心理咨询第一章
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4、比奈-西蒙（A.Binet-T.Cimon)1904年为弱智儿童编制智力 测量；
5、大卫（Dvids）1907年进行学生行为问题指导 6、帕森斯（F.Parsons)1908年进行职业指导运动；
二、心理咨询产生的社会需求背景
1、韦特默（L.Witmer) ，咨询心理学的启蒙者。1896年写出 《临床心理学》一书，并且致力于解决儿童行为问题， 1907年创办专业刊物。
国内定价参考（2005年）
❖ 收费信息 ❖ 广州：200-800元/小时 ❖ 北京：300-1000元/小时 ❖ 上海：300-1000元/小时 ❖ 美国：150-500美元/小时 ❖ 台湾：400-1000元人民币/小时 ❖ 香港：1000-1500元港币/小时
我国心理咨询业的展望
❖ 1、心理咨询工作切入中国现实和文化背景的趋势 必将越来越强；
心理咨询
源自文库
第一章 绪论
❖ 第一节 社会发展与心理咨询 ❖ 一、心理咨询是社会发展的产物
❖ （江光荣）影响人的精神生活社会文化变迁因素： ❖ 1、专业分工细，心理功能片面使用；2、人口增加，人际冲
突增加；3、家庭结构和功能变化；4、教育片面化，忽视个 性的和谐发展；5、人际直接交往减少，情感联系淡化；6、 价值观的变化。
练习一：什么是心理咨询
❖ 对咨询师在咨询过程中的下列观念、言语、 表情、动作，你认为是否恰当：
❖
❖ 1、咨询师最重要的是他的专业知识，至于其他， 都是次要的。
❖ 2、我与求助者相比，我拥有更多的专业知识和技 能，他应该相信我的话，而不应该怀疑。
❖ 3、求助者是希望听取咨询师意见、建议的，因此， 咨询师应该多帮对方分析、多出主意。
❖ 全世界每年有60－70万人自杀 ❖ 中国每年自杀28万，平均每天800人。 ❖ 我国大学生心理障碍倾向30－40％，严重心理障
碍的10％。我校学生心理问题的25％。 ❖ 中国神经精神疾病负担到2020年将上升至疾病总
负担的1/4。
三、社会变革如何影响人的心理
❖ 1、价值冲突导致心理失衡 ❖ 2、生活事件增加使得心理负荷加重 ❖ 3、社会支持系统缺失加深心理危机 ❖ 4、社会化方式的缺陷影响个体心理承受力 ❖ 5、东西文化的碰撞产生的心理反差 ❖ 6、生活方式的期望带来认知的误区
第二节 心理咨询的概念及内涵
❖ （一）什么不是心理咨询 ❖ 为了更清楚地界定心理咨询工作的性质，避
免心理咨询的简单化、庸俗化或扩大化，需 要作以下区别：
❖ 1．心理咨询过程中涉及提供信息、资料，但 仅仅如此，则不是心理咨询；
❖ 2．心理咨询会涉及到某些法律、道德、思想 意识等问题，只有这些问题引起了心理问题 才与心理咨询有关；
❖ 11．别人是否认为你很能理解他人的心情？ ❖ 12．如果你的意见和求助者有出入，你是否更愿意
相信自己的判断？
【请你用“是”“否”回答】
❖ 13．你能否化解对他人的不满而不会使自己 感到不舒服？
❖ 14．你是否常主动地给别人一些忠告或建议？ ❖ 15．有人说，江山易改，本性难移，但你更
愿意相信人是可变的？ ❖ 16．如果与你打交道的人让你感到不舒服，
2、比尔斯1907年发表《自觉之心》推动了心理卫生运动的开 展， 1908年康涅狄克州成立心理卫生协会，随之世界上30 多个国家成立协会；
3、威尔森（Wilionsen），明尼苏达大学，20世纪30年代， 心理测验和个体差异的研究。
4、1953年美国心理学会咨询心理学分会颁布正式心理咨询专 家培养标准；公布APA伦理纲领；54年创办《咨询心理学杂 志》；55年正式颁发专家执照。
你的情绪就会低落，甚至可能回避？
评定方法
❖ 如果你的得分在13分以上，那么一般来 说，你已具备了有效地帮助求助者的基础。 这样的人大多表现出热心、诚恳、有理解力、 有条理、较为客观、有自信心。
❖ 如果得分在10以下，那就需仔细衡量自己 所提供的帮助是否得当。
❖ 仅供参考 ！
重要思想
❖ 心理咨询是“生命的流露”（美国心理咨
我国心理咨询的简史
❖ 丁瓒，中国第一位临床心理学家，20世纪三 十年代进入北京协和医院从事心理学工作。
❖ 老一辈临床心理学家，20世纪50年代中叶， 用“综合快速疗法”治疗神经症和身心疾病。
❖ 钟友斌，精神科医生，文革期间一直坚持心 理咨询和治疗。
四、我国心理咨询工作发展状况
产生
20世纪30年代丁瓒在协 和医院开展心理学工作。
展望
心理咨询职业化将 艰难有序发展
心理咨询工作要 结合我国国情
心理咨询的普及化
职业化的心理咨询 不断完善
成立独立诊所 (与精神病学分开)
心理咨询师职业 主流肯定
理论和操作 科学
人的能 力具备
管理标准
二、心理疾病威胁人类健康
❖ WHO：抑郁症是造成全球残疾疾病的主要原因 ❖ 美国医院住院的患者50％是心理疾病。 ❖ 中国精神病患者：1600万、600万癫痫患者 ❖ 中国心理障碍、经历心理困挠的上亿人。
练习2：请你用“是”“否”回答
❖ 1．你对他人真的很有兴趣吗？ ❖ 2．遇到挫折时，你是否比较容易心情烦乱，无法
集中注意力？ ❖ 3．你能否耐心地倾听他人诉说和你相反的观点、
意见，而不会排斥、不耐厌？ ❖ 4．你批评他人时是否按自己的价值标准？ ❖ 5．对别人所说的话，你能否抓住“重点”？ ❖ 6．当你倾听别人倾诉时是否希望别人赶快讲完，
1、中国古代儒家、道家思想中蕴涵丰富心理咨询理 论
2、古代中医强调“形神一体”、“七情致病”“痛 则不通，通则不痛”以及临床运用
中医理论蕴涵丰富心理咨询理论
1、整体恒动论--《黄帝内经》“悲哀忧愁则心动，心 动则五脏六腑皆摇。”心理活动是人生命的标志； 正常心理是保持正常生理的重要因素；心理异常影 响生理异常。
APA咨询心理学分会
❖ 1956年发表了《作为一个专业分支的咨询心理学》 报告书指出：咨询心理学可以从三个方面做出贡献。
❖ 1、通过关心人的动机、情绪调节、来促进个体内 在精神世界的发展；
❖ 2、通过发展人们必要的能力、动机，帮助个人与 环境的协调；
❖ 3、正确地利用个体差异、充分考虑所有成员的发 展，加深社会对心理咨询的理解。
中医理论蕴涵丰富心理咨询理论
❖ 七情是致病的内因（波动过大或持久） ❖ 喜、怒、忧、思、悲、恐、惊 ❖ 怒则气上，恐则气下、思则气结，悲则气消，
喜则气缓，惊则气乱。 ❖ 喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，思伤脾，悲伤心，
恐伤肾，惊伤胆。 ❖ 重守护心神；顺时调神；养生与养德相结合；
形神兼养，养神为先；以静制动，动中取静； 节欲守神，贵在适度。
❖ 2、社会需求的广泛性和工作的普及化已成事实； ❖ 3、职业化还将继续发展，并且会与中国特色的市
场经济融为一体，得到社会全面认可 ❖ 4、它将自己独立的诊断、操作方式和基本理论概
念与邻近学科（特别是精神病学）相分离，成为独 立的发展态势。 ❖ 5、在批评和改正中前进。 ❖ 6、艰难有序地向前发展。
理论和方法不适应；职业起点较低
现状
心理咨询 的需要与咨询 力量的差距
1986年，北京市朝阳区医院建
立第一个心理咨询中心
心理咨询已开始职业化 (1)得到社会认可 (2)社会效益，通过心理咨询许多人 重获心理健康 (3)经济效益，从业者获得直接效益； 求助者获得间接效益 (4)信息沟通，《中国心理卫生杂志》 等 (5)社会认可(传媒) (6)心理咨询师职业标准出台(2001 年8月)
【什么不是心理咨询】
❖ 3．心理咨询是人与人之间的交谈，但与日常 交谈不同，是咨询师与求助者的深层交流；
❖ 4．仅仅收集求助者的有关资料，而没有针对 性的指导，则不是心理咨询；
❖ 5．只有教导，视求助者为所教诲的人，则不 是真正的心理咨询。咨询师更应重视倾听；
【什么不是心理咨询】
❖ 6．仅仅只是安慰，还不是心理咨询。咨询的重点 是站在更高的层次上给予求助者以人生的启迪，使 其能敢于面对自己和自己的感觉，并作出积极的行 动；
然后就可以尽情地陈述自己的观点？ ❖ 7．别人陈述问题时你是否专注？
【请你用“是”“否”回答】
❖ 8．当别人告诉你隐私时，你是否会表现出好奇、 震惊或惊讶？
❖ 9．当你对求助者的心理问题的原因感到迷惑时， 通常是否有强烈的愿望去深入寻找？
❖ 10．对于你喜欢的人，你是否容易只看到他的优点， 反之，对不喜欢的人，是否常看到对方的缺点？
1937年，丁瓒和丁祖荫翻译 出版了《青年心理学》)布鲁克
20世纪50年代，心理咨询和心理 治疗工作开始兴起。
“综合快速疗法”治疗神经症和心 身症。(丁瓒、李心天等)
70年代初，只有钟友斌一人。
我国心理咨询的现状
1、心理咨询已经职业化： 1）社会化水平：发表大量研究论文；三级甲等医院评定条 件之一；大中专学校开展心理咨询和教育部颁发加强心理健 康教育文件；社会心理服务机构的增加。 2）社会效益。 3）经济效益。 4）组织的建设和信息沟通。 5）社会认可。 6）心理咨询师国家职业标准出台 2、对心理咨询的需求与咨询力量存在差距：
询专家R.R.卡可夫）
❖ 心理咨询是一种特殊的助人职业。是人 与人之间的心灵交往，是一颗心与另一颗心 的交流，一种思想与另一种思想的沟通，一 种经验与另一种经验的相遇，一种人格与另 一种人格的碰撞。
二、心理咨询的内容
❖ 发展心理咨询： 年龄发展与生活内容
❖
占人群：80％
❖ 障碍心理咨询：人格障碍（10种）
8、 心理咨询师也是普通人，咨询时难免 也会有各种情绪反应，这是正常的。
9、有时我会遇到一些让我讨厌、排斥的 求助者，但作为咨询师我不能流露出来，所 以我还是努力克制自己，想方设法与对方交 流下去。
【什么是心理咨询】
10、我发现求助者之所以会陷入困扰 （而我和多数人则不会），是他的价值观与 我和多数人不同，那么，我有责任改变他的 价值观。
❖
神经官能症（8项）
❖
性变态
心理咨询面对及处理的问题（樊富珉，2000）
❖ 自我认识及自我探索； ❖ 人际关系与沟通技巧； ❖ 情绪调节与压力处理； ❖ 学习及工作中的问题； ❖ 个人发展与职业取向； ❖ 人生目标与价值探索； ❖ 心理行为与适应障碍； ❖ 家庭及子女教育问题
我国心理咨询的历史、现状与展望
《后汉书》记载：某地有一太守，因忧思郁结患病，久治 无效。后请名医华佗诊治，华伦闻得太守的病情后，开了一 个奇妙的治疗“处方”：他故意收取了太守的许多珍宝后不 辞而别，仅留下一封讽刺讥诮太守的信札。太守闻讯勃然大 怒，命人追杀华佗，但华佗早已远去。于是，太守愈加愤怒， 竟气得吐出许多黑血。不料黑血一吐，多年的沉痼顽疾也随 之痊愈了。华佗正是采用心理治疗的方法，以“怒胜忧思” 之术治好了太守的“心病”与“身病”。
【什么是心理咨询】
4、咨询师不应该帮求助者解决具体的困 难，而应该帮助他自己去面对问题。
5、求助者越是离不开我的帮助，越是信 任我，我就越感到自己作为心理咨询师的价 值。
6、咨询时，不应该打断求助者的叙述， 免得引起对方的反感，哪怕对方诉说的内容 不重要。
【什么是心理咨询】
❖ 7、为了帮助青少年尽快成长，我们有责 任多对他们提出要求，多指出他们的缺点， 帮助他们改进不足。
❖ 7．咨询不是帮助解决问题，而是鼓励人自助；
❖ 8．心理咨询不为求助者作选择、作决定，应促使 求助者自己负起责任。
心理咨询的涵义
❖ 心理咨询是专业人员运用心理科学及相关学 科的知识，对求助者的心理问题提供专业帮 助，促进心理健康和个性充分发展的过程。
❖ 1、心理咨询是一种活动 ❖ 2、心理咨询是一种手段或者一个过程 ❖ 3、心理咨询是一种人际关系
2、形神一体论—生理心理相互影响、相互制约。 “因郁致疾”“因病致郁”“形伤则神为之消”
3、天人相应、时世异论—风、寒、暑、湿、燥、火 为“六气”。人能受自然环境、社会环境的影响， 和谐的人际、良好的民风道德保持健康。
4、治未病论—重预防、保健。孙思邈“消未起之患， 治未病之疾”、“善养性者，则治未病之病，是其 要义也。”
心理咨询的简史
一、心理咨询产生的学术背景
1、高尔顿（F.Gattell)于1882年用测量的方法对心理活动个别 差异的研究和“自由联想”的建立；
2、心理测验的创始人卡特尔（J.M.Cattell)1890年发表《心理 测验与测量》的论文；
3、韦特默（L.Witmer)1896年在宾西法尼亚大学开办儿童行 为矫治诊所；
5、大卫（Dvids）1907年进行学生行为问题指导 6、帕森斯（F.Parsons)1908年进行职业指导运动；
二、心理咨询产生的社会需求背景
1、韦特默（L.Witmer) ，咨询心理学的启蒙者。1896年写出 《临床心理学》一书，并且致力于解决儿童行为问题， 1907年创办专业刊物。
国内定价参考（2005年）
❖ 收费信息 ❖ 广州：200-800元/小时 ❖ 北京：300-1000元/小时 ❖ 上海：300-1000元/小时 ❖ 美国：150-500美元/小时 ❖ 台湾：400-1000元人民币/小时 ❖ 香港：1000-1500元港币/小时
我国心理咨询业的展望
❖ 1、心理咨询工作切入中国现实和文化背景的趋势 必将越来越强；
心理咨询
源自文库
第一章 绪论
❖ 第一节 社会发展与心理咨询 ❖ 一、心理咨询是社会发展的产物
❖ （江光荣）影响人的精神生活社会文化变迁因素： ❖ 1、专业分工细，心理功能片面使用；2、人口增加，人际冲
突增加；3、家庭结构和功能变化；4、教育片面化，忽视个 性的和谐发展；5、人际直接交往减少，情感联系淡化；6、 价值观的变化。
练习一：什么是心理咨询
❖ 对咨询师在咨询过程中的下列观念、言语、 表情、动作，你认为是否恰当：
❖
❖ 1、咨询师最重要的是他的专业知识，至于其他， 都是次要的。
❖ 2、我与求助者相比，我拥有更多的专业知识和技 能，他应该相信我的话，而不应该怀疑。
❖ 3、求助者是希望听取咨询师意见、建议的，因此， 咨询师应该多帮对方分析、多出主意。
❖ 全世界每年有60－70万人自杀 ❖ 中国每年自杀28万，平均每天800人。 ❖ 我国大学生心理障碍倾向30－40％，严重心理障
碍的10％。我校学生心理问题的25％。 ❖ 中国神经精神疾病负担到2020年将上升至疾病总
负担的1/4。
三、社会变革如何影响人的心理
❖ 1、价值冲突导致心理失衡 ❖ 2、生活事件增加使得心理负荷加重 ❖ 3、社会支持系统缺失加深心理危机 ❖ 4、社会化方式的缺陷影响个体心理承受力 ❖ 5、东西文化的碰撞产生的心理反差 ❖ 6、生活方式的期望带来认知的误区
第二节 心理咨询的概念及内涵
❖ （一）什么不是心理咨询 ❖ 为了更清楚地界定心理咨询工作的性质，避
免心理咨询的简单化、庸俗化或扩大化，需 要作以下区别：
❖ 1．心理咨询过程中涉及提供信息、资料，但 仅仅如此，则不是心理咨询；
❖ 2．心理咨询会涉及到某些法律、道德、思想 意识等问题，只有这些问题引起了心理问题 才与心理咨询有关；
❖ 11．别人是否认为你很能理解他人的心情？ ❖ 12．如果你的意见和求助者有出入，你是否更愿意
相信自己的判断？
【请你用“是”“否”回答】
❖ 13．你能否化解对他人的不满而不会使自己 感到不舒服？
❖ 14．你是否常主动地给别人一些忠告或建议？ ❖ 15．有人说，江山易改，本性难移，但你更
愿意相信人是可变的？ ❖ 16．如果与你打交道的人让你感到不舒服，
2、比尔斯1907年发表《自觉之心》推动了心理卫生运动的开 展， 1908年康涅狄克州成立心理卫生协会，随之世界上30 多个国家成立协会；
3、威尔森（Wilionsen），明尼苏达大学，20世纪30年代， 心理测验和个体差异的研究。
4、1953年美国心理学会咨询心理学分会颁布正式心理咨询专 家培养标准；公布APA伦理纲领；54年创办《咨询心理学杂 志》；55年正式颁发专家执照。
你的情绪就会低落，甚至可能回避？
评定方法
❖ 如果你的得分在13分以上，那么一般来 说，你已具备了有效地帮助求助者的基础。 这样的人大多表现出热心、诚恳、有理解力、 有条理、较为客观、有自信心。
❖ 如果得分在10以下，那就需仔细衡量自己 所提供的帮助是否得当。
❖ 仅供参考 ！
重要思想
❖ 心理咨询是“生命的流露”（美国心理咨
我国心理咨询的简史
❖ 丁瓒，中国第一位临床心理学家，20世纪三 十年代进入北京协和医院从事心理学工作。
❖ 老一辈临床心理学家，20世纪50年代中叶， 用“综合快速疗法”治疗神经症和身心疾病。
❖ 钟友斌，精神科医生，文革期间一直坚持心 理咨询和治疗。
四、我国心理咨询工作发展状况
产生
20世纪30年代丁瓒在协 和医院开展心理学工作。
展望
心理咨询职业化将 艰难有序发展
心理咨询工作要 结合我国国情
心理咨询的普及化
职业化的心理咨询 不断完善
成立独立诊所 (与精神病学分开)
心理咨询师职业 主流肯定
理论和操作 科学
人的能 力具备
管理标准
二、心理疾病威胁人类健康
❖ WHO：抑郁症是造成全球残疾疾病的主要原因 ❖ 美国医院住院的患者50％是心理疾病。 ❖ 中国精神病患者：1600万、600万癫痫患者 ❖ 中国心理障碍、经历心理困挠的上亿人。
练习2：请你用“是”“否”回答
❖ 1．你对他人真的很有兴趣吗？ ❖ 2．遇到挫折时，你是否比较容易心情烦乱，无法
集中注意力？ ❖ 3．你能否耐心地倾听他人诉说和你相反的观点、
意见，而不会排斥、不耐厌？ ❖ 4．你批评他人时是否按自己的价值标准？ ❖ 5．对别人所说的话，你能否抓住“重点”？ ❖ 6．当你倾听别人倾诉时是否希望别人赶快讲完，
1、中国古代儒家、道家思想中蕴涵丰富心理咨询理 论
2、古代中医强调“形神一体”、“七情致病”“痛 则不通，通则不痛”以及临床运用
中医理论蕴涵丰富心理咨询理论
1、整体恒动论--《黄帝内经》“悲哀忧愁则心动，心 动则五脏六腑皆摇。”心理活动是人生命的标志； 正常心理是保持正常生理的重要因素；心理异常影 响生理异常。
APA咨询心理学分会
❖ 1956年发表了《作为一个专业分支的咨询心理学》 报告书指出：咨询心理学可以从三个方面做出贡献。
❖ 1、通过关心人的动机、情绪调节、来促进个体内 在精神世界的发展；
❖ 2、通过发展人们必要的能力、动机，帮助个人与 环境的协调；
❖ 3、正确地利用个体差异、充分考虑所有成员的发 展，加深社会对心理咨询的理解。
中医理论蕴涵丰富心理咨询理论
❖ 七情是致病的内因（波动过大或持久） ❖ 喜、怒、忧、思、悲、恐、惊 ❖ 怒则气上，恐则气下、思则气结，悲则气消，
喜则气缓，惊则气乱。 ❖ 喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，思伤脾，悲伤心，
恐伤肾，惊伤胆。 ❖ 重守护心神；顺时调神；养生与养德相结合；
形神兼养，养神为先；以静制动，动中取静； 节欲守神，贵在适度。
❖ 2、社会需求的广泛性和工作的普及化已成事实； ❖ 3、职业化还将继续发展，并且会与中国特色的市
场经济融为一体，得到社会全面认可 ❖ 4、它将自己独立的诊断、操作方式和基本理论概
念与邻近学科（特别是精神病学）相分离，成为独 立的发展态势。 ❖ 5、在批评和改正中前进。 ❖ 6、艰难有序地向前发展。
理论和方法不适应；职业起点较低
现状
心理咨询 的需要与咨询 力量的差距
1986年，北京市朝阳区医院建
立第一个心理咨询中心
心理咨询已开始职业化 (1)得到社会认可 (2)社会效益，通过心理咨询许多人 重获心理健康 (3)经济效益，从业者获得直接效益； 求助者获得间接效益 (4)信息沟通，《中国心理卫生杂志》 等 (5)社会认可(传媒) (6)心理咨询师职业标准出台(2001 年8月)
【什么不是心理咨询】
❖ 3．心理咨询是人与人之间的交谈，但与日常 交谈不同，是咨询师与求助者的深层交流；
❖ 4．仅仅收集求助者的有关资料，而没有针对 性的指导，则不是心理咨询；
❖ 5．只有教导，视求助者为所教诲的人，则不 是真正的心理咨询。咨询师更应重视倾听；
【什么不是心理咨询】
❖ 6．仅仅只是安慰，还不是心理咨询。咨询的重点 是站在更高的层次上给予求助者以人生的启迪，使 其能敢于面对自己和自己的感觉，并作出积极的行 动；
然后就可以尽情地陈述自己的观点？ ❖ 7．别人陈述问题时你是否专注？
【请你用“是”“否”回答】
❖ 8．当别人告诉你隐私时，你是否会表现出好奇、 震惊或惊讶？
❖ 9．当你对求助者的心理问题的原因感到迷惑时， 通常是否有强烈的愿望去深入寻找？
❖ 10．对于你喜欢的人，你是否容易只看到他的优点， 反之，对不喜欢的人，是否常看到对方的缺点？
1937年，丁瓒和丁祖荫翻译 出版了《青年心理学》)布鲁克
20世纪50年代，心理咨询和心理 治疗工作开始兴起。
“综合快速疗法”治疗神经症和心 身症。(丁瓒、李心天等)
70年代初，只有钟友斌一人。
我国心理咨询的现状
1、心理咨询已经职业化： 1）社会化水平：发表大量研究论文；三级甲等医院评定条 件之一；大中专学校开展心理咨询和教育部颁发加强心理健 康教育文件；社会心理服务机构的增加。 2）社会效益。 3）经济效益。 4）组织的建设和信息沟通。 5）社会认可。 6）心理咨询师国家职业标准出台 2、对心理咨询的需求与咨询力量存在差距：
询专家R.R.卡可夫）
❖ 心理咨询是一种特殊的助人职业。是人 与人之间的心灵交往，是一颗心与另一颗心 的交流，一种思想与另一种思想的沟通，一 种经验与另一种经验的相遇，一种人格与另 一种人格的碰撞。
二、心理咨询的内容
❖ 发展心理咨询： 年龄发展与生活内容
❖
占人群：80％
❖ 障碍心理咨询：人格障碍（10种）
8、 心理咨询师也是普通人，咨询时难免 也会有各种情绪反应，这是正常的。
9、有时我会遇到一些让我讨厌、排斥的 求助者，但作为咨询师我不能流露出来，所 以我还是努力克制自己，想方设法与对方交 流下去。
【什么是心理咨询】
10、我发现求助者之所以会陷入困扰 （而我和多数人则不会），是他的价值观与 我和多数人不同，那么，我有责任改变他的 价值观。
❖
神经官能症（8项）
❖
性变态
心理咨询面对及处理的问题（樊富珉，2000）
❖ 自我认识及自我探索； ❖ 人际关系与沟通技巧； ❖ 情绪调节与压力处理； ❖ 学习及工作中的问题； ❖ 个人发展与职业取向； ❖ 人生目标与价值探索； ❖ 心理行为与适应障碍； ❖ 家庭及子女教育问题
我国心理咨询的历史、现状与展望
《后汉书》记载：某地有一太守，因忧思郁结患病，久治 无效。后请名医华佗诊治，华伦闻得太守的病情后，开了一 个奇妙的治疗“处方”：他故意收取了太守的许多珍宝后不 辞而别，仅留下一封讽刺讥诮太守的信札。太守闻讯勃然大 怒，命人追杀华佗，但华佗早已远去。于是，太守愈加愤怒， 竟气得吐出许多黑血。不料黑血一吐，多年的沉痼顽疾也随 之痊愈了。华佗正是采用心理治疗的方法，以“怒胜忧思” 之术治好了太守的“心病”与“身病”。
【什么是心理咨询】
4、咨询师不应该帮求助者解决具体的困 难，而应该帮助他自己去面对问题。
5、求助者越是离不开我的帮助，越是信 任我，我就越感到自己作为心理咨询师的价 值。
6、咨询时，不应该打断求助者的叙述， 免得引起对方的反感，哪怕对方诉说的内容 不重要。
【什么是心理咨询】
❖ 7、为了帮助青少年尽快成长，我们有责 任多对他们提出要求，多指出他们的缺点， 帮助他们改进不足。
❖ 7．咨询不是帮助解决问题，而是鼓励人自助；
❖ 8．心理咨询不为求助者作选择、作决定，应促使 求助者自己负起责任。
心理咨询的涵义
❖ 心理咨询是专业人员运用心理科学及相关学 科的知识，对求助者的心理问题提供专业帮 助，促进心理健康和个性充分发展的过程。
❖ 1、心理咨询是一种活动 ❖ 2、心理咨询是一种手段或者一个过程 ❖ 3、心理咨询是一种人际关系
2、形神一体论—生理心理相互影响、相互制约。 “因郁致疾”“因病致郁”“形伤则神为之消”
3、天人相应、时世异论—风、寒、暑、湿、燥、火 为“六气”。人能受自然环境、社会环境的影响， 和谐的人际、良好的民风道德保持健康。
4、治未病论—重预防、保健。孙思邈“消未起之患， 治未病之疾”、“善养性者，则治未病之病，是其 要义也。”
心理咨询的简史
一、心理咨询产生的学术背景
1、高尔顿（F.Gattell)于1882年用测量的方法对心理活动个别 差异的研究和“自由联想”的建立；
2、心理测验的创始人卡特尔（J.M.Cattell)1890年发表《心理 测验与测量》的论文；
3、韦特默（L.Witmer)1896年在宾西法尼亚大学开办儿童行 为矫治诊所；