完整word版,高中体育课教案(篮球)

2． 师生问好
仪表，语言亲切。 2．要求：快、静、齐
3． 提出本课教学目标
3． 集合队形：
与要求
4． 检查服装，安排见
习生
1． 组织：集体
5． 舞蹈“兔子舞”
练习
“left,left －right,right 2．教法与步骤：
－ go,turn around －
1） 教师边
3’ 5~6
go,go, go!”
2） 根据教师手势、
4~5
3． 综合练习
势、信号指挥学
信 号 进 行 练 习 2’+2’
left, left 左手向前运球 生练习（1）、（2）
（1）、（2）
3~4
两次
3）集体纠正
3~4
－right, right 右手向前 4）教师用口
3） 听教师口令练习
运 球 两 次 － go, turn 令 指 挥 学 生 练
跳
2） 能跟上音乐节奏
1
一．原地双手胸前传接 2． 组织：每人 1．讲解示范与练习队形
球
一球，同时 同上：
7’
1． 熟悉球性
进行练习
1） 双手弹拨球 3．教法与步骤：
2） 环绕颈部交接
1） 教师示
球
范，同
3） 环绕腹背交接
时 归 2． 学练法与步骤
球
纳、讲
1） 观察教师示范，
4） 环绕单腿交接
解动作
间运球技术；
3． 情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自 练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。
课的 部分
课的内容
组织教法和学练法
时间 练习 安排 次数
1． 体育委员整队、报 要求：声音宏亮， 1．体育委员四列横队整 2’
告人数
精神饱满，注重 队
2
二．行进间运球
1．组织：
1． 行进间运球队形同上
1． 原地运球
一人一球，同时
4’
1） 高、低运球 进行练习。
9~10
2） 体前换手运球 2．教法与步骤： 2． 学练法与步骤：
9~10
2． 行进间运球
1）教师示范、 1） 观察教师示范， 4’
1） 向前运球
讲解
领会动作要领
4~5
2） 急停急起运球 2）教师用手
（3）
around 急停急起－go , 习（3）
4） 按音乐节奏练习
go, go 原地低运球三次 5）教师用音
（3）
乐指挥学生练
教学重点：腕动指压 习（3）
教学难点：运球节奏
1． 接力讲解与练习队 6’
4． 行进间运球接力赛
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形：
方法：把学生分成人数 1．接力组织：
相等的八组，面向圆心 全 班 分 成 八 组
理解动作要领
球
要领
2） 一人一球练习
5） 环绕双腿交接
2） 观察学
3） 按音乐节奏练习
球
生练习 3． 要求：尽可能不掉队
6） 双手抛接球
3） 集体纠
7） 单手抛接球
正
教学重点：球感
4） 教师用
教学难点：动作协调
音乐指
挥学生
基
练习 1． 讲解与示范队形同上 9’
本
1．组织：二人
（略）
部
分
一球练习
2． 学练法与步骤：
讲 解 边 舞蹈练习队形：
2’ 5~6
准备
1) 单人跳
示范
部分
2) 前后搭肩跳
2） 教师口
7’
令指挥
学生练
习 单 人 4． 学练法与步骤
跳
1） 观察教师示范、
3） 集体纠
理解动作要领
正
2） 听口令练习单人
4） 教师用
跳
音乐指
3） 根据音乐节奏练
挥学生
习前后搭肩跳
练 习 前 5． 要求：
后搭肩
1） 前脚掌着地
2．教法与步骤： 1） 认真听讲、仔细
1）学生练
观察示范、理解
2．原地双手胸前传接球 习
重点
练习
2）归纳、
2） 观察对比示范、
1） 模仿练习
诱导、纠正错误
回答教师提问
2） 反弹传接球练 动作
3） 二人一球练习
习
3）教师示
（1）－（4）
3） 近距离双手胸 范、讲解
4） 按音乐节奏调节
前传接球练习
4）学生练
3． 收回器材
松
3．要求：造型优美，富
4’ 4． 师生再见
2）简要讲解 有表现力
自创造型方法
场 地 篮球场 1 片，篮球 41 只， 器 录音机 1 台，标志物若
干 材
心率曲线图（略）
平均心率：130~135 次/分 最高心率：170~180 次/分
练习密度：30~35%
3
4
纵队站立，教师发令后， 同时进行
各队第一人行进间运球 2．教法与步骤：
绕过标志物后跑回，连 1）教师示范
续二次。当回来后触及 2）教师讲解 2． 学练法与步骤：
第二人手时，第二人迅 比赛的方法、规
1） 理解练习方法
1
速运球跑出，依此类推， 则
2） 学生练习
2
以各队最后一人运球到 3）组织学生
3） 分组做接力比赛
距离做传接球
4） 远距离双手胸 习时巡回辅导，
练习（5）
前传接球练习 佔；上，给予学 3．要求：动作到位
5） 自定距离传接 生提示与鼓励
球练习
5）提示学
教学重点：迎、接、收 教学难点：接球后的后 引缓冲动作
生如何观察与
评价动作 6）教师用
音乐指挥学生 练习
各节 2x8 拍
3~4 7~8 8~10 8~10 8~10
高中体育课教案
教学 篮球：1．原地双手胸前传接球；
内容
2．行进间运球
1． 认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领，
领会运动的节奏感；
2． 技能目标：通过教学，使 95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同
教学 目标
时，基本能跟上音乐节奏，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球 动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进
本队起跑线的快慢决定 比赛
3．要求：遵守规则
胜负。
1． 放松整理活动
1． 组织：全班 1． 队形同上圆圈形
结
1） 舞蹈（持球波
集体进行 2． 学练法与步骤：
2’30” 2
束
浪操）
2．教法与步骤： 1） 在音乐伴奏下放
部
2） 自创造型
1）学生练习
松
1’30” 1
分 2． 小结讲评
时，提示学生放
2） 自创造型