高一语文必修一第一单元课堂练习及答案雨巷

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高中语文必修一同步练习:第一单元第二课诗两首—雨巷Word版含答案.doc

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2诗两首雨巷1 •为下面加点字注音撑着()彷徨()凄清()雨巷()彳亍()凄婉()颓圮()迷茫()2•诗句积累芭蕉不展丁香结, _____________________ 。

青鸟不传云外信, _____________________ 。

像梦中飘过一枝丁香的,________ ;她静默地远了,远了 , ____课堂练习一、基础知识积累运用1 •下列各组中加点字注音无误的一项是()A.撑着(zh d ng)彷徨(p a ng)B.彳亍(ch ich i>凄婉(w an)颓圮(p jC.篱墙(1 )i寂寥(li a惆怅(ch eng)D.巷子(xi dng)迷茫(m e ng)哀怨(a)i2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 撑着油纸伞,独自彷皇在悠长,悠长/又寂寥的雨巷B. 像我一样,像我一样地/默默彳亍着,冷寞,凄清,又惆怅C. 消散了,甚至她的/叹息般的眼光,丁香般的惆怅D. 她是有/丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨3•下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是()A. 消散了,甚至她的/太息般的/眼光,丁香般的/惆怅B. 她飘过/像梦一般的,像梦/一般的凄婉/迷茫C. 她/彷徨在/这寂寥的雨巷D. 一个/丁香一样的/结着愁怨的/姑娘4•下列解说不正确的一项是()A. 戴望舒是中国现代诗人,主要诗集有《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》。

B. 《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为雨巷诗人”。

C. 戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响,意象朦胧、含蓄。

D. 戴望舒后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风明朗、沉挚。

5•对《雨巷》的赏析不正确的一项是()A. 诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

这受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。

B. 《雨巷》运用了象征的手法。

(含答案)高一语文必修一第2课《雨巷》课堂练习

(含答案)高一语文必修一第2课《雨巷》课堂练习

高一语文必修一第2课《雨巷》课堂练习一、基础巩固(22分)1.下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(3分)A.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!B.那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

C.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

D.我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

2.下列对《再别康桥》的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.“轻轻的走”“轻轻的来”“轻轻的招手”,诗的开篇连用了三个“轻轻的”来修饰动作,不仅生动地再现诗人来到和离开康桥时的情景,更表达出他来去时不愿惊动自己深爱着的康桥的心情,对康桥的热爱和依恋溢于言表。

B.“悄悄的走”“悄悄的来”,诗的末节用两个“悄悄”与首节的三个“轻轻”相呼应,两个诗段不仅词语对仗,且节奏相同。

整齐的诗句,优美的音韵,可以融入诗人更多的离愁别绪。

C.诗篇首尾二段起呼应作用的,还有“云彩”这一意象。

云彩本是无情物,这里早已诗化了。

“轻轻的招手”,似乎欲同它话别;然而,又“挥一挥衣袖”,决计“不带走一片云彩”,两个细节,生动地说明诗人对康桥的留恋。

D.“寻梦?撑一支长篙,/向青草更青处漫溯”,诗人似乎已忘记他要“再别康桥”,反倒撑起长篙随意地要到更深的青草中寻梦。

这种宕开笔来,不从正面写别情的写法,更有一番情趣和魅力。

3.下列语句中,加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.戴望舒是一个善于借鉴的诗人。

他的诗歌创作最明显的特征留心古今中外诗坛,深文周...纳.。

B.在中国新诗发展史上,徐志摩的诗可谓独树一帜....:富于想象,意境清新,风格柔美飘逸。

C.学习新诗,就不能不注意到新诗的流派现象,从史料上看,新诗的流派呈现出异彩纷呈....的局面。

D.看了反映徐志摩爱情生活的电视剧《人间四月天》后,我对这位大才子有了捉襟见肘....的感觉。

4.下列语句中,没有语病且表意明确的一项是()(3分)A.“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,这是极具概括力的隽永的语言,匆匆一生的徐志摩,似乎也预示在这谶语般的诗句里。

戴望舒《雨巷》课后习题及答案

戴望舒《雨巷》课后习题及答案

《雨巷》课后习题及答案一、基础知识训练1. 给下列加点的字注音。

颓圮.( ) 彷徨..( )( )..( )( ) 寂寥.( ) 彳亍2. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()。

A. 结.婚结.着结.构张灯结.彩B. 雨巷.巷.口巷.道大街小巷.C. 哀曲.戏曲.曲.折曲.径通幽D. 颜色.货色.成色.行色.匆匆3. 依次填入下列各句空白处的词语最恰当的一项是()。

①撑着油纸伞,独自在悠长、悠长又寂寥的雨巷②像我一样,像我一样地默默着③她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,这雨巷A. ①彳亍②彷徨③走进B. ①消散②彷徨③留恋C. ①彷徨②彳亍③走尽D. ①彳亍②消散③流连4. 下列选项中,说法不正确的一项是()。

A. 富于音乐性是《雨巷》的一个突出的艺术特色。

B.《雨巷》运用了象征性的抒情手法。

C.《雨巷》是戴望舒的成名作和后期的代表作,他曾因此而获得了“雨巷诗人”的雅号。

D.《雨巷》这首诗写于大革命失败后,表现了诗人内心迷惘的情绪和朦胧的希望。

5. 下列选项中对《雨巷》一诗内容理解不正确的一项是()。

A.“雨巷”象征着诗人寻觅、追求的理想。

B.“丁香”是中国古典诗词中常见的意象,常用来代表美丽、忧愁。

C.“姑娘”象征着诗人心中可遇而不可求的理想。

D. 在诗中,诗人让“丁香”和“姑娘”合二为一。

6. 下列选项中对《雨巷》一诗所用形式分析不正确的一项是()。

A. 全诗7节,每节6行,诗句的停顿很有规律。

B. 每节第3、6行押韵,每节一韵,虽换韵频繁却音韵和谐。

C. 多处运用了重叠和反复的手法。

D. 起节复见,首尾呼应,音节优美。

二、阅读能力训练(一)阅读《雨巷》的开头和结尾两节,回答后面的问题。

开头诗节:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

结尾诗节:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

1. 下列选项中对开头诗节分析不正确的一项是()。

《雨巷》同步练习及答案

《雨巷》同步练习及答案

《雨巷》同步练习及答案《雨巷》作为现代诗歌的经典之作,堪称音韵和谐、美轮美奂。

下面店铺给大家带来《雨巷》同步练习及参考答案,希望对你有帮助。

《雨巷》同步练习(基础篇)1.下列各组中加粗字注音无误的一项是()A.撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)B.彳亍(chìchù)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷茫(méng)C.河畔(pàn)荡漾(yàng)青荇(xìng)长篙(gāo)D.斑斓(lán)沉淀(dìng)似(sì)的泥(nì)古2.下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是()A.轻轻的/我走了,//正如我/轻轻的来B.波光里的/艳影,//在我的/心头荡漾C.她//彷徨在/这寂寥的雨巷D.一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘3.下列解说不正确的一项是()A.戴望舒是中国现代诗人,主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。

B.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为“雨巷诗人”。

C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响,意象朦胧、含蓄。

D.后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风明朗、沉挚。

4.对《雨巷》的赏析不正确的一项是()A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

这受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。

B.《雨巷》运用了象征的手法。

诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。

C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。

D.《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。

5.对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是()A.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默的心境。

【推荐下载】诗两首《雨巷》高一语文同步练习及答案

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B、莫生 脉络 纤细 繁茂
C、公寓 喜悦 常春藤 诚心诚意
D、猗郁 琼浆玉液 直接了当 简漏
3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
4
[键入文字]
A、我要借绿色来比喻猗郁的爱和幸福,我要借绿色来比喻葱茏的年华。
B、我渐渐为这病损的枝叶可怜。
C、我不得不变更的计划我每日须得留心开车的消息。
D、临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。
A、涸辙gù淅沥xī揠苗助长yà
B、婆娑sha流连lián急不暇择xiá
C、珍重zhēn猗郁qī毫不犹豫yù
D、蕈xùn菌囚系jì永不屈服yǒng
2、下列词语书写完全正确的一项是()
A、葱笼 淅沥 攀缘 怜悯
因此被称为雨巷诗人。
C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响,意象朦胧、含蓄。
D.后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,
诗风明朗、沉挚。
4.对《雨巷》的赏析不正确的一项是()
A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的
启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。
C.河畔(pàn)荡漾(yàng)
青荇(xìng)长篙(gāo)
D.斑斓(lán)沉淀(dìng)
似(sì)的泥(nì)古
2.下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是()

最新雨巷习题(含答案)

最新雨巷习题(含答案)

雨巷习题(含答案)一、选择题1.下列诗句朗读节奏有错误的一项是()A.恰/同学/少年,风华/正茂B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘/岁月稠C.轻轻的/我/走了,正如/我/轻轻的/来D.大堰河,今天我看到雪/使我想起了你。

2.从下列语句中选出与例句相同的一项是()例句:此非曹孟德之诗乎?A.而今安在哉B.凌万顷之茫然C.师者,所以传道受业解惑也D.揉以为轮3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.悠长寂寥愁怨冷寞 B.太息粉芳篱墙操劳C.凄清消散家园女郎 D.哀曲迷茫休止凄惋4.下列划线词语的读音全都正确的一组是()A.撑.着(chēnɡ)颓圮..(chì chù)街巷.(xiàng)..(tuí pǐ)彳亍B.惆怅..(chóu chànɡ)跳跃.(yào)蝈.蝈(ɡuō)打烊.(yàng)C.羡.艳(xiàn)熏陶..(xūn tāo)枕.头(zhěn)贬谪.(zhé)D.彷徨..(pánɡhuánɡ)凄婉.(wǎn)癖.好(pì)信笺.(jiān)5.下列各组中划线字注音无误的一项是()A.撑.(zhǎng)着彷.(páng)徨凄.(qī)清巷.(xiàng)道B.彳亍..(chìChù)凄婉.(wǎn)颓圮.(pǐ)迷茫.(méng)C.河畔.(pàn)荡漾.(yàng)青荇.(xìng)长篙.(gāo)D.斑斓.(lán)沉淀.(dìng)似.(sì)的泥.(nì)古第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、文言文阅读6.下列各句翻译正确的一项是A.此非曹孟德之困于周郎者乎?——这不是曹孟德围困周郎的地方吗?B.多情应笑我,早生华发。

高中语文 必修1 雨巷 戴望舒 课后练习、课时练习

高中语文 必修1 雨巷 戴望舒 课后练习、课时练习

一、句子默写(名句名篇默写)1. 请写出下列诗句的上句或下句。

①恰同学少年,________________________________________________________________________________________ ,粪土当年万户侯。

(毛泽东《沁园春·长沙》)②子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“____________________________________________。

”(《论语·卫灵公》)③曾子曰:“____________________________________________,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》)④浊酒一杯家万里,_____________________________________________,人不寐,将军白发征夫泪。

(范仲淹《渔家傲》)⑤潭中鱼可百许头,_____________________________,影布石上。

(柳宗元《小石潭记》)二、选择题组(语用综合题)2. 阅读下面的文字,完成下列小题。

在学术百家争鸣的今天,很少学术观点可以称之为____________。

因此,能开创一个新的研究体系、言前人之所未言的著作,就显得____________。

美国史学大师威廉·麦克尼尔的《瘟疫与人》就是这样一部经典之作。

这本书出版于1976年,被翻译成各种文字,1998年被引进中国,最近,第三个中译版由中国环境科学出版社出版。

时至今日,()。

这部书常被看作是作者对其另一部作品《西方的兴起》搭建起的历史框架的补充,拾起了此前研究的遗珠弃璧。

不过,《瘟疫与人》在普通民众中的受欢迎程度更高。

因为大概大多数读者和传染病有个人体验,恐惧又好奇,所以《瘟疫与人》更能引起读者产生兴趣。

以往学者对历史的书写无外乎人与人之间、种族与种族之间、国家与国家之间的你来我往、沉浮荣衰。

高一语文必修一第一单元课堂练习及答案《雨巷》

高一语文必修一第一单元课堂练习及答案《雨巷》

高一语文必修一第一单元课堂练习及答案《雨巷》1.填空戴望舒,中国现代文学现代派诗人。

浙江杭县人。

1929年4月,出版了第一本诗集《》,这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作,其中最为的诗篇就是《》,因此有“ ”之称。

此外还有《》、《》、《》等。

1950年在北京病逝。

2.给下列词语加点字读音彷徨( )徘徊( )彳( )亍( )惆怅( )颓废( )颓唐( )颓圮( )迷茫( ) 芒( )刺在背雨巷( ) 巷( )道走尽( )尽管( )3.下列词语没有错别字的一项是( )A.一肚子委屈委曲求全鸦鹊无声冰雪溶化水乳交溶B.垂头丧气擅自处理出生在晚上寻物启示授予奖状C.金榜提名品味老师的话情况相像萧条歪风斜气D.模型反省生活必需品旋律炫耀报仇雪恨4.下列句子没有语病的一句是( )A.和祖国一起长大的这一代人,经历了风雨考验,在建设四化的伟大事业中正在发挥着重要作用。

B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧院演出,日前正在紧张的排练之中。

C.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。

每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。

D.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢?5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意,美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块――华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出。

B.姚明本赛季不仅能内线强打得分,而且也能外线投篮命中,表现近乎完美。

他能取得今天的成功,并不是一挥而就的,而是与他过去几个赛季的努力分不开的。

C.为提高公路建设质量,省交通厅去年11月专门出台《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》,旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”。

D.学者吴组缃教授生前说过“《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘表里山河,藏在水下的更多”。

人教版本语文必修一第一单元复习第2课诗两首《雨巷》同步学习练习

人教版本语文必修一第一单元复习第2课诗两首《雨巷》同步学习练习

人教版语文必修一第一单元第 2课诗两首《雨巷》同步练习一、基础攻坚以下词语中加线的字,每对读音都不一样的一组是()A.瓦菲微薄炮制炮烙隽永隽秀安慰臭名昭著B. 竹篙蓬蒿青苔舌苔裨益裨将目眦睚眦必报C. 创建创伤冰屑零碎雨巷巷道枸杞庸人自扰D. 钥匙锁钥参乘趁机溯流朔望瞋目目瞪口呆2. 以下各组中加线字注音无误的一项为哪一项()A. 撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)道B. 彳亍(chìchù)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷惑(méng)C.河边(pàn)涟漪(yàng)青荇(xìng)长篙(gāo)D.斑斓(lán)积淀(dìng)似(sì)的泥(nì)古3. 以下选项中对于《雨巷》的表述,有误的一项为哪一项().《雨巷》的重要意象之一,就是“雨巷”,凄风苦雨狭小破败的“雨巷”,令人感觉烦闷窒息的时代氛围,这一形象拥有很强的视觉成效,给人丰富的想象空间。

.《雨巷》的另一个重要意象,是丁香,能够象征诗人心中的理想,这类理想是高洁的漂亮的,但这类理想如丁香姑娘同样转瞬即逝,令人难过。

A.《雨巷》首尾的两节,除了“逢着”和“飘过”外,其余语句完整同样,诗句的重叠频频,组成声音和感情的回环来去,加强了节奏,加强了诗歌的抒怀色彩。

D. 丁香花纤小文弱,幽香幽雅,古代诗人经常以此立意,丁香也成了人们熟知的意象之一,丁香,常常用来象征高慢、漂亮、忧虑,《雨巷》的作者徐志摩却反其道而用之,写出了自己的理想。

4. 对《雨巷》的赏析不正确的一项为哪一项()A. 诗人在《雨巷》中创建了一个丁香同样的结着愁怨的姑娘。

这受中国古代诗词的启迪,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。

B. 《雨巷》运用了象征的手法。

诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并不是是对生活的详细写照,而是充满了象征意味的抒怀况象。

高一语文必修一第一单元课堂练习及答案《雨巷》

高一语文必修一第一单元课堂练习及答案《雨巷》

高一语文必修一第一单元讲堂练习及答案《雨巷》《雨巷》是戴望舒的成名作,约作于政治风云激荡、诗人心里愁闷徘徊的1927 年夏季。

高一语文必修一第一单元讲堂练习请大家认真阅读,希望你喜爱。

1.填空戴望舒,中国现代文学史上现代派有名诗人。

浙江杭县人。

1929 年 4 月,第一版了第一本诗集《》,这本诗集也是戴望舒初期象征主义诗歌的代表作,此中最为有名的诗篇就是《》,所以有“之”称。

别的还有《》、《》、《》等。

1950年在北京病逝。

2.给以下词语加点字读音徘徊()徘徊()彳()亍()难过()颓丧()颓唐()颓圮()迷惑() 芒()刺在背雨巷() 巷()道走尽()只管()3.以下词语没有错别字的一项为哪一项( )A. 一肚子委屈忍气吞声鸦鹊无声冰雪熔解水乳交溶B.没精打采私自办理出生在夜晚寻物启迪授与奖状C.金榜提名品尝老师的话状况相似冷清歪风斜气D.模型反思生活必要品旋律夸耀报仇雪恨4.以下句子没有语病的一句是( )A.和祖国一同长大的这一代人,经历了风雨考验,在建设四化的伟大事业中正在发挥侧重要作用。

B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5 月 1 日在国都剧院演出,日前正在紧张的排演之中。

C.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。

每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被同乡们索要一空。

D.雷锋精神自然要给予它新的内涵,但谁又可否定此刻还需要学习雷锋呢 ?5.以下各句中,加点的成语使用适合的一句是( )A.南京的首场古玩挂表拍卖会结果差强者意,美国珍藏家协会会员项明华珍藏的23 款古玩挂表昨天不过拍出了一块――华生 1906 年产的银壳钻挂表以底价1300 元拍出。

B.姚明本赛季不但能内线强打得分,并且也能外线投篮命中,表现近乎完满。

他能获得今日的成功,其实不是一蹴而就的,而是与他过去几个赛季的努力分不开的。

C.为提升公路建设质量,省交通厅昨年11 月特意出台《河南省公路建设从业单位业绩信用动向管理暂行方法》,旨在用“阳光作业”截止“暗箱操作”。

完整版雨巷习题含答案,推荐文档

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雨巷习题(含答案)一、选择题1.下列诗句朗读节奏有错误的一项是( )A .恰/ 同学/ 少年,风华 /正茂B .携来/百侣/曾游,忆 /往昔/峥嵘/岁月稠C .轻轻的 /我/ 走了,正如 /我/ 轻轻的 / 来D .大堰河,今天我看到雪 / 使我想起了你。

2.从下列语句中选出与例句相同的一项是 ( ) 例句:此非曹孟德之诗乎?D . 彷.徨.( p án ɡhu án ɡ)凄婉.( w ǎn )癖.好( p ì)信笺.(5.下列各组中划线字注音无误的一项是( )A. 撑.(zh ǎng )着彷.(p áng )徨凄.(q ī)清 巷.( xi àng )道B . 彳.亍.(ch ìCh ù) 凄婉.(w ǎn ) 颓圮.(p ǐ)迷茫.(m éng )C. 河畔.(p àn ) 荡漾.(y àng ) 青荇.(x ìng ) 长篙.(g āo ) D.斑斓.(l án ) 沉淀.(d ìng )似.(s ì)的泥.(n ì)古羡艳 熏.陶.( x ūn t枕.头xi àn )āo )zh ěn )C.ji ān ) A . 而今安在哉B . 凌万顷之茫然C . 师者,所以传道受业解惑也D . 揉以为轮3. 列各组词语中,没有错别字的一组是( A . 悠长 寂寥 愁怨 冷寞 B .太息 粉芳 篱墙 操劳 C . 凄清 消散 家园 女郎 D.哀曲迷茫休止凄惋4. 列划线词语的读音全都正确的一组是( A . 撑着 ch ēn ɡ) 颓.圮.( tu í p ǐ ch ì ch ù)街巷.( xi àng ) B . 惆.怅. ch óu ch àn ɡ) 跳跃.( y ào ) 蝈.蝈ɡu ō) 打烊.(y àng )贬谪.( zh é)第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、文言文阅读6.下列各句翻译正确的一项是A.此非曹孟德之困于周郎者乎?——这不是曹孟德围困周郎的地方吗?B.多情应笑我,早生华发。

高中语文必修雨巷课堂练习题资料及试题答案

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高中语文必修《雨巷》课堂练习题资料及试题答案1.填空戴望舒,中国现代文学史上现代派著名诗人。

浙江杭县人。

1929年4月,出版了第一本诗集《》,这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作,其中最为著名的诗篇就是《》,因此有“”之称。

此外还有《》、《》、《》等。

1950年在北京病逝。

2.给下列词语加点字读音彷徨()徘徊()彳()亍()惆怅()颓废()颓唐()颓圮()迷茫()芒()刺在背雨巷()巷()道走尽()尽管()3.下列词语没有错别字的一项是()A.一肚子委屈委曲求全鸦鹊无声冰雪溶化水乳交溶B.垂头丧气擅自处理出生在晚上寻物启示授予奖状C.金榜提名品味老师的话情况相像萧条歪风斜气D.模型反省生活必需品旋律炫耀报仇雪恨4.下列句子没有语病的一句是()A.和祖国一起长大的这一代人,经历了风雨考验,在建设四化的伟大事业中正在发挥着重要作用。

B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧院演出,日前正在紧张的排练之中。

C.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。

每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。

D.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢?5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意,美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块——华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出。

B.姚明本赛季不仅能内线强打得分,而且也能外线投篮命中,表现近乎完美。

他能取得今天的成功,并不是一挥而就的,而是与他过去几个赛季的努力分不开的。

C.为提高公路建设质量,省交通厅去年11月专门出台《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》,旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”。

D.著名学者吴组缃教授生前说过“《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘表里山河,藏在水下的更多”。

6.概括第一节的内容。

高中语文(苏教版必修1)训练:01+雨巷 断章 错误+Word版含解析.doc

高中语文(苏教版必修1)训练:01+雨巷 断章 错误+Word版含解析.doc

1.下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是()A.她是有/丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨B.她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞/像我一样,像我一样地/默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅C.东风不来,三月的柳絮不飞/你底心如小小的寂寞的城D.跫音不响,三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩【解析】A、C、D三项均为比喻,B项为同类比较。

【答案】 B2.下列各句中,没有语病的一句是()A.振兴中西部地区高等教育,必须本着以公平均衡为原则,根据区域发展的需要,对高校布局进行合理调整,并重点扶持一批有特色、有实力的本科院校。

B.国家接二连三地宣布降低药价,而降价幅度大的药品,却很快从市场上消失了,代之同类的高价药,这让消费者非常不满。

C.要认真落实食品安全有奖举报制度,整合畅通投诉举报渠道,完善对举报人的奖励和保护措施,减轻消费者的维权成本和举证难度。

D.法新社援引李克强“财政供养的人员只减不增,公费接待、公费出国、公费购车只减不增”的话称,李克强的表态意味着中央政府将在大范围削减开支上做出表率。

【解析】A项,结构混乱。

应为“必须本着公平均衡的原则”或“必须以公平均衡为原则”。

B项,“代之”后加“以”。

C项,“减轻”改为“降低”。

【答案】 D3.依次填入下面横线处的几句话,衔接最恰当的一项是()我们完全有理由相信,诗人戴望舒对当时刚刚过去的童年和少年的记忆,那朝朝暮暮走过的江南的雨巷,________的雨巷,________,为他灵感的到来,意象的摄取,提供了多么厚实的生活基础。

________,于是往昔在雨巷的足迹,________,成为他灵感的触发点。

①一条又一条,一程又一程②也许他太熟悉雨巷了,太挂念雨巷了③牵引着无数时光的故事④便像梦一般飘来,涌来A.②④③①B.①③④②C.③①④②D.③①②④【解析】注意上下语句的衔接与照应。

第一个横线处句子的选择根据前面“……的记忆”“那朝朝暮暮”等词语判断。

《雨巷》习题(含答案)讲解学习

《雨巷》习题(含答案)讲解学习

《雨巷》习题(含答案)《雨巷》1. 阅读开头和结尾两节诗回答为题撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

1.这两节诗内容大致相同,这是什么修辞手法?则对表达诗人的思想感情有何作用1.诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法。

作用:一是反复咏叹,加强感情的效果,体现诗人那种极度地寂寥。

二是增加诗地音乐感。

21世纪教育2.作者在最后一节把第一节的“逢着”改为“飘过”有什么作用2.思路引导:首节在“悠长寂寥的雨巷”中,我希望“逢着”一个丁香一样地结着愁怨的姑娘,是因为对未来充满希望,渴望着这样一位姑娘与自己相依相伴走完寂寞的旅程;末节在“悠长寂寥的雨巷”中,我希望“飘过”一个丁香地一样结着愁怨的姑娘,这是“我”在彷徨中思索,迷惘中向往的结果。

“我”一方面觉得这样的姑娘不可能出现,另一方面又不愿放弃这种希望,国此是渴求与痛苦的矛盾心情的写照。

此时,“我”是继续彷徨,继续渺茫的希望。

21·cn·jy·com参考答案:这一改,一方面表明诗人并没有完全放弃希望,另一方面却让人感到诗人的希望越来越渺茫了。

改变中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调含蓄地暗示出作者即迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。

3. 结着愁怨的姑娘。

请问这两节在艺术形式上有何特点?《雨巷》的这两小节,运用了象征的抒情手法。

诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。

这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。

2·1·c·n·j·y富于音乐性是这两节的另一个突出的艺术特色。

诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法,造成了回环往复的旋律和婉转悦耳的乐感。

人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习

人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习

人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础攻坚 (共10题;共20分)1. (2分)下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是()A . 赎罪/渎职犬吠/肺腑和面/曲高和寡B . 啜泣/辍笔对峙/稚嫩揣度/度德量力C . 纤细/阡陌彤云/憧憬抹布/转弯抹角D . 烙印/落枕蓓蕾/胚芽商贾/余勇可贾【考点】2. (2分) (2017高二下·磁县期末) 下列各组词语中划横线字的读音完全相同的一组是()A . 堤堰/ 偃旗息鼓抚摸/老骥伏枥菲薄/流言蜚语B . 典押/ 鸦雀无声荆棘/岌岌可危忸怩/交通枢纽C . 匾额/一叶扁舟火钵/生机勃勃麦糟/人声嘈杂D . 漂泊/水泊梁山叱骂/ 牝鸡司晨凌侮/诲人不倦【考点】3. (2分)下列对《琵琶行》选段赏析不正确的一项是()大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

A . 琵琶声大小、轻重、急缓、流滞、响止等旋律变化,是琵琶女心潮起伏的表现。

B . 诗人连用急雨、私语、珠落玉盘等一系列精妙的比喻,用视觉形象、听觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。

C . 诗人用旋律的变化写“滑”、“涩”两种音乐意境。

“间关”之声如“莺语花底”般轻快流利;“幽咽”之声如“泉流冰下”般悲抑哽塞。

D . 末两句以乐景写哀情,画龙点睛,诗人用环境描写做侧面烘托,留下涵泳回味的广阔空间。

【考点】4. (2分) (2017高一上·徐州期中) 下列诗句中,不属于表达“人事沧桑,自然永恒”感慨的一项是()A . 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

新苏教版语文必修一课堂练习:雨巷

新苏教版语文必修一课堂练习:雨巷

光阴的故事雨巷■课时作业▼ KE3HI EUO¥E£一、基础知识1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.亲戚/亲家• ・扛枪/力能扛鼎• ・煲汤/河水汤汤B.着力/着笔• ・雨巷/巷道阡陌• ・知识/博闻强识C.俭省/省亲• ・强辩/强人所难• ・消散/自由散漫D.颜色/落色露骨/风餐露宿肥胖/心宽体胖解析:A A项,q in/q ing,k d ng/g mg,t mg/sh mg;B 项,zhu Q xi m g/ heng,shi/zh i;C 项,sh 缶g/x ing,qi ang,s m/s an;D 项,s e/sh d,l Qp cng/p 6。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.收讫愁怅凄清飘流B.冷默离墙嫉妒荡漾C.悠长泥淖对峙迷茫D.取缔庇护凄惋症结解析:C A项,惆怅,漂流;B项,冷漠,篱墙;D项,凄婉3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①夏日清风,缕缕茶香,充实了满室的_____ 。

读一首诗,赏一段美文,写一篇随笔,躲开喧嚣燥热的世界,与一杯香茗相伴,夏日悠长的时光如此安然。

②原来参加过新文化运动的人,有的退隐,有的高升,有的前进,鲁迅当时像布不成阵的游勇那样孤独和 _____________ 。

③空气依然清爽,流水依然清澈,桫椤林依然旺盛,空旷的山谷将____ 的哀乐尾音拉得很长。

A.寂寥彷徨凄婉B.寂静彷徨凄清C.寂寥徜徉凄清D.寂静徜徉凄婉解析:A “寂静”指客观存在的无声音的环境,“寂寥”多指客观存在的空旷、冷落的现象,也可指主观感觉的孤单。

徜徉:闲游,安闲自在地步行;彷徨:走来走去犹豫不决,不知该往哪个方向去。

凄清,形容微寒和凄凉冷清,悲凉;凄婉,形容声音凄切婉转。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A.随着《中国诗词大会》的热播,激发了大家对传统诗词的兴趣,不少观众一边观看比赛,一边通过手机积极参加节目互动。

《雨巷》课后题

《雨巷》课后题

雨巷课后习题(一)(雨巷)是一首含蓄的诗。

人们对这首诗中的姑娘有不同的解释,有人认为姑娘就是我,有人认为姑娘相当于我心中的理想,还有人认为,姑娘就是姑娘,没有其他的意思。

你有社么看法?1、现实的黑暗和理想的幻灭在诗人心中的投影一首好的抒情诗,应该是艺术美的结晶。

它会超越时间和空间的限制而唤起人们审美的感情。

戴望舒的《雨巷》就是这样一首优美的抒情诗。

然而多年来,《雨巷》和戴望舒的其他一些诗作,却被视为象征派和现代派的无病呻吟而排斥在文学史的视野之外;直到最近,人们才像观赏出土文物一样,把这些作品从遗忘的尘土中挖掘出来,又重新看到了它们身上具有的艺术光辉。

戴望舒在坎坷曲折的二十多年创作道路上,只给我们留下了九十多首抒情短诗,《雨巷》,就是他早期的一首成名作。

《雨巷》大约写于1927年夏天。

最初发表在1928年8月出版的《小说月报》第十九卷第八号上。

戴望舒的挚友杜衡在1933年写道:说起《雨巷》,我们很不容易把叶圣陶先生底奖掖忘记的。

《雨巷》写成后差不多有年,在圣陶先生代理编辑《小说月报》的时候,望舒才忽然想把它投寄出去。

圣陶先生一看到这首诗就有信来,称许他替新诗的音节开了一个新的纪元。

……圣陶先生底有力的推荐,使望舒得到了“雨巷”诗人的称号,一直到现在。

(《望舒草·序》)人们熟知的文学史上的这段佳话,反映了《雨巷》一诗在当时的价值和影响。

就抒情内容来看,《雨巷》的境界和格调都是不高的。

《雨巷》在低沉而优美的调子里,抒发了作者浓重的失望和彷徨的情绪。

打开诗篇,我们首先看到诗人给人们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景。

诗人自己就是在雨巷中彳亍彷徨的抒情主人公。

他很孤独,也很寂寞,在绵绵的细雨中,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。

在这样阴郁而孤寂的环境,他心里怀着一点朦胧而痛苦的希望:“希望逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘”。

这个姑娘被诗人赋予了美丽而又愁苦的色彩。

她虽然有着“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳”,但是也“丁香一样的忧愁”。

【推荐下载】高一语文同步练习之《雨巷》试题及答案

【推荐下载】高一语文同步练习之《雨巷》试题及答案
(一)
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样的
7
[键入文字]
结着愁怨的姑娘。
(二)
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寥的雨巷,我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
6.诗一开始用悠长寂寥的雨巷表明了居住地的________,以细雨表现了________的天
气特点。
7.结尾重复了开头,它的作用是____________________________但把逢着改为飘过,
5.对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是()
A.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗
人静默的心境。
B.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出了康桥那特有的优美景色,表达了
自己那追梦般的思念之情。
C.诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中,形成了
沁园春( )峥嵘( )百舸争流( )
携( )百侣曾游( )橘子洲( )
挥斥方遒( )浪遏飞舟( )怅寥廓( )
2.下列词语中加点词的解释,有错误的一项是( )(5分)
A.谁主沉浮(主宰)漫江碧透(表程度,极)
B.峥嵘岁月稠(不平凡)怅寥廓(怅惘,失意的样子)
C.浪遏飞舟(阻止)激扬文字(抨击、褒扬;激浊扬清)
B.《雨巷》运用了象征的手法。诗中的我雨巷姑娘并非是对生活的具体写照,而是
2
[键入文字]
充满了象征意味的抒情形象。
C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;我在黑暗中迷失了方向,找不到出
路,充满了迷惘和绝望。
D.《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新

《雨巷》课后练习答案

《雨巷》课后练习答案

《雨巷》课后练习答案为同学们编辑发布的是《雨巷》课后练习答案,答案仅供参考,希望可以帮助到大家。

1.下列各组中加粗字注音无误的一项是()A.撑(zhǎng)着彷(p ng)徨凄(qī)清巷(xi ng)B.彳亍(ch ch )凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷茫(m ng)C.河畔(p n)荡漾(y ng)青荇(x ng)长篙(gāo)D.斑斓(l n)沉淀(d ng)似(s )的泥(n )古2.下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是()A.轻轻的/我走了,//正如我/轻轻的来B.波光里的/艳影,//在我的/心头荡漾C.她//彷徨在/这寂寥的雨巷D.一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘3.下列解说不正确的一项是()A.戴望舒是中国现代诗人,主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。

B.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为雨巷诗人。

C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响,意象朦胧、含蓄。

D.后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风明朗、沉挚。

4.对《雨巷》的赏析不正确的一项是()A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

这受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。

B.《雨巷》运用了象征的手法。

诗中的我雨巷姑娘并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。

C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗; 我在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。

D.《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。

5.对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是()A.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默的心境。

B.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出了康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。

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高一语文必修一第一单元课堂练习及答案《雨巷》《雨巷》是戴望舒的成名作,约作于政治风云激荡、诗人内心苦闷彷徨的1927年夏天。

高一语文必修一第一单元课堂练习请大家仔细阅读,希望你喜欢。

1.填空戴望舒,中国现代文学史上现代派著名诗人。

浙江杭县人。

1929年4月,出版了第一本诗集《》,这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作,其中最为著名的诗篇就是《》,因此有“”之称。

此外还有《》、《》、《》等。

1950年在北京病逝。

2.给下列词语加点字读音彷徨( )徘徊( )彳( )亍( )惆怅( )颓废( )颓唐( )颓圮( )迷茫( ) 芒( )刺在背雨巷( ) 巷( )道走尽( )尽管( )3.下列词语没有错别字的一项是( )A.一肚子委屈委曲求全鸦鹊无声冰雪溶化水乳交溶B.垂头丧气擅自处理出生在晚上寻物启示授予奖状C.金榜提名品味老师的话情况相像萧条歪风斜气D.模型反省生活必需品旋律炫耀报仇雪恨4.下列句子没有语病的一句是( )A.和祖国一起长大的这一代人,经历了风雨考验,在建设四化的伟大事业中正在发挥着重要作用。

页 1 第B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧院演出,日前正在紧张的排练之中。

C.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。

每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。

D.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢?5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意,美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块――华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出。

B.姚明本赛季不仅能内线强打得分,而且也能外线投篮命中,表现近乎完美。

他能取得今天的成功,并不是一挥而就的,而是与他过去几个赛季的努力分不开的。

C.为提高公路建设质量,省交通厅去年11月专门出台《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》,旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”。

D.著名学者吴组缃教授生前说过“《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘表里山河,藏在水下的更多”。

6.概括第一节的内容。

7.说说第一节的意境特点。

8.分析第一节中“彷徨”一词的作用,说说“悠长/悠长”页2 第的修辞手法及表达效果。

再说说“逢”字的表达效果。

9.概括第二层(二至三节)的内容:10.分析雨巷中的女子形象:11.分析第二节描写女子形象都采用了哪些手法?12.说说第三节“像我一样,像我一样地默默彳亍着”采用的修辞手法及其效果。

13.概括第三层(四五节)的内容。

14.说说“走近/走近”反复修辞的表达效果是什么。

15.说说“她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫”的修辞手法及表达效果。

说说“飘”字的妙处。

16.说说“她静静地远了/远了”这一反复的修辞的作用是什么。

17.概括第四层(第七节)的内容。

18.说说“消了她的颜色/散了她的芬芳/消散了/甚至她的/太息般的眼光”的修辞手法及表达效果。

19.最后一节写法上有什么特点,说说它的作用。

20.概括全诗的内容。

21.分析全诗表达作者怎样的思想感情。

22.说说这首诗歌的艺术特点。

【答案】1、《我的记忆》、《雨巷》“雨巷诗人”《寻梦者》、《单恋者》、《烦忧》等。

页 3 第2、彷徨pán? huán? 徘徊páihuái彳chì亍chù惆怅chóu chàn? 颓废tuí颓唐tuí颓圮tuípǐ迷茫mán? 芒mán?刺在背雨巷xiàn? 巷hàn?道走尽(jìn )尽管( j ǐn)3.(答案D。

A鹊(雀)溶(融)B、示(事) C、提(题) 斜(邪)4.(答案D。

A“祖国”已有千千万万年,这一代人也有千千万万年了吗?这不合事理逻辑了。

改祖国为“新中国”。

B、“日前”是“前几天”的意思,这与“正在”不合逻辑了。

C、“不到一小时”与“一小时里”,既可以说是句式杂糅,也可以说是不合逻辑,重复矛盾。

)5.答案:C。

(C、“暗箱操作”指利用职权暗地里办事,多指不公正、不合法的。

A、“差强人意”指大体上使人满意,与句意不符。

B、“一挥而就”多形容写文章时,文思敏捷,笔法娴熟。

此处应为“一蹴而就”。

D、“表里山河”形容进可攻,退可守的险要地势。

此处应为“冰山一角”,即指事物暴露出来的部分。

6.第一层(第一节):描绘孤独忧郁的诗人在寂寞、阴暗的雨巷,追求那个结着愁怨的姑娘的凄迷朦胧的意境。

7.答:意境特点:朦胧凄清。

表达诗人失落忧伤,又满怀希望的矛盾痛苦心情。

8.答:“彷徨”这一叠韵词的作用是:用动作来表现心理,写出女子郁闷愁苦的心理。

“悠长/悠长”采用了反复的修页4 第辞,它的表达效果是:渲染雨巷的寂寞,悠长的寂寞的雨巷的环境,烘托了诗人失落迷茫的心理。

表现手法是烘托,也是情景交融。

“悠长寂寞的雨巷”是诗人孤独寂寞的内心感受。

是景,也是情。

“逢着”的“逢”字说明受伤的“我”,不敢奢望,只能靠运气了。

写出诗人可怜的情状,无奈的心理。

9.答:刻画“我”在雨巷中追求想像中的姑娘形象。

10.答:姑娘形象:丁香一样美丽,妩媚动人,但她美丽的外表下有一颗寂寞的心灵,她多愁善感,孤高冷漠,内心怯弱;她受过伤,但她不媚俗,有纯洁的心灵,默默地忍受孤独。

她是一位很有诱惑力,又很有危险性的女性形象。

她,让人望面生畏,是个冷美人形象,更是作者理想中的追求者。

11.答:在第二节的描写中,“她有丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨”。

诗人把她比作丁香花,采用了比喻手法。

这一组句子句式整齐,语气贯通,又是排比手法。

“在雨中哀怨,哀怨又彷徨”,上一句结尾的最后一个词,是下一句开头一个词,是顶真修辞手法。

诗中反复“丁香一样”这个短语,是反复的修辞手法。

表达效果是:极力表现姑娘美丽的外表,空虚的灵魂,纯洁的心灵。

排比、比喻的作用:①形象生动地再现她的美丽动人的外貌羞涩的内心、纯情的品质。

②排比增强了语势,使语气贯通。

③顶真修辞形成循环往复的句式,使诗歌具有页5 第音乐的美感。

12.答:第三节“像我一样,像我一样地默默彳亍着”也采用的是反复的修辞手法。

“默默彳亍”的细节动作描写,极力表现女子寂寞惆怅的内心世界。

13.答:展现“我”与姑娘心心相印,却又相见无言的情景和最终擦肩而过、失之交臂的悲惨结局,表达恋爱失落后的怅惘心绪。

14.答:“走近,走近”这一个反复修辞,渲染了紧张的气氛,烘托“我”些喜的感动,又不知所措的心理。

让读者仿佛听到诗人激烈的心跳,看到诗人羞怯的面容。

15.答:“她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫”、“她像梦一般地飘过”。

采用反复修辞表现女子消失时,“我”失落、惆怅、迷茫的心绪。

“飘”字说明这一切都是梦想,是根本不现实的,用语传神。

16.答:渲染我的无奈心理,失落的悲凉。

17.答:第四层(七节):再次展示雨巷凄迷朦胧的意境。

18.答:“消了她的”“消了她的”修辞手法是排比反复修辞,“甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅”是层递修辞。

效果是:淋漓酣畅地表现她离开我时的依恋不舍的情景,表达我的无奈、失落忧伤的心绪。

19.答:①这一节在结构上采用重章叠句的写作手法,使诗歌具有一唱三叹的音乐美感。

②说明诗人与雨巷中见到的女页 6 第子相见、擦肩而过、渐渐消失的全过程,这情景,其实完全是诗人梦一般的想像,起到把作者从想像中拉回到现实的作用。

现实中只有一个“我”,现实中的诗人根本就没有见到姑娘。

③说明诗人的理想愿望很渺茫。

④在结构上构成首尾照应的方式,强调(升化)“我失落迷茫,又怀着希望的痛苦心情”的主题。

20.答:全诗描绘诗人在阴暗、孤寂、迷蒙的雨巷中,“我”满心欢喜的追求一个美丽而孤傲冷漠的冷美人的美好情景和只能与之擦肩而过的悲哀结局。

21.答:全文的思想感情至少有三种理解。

①全诗通过描写“我”满怀希望地在雨巷中追求那个孤傲冷漠的姑娘的美好情景和失之交擘的结局,再现“我”爱情失落后的悲凉又满怀希望的矛盾痛苦心情。

(这是一首爱的恋歌,爱情是文学永恒的主题,诗人曾有过恋爱失落的历史创伤)。

②表现大革命失败、白色恐怖笼罩全国时,诗人和一代进步知识分子的革命理想破灭后的苦闷彷徨(这是一首象征主义的诗歌,雨巷,象征黑暗的社会现实,丁香般的姑娘象征美好的大革命理想,她的消失,象征“我”的大革命理想的破灭)③表现诗人追求美好事物失落又企盼的矛盾痛苦心理。

页 7 第④阐述诗人对人生的理解:人生如同一条孤寂的雨巷。

(美女不一定是美女,雨巷也不再是客观现实的雨巷,阴霾的雨巷可以是诗人、你、我失落时的心境。

)(这首诗既是爱情的恋歌,又是政治抒情诗,还是生活的哲理诗)19.答:①全诗描绘了一幅由阴霾的雨巷、孤独的“我”、美艳却结着愁怨的姑娘共同组成的朦胧凄迷的意境,表现人物细微而复杂的心理,雨巷、姑娘都不再是客观现实,都具有了象征的意义,表现诗人的思想感情不是单一的爱情、不单是喜悦、也不是单一的伤感,是伤感中有些微的喜悦企盼,些微的喜悦中又有淡淡的伤感。

采用象征主义的创作手法。

②诗歌语言具有音乐的美感。

诗中运用了反复、排比、顶真、回环的修辞,重章叠句的表现手法,营造了低沉优美的旋律节奏,使用亲切柔美的语言,低沉缓慢的节奏,使诗歌具有婉转悦耳的音乐美感。

③诗歌第一节实写,二至六节写“我”在雨巷里的想象,采用虚实结合的表现手法。

拓展了诗歌内容,营造迷茫朦胧的意境,让读者有更多思考的空间,强化诗歌主题。

光为大家准备知识点是不够的,要结合练习题的检测,高一语文必修一第一单元课堂练习及时整理后送给大家,赶快来动动大脑吧~~~页 8 第。

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