学而思二年级秋季前七讲复习题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

秋季二年级知识点大纲总结(1~7讲)

基本图形法(重点):例2(开火车)、例5

分层(重点):例3

方向:数海拾贝

基础:奇点、偶点 三定律(重点): 0个或2个奇点可以一笔画; 0个奇点:任一点进,这点出;

2个奇点:一个奇点进,另一个出;

几何 3、题型:

① 加线:连接两个奇点 例3

② 去线:去掉两个奇点之间的线 例4 1综合:数量;形状;方向;位置

例1、例3、数海拾贝 2、九宫格(重点):例2、例4、例5 、加法:找好朋友数(看个位) 、减法:去尾巴(看个位)

、打包一起减(重点):例2(加)

例3(去)

、找基准数(重点):例4例5 、穿衣戴帽:数海拾贝

计算 1、等差数列:例1 2、二级等差

五、发现数列规律(重点) 3、等比数列:例2

4、兔子数列:例3、例4

5、青蛙数列:例5(4)

6、综合:数海拾贝

1、两端都种(重点):棵数=段数+1

例1(1)、例2、例4、数海拾贝、

2、两端不种:棵数=段数-1

例1(2)、

3、一端种:棵数=段数

例1(3)

4、环形:棵数=段数

例1(4)、例3、例5

一、烙饼(重点):画图(例1)

注意:保证锅的空间都要利用

二、做家务:先判断事情顺序、再找可以同时进行的事

组合:七、合理安排注意:在题目中画出关键句(例2、例3)

三、过河(例4、例5)

四、合理安排(数海拾贝、尖子班挑战)(重点)

方法:使等待时间最短,让最快的先做。

第一讲飞速图形计数

【例题巩固】

【例1】数一数,下图中共有多少条线段?

【例题分析】方法:开火车

①,②,③;3个

①②,②③;2个

①②③;1个

共:3+2+1=6(个)

答:一共有6条线段。

【例2】数一数,图(1)中共有多少个锐角?图(2)中共有多少个三角形?

【例题分析】方法:开火车

4+3+2+1=10(个)5+4+3+2+1=15(个)

答:图(1)中共有10个锐角,图(2)共有15个三角形。

【例3】数一数下图中共有多少个长方形?

【例题分析】方法:分层法上层:3+2+1=6(个)

下层:3+2+1=6(个)

合:3+2+1=6(个)

共:6×3=18(个)答:图中共有18个长方形。

【例5】数一数,下图中共有多少个三角形?

【例题分析】方法:基本图形法

①,②,③,④,⑤,⑥; 6个 ①⑥,②③,④⑤; 3个 ①②③,②③④,③④⑤,④⑤⑥;4个 ①②③④⑤⑥; 1个 共:6+3+4+1=14(个) 答:一共有14个三角形。

【练一练】答案见最后

2)图中各有多少个正方形?

3) 图中一共有多少个三角形?

注意:标号一定要按顺

序标;

第二讲有趣的一笔画

【例题巩固】

【例2】下列图形能一笔画成吗?为什么?

【例题分析】在这些图形中可以一笔画出的是:(1)、(2)、(3);

不可以一笔画出的是:(4).

【总结】0个或2个奇点可以一笔画;

0个奇点:任一点进,这点出;

2个奇点:一个奇点进,另一个出;

【注意】1.把奇偶点都标出来

2.一条线的两头是两个奇点

【例3】下面的图形都不能一笔画成,请你分别在各图中添上一条线段,使它能一笔画成.

【例题分析】方法:加线(连接两个奇点)

【练一练】答案见最后

下面的图形能一笔画成吗?为什么?

第三讲速算与巧算

【例题巩固】

=176-(33+47)=256-(89+11)=87-(25+4+1)

=176-80 =256-100 =87-30

=96 =156 =57

【例题分析】方法:打包一起减(连续减去几个数,可以把这几个数加起来一起减)

=83-23-19 =94-24-18 =365-65-50

=60-19 =70-18 =300-50

=41 =52 =250

【例题分析】一个数减去几个数的和可以拆括号变成这个数连续减去这几个数

-3 -2 +0 +3 +5 -6 +5 +3 -5 -3 +0

60 60 60 60 60 80 80 80 80 80 80

=60×5+3+5-3-2 =80×6+5+3-6-5-3

=300+3 =480-6

=303 =474

【例题分析】解答这两个题先让孩子弄清楚把什么看成基准数,然后再来进行拆数或补数

【练一练】答案见最后

1.计算下列各题

①147-38-62 ②219-111-89 ③123-(23+79)④159-(38+59)

2.计算下列各题

21+20+22+19+23 103+102+101+100+99

第四讲发现图形规律【例题巩固】

【例1】按规律画出空白处的图形.

【例题分析】

(1)不同点:形状;直线的方向和数量。答案:

(2)不同的:红球的数量;三角形的方向。答案:

(3)第四个图中蓝色的三角应该往左和上各移动一个位置。答案:(4)第一个图和第二个图形状相同,图形里面的阴影相反

【例2】根据下面图形排列的规律,问号的地方应该选择哪个图形?

(1)

(2)

【例题分析】(1)第一个图形和第三个图形合在一起就是第二个图形,所以选择H.

(2)第一个图形和第三个图形合在一起,重合的线条被去掉了,剩下的就是中间第二个图形.应该选择H.

【练一练】答案见最后

1.观察图中所给图形的变化规律,在问号处画上所缺的图形.

2.按照变化规律在空白处画上合适的图形.

相关文档
最新文档