前照灯故障检测排除

课中 4课时
课前学习
信息化
手段预习
任务准备 60’
任务实施 80’
课中探究（180’）
制定计划20’
任务评价20’
信息化 手段回顾
课后拓展
教教材材学学情情 教学目标 任课制准务 后定前备评阶方任实价段案务施
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
教学反思
奥古学习平台 理论知识回顾
在线检查复习情况
电路图
解码器使用 课前任务书
网络平台适当借力 虚拟拆装助破重点 手机运用恰到好处
教学效果反馈
近光故障顺利找出 自学能力显著提高 探究精神明显展现
谢谢聆听！
敬请批评指正
对汽电排故探究 有兴趣，引导鼓 励会激发更大动 力
教教材材学学情情 教学目标 教三学维重目难标点
教学方法
教学准备 教学过程
教学反思
知原理 会分析 能检测
情感与态度
过程与方法
1.通过小组合作学习， 养成团队合作品质和 踏实的工作作风
知识与技能
1.能识读近光灯电路
2. 能 使 用 解 码 器 动 作 测 试 进行灯光线路检测
学习方法： 自主探究
教学 模式
混合式教学
教材学情
教学目标
教学方法
教学准备 教学过程
教学反思
信息化手段运用
做中教 做中学 混合式教学
1.教学平台 2.微 课、FLASH 3.奥古在线学习平台
4.汽车仿真软件 5.学习通APP
教教材材学学情情 教学目标 硬软件准备
教学方法
教学准备 教学过程
教学反思
学习资料
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
教学反思
课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
子任务三 近光灯拆装与检测
近 光 网络平台
灯
拆 装
虚拟操作
学生尝试操作
近
光
灯
虚拟 试错
检
测
教师补充纠正
掌握 重点
教教材材学学情情 教学目标 课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
自我评价满 意87% 自我评价一 般7% 自我评价不 满意6%
操作评价表反馈 知识技能达成情况
教学 效果 达成
学习反馈表反馈 情感态度达成情况
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
效果分析 过程反思
教学项目开发
教学准备 教学过程 教教学学反反思思
贴近汽修市场需求 灯光故障设置巧妙 虚接故障收获经验
教学过程安排
重 点
掌握灯光线路测试
掌握灯泡元件 拆装及检测
教学准备 教学过程
教学微视频 网络虚拟操作
教学反思 重 点 突 破
理解电路控制过程
难
点
能制定合理的排故
流程
难 点 突 破
电路分析动画演示
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备 教学过程
教学反思
教学理念： 任务驱动
教学 手段
信息化教学
教学 过程
理虚实结合
教学方法
课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
课后拓展
教学准备 教教学学过过程程
教学反思
课后回顾
可能的故障类型？
阅览学习通APP 回顾课堂全程
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备
教学过程 教教学学反反思思
效过果程分反析思
知识技能达成情况
情感态度达成情况
优秀-50% 良好-44% 合格-6%
近光灯泡故 障
万用表检测 各段线路
万用表检测 灯泡元件
灯丝正常
结合电路动画 小组讨论，不断优 化，形成最终方案
其他故障 ？
难点 突破
教教材材学学情情 教学目标 课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
四人一组一车 实施故障检测
教学反思
明确故障现象
3.能完成近光灯元件更换 与检测
1. 通 过 故 障 现 象 探 究 故
障原因，养成细致观察、 2.通过灯光排故疑难
清晰表达和综合分析能 点突破，养成锲而不
力
舍、精益求精的探究
精神
2. 通 过 信 息 化 手 段 使 用 ， 提高学习效率和自学能 力
教教材材学学情情 教材学目标
教学方法
三维目标 教学重难点
专业：汽车运用与维修 学制：3年 汽运17301班A组 二年级
学习能力分析
学习特征分析
知识储备
1.掌握灯光系统 的基本认识
2.具备汽电电路 识读的能力
技能准备
1.会使用拆装工 具，具备电气元 件拆装的能力
2.会使用万用表 解码器辅助排故
信息化运用
学习风格
手机APP、计算 机网络等信息化 辅助学习手段使 用熟练
技能 提升
虚接故障，收获经验
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
教学反思
课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
学生操作时，教师巡视拍照 教师结合照片点评问题
左侧前照灯拆卸空间小
橡胶套安装位置错误
夹簧安装不到位
开点火开关后开解码器
教教材材学学情情 教学目标
汽车前照灯故障检测排除
1 教材学情 2 教学目标 3 教学重难点 4 教学方法 5 教学过程
6 教学反思
教教教材材材学学学情情情 教学目标 说教材 说学情
教学方法
教学准备 教学过程
教学反思
单侧近光灯不亮故障排除
教教教材材材学学学情情情 教学目标 说教材 说学情
教学方法
教学准备 教学过程
教学反思
Biblioteka Baidu
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教教材材学学情情 教学目标 课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
教学反思
案例导入
思维导图 明确任务
识读分 析电路
线路检测
元件拆装 检测
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
教学反思
课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
故障到底在哪？
解码器动作 测试 电路正常
灯泡检测发现 近光灯灯丝正 常
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
教学反思
课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
解决生成性问题
疑难 突破
灯脚氧化，线路虚接
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
评价方案表和学情反馈表
教学反思
统计量表 掌握学情
100 80 60 40 20 0 陆* 王** 张* 章* 张* 戴** 王* 刘* 夏** 冯** 郭* 曹** 马** 郑** 姚** 高*
教教材材学学情情 教学目标
翻阅文件，分析电路
跨接试灯，连接解码器
教教材材学学情情 教学目标 课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
四人一组一车 实施故障检测
教学反思
动作测试试灯正常
拆卸前照灯总成 测量灯丝阻值
灯丝阻值0.6欧正常
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
教学反思
线路故障 逐段检测 灯泡故障 检测元件 其他故
障？
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
教学反思
课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
明确现象
识读分析电路
试灯不亮
解码器动作测 试
试 灯 亮
灯泡元件测试
异灯 常丝
线路故障
子任务一 识读分析电路
学生讲解电路
混合式 学习
教学反思
教师补充说明
难点 突破
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备 教教学学过过程程
课前阶段 准备任务 制定方案 任务实施 任务评价 课后阶段
子任务二 解码器动作测试
K9电脑 模块
如何检测 头脑风暴
动作 测试
如何操作 观看视频
教学反思
重点 突破
学习通app填写解码器 操作流程表
课前任务书 技术文件
电路图
动画、视频
软件 准备
网络学习平台
手机APP
理虚实一体化网络平台
微信建群
学习通APP
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备 教学过程
教学反思
软件准备 硬件准备
实训工具
解码器
万用表
拆装工具
跨接试灯
硬件 准备
实训场地
教教材材学学情情 教学目标
教学方法
教学准备
教教学学过过程程 教学反思