第三章能源与城市可持续发展

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《能源与可持续发展》PPT优秀课件

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想想议议
能源家族中,有木柴、煤炭、石油、天然气、 水能、风能、太阳能、核能等,哪 些属于不可再生 能源?哪些属于可再生能源?
你认为风能、太阳能、核能以及你所想到的可 能的能源,哪些有可能成为未来的理想能源,为什 么?
未来的理想能源:(1)足够便宜,多数人用得起 ;(2)相关技术必须成熟,保证大规模使用;(3)足够 安全、清洁。
练一练
1. 为控制大气污染,下列措施目前不可行的是( D ) A.尽量用天然气代替煤作城市居民生活用的燃料 B.开发和使用新能源 C.改进消烟和除尘装置,提高其性能 D.禁止使用石油资源
2.用下图所示的各种获取电能的设备,在工作中利用的能源属于不可再生 能源的是( D )
A.太阳能电池板 B.风车发电机 C.水力发电站
实验体转探移到低温物体,不能相反。如果要使热量从低
温物体转移到高温物体,就需要消耗其他形式的能 量。
例如电冰箱就需要消耗电能。
汽车制动时,由于摩擦,动能转化成轮胎、地 面和空气的内能,这些消耗的能量不能再自动地被 用来驱动汽车。
能量的转化和转移具有方向性,有些能量可以 利用,有些则不能。
我们所能利用的能源是有限的,所以需要节约 能源。
在下表中,用“√”表示大量耗用该类能源对
环境会有明显破坏,用“×”表示对环境不会造成
明显破坏。
能源与可持续发展
1.提高能源的利用率,减少在能源使用中对环 境的破坏。
一次能源
风能
自2012年6月1日起 ,北京的机动车燃 油进行了最新一轮 的升级,升级后的 燃油更加环保,可 以改善大气质量。
柴油
2.发展新的理想能源
不可再生能源: 化石能源、核能等
能源会越用越少。
可再生能源: 太阳能、风能、水

新能源与城市发展的关联

新能源与城市发展的关联

新能源与城市发展的关联随着全球能源危机的逐渐加剧和环境问题的日益严重,新能源成为了全球发展的关注重点。

而城市作为人口和经济的集中地,也面临着能源供应和可持续发展的挑战。

本文将探讨新能源与城市发展之间的关联,并分析新能源对城市可持续发展的影响。

一、新能源为城市发展提供了可持续的动力传统能源主要依赖化石燃料,而其产出的二氧化碳等温室气体对环境和人类健康造成严重威胁。

而新能源,如太阳能、风能和水能等,不仅具有循环再生的特点,还不会产生污染物。

城市借助新能源的利用,可以减少对传统能源的依赖,有效降低能源消耗的碳排放,进而改善城市空气质量,保护环境健康。

二、新能源为城市提供绿色交通解决方案城市交通是城市发展中不可忽视的一个重要环节。

传统的燃油车辆不仅产生大量的尾气污染物,还加剧了城市交通拥堵问题。

而新能源车辆,如电动汽车,能够有效减少尾气排放,降低城市噪音污染,并且推动城市交通由传统燃油车辆向清洁能源车辆转型。

因此,新能源为城市提供了可持续的绿色交通解决方案,有助于改善城市交通环境,提升居民的生活质量。

三、新能源促进城市经济的繁荣与发展新能源产业的发展,给城市经济带来了新的发展机遇。

新能源产业链的建设,涉及新能源设备制造、安装、运营与维护等各个环节,产生了大量的就业机会。

同时,新能源的推广应用,降低了能源成本,增加了企业的竞争力,促进了城市经济的繁荣与发展。

此外,新能源的发展还推动了节能技术和环保产业的创新,进一步促进了城市经济结构的优化升级。

四、新能源为城市能源安全提供保障能源安全是城市可持续发展的基础保障。

传统能源主要依赖进口,受制于国际市场波动和地缘政治情势的影响,容易存在供应不稳定的风险。

而新能源主要依赖于当地资源,如太阳能、风能和水能等,具有分散化特点,减少了对进口能源的依赖,提升了城市的能源安全性。

因此,新能源为城市提供了可靠的能源供应保障,为城市可持续发展提供了坚实的基础。

综上所述,新能源与城市发展密切相关。

人教版(2019)高中物理必修第三册-12.4 能源与可持续发展-教案

人教版(2019)高中物理必修第三册-12.4 能源与可持续发展-教案

能源与可持续发展【教学目标】1.理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散。

2.通过对生活中能量转化的实例分析,理解能量守恒定律的确切含义。

3.了感知我们周围能源的耗散,树立节能意识。

【教学重难点】1.能量守恒定律的内容。

2.理解能量守恒定律的确切含义。

【教学过程】一、新课教学(一)能的转移和转化1.教室列举生活中能量转化的例子(1)化学能转化为内能和机械能(2)风能转化为电能(3)重力势能转化为电能(4)电能转化为机械能(5)电能转化为内能(6)太阳能转化为电能(7)光能转化为化学能(8)化学能转化为电能【练习】指出下列现象中能量的转化或转移情况:(1)人在跑步时,身体发热()化学能转化为内能(2)风吹动帆船前进()风的机械能转移到帆船上(3)放在火炉旁的冷水变热()内能由火炉转移给水(4)电流通过灯泡,灯泡发光()电能转化为光能(5)植物进行光合作用()光能转化为化学能(二)能量守恒定律通过上面的练习,我们可以总结得出:(1)能量转移:能量的形式没改变(2)能量转化:能量的形式发生变化无论能量发生转移还是转化,总能量保持不变。

1.能量守恒定律:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化或转移过程中,能量的总量保量的永动机叫第一类永动机。

在这个过程中,还设计了很多不同类型的永动机。

(3)自然界一切已经实现的过程都遵守能量守恒定律。

凡是违反能量守恒定律的过程都是不可能实现的,例如“永动机”只能以失败而告终。

(4)机械能守恒定律只是能量守恒定律的特例。

【例题1】下列对能的转化和守恒定律的认识正确的是()A.某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——永动机是不可能制成的D.石子从空中落下,最后静止在地面上,说明机械能消失了【例题2】一个物体沿粗糙斜面匀速滑下,则下列说法正确的是()A.物体机械能不变,内能也不变B.物体机械能减小,内能不变C.物体机械能减小,内能增大,机械能与内能总量减小D.物体机械能减小,内能增大,机械能与内能总量不变(三)能量转化和转移的方向性教师抛出问题:既然能量是守恒的,不可能消灭,为什么我们还要节约能源?师生活动1:活动要求:根据给定器材设计活动,使能量发生转化和转移;思考并记录:活动的目标是什么、使用了何种能源、能量转化过程怎样、能量最终去了哪里?第1组:长木板弹簧小车第2组:干电池导线小电珠开关第3组:高功率红外灯电动机小型叶片(或者蜂鸣器)第4组:电吹风电动机小型叶片第5组:脸盆水水车教师提问:现在请各小组派一代表来说一下你们这组的活动目标是什么?利用什么能源?能量的转化情况如何?学生回答:略师生总结:(1)虽然我们的器材不同、使用的能源不同,但是能量在转化和转移的过程中都完成了目标,因此能源的利用本质就是能量的转化和转移;(2)所有的能量最终“归宿”都为内能。

《能源与可持续发展》课件

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详细描述
随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,各国政府和企业纷纷加大清洁 能源的研发和推广力度。未来,太阳能、风能、水能等清洁能源将在能源结构 中占据越来越重要的地位,为可持续发展提供动力。
核能的安全与利用
总结词
核能作为一种高效、清洁的能源,其安全和利用问题备受关注,需要加强监管和 技术创新。
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目录
• 能源概述 • 可持续发展概述 • 能源与可持续发展的关系 • 未来能源发展趋势 • 实践案例分析 • 结论与展望
01
能源概述
能源定义与分类
能源定义
能源是一种自然界中能够提供能 量的物质和自然现象,是人类社 会经济发展和人民生活所必需的 宝贵资源。
能源分类
能源可以根据其形成方式、利用 方式和属性进行分类,如化石能 源、核能、太阳能、风能等。
建议
加强科技创新,提高能源利用效率,推动国 际合作,共同应对全球能源和环境挑战。
THANKS
感谢观看
推广节能技术和产品,提高能 源利用效率。
发展清洁能源
鼓励和支持可再生能源的发展 ,减少化石能源的使用。
制定排放标准
制定严格的排放标准,限制高 污染产业的发展。
实施绿色税收政策
对高污染、高耗能产业征收环 保税,鼓励企业采取环保措施

04
未来能源发展趋势
清洁能源的发展前景
总结词
随着环境保护意识的提高,清洁能源的发展前景广阔,将逐渐成为未来能源的 主导。
德国政府推出了多项计划,以提高能源效 率并减少对化石燃料的依赖。这些计划包 括对建筑物进行节能改造、推广节能设备 和技术、提高工业和交通领域的能效标准 等。这些措施显著提高了德国的能源效率 ,减少了能源消耗和碳排放。

新能源对城市可持续发展的促进作用

新能源对城市可持续发展的促进作用

新能源对城市可持续发展的促进作用随着环保意识的日益提升和能源需求的不断增长,新能源正成为全球关注的热点话题。

新能源是指相对于传统能源而言,更加清洁、可再生且对环境影响较小的能源类型,包括太阳能、风能、地热能等。

在城市化进程不断加速的背景下,新能源在推动城市可持续发展方面发挥着重要的促进作用。

本文将从减少污染、提高能源利用效率、带动经济发展等方面阐述新能源对城市可持续发展的促进作用。

一、减少污染传统能源的使用往往伴随着大量的污染物排放,如煤炭和石油的燃烧会释放大量的二氧化碳、硫化物等有害气体,对大气环境和人体健康都造成严重危害。

而新能源的利用则减少了对化石能源的依赖,其能源转化过程几乎不产生任何污染物。

例如,太阳能发电系统通过将太阳能光线转化为电能,不仅可以减少温室气体的排放,还可以减少大气污染物的产生。

风能发电也是一种无污染的能源,风力发电机组在运行过程中不会产生任何废气和废水,对环境零排放。

二、提高能源利用效率新能源的另一个显著优势是能源利用效率高,这对城市可持续发展具有重要意义。

传统能源的转化过程中存在能量损失较大的问题,而新能源的利用技术不断成熟和发展,其能源转化效率逐渐提高。

以太阳能为例,随着光伏技术的不断改进,太阳能电池的转换效率已经突破了20%,并且还有进一步提升的潜力。

新能源的高效利用为城市提供了可持续发展的动力,能够满足城市日益增长的能源需求。

三、带动经济发展新能源产业的兴起,不仅对环境保护和能源转型具有积极意义,还为城市经济发展注入了新的活力。

新能源的采集、转换、储存、传输等环节都需要相应的技术、设备和人才支持,这为就业创造了更多的机会。

同时,新能源产业的发展还会带动相关产业链的壮大,如光伏产业、风能产业等。

这不仅能够促进城市经济的发展,还推动了产业结构的升级和调整。

新能源产业的崛起不仅创造了经济效益,也为城市可持续发展提供了更多的动力。

总结起来,新能源对城市可持续发展的促进作用不可低估。

能源与可持续发展的教案设计

能源与可持续发展的教案设计

能源与可持续发展的优秀教案设计一、引言1. 教学目标:让学生了解能源的概念和分类让学生认识到能源对人类社会的重要性引导学生思考能源与可持续发展的关系2. 教学内容:能源的概念和分类能源在人类社会发展中的作用能源与可持续发展的关系3. 教学方法:讲授法:讲解能源的概念、分类和作用引导法:引导学生思考能源与可持续发展的关系二、能源的分类与利用1. 教学目标:让学生了解不同类型的能源及其特点让学生掌握能源的利用方式2. 教学内容:化石能源:煤炭、石油、天然气可再生能源:太阳能、风能、水能、生物质能核能能源的利用方式:直接利用和转换利用讲授法:讲解不同类型能源的特点和利用方式案例分析法:分析具体能源利用的案例三、能源与可持续发展1. 教学目标:让学生了解可持续发展理念让学生认识到能源可持续发展的重要性2. 教学内容:可持续发展理念的内涵能源可持续发展的重要性能源可持续发展面临的挑战3. 教学方法:讲授法:讲解可持续发展理念和能源可持续发展的重要性讨论法:分组讨论能源可持续发展面临的挑战和应对策略四、我国能源现状与政策1. 教学目标:让学生了解我国能源资源状况让学生掌握我国能源政策和发展战略2. 教学内容:我国能源资源状况我国能源政策和发展战略国家能源发展战略的重要组成部分讲授法:讲解我国能源资源状况和能源政策案例分析法:分析国家能源发展战略的具体举措五、能源节约与环保1. 教学目标:让学生了解能源节约的意义和方法让学生认识到环保在能源可持续发展中的重要性2. 教学内容:能源节约的意义和方法环保在能源可持续发展中的作用节能环保技术的应用3. 教学方法:讲授法:讲解能源节约的意义和方法实践操作法:演示节能环保技术的应用六、能源技术的创新与应用1. 教学目标:让学生了解能源技术的重要性让学生掌握新型能源技术的发展趋势2. 教学内容:能源技术在可持续发展中的作用新型能源技术:太阳能光伏、风能发电、电动汽车、智能电网等能源技术创新的趋势与挑战讲授法:讲解能源技术的作用和创新趋势案例分析法:分析具体新型能源技术的应用案例七、全球能源合作与贸易1. 教学目标:让学生了解全球能源合作的意义让学生掌握能源贸易的基本情况2. 教学内容:全球能源合作的意义与挑战能源贸易的基本情况:商品贸易、投资合作、技术转移等国际能源合作组织与机制3. 教学方法:讲授法:讲解全球能源合作的意义和能源贸易的基本情况讨论法:分组讨论国际能源合作组织与机制的作用八、能源政策分析与评价1. 教学目标:让学生了解能源政策分析的方法让学生掌握能源政策评价的原则2. 教学内容:能源政策分析的方法:成本效益分析、环境影响评估等能源政策评价的原则:公平性、有效性、可持续性等能源政策案例分析与评价讲授法:讲解能源政策分析的方法和评价原则实践操作法:分组进行能源政策案例分析与评价九、能源市场与价格机制1. 教学目标:让学生了解能源市场的功能让学生掌握能源价格机制的运行2. 教学内容:能源市场的功能与结构能源价格机制的运行原理能源市场政策与监管3. 教学方法:讲授法:讲解能源市场的功能和价格机制的运行原理案例分析法:分析具体能源市场政策与监管的案例十、未来能源发展趋势1. 教学目标:让学生了解未来能源发展的方向让学生认识到能源可持续发展的重要性2. 教学内容:未来能源发展的趋势:能源结构优化、能源效率提升、新能源技术应用等能源可持续发展的重要性与挑战个人和企业在能源可持续发展中的责任与机遇3. 教学方法:讲授法:讲解未来能源发展的趋势和能源可持续发展的重要性讨论法:分组讨论个人和企业在能源可持续发展中的角色十一、能源安全与地缘政治1. 教学目标:让学生了解能源安全的重要性让学生掌握能源安全与地缘政治的关系2. 教学内容:能源安全的概念与内涵能源安全与地缘政治的关系能源安全面临的挑战与应对策略3. 教学方法:讲授法:讲解能源安全的概念与地缘政治的关系案例分析法:分析具体能源安全与地缘政治的案例十二、能源教育与普及1. 教学目标:让学生了解能源教育的重要性让学生掌握能源普及的方法与途径2. 教学内容:能源教育的概念与重要性能源普及的方法与途径:学校教育、社会宣传、实践活动等能源教育的有效实施与评估3. 教学方法:讲授法:讲解能源教育的概念与重要性实践操作法:演示能源普及的方法与途径十三、企业与能源管理1. 教学目标:让学生了解企业在能源管理中的作用让学生掌握企业能源管理的方法与策略2. 教学内容:企业在能源管理中的责任与作用企业能源管理的方法与策略:能源审计、节能技术应用、能源管理体系等企业能源管理的案例分析3. 教学方法:讲授法:讲解企业在能源管理中的作用与方法案例分析法:分析具体企业能源管理的案例十四、个人与能源消费1. 教学目标:让学生了解个人在能源消费中的作用让学生掌握个人节能减排的方法与策略2. 教学内容:个人在能源消费中的责任与作用个人节能减排的方法与策略:日常生活中的节能习惯、环保出行方式等个人能源消费的案例分析3. 教学方法:讲授法:讲解个人在能源消费中的作用与方法实践操作法:演示个人节能减排的具体做法十五、课程总结与展望1. 教学目标:让学生总结能源与可持续发展的知识点让学生认识到能源可持续发展的重要性2. 教学内容:回顾本课程的主要知识点能源可持续发展的重要性与挑战未来能源与可持续发展的发展方向3. 教学方法:讲授法:总结本课程的主要知识点讨论法:分组讨论未来能源与可持续发展的发展方向重点和难点解析本文教案设计涵盖了能源的概念、分类与利用,能源与可持续发展的关系,我国能源现状与政策,能源节约与环保,能源技术的创新与应用,全球能源合作与贸易,能源政策分析与评价,能源市场与价格机制,未来能源发展趋势,能源安全与地缘政治,能源教育与普及,企业与能源管理,个人与能源消费等十五个章节。

能源环境与可持续发展论文

能源环境与可持续发展论文

能源环境与可持续发展随着人口的不断增长,社会的不断进步和发展,人类对能源的需求越来越大。

而能源是有限的,不可能取之无尽而用之不竭。

并且在能源的使用过程中也产生了许多问题,比如环境的污染问题。

所以如何处好理能源与环境的关系和如何实现可持续发展是两个亟待解决的问题。

在能源的使用过程中,环境污染是十分严重的。

原来的青山绿水,蓝天白云已经十分少见,取而代之的是大气污染,水体污染和土壤污染。

由能源引起的环境污染给我们生活的家园造成了严重的破坏和影响。

古代因燃烧木材而对树木的砍伐造成了森林的破坏;现代对化石燃料的开采引起了严重的土地凹陷;对化石燃料的燃烧引起了温室效应、酸雨和臭氧层破坏等大气污染;能源使用过后废水废气的乱排放导致了不同程度的大气污染、水体污染和土壤污染。

这些环境问题都与能源的使用息息相关。

环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是让我们的居住环境质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。

例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。

严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。

随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

要解决能源所造成的环境问题,重要在于提高公众的环境意识,自觉维护环境不受污染。

政府环保部们要严格执法.要从严处理由于地方保护主义导致的污染事故。

其次要大力开发新能源,如太阳能、风能、地热能、海洋能等清洁能源。

减少煤、石油、天然气等常规能源的使用。

能源使用过程中的另一大问题,即可持续发展问题一直以来也被广泛关注着。

可持续发展是20世纪90年代所提出的既要满足当代人的需求又不对后代人满足需求能力构成危害的发展。

能源有可再生能源和不可再生能源之分,而目前使用的能源以煤、石油、天然气等不可再生能源为主,太阳能、风能、地热能等可再生能源的使用比例十分小。

国家能源战略与可持续发展

国家能源战略与可持续发展

国家能源战略与可持续发展第一章:前言当前,全球能源形势呈现出重构、多元化、复杂化的趋势。

随着经济社会进步和城市化进程的不断加快,国家工业和人口的能源需求日益增长,对能源的供应和管理提出了更高的要求。

同时,全球能源环境面临着越来越严峻的挑战,其中环境污染和气候变化是最严重的问题。

因此,发展可持续性能源是当前国家能源战略的核心。

本文将围绕国家能源战略与可持续发展展开探讨。

首先,我们将介绍国家能源政策的背景和现状;其次,我们将分析可持续能源发展的现状和面临的挑战;最后,我们将探讨可持续能源发展的重要性及未来发展趋势。

第二章:国家能源政策的背景和现状国家能源政策的背景和现状是实现可持续发展的基础。

在中国,国家制定了一系列的能源政策和措施,加强政府的能源管理和监管,促进可持续能源发展。

截至2019年,中国是全球最大的石油进口国和第二大天然气进口国。

同时,中国是全球最大的可再生能源生产国之一,其中包括水力、太阳能和风能等。

为了实现可持续发展的目标,中国政府采取了一系列举措。

其中就包括了鼓励投资者使用可再生能源,并逐步减少煤炭使用量。

中国政府还制定了公共服务体系,以支持可再生能源和能源储存技术的研究和开发。

虽然国家能源政策取得了积极的成效,但是我国在很多领域仍然存在很大的问题。

例如,目前我国大量的能源产生和利用方式存在不规范、低效、高耗的情况。

而这些问题引发了污染严重和能源安全等问题。

第三章:可持续能源发展的现状和面临的挑战可持续能源发展是满足经济社会需求的基础,并且对环境的保护和资源的保障是十分必要的。

可持续能源发展的现状和面临的挑战是人们关注的焦点问题。

一方面,我国在可再生能源发展方面已经取得了一定的成效。

尤其是在风能、太阳能发电等领域的突破,加速了可再生能源的大规模应用。

同时,智能电网的技术创新和应用,也使得居民能够更加灵活地用电,从而减少对传统能源的需求。

然而,可持续能源发展在我国还面临着很多的挑战。

《能源和可持续发展》教案5篇

《能源和可持续发展》教案5篇

《能源和可持续发展》教案5篇第一篇:《能源和可持续发展》教案《能源和可持续发展》教案1、了解什么是能源,了解什么是常规能源,了解常规能源的储备与人类需求间的矛盾2、了解常规能源的使用与环境污染的关系。

了解哪些能源是清洁能源,哪些能源可再生。

培养学生通过分析日常生活现象提高概括物理规律的能力通过第二类永动机无法制成的讲解,使学生进一步认识到人类改造自然时必须遵从自然规律,违反自然规律将一事无成通过介绍开发新能源的重要性,激励学生认真学习,提高为人类美好未来努力学习的觉悟师:在日常生活和各种产业中我们都要消耗能量。

另外,自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性,而产生的能量耗散问题,使得能源问题成为当今世界的一个重要的问题。

本节课我们就来学习能源。

一、能源:凡是能提供可利用能量的物质和自然过程。

1、常规能源:煤、石油、天然气等。

常规能源的储藏是有限的。

问:常规的能源使用带来了那些负面影响呢?温室效应:温室效应是由于大气里温室气体含量增大而形成的。

石油和煤炭燃烧时产生二氧化碳。

酸雨:大气中酸性污染物质,如二氧化硫等物质会使雨水中的酸度升高,形成“酸雨”。

煤炭中含有较多的硫,燃烧时产生二氧化硫等物质。

光化学烟雾:氮氧化合物和碳氢化合物在大气中受到阳光中强烈紫外线照射后产生的二次污染物质。

主要成分是臭氧。

另外常规能源燃烧时产生的浮尘也是一种污染。

常规能源的大量消耗所带来的环境污染即损害人体健康,又影响动植物的生长,破坏经济资源,损坏建筑物及文物古迹,严重时可改变大气的性质,使生态受到破坏。

四、开发新能源:绿色能源的开发与利用绿色能源:在释放能量或能量转化过程中对环境不造成污染的能源叫绿色能源。

问:可以开发那些清洁相对无污染的能源呢?世界上石油储量最大的中东地区一直是发达国家关注的焦点,外交、军事莫不围绕着这片从地表上看毫无魅力的区域打转。

世界警察和他的随从们最愿意去管中东的事情:两次海湾战争、伊拉克战争等等…说明能量消耗巨大的富国们对石油的心痛程度。

能源与可持续发展 教案 说课稿 教学设计

能源与可持续发展 教案 说课稿 教学设计

能源与可持续发展课题能源与可持续发展课型新授课课标要求了解什么是能量耗散,增强环保意识和可持续发展意识教学目标知识与能力1、了解什么是能源,了解什么是常规能源,了解常规能源的储备与人类需求间的矛盾2、了解常规能源的使用与环境污染的关系3、了解哪些能源是清洁能源,哪些能源可再生。

4、要求就能源与环境问题开展研究性学习。

过程与方法从日常生活现象了解能源,了解常规能源的储量与人类需求的关系情感、态度与价值观知道能源和可持续发展的关系,培养学生探究知识的欲望和学习兴趣教学重点常规能源与新能源,能源与环境。

教学难点能源的开发和利用与环境的关系教学方法学生课堂自学结合讨论归纳教学程序设计教学过程及方法环节一明标自学过程设计二次备课一、引入新课能源和环境是两个全球所关注的问题,能源是现代社会生活的重要物质基础,而常规能源的有限储藏量与人类的需求存在矛盾,同时大量消耗常规能源带来了环境问题,正确地协调和解决这一矛盾和问题是生活在地球上每一个人的职责二、预习课本,完成教辅用书P55基础知识梳理.教学环节二合作释疑环节三点拨拓展过程设计二次备课一、能源1、常规能源与新能源;过程及方法常规能源有:煤、石油、天然气等新能源有:风能、潮汐能、太阳能、原子能、沼气等。

2、常规能源的储备与利用间的关系:3、常规能源的利用与环境污染环境污染的种类:大气污染、水污染、噪声污染具体有:温室效应、酸雨、光化学污染4、环境污染的防止二、研究性学习课题总课题:能源与环境子课题:1、研究“温室效应”的形成(起因、结果)与防止。

2、简易太阳灶的制作。

3、家用太阳能热水器的工作原理。

4、煤和石油中的化学能从何而来?三、能源与环境保护教育能源与环境人类的生活离不开能源。

如果没有能源,人就得吃生米、生菜、生肉,这对原始人来说,可以,对现代人来说,那不可想像。

要把饭菜烧熟,就得能源。

照明需要能源,坐汽车、火车、轮船、飞机也需要能源,炼钢炼铁、开动机器都得有能源。

九年级物理第章能源与可持续发展知识点全面总结

九年级物理第章能源与可持续发展知识点全面总结

22能源与可持续发展第1节能源一、人类利用能源的历程1、能源1能量:物质的运动和相互作用的方式多种多样,每种运动形式都对应相应的能量;2能源:能够提供能量的物质资源叫做能源;煤、石油、天然气是当今人类利用的主要能源;3能源与能量的区别1化石能源:我们今天使用的煤、石油、天然气,是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的,所以称为化石能源;2生物质能:由生命物质提供的能量称为生物质能;生物质能是化学能源的一种,他可以理解成机体物质发生化学变化时释放的能量;3太阳能:由太阳辐射提供的能量;4风能、水能:都属于自然界提供的机械能;5地热能:由地球内部提供的能量;3、人类利用能源的历程像化石能源这样可以直接从自然界中获得的能源,我们称为一次能源;我们使用的电能,无法从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能得到,所以称电能这样的能源为二次能源;常见的一次能源有:煤、石油、天然气、风能、水能、太阳能、地热能、核能等;常见的二次能源有:电能、汽油、柴油等;注意:辨别一次能源和二次能源的依据一次能源是可以直接从自然价获得的能源;二次能源是由一次能源经过加工转换而得到的,如电能、煤气、焦炭、汽油、柴油等;区分一次能源和二次能源的关键是看其是否经过加工转换;知识扩展:能源有不同的分类标准,除按能否直接从自然界获得来分为一次能源与二次能源外,还有以下几种分类情况:1按对环境的影响可分为①清洁能源:指不排放污染物的能源:如太阳能、电能、水能、地热能等;②污染能源:指人类再利用过程中会污染环境的能源,如煤、石油,天然气等;2按人类开发早晚和使用情况可分为常规能源和新能源;①常规能源:指已经大规模生产和广泛利用的能源,如煤、石油、天然气及水能等;②新能源:指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源:如核能、太阳能、潮汐能、地热能等;5、人类广泛使用电能的原因:电能是由其他形式的能转化而来的二次能源;由于电能便于输送和转化,又加上现代社会离不开各种各样的用电器,所以电能的利用是人类进入现代文明社会的标志;人们使用不同的用电器,根据需要将电能转化为其他各种形式的能量;二、21世纪的能源趋势1、能源危机:由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗持续增长;特别是近几十年来,能源消耗增长速度明显加快;所以开发新能源、更好地利用已知能源,是全球范围内的重要课题;2、解决能源问题的出路:随着第三次能源革命序幕的拉开,核能成为主要能源;同时人类正着力开发取之不尽、用之不竭的太阳能,并取得了重大成就;核能、太阳能的开发和利用为人类的能源问题找到了新的出路;面对目前的能源趋势,解决能源问题的主要出路有:一是提高能源的利用率,做到科学开发,节约使用;二是开发和利用新能源,如太阳能、风能、地热能等;第2节核能一、核能1、原子、原子核的组成1分子由原子构成,原子由原子核和核外电子构成,其中原子核带正电,核外电子带负电;2原子由原子核和核外绕核旋转的电子构成,原子核由质子和中子组成,质子带正电荷,其电荷量跟电子的电荷量相等,中子不带电,整个原子不显电性;质子的质量比电子大得多,质子和中子的质量几乎相同,二者在一起构成非常小的原子核,就像几颗豆粒挤在原子这个大广场的中央;2、核能1质子、中子依靠强大的核力紧密的结合在一起,因此原子核十分牢固,要使它们分裂或结合是极其困难的;但是,一旦质量较大的原子核发生分裂或质量较小的原子核相互结合,就有可能释放出惊人的能量,这就是核能;2核能属于一次能源,也属于新能源,释放核能的方式有两种:核裂变和核聚变;二、裂变1、裂变:用中子轰击质量比较大的铀235原子核,使其发生裂变,变成两个质量中等大小的原子核,同时释放出巨大的能量,这种现象叫做裂变;1kg铀全部裂变,释放的能量超过2000t煤完全燃烧时释放的能量;2、链式反应:用中子轰击铀235原子核,铀核分裂时释放出核能,同时还会产生几个新的中子,这些中子又会轰击其他铀核;;;;;;于是就导致一系列铀核持续裂变,并释放出大量核能,这就是裂变中的链式反应;3、裂变的应用:原子核在裂变时能够释放出大量的能量;1如果对链式反应不加控制,将在极短时间内释放出巨大的核能,发生剧烈爆炸,原子弹就是根据这一原理制成的;2我们还可以控制链式反应的速度,把核能用于和平建设事业;“核反应堆”就是控制链式反应的装置;控制链式反应的速度,能够缓慢地、平稳的释放核能的装置,叫做核反应堆,核反应堆是核电站的核心设备,它以铀为核燃料;核反应堆中放出的核能转化为高温高压蒸汽的内能,通过汽轮机和发电机转化为电能;核反应堆核电站工作流程3核电站工作流程①第一回路中的水或者其他液体被泵压入核反应堆,在那里加热,然后进入热交换器,把热量传递给第二回路的水,以后又被泵压回到核反应堆里;②在热交换器内,第二回路中的水经加热生成高温高压蒸汽送入汽轮机,驱动汽轮机做功后温度和压强都降低,进入冷凝器,最后又由泵把它压回热交换器;③高速旋转的汽轮机带动发电机发电可见,核电站发电时能量转化顺序是:核能——内能——机械能——电能;核电站特点:①消耗的燃料少、废渣也少、对大气基本无污染;②成本低,一些发达国家的核电已占相当大的比例,我国的核电事业发展的也很快;③可以大大减少燃料的运输量,特别适合能源缺乏的地区使用;④要防止发射性物质的泄漏,避免放射性污染,确保安全;知识拓展:各种发电方式的特点火力发电水力发电核能发电风力发电发电类型特点能量转化化学能→内能→机械能→电能水能→电能核能→内能→机械能→电能风能→电能应用范围广泛较广泛较小较小对环境的污染程度较大没有较小没有三、聚变1、如果将某些质量很小的原子核,在超高温下结合成新的原子核,也会释放出巨大的核能,这就是聚变;聚变反应要求一开始就要有很高的温度,因此聚变反应也称为热核反应;2、大量氢核的聚变,可以在瞬间释放出惊人的能量;清单就是利用核聚变原理制造的一种比原子弹威力还要大的核武器;太阳内部也在时刻不停地发生着核聚变;3、裂变与聚变的比较比较裂变聚变定义较大原子核分裂为较小原子核的过程质量很小的原子核结合成较大原子核的过程条件用中子轰击较大原子核超高温释放核能大小巨大更加巨大是否可控制可利用核反应堆控制链式反应的速度目前,核聚变速度还不能认为控制应用原子弹、核电站氢弹核能的优点①核能十分巨大,它能极大的补充人类能源的不足,使用核能大大节约了常规能源②核能能够解决能源分布不均衡的问题核能的缺点①核能属于一次能源,且会越用越少②核能存在核污染,产生核辐射,会对地球生物造成伤害③核反应堆中会产生核废料,在治理核废料过程中,代价较高核电站应用地域①核电站一般建在能源需求量大,而且能源十分缺乏的地区②核电站建在离人群较远的地区,避免对人畜造成伤害第3节太阳能一、太阳——巨大的“核能火炉”1、太阳的构造:从内到外一次是太阳核心、辐射曾、对流层、太阳大气;2、太阳能的由来——氢核聚变;在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能;因此可以讲,太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,所以说太阳是一个巨大的“核能火炉”;3、太阳能的传递——热辐射;太阳核心的温度高达1500万摄氏度,太阳核心释放的能量向外扩散可以传送到太阳表面;太阳表面温度约为6000℃,就像一个高温气体组成的海洋;大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射开去;二、太阳是人类能源的宝库1、地球上除核能、地热能和潮汐能以外所有的能量都来自太阳,所以说太阳是人类能源的宝库;2、化石能源的形式:远古时期陆地和海洋中的植物,通过光合作用,将太阳能转化为生物体的化学能;在它们死后,躯体埋在地下和海底,腐烂了;沧海桑田,经过几百万年的沉积、化学变化、地层的运动,在高压下渐渐变成了煤和石油;在石油形成过程中还放出天然气;今天我们开采的化石燃料来获取能量,实际上是在开采上一年前地球所接收的太阳能;三、太阳能的利用1、利用太阳能的四个渠道1绿色植物的“光化转换”;通过植物的光合作用被植物、微生物吸收将太阳能储存起来,再以草木、沼气、煤、石油、天然气等形式释放出来,实现光能转化为化学能;2空气水分的“光机转换”;由于太阳的热辐射,使大气和水分升腾循环,再通过风、水等形式释放出来,实现光能转化为机械能;3被海洋吸收,成为海洋内能;4直接被人们利用;人们直接利用太阳能的方式有两种:①集热器的“光热转换”,实现太阳能转化为内能;②太阳能电池的“光电转换”,实现太阳能转化为电能;2、太阳能的优缺点1优点:太阳能作为一种新能源,它具有一些普通能源不可比拟的优点;①太阳能取之不尽,用之不竭,太阳内部的热核反应足以持续50亿年,是人类可以利用的最丰富的永久性资源;②太阳能分布广阔,不需要挖掘、开采和运输,透入少收益大;③太阳能是一种清洁能源,使用时不会带来任何污染;2缺点:太阳能虽然具有传统能源所没有的优点,但也有一些缺点给利用上带来一些困难;①太阳能到达地球上非常分散,需要装置有相当大的接收面积,提高了接收装置的造价;②太阳能的利用受气候、昼夜的影响很大;因此必须有贮存张志,这不仅增加了技术上的困难,也使造价增加;目前虽然已经制成多种贮存系统,但总是不够理想,具体应用也有一定困难;③太阳能转换效率很低;第4节能源与可持续发展一、能量转移和能量转化的方向性1、能量的转移和转化具有方向性;2、节约能源:能量的转化、能量的转移,都是有方向性的;人们是在能量的转化或转移的过程中利用能量的,因此,不是什么能量都可以利用;能源的利用是有条件也是有代价的,我们所能利用的能源是有限的,所以需要节约能源;二、能源消耗对环境的影响1、能源消耗对环境的影响,主要体现在以下几个方面:1能源消耗会造成热污染;化石能源在使用时会产生大量的内能,其中被利用的内能只是其中的一部分,还有相当一部分没有被利用,从而造成了热污染;汽车尾气就是造成城市热岛效应的原因之一;2大量燃烧化石能源会造成空气污染和温室效应的加剧;如燃烧石油和天然气、煤等会产生大量的CO2、SO2、氮氧化物等气体,除污染空气和加剧温室效应外,还会形成酸雨,导致水、土壤酸化,对植物、建筑物、金属构件等造成危害;3一些欠发达国家用柴薪能源除会造成空气污染、产生废物外,还会加剧水土流失和沙漠化;4作为第三次能源革命的标志——核能的开发和利用,也不是绝对清洁和安全的,处理不当会造成有害辐射;2、人类不应当无限制的向大自然索取,我们必须在提升物质文明的同时,保持与自然、环境的和谐与平衡;不要因为利用能源时会对环境造成污染而停止使用能源,也不要因为能源的利用促进了文明和社会的发展而对环境造成严重污染;使用能源和保护环境可以做到有机的统一和谐的发展;要解决这个问题,当然离不开科学技术的进步和社会的发展;三、能源与可持续发展1、可持续发展可持续发展就是既要考虑当前发展需要,又要考虑未来发展需要,不能以牺牲后人的利益为代价来满足当代人的需求;可持续的能源生产和消费,已成为社会经济可持续发展的重要前提之一;一方面,应该提高能源的利用率,减少能源使用中对环境的破坏;另一方面,发展新的理想能源;2、不能再生能源和可再生能源化石能源、核能等能源会越用越少,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为不可再生能源;想水能、风能、太阳能、生物质能等可以在自然界里源源不断的得到,所以我们把它们称为可再生资源;常见的不可再生能源有:煤、石油、天然气、核能等;常见的可再生能源有:风能、水能、太阳能、生物质能等;注意:我们说讲的“可再生能源”和“不可再生能源”都是针对一次能源而言的,即只有对自然界中自然存在,可直接取用的能源来讲,才能说其属于“可再生能源”或“不可再生能源”;3、未来的理想能源必须满足的四个条件未来理想能源能够大规模替代石油、煤和天然气等不可再生能源;必须满足以下几个条件;第一,必须足够丰富,可以保证长期使用;第二,必须足够便宜,可以保证多数人用得起;第三,相关的技术必须成熟,可以保证大规模使用;第四,必须足够安全清洁,可以保证不会严重影响环境;。

能源与可持续发展教案

能源与可持续发展教案

能源与可持续发展教案一、教学目标1. 让学生了解能源的种类和作用,认识到能源对人类生活的重要性。

2. 使学生掌握可持续发展的概念,理解可持续发展的重要性。

3. 培养学生运用科学知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 能源的种类和作用2. 可持续发展的概念和意义3. 能源与可持续发展的关系4. 我国能源政策及可持续发展战略5. 青少年如何为可持续发展做贡献三、教学方法1. 采用问题驱动法,引导学生主动探究能源与可持续发展的问题。

2. 运用案例分析法,让学生通过分析实际案例,深入理解可持续发展的意义。

3. 采用小组讨论法,培养学生的团队协作能力和表达能力。

四、教学准备1. 准备相关能源和可持续发展的图片、视频等教学资源。

2. 设计好针对每个知识点的讨论题目和实践活动。

3. 准备好相关资料,以便在课堂上进行分享和讨论。

五、教学过程1. 导入:通过展示能源危机的图片或视频,引发学生对能源问题的关注,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解能源的种类和作用,让学生了解各种能源的特点和应用领域。

3. 讲解可持续发展的概念和意义,使学生认识到可持续发展对人类社会的重要性。

4. 分析能源与可持续发展的关系,让学生了解如何在发展经济的保护环境和节约能源。

5. 分享我国能源政策及可持续发展战略,让学生了解国家在能源和可持续发展方面的努力。

6. 进行小组讨论,让学生结合自己的生活实际,探讨如何为可持续发展做贡献。

7. 总结课堂内容,强调能源与可持续发展的重要性,提醒学生关注和参与相关问题的解决。

8. 布置课后作业,让学生通过查阅资料或进行实地调查,进一步了解能源和可持续发展方面的知识。

六、教学拓展1. 探讨新型能源的开发和利用,如太阳能、风能、地热能等。

2. 分析新能源产业的发展对我国经济和环境的影响。

3. 引导学生关注全球能源问题,了解国际能源合作的意义。

七、实践活动1. 组织学生进行能源利用调查,了解学校或家庭能源消耗情况。

《能源和可持续发展》教案

《能源和可持续发展》教案

《能源和可持续发展》教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)让学生了解能源的分类和特点;(2)使学生掌握可再生能源和不可再生能源的概念;(3)培养学生分析问题和解决问题的能力。

2. 过程与方法:(1)通过观察、实验等方法,让学生了解能源的转化和利用;(2)运用案例分析,使学生了解可持续发展的重要性。

3. 情感态度价值观:(1)培养学生节约能源、保护环境的意识;(2)提高学生对可持续发展的认识,树立可持续发展的观念。

二、教学内容1. 能源的分类和特点(1)一次能源和二次能源;(2)可再生能源和不可再生能源;(3)能源的转化和利用。

2. 可持续发展(1)可持续发展的概念;(2)可持续发展的目标;(3)可持续发展的重要性。

三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)能源的分类和特点;(2)可持续发展的概念和重要性。

2. 教学难点:(1)能源的转化和利用;(2)可持续发展的具体实践。

四、教学方法1. 讲授法:讲解能源的分类、特点和可持续发展的概念;2. 实验法:观察能源的转化和利用现象;3. 案例分析法:分析可持续发展实例。

五、教学过程1. 引入新课:通过讨论日常生活中的能源使用,引出能源的分类和特点;2. 讲解能源的分类和特点:介绍一次能源、二次能源、可再生能源和不可再生能源的概念;3. 实验观察:让学生观察能源的转化和利用现象,如太阳能电池板发电等;4. 讲解可持续发展:介绍可持续发展的概念和重要性;5. 案例分析:分析可持续发展实例,如我国新能源汽车产业的发展;6. 总结与反思:让学生谈谈对能源和可持续发展的认识,以及如何在日常生活中实践可持续发展。

六、教学活动1. 小组讨论:让学生分组讨论可再生能源和不可再生能源在日常生活中的应用,以及它们对环境的影响。

2. 小组汇报:各小组向全班同学汇报讨论成果,其他同学可给予评价和建议。

3. 小组竞赛:设置有关能源和可持续发展知识的竞赛,激发学生的学习兴趣。

七、课堂练习1. 填空题:填写能源的分类、特点和可持续发展的相关概念。

能源与城市可持续发展

能源与城市可持续发展

能源与城市可持续发展能源是人类社会发展的基石,而城市则是现代文明的象征。

能源与城市的可持续发展密切相关,相互影响。

本文将从能源与城市可持续发展的概念、关系、挑战及对策等方面进行详细探讨。

1.能源的概念能源是指能够进行有用功的物质或现象。

根据能源的产生和存在形式,可分为一次能源和二次能源。

一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未经加工转换的能量资源,如煤炭、石油、天然气、水能等。

二次能源是指一次能源经过加工转换产生的其他种类和形式的能源,如电力、热力、汽油、柴油等。

2.城市可持续发展的概念城市可持续发展是指在保障城市居民生活质量的前提下,实现城市经济、社会、环境等领域的协调发展,使城市长期稳定地运行在可持续发展的轨道上。

城市可持续发展要考虑人口、资源、环境、经济等多方面的因素,实现人与自然、人与人、经济与社会等方面的和谐共生。

1.能源对城市可持续发展的影响(1)能源供应与需求能源供应与需求是城市可持续发展的基础。

能源供应充足、稳定,有利于城市经济、社会的快速发展。

反之,能源供应不足或不稳定,将严重制约城市的发展。

(2)能源结构与城市环境能源结构对城市环境质量有重要影响。

化石能源的大量使用会产生二氧化碳、氮氧化物、颗粒物等污染物,加剧全球气候变暖和环境污染问题。

而清洁能源的使用有助于改善城市环境质量,促进可持续发展。

2.城市可持续发展对能源的影响(1)城市化与能源消费城市化进程加快,人口、产业、资本等要素向城市集中,导致能源消费量持续增长。

城市可持续发展需要在保障能源需求的同时,降低能源消费强度,提高能源利用效率。

(2)城市规划与能源发展城市规划对能源发展具有重要指导作用。

通过科学的城市规划,可以优化能源布局,促进能源结构调整,提高城市能源利用效率,从而实现城市可持续发展。

三、能源与城市可持续发展面临的挑战1.能源资源约束随着全球能源消费的不断增长,能源资源供应日益紧张。

能源资源的稀缺性和不可再生性,使得能源供应风险不断增加,对城市可持续发展构成严重挑战。

能源与可持续发展论文[优秀范文5篇]

能源与可持续发展论文[优秀范文5篇]

能源与可持续发展论文[优秀范文5篇]第一篇:能源与可持续发展论文关于能源与环境、生态、社会可持续发展思考前言:天然气作为一种清洁、高效的化石能源,其开发利用越来越受到世界各国的重视。

全球范围来看,天然气资源量要远大于石油,发展天然气具有足够的资源保障。

预计2030年前,天然气将在一次能源消费中与煤和石油并驾齐驱。

天然气的高峰期持续时间较长,非常规天然气的出现和大发展必将支撑天然气继续快速发展,最终超过石油,成为世界第一大消费能源。

新世纪以来,中国天然气进入快速发展时期,消费快速增长,储产量保持增长高峰,基础设施建设快速推进,市场化建设取得积极进展,多元化供气格局基本形成,中国在世界天然气市场中的角色正在发生重大转变。

未来10~20年,中国仍处于经济社会转型期,面对严峻的资源与环境挑战,天然气需求仍将进一步增大,供应能力大幅提升,中国将在全球市场中发挥日益重要的作用。

一方面,天然气是一种洁净环保的优质能源,几乎不含硫、粉尘和其他有害物质,燃烧时产生二氧化碳少于其他化石燃料,造成温室效应较低,能从根本上改善环境质量。

另一方面,天然气的开发仍然存在一些问题,对环境的影响存在以下几个方面:一、地震勘探及产生的环境影响因素。

地震勘探是寻找油气矿藏较好的一种方法, 它通过人工爆炸的方法产生地震波, 地震波在遇到岩石密度发生明显变化的分界面上产生反射波, 再利用地震探测仪把反射波记录下来, 通过计算机处理, 作出地质解释而获得地层的储气(油)构造。

作业特点有: 作业时间短, 地震测线呈线状或网格状。

地震勘探作业产生的爆炸噪声将影响环境及其附近的居民和野生动物, 另外打钻炮孔及炮孔爆炸将对炮孔附近的植被造成影响。

二、钻井作业及存在的环境影响因素。

为证实地层是否有工业开采价值的天然气(或石油)以及进行天然气开采, 将通过钻井来实现。

钻井是以柴油机为动力, 通过钻机、转盘带动钻杆旋转钻头,切削地层。

同时, 由泥浆泵经钻杆向井内高压注入泥浆, 冲刷井底, 并将切削下的岩屑不断带至地面, 整个过程循环进行, 不断加深井的深度, 直至目的井深。

能源与环境的可持续发展

能源与环境的可持续发展

能源与环境的可持续发展一、能源与环境的相互关系在当今社会,能源和环境是紧密联系的。

能源的开采和使用会对环境产生直接或间接的影响。

一方面,能源的获取与利用会释放出大量的二氧化碳等温室气体,导致全球气候变暖,进一步影响生态系统。

另一方面,能源的生产和运输也会对自然环境造成负面影响,如矿产资源开采会破坏生态系统,燃料的运输也会对水、土地等环境产生污染。

二、能源与环境的可持续发展可持续能源的发展是指在保护环境的前提下,确保能源的充足、广泛、平等地分配和利用的一种发展方式。

可持续能源主要有以下几个方面:1. 降低能源消耗量。

这是通过提高能源利用效率、减少浪费、加强能源管理等措施来实现的。

例如,采用高效节能技术、建立节能制度,促进新能源开发等。

2. 发展新型能源。

利用太阳能、水能等新型清洁能源,可以有效地减少对传统能源的依赖,从而减少对环境的影响。

例如,在建筑物上安装太阳能板,利用太阳能提供热水和电力。

3. 提高能源的利用效率。

提高能源立体利用率,采用能源多联供等方式,将能源的使用效果最大化。

例如,对城市供热系统进行改造,通过余热回收等方式来提高能源利用效率。

三、可持续发展的意义能源和环境的可持续发展是人类社会发展的必然要求。

其具有重要意义:1. 可持续发展能够减轻环境压力,缓解气候变化。

这有利于保护自然生态环境,实现经济、社会和环境的和谐发展。

2. 可持续发展能够推动经济转型和升级。

在可持续能源的背景下,传统产业模式和能源消费模式必须改变,从而推动经济结构的优化升级。

3. 可持续发展有助于推动全球化进程。

当全世界各国一起倡导可持续发展,共同组建可持续发展的合作机制,就能够推动全球乃至整个人类社会向着更加协调、可持续的方向发展。

四、推进可持续发展的具体措施为了促进可持续能源和环境的发展,需要采取一些具体的措施:1. 制订并实施可持续能源发展的政策。

例如,建立绿色建筑标准,鼓励新能源开发利用,制订节能减排的措施等。

能源与可持续发展的教案设计

能源与可持续发展的教案设计

能源与可持续发展的优秀教案设计第一章:能源与环境1.1 能源的定义与分类介绍能源的概念和重要性解释不同类型的能源,包括化石燃料、可再生能源和核能1.2 环境问题的关联探讨能源消耗对环境的影响,如全球变暖和空气污染分析能源使用与气候变化之间的关系第二章:可再生能源的利用2.1 太阳能解释太阳能的工作原理和优点探讨太阳能技术的应用和潜在挑战2.2 风能介绍风能的概念和风力发电的原理分析风能的发展前景和环境影响第三章:能源效率与节能措施3.1 能源效率的重要性强调提高能源效率对可持续发展的重要性解释能源效率的衡量标准和指标3.2 节能措施的实际应用提供实用的节能建议,如家庭和企业的节能措施探讨节能技术的发展和推广第四章:可持续发展的概念与实践4.1 可持续发展的定义和原则解释可持续发展的概念和核心原则探讨可持续发展的目标和社会经济效益4.2 可持续发展案例研究分析成功实现可持续发展的国家和地区总结可持续发展的经验和教训第五章:能源政策与可持续发展5.1 能源政策的制定和实施介绍能源政策的目的和重要性分析政策制定过程和利益相关者的角色5.2 可持续发展目标的实现探讨国家能源政策对可持续发展的影响提出实现可持续发展目标的具体建议和措施第六章:气候变化与能源6.1 气候变化的科学理解解释气候变化的原因和影响探讨气候变化与能源消耗之间的关系6.2 适应和减缓气候变化的能源策略分析应对气候变化的能源政策和措施讨论可再生能源在减缓气候变化中的作用第七章:能源技术与创新7.1 能源技术的进展与挑战介绍能源技术的发展历程和当前状态分析技术创新在能源领域的重要性7.2 创新能源技术的案例分析探讨新兴能源技术,如电动汽车和氢能分析这些技术对可持续发展的潜在影响第八章:经济转型与能源结构8.1 经济转型与能源需求分析经济发展与能源消耗之间的关系探讨经济发展模式转变对能源需求的影响8.2 构建可持续的能源结构提出优化能源结构的策略和方法强调多元化能源供给的重要性第九章:全球能源治理与合作9.1 全球能源治理的现状与问题介绍全球能源治理的机构和框架分析全球能源治理面临的挑战和局限性9.2 国际合作在能源领域的角色探讨国际能源合作的形式和效果讨论全球能源合作对可持续发展的贡献第十章:教育与公众参与10.1 能源教育的重要性强调能源教育在普及知识和提高意识中的作用探讨能源教育的方法和实践10.2 公众参与能源决策分析公众参与能源政策制定的意义和途径讨论提高公众参与度的策略和方法第十一章:社区能源项目和可持续发展实践11.1 社区能源项目的概念和类型解释社区能源项目的定义和重要性探讨不同类型的社区能源项目,如社区光伏和风力发电项目11.2 社区能源项目的案例研究分析成功社区能源项目的案例,包括其挑战和成果总结社区能源项目对可持续发展的贡献和启示第十二章:能源贫困与平等12.1 能源贫困的定义和问题介绍能源贫困的概念和全球面临的挑战分析能源贫困对个人和社会的影响12.2 减轻能源贫困的策略和方法探讨减轻能源贫困的政策和措施,包括可再生能源的普及和能源效率的提升讨论能源贫困解决方案的社会公正和可持续性第十三章:企业与能源管理13.1 企业能源管理的重要性强调企业在能源管理和可持续发展中的角色解释企业能源管理的概念和原则13.2 企业能源管理的实践案例分析企业成功实施能源管理的案例,包括其策略和成效总结企业能源管理对提高能源效率和减少成本的影响第十四章:能源政策评估与监督14.1 能源政策评估的方法和工具介绍能源政策评估的概念和重要性探讨不同能源政策评估的方法和工具,如成本效益分析和影响评估14.2 能源政策监督的实践和挑战分析能源政策监督的机制和流程讨论政策监督在确保能源政策有效实施中的作用和面临的挑战第十五章:未来能源展望与学生参与15.1 未来能源趋势和挑战探讨未来能源需求的预测和趋势分析未来能源供应的挑战和转型15.2 学生参与能源教育和可持续发展的意义强调学生在能源教育和可持续发展中的角色探讨学生参与能源项目和研究的实践和方法重点和难点解析本文主要探讨了能源与可持续发展的话题,涵盖了能源与环境、可再生能源利用、能源效率与节能措施、可持续发展的概念与实践、能源政策与可持续发展等多个方面。

2024-2025学年九年级全一册(人教版)22.4能源与可持续发展(考点解读)(原卷版)

2024-2025学年九年级全一册(人教版)22.4能源与可持续发展(考点解读)(原卷版)

22.4 能源与可持续发展(考点解读)(原卷版)1、有利于节约能源的措施(1)由于世界人口的急剧增长和经济的不断发展,能源的消耗急剧增长,目前作为人类主要能源的化石能源正逐渐被消耗,所以节约能源已成为当今社会的一大问题,解决能源问题太阳能和核能。

(2)具体措施有:①节能降耗,从我做起:随手关灯、关电脑等,注意节约用水等等;②注意技术创新,提高能源利用效率,减少废气、废物排放的污染因素;③依靠科学技术创新开发绿色新能源,加强能源利用中的防护措施,提高能源使用的安全性。

2、能源的分类(1)从产生方式角度划分阳能、地热能、潮汐能、生物质能、核能;能、乙醇汽油、氢能、沼气;(2)从是否可再生角度划分潮汐能;然气)、核能;(3)从利用状况划分3、能量的转化与转移的方向性和能源的现状(1)能量的转化、能量的转移、都是有方向性的,要逆向转化或转移能量,就会消耗其他的能量。

自然界中的一切实际变化过程都具有方向性,朝某个方向的变化是可以自发发生的,相反方向的变化却是受到限制的,这时如果要使变化了的事物重新恢复到原来的状态,一定会对外界产生无法消除的影响,这就是自然界的不可逆性;(2)能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础,能源利用对人类社会的发展进步起着重要作用,就目前来看,全球能源利用主要有以下几个特点:①全球能源分布不均,各地能源品种、数量差异大;②石油危机日趋严重,煤炭资源日渐匮乏;③能源危机已成为全球性发展问题.(3)由于世界人口的急剧增长和经济的不断发展,能源的消耗急剧增长,目前作为人类主要能源的化石能源正逐渐被消耗,所以节约能源已成为当今社会的一大问题;能源危机具体表现在①能源转化的方向性:并不是所有的能源都能够被人类所利用.②能源分布的不匀性:地球上几乎全部的能源都来源于太阳,但是由太阳能转化成的各种能量形式在地球上的分布并不均匀,如在沙漠地带,太阳能充足,但却无人居住.③由于石油、煤炭等目前大量使用的传统化石能源枯竭,同时新的能源生产供应体系又未能建立而在交通运输、金融业、工商业等方面造成的一系列问题统称能源危机;4、能源的利用和对环境的危害合物,已对一些国家的城市造成了十分严重的污染,不仅导致对生态的破坏,而且损害人体健康;形成大面积酸雨,改变酸雨覆盖区的土壤性质,危害农作物和森林生态系统,改变湖泊水库的酸度,破坏了水生生态系统,腐蚀材料,造成重大经济损失.酸雨还导致地区气候改变,造成难以估量的后果;的民用核能计划的实施,已产生了上千吨的核废料.这些核废料的最终处理问题并没有完全解决,这些废料在数百年里仍将保持着有危害的放射性。

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7.2 城市能源利用现状及趋势
1.能源的生产与消费 (1)能源生产总量及结构 能源生产结构与能源资源禀赋密切相关。 我国能源资源具有资源禀赋种类全,数量多,煤炭资源储量大, 石油天然气巳探明储量不足,水能、风能、太阳能、地热能等再 生能源和核能利用潜力巨大等基本特征。
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7.2 城市能源利用现状及趋势
1.能源的生产与消费 (2)能源消费总量及结构 ✓能源消费总量1996年以前呈现高速增长态势,1997-2001年呈 现平稳发展态势,2001年后又恢复高速增长趋势; ✓能源人均占有量低于世界平均水平; ✓能源消费结构中煤炭占较大比重,石油次之,天然气比重很小, 水电在能源消费总量的比重也很小; ✓同世界能源消费结构相比,我国属于“低质型”能源消费结构。
✓另外常规能源燃烧时产生的浮尘也是一种污染。
常规能源的大量消耗所带来的环境污染既损害人体健康,又影响动植物
的生长,破坏经济资源,损坏建筑物及文物古迹,严重时可改变大气的
性20质20/,4/2使0 生态受到伤害。
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7.1 城市能源与城市可持续发展
2.能源的分类 (3)按能否再生分(对一次能源):可再生和非 非再生能源:自然界不能循环 再生的能源,用一点,少一点, 例如,原煤、原油等。
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能源消费总量及构成
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7.2 城市能源利用现状及趋势
2.能源进口与出口 能源进出口保持持续增长,其中,上世纪90年代开始,能源进口 增速加快,能源出口增速放缓,逐渐成为能源净进口国。
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7.2 城市能源利用现状及趋势
2.能源进口与出口 能源进出口保持持续增长,其中,上世纪90年代开始,能源进口 增速加快,能源出口增速放缓,逐渐成为能源净进口国。
二次能源:由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品,包括
电力、蒸汽、煤气、汽油、柴油、重油、液化石油气、酒精、沼
气、氢气和焦炭等等。
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7.1 城市能源与城市可持续发展
2.能源的分类
(2)按能源在当代社会中的地位分:常规能源和新能源。
常规能源:已能大规模生产和广泛利用的一次能源。又称传统能
石 油
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7.2 城市能源利用现状及趋势
3.城市能源消费现状 (1)城市能源在全部能源消费中的地位
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7.2 城市能源利用现状及趋势
3.城市能源消费现状 (2)城市生活能源消费 a.城市人均生活能源消费水平远高于农村地区 据估算,2000年城市人均年生活能源消费为194.9千克标准煤;农 村人均年生活能源消费为73.8千克标准煤;前者是后者的2.6倍。 b.城市人均生活能源消费水平与发达国家相差甚远 例如,1997年电力消耗,中国人均生活用电是101KWH,日本和美 国人均生活用地是1834KWH和4025KWH,分别是中国的18倍和40倍。
量增大而形成的,石油和煤炭燃烧时产生二氧化碳.
✓酸雨:大气中酸性污染物质,如二氧化硫、二氧化碳、氢氧化物等,
在降水过程中溶入雨水,使其成为酸雨.煤炭中含有较多的硫,燃烧时
产生二氧化硫等物质。
✓光化学烟雾:氮氧化合物和碳氢化合物在大气中受到阳光中强烈的紫
外线照射后产生的二次污染物质——光化学烟雾,主要成分是臭氧。
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7.1 城市能源与城市可持续发展
3.能源在城市发展中的重要地位 (3)能源对城市生态环境产生重要的影响 能源开发利用尤其是不合理的开发利用方式是城市环境问题的重 要原因。
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7.2 城市能源利用现状及趋势
1.能源的生产与消费 (1)能源生产总量及结构 在一次能源生产中,原煤占据绝对性地位,原油次之,天然气和 水电占很小的比重;从能源生产变化趋势看,能源生产结构仍以 煤为主,虽然煤的比重稍有下降,但仍占66%以上;原油在能源 生产总量中的比例变化不大,一直在20%左右;天然气比例有所 上升;水电比重上升较快。
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能 源 的 分 类
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7.1 城市能源与城市可持续发展
2.能源的分类
(1)按能源的生成方式分:一次能源和二次能源
一次能源:直接取自自然界没有经过加工转换的各种能量和资源,
包括原煤、原油、天然气、油页岩、核能、太阳能、水力、风力、
波浪能、潮汐能、地热、生物质能和海洋温差能等等;
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7.1 城市能源与城市可持续发展
2.能源的分类 (4)按其来源分(对一次能源) : ✓来自地球以外天体的能源:太阳能、风能、水能、生物质能 ✓来自地球内部的能源:地热能 ✓地球一其它天体的作
用产生的能源:潮汐能
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7.1 城市能源与城市可持续发展
3.能源在城市发展中的重要地位 (1)能源对城市经济产生巨大影响 城市能源是城市经济运行的重要物质基础; 城市能源是驱动城市经济发展的动力源,也是社会生产和居民生 活正常运转的“血液”,能源问题作为一个战略性问题,受到各 级政府的高度重视。近年来,我国能源供不应求的局面日渐突出。
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7.1 城市能源与城市可持续发展
3.能源在城市发展中的重要地位 (1)能源对城市经济产生巨大影响 城市能源状况决定城市经济部门分布与发展;
石油城大庆
煤炭城阜新
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7.1 城市能源与城市可持续发展
3.能源在城市发展中的重要地位 (2)能源是城市居民不可或缺的生活条件 按城市居民对能源的消耗用途不同:电能;生活消费用能。
源,如煤炭、石油、天然气、水力和核裂变能,是促进社会进步
和文明的主要能源。
新能源:是在新技术基础上系统地开发利用的能源,如太阳能、
风能、海洋能、地热能等,与常规能源相比,新能源生产规模较
小,使用范围较窄。
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常规能源的大量消耗容易带来环境问题
✓温室效应:温室效应是由于大气里温室气体(二氧化碳、甲烷等)含
第7章 能源与城市可持续发展
7.1 城市能源与城市可持续发展 7.2 城市能源利用现状及趋势 7.3 城市能源利用的主要问题 7.4 城市能源可持续发展目标 7.5 优化城市能源利用的对策措施
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7.1 城市能源与城市可持续发展
1.能源的概念 能源是能够为人类提供某种形式能量(机械能、热能、电能、化 学能等)的自然资源及其转化物。或者说能量的来源称为能源, 如太阳能、风能、化石燃料、水力等。
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