第二章吸收练习题及答案

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人教版七年级生物 下册 第四单元 第二章 第二节 消化和吸收 同步练习题(含答案)

人教版七年级生物 下册 第四单元 第二章 第二节 消化和吸收 同步练习题(含答案)

第四单元第二章人体的营养第二节消化和吸收课时练(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1、在试管内加入5mL的食用油,再加入新配制的“某消化液”5mL,充分振荡后置于37℃的温水中5分钟,发现植物油消失了,则“某消化液”的成分最可能是() A.唾液、胃液、肠液B.唾液、胃液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁D.胃液、胰液、肠液2、下列哪种消化液能将淀粉彻底消化成葡萄糖 ( )A.唾液B.胃液C.胰液D.胆汁3、下列既能消化糖类,又能消化蛋白质的消化液是()A.唾液B.胰液C.胆汁D.胃液4、唾液淀粉酶对淀粉催化作用实验的水浴温度为37 ℃,这是因为37 ℃()A.接近人体体内温度,酶的催化能力最强B.接近室温,容易保持恒定C.随意温度,无特殊意义D.各种生物体的酶维持活性的最适温度5、在下列人体消化系统的器官中,基本上没有吸收营养物质作用的是()A. 胃B. 食道C. 大肠D. 小肠6、某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”,正确的操作方法是()A.将四厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察B.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在清水中观察C.将四厘米长的小肠段横剖开,放在清水中观察D.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在浓盐水中观察7、消化道内不含消化酶的消化液是()A.肠液 B.胰液 C.胃液 D.胆汁8、人体消化系统的组成是()A.口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门B.肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺C.肠液、胰液、唾液、胆汁D.消化道和消化腺9、下列消化液中,不含消化酶的是 ( )A.唾液B.胃液C.胆汁D.肠液10、当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化?()A.豆腐B.米饭C.肥肉D.瘦肉11、食物中的淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化分解的部位分别是()A.口腔、小肠、小肠B.胃、口腔、小肠C.胃、胃、小肠D.口腔、胃、小肠12、在人体的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是()A. 胃B. 小肠C. 大肠 D食管13、小肠有利消化的特点是()A.小肠的内表面有许多皱襞 B.小肠绒毛内有毛细血管C.小肠表面有绒毛 D.小肠内有胆汁、胰液、肠液等多种消化液14、下列物质必须经过消化才能吸收的是()A.葡萄糖 B.脂肪 C.无机盐 D.氨基酸15、某医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有蛋白质、多肽、维生素、无机盐、酶、水、葡萄糖、麦芽糖、淀粉和脂肪等。

2022人教版初中七年级生物下册练习题--第四单元第二章第二节消化和吸收

2022人教版初中七年级生物下册练习题--第四单元第二章第二节消化和吸收

初中生物·人教版·七年级下册——第二章人体的营养第二节消化和吸收测试时间:20分钟一、选择题1.人体不含消化酶的消化液是由什么消化腺分泌的( )A.胃腺B.胆囊C.肝脏D.胰腺答案C肝脏是人体内最大的消化腺,肝脏能够分泌胆汁,并将其储藏在胆囊内。

胆汁中没有消化酶,但能将脂肪乳化成极细小的微粒,增加脂肪与脂肪酶的接触面积,有利于脂肪的消化。

2.小明的早餐为牛奶和面包夹火腿,他体内对这些食物都有消化作用的消化液是( )A.胃液B.唾液C.肠液D.胆汁答案C牛奶、面包夹火腿中包含的营养物质有淀粉、蛋白质和脂肪等。

肠液中含有多种酶,能将淀粉、蛋白质和脂肪最终分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

3.下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( )A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要器官D.肠液中只含有消化蛋白质的酶答案A食物中的维生素、水和无机盐等小分子物质可以被人体直接吸收,而蛋白质、糖类、脂肪等物质,必须先分解成小分子物质,才能被人体吸收,B错误;小肠是人体吸收营养物质的主要器官,胃只能吸收少量水、无机盐和酒精,C错误;肠液中含有消化淀粉、蛋白质和脂肪的酶,D错误。

4.在消化道中能消化蛋白质的酶来自( )①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤答案B蛋白质的消化是从胃开始的,食物中的蛋白质进入胃,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。

5.如图所示的人体器官都具有分泌功能,其中,属于消化系统且分泌的消化液中含有消化酶的器官有( )A.①②B.①③C.②③D.③④答案B题图中①是小肠,②是肺,③是胃,④是肝脏。

其中①小肠内有肠腺,肠腺可以分泌肠液,肠液中含有多种消化酶,可以消化淀粉、蛋白质和脂肪。

②肺是呼吸系统的主要器官。

第二章 马克思主义中国化的精髓练习题及答案

第二章 马克思主义中国化的精髓练习题及答案

第二章马克思主义中国化的精髓练习题及答案一、单项选择题1.马克思主义中国化理论成果的精髓是(C)A.发展B.以经济建设为中心C.实事求是D.解放思想2.党的思想路线的创立者是(A)A. 毛泽东B.邓小平C.毛泽东和邓小平D.江泽民3.党的思想路线的正式阐述者是(B)A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.毛泽东和邓小平4.明确提出实事求是是马克思主义、毛泽东思想根本方法和精髓的人是(C)A.毛泽东 B.刘少奇C.邓小平D.江泽民5.创造性地提出解放思想,并且规定为思想路线重要组成部分的人是(B)A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.邓小平、江泽民6.江泽民为党的思想路线增加的新内容是(B)A.解放思想B.与时俱进G.创新 D.执政为民7.与时俱进的实质是(B)、A.解放思想B.实事求是G.解放思想、实事求是 D.创新8.实事求是的前提是(D)A.实践B. 解放思想C.与时俱进D.一切从实际出发9.改革开放新时期邓小平重新确定实事求是思想路线的重要讲话是( C)指A.《坚持四项基础原则》B.完整地准确地理解毛泽东思想C.《解放思想、实事求是、团结一致向前看》D. 《“两个凡是”不符合马克思主义》10.为了指导和带领全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线,邓小平率先抵制和批评的错误方针是(C )A.抓纲治国B.洋冒进C.“两个凡是”D.坚持无产阶级专政下的继续革命二、多项选择题1.实事求是是毛泽东思想的精髓,这是因为(ABCDE )A.体现了唯物论、辩证法和认识论的有机统一B.体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的有机统一C.体现了马克思主义科学实践观的根本要求和原则D.是实现群众路线和独立自主的基本前提E.集中体现了中国共产党人的思想路线2.“没有调查、没有发言权”的科学论断(AE )A.是在毛泽东同志的《反对本本主义》中提出的B.是在毛泽东同志的《中国革命战争的战略问题》中提出的C.是在毛泽东同志的《实践论》中提出的D.是在毛泽东同志的《矛盾论》中提出的E.说的是一切要经过调查,一切从实际出发3.奠定了毛泽东思想中实事求是思想路线的哲学著作是( BC )A.《反对本本主义》B.《实践论》C.《矛盾论》D.《改造我们的学习》E.《整顿党的作风》4.实事求是的基本内涵是指(AB )A.一切从实际出发,理论联系实际B. 马克思主义列宁主义同中国实际相结合C.具体问题具体分析D.用辨证发展的观点看问题E.反对教条主义和主观主义5.实事求是作为中国共产党根本的思想路线,它要求我们必须()A.坚持一切从实际出发,理论联系实际B.注重调查和研究C.解放思想D.坚持马克思主义科学的世界观E.反对本本主义,树立优良作风6.党的基本路线的基本内容是()A.解放思想、实事求是、与时俱进B.一切从实际出发,理论联系实际C.从群众中来,到群众中去D.独立自主,自力更生E.坚持在实践中检验真理和发展真理7. 实事求是的基本要求是指()A.一切从实际出发,理论联系实际B. 马克思主义列宁主义同中国实际相结合C.具体问题具体分析D.用辨证发展的观点看问题E.反对教条主义和主观主义8.解放思想的科学涵义是在马克思主义的指导下()A.打破习惯势力的束缚B.打破主观偏见的束缚C.研究新情况,解决新问题D.坚持实事求是,一切从实际出发E.破除教条主义、本本主义、主观主义的束缚9.坚持党的思想路线,其中重要的一条就是要尊重群众,而尊重群众就是要()A.尊重群众的利益和愿望B.尊重群众在实践中的创造C.把尊重群众和尊重生产力实践统一起来D.把尊重群众与发扬民主、解放思想统一起来E.尊重知识,尊重人才10.与时俱进是党的全部理论和工作要()A.体现时代性B.把握规律性C.保持先进性D.具有科学性E.富于创造性三、简答题1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的?2.简述邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是思想路线的新贡献。

化工原理吸收练习卷(附有答案)

化工原理吸收练习卷(附有答案)

化⼯原理吸收练习卷(附有答案)第⼆章吸收填空题1.脱吸因数s 的表达式为,在Y-X 坐标系下的⼏何意义是;平衡线斜率与操作线斜率之⽐。

2.在⽓体流量、⽓相进出⼝组成和液相进出⼝组成不变时,若减少吸收剂⽤量,则操作线将靠近平衡线,传质推动⼒将减⼩,若吸收剂⽤量减⾄最⼩吸收剂⽤量时,设备费⽤将———————⽆穷⼤—————————。

3. 在传质理论中有代表性的三个模型分别为双膜理论、溶质渗透理论、表⾯更新理论。

4.分⼦扩散中菲克定律的表达式为? ,⽓相中的分⼦扩散系数D 随温度升⾼⽽增⼤(增⼤、减⼩),随压⼒增加⽽减⼩(增⼤、减⼩)。

5. 根据双膜理论两相间的传质阻⼒主要集中在————,增加⽓液两相主体的湍流程度,传质速率将——。

答案:相界⾯两侧的液膜和⽓膜中;增⼤6.难溶⽓体属——————————————控制,主要传质阻⼒集中于——————侧。

答案:液膜;液膜7.双膜理论的基本假设是:⑴————————————————————————;⑵————————————————————————;⑶—————————————————————————。

8. 等分⼦反⽅向扩散适合于描述——————————过程中的传质速率关系。

⼀组分通过另⼀停滞组分的扩散适合于描述————————————————过程中传质速率关系。

答案:精馏;吸收和脱吸9. ⼀般情况下取吸收剂⽤量为最⼩⽤量的——————倍是⽐较适宜的。

答案:1。

1——2。

0 10 . 吸收操作的是各组分在溶液中的溶解度差异,以达到分离⽓体混合物的⽬的。

11. 亨利定律的表达式Ex p =*,若某⽓体在⽔中的亨利系数E 值很⼤,说明该⽓体是___难溶__________⽓体。

12. 对接近常压的溶质浓度低的⽓液平衡系统,当总压增⼤时,亨利系数E_____,相平衡常熟m_____,溶解度系数_______。

不变减⼩不变13. 由于吸收过程中⽓相中溶质分压总是_____________。

教科版四年级科学上册第二章《呼吸和消化》练习题

教科版四年级科学上册第二章《呼吸和消化》练习题

2.1感受我们的呼吸练习题一、填空。

(1)吸气,是含有的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入的过程。

此时胸腔,腹部。

(2)呼气,是交换后的空气由到气管,再由或呼出的过程。

此时胸腔,腹部。

(3)我们呼吸时吸入的是维持生命所必需的物质。

是植物制造养料所必需的原料。

(4)一呼一吸算次呼吸。

二、选择。

(1)下列器官不参与呼吸的是()。

A.肺部B.胃C.气管(2)鱼用()呼吸。

A.鳃部B.嘴部C.鳞片(3)()是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳B.氧气C.氮气三、实验探究3右图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。

(1)写出下列字母所代表的结构名称:A. B.C. D.(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示过程。

四、培优训练下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气"或“呼气”。

(1)当吸气时,胸部和肋骨向运动;当呼气时,胸部和肋骨向运动。

也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积;呼气时,胸腔容积。

(2)当吸气时,腹部;呼气时,腹部。

原因是的下降和上升。

参考答案:1.(1)氧气肺扩张收缩(2)肺口腔鼻收缩放松(3)氧气二氧化碳(4)一2.(1)B (2)A (3)B3.(1)气管肺胸腔膈肌(2)呼气吸气4. 吸气呼气(1)外下内上变大变小(2)扩张收缩膈肌2.2 呼吸与健康生活练习题一、填空题。

(1)通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有的。

(2)是身体气体交换的中转站。

(3)人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的交换。

(4)我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入进人血液,呼出排出体外。

(5)与平静状态相比,运动后呼吸次数都会。

(6)下面是某同学在学习这一课时进行的记录。

从上面的数据中,我发现每分钟呼吸次数是最少的,每分钟呼吸次数是最多的。

二、选择题。

(必考题)人教版初中9年级化学第二章填空题专项经典练习题(答案解析)

(必考题)人教版初中9年级化学第二章填空题专项经典练习题(答案解析)

一、填空题1.下列物质:①氦气;②高锰酸钾;③二氧化锰;④液氧;⑤洁净的空气;⑥海水;⑦汞。

属于混合物的有__________ (填序号,下同);属于纯净物的有__________;含氧分子的有__________;含有氧元素的有__________。

⑤⑥①②③④⑦④⑤⑥②③④⑤⑥解析:⑤⑥①②③④⑦④⑤⑥②③④⑤⑥混合物是由两种或两种以上的物质组成,⑤洁净的空气;⑥海水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,①氦气;②高锰酸钾;③二氧化锰;④液氧;⑦汞都属于纯净物;含氧分子的有:④液氧;⑤洁净的空气;⑥海水;含有氧元素的有:②高锰酸钾;③二氧化锰;④液氧;⑤洁净的空气;⑥海水;故答案为:⑤⑥,①②③④⑦,④⑤⑥,②③④⑤⑥。

2.化学就在我们身边。

现有①明矾②氧气③氮气④二氧化硫。

选择适当物质填空(填序号).(1)属于空气污染物的气体是_______________。

(2)可用于制造硝酸和氮肥的是______________。

(3)绿色植物光合作用放出的气体是_____________。

(4)可用于净水的是____________。

④③②①解析:④③②①(1)二氧化硫气体易溶于雨水中形成酸雨,是空气污染物。

故选④(2)氮气可用于制造硝酸和氮肥。

故选③(3)光合作用的过程中吸收二氧化碳放出氧气,故选选②(4)水中加入明矾可以吸附固体杂质,加速沉降。

故选①3.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

(1)如图1所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是_______________(现象描述完整,否则不得分);(2)该实验还可推论出氮气的性质有(写出一条即可):____________________。

(3)小组内同学将图1装置进行改进,如图2,写出图1装置的两个不足点______________、________________。

红磷燃烧产生白烟放热水由导气管进入集气瓶中体积约为集气瓶中气体体积的1/5不能燃烧不支持燃烧或难溶于水污染环境气密性不好控制解析:红磷燃烧产生白烟,放热,水由导气管进入集气瓶中,体积约为集气瓶中气体体积的1/5不能燃烧、不支持燃烧或难溶于水污染环境气密性不好控制(1)如图1所示装置红磷在空气中燃烧,实验中可观察到的现象是:红磷燃烧产生白烟,放热,水由导气管进入集气瓶中,体积约为集气瓶中气体体积的1/5 ;(2)该实验还可推论出氮气的性质有:不能燃烧、不支持燃烧或难溶于水;(3)小组内同学将图1装置进行改进,如图2,写出图1装置的两个不足点:1污染环境2装置气密性不好控制。

2019----2020学年度第一学期人教版化学第一册第二章第2节练习题

2019----2020学年度第一学期人教版化学第一册第二章第2节练习题

2019----2020学年度第一学期人教版化学第一册第二章第2节练习题一、单选题1.在紫色石蕊试液中分别加入(或通入)足量的下列物质,最后不能使溶液变成无色的是()A.Cl2B.新制氯水C.Na2O2D.NaOH2.下列物质中因见光而分解的是()A.HClO B.NaCl C.HCl D.NaHCO33.当不慎有大量Cl2逸出污染周围空气时,可以用浸有某种物质的一定浓度的水溶液的毛巾捂住鼻子,该物质适宜采用的是( )A.NaOH B.NaCl C.Na2CO3D.Ca(OH)24.下列物质不能..使氯水褪为无色的是()A.AgNO3溶液B.NaBr溶液C.Na2CO3溶液D.SO2气体5.下列说法中,不正确的是:()①金属钠、氢气都能在氯气中燃烧,生成白色的烟雾;②铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜;③液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色;④久置的氯水,因氯气几乎完全挥发掉,剩下的就是水A.①B.①②C.①D.①②③④6.下列实验现象的描述正确的是()A.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口上方有白色烟雾B.铜在氯气中燃烧,产生棕黄色烟,产物溶于水,溶液呈蓝绿色C.铁丝在氯气中燃烧,产生棕红色的浓烟,产物溶于水,溶液呈浅绿色D.钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成白色固体7.下列关于氯气和氯水的说法中正确的是()A.氯气是一种无色、密度比空气大的有毒气体B.新制氯水保存在无色试剂瓶中C.新制氯水能杀菌消毒是因为Cl2有毒,能毒杀细菌D.氯水放置数天后酸性增强8.下列关于物质用途的说法错误的是()A.氨气可用于制造氮肥B.浓硫酸可用于干燥氨气C.氯气可用于制漂白粉D.食醋可用于除水壶中的水垢9.某溶液中含有NH4+、SO32-、SiO32-、Br-、CO32-、Na+,向该溶液中通入过量的Cl2,下列判断正确的是()②有胶状物质生成③有气体产生④溶液颜色发生变化②共发生了2个氧化还原反应A.仅①②③④B.全部正确C.仅①③④D.仅②④⑤10.下列气体中有毒且有颜色的是()A.Cl2B.O2C.N2D.CO11.非金属单质溴与氯气的性质很相似。

第二章 消化系统系统练习题及答案

第二章 消化系统系统练习题及答案

一、填空题1.临床上通常所说的上消化道包括下消化道包括。

2.每颗牙都可分为、和 3部分。

3.咽峡由、、和共同围成。

4.腮腺位于,其导管开口于。

5.食管上端平,连于咽,下端续于。

有3个生理性狭窄,分别位于、、。

6.胃可分为、、和四部分,胃的入口称为,出口叫。

7.盲肠和结肠3个特征性结构是、和。

8.阑尾根部的体表投影点在或。

9.直肠与肛管以为界,直肠的两个弯曲,上段形成凸向的骶曲,下段形成凸向的会阴曲。

10.肝大部分位于,小部分位于。

11.胆囊可分为、、和4部分。

12.胆汁由产生,经、、储存于。

13.大网膜是连于、之间的腹膜结构,由层腹膜构成。

14.子宫前、后方的腹膜陷凹分别是和。

其中是女性站立时腹膜腔的最低处。

15.下颔下腺位于,舌下腺位于。

二、判断改错题1.阑尾的位置相对恒定,3条结肠带集中于其尖端。

()2.颏舌肌是成对的舌外肌,单侧收缩时舌尖伸向对侧。

()3.舌乳头分为丝状乳头、菌状乳头、轮廓乳头和叶状乳头,它们均含有味蕾。

()4.中鼻甲后方约2cm处有咽隐窝,是鼻咽癌的好发部位。

()5.在女性,腹膜腔可借输卵管腹腔口与外界相通。

()6.肛门内、外括约肌均可控制排便。

()7.恒牙脱落后可被新牙替换。

()8.咽为消化道和呼吸道的共同通道。

()9.十二指肠可分为十二指肠上部、球部、降部、水平部和升部5部。

()10.空肠肠腔壁内既有孤立淋巴滤泡,又有集合淋巴德泡。

()11.在肛管,各肛柱上端的连线称为点状线。

()12.胆囊管、胆总管和肝的脏面围成的三角形区城称为胆囊三角。

()13.肝胰壶腹开口于十二指肠大乳头。

()14.肾属于腹膜间位器官。

()15.肝胃韧带内有胆总管、肝固有动脉、门静脉通过。

()三、选择题【A型题】1.有关口腔的说法哪项错误? ()A.是消化管的起始部B.向后经咽峡通食管C.包括口腔前庭和固有口腔D.上壁为腭,与鼻腔毗邻E.向前经口裂通外界2.舌下阜( )A.有下领下腺导管的开口B.有舌下腺小管的开口C.有舌下腺大、小管的开口D.无下领下腺和舌下腺导管的开口E.其深面有舌下腺3.腮腺导管开口于( )A.平对上颌第2磨牙的颊黏膜B.平对上颌第2前磨牙的颊黏膜C.平对下颌第2磨牙的颊黏膜D.平对下颌第2前磨牙的颊黏膜E.平对上颌第3磨牙的频黏膜4.下列哪个结构不参与构成咽峡? ( )A.舌根B.腭垂C.腭舌弓D.腭咽弓E.腭帆游离缘5.6┼表示( )A.左下第1磨牙B.右下第1磨牙C.左下第3乳磨牙D.右下第3前磨牙E.右下第3乳磨牙6.上消化道是指( )A.口腔至咽B.口腔至食管C.口腔至胃D.口腔至十二指肠E.胃至空肠7.关于十二指肠,下列描述哪项是错误的? ( )A.分为上部、降部、水平部、升部B.上部起始段为十二指肠球部C.降部内后壁黏膜有大乳头D.升部以十二指肠空肠曲与空肠相移行E.水平部为腹膜内位以Treitz韧带悬于腹后壁8.胆囊三角( )A.由肝下面和左、右肝管围成B.由胆囊底、胆囊管和肝总管围成C.由肝下面、胆囊管和肝总管围成D.由肝下面、肝总管和胆总管围成E.由肝下面和左、右肝固有动脉围成9.表面没有结肠带的肠管是( )A.盲肠B.升结肠C.降结肠D.乙状结肠E.直肠10.下列哪种结构不含味蕾? ( )A.丝状乳头B.菌状乳头C.轮廓乳头D.叶状乳头E.会厌黏膜上皮11.不参与肝蒂组成的结构是()A.肝左、右管B.肝固有动脉C.肝静脉D.门静脉E.肝丛神经纤维12.咽鼓管咽口位于()A.鼻咽部侧壁,下鼻甲后方B.鼻咽部后壁,上鼻甲后方C.口咽部侧壁,咽隐窝后方D.口咽部后壁,咽隐窝后方E.喉咽部喉口两侧13.十二指肠大乳头位于( )A.十二指肠球B.十二指肠上部C.十二指肠水平部D.十二指肠降部E.十二指肠升部14.胆总管( )A.由肝左、右管合成B.行于肝胃韧带内C.在肝固有动脉的左后方D.在门静脉的右后方E.开口于十二指肠降部大乳头15.腭扁桃体位于( )A.口腔侧壁B.鼻咽部侧壁C.口咽部侧壁D.喉咽部侧壁E.喉口两侧16.胰( )A.属腹膜间位器官B.是人体最大的消化腺C.胰头后方有胆总管经过D.胰头前面紧贴横结肠E.血液供应主要来源于肝总动脉17.食管的第2个狭窄约平()A.第2胸椎下缘B.第3胸椎上缘C.第4胸椎下缘D.第5胸椎下缘E.第6胸椎上缘18.胃大部分位于()A.右季肋区B.左季肋区C.腹上区D.脐区E.以上都不是19.空肠()A.是小肠的起始端B.环状皱襞密而高C.粘膜上有许多集合淋巴滤泡D.占空回肠的4/5E.以上都不是20.对舌的描述,哪项是错误的()A.颏舌肌两侧收缩时伸舌,一侧收缩时舌尖伸向对侧B.舌分为舌尖、舌体、舌根三部分C.舌根粘膜内部有舌扁桃体D.舌下面中线上面有舌系带,其两侧有舌下阜E.舌下襞深面有舌下腺21.胃()A.在中等程度充盈时,位于右季肋区B.分为胃底、胃体、幽门部C.胃大弯凹向左下方D.角切迹将幽门部分内幽门管和幽门窦E.胃入ロ称为贲门,出ロ称为幽门22.胆囊( )A.位于肝左叶下面的胆囊窝内B.是腹膜内位器官C.分泌胆汁D.分为胆囊底、体、颈、管4部E.与胆总管汇合后、开ロ于十二指肠上部23.对胆囊及其胆汁的排出途径的描述,正确的是()A.胆囊有产生储存和浓缩胆汁的功能B.胆汁经肝管、肝总管、胆囊管排入十二指肠C.胆汁由胆囊产生,经胆囊管、胆总管排入十二指肠D.胆汁经胆囊管、肝管、胰管、胆总管排入十二指肠E.以上都不对24.直肠( )A.位于骶骨与膀胱之间B.上端接续乙状结肠,下端延续为肛管C.是大肠末端,以肛门而终D.有2个弯曲:骶曲凸向前,会阴曲凸向后E.以上都不是25.由4层腹膜构成的结构是( )A.肝镰状韧带B.大网膜C.小网膜D.系膜E.以上都不是26.肛门指检时不能触到的是( )A.前列腺B.阴道C.卵巢D.子宫颈E.直肠子宫陷凹27.肝( )A.肝的膈面由冠状韧带分为左、右两叶B.肝裸区由两层腹膜形成C.左侧纵沟前部有镰状韧带D.右侧纵沟后部有静脉韧带E.肝下面横沟的前方是方叶28.下列不属于鼻咽部的结构是( )A.咽鼓管咽口B.咽隐窝C.咽鼓管圆枕D.会厌谷E.咽淋巴结29.阑尾()A.附于结肠的起始部B.为腹膜间位器官C.位于右髂窝内,且位置固定D.根部是3条结肠带集中之处E.动脉来自肠系膜下动脉30.关于肛管的描述错误的是( )A.上端于盆膈处连于直肠B.肛管上段黏膜形成纵行皱襞,称为肛瓣C.齿状线是皮肤和黏膜的分界线D.白线恰在肛门内、外括约肌的交界处E.肛门内括约肌无括约肛门的功能【B型题】A.肝B.胃C.空肠D.横结肠E.胰1.属腹膜间位器官的是( )2.属腹膜外位器官的是()A.肝B.脾C.胰D.空肠E.胆囊3.产生胆汁的器官是( )4.不属于消化系统的器官是( )A.齿状线B.白线C.肛梳D.肛直肠环E. Houston瓣5.内、外痔的分界线是( )6.肛门内、外括约肌的分界线是()7.皮肤和黏膜的分界线是()A.十二指肠B.空肠C.回肠D.横结肠E.盲肠8.与大网膜有关的是()9.与小网膜有关的是()10.居右髂窝的是( )【X型题】1.舌黏膜上与感受味觉有关的味蕾分布于( )A.菌状乳头B.轮嘛乳头C.丝状乳头D.软腭E.舌扁桃体2.咽( )A.上端起自颅底B.全长约12cmC.下端平环状软骨弓与食管相续D.位于上7个颈椎之前E.是消化与呼吸的共用器官3.牙周组织包括( )A.牙周膜B.牙槽骨C.牙龈D.黏合质E.牙髓4.胃( )A.大部分位于左季肋区B.食管与贲门相续处约在第1胸椎左侧C.幽门约在第1腰椎右侧D.胃大弯凸向左下方E.幽门括约肌属横纹肌5.输胆管道包括()A.胆霾B.胰管C.肝管D.胆总管E.肝总管6.关于胰的说法,哪些正确?()A.是人体第2大消化腺B.有内分泌功能C.位于胃的后方,贴腹后壁D.胰尾部被十二指肠包绕E.胰呈垂直位7.有系膜的肠管包括()A.十二指肠B.空、回肠C.盲肠D.阑尾E.横结肠8.下列哪些器官属腹膜内位器官?()A.肝B.胃C.脾D.肾E.子宫9.空肠与回肠相比,下列哪些是空肠的特征? ()A.管径较粗B.管壁较厚C.血管较丰富D.环状皱装密而高E.集合淋巴滤泡较多10.十二指肠()A.可分为上部、降部、水平部和升部B.约成“C”形包绕胰头C.降部位于第1-3腰椎体左侧D.十二指肠大乳头开口于降部,距中切牙约75cmE.水平部横过脊柱的前方,续于升部四.名词解释1.咽峡2.咽鼓管咽口3.咽淋巴环4.十二指肠大乳头5.十二指肠悬韧带(Treitz韧带)6.回盲瓣7.肛窦8.齿状线9.肛直肠环10.舌下阜11.肝蒂12.胆囊三角(Calot 三角)13.肝门14.腹膜15.腹膜腔16.咽隐窝17.小网膜18.网膜囊19.肠系膜20.直肠子宫陷凹五、问答题1.试述3对大唾液腺的名称、位置及导管开口的部位。

食品工程原理练习题参考答案

食品工程原理练习题参考答案

《食品工程原理》练习题提示第一章 流体流动 一、填空题1、50.44mmHg (真空度);149.8mmHg (表压)。

2、时间,流动系统内无质量积累,ρ1u 1A 1=ρ2u 2A 2。

3、1.6×10-4m 3/s4、总机械能,沿程阻力,局部阻力。

5、泵的特性曲线,管路特性曲线,工作点。

6、扬程,流量,转速。

7、管路特性曲线,效率点。

8、吸上真空度法,汽蚀余量法。

9、泵的特性曲线,管路特性曲线,最高效率点。

10.1/16,1/32,流体有粘性。

12、20)(2u gR ρρρζ-=13、扬程增大倍数为1倍,1.2倍。

14、用无因次数群代替变量,使实验与关联工作简化。

15、计量泵、齿轮泵、螺杆泵。

16、在叶轮入口处由离心力所产生的真空度不够大 , 不足以吸上液体;泵内灌液。

17、叶轮入口处的压力等于液体的饱和蒸汽压,使液体发生部分汽化。

18、减小吸入管路的阻力;增大供液池上方压力。

19、旁路调节、改变活塞冲程、活塞往复次数。

20、泵内灌液;关闭出口阀;出口阀。

21、一次方;二次方。

22、静压头。

23、点速度,平均速度。

二、选择题 1、D ;2、C3、某设备进出口的压力分别为220mmHg (真空度)及 1.6kgf/cm 2(表压),若当地大气压为760mmHg ,则该设备进出口压力差为( c )C 、1.86×105Pa4、关于流体流动的连续方程式:A 1u 1ρ1=A 2u 2ρ2,下列说法正确的是( A ) A 、它只适用于管内流体的稳定流动 B 、它只适用于不可压缩理想流体C 、它只适用于管内流体的不稳定流动D 、它是流体流动的普遍性方程,可适用于一切流体流动5、B ;6、D ;7、A ;8、D ;9、B ;10、C ;11、D ;12、C ;13、D ;14、D ;15.D。

三、问答题1.回答文氏管的工作原理和应用。

(P46) 四、计算题1、解:根据题意,设贮槽液面为1-1`面,管出口截面为2-2`面,列柏努方程:Z 1+g P ρ1+g u 221+H=Z 2+g P ρ2+gu222+∑f h液柱)绝压绝压m H s m dQu h u KPa P KPa P m Z m Z f (7.225.481.9284.181.91010022018)/(84.105.0436001345.4,0),(220)(100,20,22322212121=+⨯+⨯-+=∴=⨯⨯========∑ππ2、解:选择泵排出口液面为1-1`面及出口管液面为2-2`面, 由1-1`面2-2`面列柏努利方程:gZ 1+ρ1P +221u+We=gZ 2+ρ2P +222u +∑f L因为u 1=u 2=0,∑++-=fLP Z Z g P ρρ2121)(∑∑∑∑+=+=222221u u d l L L Lf f fζλ,代入数字可得∑=23.18f L)(10313.123.189851081.986.0381.9985541Pa P ⨯=⨯+⨯⨯+⨯⨯=∴3、解:根据题意,设高位槽液面为1-1`面,管出口截面为2-2`面,列柏努利方程:Z 1+g P ρ1+g u 221=Z 2+g P ρ2+gu222+∑hf)/(61.2,23181.92)231(25231,0,0,522222212121s m u u u u g u u h u P P m Z Z f =∴++⨯=++=+=====-∑)/(7.864)/(24.0106.1414.361.243322h m s m d u uA Q ==⨯⨯=⨯==∴π4(P78习题1)、解:根据题意,由柏努利方程,得:2920800,221222122u u u u P-=∴-=∆ρ 又21221221259,259)2012()(u u d d u u =∴===代入上式 )/(413.12s m u =∴)/(10599.1)012.0(414.3413.1434222222s m d u A u Q -⨯=⨯⨯=⨯==∴π5(P79习题11)、解:如图,由1-1`和2-2`列柏努利方程:Z 1+g P ρ1+g u 221+H=Z 2+g P ρ2+gu222+∑f h又因为Z 2-Z 1=2,P 1=P 2,u 1=0∑∑++=++∆=∴f f h guh g u Z H 2222222又42221039.1007.0124091.2027.0Re ),/(91.2027.04360064⨯=⨯⨯===⨯⨯==u du s m d Qu ρππ039.0,0074.0027.00002.0=∴==λεd291.2)26(291.2027.050039.0222321222⨯+⨯++⨯+⨯⨯=+=∴∑∑ζζζζζλu u d l L f代入数字可得结果为364.4(J/㎏)所以 H=2+)(58.3981.94.36481.9291.22m =+⨯6、解:列泵进口和出口间的能量方程Z 1+g P ρ1+g u 221+H=Z 2+g P ρ2+gu222+∑f hZ2-Z1=0.7m,u1=u2,p1=-140mmHg,p2=1.9atm,∑fh≈0则%6.60%100120023.223600/1281.91000%10023.2281.91000101325760/1401013259.17.0=⨯⨯⨯⨯=⨯==⨯⨯+⨯+=P P mH e η第二章 传热一、填空题 1、)ln()()(12211221t T t T t T t T -----;2、热传导,牛顿冷却,无因次准数;3、对流传热,热传导; 4、传热系数,传热面积,传热温差(对数平均温差)。

食品营养学-练习题-第二章-食品的消化与吸收

食品营养学-练习题-第二章-食品的消化与吸收

第二章食品的消化与吸收一、填空1、钙的吸收通过主动运输方式进行,并需要维生素D的存在。

钙盐大多在可溶性状态,且在不被肠腔中任何其它物质沉淀的情况下被吸收。

2、营养素的吸收方式有三种,主动转运方式需要载体蛋白质,是一个耗能过程,并且是逆浓度梯度进行的;单纯扩散方式是物质由高浓度区到低浓度区,吸收速度慢;易化扩散方式是在微绒毛的载体帮助下完成,速度加快,但不消耗能量。

3、多数矿物质结合在食品的有机成分上,例如乳酪蛋白中的钙结合在磷酸根上;Fe 存在于血红蛋白之中;许多微量元素存在于酶内。

5、各类食物的血糖指数一般是粗粮的低于细粮,复合碳水化合物低于精制糖。

6、胃粘液的主要成分为糖蛋白。

7、消化系统由消化道和消化腺两部分组成。

8、淀粉消化的主要场所是小肠。

9、小肠的构成为十二指肠、空肠、回肠。

10、大豆及豆类制品中含有一定量的棉籽糖和水苏糖。

二、选择1、胃酸由构成,由胃粘膜的壁细胞分泌。

A.硫酸B.盐酸C.醋酸D.鞣质酸2、小肠液是由十二指肠和肠腺细胞分泌的一种液体。

A.酸性B.弱酸性C.碱性D.弱碱性3、大肠的主要功能在于。

A.消化食物B.吸收营养素C.吸收水分D.消化食物残渣4、食物中的营养素在消化道内并非100%吸收,一般混合膳食中的碳水化合物、脂肪、蛋白质的吸收率依次为。

A. 96%,92%,98%B. 98%,95%,92%C. 98%,92%,95%D. 95%,98%,92%5、消化道的特点有兴奋性、收缩。

A.低、快速B.低、缓慢C.高、快速D.高、缓慢6、淀粉的消化从开始。

A.胃B.小肠C.口腔D.食管7、纤维素是由β-葡萄糖通过连接组成的多糖。

A. α-1,6-糖苷键B. β-1,6-糖苷键C. α-1,4-糖苷键D.β-1,4-糖苷键8、钾离子的净吸收可能随同的吸收被动进行。

A.水B.钠C.氯D.铁9、是吸收各种营养成分的主要部位。

A.大肠B.胃C.小肠D.口腔10、胰酶水解蛋白质所得的产物中仅为氨基酸,其余为寡肽。

济南版生物七年级上册3.1.2消化和吸收(中考试题及答案)

济南版生物七年级上册3.1.2消化和吸收(中考试题及答案)

第二节消化和吸收1.如图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。

纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

有关分析不正确的是()A.④和⑤对淀粉、蛋白质和脂肪都起消化作用B.①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同D.X表示血液循环系统,则a、b、c进入X的过程为吸收2.图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用3.人体内脂肪初步消化的部位是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠4. 近两年,全国各地为落实《新时期国家学生饮用奶计划推广》各学校开展了学生自愿征订“学生奶”活动,收到了学生家长与社会的一致好评,牛奶中含有丰富的蛋白质能满足学生生长发育的需要,那么蛋白质在人体内消化的初始部位和消化的最终产物是()A. 口腔葡萄糖B. 口腔麦芽糖C. 胃氨基酸D. 小肠甘油和脂肪酸5.“一杯牛奶强壮一个民族”,牛奶是青春期孩子必需的食品之一,因为牛奶中含有大量的蛋白质和钙,有关叙述不正确的是()A.牛奶可以被人体直接吸收B.牛奶在胃里被初步消化C.中老年人缺钙会得骨质疏松症D.肠液和胰液把蛋白质彻底消化为氨基酸6.如图是人体消化系统组成的部分示意图,下列叙述错误的是()A.肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是①分泌的消化液过少B.④是消化系统中消化和吸收的主要器官C.③分泌的消化液中含有胰岛素,可以调节糖的代谢D.④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其吸收功能相适应7.如图表示人体内脂肪的消化过程,下列叙述正确的是()脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸A.过程②发生在小肠内B.过程①在胃中进行C.过程②需要的消化液有胆汁胰液和肠液D.胰液和肠液都是由胰腺分泌的8.下列关于食物的营养成分及消化的说法中,正确的是()A.多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.蛋白质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收D.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物9.“民以食为天”,人们摄取的大分子营养物质,必须先分解为小分子的有机物,才能被人体细胞利用。

中农植物营养学复习思考题

中农植物营养学复习思考题

植物营养学复习思考题第一章绪论1,植物营养学研究包括哪些领域2,植物营养学的主要研究方法有哪些第二章养分的吸收3,解释概念:自由空间,水分自由空间,杜南自由空间,阳离子交换量,离子通道,载体,质子泵4,离子被动吸收和主动吸收的区别是什么5,NO3-,H2PO4-,K+,Ca2+,Na+的跨膜运输有何异同6,Nernst方程有什么意义7,质子泵在离子跨膜运输中有何意义8,养分吸收动力学参数Km,Vmax是什么意义;不同浓度下,养分吸收曲线有何不同9,离子间的相互作用如何影响养分的吸收10,什么是养分的临界期,养分最大效率期11,叶面营养有哪些特点12,10.在哪些情况下应用根外施肥效果较好13,11.影响叶面追肥效果的因素有哪些第三章养分的运输和分配14,解释概念:质外体,共质体,根压,伤流液,交换吸附,再吸收,养分再利用15,木质部汁液与韧皮部汁液的特性有何差别16,养分的再利用有何意义?根据养分再利用程度将元素分类17,试述养分再利用程度与缺素症发生部位的关系第四章营养元素的营养功能一、大量元素18,哪些元素为植物必需元素19,植物必需营养元素的标准是什么20,正常植物中各种养分元素含量的范围是多少21,如何按生物化学和生理功能对营养元素分组22,什么是PH值23,活性氧有哪些种?其清除系统有哪些24,简要说明禾本科作物植株不同生育时期,不同器官含氮量变化特点25,硝酸还原酶的形成特点及其主要成分是是什么26,简述NO3-N吸收与同化过程,影响因素27,10.简述NH4+的吸收机理及其对根际PH值影响28,11.有哪些酶参与氮同化过程?其英文缩写是什么29,12.植物在磷代谢中有何作用30,13.磷如何调节碳水化合物代谢31,14.影响磷吸收的主要因素有哪些32,15.植物缺磷的主要症状是什么33,16.什么是菌根?它为什么能促进植物吸收磷34,17.钾促进蔗糖想韧皮部运输的动力是什么35,18.钾离子与蛋白质合成的关系及缺钾的危害36,19.钾离子如何调空气孔开放37,20.为什么说钾是"稳产元素"38,21.植物缺钾的典型症状有哪些二.中量元素39,钙在植物细胞中的分布有何特点40,钙为什么能稳定细胞膜和细胞壁41,钙如何参加"第二信使"传递42,缺钙的发生部位及典型症状是什么43,缺钙与哪些植物病害有关44,镁如何影响光合作用45,镁如何活化ATP酶46,缺镁的发生部位与典型症状是什么47,哪些植物需硫较多,为什么48,10.缺硫的主要症状是什么三.微量元素49,铁如何参与植物体内的氧化还原和电子传递50,双子叶植物与非禾本科单子叶植物对缺铁的反映机理是什么51,禾本科植物对缺铁的反映机理是什么52,缺硼的主要症状及原因53,缺硼与哪些植物病害有关54,影响锰吸收的主要因素是什么55,锰与光和作用和活性氧代谢有什么关系56,缺锰与锰中毒的典型症状是什么57,铜与光合作用及活性氧代谢的关系是什么58,10.缺铜的主要症状是什么59,11.锌与光和作用及活性氧代谢的关系是什么60,12.锌为什么能影响蛋白质的合成61,13.植物缺锌的主要症状是什么62,14.钼为什么能影响氮素代谢及固氮63,15.氯与光合作用有什么关系64,16.质膜与液泡膜上的质子泵受哪些离子的激活四.有益元素65,以水稻为例简述硅的营养作用66,举例说明不同植物钠钾离子替代作用程度大小67,钴为什么是豆科植物所必需68,简述镍在植物体内尿素代谢中的意义69,硒如何提高植物抗氧化作用第五章土壤养分的生物有效性70,解释概念:生物有效性养分,截获,质流,扩散,累积,亏缺,根际71,影响养分移动性的因素有哪些72,根毛特性与养分吸收有何关系73,土壤氮,磷养分浓度高低对植物根系生长有何影响74,影响根际PH值变化的因素有哪些75,什么是根分泌物,主要包括哪些成分76,根际微生物如何影响养分有效性第六章有机肥料77,简述有机肥料在农业及生态环境保护中的重要性78,有机肥料可分为哪几类?各类的主要特点是什么79,解释概念:矿质化腐殖化80,调控有机肥料腐熟的过程应从哪些方面入手81,C/N比的宽窄对有机物质的分解有何影响82,高温堆肥的堆积过程可分为几个阶段?各阶段的主要特征是什么83,秸杆还田有何优点,还田时应注意什么问题84,绿肥翻压的技术要点有哪些85,比较粪尿肥,堆沤肥和绿肥三大类有机肥料的特点和性质第七章无机肥料86,N,P,K微素肥料和复合肥种类,性质和有效施用条件87,重点:各种化肥理化性质,施入土壤后转化过程和提高肥料利用率措施,氮肥与地下水水质,磷肥与富营养化第八章施肥和作物品质和环境88,解释概念:源,库,压力流学说89,举例说明矿质营养对作物源库关系和产量形成的影响90,举例说明矿质营养元素对作物品质的影响第十章植物营养与遗传91,解释概念:基因型表现型基因型差异92,简述植物矿质营养效率高低的决定因素93,举例说明遗传育种技术在营养性状改良中的应用第十一章逆境土壤94,什么是酸性土壤,其形成原因是什么95,酸性土壤的主要障碍因子是什么96,铝毒对植物有哪些危害97,植物耐盐性的机理有哪些98,什么是石灰性土壤,其主要障碍因素是什么中国农业大学2005-2006学年第一学期《高级植物营养学》考试题1.请画出根系初生结构的横、纵切面图,包括侧根。

第二章 课后练习题及答案

第二章 课后练习题及答案

第二章对国家出路的早期探索一、单项选择题1.太平天国定都天京后,颁布的体现农民愿望的纲领是(C )A.《原道醒世训》B.《原道觉世训》C.《天朝田亩制度》D.《天京田亩制度》2.太平天国后期颁布的社会发展方案是(D )A.《太平天国施政纲要》B.《国库制度》C.《金库制度》D.《资政新篇》3. 洋务派兴办的最大的兵工厂是(C )A.金陵机器局B.福州船政学堂C.上海江南制造总局D.汉阳枪炮厂4.康有为1895 年在京联合在京参加会试的举人向光绪皇帝上书的事件是(A )A.“公车上书”B.“百日维新”C.“公车载书”D.“明定国是”5.洋务运动的指导思想是( A )A.“中学为体西学为用”B.“西学为体中学为用”C.中西结合D.全盘西化6.资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋是( B )。

A.洋务派与守旧派的争论B.维新派与守旧派的论战C.革命派与维新派的论战D.“问题与主义”之争7. 太平天国农民战争由兴盛走向衰败的转折点是( D )。

A.金田起义B.北伐失败C.永安建制D.天京事变8.( D )标志着维新变法运动的开始A. 维新派与守旧派的论战B. 公车上书C. “中体西用”思想的提出D. “明定国是”诏书的颁布9. 戊戌变法的性质是(B )A.资产阶级革命运动B.资产阶级改良运动C.封建统治阶级自上而下的改革D.地主阶级的改革运动10.太平天国之所以是农民战争的高峰,最主要因为( C )A.其规模和延续时间均属空前B.建立了与清政府对立的政权C.制定了比较完整的革命纲领D.对封建王朝的打击空前沉重二、多项选择题1.天平天国的领导们希望《天朝田亩制度》实现的理想社会是(ABC )A.“有田同耕,有饭同食”B.“有衣同穿,有钱同使”C.“无处不均匀,无人不保暖”D.“禁朋党之弊,设立新闻官”2.洋务派的重要代表人物是(ABD )A.奕诉B.曾国藩C.慈禧太后D.张之洞3.洋务运动举办的著名的水师有(ABCD )A.福建水师B.广东水师C.南洋水师D.北洋水师4. 资产阶级维新派的主要代表著有(A BCD )A.《孔子改制考》B.《新学伪经考》C.《仁学》D.《变法通议》5.“百日维新”的主要内容包括( ABCD )。

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》2023版第2章知识点及练习题答案

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》2023版第2章知识点及练习题答案

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》2023版第二章知识点及练习题第二章以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴重要知识点1. 中华民族伟大复兴中国梦的内涵2.全面建成小康社会的里程碑意义3.中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则4.推进中国式现代化需要正确处理的重大关系练习题一、选择题(一)单选题1.(),是近代以来中国人民的共同梦想,是中国共产党矢志不渝的奋斗目标。

A.社会主义现代化建设B.中国特色社会主义C.国家富强民族振兴D.实现中华民族伟大复兴2.(),习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告:“经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

”A.2018年7月1日B.2019年7月1日C.2021年7月1日D.2022年7月1日3.(),标志着第一个百年奋斗目标胜利实现,国家更富强、人民更幸福、社会更稳定、环境更优美,人民获得感幸福感安全感显著提升,中华民族实现了从大幅落后于时代到大踏步赶上时代的新跨越。

A.打赢脱贫攻坚战B.成为世界第二大经济体C.中国特色社会主义进入新时代D.如期全面建成小康社会4.摆脱贫困一直是困扰全球发展和治理的突出难题,我国提前()实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标。

A.10年B.15年C.20年D.25年5.()把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

A.从2020年到2035年B.从2020年到2045年C.从2035年到2050年D.从2035年到本世纪中叶6.孙中山领导辛亥革命试图以建立资产阶级共和国、振兴实业等方案来实现现代化,他的()被称为近代中国谋求现代化的第一份蓝图。

A.《建国方略》B.《现代化之路》C.《中国方案》D.《振兴中华》7.()决定中国式现代化的根本性质……A.党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.中国特色社会主义8.()是推进现代化最坚实的根基、最深厚的力量。

初二物理第二章练习题及答案

初二物理第二章练习题及答案

初二物理第二章练习题及答案一、选择题1. 下列现象中,属于光的反射现象的是:A. 电线发热B. 桌子变冷C. 星星闪烁D. 音乐传播答案:C. 星星闪烁2. 光的传播速度最快的是:A. 固体中B. 液体中C. 真空中D. 气体中答案:C. 真空中3. 下列现象中,属于声的传播的是:A. 铃声响起B. 彩虹出现C. 太阳发光D. 风吹树叶答案:A. 铃声响起4. 音速最快的介质是:A. 空气B. 铁C. 水D. 木头答案:B. 铁5. 光的颜色按照从短波长到长波长的顺序排列为:A. 红橙黄绿蓝紫B. 红黄绿蓝紫橙C. 红蓝橙黄绿紫D. 红绿蓝黄紫橙答案:A. 红橙黄绿蓝紫二、填空题1. 光线从密度较小的介质射向密度较大的介质中会发生______。

答案:折射2. 音的传播需要依靠______介质。

答案:物质3. 射向镜子中的光线会发生______。

答案:反射4. 彩虹是太阳光在______上发生的光的现象。

答案:雨滴5. 声音的传播速度受到______和______的影响。

答案:介质;温度三、解答题1. 什么是光的折射?请举例说明。

答案:光的折射是指光线从一个介质射向另一个介质时,由于介质的密度不同,光线的传播方向会发生改变的现象。

例如,当光线从空气射入水中时,光线会向法线弯曲,使得光线的传播方向发生改变。

2. 简述声音是如何传播的。

答案:声音是通过物质的震动产生的,它需要依靠介质来传播。

当物体振动时,周围的介质分子也会跟随振动,产生一系列波动,并将这种波动从一个地方传递到另一个地方。

人的耳朵能够感知到这种波动,并将其转化为声音。

3. 什么是光的反射?请举例说明。

答案:光的反射是指光线遇到物体表面时,发生反弹的现象。

光线射入物体表面后,部分光线会被物体吸收,另一部分光线会从物体表面反射出去。

例如,当光线射入镜子表面时,一部分光线会被镜子吸收,但另一部分光线会从镜子表面反射出来,使我们能够看到镜中的物体。

(完整版)浙教版七年级下科学第二章2.4-2.6节练习以及答案解析

(完整版)浙教版七年级下科学第二章2.4-2.6节练习以及答案解析

浙教版七年级下第二章2.4-2.6节练习一、单选题1.如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上。

以下说法正确的是()A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光2.红光、绿光与另一种色光混合后生成白光,则另一种色光是()A.黄光B.橙光C.紫光D.蓝光3.下列现象中属于光的色散现象的是()A.透过树丛的光束B.平面镜中蜡烛的像C.用鱼叉叉水中的鱼D.透过三棱镜的太阳光4.下列说法正确的是()A.玻璃呈“无色”是因为它能透过一切色光B.衣服呈白色是因为它能发出白光C.衣服呈红色是因为它吸引红光D.物体呈黑色是因为它能反射一切色光5.这张试卷是白纸印有黑字,每个人都看得特别清楚,我们能看清这些字主要原因是()A.白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛B.白光照到试卷上,白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛C.白光照到试卷上,白纸反射出的白光进入眼睛,而黑字不反光D.黑字比白纸反射光的本领强6.跑步比赛时,跑道的发令台上常有一块“板子”,如图所示。

关于这块“板子”的作用,下列说法中正确的一项是()A.主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向B.主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方C.主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间D.主要用来衬托发令枪冒出的白烟,所以应该是深色或黑色的7.我们看到大海平静时,海水呈蓝色,其主要原因是()A.海水里有盐分B.蔚蓝色天空映照的结果C.太阳经漫反射产生的结果D.其他色光多被海水吸收,主要反射蓝光8.在看不见的光中有红外线和紫外线,已被人们所利用,下面关于红外线和紫外线的说法正确的是()A.红外线可以用来杀菌、消毒B.可以利用紫外线来识别伪钞C.可以利用紫外线来遥控电视D.夜视摄像头是利用物体发出的紫外线9.枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,如图所示的光路图中正确的是()A. B. C. D.10.将「」字制成玻片标本,放在显微镜下摆正,则所观察到的像是()A. B. C. D.11.如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置,关于该实验下列说法中错误的是()A. 该实验应该选用较薄的玻璃板B. 通过该实验得出的结论是像的大小随物距的变化而改变C. 该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小D. 实验中测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到镜面的距离12.如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法正确的是( )A. 入射角等于30°B. 折射角等于50°C. NN'是界面D. MM’的右边是玻璃13.如图是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是()A. 镜中视力表的像是实像B. 镜中视力表的像比视力表小C. 镜中视力表的像到该同学的距离为5米D. 镜中视力表的像是光的直线传播形成的14.如图所示,小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。

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吸收一章习题及答案一、填空题1、用气相浓度△y为推动力的传质速率方程有两种,以传质分系数表达的速率方程为____________________,以传质总系数表达的速率方程为___________________________。

N A = k y (y-y i) N A = K y (y-y e)2、吸收速度取决于_______________,因此,要提高气-液两流体相对运动速率,可以_______________来增大吸收速率。

双膜的扩散速率减少气膜、液膜厚度3、由于吸收过程气相中的溶质分压总_________ 液相中溶质的平衡分压,所以吸收操作线总是在平衡线的_________。

增加吸收剂用量,操作线的斜率_________,则操作线向_________平衡线的方向偏移,吸收过程推动力(y-y e)_________。

大于上方增大远离增大4、用清水吸收空气与A的混合气中的溶质A,物系的相平衡常数m=2,入塔气体浓度y =0.06,要求出塔气体浓度y2 = 0.006,则最小液气比为_________。

1.805、在气体流量,气相进出口组成和液相进口组成不变时,若减少吸收剂用量,则传质推动力将_________,操作线将_________平衡线。

减少靠近6、某气体用水吸收时,在一定浓度范围内,其气液平衡线和操作线均为直线,其平衡线的斜率可用_________常数表示,而操作线的斜率可用_________表示。

相平衡液气比7、对一定操作条件下的填料吸收塔,如将塔料层增高一些,则塔的H OG将_________,N OG 将_________ (增加,减少,不变)。

不变增加8、吸收剂用量增加,操作线斜率_________,吸收推动力_________。

(增大,减小,不变)增大增大9、计算吸收塔的填料层高度,必须运用如下三个方面的知识关联计算:_________、_________、_________。

平衡关系物料衡算传质速率。

10、在选择吸收剂时,首先要考虑的是所选用的吸收剂必须有__________________。

良好的选择性,即对吸收质有较大的溶解度,而对惰性组分不溶解。

二、选择题1、对于脱吸操作,其溶质在液体中的实际浓度_____与气相平衡的浓度。

BA. 小于;B. 大于;C. 等于;2、当吸收质在液相中的溶解度甚大时,吸收过程主要受_________控制,此时,总吸收系数K y近似等于_________。

A、 DA. 气膜;B. k x;C. 气液膜同时;D. k y;E. 液膜;F. K x3、双膜理论认为吸收过程的阻力集中在_________。

AA. 两膜层中;B. 界面上;C. 液膜之中;D. 气膜之中;4、升温会使气体在液体中的溶解度_________,对吸收操作_________。

C、 DA. 有利;B. 变大;C. 变小;D. 不利;E. 不变;F. 无影响;5、_________,对吸收操作有利。

AA.温度低,气体分压大时;B.温度低,气体分压小时;C.温度高,气体分压大时; C.温度高,气体分压小时;6、对处理易溶气体的吸收,为较显著地提高吸收速率,应增大_________的流速。

AA. 气相;B. 液相;C. 气液两相;7、若享利系数E值很大,依据双膜理论,则可判断过程的吸收速率为_________控制。

BA. 气膜;B. 液膜;C. 双膜8、在吸收塔某处,气相主体浓度y = 0.025,液相主体浓度x = 0.01,气相传质分系数k y = 2 kmol.m-2.h-1,气相总传质系数K y = 1.5kmol.m-2.h-1,则该处气液界面上气相浓度y i 应为_______,平衡关系y = 0.5x。

BA. 0.02B. 0.01C. 0.015D. 0.005y e = 0.5×0.01 = 0.005N A = K y(y-y e)= k y(y-y i)1.5(0.025-0.005)=2(0.025-y i)∴y i = 0.019、通常所讨论的吸收操作中,当吸收剂用量趋于最小用量时,完成一定的分率_______。

DA. 回收率趋向最高;B. 吸收推动力趋向最大;C. 操作最为经济;D. 填料层高度趋向无穷大。

10、对于逆流操作的吸收塔,其它条件不变,当吸收剂用量趋于最小用量时,则_____。

DA. 吸收推动力最大;B. 吸收率最高;C. 出塔气浓度最低;D. 吸收液浓度趋于最高。

11、在常压下用水逆流吸空气中的CO2,若将用水量增加则出口气体中的CO2量将_____气相总传质系数K y 将_____,出塔液体中CO2浓度将_____。

B. A. B.A. 增加、B. 减少、C. 不变12、为使脱吸操作易于进行,通常可采用_____或_____。

A、 CA. 升温;B. 加压;C. 减压;D. 降温;三、计算题1、某一逆流操作的填料塔中,用水吸收空气中的氨气。

已知塔底气体进气浓度为0.026(摩尔比)(下同),塔顶气相浓度为0.0026,填料层高度为1.2m,塔内径为0.2m,吸收过程中亨利系数为0.5 atm,操作压力0.95 atm,平衡关系和操作关系(以摩尔比浓度表示)均为直线关系。

水用量为0.1m3.h-1,混合气中空气量为100m3.h-1(标准状态下)。

试求此条件下,吸收塔的气相总体积传质系数。

解:方法1:Y1 = 0.026, Y2 = 0.0026,m = E/P = 0.5/0.95 = 0.526Ls /G B = 0.1×1000/18/(100/22.4) = 1.244G B /A = (100/22.4)/(π/4×0.22) = 142.1 kmol.m-2.h-1X1 = ( Y1 - Y2)/(Ls / G B) = (0.026-0.0026)/1.244= 0.0188ΔY1= Y1 –Y1e = 0.026-0.526×0.0188 = 0.0161ΔY2 = Y2 – Y2e = 0.0026ΔY m = (ΔY1-ΔY2)/ln(ΔY1/ΔY2) = 0.00741N OG = (Y1-Y2)/ΔYm = 3.16∴KYa=((G B/A)/Z)×N OG = 142.1/1.2×3.16= 37.42 kmol.m-3.h-1方法2:A = (Ls /G B)/m = 1.244/0.526 = 2.365N OG = A/(A-1)×ln[(1-1/A)(Y1-mX2)/(Y2-mX2)+1/A]= 2.365/1.365×ln[(1-1/2.365)(0.026/0.0026) +1/2.365] = 3.16∴KYa=37.42 kmol.m-3.h-12、在常压逆流操作的填料塔内,用纯溶剂S 吸收混合气体中的可溶组分A 。

入塔气体中A 的摩尔分率为0.03,要求吸收率为95%。

已知操作条件下的解吸因数为0.8 ,物系服从亨利定律,与入塔气体成平衡的液相浓度为0.03(摩尔分率)。

试计算:(1) 操作液气比为最小液气比的倍数;(2) 出塔液体的浓度;(3) 完成上述分离任务所需的气相总传质单元数N OG。

解:①y1 = 0.03 , x1e = 0.03 ,所以m = 1(L/G)min = (y1-y2)/(y1/m) = mη= 0.95S = m/(L/G),L/G = m/S = 1/0.8 = 1.25∴(L/G)/(L/G)min = 1.25/0.95 = 1.316②x1 = (y1-y2)/(L/G) = (0.03-0.03(1-0.95))/1.25 = 0.0228③N OG = 1/(1-S)ln[(1-S)Y1/Y2+S] = 7.843。

3、常压下,用煤油从苯蒸汽与空气混合物中吸收苯,吸收率为99%。

混合气量为53kmol.h-1。

入塔气中含苯2%(体积),入塔煤油中含苯0.02%(摩尔分率)。

溶剂用量为最小用量的1.5倍。

在操作温度50℃下,相平衡关系为y = 0.36x,总传质系数K y a =0.015kmol.m-3.s-1。

塔径为1.1米。

试求所需填料层高度。

解:y1 = 0.02,y2 = 0.02×1%=0.0002x1e = y1e/m = 0.02/0.36 = 0.0556,x2 = 0.0002(L/G)min = (y1-y2)/(x1e-x2)= (0.02-0.0002)/(0.0556-0.0002) = 0.3574L/G = 1.5(L/G)min = 1.5×0.3574 = 0.536x1 = x2 + (y1- y2)/(L/G)=0.0002+(0.02-0.0002)/0.536 = 0.0371Δy1 = y1 –mx1 = 0.02-0.36×0.0371 = 0.00664Δy2 = y2 –mx2 = 0.0002-0.36×0.0002 = 0.000128Δy m = (0.00664-0.000128)/ln(0.00664/0.000128)= 0.00165N OG = (y1-y2)/Δy m = (0.02-0.0002)/0.00165 = 12H OG = G/(Kya) = 53/3600/(π/4×1.12 )/0.015 = 1.033 mZ = H OG×N OG = 1.033×12 = 12.4 m4、有一逆流填料吸收塔, 塔径为0.5m,用纯溶剂吸收混合气中的溶质。

入塔气体量为100kmol.h-1,溶质浓度为0.01(摩尔分率),回收率要求达到90%,液气比为1.5 ,平衡关系y = x。

试求:(1) 液体出塔浓度;(2) 测得气相总体积传质系数K y a = 0.10 kmol.m-3.s-1,问该塔填料层高度为多少?提示:N OG = 1/(1-S)ln[(1-S)(y1-mx2)/(y2-mx2)+S]解:①y1 = 0.01y2 = y1(1-η) = 0.01(1-0.9) = 0.001L/G=(y1-y2)/x1,x1 = (y1-y2)/(L/G) = (0.01-0.001)/1.5 = 0.006②H OG = G/K y a = (100/(0.785×0.52×3600))/0.1=1.415 mN OG = 1/(1-S)ln[(1-S) y1/ y2+S]S = m/(L/G) = 1/1.5 = 0.667N OG = 4.16Z = H OG×N OG = 1.415×4.16 = 5.88 m。

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