七年级英语开学第一课
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新初一英语开学第一课(共20张PPT)
Class isБайду номын сангаасover!!!
PART TWO
自我介绍
Our English teacher
Hello, boys and girls. I’m your new English teacher. I want to give a word to everybody, “The best preparation for tomorrow is doing your best today!(对明天最好的准 备就是今天做到最好！）”
2.自我介绍
2. age
…
3.hobby 4.dream
…
PART THREE
英语的重要性
学习英语的重要性在于：
1. 全球沟通：英语作为国际通用语言，有助于与世界各地的人 进行有效沟通。
2. 知识获取：大多数学术研究和资料都以英语发布，掌握英语 能更广泛地获取知识。
3. 职业机会：许多国际企业和职位要求良好的英语能力，提升 竞争力。
开学
第一课
七年级英语
1
新学期寄语
2
自我介绍
3
英语的重要性
4
小学英语与初中英语
差异
5
怎么学好初中英语
目录
PART ONE
新学期寄语
1. 新学期寄语
我是初一的学生了！
首先祝贺你们经过选拔后顺利成为一 名初中的学生！
在这三年里新学期启航！愿你们以好 奇心为帆，勤奋为桨，勇敢探索知识海 洋；以团结为伴，乐观为友，共绘青春 多彩画卷。珍惜时光，明确目标，勇往 直前，开启精彩纷呈的初中旅程！
3、"听说" 和"读写"万变不离其 宗 1）日常选取贴近中考的阅读题材 2）针对重点内容，强化练习 3）学会总结归纳，提高复习效率
人教版英语七年级英语上册开学第一课】课件
221 221 2-3
221 221 221 2-1
221 221 221 2-3
导
01.新学期寄语
首先祝贺你们经过层层角逐和选拔后顺利成为一名初中的学生！ 在这三年里，你的知识量会不断增加，你的视野会不断拓展，你的人生观和价 值观将趋于稳定，你会走出少年时的迷茫和叛逆，你会更加理解父母和老师的良苦用 心，你的人生目标也会更加清晰 ！让我们加油超越自己，开心享受青春岁月的绚丽 多彩，把每一个日子都串起，编织自己闪亮的人生！你是初一的学生，你、班主任， 还有其他课任老师，还有我，一起组成了一个新的大家庭。大家要团结友爱， 互相帮助，使每一个同学都能快快乐乐地学习和进步。让我们共同建设好我们的大家 庭。！
能连贯、流畅地朗读课文；能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为； 能从简 单的文章中找出有关信息，理解大意；能根据上下文猜测生词的意思；能理解并解释 图表提供的信息；能读懂简单的个人信件、说明文等应用文体材料；能使用英汉词典 等工具书帮助阅读理解。
能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；能理解段落中各句子之间的逻辑关系； 能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；能根据 不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；能利用词典等工具书进行阅读。
五级
阅读技能标准
能看图识字，能根据物体认读词语，能在图片帮助下读懂简单的小故事
能认读所学词语，能根据读音规则读出简单的单词；能读懂教材中简短的要求或指令； 能看懂贺卡所表达的简单信息；能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群 阅读的习惯；能正确朗读所学故事或短文。
能正确朗读课文，能理解并执行书面指令；能读懂简单的故事和短文并抓住大意，能 初步使用工具书。课外阅读量4万；
Hands up
221 221 221 2-1
221 221 221 2-3
导
01.新学期寄语
首先祝贺你们经过层层角逐和选拔后顺利成为一名初中的学生！ 在这三年里，你的知识量会不断增加，你的视野会不断拓展，你的人生观和价 值观将趋于稳定，你会走出少年时的迷茫和叛逆，你会更加理解父母和老师的良苦用 心，你的人生目标也会更加清晰 ！让我们加油超越自己，开心享受青春岁月的绚丽 多彩，把每一个日子都串起，编织自己闪亮的人生！你是初一的学生，你、班主任， 还有其他课任老师，还有我，一起组成了一个新的大家庭。大家要团结友爱， 互相帮助，使每一个同学都能快快乐乐地学习和进步。让我们共同建设好我们的大家 庭。！
能连贯、流畅地朗读课文；能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为； 能从简 单的文章中找出有关信息，理解大意；能根据上下文猜测生词的意思；能理解并解释 图表提供的信息；能读懂简单的个人信件、说明文等应用文体材料；能使用英汉词典 等工具书帮助阅读理解。
能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；能理解段落中各句子之间的逻辑关系； 能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；能根据 不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；能利用词典等工具书进行阅读。
五级
阅读技能标准
能看图识字，能根据物体认读词语，能在图片帮助下读懂简单的小故事
能认读所学词语，能根据读音规则读出简单的单词；能读懂教材中简短的要求或指令； 能看懂贺卡所表达的简单信息；能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群 阅读的习惯；能正确朗读所学故事或短文。
能正确朗读课文，能理解并执行书面指令；能读懂简单的故事和短文并抓住大意，能 初步使用工具书。课外阅读量4万；
Hands up
七年级英语开学第一课ppt课件
Requirements for English study
REQUIREMENTS FOR ENGLISH STUDY英语学习要求
预习要求：
one
1、借用字典或资料，认识生词（要标 注新、难单词音标和中文意思，并会 读）
two
2、认真完成预习任务，并记录预习过 程中遇到的问题。
REQUIREMENTS FOR ENGLISH STUDY英语学习要求
REQUIREMENTS FOR ENGLISH STUDY英语学习要求
作业要求：
ONE
课后必须及时复习，多记单词，多背课文！老 师会用听写、课堂和课后抽背、小组比赛等
的 方式考核。
TWO
按时并高质量地完成作业，绝不拖拉！
REQUIREMENTS FOR ENGLISH STUDY英语学习要求
注意 Attention
汇报人：XXX
ONE
To be your English teacher is my pleasure. Hope we will work together very well his term （希望这个学习我们能合作愉快） （我很高兴成为你们的英语老师）
SELF-INTRODUCTION 自我介绍
Your Turn(introduce yourself)轮到你们自我介绍
7
Do you have a sister or brother?（你有兄弟姐 妹吗？）
4
What‘s your favorite color?（你 最喜欢的颜色是什么？）
ENGLISH IN LIFE 生活中的英语
In fact , learning English is interesting.生活中的英语
2024-2025学年上学期人教版英语七年级开学第一课教学设计
2.在教学方法上，可以进一步丰富课堂活动的形式，增加学生的参与度和互动性。例如，可以通过角色扮演、游戏等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
3.在教学内容上，可以进一步拓展和深化课程内容，增加学生的知识储备和思维深度。例如，可以通过引入相关领域的拓展知识，引导学生进行深入思考和探究。
4.在教学评价方面，可以进一步完善评价体系，全面评估学生的学习成果。例如，可以增加口语测试和写作练习，全面评估学生的语言运用能力。
8.鼓励学生进行英语口语练习，提供口语话题和口语技巧，帮助学生提高口语表达能力。例如，可以让学生进行角色扮演，模拟在餐馆点餐的情景，通过口语练习提高学生的口语流利度和准确性。
板书设计
①本节课的主要内容：介绍自己和他人。
②重点单词：name, age, class, school, friend。
③重点句型：What's your name? My name is... How old are you? I am... What class are you in? I am in... What school do you go to? I go to... Who's your friend? My friend is...
简要回顾本节课学习的内容，强调重点和难点。
肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。
布置作业：
根据本节课学习的内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料，如文章、研究报告等，以丰富学生的知识储备。例如，可以提供关于英语语法的经典文章，让学生了解更多的语法规则和用法。
在教学效果方面，本节课的教学效果总体上是积极的。学生在知识、技能、情感态度等方面都取得了一定的收获和进步。大部分学生能够掌握本节课的重点词汇和句型，能够进行简单的日常交流。同时，学生的团队协作能力和自主学习能力也得到了提高。
3.在教学内容上，可以进一步拓展和深化课程内容，增加学生的知识储备和思维深度。例如，可以通过引入相关领域的拓展知识，引导学生进行深入思考和探究。
4.在教学评价方面，可以进一步完善评价体系，全面评估学生的学习成果。例如，可以增加口语测试和写作练习，全面评估学生的语言运用能力。
8.鼓励学生进行英语口语练习，提供口语话题和口语技巧，帮助学生提高口语表达能力。例如，可以让学生进行角色扮演，模拟在餐馆点餐的情景，通过口语练习提高学生的口语流利度和准确性。
板书设计
①本节课的主要内容：介绍自己和他人。
②重点单词：name, age, class, school, friend。
③重点句型：What's your name? My name is... How old are you? I am... What class are you in? I am in... What school do you go to? I go to... Who's your friend? My friend is...
简要回顾本节课学习的内容，强调重点和难点。
肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。
布置作业：
根据本节课学习的内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料，如文章、研究报告等，以丰富学生的知识储备。例如，可以提供关于英语语法的经典文章，让学生了解更多的语法规则和用法。
在教学效果方面，本节课的教学效果总体上是积极的。学生在知识、技能、情感态度等方面都取得了一定的收获和进步。大部分学生能够掌握本节课的重点词汇和句型，能够进行简单的日常交流。同时，学生的团队协作能力和自主学习能力也得到了提高。
2024--2025学年七年级上册新版本人教版英语开学第一课课件
开学第一课
自我介绍 Self-introduction
Name: Ding Jiali Favorite color: green Favorite food: chicken,peach Hobby: Reading,watching films
学习英语的重要性
学习英语的重要性
• 1 .初中英语120分，高中英语变为150分。 • 2 考四六级证，有些学校规定未拿到证书，拿不到毕业证。 • 3.在公共场合，英语随处可见，厕所，服饰，路标，建筑物等标识！ • 4.考研无论考哪门科目英语为必考科目。
The Big Ben
The Pyramid
有趣的英语
Yellow dog = 黄色的狗 ？？
卑鄙的Ye人llow dog≠黄色的狗
有趣的英语
Green apple = 绿苹果 ？？
没成熟的苹果
Yellow dog≠忙人 ？？
爱管闲事的人
Yellow dog≠黄色的狗
1.上课无特殊情况不能离堂 2.课堂上不允许做的事： @交头接耳讲小话，扰乱课堂纪律。 @上课吃东西 @上课睡觉，打瞌睡 @看课外书
@和老师顶嘴
3.按要求认真做好笔记
课后
1.按时按质完成作 业 2.复习当日所学知 识 3.完成当天的背诵 任务
Read
多读
Speak
多说
Listen
多听
How to learn English well?
打开你的书 关上你的书 把书翻到..页
我们的英语课堂-课堂指令
Be quiet!
Hands up!
66
Good job!/Well down!
保持安静 举手 做得好
我们的英语课堂-课堂指令
自我介绍 Self-introduction
Name: Ding Jiali Favorite color: green Favorite food: chicken,peach Hobby: Reading,watching films
学习英语的重要性
学习英语的重要性
• 1 .初中英语120分，高中英语变为150分。 • 2 考四六级证，有些学校规定未拿到证书，拿不到毕业证。 • 3.在公共场合，英语随处可见，厕所，服饰，路标，建筑物等标识！ • 4.考研无论考哪门科目英语为必考科目。
The Big Ben
The Pyramid
有趣的英语
Yellow dog = 黄色的狗 ？？
卑鄙的Ye人llow dog≠黄色的狗
有趣的英语
Green apple = 绿苹果 ？？
没成熟的苹果
Yellow dog≠忙人 ？？
爱管闲事的人
Yellow dog≠黄色的狗
1.上课无特殊情况不能离堂 2.课堂上不允许做的事： @交头接耳讲小话，扰乱课堂纪律。 @上课吃东西 @上课睡觉，打瞌睡 @看课外书
@和老师顶嘴
3.按要求认真做好笔记
课后
1.按时按质完成作 业 2.复习当日所学知 识 3.完成当天的背诵 任务
Read
多读
Speak
多说
Listen
多听
How to learn English well?
打开你的书 关上你的书 把书翻到..页
我们的英语课堂-课堂指令
Be quiet!
Hands up!
66
Good job!/Well down!
保持安静 举手 做得好
我们的英语课堂-课堂指令
人教版(2024)七年级英语上册 开学第一课 课件 (共19张PPT)
Write
多写
Ask
多问
Preview and rerules
Listen to teachers think actively put up your hands when
speak
Other rules
be on time for class hand in homework in time respect each other
Practice makes perfect!
郑钦文“火箭少女”，创造历史！
郑钦文斩获巴黎奥运会网球女单冠军，这是中国网球首枚奥运 单打金牌！让世人见证中国网球新星的崛起。追随前辈的脚步, 郑钦文以奋斗演绎着为梦想而盛放的青春。阳光骄傲却率真的 她，向全世界现了中国青年势不可挡的自信风采。
love our life,believe ourselves!
The Leaning Tower of Pisa
The Russia Red Square
The Big Ben
The Pyramid
Why do we learn English?
01 Entrance examination
中考&高考
Daily life, future work
日常生活未来就业
Confidence is the key to success!
Let English take you to the world.
让英语带你遨游世界！
The Eiffel Tower
The Sydney Opera House
The Fuji Mountain
The Statue of Liberty
黄雨婷和盛李豪这对年轻组合，射击10米气步枪混合团 体金牌，这是2024巴黎奥运会产生的首枚金牌，也是中 国代表团在本届奥运会获得的首枚金牌。 在他们身上，看到的不仅是荣耀的加冕，更是青春力量的 璀璨绽放。乐观向上、拼搏自信，这是赛场上的中国体育 健儿给人们留下的直观印象，更是这个伟大的时代赋予他 们的精神力量。
开学第一课课件人教版七年级英语上册
课前 pre-class
1.学生认读单词 2.划出文中生词 3.划出看不懂的句子
课中 while-class
1.认真听课 2.灵活记笔记（板 书+总结）
3.学会提问/回答
问题（课中及时提
出问题）
功夫在课后！
课后 post-class
1.完成作业 + 复习
2.练字帖 3.阅读 4.背诵课文
1.笔记 2.刷题
Listening
听 听课文录音、听英
文歌曲、看英文电影。
Speaking +Reading
说+读
英文课文、短文，积累词汇，扩大词汇 量。 Writing 写 句子，单词，短语随手写下来。
My class rules 课堂规则
纪律是一切的 根本！！！
Class Rules
预习很必要！ Байду номын сангаас堂是关键！
开学第一课
新的学年，新的起点，新的付出，新的收获 New year, new start, new pay, the newest harvest.
Welcome to Junyong Experimental School!
欢迎来到郡永实验学校！
Self-introduction 自我介绍
姓名：杨启慧
英语很难， 也很简单
非常期待 你们的表现
每个努力的孩 子都不会被辜负
总结
与时俱进
我始终相信，你们会做得更好
用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护 我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
英语名：Clara
任教年级: Grade7 任教科目: English
个人介绍：
初中英语七年级上册开学第一课课件(共20张PPT)
➢ 抄写、听写、试卷所有错误必须用红笔订正
课堂指令
1.Class begins. 开始上课啦。 2. Let's begin our class.让我们开始上课吧3.Are you ready? 你们准备好了吗? 4. Let's play a game.让我们一起玩个游戏吧。 5.Let's do our warm-up.让我们一起做个热身吧。 6.Let's have a review.让我们一起复习吧 7.I have a question for you.我有个问题要问你。
➢ 桌上只允许放英语学习相关书籍 不允许交头接耳。
课前要求
➢ 预习单词 划出文中生词 划出看不懂的句子
➢ 课前2分钟坐好 集体朗读单词和课文（单词录音跟读，课文集体朗读）
课中要求
➢ 上课认真听、仔细看、大胆说（别人发言的时 候安静倾听），积极思考。
➢ 在书上或笔记本上及时做好笔记（会随时随机 抽查笔记）。
➢ 得英语者得天下(马云Jack Ma)
Part 02
怎样学英语
英语四大技能
听
说
读
写
1.听清 2.听懂 3.听关键信息
1.转换思维 （有别于汉语） 2.词、句的灵 活运用
1.发音准确 2.断句、重读 3.流畅 4.阅读-获得 信息
1.文体的掌握 2.书写规范
如何学好英语
多积累词汇：提前预习要
多理解语法：上课认真听
➢ 遵守课堂纪律，不做与课堂无关的任何事情， 有突发情况要及பைடு நூலகம்举手。
➢ 学会提问（有问题可及时举手提问，也可圈出 问题课后提问）。
课后要求
➢ 及时复习，认真独立完成作业，作业要有痕迹有 思考过程。 不能抄！不能抄！！不能抄！！！
课堂指令
1.Class begins. 开始上课啦。 2. Let's begin our class.让我们开始上课吧3.Are you ready? 你们准备好了吗? 4. Let's play a game.让我们一起玩个游戏吧。 5.Let's do our warm-up.让我们一起做个热身吧。 6.Let's have a review.让我们一起复习吧 7.I have a question for you.我有个问题要问你。
➢ 桌上只允许放英语学习相关书籍 不允许交头接耳。
课前要求
➢ 预习单词 划出文中生词 划出看不懂的句子
➢ 课前2分钟坐好 集体朗读单词和课文（单词录音跟读，课文集体朗读）
课中要求
➢ 上课认真听、仔细看、大胆说（别人发言的时 候安静倾听），积极思考。
➢ 在书上或笔记本上及时做好笔记（会随时随机 抽查笔记）。
➢ 得英语者得天下(马云Jack Ma)
Part 02
怎样学英语
英语四大技能
听
说
读
写
1.听清 2.听懂 3.听关键信息
1.转换思维 （有别于汉语） 2.词、句的灵 活运用
1.发音准确 2.断句、重读 3.流畅 4.阅读-获得 信息
1.文体的掌握 2.书写规范
如何学好英语
多积累词汇：提前预习要
多理解语法：上课认真听
➢ 遵守课堂纪律，不做与课堂无关的任何事情， 有突发情况要及பைடு நூலகம்举手。
➢ 学会提问（有问题可及时举手提问，也可圈出 问题课后提问）。
课后要求
➢ 及时复习，认真独立完成作业，作业要有痕迹有 思考过程。 不能抄！不能抄！！不能抄！！！
七年级上英语开学第一课教案
七年级上英语开学第一课教案一、教学目标1. 知识与技能：使学生了解初中英语学习的基本内容、学习目标和日常用语，掌握英语字母表、基础词汇及简单句型的读写能力。
2. 过程与方法：通过游戏、互动和情境模拟等教学方法，激发学生对英语学习的兴趣，培养良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对英语文化的初步认识和兴趣，树立积极向上的学习态度，增强跨文化交流的意识。
二、教学重点和难点-重点：介绍初中英语学习的基本框架，让学生掌握英语字母表和一定量的基础词汇，学会简单的日常对话。
-难点：引导学生克服初学英语时的害羞心理，鼓励他们大胆开口说英语，同时培养良好的语音语调习惯。
三、教学过程1. 导入新课，激发兴趣-自我介绍与互动：教师用英语进行自我介绍，同时鼓励学生尝试用简单的英语回应，如“Hello, my name is...”等，营造轻松的课堂氛围。
-展示英语魅力：播放一段简短的英文歌曲或视频片段，让学生感受英语的韵律美和实用性，激发学习兴趣。
-明确学习目标：简要介绍本学期英语学习的目标和计划，让学生有清晰的学习方向。
2. 字母表与基础词汇教学-字母表学习：利用多媒体展示英语字母表，引导学生跟读并书写，强调字母的正确发音和书写规范。
-基础词汇积累：选取与学生日常生活紧密相关的词汇进行教授，如家庭成员、学习用品、数字等，通过图片、实物或肢体语言帮助学生记忆。
-词汇游戏：设计“快速指认”、“你画我猜”等词汇游戏，让学生在游戏中巩固所学词汇。
3. 简单句型与日常对话-句型教学：教授几种常用的简单句型，如“This is...”、“I have...”、“What's your name?”等，并结合实际情境进行练习。
-模拟对话：创设购物、问路、自我介绍等日常情境，让学生分组进行角色扮演，模拟对话练习。
-反馈与指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，及时纠正发音和语法错误，并给予正面鼓励。
4. 学习方法指导-听力训练：介绍有效的听力训练方法，如听英文歌曲、观看英文动画片等，鼓励学生多听多说。
七年级入学英语第一节课
Introduce yourself
Hello! My name is
.
In am years old.
I’m from
primary school.
I like
.(color , hobby…)
…
Nice to meet you！
02 The importance of learning English
Do you like English?
I hope that we can work together from now on and we will be sure to
achieve our goals three years later. Do you have confidence？
I believe all of you.
Knowing English will
make your road to 04 learning smoother.
03 How do we learn English well
Changes in the new textbook
对语音提出了更高的要求，要求大家掌 握英语发音规律，能够像汉语一样看见 音标就可以读出单词，听到单词就可以 写出单词。
English is the most
widely spoken
01
language in the world.
Learning a new
02
language is like a fun adventure. It opens a
new world.
English is the universal language of science, 03 technology and diplomacy.
人教版七年级上册英语开学第一课课件
Classroom instructions（课堂指令）
Class begins. (上课)
Stand up.(起立)
Sit down.(坐下)
Hands up, please.(请举手)
Put down your hands.(把手放下)
Any volunteers? (有自愿的吗？) Who wants to try?(谁想试一试吗)
4. Hands up, please.
5. Put down your hands.
6.Open your English book.
选拔英语课代表
Homework
1. 准备作业本，听写本，红黑笔。 2. 预习英语书S1、S3页。
English is around us.
Life
No Smoking.
Exit
Now what do you think of English?
1.Is it important(重要的)? 2.Is it easy or difficult? 3.Is it interesting or boring?
How do we learn English well? By working hard!
1. Listen more.
Confidence
2. Read(Recite) more.
3. Speak more.
Cooperation
4. Write more.
尊0重Rules
1.严禁上课睡觉 。（红线问题） 2.严禁上课聊天，摆龙门阵。 3.严禁上课吃东西。 4.严禁上课说脏话。 5.严禁上课故意接话，扰乱上课秩序。
Class Rules
After-class （课后）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Attention!
1、课前预习课后复习不算作业，是一种习惯。
2、上课眼到、耳到、口到、手到、心到，积极 参与课堂活动, 坚决抵制哑巴英语。 3、学会听课、学会做笔记。 4、作业认真按时独立完成。 5、早读声音一定要响亮。给自己规定任务。 6、及时解决疑难, 当天问题当天解决。
温馨提示： 一个听写本 一个作文本 一个笔记本 一个错题集本 一个文件夹 (放学案及试题） 一支红笔
抬头听，认真记 如有问题先举手 经得允许方开口 回答问题应积极 声音洪亮争第一 遇有同学答问题 安静倾听最有礼 小组合作要积极 发言参与不乱纪
U3Is this your pencil?
U5Do you have a soccer ball? U4Where is my school bag?
U2This is
Attitude（态度）determines everything
Be a happy and smart learner.
Strategies (方法)
• Prepare your lessons well before every class.（预习） • Review what you’ve learned in time.（复习） • Read more and read different materials.（多
Remember
• The pain of learning is temporary,but the pain of being uneducated is forever. 学习时的苦痛是暂时的;未学到 的痛苦是终生的。
• • • • • •
预铃响，坐位上 学习用品摆桌上 听练改作不能少 认真书写最重要 复习预习提前忙 做好准备为课堂
这学期你有怎样的目标？
你要怎样实现目标？
你离成功还有多远？
Do you have any wishes（愿望）?
classmate teacher
study
I hope …（我希望）
I hope my classmates can get on well with each other. （与…友好相处）
读）
• Memorize as much as possible.(多背） • Write as often as possible.（多写） • Talk more either in class or out of class.
（多说）
（多问）
• Turn to your teachers for advice and help.
thinking writing speaking concentration active involvement taking notes
英语课上的常用指令 The orders in our English class
• 起立 stand up 坐下 sit down • 打开课本 open your books 合上课本close your books • 认真听讲 listen carefully • 把书翻到第几页 turn to page xx • 有没有同学主动回答这个问题 any volunteers?
I hope my new teacher can make friends with us. （与…做朋友） I hope my grades become better and better. （越来越好）
I hope
to help you
reali!
I’m sorry to be late for our class
------Mrs. Xu
Welcome to our English class
I’m your new English teacher.
Mrs._______
你 要 知 道 你 很 重 要 I’m very important! ！
我很重要！ ” I’m very important!
英语是世界上使用最广泛的语言，是国际通 用语言之一。在国际政治、军事、经济、科 技、文化、贸易、交通、运输等领域，通常 以英语为交往工具。 60%广播节目 70%网页 80%以上国际会议
败东西
Buy (买）
Player Killing
Wish you success!
Vip
VIP Very Important Person
So we should learn English well!
Strategy（方法）helps you to learn it effectively. Good habits（好习惯）ensure you high
marks.
“是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。 我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小， 但这丝毫不意味着我们不重要。” “重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。 人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。…. 但我要说，只要我们在时刻努力着， 为光明在奋斗着，我们就是在无比重要地生活着。” “让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上 无数的生灵，响亮地宣布——
（态度决定一切）
Change Your Attitude … And You Change Your Life ! ! !
Let’s share some proverbs (谚语)
A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 Nothing is impossible for a willing heart. 心之所愿，无所不成。 Where there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。 Practice makes perfect. 熟能生巧。
今天我背单词了吗？
今天我完成作业了吗？
今天我预习了吗？
今天我复习了吗？
今天我大声朗读了吗？
今天我阅读了吗？ 今天我听录音了吗？ 今天我试着用英语交流了吗？
Classroom dos and don’ts
sleeping small talk eating food making noise changing seats MP3 and cell phone
养成良好的学习习惯：
1、制定计划。 2、课前预习。 3、专心上课。
I see, I forget. I read, I remember. I do it, I understand!
4、勤记笔记。
5、及时复习。Remember
more! Exercise more! 6、反复练习。 Revise more! Have the ways of your own!
my sister. U1My name’s Gina. S3What color is it? S2What’s this in English?
七 上 知 识 树
S1Good morning!
初中英语与小学英语
• 1.小学学英语要求简单，以听说读为主，初中 英语要求系统地学习，并对写提出较高要求。 • 2.小学英语内容简单，以背单词为主，而初中 英语内容复杂，词汇，句式，文章增多，语法 要求掌握。 • 3.小学考试以数学语文为主，初中考试英语成 为三大主科之一，与前者地位一样，分数一样， 在考试中占120分，至关重要。