2019年第四课第一框走进青春导学案.doc

第四课第一框《走进青春》导学案

卢钊维

一、学习目标：( 自主学习 )

1、什么是青春？

2、进入青春期我们身体发生了哪些变化？（青春期生理变化的主要表现有哪些？）

3、如何看待青春期我们身体的变化？

4、青春期心理的特点有哪些？

5、如何对待青春期的心理矛盾？（调控青春期的心理矛盾的方法有哪些？）

二、课前小测：

1、如何珍爱我们的生命？

2、写出自己的生命箴言（最少写两句）

3、怎样才能使自己的生命价值得以延伸呢？（ 3 分）

三、学习过程：（合作探究）

（一）青春悄悄来

活动一：“我长大后”发生哪些生理变化？

让同学们填写下面的表格：

角色生理变化男生

女生

问：青春期是人一生中身体发育的关键期，在这一时期，我们的身体将发生显著的变化。青春期的身体变化主要表现在哪几个方面呢？

辨析题：我们身体的成长都是同时开始，全班同学都是一样的，否则就是不正常。

（二）成长不烦恼

阅读课本37 页我们大家一起来看看自己的心理自画像吧，看看我们内心存在着哪些心理矛盾呢？这些内心矛盾，是我们成长过程中的正常的心理现象吗？

活动二：“我长大后”发生哪些心理变化？

让同学们填写下面的表格：

角色心理变化男生

女生

活动三：《小小少年》

是否说明我们遇到的烦心事都是不好的？有哪些切实有效的方法或途径可以让我们的青

春期“无忧无虑乐陶陶”

四、知识框架：

1、青春期是人一生中身体发育

的。（1）、

青春悄悄来 2 、青春期生理变化的主要表现（2）、

（3）、

3、正确认识青春期我们身体的变化：

走进青春

（1）、

1、青春期的心理特征有：（2）、

（3）、

（4）、

成长不烦恼

（1）、

2、青春期心里充满矛盾，

（2）、

我们要学会调控：

（方法）

五、课堂练习：

（一）、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，将它的字母填

在题后括号内。）

2008 年 9 月份，山东滨州实验中学将正式开设青春期健康教育课，并规定每周不得少于 2 课时，任课教师要及时地对学生进行青春期方面的指导，并帮助学生解决所遇到的

青春期方面的问题。据此回答1～2题。

⒈下列对青少年青春期心理特点的认识正确的是（）

①青春期的心理充满矛盾②青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化过

程中的正常现象③青少年属于未成年人，对于他们青春期的特点可以不必在意④处于青春期的青少年会出现一定的心理波动，家长、老师要给予特别的关注

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D.

①③④

⒉开设青春期健康教育课（）

①可以帮助学生正确认识青春期的烦恼，使其快乐成长②可以消除学生的一切心

理烦恼③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，使其正常学习④占用了学生的学习时间，得不偿失

A. ①②③

B. ①②

C. ①③

D. ④

3、丽丽是个漂亮的女孩子，长得像动画片中的小天使。可是升入中学不久，她的脸上就开

始出现了一些“小痘痘”。从此她对别人的目光特别敏感，心情也变得越来越不好。这

说明丽丽（）

A.小事夸张化，心理不正常

B. 心里充满青春期矛盾

C. 对青春期的正常生理变化缺乏了解

D. 缺乏远大理想和抱负

4、对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待（）

A.寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做

B.欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象

C.更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院

D.寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态

5、青春期一般指10— 19 岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关

键时期，青春期的身体变化主要表现在：①自我意识的增强；②身体外型的变化；③身体

内部器官的完善；④性机能的成熟

A．①②③B．②③④C．①③④D．②③

（二）、多项选择题（下列各题的备选答案中，最少有两个或两个以上的选项符合

题意，将它的字母填在题后括号内。）

2008 年 6 月 1 日，世界卫生组织公布的一份调查报告指出，25%以上的青少年不能

正确调控青春期的心理矛盾，并由此带来了一系列问题，这应值得全社会引起重视。据此

回答 1～2 题。

1、下列对青春期心理矛盾的说法正确的（）

A、是一种常见的青春期心理现象

B、它会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪

C、处理不好会影响青少年的身心健康，阻碍其发展

D、是青少年生理发育和心理变化过程中的正常心理现象，不必管它

2、青少年要调控好青春期的心理矛盾（）

A、就要敞开心扉，多与父母、老师和同学交流与沟通

B、可以通过心理咨询寻求

帮助C、就要增强自我调控能力D、就要不断丰富自我

2008 年母亲节到来前，某校对青少年学生进行了“我与父母关系”的调查。调查显

示， 80%的青少年表示和父母的关系不太和谐：嫌父母太唠叨、父母对自己管得太多、父

母越来越不能理解自己，经常对父母发火等。据此回答4～5 题。

4、青少年的上述表现（）

A、是进入青春期心理发生的变化

B、属于不健康的心理表现

C、是成长过程中正常的心理现象

D、是青春期产生的心理矛盾

5、处于青春期的青少年应该（）

A、尊重父母，耐心听取父母的意见 B 、自己长大了，可以脱离父母的管教了

C、转变对父母的看法，同父母心平气和地交谈

D、理解父母，提高自己的控制力

（三）、简答