许多值得共享的阅历，这时候做好活动总结是非常重要的。
如今你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是我为大家收集的最新三下乡支教心得体会5篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。
最新三下乡支教心得体会1作为支教板块的负责人，不仅在学校主动进行教学活动，而且要走出学校走进当地的社会，了解当地的人文风情和风俗让我感到非常的珍惜。
这样的实践机会，让我非常珍惜。
尽管在七天暑期实践活动期间，汕头市潮南区迎来了台风后的大暴雨，我们忍受了没有网络和断水的日子。
但我们的调研，我们的下乡活动还是没有停滞，主动响应“伦研，始终在路上”的口号。
虽然作为外省人的我，完全听不懂潮汕话，但我还是在用自己的心和眼去观看着这个我从没了解过的世界。
俗话说：“拥有一双擅长美的眼睛，才能发觉生活中的美。
”我发觉生活在这里的老人生活心态很好，无论在什么样的状况下，都主动对待，平淡自如，乃至如诸葛亮“淡泊名利，安静致远”。
在采访老人的时候，老人们特别主动的协作并赐予我们他们力所能及的关心，在访谈期间，老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的全部辛苦都被溶化了，我们那颗疲乏的心仿佛也找到了寄予的地方。
他们让我们感到暖和和感谢，让我们脚下的路更加坚决。
当我们回首，回顾以往，这一路美好和温馨与我们相伴。
当我们走进这些老人的家中，潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。
房子的结构和房子中的各种装饰，还有房子里的家具都像是一种无声的语言，在向我讲解并描述着这片土地的历史和故事。
这是一种无与伦比的精致，蕴含着深厚的历史韵味，记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,呈现艺术的灵性和人文气息。
村落旁的小池塘里，不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩大开来，形成一个又一个的从中心向四周扩大的小涟漪;村子中，扩散的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移，宽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的汕头，静谧而有活力，清爽隽永。
三下乡支教心得体会(通用20篇)
三下乡支教心得体会（通用20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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支教心得体会优秀范文【五篇】
支教心得体会优秀范文【五篇】支教心得体会优秀范文（篇1）今年暑假，我跟随__师范学院赴__县__镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。
主要任务是到__县__镇中心小学义务支教。
虽然只是短暂的十天，但让我学到了很多，又发现自己还缺少很多。
这十天的支教，我最大的感触就是要全面提升自身综合素质，做一名优秀的人民教师。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的认识更进了一步。
我真的非常感谢这次三下乡，给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。
这十天的时光将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财富。
支教结束之后，思考了很多，想了很多，也让我体悟到了许多。
下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。
一、把握机会加强锻炼实践是检验真理的一个标准，切实加强和锻炼理论联系实际的能力，现代教育也越来越重视社会实践。
因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己，提升自己各方面的能力，为以后进入社会打下良好的基础。
我们要在在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在三下乡给我们提供的平台上，我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力。
二、努力学习提高从教能力在这十天的教学中，我发现自己还有很多东西需要去弥补。
普通话不太标准，专业知识不够扎实，现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。
为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼，刻苦学习，全面提高自身素质，将来做一名称职的人民教师，以最佳的姿态投入到教育事业当中去。
三、奉献爱心帮助他人大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。
支援贫困地区教育文化事业发展。
我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己，我在这十天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。
三下乡实践心得体会(优秀7篇)
三下乡实践心得体会（优秀7篇）暑期“三下乡”社会实践心得体会篇一我很荣幸地担任七(1)班的班主任。
第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：“我叫陈秋炳，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。
”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫。
我喜欢的运动是。
我喜欢的水果是。
”大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果？”引来一阵哄堂大笑。
在全班掌声的鼓励下，后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台，而且都会说点其他的，比如最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。
那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，了解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励，更多的关爱。
接着，就开始了整整八天的授课。
每天早上7点10分，我都会准时出现在教室里。
第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。
我原本以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。
每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到老师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。
我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地接受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。
但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。
我才发觉，他们都懂的，都明白老师的用心良苦。
7月19日，第一天正式上课，我和我的搭档班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想了解一下同学们上课的表现。
出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师，活跃地回答问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的老师都听到了。
三下乡支教心得体会15篇
三下乡支教心得体会15篇三下乡支教心得体会1时光如梭，我们顶着炎炎烈日来到这美丽的新疆吉木萨尔县，开始了为期一学期的支教实习生活，转眼间随着寒冬时节的来临我们的这次实习也将画上句号，随之而来的也将是是离别，此刻怀揣着惜别之情写下这篇心得体会。
通过此次实习我从中受益匪浅。
在这个过程中，我体验到了为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣，让我学到了学校书本里根本学不到的东西，仿佛自己一下子需要学习的东西很多，现在感觉自己比起刚来时的那个傻小子成熟了许多，懂得了很多做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。
第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会并掌握了一些与人交往的技能，在次期间，我细心注意观察了指导老师是怎样与上司交往，怎样处理之间的关系。
利用这次难得的机会，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在实习期间，我遇到了很多的的问题，这是只要勇敢去面对、坚持自我、不断努力、要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要去思考，多听老教师的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的.去承诺，承诺了就要努力去负责。
学校的指导老师也培养了我的实际动手能力，增加了实际的教学经验，对实际的教学工作有了一个新的开始，更好地为我今后的工作积累经验。
一学期的实习马上结束了，这四个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。
使我懂得了怎样去尊重领导，为人处事，在此过程中，我认真听取老教师的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取，并及时改进，做好备课、上课等各个重要环节的工作，切身体验、独立思考、综合分析，并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，还培养了我的耐心和素质，能够做到服从指挥，与同事和队友和睦相处，工作认真负责,能保质保量完成任务。
并坚持始终如一的原则：不能半途而废，要坚持到底。
与此同时也认识到了很多自身的缺点和不足之处，如粉笔字写得不够好，上课有时候声音不够洪亮。
三下乡社会实践心得体会范文10篇
三下乡社会实践心得体会范文10篇三下乡社会实践心得体会篇1回成都的车从茂县县城出发，因为五点多早起坐车实在没睡醒，大家上车就开始补觉。
可是，当我们乘坐的客车经过__——这个我们播种希望的地方时，所有人不约而同地都醒了，每个人都静静看着窗外。
最初陌生现在熟悉的__镇在视线中渐渐退去，河水奔腾的电站、蜿蜒开的街道、曾经住过的旅馆、新修的学校……离我们越越远了。
这时候，车上很安静，我想说点什么，却哽咽住了。
我看同伴们的表情，很复杂，此刻，大家的心情也应该是五味杂陈，但更多的是不舍：舍不得活泼可爱的小班孩子们、舍不得勤奋好学的大班同学、舍不得淳朴善良的乡民、舍不得这里一切的一切。
我想几天的支教时光已经将我们和__紧紧地联系在一起……在__的日子很轻松，每天不用想自己该考研还是就业、不用想该去实习还是看书，那种轻松是忘我的，已经将自己融入孩子们的世界；在__的日子很充实，每天都有程安排，准备自己要讲的内容或是在教室安静地听同伴讲，从不会感到空虚和无聊；在__的日子很快乐，小朋友们就是快乐的天使，不论生气还是高兴他们总是总办法让人感到开心，充满童真的日子真好；在__的日子很受鼓舞，孩子们对知识的渴求、对未的期盼、对理想的追求让我再次看到追求梦想的美好。
几天的支教时光看似是我们带给孩子们快乐、知识，丰富了他们的暑期生活，然而，我想是孩子们给我们的更多。
我想若干年之后我仍不会忘记：不会忘记，有那么一群乡民淳朴善良不会忘记，有那么一群人经历了地震丧亲之痛，依然坚强乐观不会忘记，有那么一群同学那样勤奋好学不会忘记，有那么一群孩子天真可爱我想，我不会忘记我想，我会永远记得有个地方叫__，那里的人们给了我最难忘的时光我想，我还会回去，去看看那些可爱的孩子们：看看小荣盈的门牙长好了没，看看李__的学习有没有进步，看看冯__、陈__的是否学会了英标，看看黄__的奥数学得怎样了……想欣赏下李__的舞蹈，想看看黄__有没有学会做纸艺贵妇人，想知道罗__他们三个男孩子有没有把这次没做完的手工完成，想看看小“吴彦祖”“王宝强”长大了之后有什么变化，想带着小美女去玩也还惦记着她要送我们的小礼物……三下乡社会实践心得体会篇2在这个宝贵的假期里，为了能够使我的假期生活更添一份精彩，我选择了响应学校的号召，与各位老师同学组成一个小队，通过在乡下不断地走访宣讲法律知识来锻炼自己的能力，并且为祖国乡村建设献出一份自己的微薄力量。
三下乡社会实践心得优秀9篇
三下乡社会实践心得优秀9篇下乡社会实践心得体会篇一七月流火燃烧着无悔无怨的青春，炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。
20xx年的7月，计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。
谈到“三下乡”，大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰，崎岖蜿蜒的山间小路，傍晚炊烟袅袅的村庄，随风而动的幽幽青草，以及破烂的教室里一双双渴求知识的眼睛。
这样的情景在其中一种程度上称得上唯美，也能让久居在繁华城市的大学生们有一种新鲜感和满足感。
可这一切并不发生在我们这支队伍。
7月23日，计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学，玉岩中学。
在这所设备先进，环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题，没有为吃饭问题伤透脑筋。
但所谓“家家有本难念的经”，4天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后，仍然坎坎坷坷。
但却因为这些困难，我们17名队员携手见证团结，感悟人生，体会友爱。
我作为其中一名队员，在付出中收获；作为一名队长，在实践中成长，在思考中提升。
“为伊消得人憔悴”“情寄电脑夏令营，意传玉岩塑人才”。
支教组的活动在如此优越的硬件设备上开展，加上支教组组员的精心准备和良好的师范技能，我认为是毫无难度的。
但事情却在一波三折中发展，组员可谓是“为伊消得人憔悴”。
考虑到玉岩中学学生已经具备相对于其他中学生更良好的计算机知识，我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展，希望能教给学生更高层次的电脑知识。
但俗话说得好“计划永远赶不上变化”，在出发前几天，我们被告知，本次活动学校不提供机房，这使我们陷入了很尴尬的境地。
“巧妇难为无米之炊”，我们安排的photoshop等课程的实操性很强，没有了机房，无异于砍柴没有了斧头，我们不得不另想办法，将队员的笔记本电脑带过去。
同时，校方认为我们的课程过于单调，希望加入有趣的第二课堂的内容。
这明显是与我们“电脑夏令营”的主题背道而驰的，但校方的意见又如此重要，我只能让支教组改变课程安排，加入辩论赛，礼仪培训，心理培训等有趣的课程。
2024年三下乡社会实践心得体会 (15篇)
2024年三下乡社会实践心得体会 (15篇)三下乡社会实践心得体会 1我舍弃享受暑假的快乐时光，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿，毕竟这是次难得的机会，争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。
本次活动我们参观了__学院，校方领导为我们介绍了近年来__地区的巨大变化，改革开放三十年给__地区带来的众多硕果。
接下来，我们在校方的带领下参观了__地区的新农村建设的成果，经过了一整天的参观，我们受益良多，充分感受到了改革开放的重要性和历史性，并且立志要好好学习，在将来为祖国的改革开放贡献出自己的一份力量。
第二天和第三天我们在__地区的两个贫困村庄进行了义诊活动，在活动中，所有的同学都全心全意的为当地老百姓服务。
这次三下乡，我们共义诊了500多名村民，免费发放了金额为3000元的药品。
当地人民对我们都赞不绝口，从乡亲们的眼里也可以看出他们内心由衷的感谢。
在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过，我相信有付出，必定会有收获的。
不论是学习期间，还是在日常的工作中，均要以大局为重，尽职尽责，勤奋学习，时刻以党员的标准严格要求自己，做到个人利益服从集体利益，树立全心全意为师生服务的思想，具有爱岗敬业和奉献精神。
在同学中起到先锋模范作用。
同时也明白了“一个位置给你，不是叫你创造问题，而是叫你解决问题，一切皆有可能，因为态度决定一切!”为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上，我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起，从身边做起。
日常的生活中，我都要严格要求自己，在遵守国家法律法规，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用的前提下，积极团结同学，热心助人，主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。
作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生，单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的，还需要有坚实的科学文化知识作为基础，因此，我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动，以求不断的充实自己，加深理论文化知识，从而更好的为人民服务。
2024年大学生暑期支教心得体会（4篇）
2024年大学生暑期支教心得体会今年暑假，由数学与计算机科学学院、生命科学学院组建的社会实践联合服务队前往遵义市绥阳县小关乡，开展了为期一周的“三下乡”活动，我有幸成为其中一员。
作为数学与应用数学专业的学生，同时也是一名师范生，我深感走出校园，深入教育一线进行支教活动，是提升教学能力与积累实践经验的宝贵机会。
在此期间，我获得了丰富的收获与深刻的感悟。
调整心态，积极面对挑战。
由于前期宣传工作未能充分到位，导致最初上课的学生数量不多，志愿者们感到些许失望。
及时调整心态，积极应对这一变化显得尤为重要。
随着时间推移，学生人数逐渐增多，他们真诚热情的笑脸让我深刻感受到农村孩子对知识的强烈渴望。
我负责教授七年级英语和中学音乐课程。
我发现学生们质朴而努力，尽管知识面有限，思维不够灵活，但大多数孩子都十分淳朴且勤奋。
这些学生对读书的热爱和对知识的渴望超出了我的预期，他们对生活充满希望和憧憬。
在音乐课上，我教授了冼星海的《在太行山》，尽管这首歌曲难度不小，但学生们仅用几分钟便掌握了它，这让我看到了他们身上巨大的潜力。
他们情感丰富，观察力敏锐。
最令人感动的是，每天的师生互动充满了幸福。
教学工作需严谨对待。
作为教师，我认为责任心至关重要，始终将学生放在首位。
因此，我们的教学工作绝不能有丝毫懈怠。
我严格遵守学校规章制度，服从安排，认真备课，确保每一节课的质量。
针对学生知识面狭窄、理解问题肤浅的状况，我每堂课都尽量安排时间补充课外知识，让学生通过实践加深理解。
针对学生思维不够灵活的问题，我通过多角度提问，降低问题难度，并给予积极的课堂评价，激发学生发言的积极性。
针对学习效率不高的问题，我教授学习方法，并采用多种形式使学习变得有趣，提高效率。
在教学中，我坚持因材施教，尊重学生的个性差异，鼓励他们形成自己的风格。
我坚持以学生为中心，教师为引导，通过创设问题情境、分组合作、自主探究等多种教学手段，真诚对待每一位学生，调动他们学习的积极性，使他们的天性和个性在宽松、包容、轻松的课堂氛围中自由发展。
“三下乡”支教心得体会8篇范文
“三下乡”支教心得体会8篇范文“三下乡”支教心得体会8篇范文在我们感受做老师的滋味的同时，团队的精神也是一直围绕我们身边的。
那么今天小编在这里给大家整理一下三下乡支教心得体会，我们一起看看吧!“三下乡”支教心得体会8篇精选篇1x月__日，我们来到了__市__县第一公庄中学，开始了我们为期十天的三下乡之行。
这次三下乡，我们主要针对初二的学生进行教学，着重拓展他们的知识面。
此外，校方也给与我们大力支持。
此次活动，我不仅参加了语文教学活动，还参加了调研组的活动。
通过这次活动，我收益良多。
首先，针对语文教学活动，虽然我做了充足准备，但是仍然心有余而力不足。
第一次走上讲台，心情非常紧张，我以成语为线索，为同学们讲述战国四公子的故事。
在讲课的过程中，故事能够吸引同学们的注意力，与同学们的互动不错，线条也比较清楚。
当然，也存在不少不足的地方，第一，在讲课的过程中，我发现板书很难写好写整齐，这也是我以后需要着重锻炼的地方。
第二，在上课过程中，容易忽略一部分学生，这也是以后要大力改正的地方。
第三，姿态方面也有一点问题。
最后，可能也是大家的通病，就是表达的问题，有时在上课时很难用确切的语言表达自己的意思。
以上，是我在上课的过程中发现的问题。
而在课下，我也深刻意识到自己知识面狭窄的问题。
这些问题，都是我在这次实践动，中获得的教训。
其次，在课下，我们去听了一些语文老师的课，老师们也传授了一些经验给我们。
比如说，授课知识面的涵盖要与学生实际相结合，表达的准确性，知识点的`条理性等等，而令我印象最深刻的一位老师是教历史的朱老师，这位朱老师，教了很多年语文以后，由于师资的问题，又教起了历史，在我们佩服其知识面的同时，更多的是被他的治学态度所感染。
他讲了许多他对于一些名著的看法，不仅有理有据，而且观点新颖。
就《红楼梦》来说，他就提出用方言解读的观点，他说，他看红楼梦，在翻了数十遍之后，每天打开书，不管翻到哪里，就从那里看下去，就这样一直反复着。
教师下乡支教心得体会(推荐6篇)
教师下乡支教心得体会(推荐6篇)第一篇：三下乡心得体会第一天的时候我们应急组对这一切非常好奇，也非常期待。
尽管我们似乎把工作安排得很有条理，很到位，到真正实践起来的时候，我们发现这些计划始终赶不上变化，我们的工作安排一直有变动，以致于我们的工作受到影响，但我们应急组的成员一直在尽我们最大的努力把工作做好，决不让不应该发生的事情发生了。
我们这样做为的是能够把我们应急组的工作做好，能够给学生们提供一个安全和良好的学习和生活环境，能够给这个三下乡的活动做出一点点微不足道的贡献。
如果说第一天是工作的适应期，那么第二天就是工作调整期，我们的工作似乎进入状态了，许多工作的进行顺利了很多。
我们应急组的工作是上学时负责对学生做好签到记录，放学时对家长签到做好记录，然后再有秩序地把学生领到校门口，一一交到家长的手中。
我们还负责从早上8点到凌晨6点的值班安排。
也许你会问这么长的值班时间，怎么可能做到，没错我们真的都有做到了。
这并不是自吹自擂，虽然工作量大确实是很大，耗费时间很长，但是我们队员的责任心和高涨的热情引领着我们一定要把工作做好。
第三天，也就是今天，我们的工作做得挺顺利的，我们接送孩子的时间有所缩短，虽然没有理想中的好，但我们认为有进步就是最大的快乐，要知足常乐，但我们并没有止步于此，我们每天都会开会，我们都会对当天的工作进行汇总，找出不足，想出更好的方法来做好我们应该做的工作。
金无足赤，人无完人。
对于我们所做的事情，我们要抱着一颗平和的心去对待，不要过于强求，要有包容之心。
但，我们也不能忽视我们错犯的错误，要知道，细节有时候会决定成败，对于我们所犯的错误，我们尽量把错误缩小到最小的限度。
第二篇：支教心得体会清楚地记得，支教第一天，当我以老师的身份走进教室时，还没等我自我介绍，孩子们边鼓着掌大声叫着好。
他们问我的名字，猜我的年龄，问我从哪里来的，能和他们呆多长时间。
那一刻，我心里有说不出的感动与温暖，默默在心里想：接下来的一年，我要努力成为他们课堂上的好老师生活中的好朋友。
三下乡心得体会最新【10篇】
三下乡心得体会最新【10篇】三下乡心得体会最新（精选篇1）本次的“三下乡”助教活动是我大学期间第一次的助教活动，让我真正的了解到何为助教，还有助教的意义。
每天早上和中午，叫醒我们的，往往不是闹钟，而是早早已经来到课室的孩子们，他们求学的热情，正是我们上课的动力。
因为助教时间只有短短几天，我也知道很难对孩子们的未来产生深远的影响，所以我更倾向于的是用心去陪伴每一个孩子，让他们知道社会上还是有很多人很关心他们，爱护他们的，我希望这几天也是他们童年里的闪光点，让他们能积极的去面对生活。
其实这次的活动，我更多的是感恩，感谢校团委和青年志愿者协会能提供这样一个机会让我能去接触到这些可爱的孩子和可爱的志愿者们，也感谢孩子们对我的足够信任，能将讲台交给我，同时也感谢这群志同道合的志愿者伙伴们，谢谢你们的帮助，与你们相遇是我助教最宝贵的收获。
三下乡心得体会最新（精选篇2）作为一名当代大学生，能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。
这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台，更是一次回报社会、回报祖国的机会。
为了感受农村变化，很荣幸能成为其中的一员去往长治郝家庄村进行本次暑期“三下乡”社会实践活动。
此次“三下乡”我们一起圆满完成了下乡所有任务。
这一路走来。
我从中学到了很多。
团队协作、与人交流、学会理解和包容等。
一、团队意识:来自不同部门的15个人，在一起工作，起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。
在整个行程中，我们始终以集体为重，一切服从集体，一切从团队着想。
在我们这个集体当中，队员们用自己的心去关怀，去奉献，使我们的行程充满了欢声笑语。
二、沟通交流:每个人不断地都会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，我们经常晚上坐在一起谈谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此分享喜悦的心情。
三、理解包容:每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。
三下乡实践活动心得体会[精选5篇]
![三下乡实践活动心得体会[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/878fe3000812a21614791711cc7931b764ce7b78.png)
三下乡实践活动心得体会[精选5篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期三下乡支教心得体会精选15篇
暑期三下乡支教心得体会精选15篇暑期三下乡支教心得体会1今年暑假去了贵州省的兴义市第三中学支教。
从7月12号至8月2号为期21天的支教经历给我深刻的感悟，收获颇多。
以下是我的一些心得体会。
一、对学生在这次支教过程中，我依旧还记得当时团长跟我们说的：“我们能带给他们什么?”在与班上学生接触之后发现，我要让他们撕掉自己身上的标签，让他们知道自己是能考大学的，相信自己，迈出第一步。
在这一期间，我和陈佩老师搭档带的是八班。
这个班级最大的问题就是不团结，同学间爱起哄，不自信。
于是我们就一直鼓励他们，在平时的时候也注重班级集体意识的培养，让他们相信自己。
比如说在报运动会项目的时候都让每一个都参与其中，刚开始报名的人少，后来我们就多次鼓励他们，终于在最后一次报名时全班每一个人都有项目。
在报主持人的时候也让他们积极主动，迈出第一步，告诉他们要大胆，要自信，只要自己想做就可以做，不要去在意别人的目光，跟着自己的心走，当时报名的人也挺多的，还有合唱团报名的时候。
运动会的排练大家很辛苦，但是越排练越能感觉到这个班的凝聚力，诗歌朗诵时间比较紧但是后来大家都努力了成绩也还不错。
经过这次夏令营，班集体从刚开始的涣散不团结变成积极向上，团结协作。
特别是文艺汇演上全班一起在舞台上表演《uptown funk》集体舞，校长也将视频传到空间，后来大家都非常自豪。
他们看到了自己可能性的那一面，看到这个八班是能摆脱“千年倒二”的，再一次感到作为八班一份子的温暖自豪，体会到凝聚的班级带来的强大力量。
当在支教结束的最后一晚上和学生道别，听到学生说以后要超越我们心里真的很感动。
他们又再次释放出自己最真实的自己，有自己的想法，不随波逐流，不怕别人的目光，相信自己，有梦想，敢去做。
学生一个个都逐渐找到自己的步伐，找到真正的自己。
想着自己当时心中的答案：我给他们带去最重要的就是态度。
觉得这点上没有遗憾，他们的成长与改变给了我一份满意的答卷。
二、对自己面对这些学生，刚开始想着自己也是学生，学得不够多，很多都不理解。
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三下乡支教实践心得体会有些同学的假期过得很充实他们通过三下乡支教实践活动让自己的生活变得更有意义了今天小编为大家整理三下乡支教实践心得体会范文欢迎阅读三下乡支教实践心得体会范文一为期九天的东行记三下乡社会服务实践活动已经圆满结束了.活动虽然结束我们东行记下乡队伍也早已从揭阳桃山回到各自的目的地,但是起过去9天的点点滴滴,仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声依旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福.回到学校后回想去过去的一切真的有种惬意之感或许这就是和桃山结下的不解之缘吧到桃山中学支教,给我们东行记所有队员带来了大笔的财富.初次踏上讲台的我们,没有经过严格的师范技能训练,也没有先前的经验,也正是因为如此,我们更加认真严肃对待此次支教活动.从撰写教案到试讲,从试讲到完善教案,队员们都倾尽自己的精力与心血,把自己最精华的一面展示和传授给桃山中学的孩子们,让孩子们在其中学有所获,学有所成.在支教过程中,自己担任三班的班主任.三班的同学是一群聪明勤奋的初二学生,面临着升入初三的任务与压力,我们三班的同学既有准初三生的冷静与沉着,但也不乏青少年的朝气与激情,可谓具有山的沉稳和水的灵动,动静结合,达到最稳定的组合状态.同学们在学习的过程中创新进取,各有一套适合自己的学习方法,并且互相交流互相沟通,取长补短,在学习中不断完善自己的学习方法.看着三班的同学在学习中一点点的进步一点点的前进,自己心里也挺欣慰的.三班是一个团结奋进的班集体.“不蒸馒头争口气,三班一定会胜利”这响亮的口号鼓励着一个个三班同学团结进取.无论在篮球赛上,趣味运动会上,还是在团队培训上,三班同学体现出的班级凝聚力都感动着我们每一位队员,每位同学都为自己的班级荣誉努力着﹑奋斗着.自己每天为三班同学付出一点一滴,即使再辛苦再累也没关系,因为自己是用心去对待这群学生,好像他们就是我自己真正的学生一样.可爱的三班同学,给我留下了深刻的印象.帅帅的王子家伟,爽朗的晓婷,正直的文浩,可爱的洁芝,淘气的伟鑫,数学棒棒的谢彬,好学的川东……那天别离之时突然想让时间倒流,或者停止,舍不得离开大家.虽说人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但是伤离别,心里充满着伤感与不舍.在这9天里体验了生活中的酸甜苦辣咸宣传那天的早起起来后的停水至今还记忆犹新上午回来后到村委会载水时的欢声与笑语还在耳边回荡小屁孩的调皮海静的稳重文浩的大气……那天是我最开心的一天以前在家里从来都是过着衣来伸手饭来张口的幸福日子从不担心家里停水现在体会到了停水的难处与不便然后又享受了为大家载水的快乐与幸福虽然天公不作美在我们载水的路途中竟然刮起了大风下起了大雨但是被淋成落汤鸡的我们依然享受着这难得的幸福与快乐桃山真是个有趣的地方山徬水水环山山水相绕在那里居住的9天里犹如生活在仙山琼境大雨洗礼后的桃山更是妖娆多彩刚好遇上台风的我们同时再加上停水我们东行记体验了一次历史上最刺激的洗漱19号早上起床后依然停水由于晚上下了一整晚的暴风雨所以我们就想出了最原始的取水方法用桶去取天台上的雨水当时兴奋的我们一个劲地装了二十多桶水那种感觉实在是太刺激了时间总是匆匆流逝在这短短的时间内自己体验到了别样的幸福这种幸福呢?这种幸福是一种经历是一种悟性是一种心境是一种感觉是一段偶然愉悦的时光更是一种生活的从容在桃山中学支教的9天堪称为自己的快乐之旅.在这9天的时间里,同学们学会了感恩,培养了自己的兴趣,学会了如何学习,这样我们的初衷也就达到了,此时我们也可以高兴自豪地跟同学们告别.三下乡支教实践心得体会范文二我的感悟是：对于未知的事物,我们需要尽可能地去获取最多的信息,尽可能地区了解更多,并在此基础上,做出针对于最可能的情况的准备,对于小概率事件——风险预测,也需要做一定准备以防防万一——风险的应对措施....清楚知道自己没有下乡的经验,所以在下乡前的准备也力求做到最足,还有就是多点请教那些有相关经验的朋友.相信,诚意和努力,可以让我这个“零”经验的人也能够完满完成任务.关于“好”学生和“坏”学生.下乡期间,有一个名叫曾淦的四年级男生让我印象特别深刻.因为他上课时总是非常积极地回答问题,一双耿直的眼睛常常流露出对知识的渴望,知识经验也比同龄的学生积累得要多.这样的学生,品学兼优,正是典型的好学生典范,相信没有老师会不喜欢的.我有时也情不自禁地对他有点特别的偏爱,可能对他的关注会比较多,而他也乐意跟我聊他的情况,从学习情况到跟他长相酷似的小弟弟,他的爷爷,他的名字由来等等.很多人都说,好学生和坏学生,都是能让老师记住的学生,坏学生可能更让老师印象深刻.我想说的是,一个名叫淡业的即将升初一男生.开课第一天,他坐在教室的最后,时不时地跟上课老师唱一下反调,干扰其他上课的同学.课间与其他同学发生争执,培鑫同学去劝架的时候手臂还被他狠狠地咬了一口,皮下淤青.这个学生让我们很头痛,不爱听课,可却很勤来上课.但,在上课的第三天时,发现他变得很听话,叫他好好坐在座位上,不要讲话,他都乖乖“就范”.还帮忙照看旁边的几个幼儿园小孩子,安抚他们不要吵闹,教他们画画.后来得知,前一天,他跟着社调队的同学出去当翻译的志愿者了.我的感悟是：对于好学生,我们要适当地多鼓励,多指引他们获取更多的进步和提升.但对于“坏”学生,我们不能轻易放弃,应该寻找能够打开他们心扉的钥匙,也让他们找到自己的价值所在,当很不容易做出什么成绩时,要及时地给予鼓励.三下乡支教实践心得体会范文三再次踏上那一辆大巴再次把行囊置入车厢再次闻那雨后清新的空气再望一眼那郁郁苍苍的大山这一切都好像我们刚来的那一天唯一不同的是车窗外多了惜别的学生我们心里多了一份不舍短短6天我们的下乡生活就不完整的结束了上头教育局的一个停课文件这一切就嘎然而止学生们必须停课而我们唯有提前10天告别这里那一刻说实在话我是难过的无论人或动物新到一个陌生的环境都要有一段适应的时间正当我发现自己已经适应那里的生活环境已经喜欢上那里的学生冷冰冰的“停课令”就把这一切硬生生的结束了话说回来尽管只有6天但感受仍是深刻的这6天让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣原来做老师不容易备课、开课、观察每一位学生的学习进度及情况、制定教学计划……我们班上20多个学生他们的专业水平都参差不齐总的来讲基础都不够扎实第一天的时候看到他们的情况心里着急并窃喜着着急的是他们已是准备高考的三年级学生了窃喜的是觉得他们这样的水平应该很好教后来两天的授课我发觉自己最初的想法错了有些同学基础较差的很难理解什么理论上的东西也不是看示范就能解决的身为美术老师不仅仅自己要会画还要会把自己会画变成学生会画真所谓“台上一分钟台下十年功”所以我们不能随便的定义一个老师的课好或不好那里的学生虽然基础比不上城里的学生扎实但他们脸上流露出来的真诚和朴实令我为之感动一天下来的课程尽管会很累很乏味但我都把这些藏起来用最大的耐心和微笑来面对他们因为他们的一言一行都似乎在讲述着曾经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的我在我们感受做老师的滋味的同时团队的精神也是一直围绕我们身边的大家一起吃饭简单的农家菜也能让我们尽兴;三个人同挤一张“大床”也觉得无所谓;在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里一个西瓜也能让大家有胜于过年的开心和兴奋教学上的问题我们大家一起商讨解决我喜欢这种团结我从未后悔加入这个团队它让我体验到无限快乐让我这个还是学生身份的“老师”领略更多很多事仍需我们不断地去探究去体会三下乡支教实践心得体会范文四今年暑假我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动主要任务是到xx县xx镇中心小学义务支教虽然只是短暂的十天但让我学到了很多又发现自己还缺少很多这十天的支教我最大的感触就是要全面提升自身综合素质做一名优秀的人民教师在这十天的教学工作、调查、交流和生活中我学会了很多东西对一些事情也有了新的看法对自己的认识更进了一步我真的非常感谢这次三下乡给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台这十天的时光将会给我留下永恒的这次实践也会成为我人生的一笔财富支教结束之后思考了很多想了很多也让我体悟到了许多下面我就将我的一些体悟与大家一同分享一、把握机会加强锻炼实践是检验真理的一个标准切实加强和锻炼理论联系实际的能力现代教育也越来越重视社会实践因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己提升自己各方面的能力为以后进入社会打下良好的基础我们要在在没有条件的情况下创造条件在艰苦的环境中适应和改善环境这才是对个人能力的最好锻炼在三下乡给我们提供的平台上我们要充分施展才干积淀工作、生活素质和经验我们只有走出学校走进社会才能把学校所学的理论用于实践在实践中了解自己在实践中战胜各种困难和挫折经受锻炼增长才干增强工作实践能力二、努力学习提高从教能力在这十天的教学中我发现自己还有很多东西需要去弥补普通话不太标准专业知识不够扎实现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼刻苦学习全面提高自身素质将来做一名称职的人民教师以最佳的姿态投入到教育事业当中去三、奉献爱心帮助他人大学生支教就是用我们微薄的力量去帮助那些孩子为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运支援贫困地区教育文化事业发展我们不是去游山玩水我们是在教育别人的同时也磨练了自己我在这十天的教学中始终给同学们讲这样一个道理一个人无法改变自己的生活条件但可以改变自己对生活的态度态度决定一切细节决定成败运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件但我可以改变对学习的态度我相信勤能补拙只要我们刻苦学习、顽强拼搏就算没有好的学习条件我也可以有一个美好的前程四、讲求合作提高效率当今社会是一个竞争十分激烈的时代单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的因此我们必须讲求合作合作精神、合作意识显得非常重要因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作和有的人合作一次可能就一去不复返了但和有的人合作一次就成为朋友朋友之间就更需要相互的包容与理解因此我们要珍惜每一次的合作机会诚信合作达到双赢的效果可以这样说一个人的诚信度有多高她/他的成就就有多大在评价别人的缺点时首先要保证这些缺点在你身上就是优点在这十天里我对此就认识非常深刻就拿给三年级二班排节目来说如果没有合作互助仅凭我一个人就不会有那么好的效果一起三下乡的同胞们我愿和你们做永远的朋友真诚的希望你们都能够答应现在就把我们的合影放在这里五、学会感恩回报社会金集镇的村民给我的感受是他们那么的淳朴和慈爱我们在教室住宿是他们借给我们被子让我们度过了十个晚上对待我们想自己的孩子一样让我非常的感动我在这里珍重的说一声：谢谢叔叔阿姨向你们致敬我们的生命不是上帝给予的而是我们的父母给予了我们的生命父母艰辛的把我们抚养长大无时无刻不关怀着我们当我们独立了当我们有成就了我们最不要忘记的是自己的父母其次是帮助过、鼓励过我们的所有人因此我们要懂得感恩要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为让我们的灵魂深处心底里、骨子里都懂得感恩当一个人的人生目标实现了价值得到升华了就应该到回报的时候了我认为回报有三个层次：回报父母和朋友;回报社会和你周围的环境;回报人类总之这次三下乡使我成长了许多学到了从课本上无法学到的东西切身经历了社会交往的过程感受了其中的快乐和忧伤虽是短短的十天但这是我人生当中难忘的一段经历将会给我在今后的人生道路上有许多启迪真的非常感谢此次三下乡给了一个发展锻炼自我的平台让我在各方面的能力都有了很大的提高在今后的学习中要严格要求自己努力学习专业知识的同时加强对其他方面的能力的培养真正提升自己全面素质做一名优秀的人民教师我会为这个信念进行坚持不懈的努力最终去诠释它实现自己的人生价值。