家,温馨的港湾PPT教学课件
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谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 3、学会理财是每个人都必须具 备的生存技能。
读故事，谈感悟。
洛克非勒是美国著名的石油大亨， 尽管其家族非常富有，但却一直保持着 重视节俭、严格教育子女的家规。在入 学之前，父母从不给孩子零花钱，孩子 上学以后，才给他们少量的零花钱。发 给的零用钱根据年龄而变化，7-8岁时， 每周3角；11-12岁时，每周一元；13 岁以后，每周2元，每周发一次。
-----威廉·詹姆士
诺贝尔奖获得者对习惯的看法 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。 有人问其中一位："你在哪所大学、哪所实 验室里学到了你认为最重要的东西呢?"出人 意料，这位白发苍苍的学者回答说："是在 幼儿园。"又问："在幼儿园里学到了什么 呢?"学者答："把自己的东西分一半给小伙 伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整 齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事 要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大 自然。从根本上说，我学到的全部东西就是 这些。"
可以说我们成长的每一步都 浸透着父母的心血和汗水。
走进生活：
父母要出远门时，我会： 父母在工作中遇到烦恼时，我会： 父母生病时，我会： 父母给我提出意见和建议时，我会： 生活中，我还可以做到：
我明白了：
对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬来回报。 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美 德，也是法律规定子女应尽的义务。
昨日的习惯，已经造 就了今日的我们；今日的 习惯，决定明天的我们。 好习惯，益终生！
中学生应该拥有以下几方面的良 好习惯：
有计保划消持费的自习惯己的、 学习别人的 勤于劳动的习惯
节约时间Βιβλιοθήκη Baidu习惯
好习惯 卫生习惯
锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯
读名言，谈启示。
1、吃不穷，穿不穷，算计不到 一世穷。 2、锄禾日当午，汗滴禾下土。
每个孩子都有一个小帐本，把零用钱 的开支情况随时记录在本子上，每逢 向父母领取零用钱时都要给父母检查， 凡是帐目清楚，开支正当或有节余者， 下次递增5分，反之则递减5分。
做一做
给自己的零用钱记帐，只是举手之劳， 我们也可以建立自己的小帐册。
序号
收入 来源 （元）
支出 用途 （元）
1
2
3
4
5
想一想，谈一谈：
孝敬父母就要尊重父母，热爱父 母，回报父母。
我的收获
通过这节课的学习，我知 道了： 我明白了： 在生活中我会：
训练反馈：
完成《助学》中的相关练习！
第一单元 自立自强
第1课 好习惯受用一生
第 二 教 时
播下一个行动 ， 收获一种习惯；
播下一种习惯， 收获一种性格；
播下一种性格， 收获一种命运。
多读书，长见识：
阅读教材P8材料， 说一说 “运筹学”是怎么一回事？
畅所欲言
养成劳动习惯有什么意义？
实话实说：
时间 地点
你做的家务活有：
本学期第一个星期日
学生自己的家里
1、 2、 3、 4、 5、 6、
读一读，谈一谈。 、百川到东海，何日复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
、一切节省，归根到底都归结为时间
的节省。
---马克思
3、我哪里有什么天才，只不过将别 喝茶的时间用在写作上。----鲁迅
家，温馨的港湾
学习目标：
情感、态度、价值观：
理解父母为自己的成长付出的一切，并将这份 感情转化为实际行动，用爱和孝敬来汇报父母的 养育之恩。
能力：
能把爱和孝敬用实际行动表达出来。
知识：
知道孝敬父母不仅在情感上是应该去做的，而 且这也是道德和法律的明确要求。
想一想：
看完这两副图片，是否想起了自己的 家？是什么样的？
问题导学：
带着下面的问题，认真的阅读教材， 五分钟之后回答。
1、“家”对于你来说意味着?
2、你应该为“家”做些什么？
为什么呢？
畅所欲言：
同学们，我们都认为自己的家是 最幸福的！那么你的家幸福在哪 些方面？说给大家听一听！！
我知道了：
家，是一个充满亲情的地方，是我们温馨的港湾。 父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 父母不仅从生活上照顾我们，还教会了我们如何做人。
1、哪些支出是合理的？哪些支 出是不合理的？
2、养成有计划消费的习惯有什 么好处？
读一读，谈一谈。 1、劳动光荣，懒惰可耻。---中华传统美德
2、劳动创造了人本身。 ---马克思 3、劳动是一切有劳动能力的公民的光 荣职责……国家提倡公民从事义务劳动
---《中华人民共和国宪法》
读材料，谈感悟。
美国哈佛大学一些专家对300名小 学生进行了长达十几年的跟踪调查，结 果发现，爱干家务的孩子与不爱干家务 的孩子，长大后的失业比率为1：5，犯 罪比率为1：10，平均收入，前者要高 于后者20%左右。
这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看 法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他 们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园 老师给他们培养的良好习惯。 提问：诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要 的东西是什么？ 诺贝尔奖获得者认为终生所学到的最主要的东 西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。那 么，现在的我们，都已经养成了哪些习惯呢？
读故事，谈感悟。
洛克非勒是美国著名的石油大亨， 尽管其家族非常富有，但却一直保持着 重视节俭、严格教育子女的家规。在入 学之前，父母从不给孩子零花钱，孩子 上学以后，才给他们少量的零花钱。发 给的零用钱根据年龄而变化，7-8岁时， 每周3角；11-12岁时，每周一元；13 岁以后，每周2元，每周发一次。
-----威廉·詹姆士
诺贝尔奖获得者对习惯的看法 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。 有人问其中一位："你在哪所大学、哪所实 验室里学到了你认为最重要的东西呢?"出人 意料，这位白发苍苍的学者回答说："是在 幼儿园。"又问："在幼儿园里学到了什么 呢?"学者答："把自己的东西分一半给小伙 伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整 齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事 要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大 自然。从根本上说，我学到的全部东西就是 这些。"
可以说我们成长的每一步都 浸透着父母的心血和汗水。
走进生活：
父母要出远门时，我会： 父母在工作中遇到烦恼时，我会： 父母生病时，我会： 父母给我提出意见和建议时，我会： 生活中，我还可以做到：
我明白了：
对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬来回报。 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美 德，也是法律规定子女应尽的义务。
昨日的习惯，已经造 就了今日的我们；今日的 习惯，决定明天的我们。 好习惯，益终生！
中学生应该拥有以下几方面的良 好习惯：
有计保划消持费的自习惯己的、 学习别人的 勤于劳动的习惯
节约时间Βιβλιοθήκη Baidu习惯
好习惯 卫生习惯
锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯
读名言，谈启示。
1、吃不穷，穿不穷，算计不到 一世穷。 2、锄禾日当午，汗滴禾下土。
每个孩子都有一个小帐本，把零用钱 的开支情况随时记录在本子上，每逢 向父母领取零用钱时都要给父母检查， 凡是帐目清楚，开支正当或有节余者， 下次递增5分，反之则递减5分。
做一做
给自己的零用钱记帐，只是举手之劳， 我们也可以建立自己的小帐册。
序号
收入 来源 （元）
支出 用途 （元）
1
2
3
4
5
想一想，谈一谈：
孝敬父母就要尊重父母，热爱父 母，回报父母。
我的收获
通过这节课的学习，我知 道了： 我明白了： 在生活中我会：
训练反馈：
完成《助学》中的相关练习！
第一单元 自立自强
第1课 好习惯受用一生
第 二 教 时
播下一个行动 ， 收获一种习惯；
播下一种习惯， 收获一种性格；
播下一种性格， 收获一种命运。
多读书，长见识：
阅读教材P8材料， 说一说 “运筹学”是怎么一回事？
畅所欲言
养成劳动习惯有什么意义？
实话实说：
时间 地点
你做的家务活有：
本学期第一个星期日
学生自己的家里
1、 2、 3、 4、 5、 6、
读一读，谈一谈。 、百川到东海，何日复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
、一切节省，归根到底都归结为时间
的节省。
---马克思
3、我哪里有什么天才，只不过将别 喝茶的时间用在写作上。----鲁迅
家，温馨的港湾
学习目标：
情感、态度、价值观：
理解父母为自己的成长付出的一切，并将这份 感情转化为实际行动，用爱和孝敬来汇报父母的 养育之恩。
能力：
能把爱和孝敬用实际行动表达出来。
知识：
知道孝敬父母不仅在情感上是应该去做的，而 且这也是道德和法律的明确要求。
想一想：
看完这两副图片，是否想起了自己的 家？是什么样的？
问题导学：
带着下面的问题，认真的阅读教材， 五分钟之后回答。
1、“家”对于你来说意味着?
2、你应该为“家”做些什么？
为什么呢？
畅所欲言：
同学们，我们都认为自己的家是 最幸福的！那么你的家幸福在哪 些方面？说给大家听一听！！
我知道了：
家，是一个充满亲情的地方，是我们温馨的港湾。 父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 父母不仅从生活上照顾我们，还教会了我们如何做人。
1、哪些支出是合理的？哪些支 出是不合理的？
2、养成有计划消费的习惯有什 么好处？
读一读，谈一谈。 1、劳动光荣，懒惰可耻。---中华传统美德
2、劳动创造了人本身。 ---马克思 3、劳动是一切有劳动能力的公民的光 荣职责……国家提倡公民从事义务劳动
---《中华人民共和国宪法》
读材料，谈感悟。
美国哈佛大学一些专家对300名小 学生进行了长达十几年的跟踪调查，结 果发现，爱干家务的孩子与不爱干家务 的孩子，长大后的失业比率为1：5，犯 罪比率为1：10，平均收入，前者要高 于后者20%左右。
这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看 法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他 们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园 老师给他们培养的良好习惯。 提问：诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要 的东西是什么？ 诺贝尔奖获得者认为终生所学到的最主要的东 西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。那 么，现在的我们，都已经养成了哪些习惯呢？