经济管理综合实验培训手册 ppt课件
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每团队内应有会计学专业1人、 税务专业1人，金融学、金融工 程专业共5或6人。 32个团队为7人，8个团队为8人 ，依据提交组队表顺序为准。
保险 保险 公司
共24个组， 每组5人或4 人
17个团队为5人 7个团队为4人 依据提交组队表顺序为准。
角色类 专业要求 型
岗位情况
组队要求
电子商 电子商务、信息管理与信息系统、会计学 共24个组，每
贵州财经大学实验教学部
经营实战阶段说明：
1、本次课程模拟实战阶段共分为四轮，根据各团队提交组 队表的顺序来确定参加哪一轮次的模拟实战，每轮的经营 时间为二周。 2、在模拟实战结束前将进行实验总结会，各小组请制作 PPT，对经营竞争中的得失进行总结。 3、因模拟实战阶段各角色规则有较大差别，所以在该阶段 会对各角色分别进行上岗培训。
依据提交组队表顺序为准。
猎头公 人力资源管理 司
共13个组，每 人力资源专
组5人
业的学生
二 课程流程及各环节规则标准
实验过程流程图：
贵州财经大学实验教学部
实验阶段 动员培训阶段
人员招聘与组 队阶段
2012级经济管理综合实验计划表
日期
任务
2015年5月11日至2015年5月22日
网上注册、进行网络课程学习
模拟市场结构图：
贵州财经大学实验教学部
在经济管理综合实验所构建的模式市场中，主要包括猎头公司、政府机 构、供应商、制造商、银行、保险公司、电子商务企业、会计师事务所 8种角色。 ● 猎头公司帮助各企业招聘CEO并组建团队；● 政府机构为企业提供各 种政务服务；● 供应商进行原材料的生产，制造商进行最终销售到市场 的产品的生产，两者通过订货会进行原材料交易；● 银行为企业提供资 金链服务；● 保险公司为企业提供保险服务；● 电子商务企业为其他企 业提供电子商务服务；● 会计师事务所为其他企业提供审计服务。
贵州财经大学实验教学部
课程意义： ➢培养学生的经营管理能力、经营决策能力、团 队沟通协作能力、演讲能力、商机捕捉能力、自 主学习能力等能力。 ➢熟悉企业、政府机构、金融机构的运作流程和 各个岗位角色的职责与作用。 ➢在仿真市场中运用和巩固所学专业知识。
贵州财经大学实验教学部
贵州财经大学经济管理综合实验
贵州财经大学实验教学部
各角色团队组成情况
角色 类型
政府 机构
专业要求
税务、财政学、公共事业管理（文化产业 方向）、劳动与社会保障、行政管理、公 共事业管理（教育管理方向）
银行 金融学、金融工程、税务、会计学
岗位情况
共40个组， 每组6人
共40个组， 每组7人或8 人
组队要求
每团队内应有上述专业各1人。
小组命名规则：
各小组命名要遵循以下规则： 1、 名称要专名专用，不允许与现实中已注册过的公司或机构名称相同。 2、 名称要体现创新性、独特性，不允许出现类同或类似。 3、 名称要名副其实，不允许出现歧义或误解。 4、 名称审核不通过的，需重新命名。 5、 名称审核通过确定后，不允许随意更换。
名称模版： 2015贵财经实×××有限责任公司 2015贵财经实×××银行
务企业
组6人或5人
会计师 审计学 事务所
共24个组，每 组6人或5人
供应商 、制造 商
工商管理、物流管理、市场营销、税务、 经济学、国际经济与贸易、管理科学、工 程管理、房地产经营管理、农村区域发展 、财政学、财务管理、统计学、数学与应 用数学、会计学、投资学、行政管理、公 共事业管理、国际商务、土地资源管理、 农林经济管理、环境资源与发展经济学。
信息发布方式：
1、贵州财经大学经济管理综合实验信息平台。 http://10.201.100.239:8081/
2、经济管理综合实验公告板。 有意愿担任企业CEO及有意愿加入政府机构学生应在规定时间内登录实 验信息系统进行报名。报名时间：2015年5月12日至2015年5月22日上 午12：00
特别提醒：在2015年5月22日上午12:00前，所有学生必须登录经济管理 综合实验信息系统（10.201.100.239:8081/）完善个人资料，进行网络 课程学习，否则视为自动放弃本课程的学习。 贵州财经大学实验教学部
贵州财经大学实验教学部
三 课程成绩组成
在模拟实战结束后老师会根据各位同学在各阶段中的各项 成绩来计算出本课程最终成绩！
成绩公式： 学生个人成绩由团队成绩和组内互评得分两部分 构成
贵州财经大学实验教学部
团队得分组成：
序号
考核项目
贵州财经大学
经济管理综合实验项目组
2015年4月
一 课程概况
课程简介：
➢经济管理综合实验课程是面向我校经济管理类专业学生所 开设的一门必修课程，占2个学分。 ➢课程通过建立一个高度仿真较为完整的模拟市场环境，将 生产制造业、现代服务业、金融保险业及政府机构等各种市 场角色进行有机的衔接，进行各种经营对抗活动。 ➢课程采用流程整体性的方式开展，包含组队、模拟实战、 总结等多个相互联系的环节。
各角色工作上岗培训、模拟实战、实ຫໍສະໝຸດ Baidu总结会 提交实验材料和实验报告
注：各位同学应随时登录经济管理系统仿真综合实验信息系统 （http://10.201.100.239:8081/）关注实验最新信息与安排！（另：人员招聘与 组队阶段的具体时间安排请登录系统下载查看。
贵州财经大学实验教学部
➢分组后各角色将有专门的老师进行指导。 ➢各阶段工作具体安排在进入时 按不同实验轮次不同角色的团队进行分发。
共352个组， 每组6人或7人
每团队应有会计专业1人， 电子商务、信息管理与信息 系统专业4或5人。
23个团队为6人，1个团队 为5人。
20个团队为5人，4个团队 为6人。
依据提交组队表顺序为准。
每团队应有会计学或财务管 理专业至少1人，不得超过 两人。其他各专业不超过1 人。
342个团队为6人，10个团 队为7人。
2015年5月11日至2015年5月17日
人力资源企业组进行招聘方案设计、审核
2015年5月20日至2015年6月11日 政府机构、银行、会计师事务所、保险公司组建； 企业等公司进行人员招聘；
模拟实战阶段 （分轮次进行）
总结阶段
2015-2016学年第一学期 第2周至第16周
2015-2016学年第一学期 第4周至第16周
保险 保险 公司
共24个组， 每组5人或4 人
17个团队为5人 7个团队为4人 依据提交组队表顺序为准。
角色类 专业要求 型
岗位情况
组队要求
电子商 电子商务、信息管理与信息系统、会计学 共24个组，每
贵州财经大学实验教学部
经营实战阶段说明：
1、本次课程模拟实战阶段共分为四轮，根据各团队提交组 队表的顺序来确定参加哪一轮次的模拟实战，每轮的经营 时间为二周。 2、在模拟实战结束前将进行实验总结会，各小组请制作 PPT，对经营竞争中的得失进行总结。 3、因模拟实战阶段各角色规则有较大差别，所以在该阶段 会对各角色分别进行上岗培训。
依据提交组队表顺序为准。
猎头公 人力资源管理 司
共13个组，每 人力资源专
组5人
业的学生
二 课程流程及各环节规则标准
实验过程流程图：
贵州财经大学实验教学部
实验阶段 动员培训阶段
人员招聘与组 队阶段
2012级经济管理综合实验计划表
日期
任务
2015年5月11日至2015年5月22日
网上注册、进行网络课程学习
模拟市场结构图：
贵州财经大学实验教学部
在经济管理综合实验所构建的模式市场中，主要包括猎头公司、政府机 构、供应商、制造商、银行、保险公司、电子商务企业、会计师事务所 8种角色。 ● 猎头公司帮助各企业招聘CEO并组建团队；● 政府机构为企业提供各 种政务服务；● 供应商进行原材料的生产，制造商进行最终销售到市场 的产品的生产，两者通过订货会进行原材料交易；● 银行为企业提供资 金链服务；● 保险公司为企业提供保险服务；● 电子商务企业为其他企 业提供电子商务服务；● 会计师事务所为其他企业提供审计服务。
贵州财经大学实验教学部
课程意义： ➢培养学生的经营管理能力、经营决策能力、团 队沟通协作能力、演讲能力、商机捕捉能力、自 主学习能力等能力。 ➢熟悉企业、政府机构、金融机构的运作流程和 各个岗位角色的职责与作用。 ➢在仿真市场中运用和巩固所学专业知识。
贵州财经大学实验教学部
贵州财经大学经济管理综合实验
贵州财经大学实验教学部
各角色团队组成情况
角色 类型
政府 机构
专业要求
税务、财政学、公共事业管理（文化产业 方向）、劳动与社会保障、行政管理、公 共事业管理（教育管理方向）
银行 金融学、金融工程、税务、会计学
岗位情况
共40个组， 每组6人
共40个组， 每组7人或8 人
组队要求
每团队内应有上述专业各1人。
小组命名规则：
各小组命名要遵循以下规则： 1、 名称要专名专用，不允许与现实中已注册过的公司或机构名称相同。 2、 名称要体现创新性、独特性，不允许出现类同或类似。 3、 名称要名副其实，不允许出现歧义或误解。 4、 名称审核不通过的，需重新命名。 5、 名称审核通过确定后，不允许随意更换。
名称模版： 2015贵财经实×××有限责任公司 2015贵财经实×××银行
务企业
组6人或5人
会计师 审计学 事务所
共24个组，每 组6人或5人
供应商 、制造 商
工商管理、物流管理、市场营销、税务、 经济学、国际经济与贸易、管理科学、工 程管理、房地产经营管理、农村区域发展 、财政学、财务管理、统计学、数学与应 用数学、会计学、投资学、行政管理、公 共事业管理、国际商务、土地资源管理、 农林经济管理、环境资源与发展经济学。
信息发布方式：
1、贵州财经大学经济管理综合实验信息平台。 http://10.201.100.239:8081/
2、经济管理综合实验公告板。 有意愿担任企业CEO及有意愿加入政府机构学生应在规定时间内登录实 验信息系统进行报名。报名时间：2015年5月12日至2015年5月22日上 午12：00
特别提醒：在2015年5月22日上午12:00前，所有学生必须登录经济管理 综合实验信息系统（10.201.100.239:8081/）完善个人资料，进行网络 课程学习，否则视为自动放弃本课程的学习。 贵州财经大学实验教学部
贵州财经大学实验教学部
三 课程成绩组成
在模拟实战结束后老师会根据各位同学在各阶段中的各项 成绩来计算出本课程最终成绩！
成绩公式： 学生个人成绩由团队成绩和组内互评得分两部分 构成
贵州财经大学实验教学部
团队得分组成：
序号
考核项目
贵州财经大学
经济管理综合实验项目组
2015年4月
一 课程概况
课程简介：
➢经济管理综合实验课程是面向我校经济管理类专业学生所 开设的一门必修课程，占2个学分。 ➢课程通过建立一个高度仿真较为完整的模拟市场环境，将 生产制造业、现代服务业、金融保险业及政府机构等各种市 场角色进行有机的衔接，进行各种经营对抗活动。 ➢课程采用流程整体性的方式开展，包含组队、模拟实战、 总结等多个相互联系的环节。
各角色工作上岗培训、模拟实战、实ຫໍສະໝຸດ Baidu总结会 提交实验材料和实验报告
注：各位同学应随时登录经济管理系统仿真综合实验信息系统 （http://10.201.100.239:8081/）关注实验最新信息与安排！（另：人员招聘与 组队阶段的具体时间安排请登录系统下载查看。
贵州财经大学实验教学部
➢分组后各角色将有专门的老师进行指导。 ➢各阶段工作具体安排在进入时 按不同实验轮次不同角色的团队进行分发。
共352个组， 每组6人或7人
每团队应有会计专业1人， 电子商务、信息管理与信息 系统专业4或5人。
23个团队为6人，1个团队 为5人。
20个团队为5人，4个团队 为6人。
依据提交组队表顺序为准。
每团队应有会计学或财务管 理专业至少1人，不得超过 两人。其他各专业不超过1 人。
342个团队为6人，10个团 队为7人。
2015年5月11日至2015年5月17日
人力资源企业组进行招聘方案设计、审核
2015年5月20日至2015年6月11日 政府机构、银行、会计师事务所、保险公司组建； 企业等公司进行人员招聘；
模拟实战阶段 （分轮次进行）
总结阶段
2015-2016学年第一学期 第2周至第16周
2015-2016学年第一学期 第4周至第16周