新人教版八年级上册物理 声的利用PPT课件
合集下载
声的利用 课件 (共22张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级上册
①利用超声波清洗精密的机械 ②利用超声波除去体内的结石 ③超声波洗牙 ④超声波加湿器
小型超声波清洗机
超声的“破碎”能力
使油和水混合
演示实验：如图所示，去掉饮料瓶的瓶底，蒙上橡皮膜，将 瓶口对着火焰，敲橡皮膜，观察火焰
现象：火焰左右摇动甚至会熄灭 说明：声可以传递能量
四、双音叉实验说明：
①声音是由物体的振 动产生的 ②空气可以传声 ③声可以传递能量
声的作用 1、声可以传递信息。 2、声可以传递能量
思考：一般来说，大会堂的周围墙壁都 做成凹凸不平，像蜂窝状的，这样是 为了( A )
A、减弱声波的反射
B、增强声波的反射
C、增强声音的响度
D、仅是为了装饰
1、下图主要描述声音能够传递能量的( B )
A、探测海深 B、敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C、距离
4、在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮 膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜， 火焰会_摇__动__。这说明_声__可__以__传__递__能__量_。
5、不能说明声音可以传递信息的是( C )
A、铁路工人敲击钢轨检查螺栓是否松动 B、医生用听诊器诊病 C、牙医用超声波给病人洁牙 D、利用声呐探测海深
6、不能说明声可以传递能量的是( A )
A、蝙蝠靠超声波捕食 B、利用超声波消除肾结石患者的结石 C、用声波清洗精细的机械 D、人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜 破裂出血
7、属于声能传递能量的是( BD ) （多选）
A、听到雷声预知将有一场大雨 B、用超声波清洗精密零件 C、用超声波探测金属内部是否有破损 D、超声波将水变成小水滴形成水雾
2.3 声的利用
密度
LOGO
学习目标：
1、了解现代技术中与声有关的知识
小型超声波清洗机
超声的“破碎”能力
使油和水混合
演示实验：如图所示，去掉饮料瓶的瓶底，蒙上橡皮膜，将 瓶口对着火焰，敲橡皮膜，观察火焰
现象：火焰左右摇动甚至会熄灭 说明：声可以传递能量
四、双音叉实验说明：
①声音是由物体的振 动产生的 ②空气可以传声 ③声可以传递能量
声的作用 1、声可以传递信息。 2、声可以传递能量
思考：一般来说，大会堂的周围墙壁都 做成凹凸不平，像蜂窝状的，这样是 为了( A )
A、减弱声波的反射
B、增强声波的反射
C、增强声音的响度
D、仅是为了装饰
1、下图主要描述声音能够传递能量的( B )
A、探测海深 B、敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C、距离
4、在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮 膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜， 火焰会_摇__动__。这说明_声__可__以__传__递__能__量_。
5、不能说明声音可以传递信息的是( C )
A、铁路工人敲击钢轨检查螺栓是否松动 B、医生用听诊器诊病 C、牙医用超声波给病人洁牙 D、利用声呐探测海深
6、不能说明声可以传递能量的是( A )
A、蝙蝠靠超声波捕食 B、利用超声波消除肾结石患者的结石 C、用声波清洗精细的机械 D、人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜 破裂出血
7、属于声能传递能量的是( BD ) （多选）
A、听到雷声预知将有一场大雨 B、用超声波清洗精密零件 C、用超声波探测金属内部是否有破损 D、超声波将水变成小水滴形成水雾
2.3 声的利用
密度
LOGO
学习目标：
1、了解现代技术中与声有关的知识
新人教版八年级物理上册2.3声的利用(共43张PPT)
有
裂
纹
）
超声波测速仪
想一想，发声扬声器旁的烛焰会抖动，这说明 了什么？
说明了声波能传递能量
2.声与能量
超声波能传递能量的性质的应用
1、清洗物体
使用目的：物件的清 洗、脱气、消毒、乳化、 混匀、置换、提取。
使用部门：工矿企业， 大专院校科研单位实验室； 医院；电子车间流水线； 钟表眼镜店、珠宝首饰店； 家庭。
音色
声音的 特色
发声体本身 分辨不同发声
的材料、结
体发出的声音 的重要特征
音色是辨别不同发声体 的依据。
构
第三节
声音：概念比较窄，
指人耳能听到的那部分声。
声 ：概念比较广，
包括声音、超声波、次声波等；
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
除了人类会利用声音传递信息，动物们也会 利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子 吗？
蝙蝠在飞行时会发出超声波，
这些声波碰到墙壁或昆虫时会
反射回来，根据回声到来的方 位和时间，蝙蝠可以确定目标 的位置。
蝙蝠采用的方法叫做回声定位。
人类利用这个原理制造了超声导盲仪、倒车雷 达、声呐等。
人教物理八年级上册第二章第3节 声的利用(共27张PPT)
魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在 平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡 烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就 随着鼓声舞动。这一现象说明（ ）
A.魔术师有一种神奇的力量 B.鼓面振动发声，声波能传递能量 C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D.鼓面振动产生了次声波
声既可以传递信息，又能传递能量。
课堂检测
4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( C )
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B. 医生用听诊器诊病 C. 牙医用超声波给病人洁牙 D. 利用声呐探测海深
课堂检测
5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，
以下说法正确的是( D )
A. 蝙蝠的眼睛有夜视功能 B. 夜晚有月光 C. 蝙蝠嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体 D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回 声就可以判定物体的位置和距离
在日常生活中的应用：
声 超声波加湿器
的
在医疗上的应用： B超、雾化、超声波碎石
利 在军事上的应用：
用
声呐 在工业上的应用：
钻孔、切削、清洗
课堂检测
1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临 的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛 铛铛”的声音时，就知道上课了。这些
说明了__声___音__能___传__递___信__息__。
（1）在水槽中装水，一片树叶漂在水中，用 木棍戳一下水面，会看见树叶随水波起伏。 木棍戳水面的能量传给了哪个物体？是通过 什么传递的？
（2）完成教材第40页实验，发现敲橡皮膜时，
火焰
（填“会”或“不会”）摇动，
这说明
。
（3）超声波在本课时中都有哪些应用？
超声波诊断仪(B 超)检查疾病。
A.魔术师有一种神奇的力量 B.鼓面振动发声，声波能传递能量 C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D.鼓面振动产生了次声波
声既可以传递信息，又能传递能量。
课堂检测
4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( C )
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B. 医生用听诊器诊病 C. 牙医用超声波给病人洁牙 D. 利用声呐探测海深
课堂检测
5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，
以下说法正确的是( D )
A. 蝙蝠的眼睛有夜视功能 B. 夜晚有月光 C. 蝙蝠嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体 D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回 声就可以判定物体的位置和距离
在日常生活中的应用：
声 超声波加湿器
的
在医疗上的应用： B超、雾化、超声波碎石
利 在军事上的应用：
用
声呐 在工业上的应用：
钻孔、切削、清洗
课堂检测
1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临 的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛 铛铛”的声音时，就知道上课了。这些
说明了__声___音__能___传__递___信__息__。
（1）在水槽中装水，一片树叶漂在水中，用 木棍戳一下水面，会看见树叶随水波起伏。 木棍戳水面的能量传给了哪个物体？是通过 什么传递的？
（2）完成教材第40页实验，发现敲橡皮膜时，
火焰
（填“会”或“不会”）摇动，
这说明
。
（3）超声波在本课时中都有哪些应用？
超声波诊断仪(B 超)检查疾病。
《声的利用》声现象PPT精品课件
声环境中，鼓膜会破裂出血
想想议议
蝙蝠通常只在夜间出来活动和觅食。但它们从来不
会碰到墙壁、树枝等障碍物，你知道蝙蝠是怎样判
断目标的位置的吗？
在漆黑的夜晚，蝙蝠靠发出超声波探测
飞行中的障碍物和发现昆虫，这些声波
碰到墙壁或昆虫就会反射回来。根据回
蝙蝠靠超声波发现昆虫
声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目 标的位置。蝙蝠采用的方法叫回声定位.
超声波传递信息
（1）回声定位：
• 根据回声到来 的方位和时间， 确定目标的位 置。
（2）应用：①声纳
声呐测绘
声呐捕鱼
声呐探测敌舰
倒车雷达
②B超
超声波探伤仪
③超声波检测：
超声波测厚仪
探究实验
敲橡皮膜，你看到火焰有什么现象？
结论：声音可以传递能量
超声波传递能量的运用
超声波加湿
超声波清洗 超声波碎石
课堂练习
1、以下实例中不能说明声音
可以传递信息的是（C）
• A．铁路工人用铁锤敲击钢 轨检查螺栓是否松动
• B．医生用听诊器了解病人 心肺工作状况
• C．牙医用超声波洁牙
• D．利用声呐测海深
2、下列现象或做法中不能说
明声波可以传递能量的是（A）
A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患
者的结石 B．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪
中中物物理理
人教版 物理 八年级 上册
声的利用
-.Βιβλιοθήκη 信 息声音可以传递信息
上、下课铃声
听声音判断故障
听声音断病
听音辨瓜
想想议议
自然界中声的利用实在是太多了。除了人类，动物 中也有不少是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
想想议议
蝙蝠通常只在夜间出来活动和觅食。但它们从来不
会碰到墙壁、树枝等障碍物，你知道蝙蝠是怎样判
断目标的位置的吗？
在漆黑的夜晚，蝙蝠靠发出超声波探测
飞行中的障碍物和发现昆虫，这些声波
碰到墙壁或昆虫就会反射回来。根据回
蝙蝠靠超声波发现昆虫
声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目 标的位置。蝙蝠采用的方法叫回声定位.
超声波传递信息
（1）回声定位：
• 根据回声到来 的方位和时间， 确定目标的位 置。
（2）应用：①声纳
声呐测绘
声呐捕鱼
声呐探测敌舰
倒车雷达
②B超
超声波探伤仪
③超声波检测：
超声波测厚仪
探究实验
敲橡皮膜，你看到火焰有什么现象？
结论：声音可以传递能量
超声波传递能量的运用
超声波加湿
超声波清洗 超声波碎石
课堂练习
1、以下实例中不能说明声音
可以传递信息的是（C）
• A．铁路工人用铁锤敲击钢 轨检查螺栓是否松动
• B．医生用听诊器了解病人 心肺工作状况
• C．牙医用超声波洁牙
• D．利用声呐测海深
2、下列现象或做法中不能说
明声波可以传递能量的是（A）
A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患
者的结石 B．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪
中中物物理理
人教版 物理 八年级 上册
声的利用
-.Βιβλιοθήκη 信 息声音可以传递信息
上、下课铃声
听声音判断故障
听声音断病
听音辨瓜
想想议议
自然界中声的利用实在是太多了。除了人类，动物 中也有不少是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
新人教版八年级物理上册册2.3《声音的利用》课件 (共27张PPT)
返回
超声波碎石机
主要适应症：肾 结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结 石
返回
当超声换能器产生的能量传送到焊区，会产 生局部高温。由于塑料导热性差，热量聚集 在焊区，使两个塑料的接触面迅速熔化，加 上一定压力后，使其融合成一体。
返回
区分传递信息还是能量
传递信息：声音未能引起其他物体的变化，而 人们可以根据听到的声音做出判断，比如我 们根据雷声预示有大雨。
超声波洗牙机就是利用超声波的振动能量， 去除牙齿污渍。
返回
超声波加湿器：超声波加湿器采用超声 波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的 超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散 到空气中，从而达到均匀加湿空气的目 的。
返回
小型超声波清洗机：可以清洗电子产 品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟 表、钱币、水果等。
A、 铁匠用小锤敲打烧红的毛坯 B、 瓜农用手拍打西
瓜
C、 顾客用手轻轻敲打瓷器
D、瓦匠用瓦刀敲打红
砖
11、有经验的养蜂人听声音就能知道蜜蜂是采蜜回 来还是出去采蜜，为什么？
12、地震将要来临时，往往出现鸡飞狗跳的现象，这 是为什么？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
超声波碎石机
主要适应症：肾 结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结 石
返回
当超声换能器产生的能量传送到焊区，会产 生局部高温。由于塑料导热性差，热量聚集 在焊区，使两个塑料的接触面迅速熔化，加 上一定压力后，使其融合成一体。
返回
区分传递信息还是能量
传递信息：声音未能引起其他物体的变化，而 人们可以根据听到的声音做出判断，比如我 们根据雷声预示有大雨。
超声波洗牙机就是利用超声波的振动能量， 去除牙齿污渍。
返回
超声波加湿器：超声波加湿器采用超声 波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的 超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散 到空气中，从而达到均匀加湿空气的目 的。
返回
小型超声波清洗机：可以清洗电子产 品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟 表、钱币、水果等。
A、 铁匠用小锤敲打烧红的毛坯 B、 瓜农用手拍打西
瓜
C、 顾客用手轻轻敲打瓷器
D、瓦匠用瓦刀敲打红
砖
11、有经验的养蜂人听声音就能知道蜜蜂是采蜜回 来还是出去采蜜，为什么？
12、地震将要来临时，往往出现鸡飞狗跳的现象，这 是为什么？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
人教物理八年级上册第二章第 第3节 声的利用(共26张PPT)
水波是一种波动，水波能传递能量。 声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？
2.声与能量
• 实验：在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，动）
• 这说明（声可以传递能量）
小型超声波清洗机
超声波碎石机
主要适应症：肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石
治疗
核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己 知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。
请同学们看一看，声在医院 和工厂里是如何传递信息的？
利用超声波可以制造倒车雷达
请同学们说说你们在日常生活中接触过或 从生活中感知过的利用声传递信息的例子:
1、向暖瓶中灌水时根据水发出的声音, 可以判断水是否灌满了; 2、有一种水壶,当水沸腾时会鸣叫,我 们就知道水烧开了,及时关火避免水外 溢.
大象用人 类听不到 的次声波 来交流。
回声定位：
蝙蝠利用发出的超声波碰到物体 反射回来（回声）的方位和时间，确 定目标的位置和距离的方法。
回声定位的直接利用：
声呐
声呐的应用：
探测海深
探测鱼群
• 用声呐向海底垂直发射超声波，经过4s 后收到回声。此处海底有多深？
• （声音在海水中的传播速度为1531m/s）
__声__音__能__传__递__信___息____。
2.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到 达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时
人与障碍物之间的距离至少 __1_7__ m。(声速
取340 m/s)
3、以下实例中不能说明声音可以传递信息的 是( C )
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
复习提问:
1 声音是通过什么传播的? 是通过介质传播的.
2 声音的三大特性? （1）响度 ，响度跟物体的振幅有关 （2）音调，音调和物体振动的频率有关 （3）音色，音色跟物体的结构，材料有关
2.声与能量
• 实验：在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，动）
• 这说明（声可以传递能量）
小型超声波清洗机
超声波碎石机
主要适应症：肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石
治疗
核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己 知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。
请同学们看一看，声在医院 和工厂里是如何传递信息的？
利用超声波可以制造倒车雷达
请同学们说说你们在日常生活中接触过或 从生活中感知过的利用声传递信息的例子:
1、向暖瓶中灌水时根据水发出的声音, 可以判断水是否灌满了; 2、有一种水壶,当水沸腾时会鸣叫,我 们就知道水烧开了,及时关火避免水外 溢.
大象用人 类听不到 的次声波 来交流。
回声定位：
蝙蝠利用发出的超声波碰到物体 反射回来（回声）的方位和时间，确 定目标的位置和距离的方法。
回声定位的直接利用：
声呐
声呐的应用：
探测海深
探测鱼群
• 用声呐向海底垂直发射超声波，经过4s 后收到回声。此处海底有多深？
• （声音在海水中的传播速度为1531m/s）
__声__音__能__传__递__信___息____。
2.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到 达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时
人与障碍物之间的距离至少 __1_7__ m。(声速
取340 m/s)
3、以下实例中不能说明声音可以传递信息的 是( C )
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
复习提问:
1 声音是通过什么传播的? 是通过介质传播的.
2 声音的三大特性? （1）响度 ，响度跟物体的振幅有关 （2）音调，音调和物体振动的频率有关 （3）音色，音色跟物体的结构，材料有关
声的利用ppt课件
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面 上的树叶也随之起伏，我们说，扔石头的能量通过水波传给了树叶。
思考 声波也是一种波，那么， 声波能传递能量吗？
二、声与能量
实 验 1 将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么现象？说明 了什么？
无声时，烛焰静止 有声时，烛焰跳动 声音能够传递能量
蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位
回声定位：声波在传播过程中遇到障碍物会反射回来，根据回声反射 回来的方向和时间，可以确定障碍物的方位及距离，这就是回声定位。
超声导盲仪
回声 定位
倒车雷达
声呐
超声导盲仪
超声波传递信息 声呐：超声波能够探测海洋的深度，发现鱼群、礁石和敌方的潜艇等。
超声波传递信息 汽车的倒车雷达能够发射并接收超声波，从而能够更好地分析汽 车与障碍物的距离
A.医生对结石病人进行“超声”碎石 B. 老师在课堂上讲解战斗英雄故事 C.120 救护车发出急促刺耳的声音 D. 火车进站时会提前鸣笛示警
课堂小结
一、声可以传递信息 （1）回声定位：声呐可以探测海洋深度、获得水中鱼群信息等。 （2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超
二、声可以传播能量 （1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
思考 声波传递能量的性质有哪些应用呢？ 1.超声波产生的振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体。
超声波清洗机
超声波牙刷
2. 很多空气加湿器也采用超声波对水进行雾化，加湿空气 超声波加湿器
Байду номын сангаас
3. 超声波具有能量，因此医学上用超声波击碎人体内部的结石，使之可 以顺利地排出体外。
2.3 声的利用 课件(共21张PPT)人教版八年级上册物理
第3节 声的利用
教学目标
物理观念 记住声既可以传递信息,又可以传递能量 科学思维 识别声传递信息和能量的实例 科学态度 通过学习,知道声在现代技术中的应用,进一步
与责任 增强对科学的热爱
识别声传递信息和能Байду номын сангаас的实例。 圆柱形罐头盒、蜡烛、橡皮膜等。
预习导学
远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;铁路工人用铁锤 敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺丝;医学上可以利用 超声波来清除人体内的结石;眼镜店内可以利用超声波来清洗 眼镜。由此可见,我们的生活、工业生产、医学、现代科学技 术等方面都与声有着密切的关系。上面列举的有关声的实例对 我们起的作用一样吗?声都有什么应用?
合作探究
声传递信息的识别
1.声音传递信息
列举我们能听到的声音传递信息的实例。
① 轰隆隆的雷声——预示下雨
;
② 听诊器听心跳声——诊断心脏的情况
;
③ 听敲铁轨的声音——判断螺栓松动 ;
④ 汽车修理师听汽车发动机的声音——判断故障 ;
……
2.次声波传递信息 ①次声波 能 (选填“能”或“不能”)传递信息; ②次声波一般在什么情况下产生? 发生海啸、地震、火山爆发、台风、核爆炸等时 。
3.超声波传递信息 ①蝙蝠确认目标的方法: 回声定位 ,即根据回声到来的方 位和时间来确定目标的位置。 回声定位的应用: 超声导盲仪 、 倒车雷达 。
②根据回声定位原理,科学家发明了 声呐 。利用声呐系统, 可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图;捕鱼时还可 以获得鱼群信息;可以探知潜艇的方位;等。
1.地震时,救援者紧急施救,被埋者也要积极采取措施配合, 方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是 ( C )
教学目标
物理观念 记住声既可以传递信息,又可以传递能量 科学思维 识别声传递信息和能量的实例 科学态度 通过学习,知道声在现代技术中的应用,进一步
与责任 增强对科学的热爱
识别声传递信息和能Байду номын сангаас的实例。 圆柱形罐头盒、蜡烛、橡皮膜等。
预习导学
远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;铁路工人用铁锤 敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺丝;医学上可以利用 超声波来清除人体内的结石;眼镜店内可以利用超声波来清洗 眼镜。由此可见,我们的生活、工业生产、医学、现代科学技 术等方面都与声有着密切的关系。上面列举的有关声的实例对 我们起的作用一样吗?声都有什么应用?
合作探究
声传递信息的识别
1.声音传递信息
列举我们能听到的声音传递信息的实例。
① 轰隆隆的雷声——预示下雨
;
② 听诊器听心跳声——诊断心脏的情况
;
③ 听敲铁轨的声音——判断螺栓松动 ;
④ 汽车修理师听汽车发动机的声音——判断故障 ;
……
2.次声波传递信息 ①次声波 能 (选填“能”或“不能”)传递信息; ②次声波一般在什么情况下产生? 发生海啸、地震、火山爆发、台风、核爆炸等时 。
3.超声波传递信息 ①蝙蝠确认目标的方法: 回声定位 ,即根据回声到来的方 位和时间来确定目标的位置。 回声定位的应用: 超声导盲仪 、 倒车雷达 。
②根据回声定位原理,科学家发明了 声呐 。利用声呐系统, 可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图;捕鱼时还可 以获得鱼群信息;可以探知潜艇的方位;等。
1.地震时,救援者紧急施救,被埋者也要积极采取措施配合, 方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是 ( C )
新人教版物理八年级上册2.3《声的利用》课件(共12张PPT)
1/5
声波传递能量应用举例 1、声波可以用来清洗钟表等精细机械. 2、外科医生利用超声波振动除去人体 内的结石.
(1)超声波有两个:一个是能量大; 一个是沿直线传播. (2)次声波又叫亚声,它的来源广泛,传得 远,穿透力强. (3)近几十年又发展起来一门新学科:仿 声学
练习题:
1、以下实例中不能说明声波可以传递 信息的是: C A、有经验的工人通过听机器的运转声, 判断机器运转是否正常; B、医生用听诊器可了解病人心脏工作 状况; C、牙医用超声波清洗牙齿; D、古代航行手在雾中通过号角的回声 判断悬崖的距离.
声能传递信息:
1、在医学方面: 2、在时根据水发出的声 音,可以判断水是否灌满了; 2、有一种水壶,当水沸腾时会鸣叫,我 们就知道水烧开了,及时关火避免水 外溢. 3、有经验的司机,通过听发动机工作 的声音就能判断出汽车的故障.
（1） 受蝙蝠超声导航的启示，人们制 成了超声雷达，又叫声纳 应用：探测海深、潜艇位置
超 声 （2）具有很强的穿透能力 波 应用：超声诊断仪（B超）
（3）对物体有很强的“破碎”能力 应用：破坏细菌结构 （4）能提高种子发芽率
4/5
次 声 波
（1） 能量很高的次声波具有极 大的破坏能力，能使机器设备破 裂、飞机解体、建筑物遭到破坏 （2）人们应尽可能远离次声波 的声源，但检测与控制次声波有 助于减少它的危害，可用来预测 地震、台风和监测核爆炸
5/5
对大家自己所说的例子，可以分类吗？按怎 样的依据来分好？
3、B 超
4、将一颗石子扔到池塘中的水里,听它 发出的声音可判断出池塘的深浅. 5、我们通过脚步声就知道家里面是谁回 来了. 6、人们利用声纳测定暗礁、港口导航等. 7、工程上利用超声波检测工件内隐藏的 裂痕、砂 眼等
声波传递能量应用举例 1、声波可以用来清洗钟表等精细机械. 2、外科医生利用超声波振动除去人体 内的结石.
(1)超声波有两个:一个是能量大; 一个是沿直线传播. (2)次声波又叫亚声,它的来源广泛,传得 远,穿透力强. (3)近几十年又发展起来一门新学科:仿 声学
练习题:
1、以下实例中不能说明声波可以传递 信息的是: C A、有经验的工人通过听机器的运转声, 判断机器运转是否正常; B、医生用听诊器可了解病人心脏工作 状况; C、牙医用超声波清洗牙齿; D、古代航行手在雾中通过号角的回声 判断悬崖的距离.
声能传递信息:
1、在医学方面: 2、在时根据水发出的声 音,可以判断水是否灌满了; 2、有一种水壶,当水沸腾时会鸣叫,我 们就知道水烧开了,及时关火避免水 外溢. 3、有经验的司机,通过听发动机工作 的声音就能判断出汽车的故障.
（1） 受蝙蝠超声导航的启示，人们制 成了超声雷达，又叫声纳 应用：探测海深、潜艇位置
超 声 （2）具有很强的穿透能力 波 应用：超声诊断仪（B超）
（3）对物体有很强的“破碎”能力 应用：破坏细菌结构 （4）能提高种子发芽率
4/5
次 声 波
（1） 能量很高的次声波具有极 大的破坏能力，能使机器设备破 裂、飞机解体、建筑物遭到破坏 （2）人们应尽可能远离次声波 的声源，但检测与控制次声波有 助于减少它的危害，可用来预测 地震、台风和监测核爆炸
5/5
对大家自己所说的例子，可以分类吗？按怎 样的依据来分好？
3、B 超
4、将一颗石子扔到池塘中的水里,听它 发出的声音可判断出池塘的深浅. 5、我们通过脚步声就知道家里面是谁回 来了. 6、人们利用声纳测定暗礁、港口导航等. 7、工程上利用超声波检测工件内隐藏的 裂痕、砂 眼等
第3节 声的利用 课件(共15张PPT)人教版物理八年级上册
第二章 声现象
第 3 节 声的利用
新课导入
人从呱呱坠地时起，就开 始利用声音来表达自己的情绪 和需求。人们在优美的音乐中 愉悦身心，从彼此的对话中获 得信息……除了人类，动物也能利用声。例如，大象就可 以用人类听不到的“声音”进行交流。你能举出其他一些 例子吗？
一、声与信息
新知探究
海豚
大象
次声波
未播放音乐 播放音乐， 播放音乐， 音量较小 音量较大
声波可以传递能量
活动探究
去掉饮料瓶的瓶底，在瓶底开口处蒙上橡皮膜并扎紧。 将瓶口对着烛焰敲橡皮膜，敲击橡皮膜。
你看到了什么现象？该现象说明了什么?
敲击前 声波可以传递能量
敲击后
课堂活动
请同学们自主学习教材“声与能量”内容： (1)人类在哪些方面应用了“声波可以传递能量”？ (2)结合教材讲解，你能猜想“超声波加湿器”的工 作原理吗？
超声波清洗
超声波加湿器
课堂练习
若海豚静止在海水中时，向 目 标 发 出 了一列超声波， 2 s 后它接收到了这列声波，此时海豚距离目标 ______ m。 (已知声音在海水中的传播速度是 1 440 m/s)
s=vt=1 440 m/s×1 s =1 440 m
鼻腔 额隆
下颌骨
学以致用
野生动物在迁徙过程中会迷路，例如候鸟、海豚、大 象等。结合本节课的学习，你认为除了人为堵截，还有哪 些办法可以帮助它们顺利迁徙？请你提出可行性方案。
课后任务
声音在传播过程中遇到障碍物会发生反射。生活中有 很多现象可以用声的这个特点来解释。例如：空旷的屋子 更容易听到回声。请你查阅资料，并向同学们介绍你所感 兴趣的利用声学特点的例子。
蝙蝠
超声波
次声波可以传递信息
第 3 节 声的利用
新课导入
人从呱呱坠地时起，就开 始利用声音来表达自己的情绪 和需求。人们在优美的音乐中 愉悦身心，从彼此的对话中获 得信息……除了人类，动物也能利用声。例如，大象就可 以用人类听不到的“声音”进行交流。你能举出其他一些 例子吗？
一、声与信息
新知探究
海豚
大象
次声波
未播放音乐 播放音乐， 播放音乐， 音量较小 音量较大
声波可以传递能量
活动探究
去掉饮料瓶的瓶底，在瓶底开口处蒙上橡皮膜并扎紧。 将瓶口对着烛焰敲橡皮膜，敲击橡皮膜。
你看到了什么现象？该现象说明了什么?
敲击前 声波可以传递能量
敲击后
课堂活动
请同学们自主学习教材“声与能量”内容： (1)人类在哪些方面应用了“声波可以传递能量”？ (2)结合教材讲解，你能猜想“超声波加湿器”的工 作原理吗？
超声波清洗
超声波加湿器
课堂练习
若海豚静止在海水中时，向 目 标 发 出 了一列超声波， 2 s 后它接收到了这列声波，此时海豚距离目标 ______ m。 (已知声音在海水中的传播速度是 1 440 m/s)
s=vt=1 440 m/s×1 s =1 440 m
鼻腔 额隆
下颌骨
学以致用
野生动物在迁徙过程中会迷路，例如候鸟、海豚、大 象等。结合本节课的学习，你认为除了人为堵截，还有哪 些办法可以帮助它们顺利迁徙？请你提出可行性方案。
课后任务
声音在传播过程中遇到障碍物会发生反射。生活中有 很多现象可以用声的这个特点来解释。例如：空旷的屋子 更容易听到回声。请你查阅资料，并向同学们介绍你所感 兴趣的利用声学特点的例子。
蝙蝠
超声波
次声波可以传递信息
人教版八年级物理上册精品课件声的利用PPT
当堂作业
4、如图所示，用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波( A )
A．具有能量
B．穿透能力强
C．传播距离远
D．遇到障碍物能反射
当堂作业
5、如图所示，说明了( A ) A．鱼能听到火山爆发产生的次声波而人不能 B．鱼能听到火山爆发产生的超声波而人不能 C．鱼能听到火山爆发产生的响度很小的声音而人不能 D．声音不能传递信息
当堂作业
1、请你分析下列事例是利用声传递能量还是利用声传递信息。 (1)利用超声波给金属工件探伤； 传递信息 (2)医生通过听诊器给病人诊病； 传递信息 (3)通过接收到的次声波等判断地震的方位和强度； 传递信息 (4)利用超声波排除人体内的结石。 传递能量
当堂作业
2、取一个圆柱形食品罐，一端开一个圆孔，另一端将底面去掉蒙上橡 皮膜，并用橡皮筋扎紧。在桌子上约每隔5 cm放一支点燃的蜡烛，将圆 筒的开口对着蜡烛，用手敲击橡皮膜，你会看到蜡烛的火焰由近及远被 “吹斜”(烛焰会摇动)。该实验说明声波可以传递___能__量___。
2.3 声的利用
人教版 八年级 上册
一、声音、次声波、超声波统称声。
次声波 低于20Hz
频率/Hz
声音
超声波 高于20000Hz
二、声与信息
1.声音传递信息
人类可以根据所听到的声音进行信息判断；
动物还可利用超声波或次声波进行交流。
望、闻、问、切
亲切交流
二、声与信息 2.次声波传递信息： 地震、火山喷发、台风、海啸、核爆炸的方位和强度。
三、声与能量
三、声与能量
1.声以波的形式传递能量，在传递过程中减小,振幅反应了能量。 2.超声与能量 (1)清洗眼镜，手表、电脑主板、精密仪器、机器、机器零件等。 (2)超声对物体有很强的“破碎”力。
人教版八年级物理上册第二章声现象第3节 声的利用 (共19张PPT)
“聚音伞”：在一只伞的焦点处放一块手表，在 另一把伞的焦点处就能听到走表的声音。这个实 验大家课下可以做一做。
例题：
有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声 信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群 大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什 么条件？
注意0.05秒是声音往返的时间，在计算时取 0.05秒的一半或算出往返的路程再除以2.
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午12时9分21.11.912:09November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二12时9分50秒12:09:509 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午12时9 分50秒下午12时9分12:09:5021.11.9
总结
回声定位 超声探伤 B超 声音能够传递信息。
问题思考
（1）蝙蝠是怎么确认目标的？它采用的方法 叫做什么？ （2）受蝙蝠的启发，科学家发明了什么？主 要应用在什么方面？
• 【课外拓展】学生阅读P40科学世界，了解 天坛的“回音壁”、“圜丘”等我国古代 奇妙的古代声学现象。
小结
1.利用B超可以帮助医生确定人体内脏器的情况这是因为（C）
A .“B超”声波的频率很大 B.“B超”声波的能量很大 C.“B超”声波进入人体，可在脏器上发生反射，反射波带有信 息
D.“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病
用来测亮月亮到地球之间的距离，因 为 真空不能传声 。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
核潜艇利用海豚仿生制造了声呐系统,使 自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。
超声波诊断仪(B超)
检查、治疗疾病
利用超声波可以更准确地获得人体内部 脏器的图像信息.
超声波诊断仪(B超) 检查、治疗疾病
胎儿的B超图像
医生用B型超声波向患者体内发射超声波， 然后接收体内脏器的反射波，反射波携带的 信息经过处理后显示在屏幕上。
Ｃ．用超声波探测金属内部是否有破损
Ｄ．超声波将水变成小水滴形成水雾
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
上，以下说法正确的是( D )
A. 蝙蝠的眼睛有夜视功能
B. 夜晚有月光
C. 蝙蝠嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体
D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据 回声就可以判定物体的位置和距离
5.下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是
(A
)
A. 蝙蝠靠超声波捕食
B. 利用超声波消除肾结石患者的结石
C. 用声波清洗精细的机械
D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中，
鼓膜破裂出血
6、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是
(B )
A．探测海深
B．敲瓶底橡皮膜火焰摇动
C．回声定位
D．超声波探查
橡皮膜
A． B．
C．
D
8、下列有关声的利用中，属于声能传递信息的是
（ A、C ）（双选）
Ａ．听到雷声预知将有一场大雨
Ｂ．用超声波清洗精密零件
水波是一种波动，水波能传递能量。 声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？
用一端开口、一端扎有橡皮膜的瓶子，对着火 焰敲橡皮膜。
敲橡皮膜有什么用？ 振动发声 大家看到了什么？ 火焰摇动
？ 火焰摇动说明了什么？有能量传过来。
拍橡皮膜的能量给了什么物体？谁传递的？ 火焰 声波
结论：声波能传递能量
小型超波清洗机
蝙蝠—回声定位
回声定位：根据回声到来的方位和时间，确定 目标的位置和距离
利用超声波可以制造倒车雷达
根据回声定位的原理，科学家们发明了“声 呐”，利用声呐系统，人们可以探测海洋的 深度、海底的地形特征等
声呐(超声波)
2、声呐： 根据回声定位原理发明了声呐。
钓鱼用便携声呐
讨论：根据声呐测海底深度需测那些量？ （1）声音在海水中的传播速度V。 （2）声音在海水中的往返时间t。 （3）计算公式：
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
第三节 声的利用
1.声与信息
远处轰隆隆的雷声预示着 一场可能的大雨。
海豚利用声波识别食 物、敌人和它们周围 的环境。
声能传递信息。
• 蝙蝠通常只在夜间出来觅食、活动，但它们 从来不会撞到墙壁、树枝上，并且能以很高 的精确度确认目标.它们的这些“绝技”靠的 是什么？
• 原来蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波 碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到 来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置 和距离
解：
S
vt
=340m/s ×
4s 2
=680m
答：人与山峰相距680m。
人们根据回声的原理，创 造了很多发明。
巩固练习
1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨；
某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时， 就知道上课了。这些说明了___________________。
声音能传递信息
2.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，
人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之 间的距离至少 _____ m。(声速取340 m/s)
17
3.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是 (C )
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B. 医生用听诊器诊病 C. 牙医用超声波给病人洁牙 D. 利用声呐探测海深
4.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝
科学 技术 社会
回声现象：
（1）、如果回声到达人耳比原声晚 0.1S以上，人耳能把回声跟原声 区分开；如果不到0.1S，回声和 原声混合在 一起，使原声加强。
（2）、利用回声可以测距S。但应 先知道声速V、声音在介质中
传播的时间t，再应用S=Vt计算。
考考你
某人对着山谷对面的山峰喊了一声，4 秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离？
使用目的：物件的清 洗、脱气、消毒、乳化、 混匀、置换、提取。
使用部门：工矿企业， 大专院校科研单位实验室； 医院；电子车间流水线； 钟表眼镜店、珠宝首饰店； 家庭。
清洗物件：电子产品、 机械五金配件、眼镜、首 饰、钟表、钱币、水果等。
超声的“破碎”能 力
使油和水混合
利用超声波振动可将人体内的结石击碎 成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体 外
超声的穿透能力
如果样品内部有缺陷， 超声波就会在缺陷处发 生反射，这时对面的接 收器便收不到或者不能 全部收到发生器发射出 的超声波信号，这种方 法叫做超声波探伤。
二、声与能量
把一块石头扔进水里，可以看到一圈 一圈的水波向四周散去，水面上的树 叶也随之起伏。这说明石头 的能量通 过水波传给了树叶。