【初中生物】根的结构与功能PPT课件
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【初中生物】根的结构和功能(一)PPT课件
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
《根的结构与功能》课件
1、对照组中，根的画线部分的生长有什么规律？ 幼根上部（基部）横线间距没有明显变化，越接 近根尖，横线间距越大，说明根的长长依靠根尖
2、实验组和对照组根的生长有何差异？ 实验组被切去根尖的幼根不再生长，对照组 的幼根长长。
得出结论：根长长主要与根的尖端有关
根尖 从根的顶端到着生根毛的部分
根尖的结构
根 冠 ：保护作用
随堂反馈
1.下列关于侧根的说法正确的是（ D）
A.从叶上长出的细小的根 B.从茎上长出的细小的根 C.由不定根组成 D.从主根上
2.根在土壤里生长，根冠的外层细胞常磨破，
但根冠始终保持原来的形状。这是由于（A ）
A.分生细胞的分裂 B.伸长区细胞的伸长 C.根冠细胞的分裂 D.成熟细胞的突起
Байду номын сангаас
根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例 配制成营养液,用营养液来栽培植物,这就是无 土栽培。
无土栽培的优点
更合理地满足植物对各类无机盐的需要 产量高 节省土地 节约水肥 不受季节限制 清洁无污染
本课小结
成熟区 ：吸收水和无机盐
根尖的结构
伸长区 ：伸长最快的部位 分生区 ：不断分裂，增加细胞数量
1、根有哪些类型呢？ 2、根系有几种分类呢？
主根 根的类型 侧根
不定根
直根系 根系
须根系
探究根长长的主要部位
提出问题：根的长长与根的什么部位有关？ 作出假设： 根长长主要与根的基部有关
或者：根长长主要与根的尖端有关 或者：根长长主要与根的中部有关 制定计划： （见教材P.27）
实验组 对照组
思考讨论
2次
56天
126
2次
56天
309
得出结论：植物的正常生长不仅需要水，而且要 从土壤中获取某些物质
2、实验组和对照组根的生长有何差异？ 实验组被切去根尖的幼根不再生长，对照组 的幼根长长。
得出结论：根长长主要与根的尖端有关
根尖 从根的顶端到着生根毛的部分
根尖的结构
根 冠 ：保护作用
随堂反馈
1.下列关于侧根的说法正确的是（ D）
A.从叶上长出的细小的根 B.从茎上长出的细小的根 C.由不定根组成 D.从主根上
2.根在土壤里生长，根冠的外层细胞常磨破，
但根冠始终保持原来的形状。这是由于（A ）
A.分生细胞的分裂 B.伸长区细胞的伸长 C.根冠细胞的分裂 D.成熟细胞的突起
Байду номын сангаас
根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例 配制成营养液,用营养液来栽培植物,这就是无 土栽培。
无土栽培的优点
更合理地满足植物对各类无机盐的需要 产量高 节省土地 节约水肥 不受季节限制 清洁无污染
本课小结
成熟区 ：吸收水和无机盐
根尖的结构
伸长区 ：伸长最快的部位 分生区 ：不断分裂，增加细胞数量
1、根有哪些类型呢？ 2、根系有几种分类呢？
主根 根的类型 侧根
不定根
直根系 根系
须根系
探究根长长的主要部位
提出问题：根的长长与根的什么部位有关？ 作出假设： 根长长主要与根的基部有关
或者：根长长主要与根的尖端有关 或者：根长长主要与根的中部有关 制定计划： （见教材P.27）
实验组 对照组
思考讨论
2次
56天
126
2次
56天
309
得出结论：植物的正常生长不仅需要水，而且要 从土壤中获取某些物质
《第五节 根的结构和功能》课件
不受季节限制、清洁无污染等
优点。
根是植物长期适应陆地生活而逐渐形 成的器官，构成了植物体的地下部分。
一般情况下，植物根系的入土深度要
地上部分的高度。除固着和吸收功能
外，萝卜、甘薯等植物的根还具有储
藏和繁殖功能。
第五节 根的结构和功能
一、根的生长
1、根的分类 （1）主 根: 由胚根发育成的根。 （2）侧 根: 从主根上依次生出的根。 （3）不定根: 茎、叶等部位生出的根。
2、根系
一株植物根的总和。
（1）直根系: 有一条比较长而粗壮的主根，在主 根周围长出一些细而短的侧根 。
大多数双子叶植物。
（2）须根系: 主根不发达（有的停止生长），主 要由茎基部丛生的许多粗细相似的不定根组成。
大多数单子叶植物。
3、探究根长长的主要部位
• 实验中，根的划线部分 生长有何差异？ • 说明什么问题？
参考课本P27-P28
4、根尖的结构
根尖 :从根的顶端到生有根毛的一段。
成熟区 伸长区 根 尖 分生区
根冠
成熟区 4
D
伸长区 3
分生区 2 根冠 1
C
B
A
根冠结构特点： 细比较大，排列不太整齐。 根冠功能：
关于导管： 1、死细胞 2、导管从根的成熟区上部形成，茎、叶 里都有，并且相通。 3、根吸收的水和无机盐由导管向上输送 到茎和叶。
4、属于输导组织。
伸长区细胞的伸长 根的生长 分生区细胞的分裂 根的吸收 成熟区 伸长区
二、根的吸收功能
吸收作用 ：吸收土壤中的水分和无机盐。
演示实验：观察植物的生长需要无机盐
使茎秆健壮， 钾 （如氯化钾） 促进淀粉的形成
三、无土栽培
《根的形态与结构》课件
根通过根毛吸收土壤中的水分和养分，供植物生长和代谢所需。
2 固定植物
根将植物固定在土壤中，提供稳定的支撑和生长环境。
3 储存物质
一些根植物可以储存淀粉和其他有机物质，以供植物在不利条件下生存和生长。
根的适应环境
植物根的生境适应
根的形态和结构会因不同的生境条件而适应， 如水生植物的呼吸根和沙漠植物的盘根。
结语
通过了解根的形态与结构，我们可以更好地理解植物的生长和发育过程，同时也能认识到根在生态系统 中的重要作用。感谢您的阅读。 参考文献：
• 曾发明, & 蒋惠玲. (2002). 中国根植物新陈代谢的研究进展. 地理科学进展, 21(4), 384-391. • 吴志良, & 孔良力. (1999). 植物根系生态学研究. 生态学报, 19(3), 411-418.
植物根的应对策略
根会对干旱、营养限制等环境压力做出不同的 策略反应，如形成根瘤和根毛增多。
根的应用
药用植物根
一些植物的根含有药用成分， 可以用于制药和中药治疗。
食用植物根
一些植物的根是食物，如胡萝 卜、马铃薯和莲藕，ห้องสมุดไป่ตู้供营养 和美味。
工业用植物根
一些植物的根可以用于工业用 途，如橡胶树的根可提取橡胶， 木薯的根可提取淀粉。
《根的形态与结构》PPT 课件
本PPT课件将介绍根的形态与结构，包括根的定义与功能、根的分类、根的 内部结构与外部形态、根的发育过程、根的组织结构、根的功能与作用、根 的适应环境、根的应用以及结语与参考文献。
什么是根
根的定义与功能
根是植物体结构的一部分，起着固定植物、吸收水分和养分的作用。
根的分类
根的细胞壁与细胞质
2 固定植物
根将植物固定在土壤中，提供稳定的支撑和生长环境。
3 储存物质
一些根植物可以储存淀粉和其他有机物质，以供植物在不利条件下生存和生长。
根的适应环境
植物根的生境适应
根的形态和结构会因不同的生境条件而适应， 如水生植物的呼吸根和沙漠植物的盘根。
结语
通过了解根的形态与结构，我们可以更好地理解植物的生长和发育过程，同时也能认识到根在生态系统 中的重要作用。感谢您的阅读。 参考文献：
• 曾发明, & 蒋惠玲. (2002). 中国根植物新陈代谢的研究进展. 地理科学进展, 21(4), 384-391. • 吴志良, & 孔良力. (1999). 植物根系生态学研究. 生态学报, 19(3), 411-418.
植物根的应对策略
根会对干旱、营养限制等环境压力做出不同的 策略反应，如形成根瘤和根毛增多。
根的应用
药用植物根
一些植物的根含有药用成分， 可以用于制药和中药治疗。
食用植物根
一些植物的根是食物，如胡萝 卜、马铃薯和莲藕，ห้องสมุดไป่ตู้供营养 和美味。
工业用植物根
一些植物的根可以用于工业用 途，如橡胶树的根可提取橡胶， 木薯的根可提取淀粉。
《根的形态与结构》PPT 课件
本PPT课件将介绍根的形态与结构，包括根的定义与功能、根的分类、根的 内部结构与外部形态、根的发育过程、根的组织结构、根的功能与作用、根 的适应环境、根的应用以及结语与参考文献。
什么是根
根的定义与功能
根是植物体结构的一部分，起着固定植物、吸收水分和养分的作用。
根的分类
根的细胞壁与细胞质
根的结构与功能 ppt课件
ppt课件
16
1、由种子的胚根直接发育成的根叫（ ） A、直根 B、主根 C、侧根 D、不定根 2、根中的导管，开始分化形成的部位是（ ） A、分生区 B、伸长区 C、成熟区 D、成熟区的上部 3、根适于吸水的特点（ ） A、成熟区有大量的根毛 B、有分生区 C、有伸长区 D、有根冠
ppt课件 17
土 壤 浸 出 液
不留痕迹
蒸 馏 水
ppt课件
22
思考讨论
1、载玻片两端的液体加热蒸发后，各有什么不同？
土壤浸出液：留下白色结晶状粉末
蒸馏水：不留痕迹
为什么？
土壤浸出液：含无机盐 蒸馏水：无。 ppt课件
23
2、一段时间后，两组幼苗的长势有何差异？ 甲组：生长健壮（颜色鲜绿） 乙组：生长瘦弱（叶片发黄）
ppt课件
33
根的主要作用：
1、吸收水分和无 机盐。 2、支持和固定植 物体。 3、贮存和繁殖。
ppt课件 34
一般情况下， 植物的根系的入土深
度要大于地上部分 的高度。
ppt课件
35
1.植物的生活不仅需要水分,而且还需要无机盐 ______,如
氮 磷 钾 是植物生活需要量较大的三种矿质元 ___,___,___
4、移苗时根部带土是为了（ A、保留水分和无机盐 B、避免伤害分生区 C、避免伤害根冠 D、避免伤害幼根和根毛
5、根生长最快的部位是（ ） A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
）
ppt课件
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第五节 根的结构与功能2
ppt课件
19
复习
1、绝大多数的单子叶植物是———— 须 根系植 直 根系 物。绝大多数的双子叶植物是———— 植物。 2、根的长长主要依靠———— 根尖 的分生区细胞 的分裂 伸长区细胞的纵向伸长。 ———增生和————
初中生物【根的结构与功能】优秀课件
(5)不同种植物在不同生长期对无机盐的需 要量不同。
4.思考P32第三题，并回答： (1)如图
伸长区
(2)根冠
分生区 根冠
(3)根尖分生区细胞不断分裂使细胞数量增加， 伸长区细胞迅速伸长使细胞体积增大，所以根能 够不断地伸长。
(%)
3.思考课本P31第二题，并回答：
(2)如下图表：
70
无 机
60
盐 50
需 40
氮肥
要 30 量 20
磷肥 钾肥
(%)
10
0 苗期 开花期 结果期 成熟期
3.思考课本P31第二题，并回答：
(3)植物在同一生长期对不同种无机盐的需 要量不同。
(4)植物在不同的生长期对同种无机盐的需 要量不同。
位是 A.伸长区
B.成熟区
C.根冠
D.分生区
3、根尖吸收水分和无机盐的主要部位是
A.伸长区 C.分生区
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B.根冠 D.成熟区
2.思考课本P31第一题，并回答：
有道理。说明了水的有无决定了植物能否存活，
无无机盐的多少则决定了植物能否生长良好。 3.机思考课本P31第二题，并回答：
(盐 需1)如下图表： 要 量
根的生长
细胞排列紧密,体积
分生区
较小，细胞核大， 具有旺盛的分裂能
力。属于分生组织。
重要！！
根的生长
伸长区
细胞出现液泡，能迅速 伸长。是根尖中伸长最 快的部位。开始具有吸 水能力。
根的生长
细胞停止伸长,开始分化。
成熟区部 表分皮细细胞胞具的有一输部导分作向用外。
突出形成根毛。
根毛
根的生长
思考：根是怎么长长 的？
4.思考P32第三题，并回答： (1)如图
伸长区
(2)根冠
分生区 根冠
(3)根尖分生区细胞不断分裂使细胞数量增加， 伸长区细胞迅速伸长使细胞体积增大，所以根能 够不断地伸长。
(%)
3.思考课本P31第二题，并回答：
(2)如下图表：
70
无 机
60
盐 50
需 40
氮肥
要 30 量 20
磷肥 钾肥
(%)
10
0 苗期 开花期 结果期 成熟期
3.思考课本P31第二题，并回答：
(3)植物在同一生长期对不同种无机盐的需 要量不同。
(4)植物在不同的生长期对同种无机盐的需 要量不同。
位是 A.伸长区
B.成熟区
C.根冠
D.分生区
3、根尖吸收水分和无机盐的主要部位是
A.伸长区 C.分生区
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B.根冠 D.成熟区
2.思考课本P31第一题，并回答：
有道理。说明了水的有无决定了植物能否存活，
无无机盐的多少则决定了植物能否生长良好。 3.机思考课本P31第二题，并回答：
(盐 需1)如下图表： 要 量
根的生长
细胞排列紧密,体积
分生区
较小，细胞核大， 具有旺盛的分裂能
力。属于分生组织。
重要！！
根的生长
伸长区
细胞出现液泡，能迅速 伸长。是根尖中伸长最 快的部位。开始具有吸 水能力。
根的生长
细胞停止伸长,开始分化。
成熟区部 表分皮细细胞胞具的有一输部导分作向用外。
突出形成根毛。
根毛
根的生长
思考：根是怎么长长 的？
植物的器官根PPT课件
（一） 植物的根
根——具有向地性、向湿性和背光性，有
吸收、输导、固着、支持、储藏和繁殖等 功能（有的还具有合成物质的能力）
（一）根的形态学特征 （二）根的解剖构造
根与茎在形态上有什么主要区别
根的形态特征 ——没有节和节间之分，不生芽、
叶、花，细胞不含叶绿体
根的类型
主根：植物最初
生长出来的根，由 胚根直接发育而来
双 子 叶 植 物 根 的 次 生 构
造
根的异常构造
（一）同心环状排列的异常微 管组织
（二）附加维管束 （三）木间木栓
小结
掌握根的形态特征:根的类型、根系的类型 及根的变态
熟悉根尖的解剖构造、根的初生构造特点 了解根的次生构造特征，知道根的初生构
造是如何过渡为次生构造的。
根冠及分生区
生长 锥的 分生 组织
根的发育过程
原表皮层
根的表皮
基本分生 组织
根的皮层
原形成层
根的维管束
根的解剖构造——初生构造
初生构造
表皮
皮层
维管束（中柱）
外皮层 皮层薄壁细胞
内皮层
中柱鞘 木质部与韧皮部
髓部
根的初生构造
中柱鞘
初生韧皮部 初生木质部
皮层细胞
单 子 叶 植 物 根 的 构 造
侧根：在主根的
侧面生长出来的分 枝（支根、小根）
以Байду номын сангаас都是定根
根系
植物地下部分所 有根的总和
直根系（双子叶 和多数裸子植物）
须根系（多数单 子叶植物）
根的变态
呼
气
吸 根
支持根
生 根
根的解剖构造——根尖
根尖的构造
根——具有向地性、向湿性和背光性，有
吸收、输导、固着、支持、储藏和繁殖等 功能（有的还具有合成物质的能力）
（一）根的形态学特征 （二）根的解剖构造
根与茎在形态上有什么主要区别
根的形态特征 ——没有节和节间之分，不生芽、
叶、花，细胞不含叶绿体
根的类型
主根：植物最初
生长出来的根，由 胚根直接发育而来
双 子 叶 植 物 根 的 次 生 构
造
根的异常构造
（一）同心环状排列的异常微 管组织
（二）附加维管束 （三）木间木栓
小结
掌握根的形态特征:根的类型、根系的类型 及根的变态
熟悉根尖的解剖构造、根的初生构造特点 了解根的次生构造特征，知道根的初生构
造是如何过渡为次生构造的。
根冠及分生区
生长 锥的 分生 组织
根的发育过程
原表皮层
根的表皮
基本分生 组织
根的皮层
原形成层
根的维管束
根的解剖构造——初生构造
初生构造
表皮
皮层
维管束（中柱）
外皮层 皮层薄壁细胞
内皮层
中柱鞘 木质部与韧皮部
髓部
根的初生构造
中柱鞘
初生韧皮部 初生木质部
皮层细胞
单 子 叶 植 物 根 的 构 造
侧根：在主根的
侧面生长出来的分 枝（支根、小根）
以Байду номын сангаас都是定根
根系
植物地下部分所 有根的总和
直根系（双子叶 和多数裸子植物）
须根系（多数单 子叶植物）
根的变态
呼
气
吸 根
支持根
生 根
根的解剖构造——根尖
根尖的构造
【初中生物】根的结构PPT课件
第二节 根的结构
一、根尖的结构 二、根的生长
三、成熟区及其上部的结构
练习Βιβλιοθήκη 一、根尖的结构根尖 :从根的顶端到生有根毛的一小段
成熟区
伸长区 分生区
根冠
细胞较大,
根冠
排列不够整齐
分生区
细胞很小,排列紧密,
壁薄,核大,质浓
伸长区
细胞停止分裂,迅速伸长
成熟区
细胞停止伸长,
开始分化
根毛
根毛的作用
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
一、根尖的结构 二、根的生长
三、成熟区及其上部的结构
练习Βιβλιοθήκη 一、根尖的结构根尖 :从根的顶端到生有根毛的一小段
成熟区
伸长区 分生区
根冠
细胞较大,
根冠
排列不够整齐
分生区
细胞很小,排列紧密,
壁薄,核大,质浓
伸长区
细胞停止分裂,迅速伸长
成熟区
细胞停止伸长,
开始分化
根毛
根毛的作用
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
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一段时间后…
探究竟之试验（二）
• 选取饱满的、没有损坏的种子，让其萌发， 把长势良好的幼根用不同的颜色做上标记， 分成四个区，给充足的条件让根生长，然 后观察。实验预期是，如果是分生区在使 根伸长，那标记分生区的一段应该明显伸 长；如果真是伸长区在使根伸长，那标记 伸长区的一段应该明显伸长。
探究竟之探究
大家谈
• 1.根的生长和根尖的哪个部分密切相 关？ • 2.实验证明了根向哪个方向生长？
根伸长的原因是什么？
原因一：
分 生 区
原因二：
伸 长 区
结果：根的长度增加
知识链
• 请大家自己看书后快速抢答以 下问题： • 1.什么是根尖？根尖可以分为 那几个部分？ • 2.根尖的各个部分细胞大小、 形态和功能是怎样的？ • 3.根尖是怎样不断生长的？ • 4.根是向哪个方向生长的？
三、根的生长
探究竟之试验（一）
• 我们观察了根的结构，下面开始探究根的 各个部分都是等量伸长生长的么？ • 请你先思考几分钟，设计一个实验。
•取菜豆种子使其萌发，当幼根长到1.5cm 左右，在幼根上画间距相等细线，让幼根 继续生长。 •过一段时间后，观察每一段细线间距离 的变化，并分析根的哪部分生长最快。
• 我们通过试验证明了根主 要是靠分生区部分伸长的， 那么，根生长的方向又是 怎样的呢？
探究竟之探究
• 实验材料 • 蚕豆或其它豆类的种子，玻璃杯，水，塑 料泡沫，比玻璃杯口大的玻璃一方，大头 针。 • 步骤 • 1． 蚕豆或其它豆类的种子，浸在水里一 昼夜。 • 2． 大头针刺穿子叶，把种子固定在塑料 泡沫上。
成熟区
和无机盐
1、根冠 位于 根尖 (根尖\根毛)的顶端, 根冠具 有 保护 (保护\支持)分生区的作用。 2、分生区 大部分被 根冠 (根尖\根冠)包围,细胞 排列 紧密 (紧密\疏松),细胞质密度 大 （大小）， 无 （有\无)液泡,具有很强的 分裂 (分裂\分 生)能力,能使根的细胞数目不断的增加，它是根能够不 断生长的根本原因。 3、伸长区 位于 分生区 (分生区\根冠)上方。细胞逐 渐停止分裂，能 迅速 (迅速\缓慢)伸长，是根长 长的主要原因。 4、成熟区 位于 伸长区 （伸长区\分生区）上方. 细胞 停止 (停止\继续)分裂,开始分化形成组织。细 胞内有很 大 (大\小)的液泡。表皮细胞向外突起形成 根毛 (根毛\表皮),根毛伸入土壤空隙， 增大 （增 大\减小）了它与土壤的接触面积。
【举例】常见的作物中，哪些是直根系，哪些是 须根系？ 直根系：苋菜、芥菜、棉、油菜、蒲公英等 须根系：稻、麦、葱、韭、蒜等
实验
根的吸水部位在哪里？
植物根吸收水分的主要部位：根尖
二、根尖的结构
根尖 :从根的顶端到生有根毛的部分。
成熟区
伸长区 分生区
根冠
细胞较大,
根冠
排列不够整齐
分生区
细胞很小,排列紧密,
水分和无机盐输送：
导 管
水、无机盐
不同类型的导管：
四、 根的吸收功能
演示实验：观察土壤浸出液培养的幼苗 讨论: ①为什么用土壤浸 出液培养培养的幼 苗会比用蒸馏水(或 清水)培养的幼苗生 长好呢? ②土壤浸出液与蒸 馏水的主要区别是 什么？
实验结论
绿色开花植物的生活需要无机盐,根
不但从土壤中吸收水分,而且也从土壤溶
壁薄,核大,质浓
伸长区
细胞停止分裂,迅速伸长
成熟区
细胞停止伸长,
开始分化
根毛
根毛的作用
根毛： 增大吸收面积
小结： 特征
细胞较大,排列不整齐
细胞较小,排列紧密 壁薄、核大、质浓 细胞迅速伸长 伸长区 停止伸长，开始分化， 形成根毛
名称
根冠
分生区
功能
保护
分裂增生 伸长（部分 吸收功能） 吸收水分
探究竟之探究
• 3． 玻璃杯里注入少量水，把塑料泡沫直 立地放在玻璃杯里，用玻璃一方盖在玻璃 杯上。 • 4． 玻璃杯放在温暖、黑暗的地方。
探究竟之探究
• 5．种子在良好的环境中萌发了。等到幼根 长到2厘米的时候，把塑料泡沫横放，让幼 根保持水平的位置，观察幼根的生长方向。 • 6．第二天，将塑料泡沫直放，让幼苗倒转 来，同样地，把它放在温暖、黑暗的地方， 观察幼根的生长方向。 • 实验结束后，你的实验结果将显示出幼根 的生长方向，那时，可知你的假设是否正 确。
你知道根的主要 作用有哪些吗？
1、吸收水分和无机盐。 2、支持和固定植物体。
菜豆的根
主根
小麦的根
侧根
不定根
从植物的 茎、叶上 产生的根
直根系
须根系
根系：一株植物所有的根合在一起，叫做根系。
有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做直根 系。没有明显的主侧根之分的根系，叫做须根系。 两类根系模式性的主要区别： 有没有明显发达的主根和侧根之分。
液中吸收无机盐.
这 些 叶 子 怎 么 了 ?
这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?
肥料的种类
施肥
1.化学肥料:氮肥、磷肥、钾肥和复合肥.
2.农家肥：人类、家畜的粪尿.
3.有机肥料：就是把植物的茎秆、叶等经过粉
碎，埋入农田中，使其腐烂变为有机物，增加
土壤的肥力. 总的来说：施肥不仅要是植物长的健壮，增产 增收，而且也要使土地可持续发展.
第五节 根的结构与功能
一、根的分类与根系。 二、根尖的结构 三、根的生长及成熟区及其 上部的结构 四、根的吸收功能
五、无土栽培
练习
我知道
1、土壤中的生物有动物 2、土壤中的非生命物质有 、 植物 空气
、 微生物 。 、 水
、
有机物 、 无机盐 等。
3、土壤中最常见的处于正常生活状态的植物器官 是 根。
⑸ 不受季节、气候限制：可人为控制光照、 温度、水分…… ⑹ 适于工厂化生产
无土栽培这么好,我可得去试一试. 小红配制了一种营养液，将其分成5
等份，分别把她喜欢吃的西红柿、苹
果、香蕉、荔枝和橘子的苗种在这5
份营养液中,给其提供良好的环境因
素,然后她就美滋滋的想“我可以吃
无土栽培
根据植物生活需要的无机盐种类,数量 和比例配制营养液,用营养液来栽培植物,这 就是无土栽培.
无土栽培的优点 ⑴ 不受地方限制：沙漠、山区、居室都可； ⑵ 可立体种植：扩大土地利用面积； ⑶ 减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施 肥……； ⑷ 减少病虫害：许多病虫害都通过土壤；