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第五课 文化创新 复习课件 (共17张PPT)

第五课 文化创新 复习课件 (共17张PPT)

• 1.文化创新来自创作者的灵感,文化创新主要靠创作
者的聪明才智。
• 2.文化创新的源泉是传统文化、根基是社会实践 • 3.文化发展的实质是要在继承的基础上发展 • 4.文化传播是文化创新的重要基础 • 5.固守本民族传统文化是民族虚无主义,根本否定传 统文化是守旧主义
复习目标二:通过重难点突破理解社会实践是文化 创新的动力。通过体验高考提高运用知识分析和解 决问题的能力。
第二单元 文化传承与创新
第5课 文化创新
1、文化创新的源泉和动力 2、文化创新的意义 3、创新与继承的关系 4、创新与借鉴、融合的关系 5、坚持文化创新的正确方向
复习目标1:结合提纲,自主复习,夯基固本
主干知识梳理
1.构建第5课知识体系 2.社会实践对文化创新的作用 3.文化创新对社会实践的作用 4.怎样进行文化创新 5.文化继承和创新的关系 6.怎样面向世界、博采众长(或怎样对待相关知识, 分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中 的作用。(10分) 【答案】①实践是认识的基础。(2分) ②亲身的实践和他人的实践为冯洪钱提供了研究 课题,(2分)为《民间兽医本草》的创作积累了 丰富的经验材料,(2分)验证了兽医中草药成果 的科学性;(2分)兽医药研制及其在畜病治疗实 践中的成功应用,体现了创作《民间兽医本草》 的目的和价值。(2分)
收集民间处方,查阅古医书、古农书、地方志,追踪 国外最新科技成果,创办中草药百草园、中草药制药厂,与同 事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂, 治愈了数以万计的疫病牲畜。
经过千辛万苦,历时半个世纪,冯洪钱终于在2008年完成了
系列著作《民间兽医本草》,共计638万字,插图2 353幅。书中收录3 505种中草药,附方40 000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草 之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为“当代的李时珍”,

高三一轮文化生活第五课文化创新详解精选课件PPT

高三一轮文化生活第五课文化创新详解精选课件PPT
第五课 文化创新
2021/3/2
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第五课 文化创新
考纲展示
1.文化创新的源泉和动力 2.文化创新的意义 3.创新与继承的关系 4.创新与借鉴、融合 5.坚持文化创新的正确方向
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知识体系
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考点一 文化创新的源泉和动力
1.文化发展的实质 文化发展的实质,就在于文化创新。
两段材料共同说明了什么道理?
无2021/论3/2 是文学创作还是文化创新的根源都是社会实践。7
30年代中期,日寇侵占东北后又把铁蹄伸向华 北,国内的反动腐朽势力却仍沉溺于纸醉金迷中。 社会上充斥着“桃花江”、“毛毛雨”、“妹妹我 爱你”一类萎靡丧志的淫歌艳曲。共产党员作家田 汉找到聂耳,认为如此“唱靡靡之音,长此下去, 人们会成为亡国奴”。二人就此议定,要创作一首 歌,来战胜“桃花江是美人窝”。二人研究了《国 际歌》、《马赛曲》和《船夫曲》,认为很有气势, 可以借鉴。1935年初,田汉改编了电影《风云儿 女》,并写了一首主题歌——《义勇军进行曲》。
①民族文化是文化创新的源泉和动力
②民族文化的传承要以市场经济为前提
③传统文化对人们的生活有着持久影响
④文化与经济之间具有相互交融的关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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D
社会实践决定文化创新文 化创新可以推动社会实践 的发展
美国统一前,南方仍然实行 农奴制度,广大黑人在庄园 中辛苦劳作,深受剥削,命 运悲惨。斯托夫人在和他们 的接触中,被他们的不幸命 运所打动,以饱含感情的笔 创作出了这部著名的小说。 小说深深地感染了美国的民 众,要求废除农奴制,解放 黑人奴隶的呼声在美国越来 越高,这为最后的南北战争 的发生及最终的胜利奠定了 浓厚的民意基础。

第五课文化创新 文化生活(人教版本)课件(共45张PPT)

第五课文化创新 文化生活(人教版本)课件(共45张PPT)

小结 社会实践是文化创新的源泉(yuánquán)和动力.新 (xiǎoj旧ié文):化的更替,先进文化的开展,都是在社会实践中
实现的. 二.巨大的作用(zuòyòng),深刻
1.创新的意义的意义
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺兴旺的
不竭动力.
单项选择
?礼记?中说:“苟日新,日日新,又日新.〞这话是说
(2)能够促进民族文化的繁荣
为什么?
不断繁荣和开展的民族文化之路,必然是不断前行 的文化创新之旅.文化创新,是一个民族永葆生命力和 富有凝聚力的重要保证.
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课堂
柳公(究权kè在tá博n采g)众探长的根底 上创造了浑厚(húnhòu)中 见锋利,严谨中见开阔的 著名“柳体〞.为中国书 法艺术增加了新气息和活 ⊙力你. 还能举出文化创新对
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第二(dìèr)
第二框 文课化时(wénhuà)创新的 课堂探究:途径雕塑艺术的创新(chuàngxīn)的过程中开展:
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沙雕
砖雕
从我国先秦时期的诗经楚词到汉赋唐诗宋词元曲及明清 小说,从古希腊神话罗马史诗(shǐshī)到欧洲中世纪的十 四行诗文艺复兴时期的名作以及1819世纪浪漫主义和现 实主义的作品,都表达了一种不断创新的精神.
所以,文化多样性是世界文化的根本(gēnběn)特征,
是文化创新的重要根底.
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单项选择
林那么徐说:“海(纳xu百ǎ川nz,é有)容乃大.〞这话从文化传承

第五课文化创新ppt 人教课标版

第五课文化创新ppt 人教课标版

2.(2008广东卷17)冼星海在抗日战争时 期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生 了广泛的影响。这表明 A.人们在社会实践中创造并享用文化 B.文化具有丰富的表现形式 C.文化的发展与社会实践同步 D.文化创造的主体是知识分子
易错易混知识点辨析 2、文化创新的根基和文化创新的基础
• 文化创新的根基是传统文化;文化创新的 基础是社会实践。 • 对传统文化的继承和发展必须建立在社会 实践的基础上。
• 文化创造的主体是人民群众。
★5、如何理解传统文化与文化创新的关系?
• (1)一方面,我们不能离开传统,空谈文化创 新。任何时代的文化,都离不开对传统文化的 继承;任何形式的文化,都不可能摒弃传统而 从头开始。一个民族和国家,如果漠视对传统 文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。 • (2)另一方面,体现时代精神,是文化创新的 重要追求。社会实践的发展,带来了社会生活 各个领域的变化,要求文化体现新的时代精神。 文化创新,表现在传统文化注入时代精神的努 力之中。
48.之所以重视文化创新,是因为 ①文化创新可以推动社会实践的发展 ②文 化创新可以取代传统文化 ③文化创新能够 促进文化的繁荣 ④文化创新是民族文化永 葆生命力的重要保证 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
★4、文化创新的基本途径是什么?文化 创新的根本途径是什么?
• 文化创新的基本途径是继承传统,推陈出 新;面向世界,博采众长。
• 文化创新的根本途径是立足于社会实践, 这也是文化创作的基本要求。
对“前贤”的文章,杜甫主张既要兼取众长, 加以继承(“转益多师是汝师”);又要区 别真伪(“别裁伪体亲风雅”)。反对一味 因袭(“递相祖述复先谁?”)。这对我们 进行创新的启示是 A.亲自实践是创新的根本途径 B.人民群众是创新的主力军 C.创新是继承与发展的统一 D.科技是创新的重要工具

高三政治第五课 文化创新课件

高三政治第五课  文化创新课件
7、如何理解文化创新既能推动社会实践的发展,又促进民族文化的繁荣?
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。我们进行文化创造、实现文化创新,是适应社会实践的需要创建新文化,发展先进文化,更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。
杂技芭蕾剧天鹅湖展现头顶绝技
西方的芭蕾艺术与东方的传统杂技相结合
考点三:文化创新的主体和要求
1、人民群众是文化创造的主体。 2、要想成为有作为的文化创造者,就应自觉投身于社会实践。 3、关注最广大人民群众的根本利益,向人民群众学习,才能创造出好的文化作品。
(一)不尽的源泉,不竭的动力
2、社会实践对文化创新的决定作用
卷轴纸到奥运火矩
广州军区战士杂技团创作的大型现代杂技舞剧《天鹅湖》,将西方的芭蕾艺术与东方的传统杂技相结合,向我们娓娓讲述了这个动人的爱情故事。 该剧将柴可夫斯基的经典作品天鹅湖和中国国粹杂技以及世界高雅艺术之一的芭蕾巧妙的进行糅合创新,追求效果的新奇与刺激。在各方面都有十分卓越的创新和突破
不断出现新情况,提出新问题,创新、适应、回答
不断提供新资源,为文化创新准备了新条件
改造客观世界的活动,有目的、有意识的社会活动
考点二:文化创新的意义和作用
1、创新的社会意义 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。 2、文化创新的具体作用(要求结合实际做简要的分析) (1)文化创新可推动社会实践的发展 文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。 推动社会实践的发展,促进人的全面发展是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。 (2)文化创新能够促进民族文化的繁荣 文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

第五课文化创新复习课件.ppt

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(1)必要性
文 化
1、为什么
(2)创新的意义

(3)文化创新的作用

的 2、怎样才能创新 ———— 立足于社会实践


和 3、谁来创新——人民群众


(一)根本途径-----立足于社会实践

社会实践是文化创新的源泉、动力、根本目的
、 和检验标准
文 (二)基本途径(古为今用 洋为中用)
化 1.基本途径之一----继承传统,推陈出新。(“取其
一方面,需要文化创新,以适应实践中的新情况, 回答新问题,另一方面,社会实践的发展,为文化创新 提供了丰富的资源和条件。 ◆人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体, 立足于人民群众的实践,是文化创新的根本途径。
2、文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。
文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发 展。通过文化创新促进人的全面发展,也是检验文化创 新的标准所在。
本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。 B、社会实践是文化创新的动力。
一方面,社会实践不断出现新情况,提出新 问题,需要文化以适应新情况,回答新问题;
另一方面,社会实践的发展,为文化创新提 供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。
社会实践和文化创新的关系
1、社会实践是文化创新的源泉和动力。
(1)结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创 新的途径。(10分)
(1)①立足社会实践。社会实践是清明文化 创新的根本途径。②继承传统,推陈出新。 发扬传统清明文化中健康有益的内容,去除 封建落后的成分;采用节约环保的绿色过节 方式,注入体现时代要求的新内容。③博采 众长,以我为主。既吸取外来有益文化,又 保持我国清明文化的民族特色。④坚持正确 方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、 “民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错 误倾向。(10分)
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致橡树
…… 我有我红硕的花朵, 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬, 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭流岚、虹霓, 仿佛永远分离, 却又终身相依, 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,脚下的土地。
诗人舒婷谈及她的著名诗作《致橡树》时说,这 不是通常意义上的爱情诗,而是表达爱情观点的诗。 接着她讲到了这首诗的写作背景。当时有一位70岁 的老教授,谈起他一生遇到的女性时,非常感叹也 非常遗憾地说:有才华,性格又温柔的,往往不漂 亮;才貌双全的,自恃聪明漂亮,又很难温柔;而 漂亮且温柔的,多半没什么才华。舒婷说,她对这 种完全站在男人立场的说法很不以为然。女人也是 人,为什么总得围绕着你自己的需要来要求女人? 就是为了反驳这位教授将女人作为“第二性”看待 的观点,她写了这首《致橡树》。
1、你知道不尽的源泉, 不尽的动力是什么?
(2)实践是文化创新的 源泉。是文化创新的 动力和基础
回忆:《药》(鲁迅)的写作背景。
鲁迅在日本留学时,光复会的主要成 员徐锡麟、秋瑾被清政府杀害,烈士的鲜 血激起了鲁迅强烈义愤。辛亥革命爆发, 曾使鲁迅振奋,然而,革命者的妥协倒退, 又使他深感失望。鲁迅在北京目睹了袁世 凯称帝、张勋复辟,军阀混战的黑暗社会 现实,在失望和痛苦中,他深刻剖析中国 社会的种种弊端,积极探索救国救民的真 理。《药》就写于这个时候。
3、坚持正确方向,克服错误倾向
文化发展犹如一条奔 腾不息的大河,要使这条 大河水道畅通,水清质美, 就必须清理和维护好它的 源和流。
批判继承与创新的关系
批判继承是基础,是起 点;创新是在批判继承基础 之上融会新实践经验的升华 创新,是发展;有批判继承 才有创新,才能不断创造新 文化。
3、坚持正确方向,克服错误倾向
那种一味固守本民族的传统文化, 拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向, 被称为“守旧主义”和“封闭主义”; 那种一味推崇外来文化,根本否定传统 文化的倾向,被称为“民族虚无主义” 和“历史虚无主义”。这些都是不利于 文化创新的错误倾向,必须予以克服, 才能保证文化创新沿着正确的方向、采 用正确的方法进行。
1、继承传统,推陈出新
立足于社会实践,是文化创 新的基本要求,也是文化创新 的根本途径。
“推陈出新,革故鼎新”。 任何真正意义上的文化创新, 都要经历这样的途径。古今中 外,概莫能外。
融汇中西、纵贯古今的大师——徐悲鸿
《少妇像》 1940年作 油画
《群奔》 1942年作 国画
”孝“,至今 仍被我们视为 稳定家庭,凝 聚民族的重要 因素。你能否 根据”取其精 华、去其糟粕” 的道理,从中 看到道德继承 中的文化创新?
文化创新可以推动社会实践的发 展,促进人的全面发展,是文化创 新的根本目的,也是检验文化创新 的标准所在。
文化创新能够促进民族文化的繁 荣。文化创新是一个民族永保生命 力和富有凝聚力的重要保证。
3、怎样呼唤文化创新的时代?
(1)建设中国特色社会主义的新 时期,是一个呼唤文化创新的伟大 时代。
(2)人民群众从来就是社会实践 的主体。
着眼于文化的继承,“取其精 华,去其糟粕”,“推陈出新,革 故鼎新”,这是文化创新必然要经 历的过程。
2、面向世界,博采众长
文化多样性是世界的基本特 征,也是文化创新的重要基础。 在文化 交流、借鉴与融合的过程 中,必须以世界优秀文化为营养, 充分吸收外国文化的有益成果, 在学习和借鉴其他民族优秀文化 成果时,要以我为主,为我所用。
总之,新的文化形态的诞生、 旧的文化形态的消亡、先进文 化的发展,都是在实践中实现 的。
2、你知道创新的作用 和深刻的意义吗?
创新,是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。
文化创新的作用,既表现为 不断推动社会实践的发展,又表 现为不断促进民族文化的繁荣。
2、你知道创新的作用和 深刻的意义吗?
杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》演绎了一位 欧罗巴王子远涉重洋,历尽艰险来到东方 紫禁城解救被黑鹰施咒变成天鹅的美丽少 女的故事。王子与公主忠贞的爱情最终战 胜了邪恶,而杂技与芭蕾的全新碰撞则绽 放出了灿烂的艺术火花。其中,“空中芭 蕾”“倒跳芭蕾”“钢索芭蕾”“轮椅芭 蕾”等惊险、风趣、紧张、活泼,具有强 烈的视觉冲击力和艺术感染力。
(3)当代中国文化创作者的使命 和职责(关注、理解、虚心、锐意 创新)
第二节 文化创新的途径
(一)继承传统,推陈出新 (二)面向世界,博采众长
(三)坚持正确方向,克服错误倾向
石雕
木雕
沙雕
从上述文学艺术发展的事例看,
文化创新的基本途径是什么?
1、继承传统,推陈出新
一方面,我们不能离开 传统谈文化创新,另方面, 体现时代精神,是文化创新 的重要追求,文化创新,表 现在为传统文化注入时代的 精神的努力之中。
从中国杂技艺术 的变化过程,你受到 了什么启发?
第一节: 文化创新的源泉和作用
(一)不尽的源泉,不竭的动力
(二)巨大的作用,深刻的意义 (三)呼唤文化创新的时代
1、你知道不尽的源泉, 不尽的动力是什么?
(1) 就在于文化创 新,文化创新是社会实 践发展的必然要求,是 文化自身发展的内在动 力。
中国杂技家协会理论研究委员会委员、
《当代中国杂技》著名撰稿人黄介农撰 文称赞《天鹅湖》“是新世纪的奇迹, 是足以成为引起国际演艺界关注的事 件”;“是一次前所未有的挑战”。
如果把芭蕾《天鹅湖》比喻为一坛醇
香的“咖啡”,那么杂技芭蕾《天鹅湖》 就是芬芳的“极品功夫茶”,中西合璧 的味道让人沉醉、更令人惊叹……这是 城市舞蹈公司创造的又一个奇迹,这是 中国杂技艺术的骄傲!
第五课 陈 少 芬
2020年9月8日
问渠哪得清如许, 为有源头活水来。
朱熹
中国传 统“杂 技”
中国传 统“杂 技”
杂技与芭蕾舞 «天鹅湖 »
杂技与芭蕾,似乎是两个不相干的艺术
表演品种。但是由广州军区战士杂技团和上 海城市舞蹈有限公司联合创制演出的《天鹅 湖》,却把杂技与芭蕾“揉”到了一起。该 剧曾于去年9月在第八届中国人民解放军全 军文艺会演上进行试演,并一举摘得包括剧 目、编导、表演、舞美、服装、灯光、道具 等在内的10项大奖。从3月25日起,杂技芭 蕾舞剧《天鹅湖》将在上海大剧院举行全球 首演,并连演20场,由此也将创下国内剧目 在上海大剧院连续演出的纪录。
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