2019年浙江省温州市2019年中考语文试题含答案
九年级下-2019浙江省温州中考语文试题(有答案)-试卷【精品】
“在总人口只有一个人的情况下，有效的决策树还存在吗？”最后一个人类问道。
最后一个机器人的处理器迅速查阅了可能的人口恢复模型，“不存在，但我可以根据其他冷冻单位生存下的可能性做出预测。”
“可能性如何？”
“现在接近于零，虽然有误差，但误差范围是有穷尽的。”
2.分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。（11分）
雅趣
出处
古诗文名句
评点
饮酒
李白《山中与幽人对酌》
（1）我醉欲眠卿且去，
____________________。
你我皆随意。
欧阳修《醉翁亭记》
（2）山水之乐，
最后一个机器人不知道有什么好笑的，但在阳光下，最后一个人类在风中一直笑啊、笑啊，笑得坐在了地上还在继续笑着，直到泪水从脸上流下。
（选自《科幻世界》2017年第7期，有删改）
【注释】①决策树：属统计学名词，是一种树形结构的预测模型，是常用的分类方法。
6.关于“性别分类”，最后一个机器人与最后一个人类产生怎样的分歧？请简要回答。（3分）
浙江省温州市2019年中考语文试题
一、积累
1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。（4分）
文学的航船已停（bó）（1）在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（3），通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）生机。
（1）班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容突显人物特点？请选择下面一个人物，参考目录，简要说明。（3分）
温州市中考语文试题及答案(word版)
温州市中考语文试题及答案（word版）内容预览：2019年温州市初中生学业考试语文试卷一、语文知识积累与运用(27分)1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
(4分)孩子们在无边的世界的海滨聚会。
头上是稳定的无(yín) (1) 的天空，不宁的海波奔腾(xuān) (2) 闹。
在无边的世界的海滨，孩子们欢呼跳跃地聚会着。
他们用沙子盖起衡宇，用空贝壳来游戏。
他们把枯叶编成小船，微笑着把它们烦躁在(yáo) (3) 远的海上。
他们不搜求宝藏，他们也不会(s丘) (4) 网。
孩子们在世界的海滨做着游戏。
2．下列句子中加点词语运用错误的一项是()。
(2分) A．江心屿素有“诗之岛”之称，有着深厚的文化秘闻。
B．重大节日请戏班唱戏，至今还是温州农村隆重的庆祝方法。
C．温州面临东海，江河纵横，海鲜水产栩栩如生。
D．瓯越文学源远流长，特色鲜明，名家众多，优秀作品数不胜数。
3．根据语境，下面横线上填入的句子排列适当的一项是()。
(2分)我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄然张望。
①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小犯人。
②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻巧跳动。
③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。
④及至四顾无人，唰的一声，奔腾到小麻雀跟前。
A．③①②④ B．③②①④ C．②③④① D．②④③①4．古诗文名句默写。
(8分)(1)大漠孤烟直，。
(王维《使至塞上》)(2) ，闲敲棋子落灯花。
(赵师秀《约客》)(3)枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。
(马致远《天净沙?秋思》)(4)明月楼高休独倚，酒入愁肠，。
(范仲淹《苏幕遮》) ，(5) ，，此先汉所以兴隆也。
(诸葛亮《出师表》)(6)杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是“ ，”。
2019温州市中考 语文参考答案
2019温州市中考语文参考答案1.（1）泊（2）博（3）搏（4）勃2.（1）明朝有意抱琴来（2）得之心而寓之酒也（3）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（4）兴尽晚回舟（5）吹笛到天明（6）独坐幽篁里弹琴复长啸（7）学而时习之不亦说乎 [甲]示例1：美丽的迷路。
示例2：迷途有惊喜！3.（1）C （2）B （3）A 二、阅读4.D5.（1）（2）斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式，搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料；融入真切的感受和体验，客观地撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品。
他深入一线搜集资料的方式和客观的写作态度值得我们借鉴。
6.最后一个机器人执行设定的程序，坚持要给最后一个人类进行性别分类；最后一个人类认为世界上只剩下自己，进行性别分类毫无意义。
7.地球上只剩下最后一个人类，机器人依然坚持进行性别分类，这种荒谬行为让最后一个人类感到可笑，同时也为自己成了最后一个人类却依然要被分门别类而感到悲哀。
8.示例：最后一个机器人无视性别分类已毫无意义的事实，不顾最后一个人类的反对，按照设定好的程序，坚持给最后一个人类进行性别分类。
作者借机器人不问意义坚持分类的行为，来反思现实生活中坚持给一切进行分门别类的现象，从而引发读者叩问自己的生活，理性思考“生活中的坚持”，做出正确的判断与选择，以“世界上最后一个机器人”为题，更突显了这样的意图。
9.示例：本文设置了世界终结后的第76年，在一片狂风侵袭的高原上只剩下最后一个人类与最后一个机器人的情境。
再这样的极端环境中，最后一个机器人依然执行毫无意义的“性别分类”，可以出发人们对现实生活中“坚持”的思考。
《带上她的眼睛》中的“她”因飞船故障，无法返回地表，身处地心深处。
在这样极端的环境中，她仍然继续坚持研究，更能突显人性的光辉与魅力。
科幻小说的这种写法，引发读者对自己的生活和所处的世界进行思考，从而能更深刻地叩问人性。
10.A.本文围绕“生活艺术化”展开论述，从日常生活的讲究、机器和艺术的区别、人与自然融合为一等方面，阐述在“机器世界”之外，怎样获得一个“艺术世界”。
2019年浙江省温州市中考语文试卷答案解析版
解释下列各组加点词。 ①【固】A．固已知有后日耶
B．汝心之固，固不可彻（《愚公移山》）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
②【易】A．正未易得
B．寡人欲以五百里之地易安陵（《唐雎不辱 使命》）
对于“故都节物及中州风俗”，为何从“若不必记”变为“不可阙”？请简述原因。 根据上下文，联系注释⑤，推断文中“新亭对泣者”指哪一类人。 “抚卷累欷”，字字千钧，吟指更觉有味，你吟读时会将重音落在哪里？结合全文，阐 述理由。
白居易《钱塘湖春行》
（3） ______ ， ______ 。 禽鸟赶春光。
郊游
（4） ______ ，误入藕花深
李清照《如梦令》（常记溪亭日暮）
[甲] ______
处。
陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中 （5）杏花疏影里，
鼓乐
旧游》
______ 。
难忘那些通 宵！
第 1 页，共 15 页
王维《竹里馆》
第 3 页，共 15 页
六、现代文阅读（本大题共 2 小题，共 25.0 分） 8. 文学作品阅读
世界上最后一个机器人 [美]黄土芬一切都在于分门别类。 世界终结后的第 76 年，最后一个机器人和最后一个人类在一片狂风侵袭的高原上 相遇了。 在这之前，最后一个机器人一直待在自己的仓库里，按照设定的程序执行任务 -监测地球，直到有一天，日渐衰弱的传感器突然感应到一个能量高峰。运输系统瘫 痪了，最后一个机器人花了 432 天时间才来到能量高峰出现的地方，发现了开封的 冷冻管。 那时，冷冻管里所有的人类都已经死去了 --除了一人以外。 但最后一个机器人还是执行起了她的任务。她必须展开统计调查，尽自己所能维持 这唯一一个数据点的秩序。 她在高原上找到了最后一个人类，一个为了抵抗狂风而将布层层包裹在身上的人形， 正在耀眼的阳光下，将食用菌放在架子上晾晒。 “你好。”最后一个机器人开口道，“我是 R47-821，开罗仓库的指定管理人。我 的任务是延续人类物种。” “是吗？”最后一个人类说，“进展如何？” 最后一个机器人的记忆库里有“讽刺”这个词的定义，但她并没有听出最后一个人 类语气中的讽刺意味。“不理想。”她回答，“你是我准备登记的唯一一个活着的 人类。根据预测，人类物种消亡的时间上限是一百年。” 最后一个人类的表情黯淡了下来，带着希望终成泡影的悲伤，问：“你是怎么找到 我的？” “当时我正在监测，”最后一个机器人说，“433 天前的预测表明人类物种已经灭 亡，不过一些冷冻舱保持完好的可能性仍然存在，但是很小。我监测了下去。” “我很高兴，”最后一个人说，“我一直都很孤独，没有人和我说话。我曾经希望…… 算了，没什么。我们现在要做什么？” “我必须给你分类。”最后一个机器人说。 “给我分类？” “是的。为了筛选出实现物种生存的最佳决策树①。” “在总人口只有一个人的情况下，有效的决策树还存在吗？”最后一个人类问道。 最后一个机器人的处理器迅速查阅了可能的人口恢复模型，“不存在，但我可以根 据其他冷冻单位生存下来的可能性做出预测。” “可能性如何？” “现在接近于零，虽然有误差，但误差范围是有穷尽的。” 最后一个人类的表情扭曲了一下，哭笑不得，“对你来说，这就是希望吧。” “我不抱希望，”最后一个机器人说，“我只会计算概率。我的工作是帮助人类选 择最有可能实现物种生存的概率路径。为此，我需要数据。” “好吧，R47-821，”最后一个人类说，凑上前在机器人的机壳上友好地抽了抽，“我 怎么能妨碍你的工作呢？给我分类吧。” “你叫什么名字？”最后一个机器人开始提问。
2019年浙江省温州市中考语文试卷以及逐题解析答案
2019年浙江省温州市中考语文试卷一、积累1．（4分）读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
文学的航船已停（bó）（1）在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（3），通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）生机。
2．（11分）分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
雅趣出处古诗文名句评点你我皆随意。
饮酒李白《山中与幽人对酌》（1）我醉欲眠卿且去，。
酒中有真趣。
欧阳修《醉翁亭记》（2）山水之乐，。
禽鸟赶春光。
郊游白居易《钱塘湖春行》（3），。
[甲]李清照《如梦令》（常记溪亭日暮）（4），误入藕花深处。
难忘那些通宵！鼓乐陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》（5）杏花疏影里，。
自个儿乐。
王维《竹里馆》（6），。
反思：通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7），”。
3．寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
（1）永嘉上塘殿戏台（2）文成刘基庙（3）江心屿文天祥阁A．侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B．占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。
C．古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）4．（2分）《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。
下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（）A．宋江和公孙策（《水浒传》）B．保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）C．孙少平和田晓霞（《平凡的世界》）D．简•爱和罗切斯特（《简•爱》）5．（7分）阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。
浙江省温州市2019年中考语文试卷及答案(Word版)
浙江省温州初中毕业与升学考试语文试题一、语文知识积累（28分）1．读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）满树桃花盛开未必每朵都能结果熠熠如玫瑰色的泡沫映（chèn）（1）云影蓝天。
灵感也像桃花每天成千上百地（zhàn）（2）放开吧！一切顺其自然别问能收获什么。
也当有嬉戏与（chún）（3）真也当花开满树否则天地便太过狭（ài）（4）生命也缺乏乐趣。
——[德]赫尔曼·黑塞《桃花盛开》2．古诗文名句默写。
（12分）（1）十五从军征，▲。
（《十五从军征》）（2）黑云压城城欲摧，▲。
（李贺《雁门太守行》）（3）▲，人约黄昏后。
）（4）子曰：“敏而好学，▲，是以谓之文也。
”（《论语·公冶长》）（5，▲。
（陶渊明《桃花源记》）（6）李商隐《夜雨寄北》中，“▲，▲”。
（7“▲，”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景。
（8）在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“▲？▲”。
古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!3．解释下列句中的加点词。
（6分）（1）近塞上之人有善术者，马无故亡．而入胡。
（《塞翁失马》）（2）微．斯人，吾谁与归．？（《岳阳楼记》）（3）寡人欲以五百里之地易．安陵，安陵君其许．寡人！（《唐雎不辱使命》）4．名著阅读。
（6分）（1）表格中的句子是对不同名著的评论，请分别为下面名著选择正确的一项。
（3分）（2）在《三国演义》中，刘表和吕布对刘备有不同的评价，你更赞成谁的观点？结合小说相关情节，简要论述。
（3分）①玄德仁人也。
——刘表②是儿最无信者！——吕布二、现代文阅读（31分）（一）（19分）为了水晶心[美]弗朗西斯·弗罗斯特（1）农场就在山顶上，周围大山连绵不绝，苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉。
当他赶着牛群走向牧场的时候，当他穿过晒谷场到猪圈去的时候，他总喜欢看着那些大山。
（2）他是一个漂亮的小伙，喜欢让风雨阳光直接接触他的皮肤。
温州中考语文试题及答案
温州2019年中考语文试题及答案一、语文知识积累与运用（27分）1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）微笑着，去唱生活的歌谣。
把尘封的心胸chǎng (1) 开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞,让豁达kuān (2) 容回归。
这样, 一个多zī （3）多彩的世界就会在你的眼前层层打开：蓝天，白云，小桥，流水……一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦rào （4），华丽的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。
2、根据下面语境，选择恰当的成语，将序号填在空格处。
（4分）她(1) ，孕育了瑰丽的传统文化，广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉；她(2) ，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷了百年的污浊；她（3），雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤，挺起不屈的脊梁；她（4），灼灼的光华穿透重重阴霾，熔铸了新的辉煌。
A．巍然屹立B、蒸蒸日上C、激流勇进D、地大物博3、古诗词名句默写。
（8分）（1）所谓伊人，。
（《诗经﹒蒹葭》）（2），落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）（3）共看明月应垂泪，。
（白居易《望月有感》）（4）零落成泥碾作尘，。
（陆游《卜算子﹒咏梅》）（5）苏轼《水调歌头》中的“ ，”，表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
（6）在前不久的温州经济高峰论坛上，一位企业家在发言结束时说到：“转危为机，信心比黄金更重要。
让我们用李白《行路难》中的’，‘来激励自己，勇敢应对金融危机的挑战。
”4、根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。
（4分）经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。
沐浴着母爱的光辉时，(1) 在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣；遇到挫折磨难时，《钢铁是怎样炼成的》的主人公(2) （填人名）的不屈意志激励我们去勇敢面对；向往纯真的友谊时，鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们（3）的事情令我们羡慕不已；面对个人荣辱得失时，《岳阳楼记》中的范仲淹的“ （4）”的胸怀令我们警醒。
2019年浙江省温州市中考语文试卷含答案解析
2019年浙江省温州市中考语文试卷一、选择题（本大题共1小题，共2.0分）1.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。
下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（）A. 宋江和公孙策（《水浒传》）B. 保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）C. 孙少平和田晓霞（《平凡的世界》）D. 简•爱和罗切斯特（《简•爱》）二、其他（本大题共3小题，共20.0分）2.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
文学的航船已停（bó）（1）______ 在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）______采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（3）______，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）______ 生机。
3.分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
4.永嘉上塘殿戏台______文成刘基庙______江心屿文天祥阁______A．侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B．占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。
C．古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
三、名著导读（本大题共1小题，共7.0分）5.阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。
目录第一篇探寻红色中国一些未获解答的问题通过红色大门第二篇去红都的道路遭白匪追逐造反者第四篇一个共产党的由来在长沙的日子苏维埃运动第七篇去前线的路上同红色农民谈话第八篇同红军在一起“真正的”红军彭德怀印象为什么当红军游击战术红军战士的生活（有删节）班级准备举行“走近领袖”故事会。
你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请选择下面一个人物，参考目录，简要说明。
______A．毛泽东B．周恩来C．彭德怀向斯诺学习写故事，就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？参考目录，结合你的阅读体会，加以阐述。
2019年浙江省温州市中考语文试卷含答案
绝密★启用前（浙江省 2019 年温州市中考试卷A在此卷上答题无效语 文BC一、积累（共 18 分）1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
（4 分）文学的航船已停（b ó）（1）________在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们 比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（b ó）（2）________采众长的能力。
在继承和发 扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（b ó）（3）________，通过想象驰骋 到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（b ó）（4）________生机。
2.分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画 线处填写相应的古诗文名句，并在【甲】处写上恰当的评点。
（11 分） 二、（一4.《持A雅趣出处古诗文名句（1）我醉欲眠卿且去，____ ____________。
评点 BCD李白《山中与幽人对酌》你我皆随意。
饮酒（2）山水之乐，____________ ____。
欧阳修《醉翁亭记》酒中有真趣。
禽鸟赶春光。
【甲】______ 5.阅（3）________________，____ ________________。
白居易《钱塘湖春行》郊游鼓乐李清照《如梦令》（常记 （4）________________，误入溪亭日暮）藕花深处。
陈与义《临江仙·夜登小 （5）杏花疏影里，________难忘那些通宵！ 阁，忆洛中旧游》 ___________。
（6）________________，____ _____________。
王维《竹里馆》自个儿乐。
反思：通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗 文的快乐，正如《论语》中所说“（7）_____________，_____________？ ”。
3.寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
浙江省温州市2019年中考语文试题(解析版)
浙江省温州市2019年中考语文试题（解析版）浙江省温州市2019年中考语文试题一、积累1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
文学的航船已停（bó）（1）____在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）____采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（bó）（3）____，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）____生机。
【答案】(1). （1）泊(2). （2）博(3). （3）搏(4). （4）勃【解析】【详解】停泊，（tíng bó）指船只停靠；在泊位停住。
博采众长，读音bó cǎi zhòng cháng，是一个成语，意思为广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处。
脉搏（mài bó）为人体表可触摸到的动脉搏动。
注意“博”与“搏”的区分与正确书写。
蓬勃：péng bó：形容事物繁荣茂盛。
可根据词义识记字形。
2.分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
______【答案】(1). （1）明朝有意抱琴来(2). （2）得之心而寓之酒也(3). （3）几处早莺争暖树(4). 谁家新燕啄春泥(5). （4）兴尽晚回舟(6). [甲]示例1：美丽的迷路。
示例2：迷途有惊喜！(7). （5）吹笛到天明(8). （6）独坐幽篁里(9). 弹琴复长啸(10). （7）学而时习之(11). 不亦说乎【解析】【详解】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，关键是不能错字、别字、形似字。
此题要注意“琴”“莺”“啄”“幽篁”等字词的书写。
甲处根据对诗句的理解点评即可。
《如梦令》（常记溪亭日暮）这首词为回忆一次愉快的郊游而作。
2019年温州市中考语文试题与答案
2019年温州市中考语文试题与答案（试卷满分150分，考试时间120分钟）一、积累（18分）1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
（4分）文学的航船已停（bó）（1）在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（3），通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）生机。
2.分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
（11分）3.寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
（3分）（1）永嘉上塘殿戏台（）（2）文成刘基庙（）（3）江心屿文天祥阁（）A.侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B.占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。
C.古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）（一）名著阅读（9分）4.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。
下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（）（2分）A.宋江和公孙策（《水浒传》）B.保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）C.孙少平和田晓霞（《平凡的世界》）D.简·爱和罗切斯特（《简·爱》）5.阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。
（7分）目录第一篇探寻红色中国一些未获解答的问题通过红色大门第二篇去红都的道路遭白匪追逐造反者第四篇一个共产党的由来在长沙的日子苏维埃运动第七篇去前线的路上同红色农民谈话第八篇同红军在一起“真正的”红军彭德怀印象为什么当红军游击战术红军战士的生活（有删节）（1）班级准备举行“走近领袖”故事会。
你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请选择下面一个人物，参考目录，简要说明。
2019年浙江省温州市中考语文试卷(附答案与解析)
绝密★启用前浙江省2019年温州市中考试卷语 文一、积累（共18分）1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
（4分）文学的航船已停（b ó）（1）________在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（b ó）（2）________采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（b ó）（3）________，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（b ó）（4）________生机。
2.分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句，并在【甲】处写上恰当的评点。
（11分）3.寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
（3分） （1）永嘉上塘殿戏台（ ） （2）文成刘基庙（ ）（3）江心屿文天祥阁（ ）A .侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B .占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。
C .古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）（一）名著阅读（9分）4.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。
下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是……………………………………………… （ ）（2分）A .宋江和公孙策（《水浒传》）B .保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）C .孙少平和田晓霞（《平凡的世界》）D .简·爱和罗切斯特（《简·爱》）5.阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。
（7分）目录第一篇 探寻红色中国一些未获解答的问题通过红色大门第七篇 去前线的路上同红色农民谈话第八篇 同红军在一起“真正的”红军 彭德怀印象 为什么当红军 游击战术 红军战士的生活第二篇 去红都的道路遭白匪追逐 造反者第四篇 一个共产党的由来在长沙的日子 苏维埃运动毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------（有删节）（1）班级准备举行“走近领袖”故事会。
2019年浙江省温州市中考语文试题(word版,含答案)
浙江省2019年初中学业水平考试(温州卷)语文试题一、积累（18分）1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
（4分）文学的航船已停（bó）（1）在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（3），通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）生机。
2.分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
（11分）雅趣出处古诗文名句评点饮酒李白《山中与幽人对酌》（1）我醉欲眠卿且去，____。
你我皆随意。
欧阳修《醉翁亭记》（2）山水之乐，____。
酒中有真趣。
郊游白居易《钱塘湖春行》（3）____，____。
禽鸟赶春光。
李清照《如梦令》（常记溪亭日暮）（4）____，误入藕花深处。
[甲]鼓乐陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》（5）杏花疏影里，____。
难忘那些通宵！王维《竹里馆》（6）____，____。
自个儿乐。
反思：通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7）____，____”。
3.寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
（3分）（1）永嘉上塘殿戏台（）（2）文成刘基庙（）（3）江心屿文天祥祠（）A.侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B.占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中机宜，渡江策士无双。
C.古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）（一）名着阅读（9分）4.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。
下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（）（2分）A.宋江和公孙胜（《水浒传》）B.保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）C.孙少平和田晓霞（《平凡的世界》）D.简·爱和罗切斯特（《简·爱》）5.阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。
2019年中考语文浙江省温州市真题(含答案、解析)
浙江省2019年初中学业水平考试(温州卷)语文试题一、积累（18分）1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
（4分）文学的航船已停（bó）（1）在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（3），通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）生机。
2.分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
（11分）雅趣出处古诗文名句评点饮酒李白《山中与幽人对酌》（1）我醉欲眠卿且去，____。
你我皆随意。
欧阳修《醉翁亭记》（2）山水之乐，____。
酒中有真趣。
郊游白居易《钱塘湖春行》（3）____，____。
禽鸟赶春光。
李清照《如梦令》（常记溪亭日暮）（4）____，误入藕花深处。
[甲]鼓乐陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》（5）杏花疏影里，____。
难忘那些通宵！王维《竹里馆》（6）____，____。
自个儿乐。
反思：通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7）____，____”。
3.寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
（3分）（1）永嘉上塘殿戏台（）（2）文成刘基庙（）（3）江心屿文天祥祠（）A.侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B.占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中机宜，渡江策士无双。
C.古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）（一）名著阅读（9分）4.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。
下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（ ）（2分）A.宋江和公孙胜（《水浒传》）B.保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）C.孙少平和田晓霞（《平凡的世界》）D.简·爱和罗切斯特（《简·爱》）5.阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年浙江省温州市中考语文试题一、积累1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
（4分）文学的航船已停（bó）（1）在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（3），通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）生机。
2.分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
（11分）雅趣出处古诗文名句评点饮酒李白《山中与幽人对酌》（1）我醉欲眠卿且去，____________________。
你我皆随意。
欧阳修《醉翁亭记》（2）山水之乐，____________________。
酒中有真趣。
郊游白居易《钱塘湖春行》（3）________________，_____________________。
禽鸟赶春光。
李清照《如梦令》（常记溪亭日暮）（4）________________，误入藕花深处。
[甲]鼓乐陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》（5）杏花疏影里，____________________。
难忘那些通宵！王维《竹里馆》（6）________________，_____________________。
自个儿乐。
反思：通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7）____________________，______________________”。
3.寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
（3分）（1）永嘉上塘殿戏台（）（2）文成刘基庙（）（3）江心屿文天祥阁（）A.侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B.占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。
C.古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）（一）名著阅读（9分）4.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。
下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（）（2分）A.宋江和公孙策（《水浒传》）B.保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）C.孙少平和田晓霞（《平凡的世界》）D.简·爱和罗切斯特（《简·爱》）5.阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。
（7分）目录（1）班级准备举行“走近领袖”故事会。
你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请选择下面一个人物，参考目录，简要说明。
（3分）A.毛泽东B.周恩来C.彭德怀____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）向斯诺学习写故事，就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？参考目录，结合你的阅读体会，加以阐述。
（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）文学作品阅读（20分）世界上最后一个机器人 [美]黄土芬一切都在于分门别类。
世界终结后的第76年，最后一个机器人和最后一个人类在一片狂风侵袭的高原上相遇了。
在这之前，最后一个机器人一直待在自己的仓库里，按照设定的程序 执行任务——监测地球，直到有一天，日渐衰弱的传感器突然感应到一个能量高峰。
运输系统瘫痪了，最后一个机器人花了432天时间才来到能量高峰出现的地方，发现了开封的冷冻管。
那时，冷冻管里所有的人类都已经死去了——除了一人以外。
但最后一个机器人还是执行起了她的任务。
她必须展开统计调查，尽自己所能维持这唯一一个数据点的秩序。
她在高原上找到了最后一个人类，一个为了抵抗狂风而将布层层包裹在身上的人形，正在耀眼的阳光下，将食用菌放在架子上晾晒。
“你好。
”最后一个机器人开口道，“我是R47—821，开罗仓库的指定管理人。
我的任务是延续人类物种。
”“是吗？”最后一个人类说，“进展如何？”第一篇 探寻红色中国一些未获解答的问题通过红色大门 第二篇 去红都的道路 遭白匪追逐 造反者 第四篇 一个共产党的由来 在长沙的日子 苏维埃运动 第七篇 去前线的路上 同红色农民谈话 第八篇 同红军在一起 “真正的”红军 彭德怀印象 为什么当红军 游击战术 红军战士的生活 （有删节）最后一个机器人的记忆库里有“讽刺”这个词的定义，但她并没有听出最后一个人类语气中的讽刺意味。
“不理想。
”她回答，“你是我准备登记的唯一一个活着的人类。
根据预测，人类物种消亡的时间上限是一百年。
”最后一个人类的表情黯淡了下来，带着希望终成泡影的悲伤，问：“你是怎么找到我的？”“当时我正在监测，”最后一个机器人说，“433天前的预测表明人类物种已经灭亡，不过一些冷冻舱保持完好的可能性仍然存在，但是很小。
我监测了下去。
”“我很高兴，”最后一个人说，“我一直都很孤独，没有人和我说话。
我曾经希望……算了，没什么。
我们现在要做什么？”“我必须给你分类。
”最后一个机器人说。
“给我分类？”“是的。
为了筛选出实现物种生存的最佳决策树①。
”“在总人口只有一个人的情况下，有效的决策树还存在吗？”最后一个人类问道。
最后一个机器人的处理器迅速查阅了可能的人口恢复模型，“不存在，但我可以根据其他冷冻单位生存下来的可能性做出预测。
”“可能性如何？”“现在接近于零，虽然有误差，但误差范围是有穷尽的。
”最后一个人类的表情扭曲了一下，哭笑不得，“对你来说，这就是希望吧。
”“我不抱希望，”最后一个机器人说，“我只会计算概率。
我的工作是帮助人类选择最有可能实现物种生存的概率路径。
为此，我需要数据。
”“好吧，R47—821，”最后一个人类说，凑上前在机器人的机壳上友好地抽了抽，“我怎么能妨碍你的工作呢？给我分类吧。
”“你叫什么名字？”最后一个机器人开始提问。
“瓦尔，”最后一个人类回答，“瓦尔·马茨米尔。
”“你的职业是？”“应用气候学家，”瓦尔回答，“至少曾经是，这个职业现在要么完全无关紧要，要么是全世界最重要的。
”“你的年龄是？”“冷冻时48岁，所以我现在至少49岁了，主观上来说。
”“你是男性还是女性？”“都不是。
”最后一个机器人停顿了一下，“这不是一个选项。
每个人都必须属于一个类别。
”“我是最后一个人类，”最后一个人类说，“我就是人口的100%。
你是想告诉我我不存在吗？”“你必须属于一个类别。
”最后一个机器人重复道。
她的程序只关心物种繁衍。
“不，”最后一个人类说，“我是最后一个人类了，该死的。
我完全没有需要这个类别的理由。
”“每个人都必须属于一个类别。
”“不，”最后一个人类突然笑了起来，“你就没有类别，我也没有类别。
我们会一起待在这里，作为这个世界上最后的存在。
直到末日来临，我们也没有类别。
”“我有类别，我是女性。
”最后一个机器人纠正道，指了指她的金属面庞上已经淡去的痕迹。
某个人曾经给她画过眼睫毛。
瓦尔呛住了，开始笑出声来。
最后一个机器人不知道有什么好笑的，但在阳光下，最后一个人类在风中一直笑啊、笑啊，笑得坐在了地上还在继续笑着，直到泪水从脸上流下。
（选自《科幻世界》2017年第7期，有删改）【注释】①决策树：属统计学名词，是一种树形结构的预测模型，是常用的分类方法。
6.关于“性别分类”，最后一个机器人与最后一个人类产生怎样的分歧？请简要回答。
（3分）_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________7.品读小说最后一段画线句，揣摩最后一个人类的心理，结合内容加以分析。
（4分）_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.人类和机器人都是“世界上最后一个”，小说为何以“世界上最后一个机器人”为标题？联系衔接材料，结合文章内容，探究作者意图。
（8分）【链接材料】自然本身并不关心我们对严格分类的执着追求。
我或许应该这么说：自然其本身并不关心我们的坚持。
——选自黄士芬《世界上最后一个机器人》创作谈_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.读完本文后，有同学对科幻小说“把人物置于极端环境中”这种写法的作用不太理解。