中考化学专题复习物质的分类课件

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中考化学一轮复习---物质的分类教学课件 (共12张ppt)

2020/5/17
8
【课堂练习】
1.有一组物质，将其分为2类：二氧化碳、水、过氧化氢为一类，水银、X、碳、铁为一类，则X 最有可能是下列物质中的（）
A.四氧化三铁 B.水 C.氮气 D.二氧化碳
2020/5/17
9
【课堂练习】
2..按下列要求，写出用H、O、C、Na四种元素中的两种或多种元素组成的化合物的化学式。
气无无不溶不可燃
液无刺激性溶
可燃
气黄绿刺激性溶不可燃
固白无不溶不可燃
高锰酸钾固深紫无
溶不可燃
2020/5/17
6
请你从物质实组验成室的药角度品归的纳分出类物摆质放的分类图
HCl、H2SO4、HNO3
化 NaCl、CuSO4、 KMnO4 合物
纯醋酸（CH3COOH）净物
多层，每多一层层橱分柜为2个隔间
2020/5/17
BA
4
按状态分
固态：NaCl、MgO、KMnO4 液态：H2SO4 、HAc（醋酸）气态：O2、Cl2
按一颜级色分分类
无色：二H2级S分O4类、O2、HAc（醋酸）有色固：态N按a颜C色l、分Cl2、NKMMagCnOlO、、4MK（gM紫On、黑O色4 ）
按状态分液态按颜色分
H2SO4 、HAc（醋酸）
无
气态按颜色分
O2
Cl2（黄绿色）
你认为哪种分类方法更好？请说明理由
2020/5/17
5
【任务二】请你另外设计1种方法将这七种物质分类。
物质氯化钠
硫酸氧气醋酸氯气氧化镁
状态颜色气味溶解性可燃性 …

中考化学专题复习---物质的分类课件

可再生能源：太阳能、风能、潮汐能、地热能等不可再生能源：煤、石油、天然气、核能、可燃冰
关键：标字母，写化学式
3.考查对分类概念的理解
例3.有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是( B ) A.酸和碱一定含有氢元素 B.盐和氧化物一定含有金属元素 C.碱和氧化物一定含有氧元素 D.酸和盐一定含有非金属元素
关键：概念理解要准确（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物）
4.考查分类概念间的逻辑关系
一轮复习主题二物质构成的奥秘
物质的分类
新课导入分类根据
想一想:
目前人类已经发现并合成的化学物质到达了上千万种，在众多的化学物质当中，我们怎样才能以最短的时间找到自己所需要的物质呢？分类法在化学中具有广泛的应用。
课前热身
1.请在纸上写出由C、 H、O、 Na四种元素中的一种或多种组成的物质：
无机物化合物
氧化物：非金属氧化物：CO2
酸：H2SO4 HCl 碱：NaOH Ca(OH)2
盐： NaCl CuSO4
混合物：空气、溶液有机物： CH4、C2H5OH、C6H12O6
1.考查物质类别的判断
例1：下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质
属于混合物的是 B、C、E 纯净物的是
A、D 。属
判断：
空气、溶液
1、冰水混合物属于混合物。（ × ）
2、稀有气体属于纯净物。（ × ） 3、二氧化碳含有碳和氧，所以是混合物。（ × ）
强调：是“物质组成”而不是“元素组成”
纯净物分类标准：组成元素的异同
纯净物
单质：由同种元素组成的纯净物化合物：由不同种元素组成的纯净物
注意：含有一种元素的物质不一定都是单质（如O2和 O3混合，金刚石和石墨混合等），可能属于混合物

中考化学复习专题物质的分类PPT优秀课件

(1)混合物：_____①__②__⑤_⑦__⑨__⑪__⑫__⑬ ____； (2)纯净物：_____③__④__⑥_⑧__⑩__________； (3)单质：_______③__⑩_______________； (4)化合物：______④_⑥__⑧_____________； (5)氧化物：______④_⑥_______________。
2．含有两种元素，且其中一种是氧元素的物质
不一定是氧化物。( √ )
中考化学复习专题物质的分类PPT优秀课件
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3．有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物。( ×)
4.盐是由金属离子和酸根离子构成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐。 ( ×)
A．纯净物：液氮、干冰、可燃冰 B．碱：纯碱、烧碱、熟石灰 C．单质：金刚石、锌粒、黄铜 D．盐：氯化镁、硫酸铵、碳酸钡
中考化学复习专题物质的分类PPT优秀课件
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2．概念之间存在并列、交叉和包含3种关系，符合如图所示关系的一组概念是 ( ) B
序号 A B C D
三、单质和化合物
1．单质：由____同_种___元素组成的纯净物，如硫(S)、氮气(N2)、铁(Fe)等。
2．化合物：由__不__同__种__ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ_元素组成的纯净物，如氨气(NH3)、五氧化二磷(P2O5)、氯化铵(NH4Cl)等。
四、无机化合物和有机化合物
1．无机化合物简称______无__机__物，通常是指不含 __碳____元素的化合物。
五、氧化物、酸、碱、盐
1．氧化物：由___两__种___元素组成，其中一种是 _氧__元_素______的化合物，如H2O、CaO、Fe2O3等。 (2016、2015、2013、2012考)

初三化学下学期物质分类-课件

3
应用领域
人工合成有机物的应用广泛，不仅在医药领域有重要作用，还广泛用于化妆品、农药和材料科学等领域。
可降解和不可降解物质的分类
可降解物质
可降解物质可以在自然环境中被微生物分解，如果皮、纸张和食物残渣。
不可降解物质
不可降解物质不能被自然环境中的微生物分解，如塑料和合成纤维。
常见的可降解物质分类
脂类是由碳、氢和氧元素组成的有机物，如脂肪和油。
蛋白质
蛋白质是由氨基酸组成的有机物，它们在生物体内扮演重要的结构和功能角色。
人工合成有机物
1
发展历史
人工合成有机物起源于19世纪，随着科学技术的发展，合成范围不断扩大。
2
重要成果
人工合成有机物已经成功合成了许多重要的化学物质，如合成染料、药物和塑料。
有机可降解物质
这些物质是由天然原材料制成的，如纸张、木材和植物纤维。
生物可降解塑料
这些塑料可以被微生物分解，减少对环境的污染。
同一物质的不同组分
有一些物质可以通过改变其组分来变成不同的物质，如氧化铁的不同颜色和水的固态、液态和气态。
氧化铁水
不同颜色的氧化铁具有不同的化学性质和用途。
水可以存在为固态的冰、液态的水和气态的水蒸气。
初三化学下学期物质分类 -PPT课件
介绍化学下学期的主题——物质分类。本课件将探讨有机物和无机物的区别，并介绍常见的无机物和有机物分类方法。
有机物和无机物的区别
1 组成
有机物由碳和氢组成，而无机物则包含其他元素。
2 存在形式
有机物通常存在于生物体内，而无机物主要存在于地壳和自然界中。
3 化学性质
有机物通常具有更复杂的化学性质，而无机物的化学性质较为简单。

人教版初中化学中考总复习物质的分类 PPT

单质：由同种元素组成的纯净物。（一种元素）
化合物：由不同种元素组成的纯净物。
金属：铁、铜、铝、锌
单质非金属：氧气、氮气、氢气、碳、硅、磷、硫（包括稀有气体：氦气、氖气、氩气等）
练习
1．下列物质中，含有氧分子的有（B Ｃ），其分子中含有氧原子的有（ＡＢＣＤ），
含有氧元素的有（ＡＢＣＤ）。属于单质的是（ＢＥＨ），属于化合物的是（ＡＤＦ），
7、分类是学习和研究化学的常用方法。下列
物质分类正确的是（ D `) A.有机物：甲烷、二氧化碳
B.盐类：烧碱、纯碱
C.混合物：自来水、冰水共存物
D.氧化物：水、二氧化锰
8下列液态物质D.矿泉水 9“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的A.合是金（：A生）铁、锰钢、青铜 B.碱：纯碱、烧碱、消石灰 C.盐：氯化银、氯化钠、氯化氢 D.合成材料：塑料、合成纤维、铝合金
中考总复习－－物质的分类
物质分类：
纯净
单质
金属金属
非金属氧化物氧化物
物质
物混
化无机酸
合物
化合物
碱
合物
有机盐化合物
非金属氧化物
一、物质分类：
1、纯净物：由一种物质组成（只有一种分
子）组成的物质。
氢气（H2）、食盐（NaCl）硫酸铜晶体（CuSO4·5H2O）
2.混合物：由两种或两种以上物质组成（分子有多种）组成的物质。
再见
•
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃婴的感人故事。本课的教学旨在引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉献爱心。

初中化学《物质的分类》课件

介绍混合物的定义，并讨论其分类和特点。
3 分离混合物的方法
探索分离混合物的常用方法，例如过滤、蒸馏和沉淀。
常见的物质分类方法
1
按化学组成分类
2
根据物质的化学组成，将其分为元素、
化合物和混合物。
3
按形态和状态分类
通过观察物质的形态和状态，如固体、液体和气体，进行分类。
按功能和用途分类
按照物质的功能和用途进行分类，例如药物、材料和化学品。
惰Hale Waihona Puke 气体研究惰性气体的特性，包括低反应性和广泛应用。
化合物的种类和命名规则
离子化合物
详细解释离子化合物的形成机制，以及常见离子的命名规则。
共价化合物
探索共价化合物的结构和命名规则，如二氧化碳和氨气。
金属络合物
了解金属络合物的形成和特点，如铁氰化钾和乙二胺四乙酸。
结晶水及其含义和作用
1 结晶水的概念
元素、化合物、混合物的区别和联系
元素化合物混合物
由同种类型的原子组成，不能通过化学方法分解成其他物质。
由不同元素以固定比例结合而成，可以通过化学反应进行分解。
由不同物质以任意比例混合而成，可以通过物理方法进行分离。
纯净物质和杂质的区别
1 纯净物质
解释纯净物质的定义，了解其在实验室和生产中的重要性。
2 杂质
探索杂质的特点，以及它们在物质中的存在形式和影响。
单质和化合物的区别
1 单质
了解单质的概念，以及不同单质在自然界和人工合成中的重要性。
2 化合物
详细讨论化合物的定义和化学结构，以及其在生活中的应用。
单质的种类和性质
金属
介绍金属的特点，如导电性、延展性和金属性。

中考化学专题复习——物质的分类课件

例5（202X镇江）下列归类正确的是（ D ）
选项归类
A
常见的碱
B
挥发性酸
C
大气污染物
D
有机高分子材料
内容纯碱、氨水、火碱浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸 PM2.5、二氧化硫、二氧化碳聚乙烯、聚氯乙烯、有机玻璃
例6（202X自贡）下列各图中和
分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是( A)
高低。下列说法正确B 的是（）
A．二氧化钛中Ti的化合价为+2 B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1 C．二氧化钛和萘胺都是有机物 D．这种试纸是一种新型化合物
链接中考
（中考真题•安徽）据报道，化学家创造出对CO2有较强吸取能力的糖粉状物质﹣“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是
SiO2．下列说法正D确的是（）
重、难点导航
4.酸、碱、盐、氧化物的比较：
酸
碱
盐
氧化物
组
金属离子（或金属离子（或一种元素+氧
成 H++酸根离 NH+4）+OH_
NH+4）+酸根离元素
子
子
示例 HCl、H2SO4
NaOH、Ca(OH)2 NaCl、Na2CO3、 NH4Cl
H2O、CO2
有下列四组物质，每组中均有一种与其他物质所属类别不同，请在下面的横线上填写出这种物质的名称： ①稀盐酸、牛奶、加碘盐、水 __水___ ②冰、干冰、氧化铁、金刚石金__刚__石_
链接中考
2、(2014•安徽)右图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是
(A )
A．均为混合物
B．质量减少

中考化学专题复习考点十二物质的分类(21张PPT)

④盐：盐→金属离子（或NH4+）+酸根离子读“氯化某”或“某酸某” 电离时产生__金_属__离__子__或__N_H_4_+_和__酸__根__离__子_的化合物，如BaCO3、CuSO4、 NH Cl等
第54页
①酸中一定含有氢元素，但不一定含有氧元素。例如：盐酸(HCl)；化学式中 H 开头的不一定是酸。例如： H2O、H2O2。
合物由NH4+和HCO3-构成，属于盐，是无机物
C．硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的，属于化合物 D．石油、波尔多液都是由不同种物质组成的，属于混合物
含有CuSO4、CaO、H2O，不能用铁桶放置。
第56页广东真题
6．(2015 第 3 题)下列有关物质的分类正确的是( B )
A．鸡蛋、水果属于蛋白质维生素 B．甲烷属于有机物 C．纤维素属于合成材料天然有机高分子材料 D．液态氧属于氧化物单质
②碱中一定含有氢、氧元素，但不一定含有金属元素。例如：氨水(NH3·H2O)；化学式中 OH－结尾的不一定是碱。例如：酒精(C2H5OH)。
③盐中不一定含有金属元素。例如：硝酸铵(NH4NO3) 等；注意尿素[CO(NH2)2]不是盐，而是有机化合物。
（2）有机物
有机小分子化合物：如CH4 、C2H4、C2H5OH、
是中和反应 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同
种元素组成的纯净物一定是化合物
C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的
物质一定是单质
D．碱的溶液能使无色酚酞变为红色，则能使无色酚
酞变为红色的溶液一定是碱的溶液
Na2CO3、NaHCO3是盐，但它们的水溶液呈碱性。能使酚酞溶液变红的一定是碱性溶液。呈碱性的溶液可能是碱的溶液也可能是盐

中考化学复习课(名师设计)《物质的分类课件》ppt课件

2019/8/11
Na2CO3
2019/8/11
钠盐
Na2CO3
碳酸盐
对物质的分类，不同的视角将会有不同的归属
分类标准很重要
2019/8/11
请根据物质的组成给以下物质分类 : （1）铜（2）干冰（3）空气（4）硫酸（5）烧碱（6）石灰石（7）石墨（8）熟石灰（9）氖气（10）生铁（11）石灰水（12）冰水（13）生石灰（14）食盐（15）甲烷（16）纯碱
2、对知识的比较归纳是学习化学的重要
方法。现有以下三个化学方程式：
①H2CO3 ②CaCO3
高温
H2O＋CO2↑ CaO＋CO2↑
③Cu2(OH)2CO3 2CuO＋H2O＋CO2↑
通过比较发现：
（1）它们有许多相似之处，请写出其中
的两条：
；
。
（2）它们也有许多不同，请指出其中一
个化学方程式与另外两个的不同之处
2019/8/11
以分子构成物质为例
纯
净
物
O2
CO
混合物
O2 CO
从组成上: 一种元素从构成上: 一种分子
两种元素两种元素一种分子两种分子
纯净物：同种分子构成的物质
混合物：不同种分子构成的物质
2019/8/11
以分子构成物质为例单质
化合物混合物
O2
CO
O2 CO
从组成上: 一种元素从构成上: 一种分子
【励志故事】可敬的第四名
这是一次残酷的长跑角逐。参赛的有几十个人，他们都是从各路高手中选拔出来的。然而最后得奖的名额只有三个人，所以竞争格外激烈。
一个选手以一步之差落在了后面，成为第四名。他受到的责难远比那些成绩更差的选手多。

中考化学专题复习专题1 物质的分类课件

A. 混合物、氧化物、盐 B. 单质、混合物、盐 C. 盐、氧化物、纯净物 D. 混合物、盐、化合物
解析:铝合金是金属铝与其他金属或非金属成分高温熔合而成，属于混合物。故而(ɡù ér)B、C 错误。纯净物包含单质以及化合物。含有两种元素，其中一种是氧元素的化合物是氧化物，故而(ɡù ér)氧化铝是属于氧化物。由金属离子（以及铵根离子）与酸根离子结合成的化
酸式盐：如、NaHCO3、Ca(HCO3)2、NaH2PO4 碱式盐：如Cu2(OH)2CO3
第四页，共十三页。
【重、难点(nádiǎn)导航】
1、混合物和纯净(chúnjìng)物的区分。
（1）宏观角度(jiǎodù)是否由同种物质组成，微观角度 (jiǎodù)是否由同种分子构成。（2）讲生活中物质俗名的一般为混合物，如空气、盐水、自来水、过氧化氢等；讲化学名称的一般为纯净物，如氧气、二氧化碳、水、高锰酸钾、氯酸钾等。
D.常见(chánɡ jiàn)的氧化物：MgO KMnO4 H2O
12/12/2021
第十二页，共十三页。
内容总结 (nèiróng)
专题(zhuāntí)1。1.会区分纯净物和混合物，单质和化合物，有机物和无机物。可溶性碱：如NaOH、 Ba(OH)2、KOH。难溶性碱：如Fe(OH)3、Cu(OH)2。（1）宏观角度是否由同种物质组成，微观角度是否由
No 同种分子构成。（2）讲生活中物质俗名的一般为混合物，如空气、盐水、自来水、过氧化氢等。金属离
子（或NH+4）+OH_。金属离子（或NH+4）+酸根离子。一种元素+氧元素。B
Image
12/12/2021
第十三页，共十三页。
合物是盐，所以硫酸铝属于盐。

人教九年级化学物质的分类专题复习(共21张PPT)

4.经分析得知,某物质中只含有一种元素,则该物质 ( )
A.一定是单质
B.一定是纯净物
C.不可能是混合物 D. 不可能是化合物.
三、迁移应用
5.下列各组均有四种物质，其中有一种物质与其他三种物质的类别不同，请指出并说明理由。
• (1)CuO、NO2、NaOH 、Fe2O3______ • (2)O2、N2、Al、C____； • (3)空气，氢气，碘酒，盐酸 ____； • (4)食盐，蔗糖，酒精，醋酸____。
MgO
思考与交流
3、请大家对混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、酸、碱、盐、氧化物进行分类，并用图示把这些物质的相互关系表示出来？
二、常见的物质分类的方法
2.树状分类法 1）对同类事物按照某种属性进行再分类的方法。
2）特点：所涉及物质类别之间是并列与从属关系，相互独立，不交叉。
水，振荡，可得无色透明溶液的一组是[ ]
A．AgNO3、BaCl2、HCl(过量) B．MgCl2、Na2CO3、NaOH(过量) C．CaCO3、NaOH、HNO3(过量) D．CuO、Na2SO4、H2SO4(过量)
变式训练
1幻灯
片 17
1、从H、O、C、N、Na、Fe、Ca七种元素中幻17灯片
与本次竞争的一些优势的话,还不如说这是各的充分信任和热情鼓励。
恳教书、潜心育人、扎实工作、精于管理。 )。从而使我具备了优良的思想素质和明显工作优势。的职务)这一系列工作岗位,让我积累了十几干部的工作经历,
专题复习：物质的分类
二、常见的物质分类的方法
(1)HCl H2SO4 H2CO3 HNO3 HCl

初中化学总复习—-物质的分类-PPT

提示: 切记,要按要求从上面得5种元素中挑选组成需要得物质
22
例题与练习
练习4:下图就是表示构成物质粒子示意图,图中表示氧原子, 表示氢原子
A
B
C
(1)表示单质得就是___________C_________, (2)表示氧化物得就是_________A_________, (3)表示混合物得就是_________B_________。
• •
• 请写出下列方程式或化学式: • 铁+A:___________________,B___________; • 铁+M:___________________,N__________;
例题与练习
练习1、下列各组中,前者就是单质,后者就是氧化物得就B是( )
A、尿素、赤铁矿石
B、金刚石、干冰
___金__属_离子(或 NH4+) +__酸_根___离子
组成特点
一定含_氢_元素一定含_氢_、__氧_元素
考点四: 氧化物
氧化物:由___两__种__元__素组成,其中一种就是___氧__元__素_得化合物。
想一想:氧化物都含氧元素吗？含氧得化合物都就是氧化物吗？
易错点提示: 含氧化合物与氧化物
选出得物质就是___H__g__________, 理由就是_H_g_为__液__态__,_其__它__得__为__固__态_________。
仿照以上形式,以构成物质粒子得种类为分类标准,从您所了解得物质中选择适当
得物质填入下列横线上:________H__2、O________C__O_、2 ___________N_a_C_:l 其中不同类得物质就是(用化学式表示)______N__a_C_l______,理由就是 _N__a_C__l就___是__由___离__子__构___成__得___化__合___物__,_其__它__就___是__由___分__子__构_______。成得

中考化学专题复习_物质的分类课件(22张PPT)

组成的物质一定是化合物吗？
1、含有一种元素的物质不一定都是单质（如O2和
O3混合，金刚石和石墨混合等），可能属于混合物；
2、含不同种元素的物质不一定都是化合物；
氧化物与含氧化物
1.概念：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，
叫做氧化物。 ▪ 2.分类：
氧化物金属氧化物： CuO、Fe3O4、MgO等 ▪ 3.注意非金属氧化物：H2O、CO2、SO2等
下列是表示气体分子的示意图，图中“ ”、“ ”分别
表示两种不同质子数，其中表示化合物的是（ D）
A
B
C
D
某种物质经检测只含有一种元素，则该物
质（ C）
A、一定是纯净物 B、一定是单质 C、一定不是化合物 D、一定是混合物
中考化学专题复习：物质的分类课件（22张P PT）
下列选项符合图示从属关系的是（ A ）
*
1.过去，通常只是从艺术家的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结，它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或观众、听众的再创作。
含氧化合物与氧化物与的关系是包含关系。
即：氧化物一定是含氧化合物，含氧化合物不一定是氧化物。
知识拓展：
已知硫元素常见的化合价有-2、0、+4、 +6，请写出含S元素的纯净物的化学式:
化合价
单质
氧化物
酸
盐
+6
—
SO3
H2SO4 Na2SO
4
+4
—

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组成的物质一定是化合物吗？
1、含有一种元素的物质不一定都是单质（如O2和
O3混合，金刚石和石墨混合等），可能属于混合物；
2、含不同种元素的物质不一定都是化合物；
氧化物与含氧化物
1.概念：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，
叫做氧化物。 ▪ 2.分类：
氧化物金属氧化物： CuO、Fe3O4、MgO等 ▪ 3.注意非金属氧化物：H2O、CO2、SO2等
2.可用化学式表示
2.不能用化学式表示
3.有固定性质（如熔、沸点等）
3.无固定性质
例： Cu、MgO、NaCl 空气、海水、溶液
单质与化合物的关系
单质
都是纯净物
化合物
由同种元素组成的纯净物
由不同种元素组成的纯净物
Fe、S、O2、C、N2等
CO2、NaCl、HCl、NaOH 等
讨论：同种元素组成的物质一定是单质吗？不同种元素
*
8.我们要善于通过题目整体把握诗歌内容，并通过对诗中意象及其特征的分析，知人论世，以及诗中表达诗人情感倾向的语句来深入理解诗歌内容，领会诗人情感，把握诗歌主题
*
9.诗的最后两句使用拟人的手法，把作者对朋友的同情和思念寄托给明月，希望自己能追随友人到贬谪的偏远之地，慰藉朋友的孤独，表达了对友人牵挂之情。
*
6.在神秘外星文明的指引下，主人公发现了关于宇宙生命的巨大秘密。业内人士认为，该片为盲人开启了科幻之门，打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制，让盲人也能感受到科幻的魅力所在。
*
7.写景抒情诗中常见的情感有对自然美景、田园风光的喜爱和留恋，对祖国大好河山的赞美和热爱，漂泊在外的羁旅之苦和思乡之情，对闲适隐逸生活的向往和追求，依依惜别之情，爱国忧国之思。等等。
*
1.每个词并没有列出全部用法及词义，只列出了初中阶段出现并常用的用法及词义。
*
2.对于一些比较模糊、晦涩的例子，不必钻牛角尖，中考考察的都是用法及意义十分鲜明、确定的例子。3 .对于课文中的一些特殊的用法要牢记例句，做到一出现就能明确辨认。
*
A
B
C
D
下列物质中按单质，化合物，混合物排序的
是（ B ）
A.氢气、氧气、空气
B．氮气、高锰酸钾、氢氧化钠溶液
C．碳、二氧化碳、一氧化碳
D．氧气、自来水、稀有气体
*按要求写化学式：
+1 +6 +1 -2
*包含K S H O 的化学式:
酸： H2SO4
碱：KOH
盐： K2SO4
THANK YOU !
下列是表示气体分子的示意图，图中“ ”、“ ”分别
表示两种不同质子数，其中表示化合物的是（ D）
A
B
C
D
某种物质经检测只含有一种元素，则该物
质（ C）
A、一定是纯净物 B、一定是单质 C、一定不是化合物 D、一定是混合物
下列选项符合图示从属关系的是（ A ）
A
B
C
D
X 稀有气体单质纯净物混合物
含氧化合物与氧化物与的关系是包含关系。
即：氧化物一定是含氧化合物，含氧化合物不一定是氧化物。
知识拓展：
已知硫元素常见的化合价有-2、0、+4、 +6，请写出含S元素的纯净物的化学式:
化合价
单质
氧化物
酸
盐
+6
—
SO3
H2SO4 Na2SO
4
+4
—
SO2
H2SO3 Na2SO3
0
S
—
—
—
-2
—
➢ 利用物质分类解决实际问题做到事半功倍的效果； ➢ 培养学生生活的条理性和良好的生活习惯。
课前热身
请在纸上写出含C、 H、O、 Na四种元素中的一种或多种元素组成物质的化学式并将它们进行简单的分类：
C H2 O2 Na Na2O Na2O2 CO H2CO3 NaOH Na2CO3 NaHCO3
素是氧元素.
氧化物
酸碱盐
金属氧化物
非金属氧化物
【学以致用】如图是实验室常用的一些化学药品,用序号回答下列问题。属于混合物 ②④⑤ ；（填序号）属于纯净物 ①③⑥ ；属于单质 ① ；属于化合物 ③⑥ ；属于氧化物 ⑥ 。
纯净物和混合物的区别
纯净物
混合物
1.只由一种物质组成
1.由两种以上两洋，自古以来是东西方交通枢纽，战略位置极为重要。
*
4.北面是土耳其，越过土耳其进入了独联体外高加索的国家，西边是叙利亚和约旦，稍微过去一点就到了巴勒斯坦和以色列。
*
5.阿拉伯人发现印度数字的优点，于是就在帝国内推广应用。以后，阿拉伯人通过西班牙人把这种印度数字传入欧洲，并传播到世界各地，这就是我们所使用的阿拉伯数字。
Y 单质化合物化合物氧化物
下列物质中，含有氧元素和金属元素，但又不
属于氧化物的是（ B ）
A.MgO B.KMnO4 C.H2SO4 D.CO2
能吸收紫外线保护地球生命的臭氧O3属于
（C )
A.氧化物
B.混合物
C.单质
D.化合物
表示三种含不同质子数的原子，则下列方框中
能表示纯净物的是（C）
* 思考问题
同学们去书店买书的时候，如何快速找到自己需要的哪本书？书店里有成千上万册书，为什么你能如此之快的挑选出你需要的那本书呢？
核心素养
1.培养学生学会分类并整理知识能力：
➢ 学会用“树状”法构建一些概念图； ➢ 提高获取信息、加工信息的能力； ➢ 培养知识应用能力。
2.情感态度与价值观：
—
H2S
—
用纯净物、混合物、单质、化合物四类物质填空：
（1）只含一种分子的物质一定属于__纯___净__物___ （2）含有两种以上分子的物质一定属___混__合__物__
（3）只由一种元素组成的物质一定不属于_化__合__物__ （4）含有两种以上元素的物质一定不属于__单___质__
（5）由一种元素组成的物质可能是单__质___、__纯__净__物__、__混合物
CO2 H2O H2O2 请帮忙送它们回家
金属单质
盐
金属氧化物
非金属单质
酸
非金属氧化物
碱
物质
依据:按照所含物质的组成不同
混合物
纯净物依据:按照所含元素的种类不同
金属单质
单质
理解要素：（1）同种元素；
（2）纯净物.
理解要素：
化合物（1）多种元素；（2）纯净物.
稀有气体
非金属单质
理解要素：（1）两种元素；（2）其中一种元