第二学期《就业与创业指导》期终考试卷

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《就业指导与创业教育》期中考试试卷(精)

《就业指导与创业教育》期中考试试卷(精)

《就业指导与创业教育》期中考试试卷(精)第 1页(共 2页郑州创新科技中等专业学学校班级姓名考号……………………………密……………………………………………………封……………………………………………郑州创新科技中等专业学校2013——2014学年上学期期中考试就业指导与创业教育一、单项选择(10小题,每小题2分,共20分1、在进行自我评价的时候,要遵循( 的原则,才能避免出现评价过高和过低两种结果,对自己做到公平、公正。

A 、适当的原则B 、客观的原则C 、全面的原则D 、用发展的眼光看自己的原则2、我们对自己的思维方式和方法、知识水平、道德水平等因素的评价是自我评价内容中的( 。

A 、生理自我B 、心理自我C 、理性自我D 、社会自我3、每一种职业都有自己的知识经验和规范要求,这是一切职业共有的属性。

这说明职业具有一定的( 。

A 、多样性B 、时代性C 、稳定性D 、技术性4、在产业的分类中,属于第二产业的有(A 、种植业B 、制造业C 、餐饮业D 、水利业5、在中国传统儒家伦理中,被视为“立政之本”、“立人之本”、“进德修业之本”,也是做人的基本准则的是( 。

A 、奉献社会B 、服务群众C 、诚实守信D 、办事公道6、下列不属于我国目前就业方针的是(A 、劳动者自主就业B 、市场调节就业C 、政府促进就业D 、劳动力对外输出7、不属于劳动合同内容的是(A 、个人价值B 、劳动合同的期限C 、社会保险D 、劳动报酬8、我国就业的年龄起点规定在(A 、14周岁B 、16周岁C 、18周岁D 、20周岁9、建立劳动关系的凭证,处理劳动争议的重要依据是(A 、中职毕业证书B 、职业资格证书C 、劳动合同D 、工资10、对即将走出学校大门,走向职场的中职生来说,要很好地了解国家的( 和( 政策,积累经验、寻找机会,成就自己的事业。

(A 、就业、创业B 、支持、创业C 、男女平等、关爱残疾人D 、财政支持、银行支持二、判断题(15小题,每小题1分,共15分1、在对自己分析评价的时候,遵循客观的原则,才能使自我评价趋于客观和真实。

《就业与创业指导》题库

《就业与创业指导》题库

《就业与创业指导》题库1 .就业与创业指导课程的内容主要包括:(ABCD)、技巧和方法指导。

A.思想指导B.政策指导C.心理指导D.形势和信息指导2 .(AB)是职业道德的最基本要求,也是我国传统职业道德的重要内容。

A.敬业B.勤业C.公正D.公平3 .良好的(B)可以对实现目标和手段做出最佳选择。

A语言表达能力B.决策能力 C.社交能力 D.协调能力4 .由于就业信息时效快、数量大、品种多、范围广,所以在对其进行处理时必须做到(ACD)。

A,正确的选择 B.全部利用 C.善于开拓 D.迅速反馈5 .就业协议书包含的内容(ABC)A.毕业生、用人单位及学校的基本信息B.三方管理部门的意见C.履约责任及其他补充协议D.福利待遇等7 .用人单位自(A)起即与劳动者建立劳动关系。

A.用工之日B.签订合同之日C.上级批准设立之日D.劳动者领取工资之日8 .变更劳动合同应当采用(A)形式。

A.书面B.口头C.书面或口头D.书面和口头9 .用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动,构成犯罪的,应该由(C)承担刑事责任。

A.用人单位B.用人单位和直接责任人员C.直接责任人员D.用人单位或直接责任人员10 .有下列情形之一的毕业生,由学校报本地区毕业生分配办公室批准,并向学校交回全部培养费和奖(助)学金后,将其档案和户籍关系转PI家庭所在地,按社会待业人员处理(ABCD)。

A.不顾国家需要,坚持个人无理要求,经多方教育拒不改正的。

B.自离校之日起,无正当理由超过三个月不到单位报到的。

C.报到后,拒不服从安排或无正当理由要求单位退回的。

D.其他违反毕业生就业规定的。

11.在当前大学生就业市场上,毕业生的(ABCD )择业方法以及在择业中所呈现出的矛盾等都发生了明显的变化。

A-择业意识 B.择业观念C.择业标准D.择业渠道12.21世纪对人才的要求更全面也更丰富,审视人才的视角也从单一的个体层面转向了融合(ABCD )乃至环境等多个维度。

就业指导期中考试试卷

就业指导期中考试试卷

2013-2014学年第二学期《就业指导》期中考试试卷(适用班级:2011级检测)班级姓名学号一、填空题(每空2分,共9空,共计9×2=18分)1、职业的三要素:、、承担职责并得到社会承认。

2、职业的特性:、多样性、技术性、。

3、职业未来发展趋势:、智能化、综合化、迅速发展。

4、职业按脑力劳动和体力劳动,可以划分为和。

5、职业是人们为了谋生和发展而从事的,相对稳定的、获得经济收入及报酬的,专门类别的。

二、简答题(每题8分,共4题,共计4×8=32分)1、列举你知道的主要就业网站?2、职业素养包括哪些部分?写出每部分的要求。

3、简述职业道德养成的方法与途径?4、简述撰写自我介绍的主要内容与注意事项?三、论述题(共3题,共计40分)1、写出食品检测专业相关的职业资格证以及与求职有关的证书,并论述职业资格证的作用。

(10分)2、结合自身特点,写一段自我介绍。

(15分)3、结合自身情况,谈谈自己现在与就业要求之间的差距。

说说自己将会在哪些方面作出努力。

(15分)四、案例分析题(每题10分,共1题,共计10×1=10分)1、案例:一中国留学生在日本东京一家餐厅打工洗盘子,老板要求必须洗7遍,此留学生很聪明地少洗2遍,速度比别人快,工钱也自然挣了不少。

老板发现了问题,把他辞退。

他又到另外一家去应聘,老板打量了他半天:“你就是那位盘子只洗5遍的留学生吧。

对不起,我们不需要。

”第二家,第三家……他屡屡碰壁。

问题:从这个留学生的经历中,你悟出了什么道理?2013-2014学年第一学期《形体训练》期终考试试卷(A卷)答案一、填空题(每空2分,共10空,共计10×2=20分)1、劳动、一定报酬2、专业性、时代性;3、专业化、第三产业。

4、蓝领、白领;5、社会劳动;二、选择题(每题2分,共计5×2=10分)1、A2、B3、C4、A5、C6、D7、B8、D9、D 10、C三、简答题(每题6分,共5题,共计5×6=30分)1、手势的要求及禁忌?手势的使用要准确;手势的使用要符合规范、合乎惯例;手势的使用要适度。

就业与创业指导习题二

就业与创业指导习题二

9.劳动者在同一用人单位连续工作满()年后提出与用人单位订立无固定期限劳动合同的,应当订立无固定期限劳动合同。

A.三B.五C.八D.十10.我国人事代理制的特点是()A.法制化B.标准化C.系统化D.专业化。

二、判断题(每题2分,共10分)1.大学生准备求职择业,还必须面向基层,做好艰苦创业的思想准备。

()2..竞争意识有助于加强团队成员之间的团结,营造轻松的工作环境,提高工作效率,实现团队的整体效应。

()3.自离校之日起,无正当理由超过2个月不去就业单位报到的,由学校报主管毕业生就业部门批准,不再负责其就业。

()4.医疗期满劳动合同没到期的,不能来工作的,在其提供新的病假证明以后,证明其不能从事工作了,可以终止合同。

()5.第三产业是一个投资少,见效快的投资领域,十分适合青年创业,而且创业成功的机会比较多。

()三、名词解释(每题4分,共20分)1.职业分类2.组织管理能力3.决策4.劳动者的权利5.就业信息四、简答题(每题5分,共20分)1.就业与创业指导课程的意义2.我国的国家职业资格证书分为哪五个等级?3. .对国家机关、事业单位的工作人员知识结构一般什么要求?4.到西部地区和边远地区就业的优惠政策五、论述题(每题10分,共20分)1.试论述职业变迁和发展的趋势?2.试述创业者必备的法律知识。

六、案例分析(10分)在学校今年3月份举办的小型招聘会上,毕业生小李的父母亲在招聘会尚未开始时,就早早地到会场打听单位的情况。

招聘会开始很久以后,小李才姗姗来迟,并由家长陪同前往用人单位摊位前面谈。

面谈过程中,小李发言的时间还没有其父母多,结果谈了一家又一家,最终仍一无所获。

对于小李的择业问题谈谈你的看法。

3. .对国家机关、事业单位的工作人员知识结构一般什么要求?在国家机关担任公务员、在党的机构从事党务工作的人员、在事业单位工作的人员,一般根据不同的职业岗位层次,要求具备不同的知识结构。

首先,现阶段最低职位的文化水平要求是高中以上。

(完整版)就业指导与创业教育期中试卷

(完整版)就业指导与创业教育期中试卷

惠阳财经外贸职业技术学校2010年秋季学期__级__班《就业指导与创业教育》期中考试卷时间:90分钟总分:100分姓名:______班级_____得分:_____一、判断下面试题。

在后面括号内:(对的划√;错的划×)(每小题1分;共10分)1、在劳动力市场上被交换的对象是劳动者()2、劳动合同必须有固定的期限()3、劳动合同书上规定的合同期限届满之时,也就是劳动合同的终止之时()4、我国实行的最低工资福利保障制度,最低工资的标准有国家统一规定()5、我国的工资福利制度规定,在平时延长工作时间、休息日和法定节假日加班和安排工作时,支付的工资报酬应为百分之三百。

()6、我国的劳动工资制度规定,工资分配应当遵循按劳分配的原则,实行同工同酬。

()7、所有的劳动预备制度的培训和教育都是为就业服务的()8、用人单位可以随时随地与劳动者约定劳动合同终止条件,以及可以随时解聘劳动者。

()9、我国的就业形势非常严峻,大学生已经人才济济。

对于学历低的中职生来说根本就无法就业。

()10、由于我国人口众多,劳动力资源丰富,当前和今后一个时间,就业形势依然严峻,压力仍然较大,劳动力供大于求的矛盾仍然突出。

()二、单项选择(把正确答案序号写在题后括号内)(每小题2分;共40分)1、2008年1月1日起实施的(),为促进就业提供了有力的法律保障()A、《中华人民共和国残疾人保障法》B、《中华人民共和国就业促进法》C、中华人民共和国《刑法》D、中华人民共和国《民法》2、我国的中等职业教育的办学方针()A、服务于人民,服务于社会B、为人民服务是宗旨C、以服务为宗旨、以就业为指导D、以为学生找份好工作为宗旨3、调查显示,很多企业选择中职毕业生时最为看中的是(),所以这就需要中职生在校期间一定要注意个人思想道德素质的提高。

注意职业道德水平的提升努力成为一合格的职业人。

()A、专业技能B、德性C、为人处世D、重视知识水平4、对即将走出学校大门、走向职场的中职生来说,要很好地了解国家的()和()政策,积累经验、寻找机会,成就自己的事业。

中职就业指导与创业教育试题二及答案

中职就业指导与创业教育试题二及答案

中职就业指导与创业教育试题(二)一、填空题(每题6分,共30分)1.在激烈的市场竞争中,对于企业而言,最重要的已不再是土地、劳力、资本,而是()。

2.()和()直接影响到求职中的面试成效。

3.自我评价的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→()。

4. ()是职业选择的前提和基础。

更快地掌握有效的(),可以更好地作出职业选择。

5. 根据《中华人民共和国劳动合同法》第十九条规定:劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过()个月。

二、选择题(每题2分,共10分)1. 劳动合同文本用人单位和劳动者各执()份,劳动者应妥善保管好本人的劳动合同。

A.一B.二C.三D.四2.毕业生签订劳动合同的()是指毕业生有权了解合同内容、了解单位规章制度。

A.商讨权B.知情权C.平等权D.协商权3.在现代职业选择中,顺应时代,培养积极、主动、健康的人格十分重要。

现代人格应该是具有竞争意识、自立意识、()的主动型人格。

A.自主意识B.自我意识C.利己意识D.无私意识4.《中华人民共和国劳动合同法》第八十二条规定:“用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付()倍的工资。

”A.二B.三C.四D.五5.()是人们在一定社会部门从事具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的社会生产或其他社会活动的理想。

A.事业理想B.个人理想C.职业理想D.创业理想三、简答题(10分)1.简述自我评价的原则。

2. 简述学校推荐就业的程序。

四、论述题(50分)谈谈参加招聘会需要注意哪些事项。

中职就业指导与创业教育试题(二)答案一、填空题1. 知识2. 怯懦紧张心理3. 评价自己的个性品质4. 信息信息5. 一二、选择题1.A2.B3.A4.A5.A三、简答题1. 自我评价的原则有以下几点:(1)适当。

不适当的自我评价不是评价过高就是评价过低。

过高的评价往往会使自己脱离实际,意识不到自己条件的限制,自傲狂妄,甚至由自信走向自负。

2023-2024学年高二政治下学期期中真题分类汇编(全国通用)就业与创业(解析版)

2023-2024学年高二政治下学期期中真题分类汇编(全国通用)就业与创业(解析版)

第三单元就业与创业(解析版)【精选高频考题50题】一、单选题1.(22-23高二下·湖北武汉·期末)2022届高校毕业生规模达1076万人。

张同学担心就业困难,因此在7月初就与某民营企业签订劳动合同。

之后,张同学又接到某大型科技巨头公司的offer,于是张同学拒绝入职该民营企业。

本案中()①张同学的做法是基于自由选择职业的权利,合情合理②张同学还未入职该民营企业,合同未生效③该民营企业有权要求张同学承担违约责任④双方当事人不得随意变更或解除劳动合同A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【详解】③④:张同学担心就业困难,因此在7月初就与某民营企业签订劳动合同,说明张同学已经与民营企业建立了劳动关系,劳动合同一旦由双方当事人签字或盖章,即对双方形成约束力,当事人就当依法履行,不得随意变更;张同学拒绝入职该民营企业,需要承担违约责任,因此该民营企业有权要求张同学承担违约责任,③④符合题意。

①:劳动者有平等就业和自由选择职业的权利,但权利与义务是统一的,张同学有自由选择职业的权利,但也必须履行相应的义务,①说法错误。

②:劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章,合同就开始生效,②说法错误。

故本题选D。

2.(22-23高二下·安徽滁州·期末)李某于2021年4月入职某公司,从事日常记账工作,双方未签订劳动合同。

公司财务总监因工作需要将公司账户的账号、密码告诉了李某,且事后并未修改密码。

6月,李某遭受网络诈骗致使公司损失268000元,事后向公安机关报警。

7月,该公司以财产损害赔偿纠纷案由向县法院起诉,要求李某赔偿公司财产损失。

本案中()①李某不因入职时间短影响与公司劳动关系的确立②李某工作失误导致公司财产损失应赔偿全部损失③双方未签订劳动合同并不影响其劳动关系的认定④用人单位和劳动者签订合同时双方应当诚实守信A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【详解】①③:李某4月入职,6月被骗,且没有签订劳动合同,但是双方存在实际的劳动关系,李某不因入职时间短影响与公司劳动关系的确立,双方未签订劳动合同也不影响其劳动关系的认定,①③入选。

职业生涯规划与就业创业期中试卷及答案[精品文档]

职业生涯规划与就业创业期中试卷及答案[精品文档]

职业生涯规划与就业创业期中试卷及答案[精品文档]《职业生涯规划与就业创业》期中统考试卷一、填空(每空1分,共17分)1、职业学校最大的特征和优势就是把教学、求知与和有机地结合一起。

2、高技能人才具有能力、能力和_________ 能力。

3、人类性格的最基本特征是和。

4、职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合,可分为______________________和_____。

5、职业生涯规划主要取决于两个方面:一是_______________的客观需要,二是自身的实际情况。

其中起主要作用的是_______________。

6、三大产业中,第一产业是________________,是国民经济的基础产业,第二产业是,是国民经济的支柱产业。

7、职业生涯发展目标选择的四大黄金准则是、、、。

二、选择(1—6题是单项选择,7—12题是多项选择。

每题2分,共24分)1、人生成功与否的关键所在是()A.人生定位B.个人所处的环境C.个人的个性、天赋、才能D.人生价值观2、下面对人才的说法中不正确的有()A.人才的成长是渐进的B.人才有初、中、高级之分C.人人有才,人有全才D.只要充分挖掘自己的潜能,努力培养自己的兴趣,每个人都成为社会的有用之才。

3、下面关于价值观描述,正确的说法是()A.随着年龄的增长,,就会自然形成个人的价值观B.有没有价值观无所谓C.价值观是人们观念上的东西,对我们的职业生涯没多大帮助D.价值观支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域4、商贸物流业属于()A.第一产业B.第二产业C.第三产业D.支柱产业5、全社会所有的大中专及职业高中的毕业生,都必须具备(),否则视为不合格。

A.毕业证B.职业资格证书C.双证D.知识和技能6、职业生涯发展的长期目标一般是指()A.1—2年B.3—5年C.5—10年D.10年以上7、职业学校为学生未来发展提供了广阔的空间,表现在()A.升学有门B.就业有路C.创业有道D.出国有桥8、职业兴趣的养成途径有()A.在日常生活中培养B.在专业学习中提高C.在社会实践中体验D.在职业活动中强化9、培养职业能力可以通过下列哪些途径( )A.职业实践B.校园文化活动C.职业技能大赛D.自我学习10、第二产业包括( )A.工业B.建筑业C.服务业D.农业11、职业具有三个功能( )A.谋生的手段B.为社会做贡献的岗位C.实现人生价值的舞台D.娱乐的平台12、职业生涯发展目标,按性质可分为()A.学习目标B.工作目标座位号C.收入及家庭生活目标D.人际交往目标三、判断(正确的画“√”,错误的画“×”每题2分, 共16分)1、一般而言,人才的水平越高,对社会的贡献就大。

级职业生涯规划与就业创业期中试卷

级职业生涯规划与就业创业期中试卷

级职业生涯规划与就业创业期中试卷(一)选择题(共50分)1.下面哪一个是职业生涯规划的核心概念?A. 知识与技能的培养B. 工作经验C. 能力与兴趣的匹配D. 创业机会的探索正确答案:C2.就业创业导向中,不包括哪一个方向?A. 公务员B. 国企就业C. 自主创业D. 私企就业正确答案:A3.以下哪个工具可以用于个人职业生涯规划?A. SWOT分析B. 人际关系图谱C. 成功金字塔D. 环境分析表正确答案:A4.个人职业规划的目标应当具备以下哪些特征?A. 可量化、可实现、与个人兴趣相关B. 宏大、高难度、可行性较低C. 完美、理想化、与个人能力无关D. 简短、模糊、与实际需求相悖正确答案:A5.哪个阶段是个人职业生涯规划的开端?A. 高中阶段B. 大学阶段C. 就业创业阶段D. 规划实施阶段正确答案:A(二)问答题(共50分)1.什么是个人职业生涯规划?请简要阐述其核心内容。

(10分)个人职业生涯规划是指个人根据自己的能力、兴趣以及目标,有针对性地制定职业发展的目标和路线,通过不断学习、实践和进修,追求自己职业生涯的发展和成长。

其核心内容包括对个人能力、兴趣的认知和分析,对职业市场和行业发展的了解,以及个人职业发展目标的制定和实施计划的制定和执行。

2.个人职业生涯规划与就业创业之间有着怎样的关系?(10分)个人职业生涯规划是指个人在求职和创业过程中,根据自己的职业发展目标和职业规划,选择合适的就业或创业方向,并制定相关的行动计划和实施策略。

就业创业是个人职业生涯规划的具体实践环节,是实现个人职业规划的重要途径和手段。

3.请简要介绍个人职业规划的步骤。

(10分)个人职业规划的步骤主要包括以下几个部分:1)自我认知:了解自己的兴趣、特长、价值观和职业目标,明确自己的优势和劣势。

2)职业调研:了解不同职业领域的发展前景、薪资待遇和职业要求,分析市场需求和个人兴趣匹配度。

3)目标设定:根据自己的兴趣和市场需求,制定符合实际情况的职业发展目标。

《就业指导与创业教育》期中试卷

《就业指导与创业教育》期中试卷

《就业指导与创业教育》期中试卷班级__________ 姓名_________ 成绩_________一、判断题(每小题2分,共30分)( )01、我国当前的就业形势是挑战与机遇并存。

( )02、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。

( )03、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。

( )04、中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。

( )05、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。

( )06、我国的就业形势非常严峻,大学生已经人才济济。

对于学历低的中职生来说根本就无法就业。

(× ) ( )07、由于我国人口众多,劳动力资源丰富,当前和今后一个时间,就业形势依然严峻,压力仍然较大,劳动力供大于求的矛盾仍然突出。

( )08、我国的劳动工资制度规定,工资分配应当遵循按劳分配的原则,实行同工同酬。

( )09、劳动合同与劳务合同虽然只有一字之差,性质却完全不同。

( )10、学校是连接中职生和社会的桥梁。

学校推荐就业是当今许多中职生毕业首选的就业途径,由于它具有权威性和可靠性,容易得到用人单位的认可和信任,推荐的成功率也较高。

( )11、《中华人民共和国劳动合同法》 已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2007年6月29日通过,并自2008年1月1日起施行。

( )12、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

( )13、职业生涯发展的起点是首次就业。

( )14、创业是职业生涯发展的飞跃。

( )15、对中职生来说,就业意味着离开校园、走向社会,开始自食其力的职业生活,从“学校人”转变为“职业人”,是人生的一大飞跃。

二、单项题(每小题2分,共30分)01、就业时要看重单位的( )A 是否是国企单位B 是否是自己的对口专业。

C 收入,待遇。

D 保障自己生存的同时,是否满足自己的职业价值取向,能实现自己的职业理想。

就业指导与创业教育期中考试.正doc

就业指导与创业教育期中考试.正doc

《就业指导与创业教育》期中考试10财会③10财会④10烹饪、10建筑、10电工、10汽修、10“3+2”汽修、10计算机、10机数、10数控①、10数控②、10数控③、10机械、10文秘、10汽商、10“3+2”国贸班级_________ 姓名_________成绩_________ 出卷人裘友军一、填空题(每格1分共10分)1、就业一般是指劳动者与生产资料相结合,从事社会经济和其他有益于社会的_________、,并以此获得_______________、。

创业就是创造、创设_____________________。

2、__________________的取得作为职技校学生毕业的必要条件,实行__________________和职业资格证书并举的“__________________制度”3、我国劳动预备制度的原则“__________________”4、只有在两种情形下,用人单位可以约定由劳动者承担违约金:一是在__________________中约定违约金。

二是在__________________中约定违约金。

5、求职时候我们要准备好资料。

__________________和求职信是中职毕业生求职时最重要的两种资料。

二、单项选择题(每题2分共10分)1、我国就业的年龄起点规定在()A 14周岁B 16周岁C 18周岁D 20周岁2、下面可以直接就业的对象是()A.城镇未升学的初中毕业生B. 城镇未升学的高中毕业生C. 农村未升学的初中毕业生D. 职技校毕业生3、用人单位解除劳动合同应当以书面形式怎么样通知劳动者本人()A 随时随地B 提前30天C 提前10天D额外支付2个月工资4、劳动者与用人单位订立合同()A、可以是书面的也可以是口头的B、劳动单位定好,劳动者签字C、可以定,也可以不定D、明白易懂、准确清楚完整5、建立劳动关系的凭证,处理劳动争议的重要依据是()A 中职毕业证书B 职业资格证书C 劳动合同D工资三、不定项选择题(每题3分,共15分)1、就业及其意义为是()A谋生的手段B个人才能得以发挥并获得自身发展的条件C人们为社会做贡献的需要和途径D促进社会经济、社会发展必不可少的条件2、劳动预备制度的内容主要包括()A、职业培训B、技能考核与鉴定C职业介绍D、就业管理3、下面符合劳动法对试用期的规定的是()A、试用期包含在劳动合同期限之内B试用期最长不超过6个月C、试用期不用发工资 D 2年的劳动合同期限,试用期为三个月4、我国的就业方针()A劳动者自主择业B市场调节就业C政府促进就业D学校安排就业5、一个单位录用员工前对他进行面试,主要是想了解他哪些方面的内容()A仪表风度B工作态度C 知识和技能D身体健康状况四、判断是非题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题1分,共10分)1、职业教育就是就业教育,入学即就业。

就业与创业指导》试卷

就业与创业指导》试卷

梅州市职业技术学校2021/16班级学年第二学期?就业与创业指导?期终考试卷姓名学号成绩一、填空题〔每空2分,共5空,合计5×2=10分〕1、职业是人们为了糊口和展开而从事的,相对稳固的、获取经济收入及报酬的,特意类其他。

2、职业的特征:、多样性、技术性、3、职业将来展开趋向:、智能化、。

综合化、第三家产快速展开。

4、职业按脑力劳动和体力劳动,能够区分为和蓝领。

二、判断题〔每题2分,共5题,合计5×2=10分〕1、形式和政策要求劳动者第一要建立的就业看法;而后要全面认识自己,正确立位。

〔〕2、人社会环境、人际关系、机会和机遇都会影响人职业展开。

〔3、求职过程中拥有躲避心理是对的。

〔〕〕4、面试时,必定要坚持自己的看法而且据理力求,甚至和面试官争辩。

〔〕5、从长久来看,经过市场体制调理就业才是根本出路。

〔〕三、单项选择题〔每题3分,共5题,合计5×3=15分〕1、每一个人的职业生涯拥有〔〕A相像性 B 独到性 C 全面性 D 片面性2、〔〕包含:全面认识自己的缺少和优势;建立正确的就业看法;明确自己的目标。

A健康的职业心理B 心理素质 C 自我效能感 D 思想道德素质3、影响人职业展开要素的两个方面是〔〕A身体和心理 B 客观和主观 C 情商和智商 D 兴趣和喜好4、以部下于求职心理阻碍的有〔〕A迷恋心理 B 恐惧心理 C 自傲心理 D 以上都对5、正确选择就业或创业应按照的原那么是〔A利己和利他原那么 BC开辟与拼搏相联合的原那么D〕成功与成才向联合以上全对四、简答题〔每题15分,共3题,合计15×3=45分〕1、中职毕业生就业的门路有哪些?2、我们应当如何培育自己优秀的就业与创业的心理素质?3、在校时期我们中职学生如何做好创业准备?五、事例剖析题〔每题20分,共1题,合计20×1=20分〕1、事例:在上海某单位组织的一次面试中,主考官先后向两位毕业生提出了同样的问题:“我们单位是全国名列前茅的大企业企业,下边有好多子企业,凡被录取的人员都要到基层去锻炼,基层条件比较艰辛,请问你们能否有思想准备?〞毕业生A说:“吃苦对我来说不可问题,由于我从小在乡村长大,父亲早逝,母亲年老,我很愿意到基层去,只有在基层摸爬滚打才能累积丰富的工作经验,为此后展开打下根基。

就业与创业指导期中试卷

就业与创业指导期中试卷

历城职业中专2014-2015学年第二学期《就业与创业指导》期中考试卷( 时间:90分钟 总分:100分)姓名: ______ 班级_____ 得分:_____(答题要求:请将判断题、选择题答案写在后面的答题卡里)一、判断下面试题。

(每小题2分;共20分)1、在校内举行的招聘面试,我们应该穿校服,这样既符合学生身份,又显得富有朝气 和活力。

2、面试是用人单位为了招聘应聘者,为单位招人而已,没有什么技巧可言。

3、面试既是对应聘者的知识和能力进行的测试,也是对应聘者心理素质的考查。

4、参加面试时我们什么时候去都一样,没必要做到守时守约,准时到达面试地点。

5、留下良好的第一印象是我们成功和尽快适应工作岗位的基础。

6、建立和谐的人际关系对于我们的职业发展和自身发展没有任何意义,也没必要。

7、青少年学生毕业就能找到好工作,走向社会完全是一帆风顺,不会受到任何挫折和失败。

8、不屑于做小事的人,是不可能干大事的,要成就大事必须从小事做起。

9、我们对待自己、家庭、社会都应该负相应的责任。

10、我们中职生在学校具备一定的技术知识,有利于我们走向社会,适应社会。

二、单项选择题:(10,小题每小题3分;共30分)1、2008年1月1日起实施的( ),为促进就业提供了有力保障。

A 、《中华人民共和国劳动合同法》B 、《中华人民共和国残疾人保障法》C 、中华人民共和国《刑法》D 、中华人民共和国《民法》 2、我国中等职业教育的办学方针是:( )A 、服务于人民,服务于社会B 、为人民服务是宗旨C 、以服务为宗旨,以就业为导向D 、以学生找到适合工作为宗旨3、对即将走出学校大门、走向职场的中职生来说,要很好地了解国家的( )和( ) 政策。

积累经验、寻找机会,成就自己的事业。

A 、就业、创业 B 、支持、创业C 、男女平等、关爱残疾人D 、财政支持、银行支持4、《劳动合同法》规定劳动合同的期限可分为:( )、无固定期限劳动合同, 已完成一定工作任务为期限的劳动合同。

就业与创业指导测试题三.doc

就业与创业指导测试题三.doc

《就业与创业指导》测试题三(8——12课)判断题:1、创业就是创造、创设某种事业或职业岗位。

()2、创新,简单地说就是创造“新事物”。

这里的新事物包括新产品、新技术、新思想、新办法、新的管理模式、新的用人机制等等。

()3、一个富有创造精神和实践能力的中职生,其前程是无量的。

()4、灵感思维经常是在一瞬间出现,稍纵即逝。

()5、需要是创业的最初诱因和原动力。

()6、自我实现的需要是人最高层次的需要。

()7、动机是创业的不竭动力。

()8、理想与信念是创业者的精神支柱。

()9、创业既需要坚忍不拔、勇往直前的毅力,也需要主动适应环境、灵活应变的能力。

()10、一个人要想创业成功,必须具有良好的心理品质。

()11、社会主义市场经济是法制经济,创业必须依法进行。

()12、判断正误:创业基木道德规范%1遵章守法,服从管理。

()%1文明经营,热情服务。

()%1勤劳敬业,诚实守信。

()%1货真价实,买卖公平。

()%1平等待人,团结互助。

()%1亮照经营,依法纳税。

()13、创业时,决策必须建立在调查分析的基础之上。

()14、经营管理能力主要包括善于经营、善于管理、善于用人、善于理财四个方面。

()15、中职学校学的东西非常全面,创业后不需要再继续学习。

()16、创新是创业的灵魂。

()17、创业能力是一种以智力为核心的特殊能力,具有强烈的实践性、高度的综合性、突出的创业性和鲜明的个性。

()18、创新能力是创业者的重要素质,是所创事业在市场竞争中生存与发展的保证。

()19、培养创新思维能力,需要在生活和工作中始终保持强烈的好奇心和求知欲。

()20、古人云“凡事预则立,不预则废”,用在创业上来说就是创业要有所准备,才能获得成功。

()21、中职生不乏创业成功者,创业是中职生就业的一•条重要途径。

()22、党的十七大后,良好的社会环境提供了创业机遇。

判断下列观点:%1第三产业是创业的主攻方向。

()%1小企业是创业的主要场所。

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第二学期《就业与创业指导》期终考试卷
班级姓名学号成绩
一、填空题(每空2分,共5空,共计5×2=10分)
1、职业是人们为了谋生和发展而从事的,相对稳定的、获得经济收入及
报酬的,专门类别的。

2、职业的特性:、多样性、技术性、。

3、职业未来发展趋势:、智能化、综合化、第三产业迅速发展。

4、职业按脑力劳动和体力劳动,可以划分为和蓝领。

二、判断题(每题2分,共5题,共计5×2=10分)
1、形式和政策要求劳动者首先要树立的就业观念;然后要全面认识自
己,正确定位。

()
2、人社会环境、人际关系、机遇和机会都会影响人职业发展。

()
3、求职过程中具有逃避心理是对的。

()
4、面试时,一定要坚持自己的观点并且据理力争,甚至和面试官争论。

()
5、从长期来看,通过市场机制调节就业才是根本出路。

()
三、单选题(每题3分,共5题,共计5×3=15分)
1、每个人的职业生涯具有()
A相似性B独特性C全面性D片面性2、()包括:全面认识自
己的不足和优势;树立正确的就业观念;
明确自己的目标。

A健康的职业心理B心理素质C自我效能感D思想道德素质3、影响人职业发展因素的两个方面是()
A身体和心理B客观和主观C情商和智商D兴趣和爱好4、以下属于求职心理障碍的有()
A依恋心理B畏惧心理C自傲心理D以上都对5、正确选择就业或创业应遵循的原则是()
A利己和利他原则B成功与成才向结合
C开拓与拼搏相结合的原则D以上全对
四、简答题(每题15分,共3题,共计15×3=45分)
1、中职毕业生就业的途径有哪些?
2、我们应该怎样培养自己良好的就业与创业的心理素质?
3、在校期间我们中职学生如何做好创业准备?
五、案例分析题(每题20分,共1题,共计20×1=20分)
1、案例:在上海某单位组织的一次面试中,主考官先后向两位毕业生提出了同
样的问题:“我们单位是全国数一数二的大集团公司,下面有很多子公司,凡被录用的人员都要到基层去锻炼,基层条件比较艰苦,请问你们是否有思想准备?”
毕业生A说:“吃苦对我来说不成问题,因为我从小在农村长大,父亲早逝,母亲年迈,我很乐意到基层去,只有在基层摸爬滚打
才能积累丰富的工作经验,为今后发展打下基础。


毕业生B则回答:“到基层去锻炼我认为很有必要,我会尽一切努力克服困难,好好工作,但作为年轻人总希望有发展的机会,不知贵公司安排我们下去的时间多长?还有可能上来吗?”结果前一学生被录用,后一学生被淘汰。

请你谈谈为什么A会被录用,而B被淘汰?。

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