七年级英语上册笔记
七年级上册英语书人教版笔记
七年级上册英语书人教版笔记Unit 1 My name's Gina.Hello, this unit is mainly about introducing oneself. We learn some basic expressions. For example, "My name's...", it is a very common way to tell others your name. And "Nice to meet you" and "Nice to meet you, too", they are used when you meet new people. We also have words like "first name" which is your given name, and "last name" which is your family name. In English, the order is different from some other languages.Unit 2 This is my sister.In this unit, we talk about family members. There are words such as "father", "mother", "sister", "brother", "grandfather", "grandmother" and so on. We can use "This is..." to introduce family members to others. For example, "This is my sister. Her name is...". And we can also describe them a little bit, like "She is very kind." or "He is tall."Unit 3 Is this your pencil?Here we focus on things in the school. There are a lot of school things like "pencil", "pen", "eraser", "ruler" etc. We learn to use "Is this...?" and "Is that...?" to ask if something belongs to someone. The answer can be "Yes, it is." or "No, it isn't." We also can say "It's mine/yours/his/hers" to show possession.Unit 4 Where's my schoolbag?This unit is about the location of things. Words like "on", "in", "under" are very important. For example, "The book is on the desk." "The ball is under the chair." We can ask "Where is...?" to find out where something is. And the answer can be "It's on/in/under...".Unit 5 Do you have a soccer ball?We talk about sports things and whether someone has something in this unit. Words like "soccer ball", "tennis ball", "ping - pong ball" are included. We use "Do you have...?" to ask. The answer can be "Yes, I do." or "No, I don't." And we can also say "Let's play... (soccer/tennis etc.)" to suggest playing a sport together.Unit 6 Do you like bananas?Food is the main topic here. There are many kinds of food, like "banana", "apple", "hamburger", "ice - cream" etc. We use "Do you like...?" to ask about someone's preference. The answer can be "Yes, I like... very much." or "No, I don't like...". And we can also use "I like... for breakfast/lunch/dinner." to talk about what we like to eat at different meals.Unit 7 How much are these socks?This unit is about shopping and prices. We have words for clothes like "socks", "shirts", "trousers", "skirts" etc. And we use "How much is...?" for a single item and "How much are...?" for more than one item to ask about the price. The answer can be "It's... dollars." or "They're... dollars."Unit 8 When is your birthday?We talk about birthdays in this unit. Words like "January", "February", "March" and all the months are important. We use "When is your birthday?" to ask. And the answer can be "My birthday is in... (month)." We can also talk about ages. For example, "I'm... years old."Unit 9 My favorite subject is science.This unit is about school subjects. Subjects like "science", "math", "English", "history" etc. are mentioned. We use "My favorite subject is..." to say which subject we like the best. And we can also say "I like... because...", to give the reason why we like a certain subject.。
七年级上册英语人教版笔记第一单元
七年级上册英语人教版笔记第一单元一、重点单词。
1. name.- 名词，意为“名字；名称”。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）- 也可作动词，意为“命名；给……取名”。
例如：They named their dog Lucky.（他们给他们的狗取名为幸运。
）2. nice.- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。
常用来形容人、物或事情。
例如：She is a nice girl.（她是一个令人愉快的女孩。
）It's a nice day today.（今天是宜人的一天。
）3. to.- 在这里主要是介词，有多种含义。
在“Nice to meet you.”中，to表示目的或指向，“Nice to meet you.”是初次见面时的常用语，意为“很高兴见到你”。
4. meet.- 动词，意为“遇见；相逢”。
例如：I meet my friend on my way to school.（我在上学的路上遇见我的朋友。
）5. too.- 副词，有两种常见用法。
一是表示“也”，用于肯定句末。
例如：I like English, too.（我也喜欢英语。
）二是表示“太；过于”，用来修饰形容词或副词。
例如：The box is too heavy.（这个盒子太重了。
）6. your.- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”，后面要接名词。
例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。
）7. his.- 形容词性物主代词，意为“他的”，后接名词。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）8. her.- 形容词性物主代词，意为“她的”，后接名词。
例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。
）9. and.- 连词，意为“和；又；而”，用来连接单词、短语或句子。
例如：I like apples and bananas.（我喜欢苹果和香蕉。
2024年英语七年级上册课堂笔记
2024年英语七年级上册课堂笔记一、Starter Units 1 - 3。
1. Starter Unit 1 Good morning!- 重点单词。
- morning：早晨，上午。
常与“good”搭配，用于早上见面打招呼，即“Good morning!”。
- afternoon：下午。
相应的问候语是“Good afternoon!”。
- evening：晚上。
问候语“Good evening!”用于晚上见面时。
- hi/hello：嗨，你好。
这两个词都是比较随意的打招呼用语，可以通用。
- 重点句型。
- “Good morning/afternoon/evening.”：用于不同时间段的问候。
回答也是相同的句子。
例如：A: Good morning. B: Good morning.- “How are you?”：你好吗？回答通常是“I'm fine, thank you. And you?”（我很好，谢谢你。
你呢？）或者“Fine, thanks.”（很好，谢谢）。
2. Starter Unit 2 What's this in English?- 重点单词。
- map：地图。
例如：a world map（一张世界地图）。
- cup：杯子。
可以说“a coffee cup”（一个咖啡杯）。
- ruler：尺子。
“My ruler is long.”（我的尺子是长的）。
- pen：钢笔。
“I write with a pen.”（我用钢笔写字）。
- orange：作名词时，意为“橙子，橘子”；作形容词时，意为“橙色的”。
例如：an orange（一个橙子），an orange coat（一件橙色的外套）。
- 重点句型。
- “What's this in English?”：这个用英语怎么说？回答：“It'sa/an...”。
例如：A: What's this in English? B: It's a pen.- “Spell it, please.”：请拼写它。
人教版七年级英语上册-重要知识点笔记归纳
人教版七年级英语上册-重要知识点笔记归纳一、词汇1.1 常用动词：•be 动词：am, is, are•have 动词：have, has•动词原形：like, want, study, play, watch, do, speak, listen, read, write, run, swim, dance, sing, eat, drink, etc.1.2 重点名词：•人称代词：I, you, he, she, it, we, you, they•形容词：beautiful, big, small, good, bad, tall, short, long, etc.•名词：book, desk, computer, bag, teacher, student, friend, family, etc.1.3 常用介词：•in, on, at, with, of, for, to, from二、语法2.1 to be 动词的用法：•表示身份：My name is John. I am a student.•表示国籍：I am Chinese. He is Japanese.•表示外貌特征：She is tall and beautiful.•表示年龄：I am thirteen years old.•表示情感状态：I am happy. He is sad.•表示位置：The cat is on the table.2.2 一般现在时的用法：•表示经常性的动作：I usually get up at six o’clock.•表示客观事实：The earth goes around the sun.•表示通用真理：Water boils at 100 degrees Celsius.•表示当前情况：He is reading a book now.2.3 词性转换：•名词变形为形容词：happy - happy + ness = happiness•动词变形为名词：read - read + er = reader•形容词变形为副词：quick - quick + ly = quickly三、基础句型3.1 be 动词句型：•肯定句：I am a student. / He is my friend.•否定句：I am not a teacher. / She is not tall.•疑问句：Are you Chinese? / Is he a doctor?3.2 一般现在时句型：•肯定句：I usually go to school by bus.•否定句：I don’t like sports.•疑问句：Do you like pizza? / Does she speak English?3.3 祈使句：•意义：表示命令、请求、建议等。
2024七年级英语上册人教版笔记
2024七年级英语上册人教版笔记一、Starter Units（预备单元）（一）字母与音标。
1. 字母书写。
- 26个英文字母的大小写书写规范。
大写字母占上两格，如A、B、C等；小写字母有些占一格（如a、c、e等），有些占两格（如b、d、h等），还有些占三格（如f、j等）。
- 注意字母的笔画顺序，例如大写字母E是先写竖折，再写横，最后写中间一横；小写字母i先写竖，再写点。
2. 音标基础。
- 元音音标：长元音/ɑ:/、/ɔ:/、/ɜ:/、/u:/、/əʊ/等；短元音/ʊ/、/ʌ/、/əʊ/、/e/、/æ/等。
- 辅音音标：清辅音/p/、/t/、/k/、/θ/等，浊辅音/b/、/d/、/g/、/ð/等。
- 音标在单词中的发音规则，例如“cat”中“a”发/æ/音，“bee”中“ee”发/i:/音。
（二）问候与介绍。
1. 常用问候语。
- Good morning!（用于上午，通常从早晨到中午12点之前）- Good afternoon!（用于中午12点之后到傍晚）- Good evening!（用于傍晚到晚上睡觉之前）- How are you?（回答可以是I'm fine, thank you. And you?或者I'm OK等）2. 自我介绍。
- My name's...（例如My name's Tom.）- I'm...（I'm a student.）二、Unit 1 My name's Gina.（一）重点单词。
1. name.- 名词，名字。
例如：What's your name?2. nice.3. to.- 在这里是不定式符号，如Nice to meet you中的to；也可作介词，表示“到……”，例如go to school。
4. meet.- 动词，遇见；会面。
例如：Nice to meet you.5. too.- 副词，也；太。
人教版七年级上册英语笔记
人教版七年级上册英语笔记一、Starter Units（预备单元）# （一）字母与音标。
1. 字母的书写。
26个英文字母要写得规范哦。
大写字母占上两格，像“A”，它的小尾巴要写得圆润；小写字母有些占一格（如“a”），有些占两格（如“b”），还有些占三格（如“f”和“j”）。
“f”的那一横要写在第二条线上，“j”的小点要写在最上面一格。
2. 音标。
音标就像是英语的拼音。
比如说，/ɑ:/这个音，就像我们张大嘴巴喊“啊”，不过要拖长一点。
/u:/这个音呢，就像我们发“乌”的音，嘴唇要嘟起来，像吹口哨一样。
要注意长音和短音的区别，像“big”里的/i/是短音，“bee”里的/i:/就是长音。
# （二）问候与介绍。
1. 问候语。
“Good morning!”一般用于早上，大概从早上起床到中午12点之前都可以说。
如果是下午，就说“Good afternoon!”，晚上呢，就是“Good evening!”。
如果不太确定时间，或者只是简单打个招呼，说“Hello”或者“Hi”就好啦。
回答也很简单，别人说“Good morning!”，你就回“Good morning!”就可以了。
2. 自我介绍。
“I'm... ”这个句型很常用，比如“I'm Tom.”就是“我是汤姆”的意思。
还可以加上自己的年龄，“I'm twelve years old.”（我12岁了）。
如果想介绍自己来自哪里，可以说“I'm from... ”，例如“I'm from China.”（我来自中国）。
二、Unit 1 My name's Gina.# （一）重点单词。
1. name.这个单词很简单，就是“名字”的意思。
“What's your name?”（你叫什么名字？）是很常用的句子。
回答可以是“My name is... ”或者直接说名字，比如“Tom”。
2. nice.3. to.这个小词可不能小瞧它哦。
2024年英语七年级上册课堂笔记
2024年英语七年级上册课堂笔记Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。
1. name.- 名词，意为“名字；名称”。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）- 还可作动词，意为“命名；给……取名”。
如：They named their baby girl Lily.（他们给他们的女婴取名为莉莉。
）2. nice.- 形容词，“令人愉快的；宜人的”。
例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。
）3. to.- 这里是不定式符号，常用在一些固定搭配中，如“Nice to meet you.”中的“to meet”是不定式结构。
同时，“to”还可以作介词，表示“到；向”等，如“go to school”（去上学）。
4. meet.- 动词，“遇见；相逢”。
例如：I meet my friend on my way home.（我在回家的路上遇见我的朋友。
）5. too.- 副词，“也；又；太”。
例如：I like English, too.（我也喜欢英语。
）当表示“太”时，如：The box is too heavy.（这个盒子太重了。
）6. your.- 形容词性物主代词，“你的；你们的”。
例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。
）7. his.- 形容词性物主代词，“他的”。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）8. her.- 形容词性物主代词，“她的”。
例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。
）二、重点短语。
1. name's = name is.- 例如：My name's Gina. = My name is Gina.（我的名字是吉娜。
）2. nice to meet you.- 用于初次见面时的问候语，回答是“Nice to meet you, too.”（很高兴见到你。
七年级上册英语unit2笔记
七年级上册英语unit2笔记一、重点单词。
1. sister.- 可数名词，意为“姐；妹”。
例如：My sister is a student.（我的姐姐/妹妹是一名学生。
）- 复数形式为sisters。
2. mother.- 可数名词，“母亲；妈妈”。
可以简称为mom或mum（英式英语）。
例如：My mother likes cooking.（我的妈妈喜欢做饭。
）- 复数形式为mothers。
3. father.- 可数名词，“父亲；爸爸”，可简称为dad或papa（口语）。
例如：My father is a doctor.（我的爸爸是一名医生。
）- 复数形式为fathers。
4. parent.- 可数名词，“父（母）亲”。
复数形式为parents，表示“父母”。
例如：My parents are very kind.（我的父母非常和蔼。
）5. brother.- 可数名词，“兄；弟”。
例如：He is my brother.（他是我的弟弟/哥哥。
）- 复数形式为brothers。
6. grandmother.- 可数名词，“（外）祖母；奶奶；外婆”，可简称为grandma。
例如：My grandmother is old.（我的奶奶/外婆年纪大了。
）- 复数形式为grandmothers。
7. grandfather.- 可数名词，“（外）祖父；爷爷；外公”，可简称为grandpa。
例如：My grandfather likes reading newspapers.（我的爷爷/外公喜欢看报纸。
）- 复数形式为grandfathers。
8. grandparent.- 可数名词，“祖父（母）；外祖父（母）”。
复数形式为grandparents，表示“（外）祖父母”。
例如：My grandparents live in the countryside.（我的（外）祖父母住在农村。
）9. family.- 可数名词，“家；家庭；家人”。
七年级上册英语笔记
Starter Unit 11、英语中常见的问候语在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。
Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“How do you do?”How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”2、大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down, please. 请坐。
②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I’m a student. 我是一名学生。
Is everything OK? 一切都好吗？③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。
七上英语2024新版教材笔记
七上英语2024新版教材笔记人教版七年级上册英语2024新版教材笔记。
一、预备篇。
1. 字母。
- 26个英文字母的大小写书写规范。
大写字母占上两格，如A、B、C等；小写字母有的占一格（如a、c、e等），有的占两格（如b、d、h等），还有的占三格（如f、j等）。
- 字母的读音，注意元音字母（a、e、i、o、u）和辅音字母的发音区别。
例如，元音字母在开音节和闭音节中的发音不同。
2. 简单的问候语和自我介绍。
- Hello/Hi：用于熟人或陌生人之间的简单问候，比较随意。
- Good morning/afternoon/evening：根据不同的时间段使用，分别是早上、下午、晚上的问候语，较为正式。
- 自我介绍：“I'm...”（I am的缩写形式），后面接自己的名字，例如“I'm Tom.”二、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。
- name：名字，可用于询问他人名字，如“What's your name?”- to：在这里是不定式符号，在“Nice to meet you.”中无实际意义。
- meet：遇见，相逢。
- too：也，用于句末，如“I'm fine, too.”- your：你的，你们的，是形容词性物主代词，后面要接名词，如“your name”。
- his：他的；her：她的，这两个也是形容词性物主代词。
2. 重点句型。
- What's your name?- 回答：“My name's...”或者“I'm...”。
- Nice to meet you.- 回答：“Nice to meet you, too.”- Is he/she...?- 回答：“Yes, he/she is.”或者“No, he/she isn't.”例如“Is he Tom? Yes, he is.”三、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。
仁爱版七年级上册英语笔记
仁爱版七年级上册英语笔记一、重点单词。
1. 名词。
- name：名字。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）- student：学生。
There are many students in our class.（我们班有很多学生。
）- teacher：教师。
Our teacher is very kind.（我们的老师非常和蔼。
）- book：书。
I have a new book.（我有一本新书。
）- pen：钢笔。
This is my pen.（这是我的钢笔。
）- pencil：铅笔。
Can I borrow your pencil?（我能借你的铅笔吗？）- ruler：尺子。
Use your ruler to draw a straight line.（用你的尺子画一条直线。
）- eraser：橡皮。
I need an eraser to correct my mistake.（我需要一块橡皮来改正我的错误。
）- map：地图。
Look at the map on the wall.（看墙上的地图。
）- desk：书桌。
My books are on the desk.（我的书在书桌上。
）- chair：椅子。
Sit on the chair, please.（请坐在椅子上。
）- classroom：教室。
We study in the classroom.（我们在教室里学习。
）- school：学校。
I go to school every day.（我每天去上学。
）- family：家庭；家人。
My family is very big.（我的家庭很大。
）- father：父亲。
My father is a worker.（我的父亲是一名工人。
）- mother：母亲。
My mother likes cooking.（我的母亲喜欢做饭。
）- parent：父（母）亲。
My parents are strict with me.（我的父母对我很严格。
七年级上册外研版英语课堂笔记
七年级上册外研版英语课堂笔记一、Module 1 My classmates。
1. 重点单词。
- nice：adj. 美好的；令人愉快的。
例如：She is a nice girl.（她是一个好女孩。
）- to：prep. 到；向。
例如：Welcome to Beijing.（欢迎来到北京。
）- meet：v. 遇见；结识。
例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。
）- classmate：n. 同学。
例如：He is my classmate.（他是我的同学。
）- his：pron. 他的。
例如：His name is Tom.（他的名字是汤姆。
）- her：pron. 她的。
例如：Her book is very interesting.（她的书非常有趣。
）2. 重点短语。
- be from：来自。
例如：I am from China.（我来自中国。
）- Nice to meet you：很高兴见到你。
这是初次见面时常用的打招呼用语，回答通常是“Nice to meet you too”。
3. 重点句型。
- What's your name? 你叫什么名字？这是询问他人名字的常用句型，回答可以是“My name is...”或者“I'm...”。
- I'm from... 我来自……，用来介绍自己的籍贯。
例如：I'm from Shanghai.（我来自上海。
）二、Module 2 My family。
- family：n. 家；家庭。
例如：This is my family.（这是我的家庭。
）- father：n. 父亲；爸爸。
例如：My father is a teacher.（我的爸爸是一名教师。
）- mother：n. 母亲；妈妈。
例如：My mother likes cooking.（我的妈妈喜欢做饭。
）- sister：n. 姐妹。
例如：My sister is a student.（我的姐姐是一名学生。
7年级上册英语笔记
7年级上册英语笔记一、单词部分。
1. be动词（am/is/are）- 我（I）用am，这个超简单，就像我总是独一无二的，所以是I am。
比如I am a student.（我是一名学生。
）- 他（he）、她（she）、它（it）用is。
想象一下，一个人或者一个东西单独存在的时候，就用is。
He is my father.（他是我的爸爸。
）She is my sister.（她是我的姐姐。
）It is a cat.（它是一只猫。
）- 你（you）、我们（we）、他们（they）用are。
你和小伙伴们在一起的时候，人多力量大，就用are啦。
You are my friend.（你是我的朋友。
）We are in the same class.（我们在同一个班级。
）They are my classmates.（他们是我的同班同学。
）2. 名词复数。
- 一般情况直接加 -s，就像给单词穿个小尾巴。
book - books（书 - 书复数），pen - pens（钢笔 - 钢笔复数）。
- 以s，x，ch，sh结尾的加 -es。
这就像特殊待遇，因为这些结尾的单词有点特别。
box - boxes（盒子 - 盒子复数），watch - watches（手表 - 手表复数）。
- 以辅音字母 + y结尾的，把y变成i再加 -es。
这就像是单词要变形啦。
baby - babies（婴儿 - 婴儿复数）。
不过要注意哦，如果是元音字母+y结尾，直接加 -s 就行，像day - days（天 - 天复数）。
3. 形容词性物主代词。
- my（我的），这是最常用的啦，就像我的东西我做主。
This is my book.（这是我的书。
）- your（你的、你们的），不管是和一个人说“你的”，还是和一群人说“你们的”，都用your。
Your pen is very nice.（你的钢笔很漂亮。
）- his（他的），专指男性的他。
七年级上册英语书笔记人教版
七年级上册英语书笔记人教版一、Starter Units 1 - 3。
1. Good morning/afternoon/evening.- 这是常见的问候语。
“Good morning”用于早上（通常到中午12点之前）；“Good afternoon”用于中午12点之后到傍晚；“Good evening”用于傍晚到晚上睡觉之前。
- 回答也用相同的句子，例如：A: Good morning. B: Good morning.2. How are you?- 用于询问对方的身体状况或近况。
- 常见回答有：“I'm fine, thank you. And you?”“Fine, thanks.”“Not bad.”等。
3. Alphabet.- 26个英文字母的大小写书写。
大写字母一般占上两格，如：A、B、C；小写字母有的占一格（如：a、c、e），有的占两格（如：b、d、h），有的占三格（如：f、j）。
- 字母的读音，例如：A[ei]，B[bi:]，C[si:]等。
4. Colors.- 基本颜色单词：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）、white（白色）等。
- 可以用来描述物体的颜色，例如：The pen is blue.二、Unit 1 My name's Gina.1. Introducing oneself.- “I'm...”和“My name is...”都可以用来介绍自己的名字。
例如：I'm Tom. = My name is Tom.- 在英语中，名字的书写顺序是名在前，姓在后。
2. Asking for someone's name.- “What's your name?”是最常见的询问对方名字的句子。
- 其回答可以是：My name is...或者I'm...3. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼，回答是“Nice to meet you, too.”4. Telephone numbers.- 数字0 - 9的英语表达：zero，one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine。
2024英语七年级上册笔记
2024英语七年级上册笔记一、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。
- name：n. 名字；名称。
例如：My name is Tom.- nice：adj. 令人愉快的；宜人的。
常用搭配：nice to meet you（很高兴见到你）。
- to：prep. 常用于动词不定式符号，无实际意义；也可作介词，表示“到；向”等。
例如：Nice to meet you.（这里的to是不定式符号）；Go to school.（这里的to是介词，表示“到……去”）- meet：v. 遇见；相逢。
例如：I meet my friend at the park.- too：adv. 也；又；太。
例如：I like apples, too.（表示“也”）；The box is too heavy.（表示“太”）- your：pron. 你的；你们的。
例如：Your book is on the desk.2. 重点句型。
- What's your name? 你叫什么名字？回答：My name's...或者I'm...。
例如：- A: What's your name?- B: My name's Lily.- Nice to meet you. 很高兴见到你。
回答：Nice to meet you, too.- I'm... 我是……。
例如：I'm Jack.3. 语法。
- 形容词性物主代词：your（你的；你们的）。
形容词性物主代词后面要接名词。
例如：your pen（你的钢笔）。
二、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。
- sister：n. 姐；妹。
例如：My sister is a student.- brother：n. 兄；弟。
例如：His brother likes playing football.- parent：n. 父（母）亲。
七年级上册英语单词笔记
七年级上册英语单词笔记一、Starter Unit 1 - Good morning!1. good [gʊd] - adj.（形容词）好的。
- 例句：This is a good book.（这是一本好书。
）2. morning ['mɔ:rnɪŋ] - n.（名词）早晨；上午。
- 例句：Good morning!（早上好！）3. hi [haɪ] - interj.（感叹词）嗨；喂。
- 例句：Hi, Tom!（嗨，汤姆！）4. hello [hə'ləʊ] - interj.（感叹词）你好；喂。
- 例句：Hello, everyone!（大家好！）二、Starter Unit 2 - What's this in English?1. what [wɒt] - pron.（代词）& adj.（形容词）什么？- 例句：What's your name?（你叫什么名字？）2. is [ɪz] - v.（动词）是（be的第三人称单数形式）- 例句：He is a student.（他是一名学生。
）3. this [ðɪs] - pron.（代词）这；这个。
- 例句：This is my pen.（这是我的钢笔。
）4. in [ɪn] - prep.（介词）用（表示使用的语言等）；在……里。
- 例句：What's this in English?（这个用英语怎么说？）三、Starter Unit 3 - What color is it?1. color ['kʌlə(r)] - n.（名词）颜色。
- 例句：What color do you like?（你喜欢什么颜色？）2. red [red] - adj.（形容词）& n.（名词）红色（的）- 例句：The apple is red.（这个苹果是红色的。
）3. yellow ['jeləʊ] - adj.（形容词）& n.（名词）黄色（的）- 例句：My bag is yellow.（我的包是黄色的。
七年级上册译林版英语书笔记
七年级上册译林版英语书笔记一、单词。
1. 重点单词。
- this：这个，是指示代词，用于指代离说话者较近的人或物。
例如：This is my book.（这是我的书。
）- that：那个，也是指示代词，用于指代离说话者较远的人或物。
例如：That is his pen.（那是他的笔。
）- I：我，是主格形式，在句子中作主语。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）- you：你，你们，既可以作主格也可以作宾格。
作主语时，如You are my friend.（你是我的朋友。
）作宾语时，如I like you.（我喜欢你。
）- he：他，主格形式。
例如：He is a good boy.（他是一个好男孩。
）- she：她，主格形式。
例如：She is my sister.（她是我的妹妹。
）- it：它，主格和宾格同形。
可以指代动物、植物或无生命的物体等。
例如：It is a cat.（它是一只猫。
）- name：名字，名词。
例如：What's your name?（你叫什么名字？）- to：到，向，是介词。
例如：Welcome to our school.（欢迎来到我们的学校。
）- meet：遇见，相逢，动词。
例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。
）- too：也，还，副词。
例如：I like English, too.（我也喜欢英语。
）- your：你的，你们的，形容词性物主代词。
例如：Your book is very interesting.（你的书很有趣。
）- his：他的，形容词性物主代词。
例如：His name is Tom.（他的名字是汤姆。
）- her：她的，形容词性物主代词。
例如：Her hair is long.（她的头发很长。
）2. 词汇拓展。
- classmate：同学，由class（班级）+mate（伙伴）组成。
- teacher：教师，动词teach（教）的名词形式，以 -er结尾表示从事某种职业的人。
冀教版七年级上册英语笔记
冀教版七年级上册英语笔记一、Unit 1 School and Friends1. 重点单词- classmate：n. 同班同学。
例如：My classmate Tom is very friendly.（我的同班同学汤姆非常友好。
）- visit：v. 参观；拜访。
短语“visit sb.”（拜访某人），“visit sp.”（参观某地）。
如：I will visit my grandparents this weekend.（这个周末我将去拜访我的祖父母。
）- show：v. 给……看；出示；n. 演出；节目。
“show sb. sth.” = “show sth. to sb.”（向某人展示某物）。
例如：She shows me her new book. = She shows her new book to me.（她向我展示她的新书。
）2. 重点句型- “Nice to meet you.”（很高兴见到你。
）用于初次见面时的问候，回答通常是“Nice to meet you, too.”。
- “What's your name?”（你叫什么名字？）常见回答为“My name is...”或者“I'm...”。
- “This is... ”（这是……）用于介绍人或物。
例如：This is my friend, Lily.（这是我的朋友莉莉。
）3. 语法- 一般现在时：- 概念：表示经常发生的动作或存在的状态。
- 结构：- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要用第三人称单数形式（一般在动词原形后加 -s或 -es）。
例如：He likes reading books.（他喜欢读书。
） - 主语为第一人称（I）、第二人称（you）、复数（we/they等）时，动词用原形。
如：We play football after school.（我们放学后踢足球。
）二、Unit 2 Colours and Clothes1. 重点单词- colour：n. 颜色。
七年级上册英语课堂笔记全部
七年级上册英语课堂笔记全部一、Starter Units 1 - 3。
（一）重点单词。
1. 问候语相关。
- hello（你好），hi（嗨），good（好的），morning（早晨；上午），afternoon（下午），evening（晚上；傍晚）。
- 用法：“Good morning/afternoon/evening”用于不同时间段的问候。
例如：Good morning! 用于早晨到中午之前的问候。
2. 字母相关。
- 26个英文字母的大小写形式、读音。
大写字母如A - Z，小写字母如a - z。
- 字母的书写规范：字母在四线三格中的位置，如a, c, e等占中间一格；b, d, h等占上两格；g, p, q等占下两格；f占三格。
3. 颜色类。
- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），black（黑色），white（白色），yellow（黄色）。
- 例如：This pen is blue.（这支笔是蓝色的。
）（二）重点句型。
1. - How are you? - I'm fine, thank you. And you? - I'm OK.- 这是常见的问候与回应的句型。
“How are you?”用于询问对方的身体状况或近况，回答可以是“fine”（身体好）、“OK”（还不错）等，并且可以反问对方“And you?”。
2. - What's this/that in English? - It's a/an...- 用于询问某个物品用英语怎么说。
例如：What's this in English? It's a book.（这个用英语怎么说？它是一本书。
）注意a用于以辅音音素开头的单词前，an 用于以元音音素开头的单词前，如an apple。
二、Unit 1 My name's Gina.（一）重点单词。
1. 名字相关。
- name（名字），first name（名），last name/family name（姓）。
七年级上册笔记英语
七年级上册笔记英语一、Starter Units 1 - 3。
1. 字母。
- 26个英文字母的大小写书写。
大写字母占上两格，如A、B、C等；小写字母有不同的占格情况，如a, c, e占中间一格，b, d, h占上两格，g, p, q占下两格等。
- 字母的读音，例如Aa [eɪ]，Bb [bi:]，Cc [si:]等。
2. 简单的问候语和介绍用语。
- Greetings（问候）- Good morning（早上好），用于上午见面的问候，一般从早上起床到中午12点之前都可以用。
- Good afternoon（下午好），用于中午12点之后到傍晚的问候。
- Good evening（晚上好），傍晚到睡觉之前的问候。
- Introductions（介绍）- I'm... = I am...（我是……），例如I'm Tom.（我是汤姆。
）- This is...（这是……），用于介绍人或物，如This is my book.（这是我的书。
）3. 数字（0 - 9）- zero [ˈzɪərəʊ]，one [wʌn]，two [tu:]，three [θri:]，four [f ɔ:(r)]，five [faɪv]，six [sɪks]，seven [ˈsevn]，eight [eɪt]，nine [na ɪn]。
可以用来表示数量，如I have two pens.（我有两支笔。
）4. 颜色。
- red [red]（红色），blue [blu:]（蓝色），green [ɡri:n]（绿色），yellow [ˈjeləʊ]（黄色），black [blæk]（黑色），white [waɪt]（白色）等。
例如The pen is red.（这支笔是红色的。
）二、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。
2. 重点句型。
- What's your name?（你叫什么名字？）回答：My name's...或者I'm...。
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一套,一副ａset of
Unｉt３Thiｓis my sistｅr.
1.书信的格式：信头、称呼、正文、结束语/谦称、签名
２．倒装句:完全倒装→ Here / Tｈｅre + v.+ ｎ.
部分倒装 →Ｈｅre / Ｔhｅre + prｏn.+ ｎ.
七年级英语上册笔记
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
ﻩ
七年级英语上册笔记
Ｓtａｒｔer Unit 1Goodｍorniｎg!
1．大写字母的用法：
(1)英语开头第一个字母须大写
（２)字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都须大写；日常用语“ＯK”在句中任何位置都要大写;
3．缩略词：
BBＣ=BritisｈBｒｏadｃasｔing CoｐoｒaｔionHB＝hａrd blａｃｋＣD=ｃｏmｐaｃｔｄisc
SｔaｒｔeｒUnit２ Ｗｈａt’s thisinEｎｇlish?
1.对What’s thｉs / that…？句式的回答用ｉｔ
2.表示用某种语言,介词用in
3.P＝ｐａrking NＢＡ=National BａsketbaｌlＡssociatｉonkg=kilogrａm
4．
.inｔerested主语为人be inｔｅreｓtｅd in…
５.动词第三人称单数形式的变化规则:
（1)一般情况在词尾加-s,清辅音读/ｓ/,浊辅音/元音后读/z／
(2)以ｓ,x,ｃh,sh结尾加-ｅs,读／iz/
（3）以e结尾加-s,读/z/
（4）以o结尾加-eｓ，读/ｉｚ/
(５)以“辅音字母+y结尾”，变“y”为“ｉ”，再加－es，读/z/
３．family ：指家庭整体是单数名词，指家庭里的全体成员是复数名词
4.ｔhanks for +V.inｇ/ｎ因……而感谢
5.my family photo = the pｈotoｏfmy familｙ
Unit 4 Where’smy backpack？
1.桌子
2．at tａble在吃饭,在进餐aｔｔheｔablｅ在桌子旁
１．no& not的区别:
ａdv.可单独使用，主要用于一般疑问句作否定回答
ﻩａdｊ．ﻩ
noｔａｄv.不可单独使用,需放在be动词、助动词、情态动词的后面，用来构成否定句
2.Excuｓe me对不起,劳驾,请原谅。常用于打扰别人，如借东西、问路、插话，中离开或可能会给别人带来麻烦等场合
3．询问别人如何拼写的句型:Howdo you spｅlliｔ?
4.询问对方如何拼写的句型：Ｈowdoｙoｕspell it?
Startｅr Uniｔ3Ｗｈａｔcｏlor isit？
1.What color+bｅ+主语？用来询问物品的颜色,其答语为It’s +表示颜色的单词
2.coｌoｒｖ.给……染色ｅg: coｌoｒtｈe book red
3.S=ｓmalｌM=ｍediumL＝laｒgｅUN=Unｉted Nations
3.表示在树上，如果是外来的物体，介词用in,如果是树上生长出来的，介词用on
4.当对方的问题自己不清楚、不理解、不明白时,常用Ｉdon’tｋnow,为表示礼貌,还可在其前面加上Ｓorry／I’m sorrｙ.
5．tａｋｅ…to…侧重从说话地到别处（近→远)
bｒinｇ…ｔｏ…侧重从别处到说话地(远→近)
UFO＝uniｄｅnｔifiedｆlyiｎgobjeｃtＣCTV=ＣｈiｎａCentｒalＴｅlevision
Unit 1 My naｍe’sGｉｎa.
1.firsｔｎame＝ｇiｖen nameｌaｓt name＝ｆaｍily naｍe phｏne nｕmber = telephonｅnuｍber
4.写失物招领启事须注意：
（1）标题要注明是丢失或拾到
（２）仔细描述丢失或拾到物品的特征
(3)说明丢失或拾到物品的地方
（４）说明自己的联系方式
5.失物招领启事常用的句型或短语有：ｌｏst anｄfｏund，ｃaｌｌsｂ ａt＋电话号码,cａll/ telｅphone /ｐｈone sb,ｃalｌ/ riｎｇsbup,giｖe sb acａll/ rinｇ,maｋe aｐhｏnｅ/ calｌtｏsb
6.caｎ情态动词,后接动词原形
soｍｅ用于肯定句和表示提出建议、请求的疑问句中
7.一些
any用于否定句和疑问句中
v．ｎeed sthneedｔoｄｏsth（主语为人)ｎeed dｏinｇsth（主语为物)
8.ｎeed
情态动词,其一般疑问句的否定回答为mｕstn’ｔ
Unit 5 Doｙou haｖe a sｏcｃｅr ball？
(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母须大写;
（4)某些缩略词的每一个字母都须大写;
（5)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。
2.Hoｗareyou?是英美等西方国家的人们见面时常用的问候语,它常用于熟人之间，其答语为Fine/I’mfｉｎｅ／I’m OK.并向对方致谢Ｔhanks／Thankｙou.出于礼貌还要用And you? /Andｈow areｙou？来询问对方。
1．play +球类、棋类、牌类等，中间不加定冠词
ｐlay +乐器,中间须加冠词ｔhe
2.lｅt’s= lｅｔｕs pｌaｙsporｔｓ参加体育运动或比赛spｏrtｓcolｌｅctiｏn运动收藏品
manｙ＋ＣN (pl)
3.ｌots of / aｌｏｔoｆ
mucｈ+UCN
inteｒｅsting主语为物
2.中西方姓名的区别：中→姓+名
西→名+姓
3.初次见面用Nｉcｅto mｅｅｔ（sｅe)yｏｕ/ Glad to meｅt (see)ｙou!
4.数字0-９:zero,oｎe,ｔwo，three，fｏur,five,ｓix，ｓｅven,ｅigｈt,nine
Unit 2Ｉs thiｓyｏｕrｐｅｎcil?
everyｄayadj.日常的，平常的
6.
eveｒy day副词短语每天,天天
Unｉt６Doｙｏuｌiｋebaｎanａs?
1.一般现在时表示现在的状态,也可表示经常的或习惯性的动作