急诊科实习心得体会5篇
急诊科实习心得体会 (15篇)
急诊科实习心得体会(15篇)急诊科实习心得体会 1为时5个周的急诊科实习已经结束，进医院的第一个科室就是急诊科，从开始实习的实习的懵懵懂懂到现在能在老师的指导下进行很多的临床操作，我们在这里成长了很多也学习到很多。
刚开始的时候因为了解到急诊科的护士需要具备扎实的操作和理论知识、强大的心理素质、应变能力和反响能力，担忧在实习的过程中可能会因为自己的能力缺乏而出过失，但是另一方面很庆幸，自己能在省内医疗技术和医疗设备处于地位的急诊科实习，能让我学到很多，能促进我们的成长和锻炼我们。
进科后，每个带教老师都很耐心、细心的教我们，带我们认识各种物品的摆放位置，物品的用途，各种仪器的观察使用方法，急诊科区域的不同划分及作用，垃圾的处理等等。
认真耐心的教我们操作和理论知识，并且细心的帮我们纠正错误，在这里我们实际操作了，配药、吸氮、口腔护理、导尿管的护理、血糖测试、抽血化验、血气分析、尿道口的护理、病人的生活护理、压疮护理、各种床旁仪器的使用、皮试、静脉留置针、氧气瓶的使用、取血、不同部位的注射、封管、参与院内转等等。
将以前在学校所学到的理论知识和临床相结合，我们在这些过程中也成长了很多，得到了很多的锻炼。
不仅仅是上面的实际操作，在这里我们也学到了如何书写护理记录单，护理交接班，病人的出入院护理等。
而且在每周的星期二都有老师集中我们在一起学习，学习急诊科相关的理论知识和操作，并且解决我们在实习过程中的疑问，通过考核的方式促进我们的学习和反思自己的缺乏。
在急诊科实习我们主要去了两个地方，EICU和急诊科抢救室，通过两个科的实习我们已经掌握了急诊科的一个流程。
EICU承当着全院急危重症患者的救治工作，是急诊科的核心，是医院解决疑难急危重症患者的重要部门，设有23张依据囯际标准配置的床位，紧靠放射科，CT室，MRI，每张病床均配有吊桥，床边监护仪，徽量注射泵，多功能呼吸治疗机，心电图机，除颤仪，肠内营养泵，输液泵，吸氮器等等，设备齐全完善。
急诊护士实习出科心得体会5篇
急诊护士实习出科心得体会5篇时光如流水，一转眼十个月就过去了，结束了我们的护士实习生活，也即将告别我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了很多，知识、技术、经验、还有友情;在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟，。
记得进入医院的第一天，当我们穿上洁白的护士服，那一刻我的情绪个性激动。
“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，从这天起我就要正式履行这个职责了。
虽然此刻我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。
”当时我这样对自己说。
实习正式开始了，开始的几天我们总觉得自己帮不上忙，总是跟着带教老师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实，为什么老师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。
这些都被带教老师发现了。
老师把我们召集起来开了一次会，老师说：“病人不是道具，不是实验品，不是不相信大家的专业水平，但是不可能肯定大家的实践操作。
跟在我的后面不是给大家机会挫败，是给大家机会认真学习。
”老师的话干净利落，就像老师娴熟稳妥的护理技能。
她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着老师后面，没有时间想任何别的，只明白不能放过老师的每一个操作细节，发现了很多操作上的疑问，不懂就问，让我们在护理操作潜力上迅速增长了一大截。
有一天我们还是像往常一样跟着老师学习，刚好要处理一个外伤的病人，老师说：“张安然，你来处理一下。
”我愣了一下，就立刻走过去，一步接一步稳稳的完成任务。
老师表扬我说完成得不错，继续努力。
但是说实话当时我真的好紧张。
我们要在医院里认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础!实习的日子里，我们不仅仅学会做事更学会了做人。
实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系，因为建立良好护患关系是十分重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，还包括心理护理，护士不仅仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。
实习护士急诊科出科总结(5篇)
实习护士急诊科出科总结（5篇）实习护士急诊科出科总结1有人说，这里工作最脏，不是接车祸，就是接外伤。
是的，这就是急诊。
记得20xx年的7月，我们去接一起重型车祸病人，在回来的路上，我们的护士小李只顾抢救病人遗忘了自己的平安，疾驰的抢救车转弯时把她遇到了氧气瓶的架子上，额头与发髻间碰出了2厘米长的口子，鲜血直流，她竟然不顾自己的伤口始终抢救病人，到医院同事才为她清创、缝合、包扎了伤口。
这———就是我们的急诊护士，在艰苦的工作环境中谱写着生命的辉煌!有人说，这里的工作最累，吃饭没定点，困了不能睡。
是的，这就是急诊。
那是去年的夏天，我们科接来一例重度农药中毒的病人，呼吸心跳已停止3分钟，我们全科人员全力以赴奋力抢救，人工呼吸、胸外心脏按压、洗胃……连续工作15个小时后，已是晚上10时左右，病人最终稳定了。
当我们疲乏不堪地赶回家时，我的女儿正在干啃便利面;小郑5个半月的独生子因饥饿而哭闹不止;小左8岁的女儿为了等她坐在大门口睡着了。
那时，我们更加体会到了急诊科护士工作的辛苦和对孩子的愧疚，心里异样苦楚。
这，就是我们急诊护士，没有豪言、没有壮语，却让许多垂危的病人重新闪烁诞生命的灵光。
有人说，这里的工作冗杂、应急性强、风险性大。
是的，这就是急诊。
有一次小夜班的时间，抢救车接来一例酒精中毒的病人，值班护士小杨马上支配好了床位，随后给病人擦去呕吐物，换衣服、盖棉被并给病人灌上了两个热水瓶关心保暖。
当再给他输液时，病人却像发怒的雄狮一样拳打脚踢失去掌握，抓住小杨的手臂就往死里折，疼得小杨撕心裂肺地哭喊，幸亏值班的医生准时赶到，才从患者手里拽出了小杨的手臂，当我赶到科里见到小杨时，她一下子扑到我的怀里嚎啕大哭，当时我的眼泪也刷刷地流下来。
后来小杨的手臂因肿胀痛苦，好几天不能正常工作。
像这样因种种缘由使急诊护士受委屈的状况数不胜数。
这，就是急诊护士，虽然我们的岁月里经受着太多的心身损害，也患病了太多的委屈，可是崇高的信念还是在我们身上呈现，南丁格尔的精神依旧在我们身上弘扬。
在急诊科实习心得5篇
在急诊科实习心得5篇急诊医学科(室)或急诊医学中心是医院中重症病人最集中、病种最多、抢救和管理任务最重的科室，是所有急诊病人入院治疗的必经之路。
这里给大家分享一些关于在急诊科实_心得，供大家参考。
在急诊科实_心得120__年，本人在医院、护理部及科室领导的正确领导和大力指导下，通过科室全体医护人员的共同努力，逐步完善急诊科各种工作流程，逐步提升护理工作质量，较好的完成了各项护理工作任务。
现将20__年的工作汇报如下：一、严于律己，重视自身素质的提高1.自觉遵守医院及科室的各种规则制定及操作流程，抵制行业不正之风，坚持洁身自好，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2.认真学_专业及管理知识，经过努力，顺利完成了护理专升本的学_课程，通过参加各种学___、阅读课外书籍等多渠道提高自己的急诊专业和管理水平，重视与区内外急诊护理同行的交流，虚心请教，取长补短。
二、加强护理管理工作，认真履行岗位职责1.积极配合科主任做好科室病区的管理工作，严格执行医院各项核心制度及科室各种规则制度，在科室全体护理人员共同努力下，本年度无护理差错及事故发生。
2.积极完善和配合医院执行急诊各种流程及制度的落实。
如急诊外伤病人的处理流程、急诊科“三无”病人的登记、急诊无专科诊室病人的就诊流程、急诊发热病人的就诊流程等等，并能将在执行过程中存在的问题及时反馈及时与相关部门进行沟通。
针对新医院布局，修订了急诊病人的就诊流程，要求急诊就诊病人都要进行登记、分诊、排号。
执行这流程后，加强了护士的责任心，提高了分诊护士分诊的准确率，能及时发现急危重症的病人，并及时得到处理，同时诊室的就诊秩序得到了明显的改善。
3.实行科内层级管理，责任区护士小组长护士长的分层管理。
大胆使用护理骨干协助护士长进行科内管理，并严格要求，其中2名护士走上了科内小组长的管理岗位，在工作中能起到标兵的带头作用，在管理上能很好的配合护士长做好科内的管理工作。
4.严格执行医疗护理隐患报告制度，能及时将科室内存在的多起医疗及护理隐患上报相关的部门，并能采取积极的应对措施。
急诊科实习心得5篇
急诊科实习心得5篇【篇一】题记：——日子总像从指间流过的细沙，在不经意间悄然滑落。
岁月深重，有些情谊，早已不必言说，我想，我来，就是为了和你相遇，书写一段深意。
来到急诊科，无疑是幸运的。
急诊科是医院的重要窗口单位之一，和病房不同，在实习期间我充分体会到了急诊护理工作“急”、“忙”、“杂”的特点。
在这里不管是与老师之间，还是与患者之间，或者是与同学之间都留下了珍贵的回忆。
实习第一天，陌生的环境给了我很大的压力，让我不知所措。
还好，我们气场强大的总代教赵亚锋老师出场了，她带领我们熟悉了急诊的环境，告知我们一些注意事项，更强调我们一定在保护好自己的同时救助和护理患者。
是和蔼、温柔的她让我不安定的心得到了安慰，也让我为之后的实习工作增加了信心。
急诊分为四级三区，即一级（危急患者）、二级（危重患者）、三级（紧急患者）、四级（非紧急患者）；红区、黄区、绿区。
它的存在为预检分诊做准备。
预检分诊，它是一个很重要的存在，通过对患者生命体征的评估，根据患者病情的轻重缓急来调整患者的分诊级别和相应的诊疗。
急诊来诊病人情况紧急，病人及家属就会容易产生急躁、以我为重的情绪，这就要求我们除了熟练的分诊技巧以外，还要有良好的沟通能力，敏锐的洞察力，来解除患者的顾虑。
三天，时间不长，在这见到了许多患者，遇到了很多事情，也听到了不少故事，跟随老师讲解一步步的来：你好，你哪里不舒服；让我给你量下血压；有就诊卡吗?没有去右手边办理；你是内科，直走右拐到内科诊室门前等待叫号进入等等，这些话语常常伴随耳边，虽然说得口干舌燥，但听到患者的一声谢谢，看到患者的病痛得到缓解，就感到丝丝的喜悦和宽慰。
在实习后期，我来到输液室和留观室。
这里的工作也是相当的艰巨。
这里人员杂乱，流动量大，病种多。
这就要求我们眼力、脚力和手力了。
输液室，顾名思义就是输液的地方。
这里的重中之重就是核对了，即三点五环：电脑旁、治疗室、患者旁；医嘱核对、医嘱二对、药物核对及配置、药物二次核对、患者身份核对。
在急诊科实习心得(精选5篇)
在急诊科实习心得(精选5篇)在急诊科实习心得精选篇1急诊科是医院抢救急，危，重症患者的前沿阵地，工作的突出特点就是“急”、“危”、“重”。
就诊的患者大多发病急，时间紧迫，病情复杂，需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理，稍有延误就会影响患者的治疗，甚至危及生命，作为一名急诊医生，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心，看到老师给死去的病人擦去脸上的血迹，我深深的感动了，要做到这些很不容易，我要学的也很多;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。
通过在急诊实习的这段时间，使我对医生工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床医生。
急诊的医生都是超人，这句话用的一点都不为过。
刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好，老师们沉着冷静的给病人抢救，同时也没忘记站在旁边的实习同学，一步步的将我们拉进这种场景，慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了，庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。
真的很崇拜老师们娴熟的技能，沉着的心态。
在急诊工作压力那么大的环境下老师们都能很从容的工作，这些都是我要好好学习的。
现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了，再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过，而忘记手上的操作了.适当收起自己的恐惧和怜悯，冷静地完成刚完成的事情才是真正的对病人好.当恐惧和无谓的怜悯消亡以后，我才更有能力全身心投入到抢救病人中，才能使奄奄一息的病人穿越死亡获得新生.在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。
在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到医生工作的艺术性和专业性。
急诊科实习心得体会七篇范文
急诊科实习心得体会七篇范文我们从一些事情上得到感悟后，应当立刻记录下来，写一篇心得体会，这样就可以总结出详细的经历和想法。
究竟应如何写心得体会呢？下面我给大家共享急诊科实习心得体会，盼望能够协助大家!急诊科实习心得体会1半个月的急诊见习完毕了，虽然唯一十多少天的工夫，但所获颇丰，心患上领悟也许多。
我地点的病院急诊不克不及真实的称之为急诊,接来的病人间接抬到住院部急救，以是正在这间没有就任何重症病人。
老师说这病院的急诊更像门诊，由于正在这的病人都是注射、输液的。
我正在这的半个月没有是很忙，正由于如许才让我有了上手的时机，让我学会了一些最根本的工具。
起首，我学会了写输液告知单。
只需心细这个是比较好写的。
必定要把医嘱看清写对于，包含药的剂量、滴数、给液方法、等等都要看好，还要具名，每一操纵一步都要正在上边打勾，以幸免到时分没有晓得能否用了此药，晓得了这些以便接上去的任务更好的停顿。
其次，便是配药。
正在急诊皮试液是最经常运用的。
药有许多多少种，你不成能把每种药的配制都记着，何况逝世记的工具简洁忘，实在配药是有纪律可循的，只需把握好纪律，操纵起来也就困难了良多，虽然非凡的配制时需求记的。
破感冒的配制很好记，只需抽0.1ml 的原装药品加之0.9ml的心理盐水，摇匀，即可以备用了。
青霉素是最多见也是最经常运用的一种药，如今病院多用80万u原装药品配制成200u/ml或者500u/ml的试敏液，取80万u原装药品加4ml心理盐水那么为20万u/ml，第一次从上液中抽0.1ml加0.9ml心理盐水那么为2万u/ml,其次次从第一次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水那么为__u/ml,第三次从其次次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水，那么为200u/ml，第三次从其次次1ml中抽0.25ml加0.75ml心理盐水那么为500u/ml。
有纪律可循的药品要看原装药品剂量，每一0.5g的药品加2ml的心理盐水，第一次从上液中抽0.2ml加0.8ml心理盐水，其次次从第一次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水，第三次从其次次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水，便配制乐成了。
急诊科实习心得体会范文5篇
急诊科实习心得体会范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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急诊科实习心得体会(甄选10篇)
急诊科实习心得体会（甄选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年急诊科实习心得体会范例（五篇）
2024年急诊科实习心得体会范例在医疗环境中，急诊科尤其容易产生冲突和误解。
患者和家属常常会感到焦虑、担忧和恐惧，而急诊科的特殊性在于，与病房相比，医护人员可能没有足够的时间与患者及家属建立深厚的信任关系。
在短暂的接触时间内，患者和家属对医护人员的每一个细节都非常敏感，任何不恰当的言行都可能对患者的心理产生重大影响，导致他们认为自己的病情没有得到足够的重视，或者认为急诊服务响应不及时。
因此，有效的沟通在急诊科显得尤为关键，但往往被忽视。
正如南丁格尔所指出的，护理工作不仅需要高超的技术，更需要艺术。
护理人员首先需要具备敏锐的观察力，以识别患者病情、心理需求以及家属的状况。
例如，有些家属可能对护士的护理行为过于挑剔，却忽视了患者液体输注完毕的情况。
在这种情况下，护士应在每次更换液体时耐心提醒家属，并定期巡查病房，以预防因液体更换不及时而引发的冲突。
其次，与患者建立良好的沟通至关重要。
人与人之间的尊重和信任是通过沟通建立的。
对于急诊患者，医护人员应主动询问，以热情的态度为他们提供指导。
例如，对于行动不便的患者，我们可以提供物理上的帮助，如搀扶或使用推车送他们到诊室，并监测其生命体征；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们应该准确地指示病房位置，避免患者走错路；对于病情不紧急但等待时间较长的患者，我们可以建议他们去门诊就医，并详细告知门诊的位置和就诊时间，以协助他们合理安排。
此外，通过观察和沟通，护理人员能够更准确地评估患者的需求和病情，这有助于医护人员制定更有效的治疗方案，同时也为患者赢得了宝贵的时间。
在急诊科的工作中，我学到了许多书本上学不到的知识。
我学会了如何填写输液卡，掌握了药物配制的规律，以及如何更有效地进行打针和输液。
例如，我了解到皮试时应避免使用可能干扰结果判断的碘伏，而打针时需要根据不同的注射类型调整进针的角度和速度，以减轻患者的疼痛感。
在输液时，选择合适的静脉，正确地调整穿刺角度和滴速，都是确保输液顺利进行的关键。
在急诊科实习个人总结5篇
在急诊科实习个人总结5篇在急诊科实习个人总结5篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，不如我们来制定一份总结吧。
但是却发觉不知道该写些什么，以下是小编整理的在急诊科实习个人总结，欢迎大家借鉴与参考!在急诊科实习个人总结篇1经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。
虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，心得体会也不少。
现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系特别重要。
这一点在到医院之前，上至丘丽冰科长，下至师兄师姐也都反复提示我们这一点。
可真正到了医院后，才发觉这其实是一门很大的学问。
附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几天以后，我发觉，其实天无绝人之路。
只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很愿意教你。
关键是我们在短短几天的时间，怎样让老师在最短的时间内发觉你这块“和氏璧”呢？就我自己个人阅历来说，方法有二。
首先，是一语惊人法。
假如你能乐观的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深化、准确；又假如你能准时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较同意给这种学生讲课。
上一个方法或许不好把握，它除了要求要有扎实而广泛的学问作为基础外，多少还有点运气成分的存在。
接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。
俗语说：勤能补拙。
每个老师都会喜爱勤奋实干的学生。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，喜爱学习。
二、自己把握机会，乐观主动学习这是特别重要的。
在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都许多，若你自己不乐观主动地争取机会，根本就什么都学不到。
急诊科实习总结范文5篇
急诊科实习总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在急诊科实习的三个月已经结束。
在这三个月中，我学到了很多关于急诊医学的知识和技能，也深刻体会到了急诊科工作的艰辛和不易。
下面我将对这段时间的实习经历进行总结，希望能够为其他实习生提供一些参考和启示。
一、实习背景急诊科是医院的重要科室之一，承担着抢救急危重症患者的重任。
在急诊科实习，我可以接触到各种急诊患者，学习到急诊医学的知识和技能，这对于我未来的职业发展有着重要的意义。
二、实习内容在急诊科实习期间，我主要学习了以下几个方面：1. 急诊医学基础知识：通过学习和实践，我掌握了急诊科常见疾病的诊断和治疗方案，如急性心肌梗死、脑卒中等。
同时，我也了解了一些急救设备和药品的使用方法。
2. 急救技能操作：在实习过程中，我积极参与到急救技能操作中，如心肺复苏、气管插管等。
通过反复练习和巩固，我逐渐掌握了这些技能的操作要领和注意事项。
3. 急诊科工作流程：我逐渐熟悉了急诊科的工作流程，包括患者接待、病情评估、抢救治疗等环节。
同时，我也了解了一些急诊科的管理制度和规范。
4. 团队协作与沟通：在急诊科实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在抢救患者的过程中，我需要与医生、护士等医护人员密切配合，共同完成抢救任务。
此外，良好的沟通技巧也是必不可少的，只有通过有效的沟通才能更好地了解患者病情和需求。
三、实习体会通过三个月的实习，我不仅学到了丰富的急诊医学知识和技能，还深刻体会到了急诊科工作的艰辛和不易。
以下是我对实习的一些体会：1. 急诊科工作需要细致入微：在急诊科实习期间，我深刻体会到了细节决定成败的道理。
只有仔细观察患者的病情变化，才能做出准确的诊断和有效的治疗。
同时，在处理每一个患者时都需要认真仔细，避免出现任何差错或事故。
2. 团队协作至关重要：在急诊科实习期间，我深刻认识到了团队协作的重要性。
只有各个岗位上的医护人员密切配合、互相支持，才能更好地完成抢救任务并提高患者治愈率。
急诊科护士实习工作总结范文5篇
急诊科护士实习工作总结范文5篇急诊科护士实习工作总结1离开学校再次重返医院穿上洁白的护士服和在学校上实训课的感觉是不同的，在医院让我感觉到了理论与临床的结合，带着这份转变开始了我的实习生活。
带着一份希冀和一份茫然，身份由一名学生变成一名实习护生，生活环境由学校转变为医院，接触对象由老师同学转变为医生护士患者。
一、思想认识刚进入病房有一种迷茫的感觉，对于护理工作处于一个比较陌生的状况。
我实习的第一站是急诊科病区实际工作中我们感到患者的救治中，比普通病房具有更大的优越性。
同时由于其集中了多种先进的仪器设备，患者的病情又复杂多变，因而对护理人员的要求及对设备的管理是非常重要的。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。
首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。
例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。
其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。
虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。
最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。
二、学习内容的把握与其他病区不同其主要要配备最直接有效的抢救器械。
每个工作人员要正确使用定期检查，用后要及时清洗整理备用。
护理这个行业每天都要接触各行各业的人，老师教育我要学会和他们交流沟通，要学习交流技巧注意说话方式。
做任何一项护理操作之前必须向患者及家属解释并核对，做好沟通取得他们的配合才能更好的实施护理操作，各种设置安排在病人的一侧使其全方位的监护病。
急诊科实习总结范文5篇
急诊科实习总结范文5篇第1篇示例：急诊科实习总结作为医学专业的学生，急诊科实习是我们在医院实习中至关重要的一环。
在这段时间里，我深刻感受到了急诊科医生的工作压力和责任感，也学到了很多实践经验。
下面我将结合自己的实习经历，总结一下急诊科实习的收获与体会。
在急诊科实习中，我学到了如何迅速有效地处理急诊病人。
急诊科是医院中最为繁忙、压力最大的科室之一，病人可能因为各种疾病而前来就诊，医生需要迅速做出初步判断，给予患者及时的救治。
在实习期间，我跟随急诊科医生们进行查房、护理等工作，学习到了如何根据病人的症状及时制定急救方案，如何进行抢救和处理急重症患者。
急诊科实习也让我更深刻地体会到了医患关系的复杂性。
在急诊科，医生需要与患者及家属进行有效的沟通，解释病情、治疗方案等，协助他们消除恐惧和焦虑。
在实习中，我也遇到了一些不理解医务人员工作的患者及家属，学会了如何耐心倾听、理解并解决问题，保持专业的态度和沟通技巧。
在急诊科实习中，我还学到了团队合作的重要性。
在医疗工作中，医生、护士、实习生等各个岗位的人员需要紧密配合，互相协作，共同完成医疗任务。
在急诊科，时常会有来自不同科室的病人或病例，需要多学科合作。
通过实习，我更加理解了团队协作的重要性，以及如何在集体中更好地发挥个人的作用。
急诊科实习也让我更深刻地认识到了医学知识的重要性。
在现实临床工作中，医生需要不断学习、提升自己的医疗技术和专业知识，才能更好地为患者服务。
在急诊科实习中，我不仅学到了急救技能、病情评估等实践经验，还积累了大量的医学知识。
通过实习，我深刻感受到了医学知识对于医生的重要性，以及自己在未来医疗工作中需要不断学习、不断进步的决心。
急诊科实习是一次非常宝贵的经历。
在实习中，我学到了许多宝贵的经验和教训，提高了自己的医疗技能和职业素养。
在将来的医疗工作中，我会继续努力学习，不断提升自己，为更多的患者提供更好的医疗服务。
感谢急诊科的医生、护士和同事们对我的关心和指导，让我在这段实习中收获满满。
急诊心得体会
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在120急诊科的日子——我的见习心得8篇
在120急诊科的日子——我的见习心得8篇第1篇示例：在120急诊科的日子，是我作为实习生的宝贵经历。
这段时间让我深刻体会到医务人员的辛勤和责任，也让我更加坚定了做医生的决心。
以下是我的见习心得体会。
急诊科是医院中最忙碌的部门之一。
每天都有大量患者涌入急诊科，需要医生和护士们精心照料。
在120急诊科的日子里，我见识到了医务人员们高效的工作态度和敏捷的处理能力。
他们为每一位患者提供最迅速、最专业的救治，让我深感医生这个职业的崇高和伟大。
急诊科的工作环境十分复杂多变。
每天都会遇到各种急诊情况，有的患者因为疾病急剧恶化需要立即抢救，有的患者因为情绪激动导致冲突甚至暴力行为。
在这样的环境下，医务人员需要保持冷静、沉着，做到不慌不乱，有效地应对各种突发情况。
我从他们身上学到了如何在压力下保持冷静、如何应对突发事件，这对我以后的医生工作将有很大的帮助。
急诊科的工作需要团队合作。
医生、护士、技术人员等各个岗位间需要密切配合，才能最大限度地挽救患者的生命。
在见习期间，我深有体会到了团队合作的重要性，也明白了团队合作带来的力量是无法估量的。
只有大家齐心协力，才能更好地服务患者，才能更好地完成医疗使命。
急诊科的工作充满挑战，但也充满成就感。
每一次成功的救治，每一次患者的康复，都是医务人员们努力的成果。
在120急诊科的日子里，我深深感受到了救死扶伤的使命感，也明白了医务人员的责任和担当。
我希望自己能够继续努力，成为一名对患者负责任、有爱心的医生，用自己的力量为社会健康事业贡献一份力量。
在120急诊科的日子里，我收获了很多，不仅是医学知识的提升，更是对医生这个职业的敬畏和热爱。
我相信，通过这段宝贵的见习经历，我将能更好地胜任未来的医生工作，为社会健康事业贡献自己的一份力量。
愿所有医务人员都能坚守初心，始终如一地为患者健康奉献。
第2篇示例：在120急诊科的日子——我的见习心得在120急诊科进行为期两周的见习，是我作为实习生最宝贵的经历之一。
急诊科实习心得体会(15篇)
急诊科实习心得体会(15篇)急诊科实习心得体会1俗话说，千日练兵为一战，在校三年所学的理论知识及操作，终于要在临床大展身手了。
然而想要在临床实习中做到游刃有余，并不是易如反掌的事。
生活总是把你高高捧起，然后再把你重重摔下。
实习就是这样，刚踏入急诊科实习，自以为在校所学、见习所学足以“应付”，其实不然，很多事情都是事与愿违。
实习前期，以见习的方式为主，先让我们熟悉各项制度以及操作等。
在多次的见习后，老师们便成为了我们在急诊科的偶像。
他们真正的做到了为兵服务、为民服务，做事时雷厉风行、当机立断、有条不紊，沟通时有自己独特的方法等等，都是值得我们实习生去深入学习的。
实习中期，带教老师们秉持“放手不放眼”的原则，时刻提醒我们做好职业防护，开始指导我们进行一系列基础操作。
然而，即使是见习了多次的操作，一上手就是流程不熟悉，丢三落四，整体性欠佳等等，各种行为都体现出我们的笨手笨脚、毫无灵性。
有时候被带教哥哥姐姐劈头盖脸一番训斥，虽自责懊悔但也有所不甘，不甘自己做一条愚昧无知的咸鱼，唯有发奋才能翻身。
好在带教老师没有放弃笨笨的我们，谆谆教诲，耐心指导。
正所谓学而不思则罔，在几经反省思考后，我们也逐渐地掌握了各项基础操作，同时也学习了双人CPR和除颤仪的使用，一切的一切，都开始适应，开始渐入佳境。
实习后期，老师们指导，工欲善其事必先利其器，在熟练操作和不违背原则的基础上，可以对操作过程进行适当的、合理的改进，同时指导我们在一些细节上进行润色，使之成为属于我们自己的一套方法流程，既方便自己，也方便患者。
在这段时间了，我们能够独立完成各项操作及分诊，也能够配合医生做一些手术及抢救，不再一脸茫然，不再手足无措，不再是一只嗷嗷待哺的雏鸟，而是一只即将搏击长空的.雄鹰，褪去稚嫩与无知，胆大心细，纵使面对万丈深渊，也能鼓起勇气去面对，去挑战，不再畏畏缩缩。
总之，在急诊的这段时间里，我们学到了很多，知识、思维、操作、沟通等，还有对生命的那份敬畏。
实习护士急诊科心得体会6篇
实习护士急诊科心得体会6篇实习护士急诊科心得体会篇1从前很爱好看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的决断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。
没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何简单！急诊科是医院最紧要的窗口之一，我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院，不但接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有焦虑焦急、忙、杂的特性。
面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变更快速，若处置欠妥，就简单发生医疗纠纷。
而病人及家属简单产生焦躁、忧虑、畏惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，适时了解患者的需求，建立良好的护患关系。
在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细小环节都特别敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”“急诊不急”的错觉。
所以我更加觉得沟通在急诊是最简单疏忽而最紧要的东西。
南丁格尔说：护理工作不但需要精湛的技术，更需要艺术。
首先，要学会察看，才擅长发觉问题的存在，包含对病人病情、心理、需求及家属的察看。
例如：有些患者家属对护士的行为千般挑剔，却对自身患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当定时巡察病房，多察看液体的进展，这样就可以在很大程度上躲避由于液体没有适时更换了与患者家属产生冲突。
其次，要学会沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人，我们应当积极自动地询问，热诚的为其引导。
例如：对于行动不方便利的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，躲避患者跑“冤枉路”。
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急诊科实习心得体会5篇实习是在实践中学习。
在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
下面是小编搜集的急诊科实习心得体会5篇，希望对你有所帮助。
急诊科实习心得体会(1)临床实习是学校教育、教学的深化和延续，急诊科护理工作性质较为复杂，强调“急、快、准、活”，疾病急而重。
患者病情变化快，就诊人数多，尤其是发生意外灾害时，要承担大批伤员的抢救护理工作。
所以急诊护理工作十分繁忙、艰辛，必须做到忙而不乱、紧张有序，基于急诊科的工作特点，现将护理临床带教中存在的问题及改进总结如下：实习护士方面1、理论知识掌握不牢固，缺乏理论基础知识和技能责任心不强，实习护士在进入临床实习前缺乏扎实的理论基础，没有技术操作经验，又缺乏应有的责任心。
2、护生角色认识模糊，部分护生刚进入临床实习时对自身的角色分辨不清，多数护生对自身”的“学生”角色过于依赖，担心操作失败，患者不满意，不愿意动手进行护理实践，少数学生则过于强化自己的护士角色，对于各种操作，无论做过与否都勇于尝试。
3、护生的法律意识淡薄，安全意识不强。
护生在校时很少接受法律知识教育，对自己应负的法律责任不明确，所以在实习中不注重护理与法律的关系，不能从法律的角度看待自己所从事的护理工作，说话做事不够严谨，容易引起医疗纠纷。
带教老师方面：1、教师自身素质问题，带教老师缺乏综合知识的积累和自身素质的提高，部分人员专业思想不稳定，直接影响着学生积极性、创造性和主动能动性。
2、带教时间和精力不足，本医院自实行绩效考核后，护士编制紧缩，神经内科基础护理工作量大，再加上各种新业务、新技术的开展再以后的带教工作中的改进措施：1、加强护生的岗前培训，培养法律安全意识、护生进入临床前，由护理部进行护理技术操作、职业素质、心理学知识、法律知识培训等并在临床实习期间带教老师要引导学生换位思考，尊重患者的权利，使护生及早树立法律观念，尽职慎独，加强工作责任心。
2、入科后由带教老师带领护生熟悉病区环境、观察室、注射室、做好健康教育，咨询，引导方向，一起为注射室患者进行静脉、肌肉、皮内做好三查八对，指导护生手把手练习，带教老师放手不放眼，在每工作结束后，帮助护生回忆当天所学的知识，鼓励其记录临床笔记，加深知识的理解、掌握。
3、理论结合实践的临床教学详细制定带教计划，根据实习大纲要求，结合急诊科的特点制定，安排切实可行的授课计划及护理教学查房，尽可能多提供实践机会，使护生在实践操作中逐渐完成从陌生到熟悉再到准确的过程。
4、每周针对急诊科的常见病，多发病，突发事件，进行护理知识小讲课，及常见急救药的使用和注意事项给予指导。
5、理论知识与临床实践结合，带教老师从护生入科起就要带领她们融入急诊护理工作中，一起为门诊观察病人，急诊病人。
急诊科实习心得体会(2)两周的争诊科实习就要结束了，抱着初次实习所燃起的熊熊热情，两周来，几乎是整天呆在急诊科里，总是近至午夜才托着仍旧兴奋的身躯，在盏盏星光下，呼着夜里澈亮的寒风，充实的踱至宿舍。
感到了自己的成长。
从最初入科时只敢静静的躲在老师背后，到开始用自己理解的通俗易懂的语言将老师认为不至多讲但患者却不曾理解的东西传达过去，到开始在老师繁忙时初步接诊病人，直到现在可以从患者来送至患者满意离开，中途只需要拿着开好的处方找老师审阅签字。
像小时候的作文中经常用到的第一次那样，实习的两周同样经历了好多初体验。
从第一次为患者写病例，做接诊记录，到开始门诊查体，直到最后的外科清创缝合。
都经历了从稚嫩到自信的过程。
特别是在一次将怀疑有食物中毒的患者，在没有很明显的临床体征，并且血象也不高的情况下，经我的仔细查体后大胆诊断为急性阑尾炎，并在几个小时候后被专科医生确诊的时候，真的有种说不出的幸福。
过来的学长说，现在是最初的激情，激情过后就将对这些失去现有的憧憬和热情。
我觉得自己不会，因为我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会没有热情。
特别是短暂的实习年，每科的轮转时间更是急促，怎么会忍心丧失那仅有的短短几天的机会。
科里病人实际加书本相关理论，我正在以自认为行之有效的方法来贪婪的吸收着浩如烟海的医学知识，来壮大着自己，也在利用这个麻痹着自己不是很快乐的生活。
急诊科实习心得体会(3)下临床实习已过去一半了，一直都在住院部病房里工作，很向往看到急救场面，这次来到急诊科，总算如愿以偿了。
当然，内心也是诚惶诚恐的，担心自己的知识不全面，无法应对突发状况。
果然，来科室报到的第一天就遇到了CPR，看到老师们忙里忙外，动作迅速，配合默契，我却傻了眼。
看着四周的仪器只知道名称却不懂如何使用，只能机械的听从老师的吩咐干些杂活。
在几轮胸外按压之后，医生也让我上台按压。
这是我第一次在真人身上按压，当时的我虽然有些胆怯，医|学教育网搜集整理但丝毫不敢怠慢，一心想着抢救生命。
我边按压边看着病人的脸，多想他苏醒过来啊，可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。
经历此事后，我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。
在急诊实习期间，医|学教育网搜集整理通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，我熟悉了急救药品，学会了心电监护、CPR、自动洗胃法、除颤仪，呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。
在这极其短暂的四周时间里，的体会就是急诊室护理工作特点：急、忙、杂。
急诊病人发病，急，变化快，因此，我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。
急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，因此，平时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。
来急诊的四周，时间实在是太短暂了，我才刚刚熟悉急诊室的环境结构，各班的工作职责就要走了，真的好舍不得啊!总之感谢我的带教老师给我的悉心教导，及护士长的合理安排。
我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走进接下来所有科室，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!急诊科实习心得体会(4)经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。
虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，心得体会也不少。
现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。
这一点在到医院之前，上至丘丽冰科长，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。
可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。
附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几天以后，我发现，其实天无绝人之路。
只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。
关键是我们在短短几天的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说，方法有二。
首先，是一语惊人法。
如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。
上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。
接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。
俗语说：勤能补拙。
每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。
二、自己把握机会，积极主动学习这是非常重要的。
在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。
当然，这也是有窍门的。
首先你可以主动要求跟老师值夜班。
因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。
当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。
其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。
其实在病房还有很多很好的老师，就是见习生。
我在急诊见习的时候，就有两个见习生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。
在这段时间，我得到了很大的启发。
三、学习内容的把握在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。
我自己当时也是混混沌沌，到了急诊科以后，带我的郭敏军老师才一语点醒梦中人。
他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。
我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。
还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。
四、写好见习日记写见习日记就是通过写日记的方式，记录自己见习的经历。
写见习日记的内容广泛，它可以记你每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认识，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，见习的经历都可以成为见习日记的内容。
在临床见习中写见习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，也许同学们还没有体会到写见习日记的好处。
写见习日记至少有以下好处：第一，坚持写见习日记使得同学每天有时间思考自己的见习收获或不足，有利于自己不断地改进见习方法，搞好见习;其次，写见习日记是积累临床经验的一个很好的途径;第三，经常写日记，有利于培养自己勤于思考的好习惯，有利于提高事物观察和分析能力，这种能力对于临床医生来说，将是十分重要的;第四，通过见习日记，可以看出自己成长的过程;第五，日记中的某些内容，如见习中遇到的难以解决的问题，这也许将成为自己事业成功的突破口，许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子。
因此，对于见习同学来说，应该养成写见习日记的好习惯，相信这将会使自己受益非浅。
急诊科实习心得体会(5)从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。
没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。
面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。