大课间体育活动方案

大课间体育活动方案指导思想一、

为奉行“一起运动、一起快乐、一同健康”的宗旨，认真贯彻落实中小学生每天一小时体育活动时间的精神，加强学校

体育工作，提高我校师生的体质健康水平和终身体育意识，学校决定每天上午第二节、第三节课间为大课间体育活动，以便丰富师生的课余时间，使学校课间体育活动有序、健

康地开展，养成坚持每天参加体育锻炼的良好习惯。二、

活动目标、为培养学生的运动乐趣与促进和谐的人际关系。1能安全地在操场和水泥场地上进行体育活、指导课间活

动,2 动，同时培养学生良好的运动习惯。、充分发挥学生自然、纯真的天性，营造快乐、充满朝气3 的校园氛围。、让

学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴4 趣，发挥学生的学习积极性和潜能。 5、丰富校园文化生活，为学生创造良好的学习氛围。三、实施措施分钟，任何老师

不得挤占30 1、时间安排。上午第二节课间大课间活动时间。由于天气原因，不能进行正常室外活动时，，由班主任组

织安排。)器材自备(各班在教室进行棋类游戏

2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责，具体有：领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序的

进行。

3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

4、安全保障。学校要分班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地都要安排教师进行现场活动指导，并督促学生注意安全。

5、实行激励。活动实行考核激励制度，充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分两方面：一是对班主任的考核。班主任的思想认识，责任心，工作态度将直接决定大课间活动的质量。为调动班主任的工作责任心，应对此工作作为班主任的专项考核内容。另一方面，学校对大课间活动进行定期评比，把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识，集体荣誉感，又可以促进大课间活动的持续发展。

四、场地安排：教学楼前

五、活动内容安排：春、夏、秋做操（兔子舞），冬季跑操。尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

六、活动要求

1、班主任认真组织本班学生准时出操，保证出勤率。培养

学生体育兴趣，亲自参与正确引导，教育和鼓励积极参与大课间体育活动，为班集体争光，增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。负责检查、了解、监督、管理本班大课间体育活动情况，考勤人数，发现问题及时处理，保证大课间体育活动质量。

2、体育老师负责大课间体育活动内容安排和乐曲选择。内

容要考虑季节的特点，乐曲要适合学生和内容的特点。负责活动地点、场所及退场安排。负责组织大课间全过程，负责指挥和示范，协助班主任工作。负责大课间活动的检查评比工作。

七、注意事项

1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2、室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。

3、由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动

开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。、活动全程有广播音乐。4．

5、广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活

动场地进行活动。结束时，班主任对学生进行安全教育，不能乱跑。

6、体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释

说明。