习惯养成靠自律还是他律辩论赛整理材料

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习惯养成靠自律还是他律辩论赛整理材料

习惯养成靠自律还是他律辩论赛整理材料

七四班“习惯的养成靠自律还是他律”辩论赛第一项:开场白:主持人:同学们,和好习惯交上朋友,却不是一朝一夕可以完成的事情,这需要我们有持之以恒的精神,有百折不挠的毅力。

需要很强的自我约束力,就是自律;需要周围的人、环境及时有效的监督,就是他律。

那么要形成良好的习惯,你觉得主要靠自律还是他律呢?第二项:介绍双方代表队成员及评审团成员:双方代表队成员:正方一辩:正方二辩正方三辩正方四辩反方一辩反方二辩反方三辩反方四辩评审团成员:第三项:比赛正式开始1、陈词阶段:有请正方一辩发言(三分钟)正方一辩:各位评委,各位同学,对方辩友你们好:安德列耶夫曾说:一个人最大的胜利就是战胜自己!没错,在纷繁复杂又充满蛊惑的世界中艰难前行,势必会受到金钱、权力和各种利益的诱惑。

这时,阻碍自己的前进,破坏自己艰苦努力的敌人,往往是自己。

一次放松或一次懈怠好像是很不起眼的小事,,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变为顽固不化的恶习,最终,在自己的松懈中散漫下来,将会惨烈的败给自己。

也只有严于律己,能时刻约束自己的人,才会攻克这个最强大的敌人而走向成功。

如果一个人不能自我控制,那么他就不能很好的约束自己,更谈不上创造未来美好的未来。

大哲人丁尼金说的:唯有自律,能把自己引导向最光明的王国!只有严于律己,坚忍不拔,才会成就伟业,戚家军正是由于纪律严明,作战勇敢,方能横扫倭寇,当平九洲,越王勾践正是严于律己,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的壮举!所以,我方认为,好的行为习惯的养成需要更加倚重自律。

主持人:好,正方一辩从正反两个方便阐述了他方的观点,下面有请反方一辩做陈词。

有请反方一辩发言(三分钟)反方一辩:各位评委,各位同学,对方辩友你们好:今天的论题是中学生习惯养成是靠自律还是他律重要,在这点上我认为他律重要性大于自律。

举个例子来说,同样是中国人占大多数的两个国家,为何新加坡的国民素质高?因为新加坡法治多用重典,政府规定,凡在大街上随地吐痰、乱扔杂物、大小便不冲等,只要被巡警发现,都要受到严厉处罚。

他律比自律更重要辩论稿二辩

他律比自律更重要辩论稿二辩

《他律比自律更重要辩论稿二辩》尊敬的、各位评委,亲爱的对方辩友以及在场的各位观众:大家好!非常荣幸能够在这场精彩的辩论中担任我方二辩,继续就“他律比自律更重要”这一论题展开论述。

在之前的辩论中,我方已经清晰地阐述了他律相较于自律的诸多优势和重要性,接下来,我将进一步从更深层次和更全面的角度来论证他律比自律更重要这一观点。

从社会发展的角度来看,他律是社会秩序得以维护和推动进步的基石。

社会是一个庞大而复杂的系统,其中包含着各种各样的个体和行为。

如果没有外在的他律力量来规范和约束,社会将会陷入混乱无序的状态。

法律、道德、规章制度等他律机制的存在,就是为了确保人们在社会活动中遵循一定的准则和规范,从而保障社会的正常运转和各项事业的顺利发展。

想象一下,如果没有法律的约束,盗窃、抢劫、欺诈等违法犯罪行为将会肆意横行,人们的生命财产安全将无法得到保障,社会的稳定和安宁将荡然无存。

正是因为有了法律的严格执行,才能够惩治犯罪,维护社会的公平正义,为人们创造一个安全、有序的生活环境。

同样,道德规范的他律作用也不可忽视,它引导着人们树立正确的价值观和行为准则,促使人们相互尊重、关爱他人,促进社会的和谐共处。

这些他律机制的存在,从宏观上为社会的发展奠定了坚实的基础,推动着社会不断向前进步。

而自律虽然在个人层面具有一定的积极意义,但它毕竟是个体的自我约束,其作用范围和影响力是有限的。

在面对一些重大的社会问题和利益冲突时,仅靠个人的自律往往难以产生根本性的改变。

只有依靠强大的他律力量,通过全社会的共同努力,才能够有效地解决这些问题,实现社会的整体发展和进步。

从个体成长的角度来看,他律是个体健康发展和塑造良好品格的重要保障。

人在成长的过程中,往往会面临各种诱惑和挑战,容易受到外界不良因素的影响而偏离正确的轨道。

此时,他律就如同一位严厉的导师,及时地给予纠正和引导。

家庭是个体成长的第一课堂,父母的言传身教和家庭的规章制度就是重要的他律因素。

辩论会:他律比自律更重要

辩论会:他律比自律更重要

辩论会:他律比自律更重要在探讨自律与他律何者更为重要的问题上,我方坚定地认为他律比自律更重要。

这并非是对自律价值的否定,而是基于客观事实和人类社会的运行规律得出的结论。

首先,让我们明确自律和他律的定义。

自律,是指个体通过自我约束、自我管理来规范自身的行为;他律,则是依靠外部的规则、制度、监督等力量来约束个体的行为。

从个体成长的角度来看,他律在初期起着至关重要的作用。

对于年幼的孩子和青少年来说,他们的心智尚未完全成熟,自我控制能力相对较弱。

此时,家庭的教导、学校的规章制度以及社会的法律规范等他律因素,为他们树立了明确的行为准则和边界。

例如,交通规则要求行人过马路要走斑马线,这一规则并非依靠每个人的自觉遵守,而是通过法律的强制力和交通警察的监督来保障执行。

如果仅仅依靠个人的自律,那么必然会有许多人因为疏忽或者侥幸心理而违反规则,从而导致交通事故的发生。

再看社会的运行,他律为社会的稳定和有序发展提供了坚实的保障。

一个社会由众多形形色色的个体组成,每个人的价值观、道德观和自律能力都存在差异。

如果仅仅依靠自律来维护社会秩序,那必然会出现混乱和无序。

法律作为一种典型的他律形式,对各种违法行为进行明确的界定和惩处,从而保障了公民的权利和社会的公平正义。

税收制度的存在,确保了国家有足够的资金来提供公共服务和基础设施建设,这也不是依靠每个纳税人的自律就能实现的。

在工作环境中,他律同样不可或缺。

许多职业都有严格的行业规范和操作流程,这些规范并非是员工凭借自律就能完全遵守的。

比如,在医疗行业,医生必须按照医疗规范和操作流程进行诊断和治疗,否则就可能会导致医疗事故。

而这些规范的执行,需要医院的管理监督机制、医疗监管部门的检查等他律手段来保障。

自律固然是一种良好的品质,但它具有很大的不确定性和局限性。

一个人的自律能力会受到情绪、环境、压力等多种因素的影响。

在面临巨大的诱惑或者困难时,单纯依靠自律往往难以坚守原则。

而他律则具有普遍性和强制性,能够对所有人一视同仁,不受个体主观因素的影响。

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿学习自律和他律哪个更有效?各位评委,同学们好!今天,我们聚在这里,是为了探讨一个老生常谈却又极其重要的问题——学习时到底是应该依靠自律还是他律呢?这个问题看似简单,实则蕴含着深刻的教育哲学和心理学原理。

让我们来谈谈自律。

自律,顾名思义,就是自己管自己。

它意味着一个人能够自觉地按照既定的目标和计划去行动,不受外界干扰。

想想看,当夜幕降临,你躺在床上,手机屏幕亮起的那一刻,是不是有人在旁边催促你:“快点儿复习啊!”这时候,你选择的是继续沉浸在手机的海洋中,还是拿起书本,开始你的“自我革命”呢?这就是自律的力量,它能让你在诱惑面前坚守初心,不被外界所左右。

再来说说他律,它指的是外部力量对个体行为的约束和指导。

想象一下,当你在学习的道路上遇到困难,感到迷茫时,是不是有人在一旁给你加油打气:“别放弃,再试一次!”这个人就是你的老师、家长或者朋友,他们通过言语和行动,帮助你克服障碍,实现目标。

他律就像一盏明灯,照亮你前行的道路,让你不至于在黑暗中迷失方向。

那么,到底哪个更有效呢?这个问题的答案其实并不绝对。

自律和他律各有千秋,关键在于如何运用。

自律是他律的基础。

没有自律,他律就如同无根之水、无本之木。

只有当你有了自律的能力,才能更好地吸收他律的智慧,将其转化为自己的力量。

比如,当我们在学校里努力学习,不仅仅是为了应付考试,更是为了将来能成为一个对社会有用的人。

这时,老师和家长的督促就像是一股无形的力量,推动我们不断前进。

过度依赖他律也并非好事。

毕竟,人是自由的,每个人都有自己的想法和选择。

如果一切都由别人来决定,那么我们的个性和创造力就会受到压制。

因此,我们需要学会在自律和他律之间找到平衡点。

既要有坚定的自律精神,不被外界干扰;也要善于利用他律资源,为自己的成长提供助力。

我想说,学习是一个漫长而艰辛的过程,但只要我们坚持自律,合理运用他律,就一定能够在知识的海洋中乘风破浪,抵达成功的彼岸。

辩论会:他律比自律更重要

辩论会:他律比自律更重要

辩论会:他律比自律更重要在探讨自律与他律何者更为重要的问题上,我方坚定地认为他律比自律更重要。

首先,我们需要明确自律和他律的定义。

自律,指的是在没有外在监督的情况下,自己约束自己的行为;他律,则是依靠外部的规则、制度、法律等来规范和约束个体的行为。

对于大多数人来说,自律是一种理想状态,但在现实生活中往往难以实现。

人都有惰性和弱点,面对诱惑时,很容易失去自我控制。

例如,减肥是很多人的目标,但当面对美味的高热量食物时,仅仅依靠自律,有多少人能够坚定地拒绝?相反,如果有外部的监督和约束,比如身边朋友的提醒、健身教练的督促,或者是参加减肥训练营的严格规定,就更有可能坚持下去。

从社会发展的角度来看,他律是建立秩序和保障公平的关键。

一个社会如果仅仅依靠个人的自律,必然会陷入混乱。

法律、规章、道德准则等他律手段的存在,为人们的行为划定了明确的边界。

如果没有交通法规的约束,马路上将会混乱不堪;如果没有商业法规的规范,市场交易可能充满欺诈和不公。

正是因为有了这些他律的存在,社会才能有序运转,人们的权利和利益才能得到保障。

对于未成年人来说,他律更是不可或缺的。

孩子们在成长过程中,心智尚未完全成熟,缺乏足够的判断力和自控力。

这时候,家长、老师的教导和约束,学校的规章制度,社会的保护机制,对于他们的健康成长至关重要。

如果仅仅期望孩子们依靠自律来规范自己的行为,很容易让他们走入歧途。

比如,未成年人容易沉迷于网络游戏,如果没有家长和学校的限制,可能会影响学业和身心健康。

再从个人发展的角度来看,他律可以帮助我们养成良好的习惯和品德。

当我们进入一个新的环境,比如工作单位,往往会有一系列的规章制度和工作流程需要遵守。

这些他律的要求,虽然在一开始可能会让我们感到束缚,但长期来看,却有助于我们形成高效、负责的工作态度。

而且,他律所带来的外在压力,也会转化为我们提升自己的动力。

有人可能会说,自律是内在的力量,更具有持久性。

然而,我们必须认识到,自律的形成往往也是在他律的基础上逐渐培养起来的。

辩论会:他律比自律更重要

辩论会:他律比自律更重要

辩论会:他律比自律更重要在探讨自律与他律何者更为重要的问题时,我们需要深入思考两者的本质和在个人成长、社会秩序维护中所发挥的作用。

我方坚定地认为,他律比自律更重要,以下是我方的观点阐述。

首先,从个体发展的角度来看,人在成长的初期,往往缺乏足够的认知和判断能力,难以依靠自身形成有效的自律。

儿童在年幼时,对于是非对错的观念较为模糊,他们需要家长、老师等外部力量制定规则、进行教导和约束,才能逐渐养成良好的行为习惯和道德观念。

比如,小孩子可能不明白为什么要按时睡觉、为什么不能随意拿别人的东西,如果没有家长的督促和教导,他们很难自觉地遵守这些规则。

即使在成年后,我们所处的环境和社会规范也对我们的行为产生着重要的影响。

在工作中,公司的规章制度、上司的监督和管理,促使我们按时完成任务、遵守职业道德;在公共场合,法律法规的约束让我们遵循交通规则、维护公共秩序。

如果仅仅依靠自律,每个人对于规则的理解和执行可能会存在差异,从而导致混乱和无序。

其次,他律具有更强的普遍性和客观性。

自律很大程度上依赖于个人的意志和自我约束能力,然而不同的人在自律程度上存在着巨大的差异。

有些人天生具有较强的自我控制能力,而另一些人则可能相对较弱。

相比之下,他律通过明确的法律、规章、制度等形式,为所有人提供了统一的行为标准和准则。

这些标准不因人而异,无论个人的自律能力如何,都必须遵守。

这种普遍性和客观性能够确保社会的公平和稳定,避免因为个人自律水平的不同而产生不公平的现象。

再者,他律能够提供及时有效的监督和纠正机制。

当个人出现违规行为时,他律能够迅速地进行干预和处罚,从而防止错误行为的进一步扩大和恶化。

例如,在交通领域,如果有人违反交通规则,交警会及时制止并给予相应的处罚,这不仅能够纠正违规者的行为,还能对其他潜在的违规者起到警示作用。

而自律往往在错误发生之后,个人才会进行自我反思和纠正,这种滞后性可能会导致不良后果的产生。

此外,他律能够营造良好的社会氛围和环境,从而促进个人自律的形成。

辩论赛自律还是他律(五篇材料)

辩论赛自律还是他律(五篇材料)

辩论赛自律还是他律(五篇材料)第一篇:辩论赛自律还是他律※诚信,指的是诚实信用,以自己的信用取信于他人,对他人给予信任。

而自律则指的是一个人对社会、道德的规范,对各种法规自学的认识,是没有处在监督下的一种自觉的行为,而“他律”指的是道德法律等对个体的约束。

社会正是在这种两种方式的结合下有效地实现诚信的,但是究竟何者起主要作用呢?标准就在于何者对诚信起到了本源性,决定性,关键性的作用基于此标准.我方认为诚信主要靠自律,其一,从诚信的本质看,自律的作用是本源性的诚信的本质是一种道德,是内在诚信观念和外在诚信行为的统一,人外在的行为源自于内心的观念,正所谓内因决定事物的发展方向,外因只能通过内因起作用自律直接作用于人的内心,是人对社会道德规范及各种法律法规的自觉认识——是内因。

他律只是规定制约着你的在行为——外因。

作为自我约束的自律恰恰是历练良心的审判官司,无论是情感领域还是交易范围的诚信行为,均是源自于人内心的认可,而认可体现的恰恰是自律的作用。

其二,从诚信的具体实现来看,自律所起的作用也是决定性的。

首先,自律是对他律的肯定,任何他律形式都必须内化于心才能起到作用,而这个内化的过程恰恰是自律的作用;其次,自律的程度也制约着他律实现的程度。

试问当执法者不守法如何他律?当一个国家和民族本身不自律时又如何实现他律?其三,从诚信的缺失原因来看,自律所起的作用也是关键性的。

对目前不诚信事实的大量存在,我们不仅仅要发出道德感慨,更要追寻其症结所在,为什么在法制日益健全的今天,假冒伪劣,金融诈骗总是屡禁不止?为什么在规范制度相对完善的今天,黑哨黑嘴,盗窃抄袭的现象仍层不穷?究其原因,还是在于他律的局限性无法改变追求利益最大化的本性。

当然,我们也不可忽视他律的保障作用及辅助作用但保障无法取代本源泉辅助无法代替主要正本清源,我们要的是不仅仅是暂时的消痛消肿,而是国家的长治久安。

因而我们说诚信观念的深入人心才是我们最终的追求。

习惯养成靠自律还是他律辩论赛整理材料

习惯养成靠自律还是他律辩论赛整理材料

习惯养成靠自律还是他律辩论赛整理材料七四班“惯的养成靠自律还是他律”辩论赛第一项:开场白:主持人:同学们,和好惯交上朋友,却不是一朝一夕可以完成的事情,这需要我们有持之以恒的精神,有百折不挠的毅力。

需要很强的自我约束力,就是自律;需要周围的人、环境及时有效的监督,就是他律。

那么要形成良好的惯,你觉得主要靠自律还是他律呢?第二项:介绍双方代表队成员及评审团成员:双方代表队成员:正方一辩:正方二辩正方三辩正方四辩反方一辩反方二辩反方三辩反方四辩评审团成员:第三项:比赛正式开始1、陈词阶段:有请正方一辩发言(三分钟)正方一辩:各位评委,各位同学,对方辩友你们好:XXX曾说:一个人最大的胜利就是战胜自己!没错,在纷繁复杂又充满蛊惑的世界中艰难前行,势必会受到金钱、权力和各种利益的引诱。

这时,阻碍自己的前进,破损自己费力勉力的仇敌,每每是自己。

一次放松或一次懈怠好像是很不起眼的小事。

但一次次放松与懈怠的积累,就会演变为顽固不化的恶,最终,在自己的松弛中散漫下来,将会惨烈的败给自己。

也只要严于律己,能时刻约束自己的人,才会攻克这个最强盛的仇敌而走向成功。

如果一小我不能自我控制,那么他就不能很好的约束自己,更谈不上创造未来美好的未来。

大哲人XXX说的:唯有自律,能把自己指导向最光明的王国!只要严于律己,坚忍不拔,才会成就伟业,XXX正是由于纪律严明,作战勇敢,方能横扫倭寇,当平XXX,XXX正是严于律己,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的壮举!以是,我方认为,好的行为气的养成需要更加倚重自律。

主持人:好,正方一辩从正反两个轻易阐述了他方的观点,下面有请反方一辩做陈词。

有请反方一辩发言(三分钟)反方一辩:各位评委,各位同学,对方辩友你们好:今天的论题是中学生气养成是靠自律还是他律重要,在这点上我认为他律重要性大于自律。

举个例子来说,同样是中国人占大多数的两个国家,为何新加坡的国民素质高?因为新加坡法治多用重典,政府规定,凡在大街上随地吐痰、乱扔杂物、大小便不冲等,只要被巡警发现,都要受到严厉处罚。

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿尊敬的评委们,大家好!今天我们要探讨的问题是:学习自律和他律哪个更有效?这是一个非常重要的话题,因为它关系到我们的成长、进步和成功。

在这里,我将从理论和实践两个方面来阐述我的观点。

让我们来看看自律的重要性。

自律是指个体能够自觉地控制自己的行为、情绪和思想,以达到预期的目标。

自律的人具有很强的自我管理能力,他们能够在面对诱惑和困难时坚定信念,坚持不懈地追求目标。

自律的人往往能够更好地平衡工作和生活,保持健康的生活方式,从而在各个方面取得更好的成绩。

那么,自律是如何帮助我们提高学习效果的呢?自律能让我们更加专注于学习。

当我们有明确的目标和计划时,我们就能够更加集中精力去完成任务,而不是被其他事情分心。

自律能让我们更加有毅力。

学习是一个漫长的过程,需要我们付出很多时间和精力。

只有具备自律精神的人,才能在面对困难和挫折时坚持下去,最终取得成功。

自律能让我们更加自信。

当我们能够按照计划完成学习任务时,我们就会对自己的能力充满信心,从而更加积极地投入到学习中去。

接下来,我们来看看他律的作用。

他律是指外部环境和他人对我们行为的约束和引导。

在他律的影响下,我们学会了遵守规则、尊重他人和承担责任。

他律对于培养我们的社会适应能力和团队合作精神具有重要意义。

那么,他律是如何帮助我们提高学习效果的呢?他律能让我们更加注重纪律。

在学校和社会中,我们需要遵守各种规章制度,这有助于我们养成良好的行为习惯,为将来的工作和生活打下基础。

他律能让我们更加珍惜时间。

当我们意识到时间的宝贵性时,我们就会更加努力地安排学习和休息时间,从而提高学习效率。

他律能让我们更加懂得感恩。

在与他人的交往中,我们学会了关心、帮助和感激他人,这有助于我们建立良好的人际关系,为我们的成长提供支持。

自律和他律并非孤立存在,它们之间是相互影响、相互促进的。

自律需要他律的约束和引导,而他律也需要自律的支持和保障。

在这个过程中,我们需要找到一个适合自己的平衡点,既要保持自律精神,又要学会适应外部环境和他人的期望。

辩论会:他律比自律更重要

辩论会:他律比自律更重要

辩论会:他律比自律更重要在辩论这个话题时,我们要深入探讨一个重要的问题:他律比自律更重要。

这不仅关乎个人的成长,也涉及社会的进步。

让我来为大家展现这一观点。

首先,他律的重要性不言而喻。

想象一下,一个没有任何规章制度的社会。

那简直就像一盘散沙,大家各自为政,完全无法形成合力。

你想,没了法律,没了规矩,谁来约束那些可能的恶行?有些人可能会觉得,自律是关键,然而,很多时候,自律并不可靠。

大家都有懒惰和逃避的时刻。

有时候,我们需要的是外在的约束,像是法律、道德规范,甚至是社会的压力。

这个压力像一双无形的手,推动着我们前进。

再说说社会的整体运作。

他律就像是一个引导者。

在工作中,企业的规章制度就是他律。

它帮助我们保持方向,确保每个人都在同一条路上。

想想那些优秀的公司,都是通过严格的管理,才得以在竞争中脱颖而出。

没人想看到混乱的办公室,大家各自忙各自的,那样效率就像是打翻的牛奶,白白浪费。

相反,有了清晰的规章,大家的努力才能汇聚成强大的动力。

接下来,我们来谈谈自律。

的确,自律是个人成长的基础,但它并不是万能的。

很多人试图通过自律来改变自己的习惯,比如健身、学习,可是总有那么一些时刻,我们会懈怠,会找借口。

自律的力量在于意志力,但这股力量并不总是稳定。

没有外部的约束,很多人最终会迷失方向,甚至放弃努力。

再比如说学生,在学习上,如果没有老师的监督,很多学生可能就会变得懒散,学习进度一拖再拖。

这种情况下,外部的约束就显得尤为重要。

当然,我们不能否认自律的价值。

它教会我们设定目标,培养习惯,增强意志力。

然而,这种能力是需要时间和环境的培养。

若环境一片混乱,单靠个人的自律很难做到。

我们需要一个相对稳定的环境,一个他律的支撑,这样才能更好地培养自律。

再者,看看一些成功的案例吧。

比如,运动员的训练。

他们在教练的指导下,接受严格的训练,才能在比赛中发挥出最佳水平。

教练的监督和比赛的压力,促使他们不断超越自我。

想想那些辉煌的瞬间,都是在他律的驱动下实现的。

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿自律与他律,哪者更胜一筹?各位评委、辩友们,大家好!今天我们要辩论的议题是:“学习中,自律和他律哪个更有效?”我站在这里,满怀激情地想要告诉大家,自律才是王道啊!让我们来聊聊“自律”这个词。

自律,就是自己管自己,不依赖别人监督的那种状态。

想象一下,你每天按时起床,不赖床;学习时,手机放在一边,专心致志;考试前,熬夜复习,也不松懈。

这不就是自律吗?再来说说“他律”吧。

他律呢,就是靠别人来约束自己的行为。

想想看,如果有个老师或者家长天天盯着你,不许你玩一会儿游戏,不许你吃零食,那你是不是会觉得压力山大,心里那个憋屈啊!但要是你自己能自觉遵守规则,那岂不是两全其美?我们来对比一下这两种方法的效果如何呢?自律的人,就像那种在沙漠里种树的勇士,虽然过程艰难,但最终能收获满满的绿荫和清凉;而他律的人,就像那些在沙漠里摘果子的人,虽然一时能尝到甜头,但最后可能连命都搭进去了。

自律的人,他们的成长速度往往比他律的人要快得多。

因为自律的人知道什么时候该做什么,什么时候不该做什么,他们不会被外界的诱惑所左右,不会被懒惰所困扰。

而他律的人呢,可能在某个时刻会表现得非常好,但一旦没有了外在的压力,他们就会回到原来的状态,甚至更糟。

我们也不能否认他律在某些情况下的重要性。

比如在学习初期,如果有一个明确的目标和计划,他律能帮助我们更好地规划时间和资源,避免走弯路。

但是,一旦我们有了一定的自律能力,他律就显得不那么必要了。

我想说,自律是他律的基础。

没有自律,他律就像是空中楼阁,看似高大上,实则难以为继。

所以,我们要从现在开始,培养自律的习惯,让自律成为我们生活的一部分。

这样,无论是面对学习还是生活中的其他挑战,我们都能游刃有余,从容不迫。

谢谢大家!。

辩论会:他律比自律更重要

辩论会:他律比自律更重要

辩论会:他律比自律更重要在探讨自律与他律何者更为重要的问题上,我坚定地认为他律比自律更具关键作用。

首先,让我们明确自律和他律的定义。

自律,指的是个体依靠自我约束和自我控制来规范自身的行为;他律,则是通过外部的规则、监督和约束来引导个体的行为。

从个体成长的角度来看,他律在儿童和青少年时期发挥着不可替代的作用。

对于年幼的孩子,他们的认知和判断能力尚未完全成熟,难以准确地辨别是非善恶。

此时,家庭、学校和社会所设定的各种规章制度、行为准则,以及家长和老师的教导与监督,成为他们形成正确行为模式和价值观的重要引导。

比如,学校规定学生按时上课、完成作业,禁止打架斗殴等不良行为。

这些他律的措施帮助孩子们养成良好的学习习惯和行为规范,为日后的自律打下基础。

在社会生活中,他律的重要性也不容忽视。

法律、道德规范以及各种行业准则,都是他律的具体体现。

法律作为一种强制性的他律手段,对维护社会秩序、保障公民权利起着决定性的作用。

如果仅仅依靠个体的自律,很难确保每个人都能自觉遵守法律,不违法犯罪。

正是因为有了法律的威慑和制裁,才使得大多数人不敢轻易越界,从而维护了社会的稳定和公平。

再从行为的稳定性和一致性来看,他律能够提供更为稳定和一致的标准。

自律往往受到个人情绪、意志和环境等因素的影响,容易出现波动和不一致。

比如,一个人在心情好的时候可能能够严格要求自己坚持锻炼、健康饮食,但在情绪低落或压力较大时,就可能放松对自己的约束。

而他律所制定的规则和标准相对稳定,不会因为个体的主观因素而发生变化,能够更好地保证行为的规范性和一致性。

他律还能够弥补个体自律的不足。

不可否认,有些人由于自身性格、习惯或心理因素,难以做到有效的自律。

对于这些人来说,外部的监督和约束就显得尤为重要。

例如,对于一些有吸烟成瘾等不良习惯的人,仅仅依靠他们自身的自律很难戒除,而通过家人、朋友的监督或者参加戒烟康复项目等他律手段,更有可能帮助他们改掉不良习惯,恢复健康的生活方式。

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿各位辩友,大家好!今天咱们来一场脑力激荡的辩论赛,主题是“学习自律和他律哪个更有效”。

我站在这里,心里既激动又有点紧张,毕竟这是一场关乎我们成长道路选择的重要辩论。

我想说,自律和他律,这两个词听起来就像是一对欢喜冤家,总是在争论谁才是学习道路上的王者。

但是,亲爱的朋友们,你们知道吗?这俩家伙其实各有千秋,关键是看我们怎么用,怎么调教。

让我们先来看看自律的力量。

自律就像是一位严格的老师,它不会因为你偷懒就放过你,也不会因为你懈怠就放弃你。

自律的人,就像那些早起的鸟儿,他们知道只有抓住清晨的阳光,才能拥有最美丽的羽毛。

自律的人,就像那些勤奋的蜜蜂,他们知道只有辛勤工作,才能采到最甜的蜜。

自律的人,就像那些坚韧的竹子,他们知道只有经历风雨,才能长得更高更直。

而说到他律,它就像是那位严厉的警察叔叔,时刻盯着你,不让你越界一步。

他律的人,就像那些遵守交通规则的司机,他们知道只有遵守规则,才能安全驾驶。

他律的人,就像那些遵守学校纪律的学生,他们知道只有遵守规定,才能健康成长。

他律的人,就像那些遵守法律的公民,他们知道只有遵守法律,才能维护社会的和谐稳定。

那么,问题来了,到底哪种力量更能帮助我们在学习的道路上取得进步呢?我想说的是,自律和他律并不是非此即彼的选择,而是可以相辅相成的。

自律是他律的基础,没有自律,他律就像是无根之水,无源之木;而他律是自律的保障,没有他律,自律就像是空中楼阁,难以立足。

所以,亲爱的辩友们,让我们一起拥抱自律和他律吧!让我们像那些勇敢的探险家一样,既要有自律的勇气去征服自己的内心,也要有他律的智慧去应对外界的挑战。

只有这样,我们才能在学习的道路上越走越远,最终达到成功的彼岸。

我想用一句俗语来结束我的发言:“师傅领进门,修行在个人。

”自律是他律的钥匙,但真正的宝藏还在于我们自己的努力和坚持。

让我们一起加油吧,为了那个更加美好的未来!谢谢大家!。

他律比自律更重要辩论稿800字

他律比自律更重要辩论稿800字

标题:他律与自律的重要性辩论——以800字解析引言:每个人在生活中都需要他律和自律来实现自身的成长与成功。

他律指的是通过外界的规范与约束来引导行为,而自律则是指个体内在的规范与约束。

此文旨在探讨他律与自律的重要性,通过综合各种观点分析,旨在为我们理解这两者之间的价值做出深入的解析。

第一段:他律对于个体的行为规范非常重要。

人们需要社会法律、道德规范等外部的约束来保持公共秩序和社会稳定。

例如,交通规则的存在就是一种他律的体现,它规定了人们在路上行驶的标准行为,确保道路交通的安全有序。

此外,他律还能帮助我们避免恶劣的行为诱惑,从而减少违法犯罪行为的发生,维护社会的和谐与稳定。

第二段:然而,仅仅依赖外部的他律是不够的。

自律的重要性也不可忽视。

自律能够帮助个体建立内在的规范,树立正确的行为认知,从而培养良好的习惯和行为模式。

自律有助于在无外界监督的情况下,个体仍能自发地遵守规则和道德,从而展现出内在的良知和责任心。

个体的自律行为也更容易获得他人的认可和尊重。

第三段:自律与他律二者在实际生活中常常相互交织。

自律往往需要借助他律来得到启发与引导。

例如,一个学生成绩优异,除了个人的努力外,也离不开学校的各种规章制度和教师的教育指导。

同时,他律也需要个体的自律来使其有效果。

一个人只有内化了自律的观念和意识,才能真正服从和接受外界的规范。

第四段:在某些情况下,他律与自律可能存在矛盾。

比如,当个体对外界的规范感到不公平或不合理时,自律可能会引导个体违抗他律。

这种情况下个体需要具备独立思考的能力,权衡利弊,判断何时选择违抗规则的合理性。

然而,绝对的自律也会导致个体的孤立和疏离感,使其无法适应社会的发展和变化。

结论:综上所述,他律和自律都是重要的价值观和行为准则。

他律的存在使社会秩序得以维系,而自律则在个体内部建立了规范,遵循了道德伦理与社会责任。

虽然二者时常相辅相成,但也有可能出现矛盾。

因此,我们需要在实践中寻求平衡点,既要依赖外部规范,又要培养内部自律的能力。

文明礼仪的养成自律比他律更重要的辩论稿

文明礼仪的养成自律比他律更重要的辩论稿

文明礼仪的养成自律比他律更重要的辩论稿文明礼仪的养成自律比他律更重要的辩论稿辩论稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

在不断进步的时代,辩论稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的辩论稿呢?下面是小编精心整理的文明礼仪的养成自律比他律更重要的辩论稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪的养成自律比他律更重要的辩论稿谢谢主席,各位评委观众,以及对方辩友,大家晚上好,我方的观点是文明礼仪的养成自律比他律更重要,首先,让我们来清晰理解几个词的意思,文明礼仪简单的说是律已,敬人的一种行为规范是表现对他人的尊重和理解的过程。

在现代汉语字典中自律:指没有人在现场的监督的情况下中,通过自己的要求化被动为主动。

自律出自苏辙《西掖告词》之十五,朕方以恭自居,以法度自律,宣得慎静之吏,以智缮治之功。

他律是指非自愿的受他人的中约束,检查和监督。

证明我方观点理由如下:1.人力资源的减少文明礼仪的养成可以减少执行他律的人员。

例如:本校早餐问题,如果我们都有自律的心就不需要学生会人员每天大清早站在校门口一遍一遍提醒,强调本校校规规定早餐不能带入教学区。

2.文明行为不等于文明习惯他律产生了文明行为,自律产生了文明习惯,他律可以促进文明行为的发生,但在文明行为转变文明习惯的过程中,自律是第一位。

众所周知,文明习惯可以称为文明行为,但文明行为决不能等同于文明习惯,你不能靠着非自愿的受他人来约束的行为是文明习惯,例如上车让坐,见到长辈要问好等。

3.文明礼仪的养成不是一朝一夕的事,自律为主,他律为辅,就一定能实现。

自律是他律的载体,没有了自律他律就没有对象,就推动不了原有的意义,例如:现在很多中国人去外国打工,可为什么在外国很多显眼的地方用中国字写着“请不要随地吐痰,乱扔垃圾”等字样。

正是由于我们国人极度少自律。

4.养成自律的习惯具有更深远的意义一个人在任何情况下,最重要的是把握自己总依赖于他人是不切实际的,他人监督必定有一事实上的局限性,不能随时随地的跟着你,所以一个人的品质道德修养究竟如何关键还在于自律。

合规习惯的养成要靠自律还是他律辩论稿

合规习惯的养成要靠自律还是他律辩论稿

合规习惯(de)养成要靠自律还是他律辩论稿正方:合规习惯(de)养成要靠自律反方:合规习惯(de)养成要靠他律一、立论环节微电影(1分钟)和PPT(2分钟)①正方一辩(伴随PPT,2分钟):大家好我是正方一辩,我方认为,合规习惯(de)养成主要靠自律.下面请大家观看一段视频.你可曾想过小小(de)失误会造成不可挽回(de)损失吗你可曾想过自己(de)疏忽将“合规”二字变成奢望吗当我看到“合规”二字时,我问了自己这样一个问题,合规体现在哪里体现在前台柜员每一笔业务操作体现在我们信贷人员每一笔贷款审批还是体现在我们严谨(de)合规理念所谓合规是指经营活动与法律、规定相一致.俗话说“没有规矩不成方圆”,银行业(de)合规管理需要依靠外部监管和约束,需要建立完善(de)政策规章制度,但是更要有内在机制和文化(de)培养渗透.增强自我执行制度(de)自觉性,使遵纪守法意识在思想深处牢牢扎根,变成一种自觉、一种习惯.哲学中唯物辩证法关于事物发展动因(de)基本观点认为,内因是事物发展(de)根本原因,外因是事物发展(de)必要条件,外因通过内因起作用,因此需要通过自律夯实银行合规管理(de)内在基础.古有卧薪尝胆、奋发图强(de)越王勾践,不畏权贵、刚正不阿(de)包拯;治军严谨、精忠报国(de)岳飞;今有宁死不屈(de)刘胡兰,助人为乐(de)雷锋,舍身忘死(de)李向群.他们都因对自己严苛(de)自我约束,才取得了成功,永远屹立在人们(de)心中.因此,要养成合规职业习惯,关键是要恪守职业操守,工作中严格要求自己,提高自身(de)合规经营意识(de)制度(de)执行力,常怀律己之心,常修职业之德,常思贪欲之害.②正方一辩(2分钟):尊敬(de)各位领导、同事、各位辩友大家好.我是正方一辩,我方认为,合规习惯(de)养成主要靠自律.首先,我从他律谈起,和规则是我们平时工作、学习和生活中(de).很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队、走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时(de)一举一动都受到一定(de)要求和约束.而我们作为一名中国农业银行(de)员工,处在至关重要(de)金融行业,更是有数不清(de)和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做.但是,如果我们总在一种被要求(de)环境下学习和生活是很难进步(de),甚至是嘴上认同心里逆反(de).空有他律而没有自律(de)话,就会形成管得了一时管不了一世(de)局面,所有(de)纪律(de)规定都将成为一张白纸.所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守各项和规则,拿它来约束自己(de)一言一行.让自己(de)言行合规,并久而久之形成习惯.一位名人说过:不能约束自己(de)人不能称他为自由(de)人.我们(de)自律并不是让一大堆规章制度来作茧自缚,而是用自律(de)行动创造一种井然(de)秩序来为我们(de)工作生活争取更大(de)自由.反方一辩(可能(de)观点)(2分钟):站在宏观(de)角度,社会架构和运转(de)方面上,他律比自律更重要.“国有国法,家有家规.”作为他律具体化(de)道德规范、法律、契约、信用保障、现代制度、社会监督等等,共同构成了社会(de)外部条件,离开了这些,整个社会将不能正常运转.他律由他人引导,约束,有一定(de)标准,不象自律可波动性大,不能确保文明习惯(de)养成.二、攻辩环节正方二辩(1.5分钟):大家好,我是正方二辩.(对方辩友说得不错,自律不能完善一个人,但我想问如果自律不够(de)话他律又能起什么作用 )我认为自律是内因,他律是外因,二者相辅相成;而自律是根,他律是辅.就比如一粒坏(de)种无论种在哪里,怎么施肥,终究是长不出来(de).第一,在合规习惯养成(de)过程中,虽然作为外因起到了辅助作用,然而,自律作为内因不断自我约束则更为重要.把事做对和把事做好,永远是两个概念;他律能让你做对不受批评,而自律能让你做好得到提升.要知道没有人会因为他律而当上行长,但绝对要相信,最好(de)行长是最自觉最自律(de)人.第二,他律能让人暂时(de)产生合规行为,但合规行为不等于合规习惯.对方辩友您能说一两次(de)合规行为,就是合规习惯吗他律必须内化成自律之后,才能使合规行为变成合规习惯.他律可能会导致合规行为(de)发生,但若我们本身不接受这种规范,是不可能形成一个习惯(de),我们会想方设法逃脱这个规范(de)限制.只有我们自身接受了他律,把他律内化成自律,才能真正起到作用.论语中也记载了“吾日三省吾身”(de)警句;圣人告诉我们只有充分调动,靠自我约束,才能更顺利(de)养成一个合规习惯.请问对方二辩,这不就说明自律比他律更重要吗反方二辩(可能(de)观点)(1.5分钟):自律往往参照他律;自律有局限性且因人而异;自己看不到(de)地方,必须依靠他人(de)帮助;罚款多犯错就少、罚款少犯错就多(de)情况等.正方三辩(故事)(1.5分钟):这是一个人人追求成功(de)时代.以往我们只看到成功人士(de)光鲜面,而其中(de)历练、积累、艰辛却鲜为人知.1975年,高中毕业19岁(de)金志国被分配到青岛啤酒厂刷酒瓶.当时(de)高中文化不低,他倍感委屈,刷(de)酒瓶常被返工.一次又被质检员指责后,他将酒瓶摔地上说:“我不伺候它了”眼看冲突就要爆发.这时一位老师傅急忙把他拉过来,拿着瓶子问:“小金,你爹喝啤酒吗”金志国回答肯定.“那好,你现在就要把瓶子刷好,因为它装(de)酒可能被你爹喝,你不希望老人家喝那些用不干净(de)酒瓶装(de)酒吧连这样简单工作都做不好,谁相信你能做好别(de)事”老师傅边说边认真地刷着酒瓶,给他做榜样.“目标再远,也要先从刷瓶子开始”.老师傅(de)话,一直激励着金志国.从此,金志国(de)态度明显转变,不仅再没返工,还琢磨着怎样刷瓶子既干净又效率高,他不断地成长,直至后来曾经担任青岛啤酒总裁、董事长,从而带动了整个啤酒业(de)发展.我相信在金志国以前工作过(de)啤酒厂肯定有不少要求员工认真做事等(de)大标语,这些“他律”性质(de)词汇屡见不鲜.但是有多少人能听得进去当金志国顿悟开始自律(de)那一刻,就成为了他律(de)真实写照,不断地进步到今日(de)成功.细想来,每一个人(de)工作和生活,都是一个要刷(de)酒瓶,我们只要全心全意地把它刷得干净漂亮,这样装(de)酒才会香醇可口.(还有悬梁刺股、越王勾践等故事)反方三辩(可能(de)观点)(1.5分钟):球赛,为什么要有裁判不能说所有球员都很不自觉,都不懂得自律,但是一旦比赛激烈起来,球员(de)精力都在球上,这个时候如果没有裁判(de)他律,比赛是肯定进行不下去(de).正方一辩进行攻辩总结(1.5分钟)反方一辩进行攻辩总结(1.5分钟)三、自由辩论环节(正方先开始,6分钟<双方各3分钟>)正方四辩:针对反方四辩(de)问题,我要说(de)是,在习惯(de)养成阶段,自律是占据主导地位(de).监管部门制定了各种规定以及惩罚(de)约束,而每一个员工都不去遵守,都不约束自己(de)话,那么公司照样会乱套.请问反方一辩,既然你说他律比自律重要,那么为什么虽然有运营监管(de)规范,但是却依然有不少错误(de)风险发生呢反方四辩:他律是自律(de)前提和条件,如果没有运营监管(de)约束,每年错误(de)风险将会更多更大,如果没有那些条条框框,我们银行怎么可能开到现在请问正方一辩,你对此作何解释正方一辩:请对方辩友注意,本次辩论(de)重点,是自律与他律哪个更重要,请不要抛开自律只说他律.在客观存在(de)他律下,如果每一个人都能够做好严格(de)自律,那么事故可能就会不会发生.我们从好(de)方面谈,面试之前是没有被要求着正装;而面试(de)时候穿正装,这样就效果更好.这不正说明了自律更重要吗反方二辩:自律所依据(de)标准是人(de)内心准则.在当今社会,社会意识(de)多元化趋势使得人们价值观(de)多元化.分散(de)个人如此,社会本身也如此.在不同(de)情况下,每个人对于自律(de)认识是不一样(de),有(de)人认为上班应该一心一意,有(de)人则认为上班(de)空闲时候可以做点别(de)事情.如果没有规定(de)约束,对于后者来说,他确实做到了自律,请问对方辩友怎么解释正方二辩:我相信他律里面肯定会有上班期间不要做别(de)事情这一条,有(de)人做别(de)事情并不是自律,而是自己不够钻了他律(de)空子.我们要自律,当然要有具体(de)要求,对单位和个人都要有强烈(de)责任感.要加强业务知识学习、提升合规操作意识,把客户为中心(de)理念贯穿始终,找准自己(de)不足及时改正.只有做到严格(de)自律,他律才能够有效(de)实施和完成.反方三辩:我很赞同你(de)话,但是自律不能长期稳定(de)发挥效用.“从善如登,从恶如崩”.人做一生好事却很难.而他律(de)约束一般是稳定,长期地对人发挥作用.正方三辩:确实,有些事情单靠自律是不够(de),我们并不反对他律(de)作用,但是我们这次(de)辩论重点在于自律比他律好.我们一开头就强调了:他律很重要,但是,有比他律更重要(de)东西,那就是自律——只有自律,才真正无时无刻伴随着我们,帮助着我们.四、总结陈词环节反方四辩总结陈词(2分钟).........正方四辩总结陈词(2分钟)就自律与他律孰轻孰重(de)问题,对方辩友存在以下几个方面(de)认识错误:1.2.3.我方认为,相对于被迫(de)“他律”,“自律”无疑更重要.“他律”总有“不在服务区”(de)地方——独自一人,没人看到(de)时候,谁来帮助我们“他律”但是“自律”,是一种发自内在(de),随时随地和我们在一起(de)良好品质,要做到这个,也只有“自律”注重自律,是来帮助我们(de),而不是来限制我们(de),一个懂得良好地运用自律帮助(de)人,才更容易成功.当然,我们不是说他律不重要.恰恰相反,我们一开头就强调了他律很重要;但是有比他律更重要(de)东西,那就是自律.只有自律,才真正无时无刻伴随着我们,帮助着我们.。

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿自律与他律,哪个才是学习的最佳伴侣?各位辩友,你们好!今天,我们来聊聊那个老生常谈的问题——自律和他律,哪个更能助力我们的学习之旅。

我要说,这个问题就像是在问:“是金子总会发光,还是水能载舟,亦或是鱼得水?”这个问题看似简单,实则深奥,涉及到了心理学、教育学乃至哲学的多个领域。

先别急着下结论,咱们不妨从历史和现实两个维度来审视这个问题。

历史上,无论是古代的孔子讲学,还是现代的比尔·盖茨坚持每天早晨读书,他们的成功都离不开自律。

而历史上的牛顿,因为苹果落地这一偶然事件,引发了对万有引力的思考,这又体现了他律的作用。

那么问题来了,究竟是自律让他律成为可能,还是他律让自律变得必要?自律,简而言之,就是自我约束的能力。

它能让我们在诱惑面前不动摇,保持目标的清晰和专注。

想象一下,当你面对电脑屏幕,周围充斥着各种娱乐软件时,你能够控制自己不去刷朋友圈,不被游戏吸引,而是选择去阅读、学习,这种能力不就是自律吗?再来说说他律,它指的是外部规则或他人的监督对我们行为的影响。

比如,学校里严格的作息时间规定,就是为了让我们能够在规定时间内完成学习任务;家长的监督,则是为了让我们在学习上少走弯路。

这些外在的力量,无疑是帮助我们建立自律习惯的重要推手。

我们不能否认他律的重要性。

没有规矩不成方圆,适当的他律可以为我们的学习提供方向和动力。

但是,如果我们总是依赖他律,忽视了内在的自律,那么我们可能会变成“温水煮青蛙”,最终一事无成。

因此,我认为,在学习的道路上,自律是他律最好的伙伴。

举个例子,我们都知道“番茄工作法”,这是一种通过设定25分钟的专注学习时间,然后休息5分钟的方法。

这种方法不仅提高了我们的学习效率,更重要的是,它培养了我们的自律能力。

当我们习惯了这样的节奏,即使没有外界的提醒,我们也能够自然而然地坚持下去。

我想说,无论是自律还是他律,它们都是我们学习路上不可或缺的伙伴。

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我们站在这里,就是为了探讨一个非常有趣的话题:学习自律和他律哪个更有效?在这个充满竞争和挑战的时代,我们每个人都需要找到一种适合自己的学习方法,而自律和他律无疑是两种非常受欢迎的方式。

那么,究竟哪种方式更能帮助我们取得成功呢?让我们一起来揭开这个谜底吧!我们来看看自律这种学习方式。

自律,顾名思义,就是自己约束自己,按照自己的计划和目标去努力。

自律的人往往能够严格要求自己,按时完成任务,不受外界干扰。

他们知道,只有通过自己的努力,才能实现自己的梦想。

正如那句古话所说:“君子务本,本立而道生。

”自律的人总是能够坚定自己的信念,不断努力,最终取得成功。

自律并不意味着要把自己关在象牙塔里,与世隔绝。

相反,自律的人懂得如何合理安排时间,既能保证学习效果,又能享受生活。

他们知道,学习和休息都是非常重要的,只有把握好度,才能更好地投入到学习中。

正如那句俗语所说:“磨刀不误砍柴工。

”自律的人总是能够在忙碌的学习生活中找到平衡,不断提高自己。

接下来,我们来看看他律这种学习方式。

他律,就是依赖外部的力量来约束自己,比如家长、老师、同学等。

他律的人往往能够得到他人的帮助和支持,从而更好地实现自己的目标。

他们知道,有时候自己一个人的力量是有限的,需要借助他人的力量才能走得更远。

正如那句成语所说:“众人拾柴火焰高。

”他律的人总是能够团结他人,共同进步,最终取得成功。

他律并不意味着要完全依赖他人。

过分依赖他律的人往往会失去自主性,变得软弱无力。

他们不知道如何在没有他人帮助的情况下独立解决问题,这对他们的成长是非常不利的。

因此,我们需要在自律和他律之间找到一个平衡点,既要学会自我约束,又要善于借助他人的力量。

那么,自律和他律哪个更有效呢?我认为这并没有绝对的答案。

因为每个人的性格、环境和需求都不同,所以最适合我们的学习方式也不同。

有的人天生就很自律,他们可以很好地独立完成任务;而有的人则需要借助他律来激发自己的潜能。

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿

学习自律和他律哪个有效辩论赛评委发言稿尊敬的评委们,各位老师和同学们:我今天有幸能够站在这里,为大家分享我的观点和建议,我将围绕“学习自律和他律哪个更有效”这一主题展开我的发言。

首先,让我们来看看自律和他律分别是什么。

自律是指一个人通过自身意志力,自我约束和控制,做到在适当的时间,适当的地点,适当的方式,完成规划好的事情,不做违背规则的事情。

而他律则是通过外在的规则、约束和他人的影响来指导自己的行为。

两者都是对自己的管理和约束,但是侧重点和方法却大不相同。

在我看来,学习自律和他律各有其优劣。

首先,让我们看看自律的优点。

自律主张的是个体内在的自我约束和控制,能够帮助自己形成良好的习惯,提高效率。

自律者能够更好地掌握自己的生活和学习,不受外界因素的干扰,有利于个人发展和成长。

同时,自律也能够培养一个人的意志力和毅力,使他面对困难时能够坚持不懈,更容易取得成功。

然而,自律也有其局限性。

在现实生活中,许多时候,我们很难做到完全凭借自己的意志力和自控力完成所有任务。

有时候,我们需要依靠外界的规范和压力来指引自己的行为,这时候他律就显得尤为重要。

接下来,让我们看看他律的优点。

他律可以对个体的行为进行有效的约束和指导,使其不会因为自身的惰性而放弃自己的目标。

有时候,他律可以调动一个人内在的积极性和活力,帮助他们更好地完成任务和目标。

在一些特定的环境下,他律也能够降低个人的风险和负担,有助于提高工作效率和效果。

然而,他律也有其局限性。

依赖外界规范和他人的影响可能会削弱个体的自主性和创造力,导致个体因为过于依赖外部规则而丧失自我约束和自我管理的能力。

同时,他律也容易使个体在面对外界诱惑和挑战时,缺乏自我抵抗和克服的能力。

因此,我认为学习自律和他律都是非常重要的。

两者都有其适用的场合和方法。

对于青少年来说,应该首先培养自律的能力,让他们在成长过程中学会自我约束和管理,养成好习惯和坚定意志。

同时,也要借助外界的规范和指导,引导他们在正确的方向上前进。

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七四班“习惯的养成靠自律还是他律”辩论赛第一项:开场白:主持人:同学们,和好习惯交上朋友,却不是一朝一夕可以完成的事情,这需要我们有持之以恒的精神,有百折不挠的毅力。

需要很强的自我约束力,就是自律;需要周围的人、环境及时有效的监督,就是他律。

那么要形成良好的习惯,你觉得主要靠自律还是他律呢? 第二项:介绍双方代表队成员及评审团成员:双方代表队成员:正万一斛:正万一斛正万二斛正万四斛反方一辩反方二辩反方三辩反方四辩评审团成员:第三项:比赛正式开始1 > 陈词阶段:有请正方一辩发言(三分钟)正方一辩:各位评委,各位同学,对方辩友你们好:安德列耶夫曾说:一个人最大的胜利就是战胜自己!没错,在纷繁复杂又充满蛊惑的世界中艰难前行,势必会受到金钱、权力和各种利益的诱惑。

这时,阻碍自己的前进,破坏自己艰苦努力的敌人,往往是自己。

一次放松或一次懈怠好像是很不起眼的小事,,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变为顽固不化的恶习,最终,在自己的松懈中散漫下来,将会惨烈的败给自己。

也只有严于律己,能时刻约束自己的人,才会攻克这个最强大的敌人而走向成功。

如果一个人不能自我控制,那么他就不能很好的约束自己,更谈不上创造未来美好的未来。

大哲人丁尼金说的:唯有自律,能把自己引导向最光明的王国!只有严于律己,坚忍不拔,才会成就伟业,戚家军正是由于纪律严明,作战勇敢,方能横扫倭寇,当平九洲,越王勾践正是严于律己,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的壮举!所以,我方认为,好的行为习惯的养成需要更加倚重自律。

主持人:好,正方一辩从正反两个方便阐述了他方的观点,下面有请反方一辩做陈词。

有请反方一辩发言(三分钟)反方一辩:各位评委,各位同学,对方辩友你们好:今天的论题是中学生习惯养成是靠自律还是他律重要,在这点上我认为他律重要性大于自律。

举个例子来说,同样是中国人占大多数的两个国家,为何新加坡的国民素质高?因为新加坡法治多用重典,政府规定,凡在大街上随地吐痰、乱扔杂物、大小便不冲等,只要被巡警发现,都要受到严厉处罚。

一般情况下,第一次罚款1000新元(约合人民币6500元);第二次加倍;第三次除处以罚款外,还要穿上号衣上街扫马路。

不论是高官还是平民百姓,所有人都是如此。

所以,在76%的国民是华裔的新加坡,街道清洁干净,没有随地吐痰、乱扔烟头杂物等现象。

而法典,就是他律的代表。

历史上曾出不穷的贪官,他们为什么会贪,是因为他的自律不够吗?不是,他的自律程度因该是很高的,他不断要求自己去贪,而且是贪得无厌。

而结合文明史的发展来看,这是管理体制和监督机制不完善造成的,也就是他律因素欠缺所导致的。

每天有多少学生中午偷偷出校门的。

这些都是因为他们没有做到自律。

请问反方一辩,既然二是现在的学生逃课, 学生逃课,能说他是自律不够吗?他们逃课去做自己的事情,自己认为重要的事情, 能说他们自律不够吗?如果要让他们坐在教室里, 认真听课。

需要他律的作用,一是老师课讲得好,这也是他律的一个部分,很重要。

二是学校的教导和监督机 制十分健全。

所以,综上所述,他律比自律更重要,是无处不在的,更是化解危机,做好事情更重要的 律约.主持人:好,双方辩手已经表明了各自的观点,双方论点非常明确,正方认为在习惯的养成过程 中自律占主导作用,而反方认为他律占主导地位 ,那么到底哪一方的观点能够取得最后的胜利 呢?让我们拭目以待•2、盘问阶段:下面进行本次辩论赛的第二阶段 :盘问阶段.首先有请反方三辩提问。

反方三辩:请问正方一辩,既然自律比他律重要,那对以下问题你作何解释:自律有效的话还要校规校纪干什么?还要政教处,学生会干什么?正方一辩:针对反方三辩同学的问题,我要说的是,在习惯的养成阶段,自律是占据主导地 位的,如果只有政教处,学生会以及校规的约束,而每一个同学都不去遵守,都不约束自己 的话,那么学校照样会乱套。

大家可以看一下咱们的身边的同学有多少不遵守校规校纪的,你说他律比自律重要,那么为什么虽然有交通法规的规范,但是却依然有超过 车祸呢?反方一辩:他律是自律的前提和条件, 如果没有交通规则的约束, 每年死于车祸的人数会更去做 10万人死于多,如果没有学校校规校纪的规范,我们怎么能够安静的在班里上课和学习呢?中国的煤矿事故一次次的震惊全国,难道是由于工人或管理者没有自律、缺乏安全意识甚至不要命所导致的吗?据报道,根源在于高额经济利益腐蚀了某些矿主、政府官员的自律对于这些不良矿主和官员,只有严格的他律才能督促他们开展安全生产,请问正方二辩,你对此作何解释?正方二辩:请对方辩友注意,本次辩论的重点,是自律与他律哪个更重要,请不要抛开自律只说他律。

你刚才的例子刚好可以证明,在安全事故中,如果每一个人都能够做好严格的自律,那么事故可能就会不会发生。

请问反方二辩,曾子曾说过:“吾日三省吾身”作为儒家先圣,他们还要做到严格的自律,这不正说明了自律更重要吗?反方二辩:不错,曾子曾说过:“吾日三省吾身”,但是如果抛开了社会,人怎么还能称之为人呢?社会是由人和人组成的,如果没有道德或者国家的法律法规甚至学校的校规校纪的约束,我们怎么能够在社会上立足呢?请问正方三辩,自律所依据的标准是人的内心准则。

在当今社会,社会意识的多元化趋势使得人们价值观的多元化。

分散的个人如此,社会本身也如此。

在不同的情况下,每个人对于自律的认识是不一样的,有的人认为上课睡觉是正确的,如果没有老师的约束,对于他来说,他确实做到了自律,请问你怎么解释?正方三辩:要自律,当然要有具体的要求。

对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。

在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。

在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

只有做到严格的自律,他律才能够有效的实施和完成。

请问反方三辩,乔叟曾经说过:“一个将法律施用于他人的人,他自己当然应该服从这一法律。

”你如何理解这句话。

反方三辩:我很赞同这句话,但是自律不能长期稳定的发挥效用。

“从善如登,从恶如崩” C人做一生好事却很难。

张子善,刘青山等经过革命炮火洗礼的党员干部,在后期也因为自律的不稳定性成为万人唾骂的对象。

而他律的约束一般是稳定,长期地对人发挥作用。

主持人:好的习惯离不开自律,当然也离不开他律的约束,双方刚才经过了非常激烈的盘问环节,问题非常的犀利,回答也非常的精彩。

下面请大家跟我一起进入第三个环节:自由辩论,时间为5分钟,请各位辩手把握时间。

3、自由辩论:反方:大家都知道球赛,为什么要有裁判?不能说所有球员都很不自觉,都不懂得自律,但是一旦比赛激烈起来,自然看不清球是否出界了,看不到自己或者别人是不是越位了。

因为球员的精力,都在球上,这个时候,如果没有裁判的他律,比赛是肯定进行不下去的。

球员们的自律当然重要,但是,单单依靠“革命靠自觉”的自律,肯定是不行的;相反,只有有适当的他律存在,就能确保大家都在规则之内进行比赛,一切都如水到渠成般的顺畅。

正方:确实,有些事情单靠自律是不够的,我们并不反对他律的作用,但是我们这次的辩论重点在于自律比他律好,没有良好的自我规范意识,又怎么能听从裁判的判决呢?球赛照样会一团糟。

反方:他律,是来帮助我们的,而不是来限制我们的,一个懂得良好地运用他律的帮助的人,才更容易成功一一比如唐太宗李世民,不能说他不想当贤明君主,但是,如果他不能容忍魏征对他到处掣肘的严格他律,如果不是受到魏征的帮助,他必定不能达到这样的高度!正方:李世民能够听从他人的建议与他个人的品质是分不开的,在历史上,李世民也有过杀掉魏征的想法,如果不是他能够自律控制好自己的情绪,他又怎么能多次听从魏征的建议呢反方:作为我们中学生,每位同学不能只依靠自律就能够保证能够不犯错误,如果站在整体的角度来看,他律甚至比自律更重要,因为他律的具体化的行为规范(比如我们的中学生行为规范)如果没有这些具体的条条框框的话,我们根本不知道我们到底应该怎样去做,怎么做才是对的。

正方:自律是他律能够进行下去的前提条件,假如我们没有了自我约束的意识,再非常完善的校规校纪也会变成一纸空文,因为我们根本不会去遵守他,那么规范又何从谈起呢?反方:他律由他人引导,约束,有一定的标准,不象自律可波动性大,不能确保文明习惯的养成。

有的同学早上起床的时候,只要思想稍微一放松,就会犯错误。

正方:但是我们又怎么去确保他律的正确性以及实用性呢?反方:他律对中学生的文明习惯的保持有可靠性和长久性。

相对于不稳定的自律来说,规范的校规校纪,才真正能够帮助我们养成好的行为习惯。

我们才知道什么是对的,什么事错的。

正方:个人的文明习惯要靠自己去养成,改正,保持。

仅仅只有校规校纪的硬性规定,很容易使我们有反感,从而影响自我习惯的养成。

反方:他律具有权威性,在自我约束产生松懈的时候能够及时补上因此产生的漏洞。

正方:他律标准也是在自律后养成的个人标准的基础上建立的。

也就是说自律是他律产生的基础和条件。

主持人:双方的辩论非常精彩,论证非常有力,一环扣一环,让我们有一种非常享受的感觉。

相信大家的心里都已经对咱们今天辩论的结果有了一个答案,下面进行本次辩论比赛的最后一个环节:总结陈词4、总结陈词阶段:主持人:首先,有请正方四辩做总结陈词:正方四辩:大家都知道即使号称圣人的孔老夫子,也还要“吾日三省吾身”,严格自律即使是夫子,也还要修炼到古稀之年,才能“从心所欲不逾矩”一一作为中学生,我们敢说“自律”可以缓行吗?!!中学生,处在一个青春朝气、蓬勃向上的年龄段,不可能像成年人一样,凡事都被约束得好好的一一因为年轻人,就要去大胆尝试,就该去探索、去求知,这是天性使然,也是中学生之所以是祖国希望的原因之一(如果某个地方的中学生,全都是老学究一样的,这个地方还有青春动力吗?)所以,对于中学生来说,相对于被迫式的“他律”,“自律”无疑更重要……“他律”总有“不在服务区”的地方一一独自一人,没人看到的时候,谁来帮我们“他律” ?!但是“自律”,是一种发自内在的,随时随地和我们在一起的良好品质,要做到这个,也只有“自律”!!!注意:自律,是来帮助我们的,而不是来限制我们的,一个懂得良好地运用自律的帮助的人,才更容易成功当然,我们不是说他律不重要,恰恰相反,我们一开头就强调了:他律很重要,但是,有比他律更重要的东西,那就是自律——只有自律,才真正无时无刻伴随着我们,帮助着我们。

主持人:有请反方四辩做总结陈词:反方四辩:关于自律与他律孰轻孰重的问题对方辩友存在以下几方面的认识错误:1>对方辩友把他律与自律分割开来,我们所辩论的观点是自律与他律哪个更重要,而非要自律还是要他律。

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