一年级下册识字7ppt
合集下载
新版一年级下册-识字7《操场上》|人教部编版(共45张PPT)
看图读拼音学词语
操 场 上,真 热 闹。 还见过哪些提手旁和足字旁的字?
fànɡ fēnɡ zhenɡ 丢手 绢 ( )( )( ), ( ),( )。 有的_______________,还有的_____________。 同学们有的_________, 丢手 绢
líng shēng rè nɑo cāo chǎng 同学们,你想到哪些在操场上活动?
tī zú qiú 踢 足 球
游戏1: 拼音朋友在哪里?
认真看屏幕出现的词语, 对照手里拼音卡, 回答“我在这里”, 拼读手中拼音看。
打球 拍皮球
跳高
踢足球
跑步 拔河
游戏2: 一脚射门
认真看屏幕出现的词语, 读准音,词语球才能进球门。
游戏:一脚射门
拔河 打球 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
打球 拍皮球
nǐ zuì xǐ huān nǎ zhǒnɡ huó dònɡ
铃 声 响,下 课 了,
锻炼 身体 丢手 绢
你 最 喜 欢 哪 种 活 动?
还见过哪些提手旁和足字旁的字?
tiào yuǎn líng shēng rè nɑo cāo chǎng
( )( )( ),
shénɡ
jiàn rēnɡ bāo
tiào ɡāo 跳高
pǎo bù tī zú qiú 跑 步 踢足球
líng shēng
铃声
duàn liàn
锻炼
rè nɑo
热闹
shēn tǐ
身体
cāo chǎng
操场
操场上 铃声响,下课了, 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包, 天天锻炼身体好。
• 用“真”和“天天”口头造句。
铃 声 响,下 课 了,
小学一年级语文下册教学课件《识字7 操场上》
• 闹可以组词识记: _热__闹__、_吵__闹__
• 铃、锻都是金__字__旁__
• 加一加: 人+意指 燃烧的火焰
甲骨文“火” 形似火焰
“炼”就是火字旁,意思与火有关。
“火”在字的下面作偏旁时,常写作四点底。
热
象形字。甲骨文字形像人手举着火 把,表示点燃火把。本义为点燃火把, 引申指温度高,也指不冷清,繁华。
拍皮球 踢足球 丢沙包
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球 扌
你发现了什么?
本组活动以用手为主,动词都是 提手旁“扌”。
tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
你发现了什么?
本组活动以用脚为主,动词都是 足字旁“ ”。
➢ 你还能想到其他用手或脚进行的活动吗?
跳 绳/ 踢 毽 / 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 / 身 体 好。
tiào shénɡ
跳绳
tī jiàn
踢毽
diū shā bāo
丢沙包
➢ 回到儿歌中认读生字词。
铃声响,下课了。 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包, 天天锻炼身体好。
是啊,而且参加体育活动能 增强体质,让我们变得更健康。
书写指导
“声”上
横折钩要写
小下大,士字 得长而挺拔,最
头注意上横长, 后的撇要贯穿整
下横短。
个字。
“本”的撇 要穿插到单人旁 的下面,左右要 连接紧凑。
➢ 跟随视频全班朗诵。
➢ 读一读,做一做。
运动场,太阳照,小妹妹,把绳跳,边跳绳, 边数数,助消化,促长高。篮球场,打篮球,小弟 弟,来回跑,先拍球,再投篮,多出汗,代谢好。
一年级下册语文课件-识字7 正反歌|语文版 (2016)(共24张PPT)
qiǎn
深
浅
开
关
光明 黑暗
哭 ———笑 伤心 ———高兴
正 对 反,
识字7 正反歌
新 对 旧,
明 对 暗,
长 对 短,
进 对 退,
粗 对 细,
开 对 关,
深 对 浅,
虚 心 对 骄 傲,
胜 利 对 失 败,容Fra bibliotek易 对 困 难。
复 杂 对 简 单。
前
西
左
无
东
后
有
坏
来
右
好
去
高兴 光明 认真 开始 粗心
黑暗 结束 伤心 马虎 仔细
黑—白
哭—(笑黑)对( 白),
冷—(热哭)对( 笑), (冷)对( 热),
大—(小大)对( 小),
光明((光伤—))黑((暗
明)对( 心)对(
)黑 ( )高 (
)暗, )兴。
伤心—高兴
课后 作业:
把今天学习的反义词, 摘抄到你的采集本上。
shēn duì qiǎn
深 对 浅,
xū xīn duì jiāo ào
shènɡ lì duì shī bài
虚 心 对 骄 傲,
胜 利 对 失 败,
rónɡ yì duì kùn nɑn
容 易 对 困 难。
fù zá duì jiǎn dān
复 杂 对 简 单。
fǎn
tuì
kùn
nán
反退 困难
粗 对 细,
kāi duì ɡuān
开 对 关,
shēn duì qiǎn
深 对 浅,
xū xīn duì jiāo ào
shènɡ lì duì shī bài
人教部编版一年级下册语文课件-《识字表》(共16张PPT)
我发现:_部__首_变了,__青__字没变。
4
请—减去 讠 = 青(青草) 情—(忄) = 青( ) 晴—(日) = 青( ) 清—(氵) = 青( )
我发现:_部__首_变了,__青__字没变。
5
请-讠+ 忄 = 情( 心情 ) 请-讠+( 日 )=_晴__( ) 请-讠+( 氵 ) =_清__( )
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午7时33分10秒上午7时33分07:33:1021.3.15
谢谢观看
(与意思有关)
跑
包 (与读音有关)
形声字
1
“言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云,
青 “水”到纯净透明。
2
你用什么方法猜出的?
加一加 减一减 换一换 圈一圈 组一组……
3
—讠—+—青— = 请(请问 ) —忄—+—青— = 情( )
—日— 清( )
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月15日星期一上午7时33分10秒07:33:1021.3.15
4
请—减去 讠 = 青(青草) 情—(忄) = 青( ) 晴—(日) = 青( ) 清—(氵) = 青( )
我发现:_部__首_变了,__青__字没变。
5
请-讠+ 忄 = 情( 心情 ) 请-讠+( 日 )=_晴__( ) 请-讠+( 氵 ) =_清__( )
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午7时33分10秒上午7时33分07:33:1021.3.15
谢谢观看
(与意思有关)
跑
包 (与读音有关)
形声字
1
“言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云,
青 “水”到纯净透明。
2
你用什么方法猜出的?
加一加 减一减 换一换 圈一圈 组一组……
3
—讠—+—青— = 请(请问 ) —忄—+—青— = 情( )
—日— 清( )
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月15日星期一上午7时33分10秒07:33:1021.3.15
一年级语文下册识字7课件
五个好兄弟,亡、口、月、贝、 凡,团结在一起,比赛不会输。
亡
月贝凡
口
赢
我 来 猜
两个先生坐在宝贝上 先 贝
赞
老虎“几”去 “业”来换
虚
实 诚 傲 赞 骄
招 赢
淡
虚
我会读
虚心
骄傲
热情
冷淡
赞美
诚实
虚伪
赢得
招手
我会读
虚心
骄傲
热情
冷淡
赞美
诚实
虚伪
赢得
招手
我会读
虚心
骄傲
热情
冷淡
赞美
诚实
虚伪
赢得
诚实 —— 虚伪
长
非 骄傲
▔▔▔▔▔▔▔▔
是
热情 诚实
冷淡 短 虚伪
虚心
是
对
非,
是
正确的事情
非
细雨
夕阳
错误的事情
和风
朝阳
长
短
爱劳动
欺负别人
长处
短处
取人之长,补己之短。
长:长处,优点 短:短处,缺点
bǔ
虚 心 对 骄 傲
骄 傲
虚心:
虚心:谦虚;不自满、不自大 骄傲:自以为了不起,看不起别人,骄傲自满。
我会读 我会做
学做人,要诚实,对他人,不冷淡; 有进步,不骄傲,虚心学,人人赞; 明是非,知长短,好孩子,人人爱。
是对非,
长对短。 虚心对骄傲,
热情对冷淡。 诚实赢得千家赞,
虚伪招来万户嫌。
我会读 我会做
学做人,要诚实,对他人,不冷淡; 有进步,不骄傲,虚心学,人人赞; 明是非,知长短,好孩子,人人爱。
冷 淡
人教版部编版统编版一年级语文下册识字7《操场上》ppt课件
7 操场上
第1课时
统编版语文一年级下册
课前导入
下课的时候 同学们可以在操 场做些什么啊? 说一说,看谁的 活动更有趣啊?
助学资料
操场 供体育锻炼用的
场地,多用来指学校 进行体育活动和教学 活动的专置场地。
字词乐园
ห้องสมุดไป่ตู้我会读
cāo chǎng bá pāi pǎo tī
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
点
组词:足球 手足 足够
击
播 放
造句:足球是世界上最受欢迎
的运动之一。
书写指导:上小下大。最后的撇和捺要舒展。
shēng
点 击 播 放
结构:上下结构 部首:士 组词:声音 回声 和声 造句:校园里飘出美妙的歌声。
书写指导:上小下大。“士”的上横长,下 横短。最后一撇写舒展。
shēn 结构:独体结构 部首:身
铃热闹锻炼体
识字方法
铃 形声字。一种物体。
钅 表义 令 表音 铃 铃声
甲骨文“足”,上边像人的膝盖,下边像人的脚。
炼
偏旁是“火”,叫做火字旁。
火字旁的字多和燃烧、火 焰、干燥等有关。“火”作偏 旁时,如果在字的下部,常常 写作“灬”,如煮、热。
我还知道这样的字有:灯、煤、炉……
热
字义:温度高;情谊深。 组词:热闹、热水
描绘出了一 幅生动有趣的体 育活动图。
课堂小结
这节课你有什么收获啊?
1.认识了“操、场、拔、踢”等生字, 会写“打、拍、跑、足”等生字。 2.知道了一些体育活动的词语。
课堂练习
一、读一读,给画线的字选择正确的读音,
然后打对勾。
热闹(r√è yè)
第1课时
统编版语文一年级下册
课前导入
下课的时候 同学们可以在操 场做些什么啊? 说一说,看谁的 活动更有趣啊?
助学资料
操场 供体育锻炼用的
场地,多用来指学校 进行体育活动和教学 活动的专置场地。
字词乐园
ห้องสมุดไป่ตู้我会读
cāo chǎng bá pāi pǎo tī
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
点
组词:足球 手足 足够
击
播 放
造句:足球是世界上最受欢迎
的运动之一。
书写指导:上小下大。最后的撇和捺要舒展。
shēng
点 击 播 放
结构:上下结构 部首:士 组词:声音 回声 和声 造句:校园里飘出美妙的歌声。
书写指导:上小下大。“士”的上横长,下 横短。最后一撇写舒展。
shēn 结构:独体结构 部首:身
铃热闹锻炼体
识字方法
铃 形声字。一种物体。
钅 表义 令 表音 铃 铃声
甲骨文“足”,上边像人的膝盖,下边像人的脚。
炼
偏旁是“火”,叫做火字旁。
火字旁的字多和燃烧、火 焰、干燥等有关。“火”作偏 旁时,如果在字的下部,常常 写作“灬”,如煮、热。
我还知道这样的字有:灯、煤、炉……
热
字义:温度高;情谊深。 组词:热闹、热水
描绘出了一 幅生动有趣的体 育活动图。
课堂小结
这节课你有什么收获啊?
1.认识了“操、场、拔、踢”等生字, 会写“打、拍、跑、足”等生字。 2.知道了一些体育活动的词语。
课堂练习
一、读一读,给画线的字选择正确的读音,
然后打对勾。
热闹(r√è yè)
新人教版部编本一年级下册语文识字7 课件
游来游去
飞来( ) 走来( ) 跳来( ) 想来( ) 找来( ) ( )来( )去
凉凉的
( )尾巴 ( )小路 ( )太阳 ( )房子 ( )街道 ( )河水
很多很多
很红很红的( ) 很大很大的( ) 很美很美的( ) 很( )很( )的路 很( )很( )的山 很( )很( )的树
( )的( )
当堂测试
打球 跳绳
拍 皮球 跑步
跳高 踢 足球
丢 沙包
操场上,真 热闹 ,天天锻炼
拔河 踢 毽子
身体 好。
课后习题
你喜欢什么体育活动?和同学说一说。
示例:我最喜欢和同学们一起踢毽子。 我们几个人围成一个圈,你踢给我,我踢给 他,有时几个人抢,有时又没有人抢,毽子 就掉在地上了。有时一个毽子踢好远,看着 毽子飞得那么远,谁也追不上,我们都乐得 哈哈大笑。
平舌音:草、岁、扫、早、总、才、送、最、再、做、从、 座、坐、在
翘舌音:说、春、声、初、真、着、收、主、 让、虫、谁、找、照、沙、竹、这、吹、热、种、 吃、常、只、树、成
三拼音节:全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、 专、前、黄、凉、量、脸、光、叫、像、象、点、桥、
苗、香、面、想、念、边、虾、快、短、练、间、选、江、 跳、变、条
全包围:画园因
半包围:处、赶起、房、原、网、向、闭问
间、连远送过边这进道选座
三、词的复习
是——非 前——后 东——西 男——女 开——关 大——小 来——去 天——地 古——今
反义词(一)
长——短 冷——热 左——右 上——下 南——北 这——那 老——少 红——绿 收——放 坐——立 多——少 先——后 出——入 进——出 日——月 水——火 早——晚 有——无
最新部编统编人教版一年级语文下册《识字7操场上》生字精品课件
笔顺:
pāi
提手旁的提起 笔要往左一些
部首:扌 结构:左右 组词:拍手 拍球 形近字:怕 造句:小明在练习一边跑一边
拍球。
返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺:
pǎo
足字旁的最 后一笔是提
部首:⻊ 结构:左右 组词:跑步 奔跑 形近字:抱 造句:跑步是锻炼身体的好方法。
返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺:
平舌音
翘舌音
shēn
部首:身 结构:独体
组撇要 贯穿整个字
造句:爷爷每天都坚持锻炼身体。
返回
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
zú
部首:足 结构:上下
组词:足球 满足
形近字:是
造句:放学后,我和小伙伴们一
起去踢足球。
最后的撇捺要舒展 返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺:
翘舌音、后鼻音
shēng 部首:士 结构:上下
组词:铃声 声音
形近字:眉
“士”字头注意 上横长,下横短
造句:电话铃声突然响了起来。
返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺:
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
下课了!
—— 小朋友们再见——
7 操场上
注意看笔画顺序,不写倒笔字哦!
首页 打 拍 跑 足 声 身体
左右 结构
上下 结构
独体 结构
点击汉字学习笔顺
dǎ
部首:扌 结构:左右
pāi
提手旁的提起 笔要往左一些
部首:扌 结构:左右 组词:拍手 拍球 形近字:怕 造句:小明在练习一边跑一边
拍球。
返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺:
pǎo
足字旁的最 后一笔是提
部首:⻊ 结构:左右 组词:跑步 奔跑 形近字:抱 造句:跑步是锻炼身体的好方法。
返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺:
平舌音
翘舌音
shēn
部首:身 结构:独体
组撇要 贯穿整个字
造句:爷爷每天都坚持锻炼身体。
返回
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
zú
部首:足 结构:上下
组词:足球 满足
形近字:是
造句:放学后,我和小伙伴们一
起去踢足球。
最后的撇捺要舒展 返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺:
翘舌音、后鼻音
shēng 部首:士 结构:上下
组词:铃声 声音
形近字:眉
“士”字头注意 上横长,下横短
造句:电话铃声突然响了起来。
返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺:
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
下课了!
—— 小朋友们再见——
7 操场上
注意看笔画顺序,不写倒笔字哦!
首页 打 拍 跑 足 声 身体
左右 结构
上下 结构
独体 结构
点击汉字学习笔顺
dǎ
部首:扌 结构:左右
一年级下册语文课件-识字7 正反歌|语文版 (2016)(共31张PPT)
认字我能行
反退困难旧短 深 浅 胜 利失败 简 单 新进
小小火车开起来!
反退关旧 胜浅 深短 利失 败 简
进新单
失单
反关 利
退胜
深旧 短
浅
正反歌
恭喜你获得第一块金牌
第二关
看图说词语我能行
我做动作你来猜
粗
细
长
短
虚心 容易 胜利 复杂
骄傲 困难 失败 简单
1+1= 14+13-12+4-17=
课后作业
找意思相近的词编成儿歌。
谢谢,再见
语文S版一年级下册
识课字前七小游正反戏歌
课前小游戏
正反歌
Hale Waihona Puke 正反歌正对反,新对旧,
明对暗,
长对短,
进对退,
粗对细,
开对关,
深对浅,
虚心对骄傲, 胜利对失败,
容易对困难。 复杂对简单。
我挑战 我冲关
过三关,得奖章
第一关:生字宝宝记得牢 第二关:看图猜词我能行 第三关:编歌我有招
第一关 生字宝宝记得牢
容 易——困难 复 杂——简单
乌 龟:虚心 胜利 小白兔:骄傲 失败 虚心使人进步,骄傲使人落后
正反歌
恭喜你获得第二块金牌
第三关
找反义词
男(女) 大(小)
我能行! 多(少)
黑(白)
上(下)
胖(瘦)
……
找反义词
表扬(批评)
高兴(伤心)
我能行!
认真(马虎) 正确(错误)
胆小(勇敢)
节约(浪费)
táoduìlǐ
桃对李,
xuěduìshuāng
雪对霜。
liǔduìyáng
最新部编本人教版小学语文一年级下册《7、操场上》公开课课件
声
我会读
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包
我会组词
打— 跳— 球— 高— 拔— 跑— 拍— 足—
精读感悟
小朋友们在干什么?
精读感悟
打球 拔河 拍皮球
精读感悟
打球 拔河 拍皮球
扌
精读感悟
看看他们在干什么?
精读感悟
跳高 跑步 踢足球。
精读感悟
跳高 跑步 踢足球。
⻊
识字 7、操场上
“丁零零……”,下课了,同学们 都跑出了教室,来到操场上,他 们都做哪些活动?
运动项目我来说
打 球
运动项目我来说
拔 河
拍 皮 球
跳 高
运动项目我来说
跑
步
运动项目我来说
踢 足 球
dǎ pāi pǎo zú 打 拍 跑 足 shēnɡ shēn tǐ 声 身 体
打拍跑 体足身
学习儿歌
“铃声响,下课了 。操场上,真热闹。” 这一句,你读懂了什么?
巩固拓展
你喜欢什么体育活动?你天天
都在做什么活动?
巩固拓展
拍皮球 小皮球,举高高, 扔出去,它就跳, 跳到东,跳到西, 跳到鞋里藏猫猫。
Байду номын сангаас