德育课PPT课件

在美国，孩子们旅游时都会在背包中放一个垃 圾袋，用来存放废物，以免污染环境。
[活动设计之六] 三句半《为善要从小事做》
太阳出来爬山腰，背起书包上学校，见到老师要问候，早！ 自己上学来得早，拿起扫帚往外跑，别的同学还没来，扫！ 手拿扫帚猫下腰，仔仔细细把地扫，突然发现十元钱，交！ 夕阳西下放学啦，整齐队伍排对排，看到盲人过马路，扶！ 白发大娘把车上，有人提包座上放，我们应该做什么？让！ 别看年小力气微，坏人面前不后退，跑起步来手一挥，追！ 大雨滂沱万条线，掉进水里看不见，手拿雨具送老师，伞！ 父母上班工作忙，回到家中更繁忙，看到长辈做家务，帮！ 读书学习要知礼，好人好事要学习，孔融当年让什么？梨！ 为善要从小事做，助人为乐要牢记， 我为人人要积极，共建文明好风气！
出现“为小恶”、“不为小善”的 原因：
1、以自我为中心，不会设 身处地为他人着想；
2、认为事情很小， 不值得去做；
3、认为小事情 自己不做，会有别人 去做。
三、分析“为小善”与个人 成才的关系
[活动设计之四] 短剧表演《福特迈向成功
的起点》
四、乐为小善，培 养良好的行为习惯
[活动设计之五]材料阅读：
德育活动课：
“勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。”
——《三国志》
不要因为坏事很小 就去做，也不要因为善 行很小而不去做。
一、体会“为善”的乐 趣
[活动设计之一来自百度文库 小品表演《小兰的一天》
二、激发“为小善”的热情； 认识“为小恶”的危害
[活动设计之二] 小品表演 《自食其果》
[活动设计之三]
讨论：出现“为小恶”、 “不为小善”的原因 是什么？
德国的法律规定：10—14岁的孩子要洗餐具， 给全家擦皮鞋，关在花园里劳动；14—16岁的孩 子，在菜园里翻地和擦洗汽车；16—18岁的孩子 要完成每周一次的房间大扫除。这些条文已有一百 多年的历史，至今有效。
新加坡对国民的教育是要求每人每天做一件 “善事”，如果路上有纸，会有人捡起来，扔到垃 圾箱，而他不一定是清洁工。