教育云平台使用说明书

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教育云平台使用说明书

教育云平台使用说明书

2、教育云平台软件安装流程2.1、教育云平台软件安装流程运行光盘目录下的程序,按照界面提示,依次点击【下一步】按钮,即可完成教育云平台软件安装。

注释:(图1-图6)是教育云平台软件安装流程演示。

选择安装中文版本。

(图1)(图2)(图3)(图4)(图5)(图6)3、教育云平台软件的卸载流程3.1、教育云平台软件卸载操作说明:您可以通过以下二种方式进行卸载:方式一:首先进入教育云平台软件的安装目录下,找到文件名为uninst.exe文件,点击这个文件系统会提示是否要完全移除教育云平台及其所有组件,点击“是”开始卸载,依(图1-图4)操作即可完成卸载。

(图1)(图2)(图3)(图4)方式二:进入系统控制面板运行“添加/删除程序”,在已安装的程序列表中选择教育云平台软件,点击“更改/删除”选项,在弹出来的窗口中选择“卸载”选项,依次点击【下一步】即可完成卸载。

(图1-图3)(图1)(图2)(图3)三、教育云平台软件注册1、软件注册当您选择使用产品序列号进行注册时,您可以通过启动教育云平台软件,在教育云平台窗口右上角点击此按钮,选择【软件注册】输入您的产品序列号(您的产品序列号是您购买软件时获得的),进行注册软件使用。

软件注册流程(图1-图5)。

(图1)(图2)(图3)(图4)(图5)提示:1、用户购买的序列号只可以注册一台电脑。

2、教育云平台软件技术特点教育云平台软件主要是针对教学使用的一款演示软件,如果结合触摸电视、平板电脑一起使用效果会更佳。

✧教育云平台是针对电子教学和产品演示及教育应用的专业多媒体互动教学和演示工具。

它同时也是一套功能强大的多媒体课件及教案制作工具,用户可以通过触摸电子教育云平台以实现教学中各种学科符号展示、书写、擦除、标注、文字、线条、角尺、绘画、保存、拖动、放大、遮幕、展台、屏幕捕捉、画面保存、实时录制、手写识别、键盘输入、文本输入等功能,还可以和任何软件兼容,支持使用任何软件自带特效工具,支持文本编辑、标注、插图、绘画、教育教学等操作。

洛阳教育资源公共服务云平台使用手册(1)

洛阳教育资源公共服务云平台使用手册(1)

名校网络课堂 有效整合本地名校的已有教学资源,建设精品校本课程, 把优质资源快速普及应用到其他学校 洛阳市教育局组织的各类活动 基础资源库 整合洛阳市优质教学资源,形成有体系、有特色的洛阳 市优质教学资源库 跨区域网络协作教研 组织全市优秀教师通过洛阳教育资源公共服务云平台开展 网络协作教研、课程合作共建等活动
洛阳教育资源公共服务云平台 使用手册
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三优资源 整合历年来洛阳市优质课比赛的“三优”资源,即优秀 课例,优秀论文,优秀课件,形成洛阳市优质教育资源 体系 名师网络课堂 充分发挥名师示范带头作用,快速提高广大教师专业水平 及学生的学习能力,打造具有洛阳特色的名师网络课堂
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

教育视频应用云平台使用说明书

教育视频应用云平台使用说明书
使 用 说 明 书 (用户版)
广州市奥威亚电子科技有限公司 电话:020-37885228 传真:020-37885338 网址:
欢迎使用
AVA 教学视频应用服务平台是由广州市奥威亚电子科技有限公司基于当前教育视 频资源建设的背景及用户需求的调研,开发出来能够适应时代发展和满足学校需求,具 有实效性、多功能、特点鲜明的平台。பைடு நூலகம்
(一)用户注册登录.................................................................................................................- 7 (二)个人信息管理.................................................................................................................- 8 (三)修改密码.........................................................................................................................- 9 三、直播管理...................................................................................................................................- 10 (一)申请直播.......................................................................................

合肥教育云平台使用手册

合肥教育云平台使用手册

目录1. 登录和注册 (5)1.1如何注册云平台账户 (5)1.2如何登录云平台 (6)1.3如何维护个人信息 (7)2. 资源中心 (8)2.1如何查找资源 (8)2.2浏览、下载和分享资源 (8)2.3对资源评分 (10)3.教研系统 (10)6.1如何发起教研活动并添加教研公告 (11)6.2如何参与教研活动 (12)6.3如何参与课题研究 (12)4.备课管理系统 (13)3.1如何设置备课 (13)3.2怎样创建备课 (14)3.3如何使用电子教案库资源 (16)5.数字化教学系统 (17)4.1如何进行备课 (17)4.2如何进行上课 (19)6.作业系统 (21)5.1教师如何布置作业 (21)5.3教师如何修改、查看作业 (23)7.翻转课堂 (23)7.1 用户如何搜索并查看翻转课堂课程(不区分角色) (23)7.2教师如何新建与编辑课程 (24)7.3学生如何学习微课课程 (32)8.个人桌面 (33)8.1用户如何进入个人桌面(教研员、教师、学生) (33)8.2用户如何修改个人信息(教研员、教师、学生) (33)8.3用户如何使用自己的桌面应用(教研员、教师、学生) (35)8.4用户如何管理自己的桌面应用(教研员、教师、学生) (35)9. 我的网盘 (36)9.1 用户如何进入个人网盘(教研员、教师) (36)9.2 用户如何筛选或者搜索个人网盘中的文件(教研员、教师) (37)9.3 用户如何新建文件夹并上传文件(教研员、教师) (37)9.4 用户如何管理个人网盘中的文件(教研员、教师) (38)10. 资讯中心 (39)10.1 用户如何进入资讯中心(不区分角色) (39)10.2 用户如何查看资讯详情(不区分角色) (39)11. 网络课堂 (40)11.1用户如何搜索并查看录播课程(不区分角色) (40)11.3用户如何进行报名听课(不区分角色) (43)12. 在线学习 (44)12.1用户如何搜索并查看在线学习课程(不区分角色) (44)13.2教师如何创建课程 (45)13.3用户如何进行课程学习(不区分角色) (47)13. 家校互动 (47)13.1 如何下载与安装家校互动APP(所有用户) (47)13.2 如何登录家校互动APP (48)13.3 教师如何使用家校互动APP (49)13.4 学生如何使用家校互动APP (50)14. 成长档案袋 (51)14.1教师如何在电脑端使用成长档案袋 (51)14.2教师如何在移动端使用成长档案袋 (52)14.3学生如何在电脑端使用成长档案袋 (53)14.4学生如何在移动端使用成长档案袋 (54)15. 名师工作室 (54)15.1 工作室主持人如何维护工作室 (54)15.2工作室成员如何参与工作室活动 (55)16. 活动专区 (56)16.1 如何上传作品 (56)16.2 如何进行活动评选 (56)17. 电子考勤 (57)17.1教师如何进入电子考勤系统 (57)17.2教师如何设置考勤规则 (57)17.3如何设置节假日 (59)17.4如何设置补课 (60)17.5教师如何查看考勤记录 (61)18.第三方接入平台 (62)18.1第三方应用开发者如何进入开放开发平台 (62)18.2第三方应用开发者如何在开放开发平台进行注册 (63)18.3第三方应用开发者如何创建并管理应用 (64)1.登录和注册1.1如何注册云平台账户云平台与安徽基础教育资源平台账号同步,可以通过省平台账户直接登录,若您没有省平台账号,支持注册合肥教育云平台账号。

青才教学云平台概要设计说明书参考资料

青才教学云平台概要设计说明书参考资料

青才教学云平台概要设计说明书参考资料青才教学云平台是一款以学生为主体,以教师为主导,以学习活动为载体的全新网络教育模式。

依托教学云社区提供教学资源和网络平台,由教师、学生、家长共同参与,将线上线下相结合,为孩子们提供更加丰富多样的学习资源和教学模式,满足学生们对学习方法和学习过程的多元化需求。

系统将整合资源、构建平台、共享资源,并通过云端互动形式推送个性化教育内容,给学生一个自由选择互动学习资源使用及学习效果的空间。

青才教学云平台还提供了高效学习资源管理、课件上传展示、资源收藏和分享等功能。

平台自2018年10月上线以来,目前已经有大量教师入驻平台,有兴趣家长与学生参与平台共进共学。

iCollege 远程云教育平台 管理端用户操作手册说明书

iCollege 远程云教育平台 管理端用户操作手册说明书

iCollege远程云教育平台管理端用户操作手册北京软通动力教育科技有限公司流程图测评课程1登录通过网址进入登录页面,选择企业用户登录,输入ipsa账号及密码。

进入如下图页面,登录成功。

注:如非企业员工,请用手机号快速登录。

2题库点击题库进入题库管理界面如下图。

新增题库左上角点击新增题库,创建题库。

试题管理题库创建成功后,点击题库,进入试题管理界面。

系统支持单选题、多选题、判断题、问答题、编程题、评价题的录入。

新增分类注:分类是题库专属属性,其它题库看不到。

试题录入点击要录入的题型,选择试题分类,试题难度,试题来源,知识点等属性输入试题内容及答案解析。

试题预览试题录入完成后,点击预览,查看试题详情。

3测评3.1试卷管理测评-试卷管理,进入试卷管理页面,如下图。

创建试卷组卷方式分为手工组卷和自动组卷。

手工组卷试卷试题是固定的,试题顺序、试题选项支持随机。

出题方式分为手动添加和快速抽题。

快速抽题:选题时看不到具体题目,组成的试卷符合一定的要求,例如一套试卷所考知识点相同。

添加题目快速抽题自动组卷通过题数、题目难度、包括题型、出自题库、分类等组出符合一定规则的试卷。

试卷预览试卷创建成功后,支持在线预览,查看试卷详细情况。

3.2测评管理测评-测评管理,进入测评管理界面新增测评项目左上角点击新增测评项目创建测评点击创建好的测评项目,进入测评管理页面点击创建测评按钮注:1测评形式分为普通测评和投票类测评,投票类测评学员参与投票后随时查看当前投票结果。

2测评分为公开测评和邀请测评,测评类型选择公开,公开测评在用户端测评区展示,任意学员登录后随时参与测评。

3选择试卷,只能选择发布过的试卷。

4普通测评的报告设置主要通过题目对应分类得分给出对应评价。

成员管理测评发布后进入成员管理模块添加人员注:测评只有发布后才被允许添加人员添加人员支持单个人员录入和批量人员导入手动添加人员单个人员录入批量人员导入批量导入前先下载名单模板,按模板要求输入正确的人员名单。

教育云平台学生网络学习空间用户使用手册

教育云平台学生网络学习空间用户使用手册

教育云平台学生网络学习空间用户使用手册1学生网络学习空间用户使用手册文档编号:版本信息:V1.0建立日期: .03.12创建人:王雪审核者:批准人:批准日期: .03.12编辑软件:Microsoft Office 中文版文件状态:「」草稿「√」正式发布「」正在修改文档修订记录*变化状态:C——创立,A——增加,M——修改,D——删除文档审批信息目录1.引言.....................................错误!未定义书签。

1.1.编写目的................................. 错误!未定义书签。

1.2.读者对象................................. 错误!未定义书签。

2.软件综述.................................错误!未定义书签。

2.1.系统简介................................. 错误!未定义书签。

3.操作说明.................................错误!未定义书签。

3.1.添加应用................................. 错误!未定义书签。

3.2.调整布局................................. 错误!未定义书签。

3.3.设置风格................................. 错误!未定义书签。

3.4.公有空间预览............................. 错误!未定义书签。

3.5.空间管理................................. 错误!未定义书签。

3.5.1.基本信息............................. 错误!未定义书签。

3.5.2.我的导航............................. 错误!未定义书签。

网络教学综合平台教师简明使用手册

网络教学综合平台教师简明使用手册

安徽大学网络教学综合平台教师简明使用手册清华大学教育技术研究所2010 年02 月J lil 硼网络教学综合平台--教师用户简明使用手册图1-2平台登录首页(登录后点击“进入”按钮)教师首页”、课程教学” “精品课程”、和课程展示”第一部分登录系统第一步:登录网络教学综合平台如图所示:输入用户名和密码。

农卡胃"版盂It 強松WftJS ・Cl-dHf ・ 畫样軽軒哝期厦动■诜口貧哥林飙■母冉事,宙挣ii 诉诃推H ・T T rlR 平 iJ^TUtWlf*l»JWHTTR[ it 爭也工¥晴电于H 学禺強;t 序厦 讣!TF :科学与技*半隱RC¥ttHWSl£计.古羸霞鞏攻穆斗评罚童录議鲂乞+力建慳了■天的辛Ml 番* 工鼻址冏jsstieM ■纯.曲!(供丁览廿的曰主壬动功配.ffjtss Tilrar-#^if.H$L9KYT^畀利诗计琴診*■此"*ff1Wfirlift,忸是整出一 H 主"-ifrff灯说' 事丘比書怕理工制MF. 5F±*P±IS5iBft1T. *宦牯界辛主坯JSJtfJ 年TlH 力fte 可布■怔邛伺内L :■力杵握弋價的古式詮・样叮刊中. dn-KKliWBIhhdt*7T ■ ■■計 ・《 *1* 册,■ Ml HWf 血 E U W* 啬■Dp^^^on4 ■吕 urn*图1-1 访问网络教学综合平台登录系统后,继续点击“进入”按钮,进入平台,如下图所示页面。

»JE#■穴!E 套整甲J :査竹零决特辛,區丹岷讨■釈$摩垃*支片1•章创留.frtfjli.且三睾k,肉柞-马恵1;壬:t 厳出鸟再工mMdQ (DH1XB : 1 壬*则蓝:即鼻罔页面上方列出了四个导航栏,分别是:・欣注像用曲霰#峰齿3吃卜 «j |ig./ria n.m.■玄 1 Iff 昌伦即 | ltrF€# | E7N4JF . utt^ *1肯#叫r*K »SuH*4U«BtTf.5 st.-fS. £兀片主厅理弓貳十;事亡灯箱7.勺評岬If I 士丁響丁旳不贰岳讶ZAftFlfSFW 井ltftTlEfl-P*Pt3ttW tt^fiST«nfft2Hr'京E?聘用舸圧"¥蔺告:風络教学Mt ]号、冃「日互功辺Anciuici 円二勻s4个、整凋J MTiZ^ij&应申習询图1-4修改密码页面第二部分通用网络教学平台第一步:进入课程教学空间A *JT 妙 ffiti -fl 1H4撫学荷圧俵G E 掙亡祥4严莘甘芹 △曲咅ti 瞬住 CS Fl 上3;坛 'iftri*7FAwfflafl i 杠曲B 甲谓"忑星暉B 凸府珂百和宫丁1&=一读宦炜莒誓也也晦qgi 査H£律丼设弹甚盘看■逋亦|短正莊航覆I 门度轻耳亢鼻主丈两港皂济竿仃 迴J 輕[](« 删tftL 聊户)1尽0 「「『 敕攪妁课稈辱*2二岂配T 泊怙;齐土_|色<童!_(iitfr-rr ;TI = I图1-3进入系统之后的教师首页第二步:修改密码进入平台之后,您可以修改自己的密码。

空间应用教育云平台学校管理员使用说明书

空间应用教育云平台学校管理员使用说明书

空间应用教育云平台学校管理员说明书一、运行平台系统硬件及系统要求:1、电脑可以访问互联网。

2、本平台使用的浏览器版本IE8.0以上,办公软件OFFCIE2003以上和WPSOFFCIE。

3、电脑系统不能使用WIN7系统的HOME版本。

一、如何登陆后台?在校内社区登陆窗口输入用户名和密码直接登陆,然后进入到个人中心,点击学校管理。

二、学校管理员在使用平台首先要做什么?1、创建学校部门及职位,(集备组长可以不设置,在集备组里由加入教导处的人员在集备组里指定。

)默认部门有教导处和校长室。

学校部门具体功能:○1教导处人员的功能:A、在集备组指定集备组长。

B、有权查看所有班级的班级鉴评及班级成绩分析。

C、有权查看所有学生的学生档案。

D、有权设定研修组及发布研修活动及删除功能。

E、有权设定学校公文夹栏目,对所栏目下的文件行删除功能。

F、可以导出老师备课统计数据腹有诗书气自华G、可以查看教师成绩分析H、可以创建教师沙龙的小组I、可以在专业发展栏目中添加专家工作室和友情链接。

J、可以在本校专业发展上添加本校小组,活动及投票。

K、发布通知公告和会议。

○2校长室人员的功能:A、有权查看所有班级的班级鉴评及班级成绩分析。

B、有权查看所有学生的学生档案。

C、可以查看教师所带班级的分数。

D、可以创建教师沙龙的小组。

E、可以在专业发展栏目中添加专家工作室和友情链接。

F、可以在本校专业发展上添加本校小组,活动及投票。

I、发布通知公告和会议。

○3其它学校部门的功能:A、能在学校部门里发布通知公告和会议。

2、创建本校年级和班级(如不设置,学校页面会出现错误)3、创建本校授课科目4、设置学校电子档案的分类5、设置学校办公OA的管理人员。

注:电子档案的内容管理员必须安装PDF插件(插件由公司提供),使用方法看插件说明书。

三、学校管理员在使用平台要注意的问题1、审核学校任课老师时,要认真核对老师的注册的信息(最好是先让班主任注册,管理员只审核班主任和部门成员,由班主任审核班级内的任课老师、学生及家长。

教育云资源管理应用系统V2.1模块使用说明书

教育云资源管理应用系统V2.1模块使用说明书

“励耘”云资源管理应用系统V2.1模块使用说明书北京京师励耘教育科技有限公司2013年12月前言感谢您使用“励耘”云资源管理应用系统V2.1!本手册将帮助您对“励耘”云资源管理应用系统V2.1的使用进行了解;帮助您排除“励耘”云资源管理应用系统V2.1在使用过程中的常见故障。

在使用资源管理系统学校基本版软件之前,请仔细阅读本手册,这将有助于您更好地使用它。

请将本手册保存好,以备随时查阅。

本手册在编排时力求清晰、全面,但因各种原因,未曾意识到的疏漏在所难免,如果您在使用手册的过程中发现错误或不明确的地方,请速与产品经销商联系。

“励耘”云资源管理应用系统V2.1使用说明书旨在给用户提供便利的使用说明和正确的操作指导。

本说明书适用于使用本平台的用户。

目录个人空间 (6)1. 模块说明 (7)2. 操作流程图 (8)3. 基本信息 (8)3.1 公告 (8)3.2 消息 (9)3.3 个人信息 (10)3.4 我的收藏 (10)4. 我的资源 (11)4.1 资源管理 (11)4.2 资源上传 (12)4.3 上传状态 (12)5. 学科资源管理 (13)5.1 资源审核 (13)5.2 资源发布 (14)5.3 资源分配 (15)5.4 资源提交 (16)主题教研 (17)1. 模块说明 (18)1.1 模块安装 (18)1.1.1上传模块 (18)1.1.2 安装模块 (18)1.2 角色分类 (19)2. 操作流程图 (19)3. 主题教研发起者 (19)3.1 我发起的主题 (20)3.1.1 名词解释 (20)3.1.2 创建流程 (20)3.2 主题教研操作 (20)3.2.1 上传文档 (20)3.2.2邀请新成员 (21)3.2.3主题在线讨论 (21)3.3 关闭主题 (22)4 系统管理员-审核校本教研 (22)5 主题教研参与者 (23)5.1 进入/申请进入主题教研 (23)5.2 参与主题教研活动 (24)优质课评选 (25)1. 模块说明 (26)1.1 模块安装 (26)1.1.1上传模块 (26)1.1.2 安装模块 (26)1.2 角色分类 (27)2. 操作流程图 (27)3. 系统管理员 (28)4.活动创建/管理者 (28)4.1 创建活动 (29)4.2 添加评委 (29)4.3 结果公示 (30)5. 活动参与者 (30)5.1 报名参加活动 (30)5.2 查看已报名的活动 (31)6.活动评委 (32)6.1 评选视频 (32)6.2 查看评课记录 (33)在线听课 (34)1. 模块说明 (35)1.1 模块安装 (35)1.1.1上传模块 (35)1.1.2 安装模块 (35)1.2 角色分类 (36)2. 操作流程图 (36)3 .系统管理员 (37)4. 听课任务创建/管理者 (37)4.1 创建任务 (38)4.2 教师管理 (38)4.3 听课任务结束 (39)4.4 听课任务统计 (39)5.听课任务参与者 (40)5.1 查看任务及选课 (40)5.2 听课及评价 (41)5.3 查看课表 (43)名师课堂 (44)1. 模块说明 (45)1.1 模块安装 (45)1.1.1上传模块 (45)1.1.2 安装模块 (45)1.2 角色分类 (46)2. 操作流程图 (46)3. 系统管理员 (46)4. 名师管理者 (47)4.1 添加名师 (48)4.1.1 从用户中选择 (48)4.1.2 新建名师 (48)4.2 上传头像 (49)4.3 专辑管理 (49)4.3.1 专辑管理 (49)4.3.2 添加资源 (50)4.4 截取名师视频 (51)微教研 (52)1. 模块说明 (53)1.1 模块安装 (53)1.1.1上传模块 (53)1.1.2 安装模块 (53)1.2 角色分类 (54)2. 操作流程图 (54)5. 在线好友 (54)5.1 邀请好友 (54)5.2 删除好友 (55)6. 教研创建者 (56)7. 教研参与者 (57)仿真教研 (59)1. 模块说明 (60)1.1 模块安装 (60)1.1.1上传模块 (60)1.1.2 安装模块 (60)1.2 角色分类 (61)2. 操作流程图 (61)3. 系统管理员 (61)4. 仿真教研创建者 (62)4.1 填写基本信息 (62)4.2 创建会议议程 (63)4.3 选择会议成员 (64)5. 仿真教研参与者 (65)5.1 教研模式 (65)5.2 旁听模式 (66)阳光课堂 (67)1. 模块说明 (67)1.1 模块安装 (67)1.1.1上传模块 (67)1.1.2 安装模块 (67)1.2 角色分类 (68)2. 操作流程图 (68)3. 系统管理员 (68)4. 教师 (69)4.1 课程预约 (69)4.2 开启直播 (71)4.3 观看直播、评估、聊天 (72)快速索引个人空间主题教研优质课评选在线听课名师课堂个人空间个人空间是为不同角色的教育工作者建了一个基本的学习空间、交流空间、教研应用空间、教育管理空间,其突破了现有教学、教研、管理模式的时空限制和教学方法限制,是教育工作者可以利用碎片时间,促进教与学、教与教、学与学的全面互补。

青柠系统说明书(改)【精选文档】

青柠系统说明书(改)【精选文档】

青柠教育云平台用户手册目录1 欢迎 (4)1。

1 适用人群 (4)2 快速入门 (5)2.1 系统概述 (5)2。

2 如何登录 (5)3 模块说明 (5)3。

1 账户设置 (5)3。

2 班级管理 (6)3。

3 备课管理 (6)3。

3.1 基础界面 (6)3。

3.2 添加资源 (6)3.3.3 设置上课班级、时间 (7)3。

3.4 课后作业、课前预习 (7)3.4 作业批改 (7)3.4。

1 选择要批改的作业 (7)3。

4.2 教师批改---客观题 (7)3。

4.3 教师批改———主观题 (7)3。

4。

4 教师按学生批改 (8)3.4.5 分配学生批改 (8)3.4.6 查看报表 (8)3。

5 在线答疑 (8)3。

5。

1 问题查看 (8)解答方式 (8)3.6 在线组卷 (9)3。

6。

1 考试列表 (9)3。

6.2 试题选取 (9)3.6。

3 预览编辑 (9)3。

7 数据统计 (9)3。

7.1 基本功能 (9)3.7。

2 各类型报表 (9)3。

8 我的课堂 (10)3.9 资源中心 (10)3.9。

1 资源界面 (11)3.9.2 创建试题 (11)3。

10 问卷调查 (11)3.10。

1 基本界面 (11)3。

10.2新建问卷 (11)3.10。

3 问卷发布设置 (12)4 上课操作 (12)4.1 上课登录 (12)4。

2 课前准备 (12)4。

2.1 上课内容和班级 (12)4。

2.2 准备上课 (13)4。

3 上课功能 (13)4。

3。

1 上课界面 (13)4。

3。

2 资源选择 (13)4.3。

3 学生列表 (13)4.3.4 画笔工具 (13)4。

3.5 黑板 (13)4.3。

6 互动答题 (14)4。

3.7 广播 (17)4。

3.8 录屏 (17)4.3.9 设置及退出上课 (17)5 微课录制 (18)1 欢迎欢迎您使用青柠教育云平台!本手册为方案配套的青柠电子书包学习系统用户手册,用于指导用户正确使用电子书包.使用电子书包前请仔细阅读本手册!1.1 适用人群本手册适用人群如下:教师用户2快速入门通过快速入门章节,您可以了解青柠电子书包的系统概述及登录方法.2.1 系统概述青柠电子书包是一款致力于提高中国教育信息化、减轻教师负担、提高教学效率,提高家庭和学校配合效率的现代化数字教育产品。

教育云交互平台使用说明书1.4.6解析

教育云交互平台使用说明书1.4.6解析

二、软件安装、卸载、注册1、系统需求window 7操作系统Pentium 4以上处理器1 GB (建议2 GB以上)Media Player1G 空闲磁盘空间(完全安装)1024×768 (16bit high color 以上)的屏幕分辨率2、教育云交互平台软件安装流程2.1、教育云交互平台软件安装流程运行光盘目录下的程序,按照界面提示,依次点击【下一步】按钮,即可完成教育云交互平台软件安装。

注释:(图1-图6)是教育云交互平台软件安装流程演示。

选择安装中文版本。

(图1)(图2)(图3)(图4)(图5)(图6)3、教育云交互平台软件的卸载流程3.1、教育云交互平台白板软件操作说明:您可以通过以下二种方式进行卸载:方式一:首先进入教育云交互平台软件的安装目录下,找到文件名为uninst.exe 文件,点击这个文件系统会提示是否要完全移除教育云交互平台及其所有组件,点击“是”开始卸载,依(图1-图4)操作即可完成卸载。

(图1)(图2)(图3)(图4)方式二:进入系统控制面板运行“添加/删除程序”,在已安装的程序列表中选择教育云交互平台软件,点击“更改/删除”选项,在弹出来的窗口中选择“卸载”选项,依次点击【下一步】即可完成卸载。

(图1-图4)(图1)(图2)(图3)(图4)三、教育云交互平台软件注册1、软件注册方式当您选择使用产品序列号进行注册时,您可以通过启动教育云交互平台软件,在教育云交互平台窗口右上角点击此按钮,选择【软件注册】输入您的产品序列号(您的产品序列号是您购买软件时获得的),进行注册软件使用。

软件注册流程(图1-图5)。

(图1)(图2)(图3)(图4)(图5)提示:1、用户购买的序列号只可以注册一台电脑。

2、教育云互动平台软件技术特点教育云互动平台软件主要是针对教学使用的一款演示软件,如果结合触摸电视、平板电脑一起使用效果会更佳。

✧教育白板是针对电子教学和产品演示及教育应用的专业多媒体互动教学和演示工具。

云课堂平台使用手册

云课堂平台使用手册

云课堂平台使用手册(软件说明书)V2.2华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心2014年7月撰写人罗瑞琪目录1.引言 (4)1.1编写目的 (4)1.2背景 (4)1.3定义 (4)2.软件概述 (5)2.1目标 (5)2.2功能 (5)学生功能 (5)教师功能 (5)3.运行环境 (6)3.1硬件 (6)3.2支持软件客户程序软件 (6)4.使用说明 (6)4.1安装与初始化 (6)4.2出错与恢复 (9)5.运行说明 (10)5.1运行表 (10)5.2运行步骤 (10)6.用户操作举例 (11)6.1教师 (11)1.登录平台 (11)1.1身份验证 (11)1.2进入我的课程 (13)2.云盘的使用 (13)2.1上传文件 (14)2.2课程克隆 (15)3.课程建设与资源设计 (16)3.1建设学习主题/学习专题 (17)4.课程信息 (21)5.通知 (23)5.1发布通知 (23)5.2对已发布通知的操作 (24)6.作业 (25)6.1作业列表: (25)6.2新建作业 (28)7.成员 (29)8.统计 (29)9.论坛 (30)10.测验 (31)10.1题库 (31)10.2 创建和发布测验 (35)10.3 对已发布的测验的操作 (38)6.2学生 (38)1.登录平台 (38)2.我的课程 (39)3.课程中心 (40)4.课程学习 (40)4.1学习课件 (40)4.2扩展资源 (42)5.课程信息 (43)6.通知 (43)7.论坛 (44)8.在线作业 (45)9.在线测验 (46)10.成员 (47)6.3微信公众号 (48)1.我的账户 (48)2.绑定账户 (48)3.我的资料 (50)4.解除绑定 (50)5.提交反馈 (51)6.系统信息 (51)7.我的课堂 (52)7. 附录 (57)7.1关注微信公众号教程 (57)1.引言1.1编写目的本文档是云课堂平台开发阶段针对用户所进行的用户手册,在本文档中我们通过对云课堂平台中的两种不同用户进行了详细而具体的需求分析,通过该文档读者可以了解该系统的所有功能以及用户的具体权限。

中庆教育云资源管理系统应用系统V2.3学校版使用说明书

中庆教育云资源管理系统应用系统V2.3学校版使用说明书

中庆教育云资源管理应用系统V2.3 学校版使用说明书中庆纳博信息技术2013年12月前言感您使用中庆教育云资源管理应用系统V2.3!本手册将帮助您对中庆教育云资源管理应用系统V2.3的使用进行了解;帮助您排除中庆教育云资源管理应用系统V2.3在使用过程中的常见故障。

在使用资源管理系统学校基本版软件之前,请仔细阅读本手册,这将有助于您更好地使用它。

请将本手册保存好,以备随时查阅。

本手册在编排时力求清晰、全面,但因各种原因,未曾意识到的疏漏在所难免,如果您在使用手册的过程中发现错误或不明确的地方,请速与产品经销商联系。

中庆教育云资源管理应用系统V2.3使用说明书旨在给用户提供便利的使用说明和正确的操作指导。

本说明书适用于使用本平台的用户。

目录1 概述 (3)1.1背景 (3)2 运行环境 (3)2.1硬件设备要求 (3)2.1.1服务器数量 (3)2.1.2服务器配置 (3)2.2支持软件 (4)2.2.1操作系统 (4)2.2.2数据库 (4)2.3 Framework (4)2.2.4 FlashMediaServer (4)3 系统综述 (5)3.1拓扑结构 (5)3.2系统操作说明 (5)4系统详细说明 (6)4.1平台首页 (6)4.2 课程录制 (11)4.2.1登录页 (11)4.2.2课程信息填写 (11)4.3系统管理 (12)4.3.1系统管理 (12)4.3.2用户管理 (13)4.3.3设备管理 (15)4.3.4资源管理 (16)4.3.5教研评估管理 (17)1概述1.1 背景如上图所示,多媒体技术的发展,特别是录播教室的建设,形成了大量的视频和文档资源,急需对建立资源库对视频资源进行有效的管理和应用。

在资源库建设的基础上,对资源进行深化应用,尤其以视频资源为核心的应用和网络或活动,充分挖掘、利用资源的价值。

并且,平台对视频资源应用过程中形成的一系列数据进行统计和分析,最终为教育管理提供决策依据,为教师个人发展提供方向。

中庆教育云资源管理系统应用系统V2.3学校版使用说明书

中庆教育云资源管理系统应用系统V2.3学校版使用说明书

中庆教育云资源管理应用系统V2.3 学校版使用说明书北京中庆纳博信息技术有限公司2013年12月前言感谢您使用中庆教育云资源管理应用系统V2.3!本手册将帮助您对中庆教育云资源管理应用系统V2.3的使用进行了解;帮助您排除中庆教育云资源管理应用系统V2.3在使用过程中的常见故障。

在使用资源管理系统学校基本版软件之前,请仔细阅读本手册,这将有助于您更好地使用它。

请将本手册保存好,以备随时查阅。

本手册在编排时力求清晰、全面,但因各种原因,未曾意识到的疏漏在所难免,如果您在使用手册的过程中发现错误或不明确的地方,请速与产品经销商联系。

中庆教育云资源管理应用系统V2.3使用说明书旨在给用户提供便利的使用说明和正确的操作指导。

本说明书适用于使用本平台的用户。

目录1 概述 (3)1.1背景 (3)2 运行环境................................................ 错误!未定义书签。

2.1硬件设备要求........................................ 错误!未定义书签。

2.1.1服务器数量.................................... 错误!未定义书签。

2.1.2服务器配置.................................... 错误!未定义书签。

2.2支持软件............................................ 错误!未定义书签。

2.2.1操作系统...................................... 错误!未定义书签。

2.2.2数据库........................................ 错误!未定义书签。

2.3 Framework ......................... 错误!未定义书签。

2.2.4 FlashMediaServer .............................. 错误!未定义书签。

青才教学云平台概要设计说明书

青才教学云平台概要设计说明书

青才教学云平台概要设计说明书
云平台管理系统是一种管理公有云、私有云和混合云环境的整合性产品,是为企业提供管理跨多个云基础设施的云计算产品,随着IT基础架构的不断发展,跨厂商云资源、物理资源及虚拟资源并存的现象不断涌现,企业对于云管理、云安全、云成本等的要求也在不断提高,云平台管理系统的出现,就是为了帮助企业全面解决混合云IT架构下的跨云、多云管理等问题以及对云平台下开发、部署、管理、运维、集群配置、运行状态等进行统一管理。

在企业中,云平台管理系统可以更好的整合、管理多种实施和资源。

帮助企业做好资源整合、跨平台调度和编排,让用户更高效、灵活的在不同云平台使用资源;
帮助企业更好的进行运维管理、环境的部署、开发、集群配置、运行状态监控,并且支持多租户管控,更好更方便地管理云环境;
实现企业租户间的隔离和智能多云环境的选择,保证企业长时间的可持续发展。

云教育在某种程度上,通过一个统一的、多样化的平台,让教育部门、学校、老师、学生、家长及其他与教育相关的人士,如教育软件开发者,都能进入该平台,扮演不同的角色,在这个平台上融入教学、管理、学习、娱乐、交流等各类应用工具,让“教育真正的实现信息化”。

简单的说,云教育就是实现教育资源的共享,大家都可以到平台上下载自己需要的教育资源!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教育云平台软件是集电子教育白板、教学资源库、各学科仿真实验、媒体频道发布、实时直播、各种应用服务于一身的一款智能化平台,可以运用到教育、商务等场合,实现远程会议、远程教学和参与人员之间的真正互动。

来连接到指定教育云平台,同其它教育云平台软件达到在画布书写同步的效果 本说明书适用于教育云平台产品各种型号。

二、教育云平台软件安装、卸载1、系统需求window 7 操作系统 Pentium 4 以上处理器1 GB ( 建议2 GB 以上)Media Player1G 空闲磁盘空间(完全安装)1024×768 (16bit high color以上) 的屏幕分辨率2、教育云平台软件安装流程 、教育云平台软件安装流程可完成教育云平台软件安装。

注释: (图 1- 图 6)是教育云平台软件安装流程演 示。

选择安装中文版本,按照界面提示,依次点击【下 步】按钮,即 运行光盘目录下的(图2)图3 )3、教育云平台软件的卸载流程、教育云平台软件卸载操作说明:您可以通过以下二种方式进行卸载方式一:首先进入教育云平台软件的安装目录下,找到文件名为文件,点击这个文件系统会提示是否要完全移除教育云平台及其所有组件,点击“是”开始卸载,依(图1-图4)操作即可完成卸载。

图3 )(图4)方式二:进入系统控制面板运行“添加/ 删除程序”,在已安装的程序列表中选择教育云平台软件,点击“更改/ 删除”选项,在弹出来的窗口中选择“卸载”选项,依次点击【下一步】即可完成卸载。

(图1-图3)图1 )图2 )三、教育云平台软件注册1、软件注册当您选择使用产品序列号进行注册时,您可以通过启动教育云平台软件,在教育云平台窗口右上角点击此按钮,选择【软件注册】输入您的产品序列号(您的产品序列号是您购买软件时获得的),进行注册软件使用软件注册流程(图1- 图5)图1)图2)图4 )图5 )提示:1、用户购买的序列号只可以注册一台电脑。

2、教育云平台软件技术特点教育云平台软件主要是针对教学使用的一款演示软件,如果结合触摸电视、平板电脑一起使用效果会更佳。

教育云平台是针对电子教学和产品演示及教育应用的专业多媒体互动教学和演示工具。

它同时也是一套功能强大的多媒体课件及教案制作工具,用户可以通过触摸电子教育云平台以实现教学中各种学科符号展示、书写、擦除、标注、文字、线条、角尺、绘画、保存、拖动、放大、遮幕、展台、屏幕捕捉、画面保存、实时录制、手写识别、键盘输入、文本输入等功能,还可以和任何软件兼容,支持使用任何软件自带特效工具,支持文本编辑、标注、插图、绘画、教育教学等操作。

同时用户还可以对软件系统进行自定义,如:可以将任何图形、元素、背景、图片、模板等存储或导入到储存区域,使在教学过程中就能充分共享教学资源和进行教学管理。

教学资源库:可以直接在教育云平台中进入360 大课堂,一个丰富翔实的全学科教学资源库。

海量的资源不仅整合了视频、音频、动画、图片、教案、试题、计划、总结等媒体素材和文字资源,还整合了由3D立体技术制作生成的智能仿真实验。

仿真实验:仿真实验是利用FLASH技术开发的最富真实感的实验,可直接在电脑上在线模拟操作。

通过自主操作实验,从而掌握物理和化学知识原理,理解并记忆化学方程式、公式、定律、定理等,从而有效提高理化学习成绩。

签到系统:学生可以使用该功能模块签到,签到的学生名字就可以在界面中展示,学生的名字,学生的人数就可以一目了然。

校园频道:校园广告机,可满足在学校各场所进行信息发布的需要。

教育云平台同步:该模块包含创建同步,加入同步等,通过输入同步ID(或者IP 地址)来连接到指定教育云平台,同其它教育云平台软件达到在画布书写同步的效果。

四、系统功能说明点击图标,进入教育白板:1. 教育白板主界面介绍主工具栏提供了常用的页面及对象处理工具及所有编辑页面文字、图形、表格、颜色等所需要的工具。

(如图所示)左侧工具栏资源库提供显示页面、通用资源、拼音字母资源库、数理化资源库、艺术资源库、地理资源库等六个功能资源库。

资源列表资源列表:为用户提供了编辑/ 绘制过程中所要应用的资源,用户可以直接拖到画布页面使用。

提示:通过【视图】可以自定义选择资源列表中的提供的资源信息,也可以显示/ 隐藏资源列表中的资源库。

教育云平台软件资源库教育云平台软件资源库不需要进行安装或者添加,在教育云平台软件中就已经自带了所有的资源库,这是教育云平台软件特点之一。

教育云平台软件资源库介绍:英文字母化学符号音乐符号美术符号中国地图世界地图动画属性通用符号汉语拼音日语字母物理符号数学符号仿真试验本地资源浮动工具栏浮动工具栏默认出现在屏幕的右侧位置,浮动工具栏中的功能与主工具栏中的绘图工具栏功能基本相同。

浮动工具栏位置浮动工具栏默认出现在屏幕的右侧位置,您也可以点击转换到屏幕的左侧位置。

窗口模式用户进入教育白板系统,可以点击浮动工具栏中的按钮切换到windows 窗口模式进行编辑,返回教育云平台软件主页面:再次点击按钮即可返回教育白板主页面。

如图1,2 所示:图1如果确认更改,系统会提示将文件保存到本地磁盘。

3. 教育云平台软件功能操作文件新建文件新建一个空白的 WKB 文件。

操作:在主工具栏中,点击【文件】下的用户点击新建文件按钮,会提示用户是否对当前的文档项目进行更改。

图2新建打开文件打开:打开一个本地磁盘上存在的文件1)在主工具栏中,点击【文件】下此图标2)弹出此窗口,选择你需要打开的文件即可加密文件对用户创建的文件进行设置密码,保护文件被其他用户使用。

1) 点击主工具栏中的【文件】-> 【加密文件】,设置文件加密密码,用户需输入密码才能打开加密后文件。

导出当前页将当前编辑页面以图片形式导出到文件夹,图片以JPG、PNG、GIF 格式保存。

(1) 点击主工具栏的【文件】-> 【导出为】,选择导出格式, 点击保存。

2)当前页保存为jpg 格式的图片文件成功导入导入:将Word、Excel 、PowerPoint 、Pdf 文件内容以背景或图片的形式保存在教育云平台页面列表中,文件格式包括*.doc ,*.docx ,*.xls ,*.xlsx ,*.ppt ,*.pptx ,*.pdf 。

操作说明:1.点击[文件]下的,在弹出框中选择一个pdf 文件,导入类型为背景,如图所示:2.导入成功后页面列表如下图所示:保存保存:将当前打开 / 编辑的文件保存至本地磁盘中。

盘中。

另存为另存为:将当前打开的文件以 WKB 文件格式保存到模板库中,下次可以在模 板库中直接调用。

(1)保存 / 另存为:可以将当前打开的文件保存至本地磁盘中,用户可以保 存 WKB格式的文件, 保存文件时系统会自动以当日日期进行命名, 用 户可自定义修改。

保存/ 【另存,书写文件名,将文件保存在本地相应的磁2)操作说明:您可以通过主界面中,点击【文件】下的为】按钮保存文件。

1)点击【文件】下的打印当前页打印当前页:提供了打印、打印当前页、打印预览、打印设置的功能。

操作说明:在主界面【文件】下选择【打印全部】先对打印机进行设置,然后根据您的需要选择【打印】或【打印当前页】对页面进行打印操作打印全部打印全部:提供了打印、打印全部页、打印预览、打印设置的功能退出程序:退出教育云平台软件。

操作:在主界面【文件】下选择【退出程序】,退出教育云平台软件撤消撤消:取消之前的操作。

操作:在上面【主工具栏】/ 【浮动工具栏】中选择撤销按钮。

重做重做:恢复上一次的撤消信息。

操作:、主工具栏中的【常用工具栏】中选择2、【浮动工具栏】中选择按钮。

新建页新建页可在当前页面的下方新增一个空白页面操作:在主工具栏中选择添加,新增一个空白页面如图1; 如果点击页图2 (插入页)删除页面删除页面可删除当前页面或所有页面中选择的一个空白页面, 可在选中的页面前面插入一空白页,如图图1(新建页)面右上角的操作:在【主工具栏】中选择删除当前选择的页面右键单击选择右键在教育云平台中的操作功能。

操作:1、用户可以点击【主工具栏】中的【右键单击】图标2 、用户可以点击右侧【浮动工具栏】中的右键单击】图标3 、用户可以点击页面3 秒后弹出右键菜单。

(如图所示)组合将页面中多个对象组合成一个对象链接/ 取消链接可将页面中的对象链接到指定的网址或页面。

操作:1. 选择页面列表中的一个对象,点击右键链接,添加链接网址。

2. 添加成功后点击页面对象3.选择页面列表中的一个对象点击右键链接,添加链接页面。

即刻链接到上接被取消。

变焦放大页面:点击放大镜可以放大页面上的选择区域 缩小页面:点击缩小可以缩小页面上的选择区域。

4.添加成功后选择页面列表中的一个对象,即可链接到第 2 页5.选择页面列表中的链接对象 ,点击右键取消链接 , 该对象的所有链操作:在主工具栏中选择【区域缩放】放大: 缩小:放大】、【 缩小】、【页面移动移动当前页面操作:在【主工具栏】/ 【浮动工具栏】中选择【页面移动】按钮,此工具可以把页面移动到无限大。

选择如果需要其他操作,可以通过点击选择后再进行其他操作。

选择按钮。

操作:1、可以点击主工具栏【绘图工具栏】中2 、可以点击【浮动工具栏】中的选择按钮。

画笔工具包括铅笔、线条、智能笔、橡筋线、荧光笔、软笔、毛笔七种。

笔画都可以单独自定义颜色、粗细、透明度等效果。

操作:可以点击【主工具栏】中【笔】→或【浮动工具栏】中笔】铅笔可点击【主工具栏】/ 【浮动工具栏】->【笔】->铅笔按钮智能笔绘制:线条可以使用线条工具在页面绘图区、桌面标注,可以单独设置线条的颜色、笔的粗细、透明度、线条类型、长度单位等。

操作:可点击【主工具栏】/ 【浮动工具栏】->【笔】->【线条】线条按钮。

虚线可使用线条工具在页面中绘制虚线,线型可以在系统设置中进行配置。

操作:可点击【主工具栏】/ 【浮动工具栏】-> 【笔】-> 【线条】线条按钮。

智能笔 可根据用户在页面画的任意闭合线条,智能判断成近似的正规几何图形显现出 来。

如矩形,三角形,长方形,梯形等等。

操作:可点击【主工具栏】 / 【浮动工具栏】 -> 【笔】 ->智能笔按钮橡筋线粗细、颜色、透明度、长度单位、实心或空心效果等。

荧光笔 无需设置,直接以半透明色书写出来操作:可点击【主工具栏】 / 【浮动工具栏】 -> 【笔】 ->使用该工具可以绘制任意折线、曲线或任意几何图形。

同时, 可以设置橡筋线的操作: 1 、可点击【主工具栏】 / 【浮动工具栏】2、橡筋线按钮,点击一下为一个点,再点击则两点间连为直线,直到绘制成封闭的图形。

荧光笔按钮橡筋线绘制:软笔书写更加自然,线条流畅,更具柔韧,使书写更加线条美感。

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