部编版四年级下册语文仿写句子集锦
部编四下语文园地八仿写句子
语文园地八
1、北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
（气候特征、季节特点）仿写：
①微风轻拂，春天来临，温暖的春风吹绿了田野。
②夏日炎炎，酷暑来袭，炽热的阳光烘烤着大地。
③凉风习习，金秋到来，清爽的秋风吹黄了稻田。
2、冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
（四季相应的动物活动）
仿写：
①春天，蝴蝶翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中忙碌着，小鸟也站在枝头唱着欢乐的歌。
②夏天，知了在树上叽叽喳喳地说个不停，田野里青蛙在欢乐地歌唱，池塘里蜻蜓游戏水面，小鱼儿快乐地游来游去。
③秋天，大雁南飞，蚂蚁们忙忙碌碌地寻找着食物，就连蟋蟀也在忙着建造自己的宫殿，准备过冬呢！
3、冬天是个魔术师。
他呼地一吹，湖面很快就成了大玻璃。
那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里。
（比喻、拟人写季节景物特点）
仿写：
①春天是位画家。
他双手一挥，大地很快就热闹起来了。
小草从地上探出头来，柳姑娘随风起舞，五颜六色的鲜花纷纷绽放。
②夏天是个顽皮的孩子。
他淘气一闹，天空骄阳似火，晒得大地直冒烟。
转眼间，他又吹起口哨来，吹得尘土飞扬，大树弯腰。
他还拽来一块大黑布，顿时天空乌云密布，豆大的雨点落在地上啪啪直响。
③秋天是个魔术师。
他呼地一吹，世界都变成金黄金黄的了。
田野被披上了黄地毯，果园里到处都是黄澄澄的小灯笼，森林里一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
部编版四年级下学期语文按要求写句子知识点巩固练习
部编版四年级下学期语文按要求写句子知识点巩固练习班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（缩句）__________________________________2．松脂滴下来。
（扩句，至少两处）_________________________________3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
（仿写拟人句）___________________________________4．经过老师的帮助，小明端正了学习目的。
（修改病句）__________________________________5．“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
（改为反问句）_________________________________二、按要求写句子。
1.花儿长出了叶子。
（扩句，至少扩两处）________________________________2.月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。
（修改病句）________________________________3.天空中的月亮真圆啊！（改成比喻句）________________________________4.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（改成反问句）________________________________三、按要求写句子。
（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（缩句）______________________________________（2）片片黄叶从树上落下来。
（改为比喻句）_____________________________________（3）冬天的西昌是最美的季节。
（修改病句）_____________________________________（4）难道火种不是普罗米修斯盗取的吗？（改为陈述句）______________________________________（5）妈妈批评我。
四年级仿写句子集锦
四年级仿写句子集锦1.未经历挫折，就无法感受到成功的喜悦；未经历艰辛，就无法领略到蜕变的美丽。
2.人生如繁星闪耀，生命是花园盛开。
祝愿亲爱的朋友拥有最耀眼的星光，最灿烂的花朵。
3.宽容如清泉润物，温柔如花香舒心。
4.母爱如清泉滋润，让你的情感始终纯净。
母亲如温暖的茶水，在你失意时给予温暖，在你痛苦时给予支持。
5.声誉如岁月中的过客，陪伴你走过人生的旅途。
6.金色的秋天，风雪的冬天，都有它们独特的美丽。
7.珍爱生活环境，保护森林骨架。
8.如果我是轻风，我将吹散阴霾；如果我是春雨，我将滋润大地。
9.万众一心，共同建设美好家园。
10.水滴汇聚成海，泥石堆积成山。
11.朋友是成功道路上的良师，引领你走向阳光；朋友是失败苦闷中的明灯，为你驱赶心灵。
12.“XXX独自开”和“沙场秋点兵”都是一种豪放的潇洒。
13.如果生命是花，就不要只追求外表的美丽，而要散发出内在的香气，为这个世界带来一份清新的芬芳。
14.朋友就像风扇和炭火，在不同的时候给予我们不同的帮助和支持，让我们在顺境和逆境中都能感受到他们的温暖和关怀。
15.时间就像清风和细雨，能够帮助我们驱散心中的困扰和涤去灵魂的杂质，让我们更加坚强和清晰地面对生活。
16.青春就像燃烧的太阳，只有不断地追求梦想和奋斗，才能让它散发出最耀眼的光芒。
纯洁无暇的心灵和不懈奋斗的精神，才是人生最美好的追求。
17.风筝和镜子都给了我们关于自由和真实的启示。
只有保持自身的独立和光亮，才能在人生的旅途中自由飞翔和看到真实的自己。
18.大自然中的万物都蕴含着深刻的道理。
滴水穿石告诉我们要持之以恒，广泛阅读告诉我们要不断研究，XXX不惧风雪告诉我们要坚毅不屈，小草破土而出告诉我们要有顽强的品质，长江东流告诉我们要为理想不断奋斗。
19.人生的意义在于奉献而不是索取。
无论是大树的阴凉、清泉的滋润、小草的绿意还是星星的点缀，都是为了让这个世界更加美好和温暖。
20.太阳、高山、大地都没有语言，但它们通过自己的存在和展示，向我们传递着不同的信息和启示。
部编版四年级下册语文按要求写句子专项综合知识点(含答案)
部编版四年级下册语文按要求写句子专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴．．。
________________________________________例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
在这个小城里，人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。
________________________________________________2．选择一两个词语，把你想象的画面写下来震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息_________________________________________________二、句子闯关。
1．好像大地被江潮震得颤动起来。
（改为“把”字句）_______________________________2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
（缩句）_______________________________3．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_______________________________4．太阳落山了。
（用拟人的修辞手法改写句子）_______________________________5．灰白色的鹅卵石布满河床。
（改为“被”字句）_______________________________三、句子大练兵。
1．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改成陈述句）_____________________________________2．这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）_____________________________________3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（给句子瘦瘦身）_____________________________________4．我不带走猎狗。
部编人教版四年级下册语文句子(完整版)
部编人教版四年级下册语文句子（完整版）一、按照要求完成句子。
1．科学为人类发明了美好的生活。
（修改病句）________________________________________2．蝴蝶肯定有家。
（改为设问句）________________________________________3．仿写句子。
例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。
_________________________________________4．我可以．．．．承认错误，更不会．．．归还火种！（请用上加点．．忍受各种痛苦，但决不会的词写一句话）_________________________________________5．当四周很安静的时候，蟋蟀就会在平台上唱歌。
（仿写句子）_________________________________________二、按照要求写句子。
1．难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（改为陈述句）_______________________________________2．在公共场所，我们要维持清洁。
（修改病句）____________________________________3．太阳光照着原野。
（扩句，至少两处）_____________________________________4．老师对我说：“我教你怎么写字。
”（改为转述句）___________________________________________三、按要求写句子。
1．这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）_________________________________________2．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（翻译诗句）________________________________________3．蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。
人教版部编版四年级下册语文仿写句子
按要求写句子1、选两三个词语，写一写你体会到的乡村和城市生活的不同。
（课本13页）繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2、选取不同景物，描写生活中的一处景致。
（课本13页）◆天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
◆飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
3、从不同方面描写一种事物。
（课本23页）数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。
有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
4、把两种事物进行比较，可以直观地写出事物的特点。
（课本32页）◆地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
◆如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
◆有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
5、照样子，写一写。
（课本46页） 夏天的夜晚，6、用对比的方法描写一种事物。
（课本50页）说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
7、体会下面句中冒号用法（先总写特点，冒号后面具体写），再从词语中选一个，仿照着写一写。
（课本61页）◆ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
◆ 后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
活泼的小狗 细心的小亮 热心肠的老奶奶8、改写比喻句，注意句子表达的不同情感。
（课本98页）◆ 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
四年级语文下册语文常考仿写句子65条例句集锦
1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！2.【例句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！【仿写】人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！3.【例句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.【例句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；【仿写】母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；【仿写】父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈；父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁。
5.【例句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
6.【例句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
7.【例句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗？【那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
8.【例句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
【仿写】如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
10.【例句】没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
部编版四年级语文仿写句子专项训练
部编版四年级语文仿写句子专项训练·最新一、语言表达1．注意句子的加点部分，根据给出的情境仿写句子。
1．妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。
她跳舞。
______________________2．他肩上披．着子弹袋，腰里插．着手榴弹，背上还背．着一杆长长的步枪。
小男孩打篮球。
_____________________【答案】她跳舞非常好看，像一只翩翩起舞的天鹅。
小男孩抱起篮球，几步冲向前，向着篮板跳起来，把球投进了篮筐。
【解析】【详解】①本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
②仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。
应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。
首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。
2．句子练习（1）美丽的彩虹高挂在雨后的天空。
（改为比喻句）_____________________________________________________（2）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（缩句）________________________________________________________（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
这句话运用了________的修辞手法。
我也能用这种修辞手法写句子：_________________________________（4）是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？这是一个___________句。
我来仿写一个这样的句子：__________________【答案】美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。
科学家揭开了秘密。
设问是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。
排比春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。
部编人教版四年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案
部编人教版四年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
（缩句）________________________________________2．哪里有．．．．．悲壮的舍己救人。
（用加点词造句）．．．可卑的利己主义，哪里也会有________________________________________3．面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
（改为反问句）________________________________________4．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，参谋长，请把这个任务交给他吧！（改为直述句）______________________________________5．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
（翻译诗句）________________________________________二、按要求改写句子。
1.蔡桓侯已病入骨髓。
蔡桓公不久病死了。
请用上“因此”，将两句话合成一句话：_____________________2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。
（修改病句）________________________________3.这个姑娘一点儿也不漂亮，难道河神会满意？（改为陈述句）________________________________4.用动作描写一个句子，表现“着急”的情景。
________________________________三、按要求完成句子练习。
1.因为他得了重感冒，所以他还坚持到校学习。
（修改病句）_________________________________________2.您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）__________________________________________3.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
部编版四年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)
部编版四年级语文下册第七单元《句型》专项训练（含答案）1.仿写。
（1）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（仿写句子）________________________________________________（2）镇定自若若无其事从容不迫（仿写词语）________________________________________________2.按要求完成句子练习（1）轮船在下沉。
(扩句)________________________________________________（2）一个阴森森的往前翘起的船头,在一片浪花中飞驶过来。
(缩句)________________________________________________（3）人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(缩句) ________________________________________________（4）救援工作进行得井然有序,几乎大概没有发生什么争执。
(修改病句)________________________________________________3.修改病句。
（1）他飞也似的慢慢走回实验室。
________________________________________________（2）街道静悄悄的，车辆行人来来往往。
________________________________________________（3）火药是我国的四大发明。
________________________________________________（4）一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。
（5）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。
________________________________________________4.句子赏析。
（1）他镇定自若，仿佛他________给人________给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
部编版小学四年级语文下册-句子专项复习
例：太阳被乌云遮住了。 改成：乌云把太阳遮住了。
我被母亲温柔地叫到桌前。 母亲温柔地把我叫到桌前。
部编版 语文 四年级 下册
。
部编版 语文 四年级 下册
。
7.少年不知勤学早，老来方知读书迟 。
8.书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟 。
部编版 语文 四年级 下册
真题
十、按原文填空。
部编版 语文 四年级 下册
1.相看两不厌， 只有敬亭山
。
2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀
。
3.采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜 ？
十一、日积月累
部编版 语文 四年级 下册
古代诗词，也让我们感受了乡村生活的美丽与舒适。 辛弃疾在《清平乐·村居》中写道：最喜小儿亡赖 ，
雨来抖着水
。
2.这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座
里程碑。
探月活动成为里程碑
。
3.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
纳米技术将带来变化
。
4.那只小苍蝇停在一棵大松树上。
苍蝇停在松树上
。
部编版 语文 四年级 下册
三、句子加工厂。
1.小小的天窗是你唯一的慰藉。 改为反问句：小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗 ？ 改为感叹句： 小小的天窗就是你唯一的慰藉啊 ！
排比句
部编版 语文 四年级 下册
1.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳 光也是绿的。 2它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是 草。 3.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急， 溪流声也时时变换调子。
反问句
部编版 语文 四年级 下册
1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回
一、照猫画虎，仿写句子。
四年级下册语文 第二单元课内句子仿写
1.《琥珀》原文：一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
(环境描写，用来为下文太阳晒出松脂，松脂被风吹落，再被海水淹没作铺垫)仿写：一个冬日，北风凛凛地吹着，雪花从很高的地方旋身飘落，小草在冻土坠瑟瑟发抖。
2.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
(运用拟人的修辞手法，写出了苍蝇飞行时的心情和姿态)仿写：一颗颗小雨滴敞着圆润的胖肚子，在半空中悠闲地荡秋千。
3.几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。
(叠加数量词，体现时间跨度大，时间过得快)仿写：一小时，五小时，十小时，分针一圈圈地奔跑着。
4.突然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。
它小心地滑动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
(连续的动作描写，展示了蜘蛛捕食的画面)仿写：突然，有只黑猫悄悄潜过来，想把那只老鼠当作一顿美餐。
它专注地放大圆圆的瞳孔，顺着墙根往前探，离小老鼠越来越近了。
5.《飞向蓝天的恐龙》原文：恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧!(运用一个设问句作为过渡段，承上启下)仿写：鲸鱼是如何捕食的呢?让我们穿越海底世界，访问神秘的海洋，看看这一壮观的画面吧!6.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
(运用对比，把人们熟悉的狗和恐龙作比较，给人清楚的印象)仿写：栀子花的第一个花苞大约出现在三至四月份。
它和花生壳一般大小，顶头尖尖，全身包裹着一件绿色的外衣。
7.有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。
(连续用“有些”举例子及列数字，从各方面介绍恐龙家族形态各异的特征)仿写：有些芒果才长到两三寸，不到二两；有些芒果则胖乎乎的，足有一斤多重。
8.原文：数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑.,有些恐龙则用四足行走。
部编版语文四年级下册 期末仿写专项复习(含答案)
部编版四年级下期末仿写专项复习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.仿写句子。
（1）三月的桃花水，是春天的竖琴。
________，是________。
（2）木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。
________得像________似的。
（3）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
________，不论________，不论________，都________。
2.仿写词语。
飘飘悠悠：________ ________哗啦哗啦：________ ________亮堂堂：________ ________3.按要求,仿写词语。
飘飘悠悠 ________ ________哗啦哗啦 ________ ________亮堂堂 ________ ________4.仿写词语。
①香喷喷、________、________②赏心悦目（含人体部分的）：________、________5.说说下面几个句子采用了什么修辞方法，选其中的一个仿写一句话。
①到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
________②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。
________③这样的一只母鸡难道不伟大吗？________仿写：________二、语言表达6.仿写。
（1）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（仿写句子）（2）镇定自若若无其事从容不迫（仿写词语）7.我会仿写句子。
（1）那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。
（2）两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。
8.体会句式特点，然后仿写句子。
（1）那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。
________，像________。
（2）你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。
你把________，让________；你把________，让________。
部编版小学四年级语文句子仿写技巧,含例句及练习
部编版小学四年级语文句子仿写技巧,含
例句及练习
1.雨，像牛毛、细丝、花针一样淅沥沥地下着，滋润着万物生长。
天上的云变化真快啊，像飞马、绵羊、棉花一样，真是美丽极了。
2.落叶是秋天的舞蹈，雪花是冬季的诗歌。
3.爱是柔和的灯光，照亮我们的人生；爱是撑开的大伞，为我们遮挡风雨；爱是温暖的阳光，为我们驱赶寒冷。
4.如果我是清风，我将带走所有躁热；如果我是春雨，我将滋润万物成长。
5.雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。
6.未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！
灯，为我们指引方向；母爱就像一片绿荫，为我们提供遮蔽。
8、勇气是攀登高峰的力量；勇气是跨越障碍的勇气；勇气是面对困难的勇气。
9、努力是一条通向成功的道路；努力是一把开启机遇之
门的钥匙；努力是一种不断追求进步的精神。
10、友谊是一根相互扶持的绳索；友谊是一盏明亮的灯塔，为我们指引方向；友谊是一份相互信任的契约。
部编版语文四年级下册 仿写暑假作业(含答案)
部编版语文四年级下仿写暑假作业姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.读读例句，写写片段。
善于抓住人的心理感受来写。
例句：眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
仿写：内洞一片漆黑，________二、语言表达2.根据课文内容仿写诗歌。
本课的作者以“爱的哲学”为核心，赞美母爱，歌颂自然。
你也照样子写一写老师对学生的爱。
这些事——是永不漫灭的回忆：________，________，________。
3.冒号一般用在称呼语的后面，表示提起下文，引出具体内容等作用。
读下面的句子，仿照冒号的用法，选择一个场景仿写一句话。
它要是高兴，比谁都温柔可亲：用你的身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
爱唱歌的小兰妈妈做的饭菜可好吃了王军讲故事特别投入4.读下面的句子，没有使用正话反说的一项是（）A．猫的性格实在有些古怪。
B．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！C．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
D．一个母亲必定就是一位英雄。
我会用正话反说的写法仿写一个句子：。
5.补充下列句子的内容，再按照要求写句子。
（1）串串花穗齐绽，洁白的________。
这话运用了________的修辞手法。
我还可以运用这样的修辞手法仿写一句:________（2）白桦四周徜徉着，________这句话运用了________的修辞手法。
我还可以云作用这样的修辞手法仿写一句。
________6.读一读，注意划线的部分，再仿照着写一写。
这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
7.仿照例句写一写“活泼的小狗”。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
活泼的小狗：________8.按要求，写句子。
（1）钱塘江大潮是天下奇观。
新部编版四年级语文下册修辞手法专项练习
新部编版四年级语文下册修辞手法专项练习1. 仿照例子，用相同的修辞手法仿写句子。
①池塘里的荷叶在微风中跳起了舞。
②春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水。
吹鼓了杏树的花苞。
③自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！④碧绿的草原像一条绿色的丝带。
⑤教室很安静，连一根针掉在地上的声音都能听得到。
2. 照样子，根据括号中的要求写出下列句子的朗读重音。
例：学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。
（先生让学生怎样背诵？）（1）孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
（孙中山把那段书怎样背出来了？）______（2）先生讲得很详细，大家听得很认真。
（先生讲得怎样？大家听得怎样？）______3. 修辞与仿写。
（1）割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
（改为比喻句）（2）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
（改为拟人句）（3）寒风吹到脸上，很痛。
（改为夸张句）（4）母爱是什么？母爱是冬日里的一抹暖阳，温暖你的心窝；（照画线部分仿写句子，使这组句子成为排比句）______，______；______，______。
4. 按要求写句子。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（照样子，写句子）（2）微风吹来，荷花在晃动。
(改为拟人句)（3）无论______，______ 总是______（将句子补充完整）5. 按要求写句子。
①这支蜡烛是一个非常重要的东西。
（改为反问句）②笑容像百合花一样纯洁。
（用划线词仿写比喻句）③在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
（修改病句）6. 指出下列句子所运用的修辞手法，再仿写。
跟我学：确定一个句子运用的修辞手法时，先要掌握修辞手法类型：比喻、拟人、反问、排比等。
再细读每句话，看符合哪种修辞手法的特点，然后作出判断。
（1）他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹……（2）他的脸像维苏威火山边上凝固起来的熔岩一般，冷冰冰的。
7. 按要求写句子。
新部编版四年级语文下册句子及答案(通用)
新部编版四年级语文下册句子及答案（通用）一、按要求写句子。
1．老木匠说得没错，笑是很非常重要的。
（修改病句）______________________________________________2．不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢？（改为陈述句）________________________________________________3．公园的花丛中五颜六色的蝴蝶在开心地飞舞。
（缩句）________________________________________________二、按要求写句子。
1.每个小水塘，都抱着一个月亮。
（仿写句子，用上相同的修辞手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。
蝴蝶经不起猛烈的风雨。
（用恰当的关联词连成一句话）___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。
（补充句子）4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。
（修改病句）_____________________________________三、按要求改写句子。
1.秦陵兵马俑是历史文物。
（扩句：至少扩两处）____________________________________2.喜鹊歌声动听。
喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。
（用关联词语合并句子）___________________________________________________3.镇长对小伙子说：“我的庄园需要人手，希望你留下来。
”（改成间接引语）___________________________________________________四、按要求写句子。
1．像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。
（改为反问句）____________________________________________2．明天还会有太阳。
部编版四年级语文下册句子(通用)
部编版四年级语文下册句子（通用）一、按要求写句子。
1.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进。
（仿写句子）_____________________________________________________________________ 2.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。
（缩写）_______________________________________________3.每个小水塘，都抱着一个月亮！（照样子，写拟人句）___________________________________________________4.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。
（修改病句）_________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）____________________________________2.它们说：“我们才会飞得最远呢！”（改为转述句）____________________________________3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
（仿写句子）____________________________________4.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
（描述想到的画面）____________________________________三、按要求写句子。
1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。
（用加点的词语写句子）_____________________________________________________________________ 2．科学在改变着人类的精神文化生活。
科学在改变着人类的物质生活。
（用关联词合为一句话）_____________________________________________________________________ 3．每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。
部编版四年级下册语文仿写句子集锦
部编版四年级下册语文仿写句子集锦1.未经历风雨的夜晚，就无法体会到阳光明媚的美好。
未经历艰难困苦的阻挡，就无法体会到成功的喜悦。
未经历黑暗寂寞的洗礼，就无法体会到破茧成蝶的美丽。
2.人生的岁月，如同漫天繁星，漫长的生活则像一座花园。
祝愿亲爱的朋友，永远拥有最耀眼的星光，最灿烂的花朵。
3.宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.母爱如同一XXX，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖。
母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，她会帮助支撑起一片希望的田野。
5.声誉是人生路上的一张通行证。
6.金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
7.如果你珍爱自己的生活环境，就不要砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
8.如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾；如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
9.万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
10.没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
11.朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带，也是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
12.“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
13.假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
14.朋友就像是一把吉他，在快乐的日子里为你弹奏生活的乐章；在忧伤的日子里，他们就像是一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
为了更好地表达，可以改写为：朋友就像是一把吉他，为你演奏生命中的美妙旋律；在困难时，他们就像是一股温暖的春风，为你驱散心中的忧愁。
15.时间就像是一股清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；也像是细雨，涤去我们内心的杂质。
可以改写为：时间就像是一位良医，能够帮助我们治愈心灵的创伤；也像是一位慈母，抚平我们内心的伤痛。
16.青春如太阳，燃烧的青春散发着光芒。
心灵如月亮，纯洁无暇、正直无私。
人生如海燕，搏击长空、不懈奋斗。
17.风筝在天空高高飞翔，但如果不挣脱线，就永远无法自由翱翔。
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1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！
未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！
2.【例句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
【仿写】人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！
3.【例句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份
【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.【例句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；【仿写】母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；
母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；
5.【例句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
6.【例句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
7.【例句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗？那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
8.【例句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
【仿写】如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
10.【例句】没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
【仿写】没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
11.【例句】朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；
【仿写】朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
12.【例句】“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；
【仿写】“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
13.【例句】假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；
【仿写】假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
14.【例句】朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
【仿写】朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。
15.【例句】时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。
时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
【仿写】时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。
16.【例句】什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。
【仿写】什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。
什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。
17.【例句】蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
【仿写】风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。
镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。
18.【例句】大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
【仿写】大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。
长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
19.【例句】人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
【仿写】如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
20.【例句】太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
【仿写】青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
21.【例句】人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
【仿写】人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
23.【例句】没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
【仿写】没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。
没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
24.【例句】语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
【仿写】语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
25.【例句】人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；
【仿写】人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；
人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。
26.【例句】生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；
【仿写】生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；
生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。
27.【例句】人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
【仿写】如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；
如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
28.【例句】童年是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命；
【仿写】童年是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽；
童年是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。
29.【例句】学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。
【仿写】学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。
30.【例句】拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；
【仿写】拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。