毕业赠言ppt部编语文六年级下学期课件二
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《毕业赠言》 精品PPT课件4(19张)
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• 赞美式：抓住对方的主要优点，给予积 极、热情的肯定，但不可言过其实；
• 启迪式：如果对方个性鲜明，优缺点很 突出，则以优点或缺点暗示启迪；
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• 祝愿式：给予对方美好的祝愿和诚恳的期望； • 回忆式: 以回忆同窗生活为题写内容； • 嵌名联式：把名字嵌在文字联中激励、赞美人
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• 一、简练。要言简意赅，不拖泥带水； • 二、含蓄。赠言最忌讳语言平淡如水，
你认为在毕业临别之前,什么东西 最能表达你对同学的情谊,最具有纪 念意义呢?
“毕业赠言”
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赠言的内容都有其独特的背景，紧紧联系 着受言人的生活际遇和思想情绪，每句话都有 所指，有特定的含义。写受言人之所想，给人 以鼓励和希望。
名言摘抄
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
• 赞美式：抓住对方的主要优点，给予积 极、热情的肯定，但不可言过其实；
• 启迪式：如果对方个性鲜明，优缺点很 突出，则以优点或缺点暗示启迪；
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• 祝愿式：给予对方美好的祝愿和诚恳的期望； • 回忆式: 以回忆同窗生活为题写内容； • 嵌名联式：把名字嵌在文字联中激励、赞美人
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• 一、简练。要言简意赅，不拖泥带水； • 二、含蓄。赠言最忌讳语言平淡如水，
你认为在毕业临别之前,什么东西 最能表达你对同学的情谊,最具有纪 念意义呢?
“毕业赠言”
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：w w w .1 /xiaz ai/ Word教程： /word/ 资料下载：w w w .1 /z iliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
赠言的内容都有其独特的背景，紧紧联系 着受言人的生活际遇和思想情绪，每句话都有 所指，有特定的含义。写受言人之所想，给人 以鼓励和希望。
名言摘抄
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
毕业赠言课件.ppt
? 写赠言要言之有情，诚恳大方，把赠言 变成交流思想、互相鞭策的一种形式。
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●写赠言可引用名言佳句，只要符合受言 人的实际情况，表达赠言人的感情就可 以。注意毕业赠言中巧妙地运用古诗文 名言警句,增强赠言的文采
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愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪； 愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心； 愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。
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你认为在毕业临别之前, 什么东西 最能表达你对同学的情谊, 最具有纪 念意义呢?
“毕业赠言”
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PPT 背景图片： ./beijing/ 优秀 PPT 下载： ./xiazai/ Word 教程： ./word/ 资料下载： ./ziliao/
一定要有内涵，耐人寻味；
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? 三、幽默。用幽默的语言写赠言，不仅 能激励对方，而且还能化解彼此的矛盾；
? 四、格调高雅。切莫写些低级庸俗之语 搪塞或取乐。
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五、要体现时代主旋律；有很强的针 对性；用语要得体；情辞要恳切；要凝 练，并尽可能生动形象。
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? 写赠言要得体，有分寸，恰到好处。用词要恰 当，不过誉，不夸张，给人启发和力量。
● ● ● ● ●●
什 写 写 写 例总
么 赠 赠 赠 子结
是言言言 与
毕的的应 分
业基要注 析
赠本求意
言方
的
法
问
题
赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希 望，来鼓励别人奋进，唤起信心，它是有着深 远同意义，值得留念，使人难忘的语言。
赠言的习俗在我国由来已久，积累了丰富 的经验，从体式上可分为赠语、赠诗、赠文。 秦的荀子就说过：
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●写赠言可引用名言佳句，只要符合受言 人的实际情况，表达赠言人的感情就可 以。注意毕业赠言中巧妙地运用古诗文 名言警句,增强赠言的文采
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愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪； 愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心； 愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。
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你认为在毕业临别之前, 什么东西 最能表达你对同学的情谊, 最具有纪 念意义呢?
“毕业赠言”
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一定要有内涵，耐人寻味；
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? 三、幽默。用幽默的语言写赠言，不仅 能激励对方，而且还能化解彼此的矛盾；
? 四、格调高雅。切莫写些低级庸俗之语 搪塞或取乐。
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五、要体现时代主旋律；有很强的针 对性；用语要得体；情辞要恳切；要凝 练，并尽可能生动形象。
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? 写赠言要得体，有分寸，恰到好处。用词要恰 当，不过誉，不夸张，给人启发和力量。
● ● ● ● ●●
什 写 写 写 例总
么 赠 赠 赠 子结
是言言言 与
毕的的应 分
业基要注 析
赠本求意
言方
的
法
问
题
赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希 望，来鼓励别人奋进，唤起信心，它是有着深 远同意义，值得留念，使人难忘的语言。
赠言的习俗在我国由来已久，积累了丰富 的经验，从体式上可分为赠语、赠诗、赠文。 秦的荀子就说过：
毕业赠言ppt部编语文六年级下学期课件
很开心看到你这六年的成长。 你学会了独立分享，学会了自律宽 容，你还勇于追求梦想，懂得坚持。 妈妈想告诉你，成长的道路总是曲 折的，妈妈相信：乐观自信的你一 定能越走越顺利。爸爸妈妈永远是 你最坚强的后盾。
你亲爱的妈妈 2020.6.12
结语： 同学们，六年的时光让我们
收获了欢乐，收获了友谊，收获 了满满的爱。虽然分别在即，但 我相信同学之间的友谊、师生间 的情意、父母的祝福一定会永远 陪伴着你。让我们带上这珍贵的 精神财富，踏上新的征程吧！
2020年 锡15慧在线
毕业赠言 内容积极 主题健康
怀念 褒扬 激励 祝福 因人而异
2020年 锡16慧在线
这些赠言是写给哪些同学的？
嘿，小书虫，花坛边，过道里，总 能看到你手捧书本，津津有味品读的身 影。你还是班级里名副其实的小博士， 上知天文，下知地理，愿你能在书的海 洋里乘风破浪，自由飞翔。
和你吵吵闹闹的日子， 和你挽手回家的日子， 和你坐在花坛边数小花瓣的日子。
好像还是昨天， 好像还会有明天。
一转眼要分别， 任凭时光匆匆， 在我的记忆中， 你永远是最活泼可爱的模样。
婷婷 2020.6.8
2020年 锡24慧在线
毕业赠言 表达形式多样：
排比 比喻 引用 诗歌 ......
2020年 锡25慧在线
......
亲爱的小烁： 六年，不过人生旅途
中短短的一段。然而，和 你吵吵闹闹的日子，和你 挽手回家的日子，和你坐 在花坛边数小花瓣的日子。 好像还是昨天，好像还会 有明天。一转眼要分别， 任凭时光匆匆，在我的记 忆中，你永远是最活泼可 爱的模样。
婷婷 2020.6.8
亲爱的小烁： 六年，
不过人生旅途中短短的一段。 然而，
你亲爱的妈妈 2020.6.12
结语： 同学们，六年的时光让我们
收获了欢乐，收获了友谊，收获 了满满的爱。虽然分别在即，但 我相信同学之间的友谊、师生间 的情意、父母的祝福一定会永远 陪伴着你。让我们带上这珍贵的 精神财富，踏上新的征程吧！
2020年 锡15慧在线
毕业赠言 内容积极 主题健康
怀念 褒扬 激励 祝福 因人而异
2020年 锡16慧在线
这些赠言是写给哪些同学的？
嘿，小书虫，花坛边，过道里，总 能看到你手捧书本，津津有味品读的身 影。你还是班级里名副其实的小博士， 上知天文，下知地理，愿你能在书的海 洋里乘风破浪，自由飞翔。
和你吵吵闹闹的日子， 和你挽手回家的日子， 和你坐在花坛边数小花瓣的日子。
好像还是昨天， 好像还会有明天。
一转眼要分别， 任凭时光匆匆， 在我的记忆中， 你永远是最活泼可爱的模样。
婷婷 2020.6.8
2020年 锡24慧在线
毕业赠言 表达形式多样：
排比 比喻 引用 诗歌 ......
2020年 锡25慧在线
......
亲爱的小烁： 六年，不过人生旅途
中短短的一段。然而，和 你吵吵闹闹的日子，和你 挽手回家的日子，和你坐 在花坛边数小花瓣的日子。 好像还是昨天，好像还会 有明天。一转眼要分别， 任凭时光匆匆，在我的记 忆中，你永远是最活泼可 爱的模样。
婷婷 2020.6.8
亲爱的小烁： 六年，
不过人生旅途中短短的一段。 然而，
部编版六年级下册语文课件- 依依惜别 2-学写毕业赠言 (共11张PPT)
交流：
一年一度的毕业季节又来到了， 你的心情是怎么样的？
对一对
桃花潭水深千尺,(
)。
莫愁前路无知己,(
)。
孤帆远影碧空尽,(
)。
海 内 存 知 己,(
)。
洛阳亲友如相问,(
)。
劝君更尽一杯酒,(
)。
想一想：
我们就要毕业了，可以用赠言送给哪些人？ 赠些什么话呢？
对象：同学、母校、老师、集体等。 内容：送上祝福、激励、感谢、劝勉、警戒、希望等。
这些赠言里，你最喜欢哪一句， 为什么？
① 我们即将离别了，你是我最好的朋友，我祝愿你未来的日子里福如东海，寿比南 山，长命百岁。
② 我送你一个168，祝你财源滚滚，一路发!发！发！ ③ 你的美=活泼开朗的性格+一丝不苟的学习态度+热心助人的精神。 ④ 祝你好好学习，天天向上。 ⑤ 不知从什么时候起，您的脸颊长出了一块块黄褐斑；不知从什么时候起，您满头
神秘礼物
栀子花开 熟悉的芳香 骊歌渐起 明媚的忧伤 我的可爱的少年 你如花的笑靥，我珍藏 你前行的背影，我挂肠 轻轻地，放下挥别的手臂 目送英勇的追梦人继续远航 无畏怒涛与暗礁 无惧风雨和雷电 一路向阳 直抵理想的远方
拓展延伸
好的赠言让人回味无穷。请大家在课外搜集一 些有名的赠言来继续欣赏。
1.位于北 海 道 西 南 部 的 洞 爷 湖 是 日 本 最 北 端 的 不 冻 湖, 湖 畔 有 著 名 的 昭 和 新 山 和 有 珠 山 两 座 火 山 。 2.说明洞 爷 湖 冬 季 不 冻 的 原 因 以 及 北 海 道 多 火 山 、 温 泉 的 原 因 。 3.北海道 附 近 海 域 有 世 界 第 一 大 渔 场, 分 析 其 形 成 原 因 。 4.列举冰 岛 主 要 的 清 洁 能 源, 分 析 冰 岛 发 展 炼 铝 业 的 有 利 条 件 。 5.依据冰 岛 的 自 然 环 境 特 点, 推 测 其 适 合 发 展 的 农 业 部 门 并 说 明 理 由 。 6．当技术 蓄 势 待 发 并 逐 渐 成 熟 且 准 备 在 人 类 社 会 运 用 时 ， 治 理 主 体 的 缺 位 、 治 理 能 力 的 低 弱 就 可 能 导 致 生 产 秩 序 混 乱 、 权 责 不 清 、 道 德 忧 虑 等 后 果 。
一年一度的毕业季节又来到了， 你的心情是怎么样的？
对一对
桃花潭水深千尺,(
)。
莫愁前路无知己,(
)。
孤帆远影碧空尽,(
)。
海 内 存 知 己,(
)。
洛阳亲友如相问,(
)。
劝君更尽一杯酒,(
)。
想一想：
我们就要毕业了，可以用赠言送给哪些人？ 赠些什么话呢？
对象：同学、母校、老师、集体等。 内容：送上祝福、激励、感谢、劝勉、警戒、希望等。
这些赠言里，你最喜欢哪一句， 为什么？
① 我们即将离别了，你是我最好的朋友，我祝愿你未来的日子里福如东海，寿比南 山，长命百岁。
② 我送你一个168，祝你财源滚滚，一路发!发！发！ ③ 你的美=活泼开朗的性格+一丝不苟的学习态度+热心助人的精神。 ④ 祝你好好学习，天天向上。 ⑤ 不知从什么时候起，您的脸颊长出了一块块黄褐斑；不知从什么时候起，您满头
神秘礼物
栀子花开 熟悉的芳香 骊歌渐起 明媚的忧伤 我的可爱的少年 你如花的笑靥，我珍藏 你前行的背影，我挂肠 轻轻地，放下挥别的手臂 目送英勇的追梦人继续远航 无畏怒涛与暗礁 无惧风雨和雷电 一路向阳 直抵理想的远方
拓展延伸
好的赠言让人回味无穷。请大家在课外搜集一 些有名的赠言来继续欣赏。
1.位于北 海 道 西 南 部 的 洞 爷 湖 是 日 本 最 北 端 的 不 冻 湖, 湖 畔 有 著 名 的 昭 和 新 山 和 有 珠 山 两 座 火 山 。 2.说明洞 爷 湖 冬 季 不 冻 的 原 因 以 及 北 海 道 多 火 山 、 温 泉 的 原 因 。 3.北海道 附 近 海 域 有 世 界 第 一 大 渔 场, 分 析 其 形 成 原 因 。 4.列举冰 岛 主 要 的 清 洁 能 源, 分 析 冰 岛 发 展 炼 铝 业 的 有 利 条 件 。 5.依据冰 岛 的 自 然 环 境 特 点, 推 测 其 适 合 发 展 的 农 业 部 门 并 说 明 理 由 。 6．当技术 蓄 势 待 发 并 逐 渐 成 熟 且 准 备 在 人 类 社 会 运 用 时 ， 治 理 主 体 的 缺 位 、 治 理 能 力 的 低 弱 就 可 能 导 致 生 产 秩 序 混 乱 、 权 责 不 清 、 道 德 忧 虑 等 后 果 。
毕业赠言六下语文综合性活动PPT课件
缘无需约定。 5、相等式：你的美=严谨的工作作风+热心助 人的精神+富有活力的创新能力。
第6页/共13页
李佳：
秀气小脸架眼镜，爱看书来爱作文； 班上图书你整理，大家都夸你热心！祝 你学郭习星同芝学：麻开花——节节高！
俗话说“男儿有泪不轻弹”。希望你告别眼泪，遇事勇敢坚强， 做个真正的男子汉。
同学：李航
风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。” （5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到
的只是春天里的一朵花，而整个春天还 是属于你，朋友，别灰心！”
第3页/共13页
⑴ 赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如
大海，拥有天下最2真．诚因的友人谊，而在宜茫茫。的人
际间拥有无尽的广阔和宽容。”
（2） 赠给赠悲观言的的要同避学：免如，千“篇生活一有时律虽不， 像 糟你 糕要想 ，根的愿那你据样笑美对同好人学，生但，的是一也路个不走会 好性像 ！、你 ”所兴想的趣如、此
赠给…… 第5页/共13页
1、诗歌式：阳光会走/花儿会谢/唯有 你我的友谊/才是永恒。 2、抒情式：临行前，我赠你一个美好的理
3、风格独特（有个性） 想，让他成为你坚韧的拐杖。我赠你一只智慧
的行囊，让他成为ห้องสมุดไป่ตู้人生的通行证。 3、格言式：什么是路，路是从荆刺的地方开
辟出来的可，从以没有从路的赠地言方踩的出来格。”式上 着手。 4、对偶式：真诚的友谊无需承诺，永恒的情
手法？
消极赠言：格调低下、消极悲观、
庸俗无聊……
带来负面影响
第2页/共13页
（1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景 致。”
（2）祝愿性赠1言.主。如题，健“生康活如一条长河，
愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你
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李佳：
秀气小脸架眼镜，爱看书来爱作文； 班上图书你整理，大家都夸你热心！祝 你学郭习星同芝学：麻开花——节节高！
俗话说“男儿有泪不轻弹”。希望你告别眼泪，遇事勇敢坚强， 做个真正的男子汉。
同学：李航
风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。” （5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到
的只是春天里的一朵花，而整个春天还 是属于你，朋友，别灰心！”
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⑴ 赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如
大海，拥有天下最2真．诚因的友人谊，而在宜茫茫。的人
际间拥有无尽的广阔和宽容。”
（2） 赠给赠悲观言的的要同避学：免如，千“篇生活一有时律虽不， 像 糟你 糕要想 ，根的愿那你据样笑美对同好人学，生但，的是一也路个不走会 好性像 ！、你 ”所兴想的趣如、此
赠给…… 第5页/共13页
1、诗歌式：阳光会走/花儿会谢/唯有 你我的友谊/才是永恒。 2、抒情式：临行前，我赠你一个美好的理
3、风格独特（有个性） 想，让他成为你坚韧的拐杖。我赠你一只智慧
的行囊，让他成为ห้องสมุดไป่ตู้人生的通行证。 3、格言式：什么是路，路是从荆刺的地方开
辟出来的可，从以没有从路的赠地言方踩的出来格。”式上 着手。 4、对偶式：真诚的友谊无需承诺，永恒的情
手法？
消极赠言：格调低下、消极悲观、
庸俗无聊……
带来负面影响
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（1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景 致。”
（2）祝愿性赠1言.主。如题，健“生康活如一条长河，
愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你
六年级语文《毕业赠言》课件
语难文 忘六小年学级生活下册
难忘小学生活
毕业赠言
Байду номын сангаас
难忘小学生活
别董大二首
高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
送元二使安西
王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
难忘小学生活
送杜少府之任蜀州
王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
交流： 第①②类赠言不适合学生特点； 第③类赠言没有针对性。 讨论明确： 商人味十足、成人味太浓、没有任何针对性的空话、套话是 不受欢迎的，要注意避免。
难忘小学生活
现在大家可以自由地把你的 留言册拿给你最想让他给你 留言的师友。我们互相来写 赠言，把我们的不舍和祝福 化作永恒的赠语吧。
难忘小学生活
给 老 师
难忘小学生活
给 同 学
难忘小学生活
毕业赠言的特点： ①运用以物喻人、排比等方法来抒情； ②有真情实感； ③语言简练优美； ④能抓住人物特点。 ⑤表达得体
难忘小学生活
①我送你一个168，祝你财源滚滚，一路发！发！发！ × ②祝你早日找到梦中的王子，攀上高枝，早生贵子！ × ③祝你好好学习，天天向上，身体健康，万事如意！ ×
难忘小学生活
毕业赠言
Байду номын сангаас
难忘小学生活
别董大二首
高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
送元二使安西
王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
难忘小学生活
送杜少府之任蜀州
王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
交流： 第①②类赠言不适合学生特点； 第③类赠言没有针对性。 讨论明确： 商人味十足、成人味太浓、没有任何针对性的空话、套话是 不受欢迎的，要注意避免。
难忘小学生活
现在大家可以自由地把你的 留言册拿给你最想让他给你 留言的师友。我们互相来写 赠言，把我们的不舍和祝福 化作永恒的赠语吧。
难忘小学生活
给 老 师
难忘小学生活
给 同 学
难忘小学生活
毕业赠言的特点： ①运用以物喻人、排比等方法来抒情； ②有真情实感； ③语言简练优美； ④能抓住人物特点。 ⑤表达得体
难忘小学生活
①我送你一个168，祝你财源滚滚，一路发！发！发！ × ②祝你早日找到梦中的王子，攀上高枝，早生贵子！ × ③祝你好好学习，天天向上，身体健康，万事如意！ ×
六年级下册语文第六单元依依惜别二赠言策划毕业联欢会 ppt课件
27
教师赠言，感受真情
同学们，看到你们写得这么认真，这么 感人，老师也有赠言想送给大家。下面就是 老师送给全班同学的赠言，你们喜欢吗？
28
你不能左右天气，但你可以改变心情。 你不能改变容貌，但你可以改变笑容。 你不能控制他人，但你可以把握自己。 你不能预知明天，但你可以利用今天。 你不能样样顺利，但你可以事事尽力。 祝亲爱的同学们在以后的日子里好好 把握自己，天天好心情，事事都如意！
六年级下册语文第六单元依依惜别二 赠言策划毕业联欢会
1
小学语文（人教版）六年级 下册
难忘小学生活
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
41
42
你的美=严谨的工作作风+热心助人的 精神+富有活力的创新能力。
22
3、因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根 据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、 属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友：富贵不能淫，贫贱不 能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
赠给真诚的朋友：我们的情谊如大海，拥有 天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的 广阔和宽容。
29
它不仅充满了哲理，饱含老师的情谊， 还非常美观。看来配上精美的图案更能让 对方喜欢，现在就请你发挥聪明才智，把 你的赠言写在美丽的卡片上，并配上好看 的图案吧！
30
相信这美好的赠言一定会为你的同学 录增添一道美丽的风景线，现在就请大家 把赠言送给朋友吧！
31
同学们，毕业即将来临，对于毕业 联欢会我们都非常期待。你想要一个怎 样的毕业联欢会？今天这节课，我们就 来筹划我们的毕业联欢会。
教师赠言，感受真情
同学们，看到你们写得这么认真，这么 感人，老师也有赠言想送给大家。下面就是 老师送给全班同学的赠言，你们喜欢吗？
28
你不能左右天气，但你可以改变心情。 你不能改变容貌，但你可以改变笑容。 你不能控制他人，但你可以把握自己。 你不能预知明天，但你可以利用今天。 你不能样样顺利，但你可以事事尽力。 祝亲爱的同学们在以后的日子里好好 把握自己，天天好心情，事事都如意！
六年级下册语文第六单元依依惜别二 赠言策划毕业联欢会
1
小学语文（人教版）六年级 下册
难忘小学生活
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
41
42
你的美=严谨的工作作风+热心助人的 精神+富有活力的创新能力。
22
3、因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根 据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、 属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友：富贵不能淫，贫贱不 能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
赠给真诚的朋友：我们的情谊如大海，拥有 天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的 广阔和宽容。
29
它不仅充满了哲理，饱含老师的情谊， 还非常美观。看来配上精美的图案更能让 对方喜欢，现在就请你发挥聪明才智，把 你的赠言写在美丽的卡片上，并配上好看 的图案吧！
30
相信这美好的赠言一定会为你的同学 录增添一道美丽的风景线，现在就请大家 把赠言送给朋友吧！
31
同学们，毕业即将来临，对于毕业 联欢会我们都非常期待。你想要一个怎 样的毕业联欢会？今天这节课，我们就 来筹划我们的毕业联欢会。
(赛课课件)六年级下册语文《毕业赠言》(共28张PPT)
28 毕业赠言
（2）给同学的赠言：
我与你一起携手走过了六个春秋，友谊也经历了无数的磨炼， 但是这更加坚定了我们的友谊，虽然我们即将分离！ 那以往的同窗生活，是一串串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸， 将永远回味无穷。 只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远延续 下去！
28 毕业赠言
临近毕业，同学们往往有许多话要对同学、老师、 母校说。“毕业赠言”为大家提供了一次表达情感、 交流思想的机会；一个展示个性、展示感情的平台。 本文是胡适先生1929年在中国公学18级毕业典礼上的 演讲。它语言精练、生动、形象，富有时代感，饱含 感情，是否能给你以启迪呢？
28 毕业赠言
28 毕业赠言
经过6年的小学学习生活，同学们即将毕业。你们 从一个幼小的孩童成长为一个满怀豪情的少年。回顾 成长过程，同学间结下了多少深情厚意，这种友谊是 多么珍贵呀！大家就要分开了，一定有许多鼓励、祝 愿的话要说，今天我们就先来看一篇优秀的毕业赠言。
28赠言
28 毕业赠言
再读课文，谈谈你从文中受到的启发。
提示：谈自己受到的启发，要紧紧围绕课文内容来谈，课文主要 论述了“学问的重要性”及“怎样做学问”两个方面的问题，可 以结合其中的一个方面来谈，也可以两个方面都谈，谈论时，要 说出自己的心里话，表达出自己的真情实感。
28 毕业赠言
示例：虽然我们离开学校了，但还是要保持学习的状态，不 要抛弃学问。谨记自己身上的使命，不等不靠，不找借口， 要矢志不渝，勇于探索，任何人想要取得一番成就，都必须 经过千锤百炼。
28 毕业赠言
拓展延伸 适合做毕业赠言的诗句 海内存知已,天涯若比邻 。
友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我
的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
毕业赠言ppt课件
（3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个 性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗 平静如水的心。”
.
（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情 思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的 风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的 只是春天里的一朵花，而整个春天还是属 于你，朋友，别灰心！”
.
1.主题健康
赠言要张扬积极向上的主旋 律，要给对方以鼓励、鞭策或赞 美，让赠言成为他以后人生道路 上的“促进剂”。
.
（1）激励性赠言。如，“分别后的人生 犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽 的景致。”
（2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长 河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小 舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”
赠老师：
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消 失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春 雨，我们将永远感谢您。
老师，当了您六年学生，我明白了： 原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样 滋润禾苗的。
在我小小的心灵里，除父母外便是您；在我 小小的世界里，最了不起的便是您；将来我也 做老师，我常常这样梦想……
.
赠同学
我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重 唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。 当我们挥手告别时，请带上我美好的祝福。
你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情， 我将永远珍藏在心里
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌 留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都 珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
⑷ 赠给惰性较强的同学：如“不要学花儿只 是把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”
.
⑸ 赠给缺乏自信的同学：如，“有花自 有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开 发。”
⑹ 赠给不善言谈的同学：如，“沉默 但不可沉没，沉默是金，但有时会变成废 铜。”
.
（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情 思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的 风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的 只是春天里的一朵花，而整个春天还是属 于你，朋友，别灰心！”
.
1.主题健康
赠言要张扬积极向上的主旋 律，要给对方以鼓励、鞭策或赞 美，让赠言成为他以后人生道路 上的“促进剂”。
.
（1）激励性赠言。如，“分别后的人生 犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽 的景致。”
（2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长 河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小 舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”
赠老师：
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消 失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春 雨，我们将永远感谢您。
老师，当了您六年学生，我明白了： 原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样 滋润禾苗的。
在我小小的心灵里，除父母外便是您；在我 小小的世界里，最了不起的便是您；将来我也 做老师，我常常这样梦想……
.
赠同学
我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重 唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。 当我们挥手告别时，请带上我美好的祝福。
你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情， 我将永远珍藏在心里
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌 留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都 珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
⑷ 赠给惰性较强的同学：如“不要学花儿只 是把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”
.
⑸ 赠给缺乏自信的同学：如，“有花自 有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开 发。”
⑹ 赠给不善言谈的同学：如，“沉默 但不可沉没，沉默是金，但有时会变成废 铜。”
毕业赠言课件部编六年级语文下册
3.语句简洁明了有条理，可选用比喻、排比 等修辞手法和整齐的句式，表达强烈的感情。
例1：祝你天天进步！ 例2：眼看我们分别在即，我是多么不舍啊！
1.内容不能空洞，忌泛泛而谈，须“言之有物”； 2.内容针对性要强，忌人云亦云，须“言中有人”； 3.修辞恰当，情真意切，须“言之有情”。
欣赏赠言
××同学： 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使
阅读P103
1.内容上更丰富，篇幅可以长一些。 2.私密性更强，只有对方一个人可见。
你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的 警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
×× ×月×日
欣赏赠言
我们曾是足球场上的两只猛虎，我们曾是合 唱队中的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对 学友。当我们挥手告别时，朋友，请带上我的祝 福。祝你在新的学校如一叶小舟，在智慧的海洋 上扬帆起航，直到成功的彼岸。
× ×月×日
欣赏赠言
1.莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
2.赠李雅琪；
李白蜀道难 雅舞播幽兰 琪琚铿好词
3.勤奋+严谨+热情=人气王
欣赏赠言
忘不了，我们一起参加体能训练时流下的汗水； 忘不了，我们共读沈石溪动物小说时分享的快乐；
忘不了，在我考试失利时你给予的声声安慰； 让我送上最美的小伞， 为你遮风挡雨。 愿我们的友谊 地久 天长 ！
统编教材六年级下册第六单元
综合性学习：难忘的小学生活
项目四：毕业赠言
如果给你一分钟， 你想对老师、同学 说些什么？
1.难忘与不舍； 2.感动与感恩； 3.祝愿与憧憬。
自主阅读，说说发现
1.赠言对象可以是老师或同学，写给某一 个人，针对性强。 2.可以记录一些往事，表达对对方的留 恋；可以写一些祝福的话，表达美好的 祝愿。
例1：祝你天天进步！ 例2：眼看我们分别在即，我是多么不舍啊！
1.内容不能空洞，忌泛泛而谈，须“言之有物”； 2.内容针对性要强，忌人云亦云，须“言中有人”； 3.修辞恰当，情真意切，须“言之有情”。
欣赏赠言
××同学： 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使
阅读P103
1.内容上更丰富，篇幅可以长一些。 2.私密性更强，只有对方一个人可见。
你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的 警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
×× ×月×日
欣赏赠言
我们曾是足球场上的两只猛虎，我们曾是合 唱队中的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对 学友。当我们挥手告别时，朋友，请带上我的祝 福。祝你在新的学校如一叶小舟，在智慧的海洋 上扬帆起航，直到成功的彼岸。
× ×月×日
欣赏赠言
1.莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
2.赠李雅琪；
李白蜀道难 雅舞播幽兰 琪琚铿好词
3.勤奋+严谨+热情=人气王
欣赏赠言
忘不了，我们一起参加体能训练时流下的汗水； 忘不了，我们共读沈石溪动物小说时分享的快乐；
忘不了，在我考试失利时你给予的声声安慰； 让我送上最美的小伞， 为你遮风挡雨。 愿我们的友谊 地久 天长 ！
统编教材六年级下册第六单元
综合性学习：难忘的小学生活
项目四：毕业赠言
如果给你一分钟， 你想对老师、同学 说些什么？
1.难忘与不舍； 2.感动与感恩； 3.祝愿与憧憬。
自主阅读，说说发现
1.赠言对象可以是老师或同学，写给某一 个人，针对性强。 2.可以记录一些往事，表达对对方的留 恋；可以写一些祝福的话，表达美好的 祝愿。
《毕业赠言》 课件
详细描述
感谢家人的关爱和支持，他们是我们最亲密的依靠。无论是 在学习上还是生活中，家人总是给予我们最大的支持和鼓励 ，帮助我们克服困难、实现梦想。家人的爱和陪伴是我们成 长过程中最宝贵的财富。
05 毕业赠言
给自己的赠言
总结词：自我激励
详细描述：在给自己的赠言中，可以总结自己的成长经历，表达对未来的期望和 信心，鼓励自己不断努力，追求更高的目标。
健康管理
注重健康，保持良好的生 活习惯和运动习惯，以保 持身心健康。
面对挑战的勇气
勇于尝试
不要害怕尝试新的事物或新的领域，要有勇气面 对未知和挑战。
坚持不懈
在面对困难和挫折时，要有坚持不懈的精神，不 轻易放弃。
乐观积极
保持乐观积极的心态，相信自己能够克服一切困 难。
对未来的期望
家庭幸福
希望未来的家庭生活幸福美满，与家人共同创造温馨的家庭氛围 。
给同学的赠言
总结词：友情珍惜
详细描述：给同学的赠言应该表达对彼此之间友谊的珍惜，回忆共同度过的美好时光，鼓励同学们在未来的道路上互相支持 ，共同进步。
给老师的赠言
总结词：感恩感激
详细描述：在给老师的赠言中，应该表达对老师的感激和敬意，感谢老师在学习和成长过程中给予的 指导和帮助，祝愿老师身体健康，事业顺利。
图书馆的安静时光
图书馆是学生们静心学习的地方。 在这里，我们沉浸在知识的海洋中 ，探索未知的世界，充实自己的内 心。
成长中的感悟
学会独立思考
在学习的过程中，我们学会了独 立思考，不再盲目跟从他人，有
了自己的见解和判断力。
珍惜友情
与同学们一起度过了许多难忘的 时光，我们结下了深厚的友谊。 在未来的日子里，我们要珍惜这
感谢家人的关爱和支持，他们是我们最亲密的依靠。无论是 在学习上还是生活中，家人总是给予我们最大的支持和鼓励 ，帮助我们克服困难、实现梦想。家人的爱和陪伴是我们成 长过程中最宝贵的财富。
05 毕业赠言
给自己的赠言
总结词：自我激励
详细描述：在给自己的赠言中，可以总结自己的成长经历，表达对未来的期望和 信心，鼓励自己不断努力，追求更高的目标。
健康管理
注重健康，保持良好的生 活习惯和运动习惯，以保 持身心健康。
面对挑战的勇气
勇于尝试
不要害怕尝试新的事物或新的领域，要有勇气面 对未知和挑战。
坚持不懈
在面对困难和挫折时，要有坚持不懈的精神，不 轻易放弃。
乐观积极
保持乐观积极的心态，相信自己能够克服一切困 难。
对未来的期望
家庭幸福
希望未来的家庭生活幸福美满，与家人共同创造温馨的家庭氛围 。
给同学的赠言
总结词：友情珍惜
详细描述：给同学的赠言应该表达对彼此之间友谊的珍惜，回忆共同度过的美好时光，鼓励同学们在未来的道路上互相支持 ，共同进步。
给老师的赠言
总结词：感恩感激
详细描述：在给老师的赠言中，应该表达对老师的感激和敬意，感谢老师在学习和成长过程中给予的 指导和帮助，祝愿老师身体健康，事业顺利。
图书馆的安静时光
图书馆是学生们静心学习的地方。 在这里，我们沉浸在知识的海洋中 ，探索未知的世界，充实自己的内 心。
成长中的感悟
学会独立思考
在学习的过程中，我们学会了独 立思考，不再盲目跟从他人，有
了自己的见解和判断力。
珍惜友情
与同学们一起度过了许多难忘的 时光，我们结下了深厚的友谊。 在未来的日子里，我们要珍惜这
《毕业赠言》ppt课件
感 恩
候。”张老师，请放飞您的忱愁，放
老 师
开您的牵挂，留下那些属于我们的快
，
乐时光，留下我们的欢声笑语，留下
声感 声恩
我们一同渡过难关时的那份喜悦。相
都同 是学
信我们，我们长大了,我们是坚强的,我 不
们永远都是您的孩子!
舍 ！
感
陌生的学校,陌生的教室,陌生的同学，一
恩
切都将是那么陌生。但缘分让我们在一
2019.ALL RIGHTS
whole heart. I am alone, and feel the charm of existence in this spot
感 恩 老 师 ， 声感 声恩 都同 是学 不 舍 ！
NEXT A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings of spring which I enjoy with my
2019.ALL RIGHTS
whole heart. I am alone, and feel the charm of existence in this spot
NEXT A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings of spring which I enjoy with my
给同学
感 恩 老 师 ， 声感 声恩 都同 是学 不 舍 ！
不管未来有多遥远，成长的路上有 你有我；不管相逢在什么时候，我 们是永远的朋友。
与你同行，回想起我们曾拥有过的 共同理想；与你分手，憧憬着我们重 逢时的狂欢。
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你是运动场上的飞毛腿，操场是你驰 骋的自由天地。教室里的你却过于安静， 如果你在学习上，也能让自己的思想飞 起来，你一定能超越所有人。
写给学习有惰性的同学 写给爱读书的同学
2020年 锡17慧在线
亲爱的朗朗： 六年的光阴永不消逝，忘不了新生报到时你幼稚懵
懂的样子，忘不了赛道上你我默契的眼神，更忘不了受 伤时你对我关切频繁的问候。虽然，我们即将天各一方， 但友谊将永远在心间珍藏。
你的小伙伴：乐乐 2020.6.5
丹丹： 成长的道路不会一帆风顺，我想送你一句话：“宝
剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坚持梦想，不惧困 难，就一定会让你到达成功的彼岸。
龚老师 2000.6.15
毕业赠言 内容积极 主题健康
2020年 锡13慧在线
毕业赠言 内容积极 主题健康
怀念 褒扬 激励 祝福
课堂上，你总是思维敏捷，滔滔不绝，是我们眼中的明 星；运动场上，你奔跑跳跃，是速度和力量的代表。如 此文韬武略，我真羡慕你！加油吧，我的好兄弟，你将 来一定是最优秀的！
你的小伙伴：乐乐 2020.6.5
亲爱的陈晨同学： 虽然即将分别，但是你的优秀永远印在我的心里。
课堂上，你总是思维敏捷，滔滔不绝，是我们眼中的明 星；运动场上，你奔跑跳跃，是速度和力量的代表。如 此文韬武略，我真羡慕你！加油吧，我的好兄弟，你将 来一定是最优秀的！
选用你喜爱的表达形式 （排比、比喻、引用、诗 歌…… ）给你最喜爱的同 伴、或者老师写一条赠言。 可以表达怀念、表达赞赏、 或者激励与祝福，抓住特点， 因人而异。
下面就请你拿起笔来写 一写吧！
——————
———————————————— ———————————————— ———————————————— ———————————————— ———————————————— ————————————————
2020年 锡14慧在线
毕业赠言 内容积极 主题健康
怀念 褒扬 激励 祝福 因人而异
2020年 锡15慧在线
这些赠言是写给哪些同学的？
嘿，小书虫，花坛边，过道里，总 能看到你手捧书本，津津有味品读的身 影。你还是班级里名副其实的小博士， 上知天文，下知地理，愿你能在书的海 洋里乘风破浪，自由飞翔。
很开心看到你这六年的成长。 你学会了独立分享，学会了自律宽 容，你还勇于追求梦想，懂得坚持。 妈妈想告诉你，成长的道路总是曲 折的，妈妈相信：乐观自信的你一 定能越走越顺利。爸爸妈妈永远是 你最坚强的后盾。
你亲爱的妈妈 2020.6.12
结语： 同学们，六年的时光让我们
收获了欢乐，收获了友谊，收获 了满满的爱。虽然分别在即，但 我相信同学之间的友谊、师生间 的情意、父母的祝福一定会永远 陪伴着你。让我们带上这珍贵的 精神财富，踏上新的征程吧！
2020
写毕业赠言
统编教材六年级下册 语文
授课教师：江苏省无锡师范附属小学教育集团 徐 丹
指导教师：江苏省无锡师范附属小学
张明霞
毕业赠言
毕业赠言
1.我们即将分别，祝你天天牙齿晒太阳！
2.临别之际，祝你学习进步，心想事成。
3.我亲爱的同桌，想我的时候随时给我打电话， 我们永远是好朋友！
赠人以言， 重于金石珠玉。
舍拧成一股长长的线，永远牵在你我的心间。祝你 永远可爱如初，永远幸福快乐！
晓云 2020.6.5
亲爱的肖雨同学： 再过一个月，我们就要分别，我要把对你的不舍
拧成一股长长的线，永远牵在你我的心间。还记得我们 曾经一起读过的那些书吗？我至今可以如数家珍。还记 得我们一起做过的游戏吗？我们总是笑得最响亮。即使 分别，我也会一直记得同桌的你，祝你永远可爱如初， 永远幸福快乐！
和你吵吵闹闹的日子， 和你挽手回家的日子， 和你坐在花坛边数小花瓣的日子。
好像还是昨天， 好像还会有明天。
一转眼要分别， 任凭时光匆匆， 在我的记忆中， 你永远是最活泼可爱的模样。
婷婷 2020.6.8
2020年 锡23慧在线
毕业赠言 表达形式多样：
排比 比喻 引用 诗歌 ......
2020年 锡24慧在线
伊诺 2020.6.8
亲爱的瑶瑶： 你是一缕温柔的阳光，在我伤心时暖暖地照亮我；
你是一汪清澈的泉，在我生气时清凉地安抚我。我亲爱 的伙伴，你是我记忆篇章里最美的一页，希望我们永远 是最亲密的好朋友。
伊诺 2020.6.8
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》 海内存知己，天涯若比邻。——（唐）王勃 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（唐）李白 理想的书籍是智慧的钥匙——（俄）列夫.托尔斯坦
————— —————
2020年 锡25慧在线
学生赠言
敬爱的徐老师： 回想起六年的点点滴滴，我历历在
目：在朗诵的大舞台上，您带我们同台 朗诵，光彩夺目；操场上，您为我们加 油鼓劲，飞奔如马；教室里，你埋头批 阅，一丝不苟。加减乘除算不完您对我 们的恩情，诗词歌赋赞不完您对我们的 付出，愿时光沉淀我们的情意，愿岁月 温柔待你，让你永远年轻。
写给缺乏自信的同学
“有花自有香，不必大风扬。”你的 潜能等着你去开发，愿你能驾驶着自信 的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪 花！
你是运动场上的飞毛腿，操场是你驰 骋的自由天地。教室里的你却过于安静， 如果你在学习上，也能让自己的思想飞 起来，你一定能超越所有人。
写给学习有惰性的同学 写给爱读书的同学
华涛 2020.6.8
亲爱的朗朗： 六年的光阴永不消逝，忘不了新生报到时你幼稚懵
懂的样子，忘不了赛道上你我默契的眼神，更忘不了受 伤时你对我关切频繁的问候。虽然，我们即将天各一方， 但友谊将永远在心间珍藏。
华涛 2020.6.8
亲爱的瑶瑶： 你是一缕温柔的阳光，在我伤心时暖暖地照亮我；
你是一汪清澈的泉，在我生气时清凉地安抚我。我亲爱 的伙伴，你是我记忆篇章里最美的一页，希望我们永远 是最亲密的好朋友。
——荀子
了解毕业赠言
毕业赠言：在毕业前期，师生之间互赠留言的一种方式， 它为我们提供了展示文才和流露情感的平台。
毕业赠言的对象：同学、老师、母校。
毕业赠言的特点： 语言精练，篇幅短小； 内容积极，主题健康； 因人而异，情感真挚。
2020年 锡5慧在线
亲爱的肖雨同学： 再过一个月，我们就要分别，我要把对你的不
......
亲爱的小烁： 六年，不过人生旅途
中短短的一段。然而，和 你吵吵闹闹的日子，和你 挽手回家的日子，和你坐 在花坛边数小花瓣的日子。 好像还是昨天，好像还会 有明天。一转眼要分别， 任凭时光匆匆，在我的记 忆中，你永远是最活泼可 爱的模样。
婷婷 2020.6.8源自亲爱的小烁： 六年，不过人生旅途中短短的一段。 然而，
2020年 锡16慧在线
这些赠言是写给哪些同学的？
嘿，小书虫，花坛边，过道里，总 能看到你手捧书本，津津有味品读的身 影。你还是班级里名副其实的小博士， 上知天文，下知地理，愿你能在书的海 洋里乘风破浪，自由飞翔。
写给缺乏自信的同学
“有花自有香，不必大风扬。”你的 潜能等着你去开发，愿你能驾驶着自信 的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪 花！
亲爱的陈晨同学： 虽然即将分别，但是你的优秀永远印在我的心里。
课堂上，你总是思维敏捷，滔滔不绝，是我们眼中的明 星；运动场上，你奔跑跳跃，是速度和力量的代表。如 此文韬武略，我真羡慕你！加油吧，我的好兄弟，你将 来一定是最优秀的！
你的小伙伴：乐乐 2020.6.5
亲爱的陈晨同学： 虽然即将分别，但是你的优秀永远印在我的心里。
尧尧 2020.6.10
我老师赠言
亲爱的尧尧： 高个子正能量，你帅气的笑容
如灿烂的阳光，温暖人心；你笔下 的文字如涓涓细流，滋润心田，你 是个名副其实的小才子。希望你一 如既往，继续前行，不远的明天， 我一定会遇见一位卓越的作家。
徐老师 2020.6.12
2020年 锡26慧在线
家长赠言 我亲爱的宝贝：
晓云 2020.6.5
亲爱的肖雨同学： 再过一个月，我们就要分别，我要把对你的不舍
拧成一股长长的线，永远牵在你我的心间。还记得我们 曾经一起读过的那些书吗？我至今可以如数家珍。还记 得我们一起做过的游戏吗？我们总是笑得最响亮。即使 分别，我也会一直记得同桌的你，祝你永远可爱如初， 永远幸福快乐！
晓云 2020.6.5
2020年 锡27慧在线
谢谢大家！
2020年 锡28慧在线
写给学习有惰性的同学 写给爱读书的同学
2020年 锡17慧在线
亲爱的朗朗： 六年的光阴永不消逝，忘不了新生报到时你幼稚懵
懂的样子，忘不了赛道上你我默契的眼神，更忘不了受 伤时你对我关切频繁的问候。虽然，我们即将天各一方， 但友谊将永远在心间珍藏。
你的小伙伴：乐乐 2020.6.5
丹丹： 成长的道路不会一帆风顺，我想送你一句话：“宝
剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坚持梦想，不惧困 难，就一定会让你到达成功的彼岸。
龚老师 2000.6.15
毕业赠言 内容积极 主题健康
2020年 锡13慧在线
毕业赠言 内容积极 主题健康
怀念 褒扬 激励 祝福
课堂上，你总是思维敏捷，滔滔不绝，是我们眼中的明 星；运动场上，你奔跑跳跃，是速度和力量的代表。如 此文韬武略，我真羡慕你！加油吧，我的好兄弟，你将 来一定是最优秀的！
你的小伙伴：乐乐 2020.6.5
亲爱的陈晨同学： 虽然即将分别，但是你的优秀永远印在我的心里。
课堂上，你总是思维敏捷，滔滔不绝，是我们眼中的明 星；运动场上，你奔跑跳跃，是速度和力量的代表。如 此文韬武略，我真羡慕你！加油吧，我的好兄弟，你将 来一定是最优秀的！
选用你喜爱的表达形式 （排比、比喻、引用、诗 歌…… ）给你最喜爱的同 伴、或者老师写一条赠言。 可以表达怀念、表达赞赏、 或者激励与祝福，抓住特点， 因人而异。
下面就请你拿起笔来写 一写吧！
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2020年 锡14慧在线
毕业赠言 内容积极 主题健康
怀念 褒扬 激励 祝福 因人而异
2020年 锡15慧在线
这些赠言是写给哪些同学的？
嘿，小书虫，花坛边，过道里，总 能看到你手捧书本，津津有味品读的身 影。你还是班级里名副其实的小博士， 上知天文，下知地理，愿你能在书的海 洋里乘风破浪，自由飞翔。
很开心看到你这六年的成长。 你学会了独立分享，学会了自律宽 容，你还勇于追求梦想，懂得坚持。 妈妈想告诉你，成长的道路总是曲 折的，妈妈相信：乐观自信的你一 定能越走越顺利。爸爸妈妈永远是 你最坚强的后盾。
你亲爱的妈妈 2020.6.12
结语： 同学们，六年的时光让我们
收获了欢乐，收获了友谊，收获 了满满的爱。虽然分别在即，但 我相信同学之间的友谊、师生间 的情意、父母的祝福一定会永远 陪伴着你。让我们带上这珍贵的 精神财富，踏上新的征程吧！
2020
写毕业赠言
统编教材六年级下册 语文
授课教师：江苏省无锡师范附属小学教育集团 徐 丹
指导教师：江苏省无锡师范附属小学
张明霞
毕业赠言
毕业赠言
1.我们即将分别，祝你天天牙齿晒太阳！
2.临别之际，祝你学习进步，心想事成。
3.我亲爱的同桌，想我的时候随时给我打电话， 我们永远是好朋友！
赠人以言， 重于金石珠玉。
舍拧成一股长长的线，永远牵在你我的心间。祝你 永远可爱如初，永远幸福快乐！
晓云 2020.6.5
亲爱的肖雨同学： 再过一个月，我们就要分别，我要把对你的不舍
拧成一股长长的线，永远牵在你我的心间。还记得我们 曾经一起读过的那些书吗？我至今可以如数家珍。还记 得我们一起做过的游戏吗？我们总是笑得最响亮。即使 分别，我也会一直记得同桌的你，祝你永远可爱如初， 永远幸福快乐！
和你吵吵闹闹的日子， 和你挽手回家的日子， 和你坐在花坛边数小花瓣的日子。
好像还是昨天， 好像还会有明天。
一转眼要分别， 任凭时光匆匆， 在我的记忆中， 你永远是最活泼可爱的模样。
婷婷 2020.6.8
2020年 锡23慧在线
毕业赠言 表达形式多样：
排比 比喻 引用 诗歌 ......
2020年 锡24慧在线
伊诺 2020.6.8
亲爱的瑶瑶： 你是一缕温柔的阳光，在我伤心时暖暖地照亮我；
你是一汪清澈的泉，在我生气时清凉地安抚我。我亲爱 的伙伴，你是我记忆篇章里最美的一页，希望我们永远 是最亲密的好朋友。
伊诺 2020.6.8
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》 海内存知己，天涯若比邻。——（唐）王勃 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（唐）李白 理想的书籍是智慧的钥匙——（俄）列夫.托尔斯坦
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2020年 锡25慧在线
学生赠言
敬爱的徐老师： 回想起六年的点点滴滴，我历历在
目：在朗诵的大舞台上，您带我们同台 朗诵，光彩夺目；操场上，您为我们加 油鼓劲，飞奔如马；教室里，你埋头批 阅，一丝不苟。加减乘除算不完您对我 们的恩情，诗词歌赋赞不完您对我们的 付出，愿时光沉淀我们的情意，愿岁月 温柔待你，让你永远年轻。
写给缺乏自信的同学
“有花自有香，不必大风扬。”你的 潜能等着你去开发，愿你能驾驶着自信 的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪 花！
你是运动场上的飞毛腿，操场是你驰 骋的自由天地。教室里的你却过于安静， 如果你在学习上，也能让自己的思想飞 起来，你一定能超越所有人。
写给学习有惰性的同学 写给爱读书的同学
华涛 2020.6.8
亲爱的朗朗： 六年的光阴永不消逝，忘不了新生报到时你幼稚懵
懂的样子，忘不了赛道上你我默契的眼神，更忘不了受 伤时你对我关切频繁的问候。虽然，我们即将天各一方， 但友谊将永远在心间珍藏。
华涛 2020.6.8
亲爱的瑶瑶： 你是一缕温柔的阳光，在我伤心时暖暖地照亮我；
你是一汪清澈的泉，在我生气时清凉地安抚我。我亲爱 的伙伴，你是我记忆篇章里最美的一页，希望我们永远 是最亲密的好朋友。
——荀子
了解毕业赠言
毕业赠言：在毕业前期，师生之间互赠留言的一种方式， 它为我们提供了展示文才和流露情感的平台。
毕业赠言的对象：同学、老师、母校。
毕业赠言的特点： 语言精练，篇幅短小； 内容积极，主题健康； 因人而异，情感真挚。
2020年 锡5慧在线
亲爱的肖雨同学： 再过一个月，我们就要分别，我要把对你的不
......
亲爱的小烁： 六年，不过人生旅途
中短短的一段。然而，和 你吵吵闹闹的日子，和你 挽手回家的日子，和你坐 在花坛边数小花瓣的日子。 好像还是昨天，好像还会 有明天。一转眼要分别， 任凭时光匆匆，在我的记 忆中，你永远是最活泼可 爱的模样。
婷婷 2020.6.8源自亲爱的小烁： 六年，不过人生旅途中短短的一段。 然而，
2020年 锡16慧在线
这些赠言是写给哪些同学的？
嘿，小书虫，花坛边，过道里，总 能看到你手捧书本，津津有味品读的身 影。你还是班级里名副其实的小博士， 上知天文，下知地理，愿你能在书的海 洋里乘风破浪，自由飞翔。
写给缺乏自信的同学
“有花自有香，不必大风扬。”你的 潜能等着你去开发，愿你能驾驶着自信 的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪 花！
亲爱的陈晨同学： 虽然即将分别，但是你的优秀永远印在我的心里。
课堂上，你总是思维敏捷，滔滔不绝，是我们眼中的明 星；运动场上，你奔跑跳跃，是速度和力量的代表。如 此文韬武略，我真羡慕你！加油吧，我的好兄弟，你将 来一定是最优秀的！
你的小伙伴：乐乐 2020.6.5
亲爱的陈晨同学： 虽然即将分别，但是你的优秀永远印在我的心里。
尧尧 2020.6.10
我老师赠言
亲爱的尧尧： 高个子正能量，你帅气的笑容
如灿烂的阳光，温暖人心；你笔下 的文字如涓涓细流，滋润心田，你 是个名副其实的小才子。希望你一 如既往，继续前行，不远的明天， 我一定会遇见一位卓越的作家。
徐老师 2020.6.12
2020年 锡26慧在线
家长赠言 我亲爱的宝贝：
晓云 2020.6.5
亲爱的肖雨同学： 再过一个月，我们就要分别，我要把对你的不舍
拧成一股长长的线，永远牵在你我的心间。还记得我们 曾经一起读过的那些书吗？我至今可以如数家珍。还记 得我们一起做过的游戏吗？我们总是笑得最响亮。即使 分别，我也会一直记得同桌的你，祝你永远可爱如初， 永远幸福快乐！
晓云 2020.6.5
2020年 锡27慧在线
谢谢大家！
2020年 锡28慧在线