太原理工大学现代科技学院PPT课件
太原理工大学答辩通用PPT模板
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太原理工大学是国家“双一 流”重点建设高校,由原太 原工业大学和原山西矿业学 院合并组建而成。历经117年 传承发展,学校业已建设成 为以工为主、理工结合、多 学科协调发展的高等学府。
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太原理工大学是国家“双一流”重点建设高校,由原 太原工业大学和原山西矿业学院合并组建而成。历经 117年传承发展,学校业已建设成为以工为主、理工 结合、多学科协调发展的高等学府。
一段文字排版
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太原理工大学是国家“双一流”重点建设高校,由原太原工业大学和原山西矿业学院合并组建而成。历经 117年传承发展,学校业已建设成为以工为主、理工结合、多学科协调发展的高等学府,是国家“211工程” 重点建设大学、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校和国家“大学生创新创业训练计划”实施 学校;先后被评为“普通高等学校本科教学工作优秀单位”“全国文明单位”“全国文明校园”,入选“全 国首批深化创新创业教育改革示范高校”“国家创新人才培养示范基地”“全国高校实践育人创新创业基 地”“教育部‘三全育人’综合改革试点高校”,荣膺“全国五一劳动奖状”“全国先进基层党组织”。
这是一段标题
太原理工大学是国家“双一流”重点建设高校,由原 太原工业大学和原山西矿业学院合并组建而成。历经 117年传承发展,学校业已建设成为以工为主、理工 结合、多学科协调发展的高等学府。
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太原理工大学是 国家“双一流” 重点建设高校, 由太原工业大学 和山西矿业学院 合并组建而成。 学校已建成以工 为主、理工结 合、多学科协调 发展高等学府。
两段文字排版
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太原理工大学是国家“双一流”重 点建设高校,由原太原工业大学和 原山西矿业学院合并组建而成。历 经117年传承发展,学校业已建设 成为以工为主、理工结合、多学科 协调发展的高等学府。
太原理工大学现代科技学院20162017学年三好学生优秀学
![太原理工大学现代科技学院20162017学年三好学生优秀学](https://img.taocdn.com/s3/m/214063e489eb172ded63b78b.png)
1
16土木1-8
8
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16建筑1-2
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16法学1-4
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16环工1-2
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16农水1
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16电信1-8
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16自动化1-4
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5
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1
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太原理工大学现代科技学院2014届优秀毕业生
![太原理工大学现代科技学院2014届优秀毕业生](https://img.taocdn.com/s3/m/25d7763a0b4c2e3f572763d0.png)
张晓娟
焊接
晋亚琴
机制
张佳
英语10-3
李少阳
焊接
张子杰
机制
崔啸
英语10-4
刘艳
环工10-3
李思齐
机制
李洁
英语10-4
安瑶
环工10-1
张泽乾
计算机10-1
贾晔
铸造
申旭
环工10-2
贾佳
计算机10-1
李娅
铸造
高欣
环工10-2
寇红梅
计算机10-1
张超
铸造
王永杰
环工10-3
靳茹
计算机10-1
杜睿
自动化10-1
太原理工大学现代科技学院2014届优秀毕业生拟表彰名单
专业班级
姓名
专业班级
姓名
专业班级
姓名
材化10-1
吴雪峰
会计10-5
王艺颖
动漫10-2
王峰
材化10-2
邢叶琴
建筑09-2
米晓琛
动漫10-1
高雨萌
材化10-2
王嫣
建筑09-1
孙博文
动漫10-2
索靖
测控10-1
李旭娟
建筑09-1
宋雪
环艺10-2
闫文涛
测控10-1
电力
王倩
土木10-1
郝煜
装饰10-3
杜庆伟
电力
马璇
土木10-1
程晶晶
装饰10-3
张珊
电力
戎蓉
土木10-3
贺琎芳
装饰10-3
李鑫
电力
武凡
土木10-3
谢卉
服设10-2
宋俐禛
现代科技学院-太原理工大学现代科技学院
![现代科技学院-太原理工大学现代科技学院](https://img.taocdn.com/s3/m/2539bf090b4e767f5acfce91.png)
现代科技学院-太原理工大学现代科技学院太原理工大学现代科技学院。
太原理工大学现代科技学院。
简称太工现代或PITUT。
位于山西省孝义市。
是经国家教育部和山西省人民政府批准成立。
由孝义市人民政府和太原理工大学共建。
实施本科学历教育的独立学院性质的全日制普通高等学校。
教育部批准的院校代码为:13534。
学校以优势专业为基础。
以社会需求为导向。
目前开设本科专业38个及专业方向60个。
涵盖工学。
理学。
文学。
法学。
经济学。
管理学。
教育学等7个学科门类。
截至2016年5月。
学校有专任教师810人。
其中副高级以上教授职称318人。
讲师287人。
具有博士。
硕士研究生学历的621人;学校下设十五系二部。
在校生13638人。
学校位于孝义市胜溪湖湿地公园南畔。
规划总占地面积1500亩。
总建筑面积60万平方米。
中文名,太原理工大学现代科技学院。
英文名,Polytechnic Institute Taiyuan University of Technology。
简称,太工现代或PITUT。
创办时间,2001年3月。
类别,独立学院。
学校类型,理工。
属性,全日制普通本科高等学校。
所属地区,中国山西。
现任校长,张建平教授。
知名校友,乔冠文。
主管部门,山西省教育厅。
校训,求实创新。
明德精业。
主要院系,采矿系。
土木系。
机械系。
化工系。
电力系。
材料系。
信息系等。
学校地址,山西省孝义市敬徳街42号。
学校代码,13534。
主要奖项,首批全国先进独立学院称号。
本科专业,38个。
学生人数,14000余人。
校园面积,总面积1500亩。
发展定位,省内一流。
全国知名创新实用大学。
招生批次,晋蒙二本C;鲁闽二本;其余三本。
学校简介。
太原理工大学现代科技学院成立伊始。
是由具有百年文化底蕴的山西省唯一一所国家“211工程”重点建设大学——太原理工大学和我国唯一的国家级煤炭行业博物馆——中国煤炭博物馆共同举办。
是经国家教育部和山西省人民政府批准成立的实施本科学历教育的普通高等学校。
(完整word版)造纸原料蒸煮过程温度微机控制系统
![(完整word版)造纸原料蒸煮过程温度微机控制系统](https://img.taocdn.com/s3/m/7dbe0b91551810a6f424862e.png)
太原理工大学现代科技学院计算机控制技术课程设计设计名称造纸原料蒸煮过程温度微机控制系统专业班级学号姓名指导教师专业班级 学号 姓名 成绩目录课程设计任务书 (3)造纸原料蒸煮过程温度微机控制系统 (4)控制要求........................................................................................................................................ 4 要求实现系统基本功能....................................................................................................................... 5 硬件设计.. (5)传感器选择.................................................................................................................................... 5 执行机构的选择............................................................................................................................ 5 选择计算机机型与现场总线........................................................................................................ 6 温度变送及A/D 电路 ................................................................................................................... 6 D/A 转换及隔离输出电路 ............................................................................................................ 8 键盘显示接口与设计.. (9)键盘选择................................................................................................................................. 9 LED 显示器. (10)软件设计 (11)系统流程图...................................................................................................................................11 内存地址分配.............................................................................................................................. 13 数字控制器.................................................................................................................................. 13 附录1.. (16)系统电路图.................................................................................................................................. 16 附录2.. (17)程序清单 (17)……………………………………装………………………………………订…………………………………………线………………………………………太原理工大学现代科技学院课程设计任务书注:1.课程设计完成后,学生提交的归档文件应按照:封面—任务书—说明书—图纸的顺序进行装订上交(大张图纸不必装订)2.可根据实际内容需要续表,但应保持原格式不变。
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2
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02
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01
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【大学介绍】太原理工大学现代科技学院简介
![【大学介绍】太原理工大学现代科技学院简介](https://img.taocdn.com/s3/m/979729917fd5360cbb1adb12.png)
【大学介绍】太原理工大学现代科技学院简介太原理工大学现代科技学院是由太原理工大学和中国煤炭博物馆共同举办的独立学院,是经国家教育部和山西省人民政府批准成立的实施本科学历教育的高等学校。
太原理工大学是一所具有百余年办学历史和深厚文化底蕴的高等学府,是国家“211工程”重点建设的大学,具有丰富的办学经验和雄厚的教学资源,是国家培养高层次专业人才和进行多学科、高水平学科研究的重要基地。
现代科技学院充分发挥其智力、人才资源优势,不断加强独立学院教师队伍和管理队伍的建设,建立并不断完善独立学院教学水平的检测和评估体系,有效保证了办学质量。
中国煤炭博物馆是我国唯一的国家级煤炭专业博物馆,具有优越的地理位置、良好的产业经济结构和雄厚的经济资源,负责提供部分教学设施并参与学院的管理、领导和监督。
学院自建立以来,坚持“高标准、高起点、高质量地建设一流独立学院”的指导方针,恪守“巩固、深化、提高、发展”的办学原则,走“规模、结构、质量、效益”协调发展之路,以人才培养为根本,以素质教育为龙头,以教学管理为中心,以教育质量为关键,使学院的办学条件不断优化,办学规模不断扩大,办学行为不断规范,教学质量不断提高,为现代科技学院实现“高起点,跨越式” 的可持续发展奠定了坚实的基础,铺就了一条独立学院合作办学的成功之路。
现代科技学院生活设施优良,教学设备先进,学习环境幽静,办学综合条件优越。
学院可充分共享太原理工大学雄厚的专业教学资源和人文环境资源。
目前学院占地面积345亩,建筑面积178105平方米,在自己拥有总值5321.4多万元的教学科研仪器设备和44.45万册图书馆藏书的同时,还可共享太原理工大学所有的教学设备、文体活动设施和图书馆的藏书资源。
现代科技学院以太原理工大学现有优势专业为基础,以社会发展的客观需求为导向,随着学院的不断发展壮大,专业设置逐年增加,目前已开设了包括理工、文史和艺术在内的35个专业,在校学生11032人。
最新精美中国计量学院现代科技学院毕业论文毕业设计答辩动态ppt模板
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论文描述科研成果的文章,简称之为论
文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等,总 称为论文。为了探讨和掌握论文的写作 规律和特点,需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同,研究领 域、对象、方法、表现方式不同,因此,
Contents
研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
关键技术与实践难点
Research Process
Working difficulties
关键技术
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
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Concrete Methods
具体方法
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等,总
论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等,总
论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
科技风通用PPT (21)
![科技风通用PPT (21)](https://img.taocdn.com/s3/m/de0642fc0d22590102020740be1e650e52eacf17.png)
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PART TWO
Creative Powerpoint Template
Appropriately synthesize interactive opportunities through go forward relationships.
e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB49314A8CDED4E4001B248A9464109E29F90B4B27C1CC5237DFB561D29728B3B26903EA3F68F8D4BE0B6F36CF0697E64D4D447287FD753F19782FB6AF54B149686CB7
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Bring your business to the next Level with Powerfull presentation material for all business
我国安全科学与工程的动态ppt课件
![我国安全科学与工程的动态ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/bec87d6e4a35eefdc8d376eeaeaad1f346931134.png)
南昌大学 南华大学 四川理工学院 西安石油大学 贵州工业大学 中国民用航空飞行学院 四川师范大学 华北电力大学 中国劳动关系学院 沈阳建筑大学 安徽建筑工业学院
能源与环境工程系 环境工程系 飞机系
安全与环境工程系 测控技术与通讯工程学院
化工系 机电工程学院 质量与技术监督学院
7
表1
编号
1
2
3
4
5
6
非
7
矿 业
8
高
9
校
10
发
展
11
12
13
14
15
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17
18
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20
高校名称
中国矿业大学(徐州) 中国矿业大学(北京)
东北大学 中南大学 重庆大学 中国科学技术大学 南京工业大学 山东科技大学 安徽理工大学 辽宁工程技术大学 河南理工大学 西安科技大学 北京科技大学 北京理工大学 中国石油大学(北京) 中国石油大学(青岛) 中国地质大学(武汉) 中国地质大学(北京) 北京交通大学 武汉理工大学
\ 资源与环境工程系
\ 环境科学与工程系 建筑工程与资环学院 材料与化学工程系
电子工程学院 资源与环境学院
\ \ \ \ \ \
本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科、工硕 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科
续表1
86
山东交通学院
87
平顶山工学院
广西大学 沈阳化工学院 大连交通大学 吉林建筑工程学院 上海应用技术学院 中国计量学院 江西财经大学 青岛科技大学 青岛建筑工程学院
聊城大学 郑州大学
中北大学-通用PPT模板
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致知于行
目录
CONTEST
一 单击此处添加目录标题
二 单击此处添加目录标题
三 单击此处添加目录标题
四 单击此处添加目录标题
一
单击此处添加目录标题
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致知于行
NU C
致知于行 这里是中北呀~
中北出品
这里输入主要介绍文字,可以包括简介组成职 责宗旨等等方面。这里输入主要介绍文字,可 以包括简介组成职责宗旨等等方面。这里输入 主要介绍文字,可以包括简介组成职责宗旨等 等方面。这里输入主要介绍文字。
三
单击此处添加目录标题
SAY SOMETHING HERE, ANY THING ABOUT YOU
这里是小标题
这里是小标题
致知于行
NU C
这里是大标题或小标题
NU C
TITLE HERE
这里是详细内容,切记不要读PPT,
致 知
PPT至少一个演说辅助工具,不是演
1
2
说的全部。读PPT会严重拉分!读
PPT会严重拉分!读PPT会严重拉分!
于 行
读PPT会严重拉分!
TITLE HERE
这里是详细内容,切记不要读PPT, PPT至少一个演说辅助工具,不是演 说的全部。读PPT会严重拉分!读 PPT会严重拉分!读PPT会严重拉分! 读PPT会严重拉分!
这里是大标题或小标题
NU C
砥砺奋进中北人
这里是详细内容,切记不要读PPT,PPT至少 一个演说辅助工具,不是演说的全部。读PPT 会严重拉分!
字,看着好看。
NU C
致谢
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太原理工大学ppt模板
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单击此处输入文本,单击此处输入文 本,单击此处输入文本,单击此处输 入文本,单击此处输入文本,单击此 处输入文本
研究综述
综述1
单击此处输入文本,单 击此处输入文本,单击 此处输入文本,单击此 处输入文本,单击此处 输入文本,单击此处输 入文本单击此处输入文 本,单击此处输入文本, 单击此处输入文本
添加标题
在此处输入您的文本,在此处输入您的文本在 此处输入您的文本,在此处输入您的文本,在 此处输入您的文本,在此处输入您的文本
添加标题
在此处输入您的文本在此处输入您的文本,在此 处输入您的文本,在此处输入您的文本,在此处 输入您的文本
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在此处输入您的文本,在此处输入您的文本在 此处输入您的文本,在此处输入您的文本,在 此处输入您的文本,在此处输入您的文本
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单击此处输入文本,单击此处输入文本,单击此处输入文本,单击 此处输入文本,单击此处输入文本,单击此处输入文本,单击此处 输入文本,单击此处输入文本,单击此处输入文本
选题背景
国内研究现状
单击此处输入文本,单击此处输入文 本,单击此处输入文本,单击此处输 入文本,单击此处输入文本,单击此 处输入文本,单击此处输入文本,单 击此处输入文本,单击此处输入文本 单击此处输入文本,单击此处输入文 本,单击此处输入文本,单击此处输 入文本,单击此处输入文本,单击此 处输入文本,单击此处输入文本,单 击此处输入文本,单击此处输入文本
综述4
单击此处输入文本,单 击此处输入文本,单击 此处输入文本,单击此 处输入文本,单击此处 输入文本,单击此处输 入文本单击此处输入文 本,单击此处输入文本, 单击此处输入文本
PART 02
技术交流ppt模板课件
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在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
Diagram
2001
2002
2003
2004
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
Diagram
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Concept
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在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
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在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
Table
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
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在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
第6课《现代科技进步与人类社会发展》说课课件
![第6课《现代科技进步与人类社会发展》说课课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6605a66c0166f5335a8102d276a20029bc646371.png)
据分析”等。
类视野的革命性意义。
认识社会历 史发展是科 技进步的前 提。
通过阅读史 料,调动生 活经验,充 分认识科技 进步对人类 生产生活和 社会历史发 展的革命性 意义。
教学反思
以现代科技 进步为视角, 完整认识生 产力和生产 关系、经济 活动与社会 生活之间的 的辩证关系。 (单元主题)
主题分析
能将中国科技发展的成 就作为证据,从一两个 角度论证其对人类社会 发展的意义,条理比较 清晰,观点比较明确。
论证缺乏证据,只能 从单一角度论述,条 理性和逻辑性一般, 没有明确的观点。
本活动采用学生自评(30%)、学生互评(30%)、教师评价(40%)相结合的方式。
主题分析
单元设计
课时案例
教学反思
基于 整合
学习专题 学科知识
古代的生产 工具与劳作
生产 工具 与 劳作 方式
近代的工业 革命与工厂
制度
现代的科技 进步与人类 社会发展
立足
赋予
素养导向的课程标准 社会和现实意义
了解劳动在社会生 劳动教育; 产中的作用、历史上 人类社会何以发 劳动工具和主要劳作 展到今天的高度? 方式的变化;认识大 社会现实与历史 机器、工厂制度、人 上的生产工具、劳 工智能技术等对人类 作方式有何关联? 劳作及生活方式的影 当今社会发展的 响;理解劳动人民对 大势是怎样的?对 历史的推动作用,以 我们认识人类命运、 及生产方式的变革对 国家发展和个人立 人类社会发展所具有 志有怎样的启示? 的革命性意义。
主题分析
单元设计
课时案例
教学反思
创设真实性情境
设置挑战性任务
情境3:展示并讲述人工智能技术的 任务3:结合示例,剖析人工智能技
太原理工大现代科技学院
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太原理工大现代科技学院
太原理工大现代科技学院成立于2002年,是太原理工大学的一个重要组成部分。
学院坐落在山西省太原市,占地面积约500亩,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学院以培养高素质的现代科技人才为宗旨,致力于推动科技创新和社会发展。
学院下设有多个系,包括计算机科学系、电子信息工程系、自动化系、通信工
程系等。
各个系均拥有一支高水平的教师队伍,他们不仅具有丰富的教学经验,还在各自的研究领域取得了突出的成就。
学院注重理论与实践相结合,为学生提供了丰富的实践机会和科研平台,培养学生动手能力和创新精神。
学院开设了多个本科和研究生专业,涵盖了计算机科学与技术、软件工程、电
子信息工程、通信工程、自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器等领域。
学院的课程设置紧跟时代发展,注重培养学生的实际应用能力和创新思维,为学生提供了广阔的发展空间。
学院积极推动国际交流与合作,与多所国外高校建立了合作关系,为学生提供
了出国交流和学习的机会。
学院还定期举办国际学术会议和交流活动,促进学术交流与合作。
学院注重学生全面发展,积极组织丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,
鼓励学生参与各种学术竞赛和创新创业活动。
学院还为学生提供了良好的就业服务,与多家知名企业建立了紧密的合作关系,为学生提供了广阔的就业机会。
太原理工大现代科技学院以其优良的办学理念、丰富的教学资源和一流的教学
质量,受到了社会各界的高度赞誉。
学院将继续秉承“厚德博学、求实创新”的校训,为培养更多的优秀科技人才而努力奋斗。
太原理工大学精美的大学生论文开题答辩PPT模板
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研究思路与方法
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亮点与不足
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第一章
选题的背景与意义
内容摘要 国内研究综述
国外研究综述 选题意义
内容摘要
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毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业 论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成 前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一
提炼文
提炼文
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本内容
A 本内容
B 本内容
C 本内容
D
论文基本内容
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第×章 本章节的标题内容
4.1 请简明扼要的说明每一小节的具体内容,语言精练概括的说明你所要阐明的观点 4.2 请简明扼要的说明每一小节的具体内容,语言精练概括的说明你所要阐明的观点 4.3 请简明扼要的说明每一小节的具体内容,语言精练概括的说明你所要阐明的观点
精练概括的说明你所要阐 明的观点
实验步骤
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选题意义
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【新】太原理工大学毕业论文学术答辩与开题报告课题研究ppt
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国外研究一:
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国内研究三:
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选题背景
RESEARCH IDEAS
研究 意义
容,文字内容需概括
精炼,不用多余的文 字修饰,言简意赅的 说明分项内容……
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毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学 位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、 博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学 业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要 组成部分之一。
相关研究 研究意义 研究综述
理论基础
选题背景
RESEARCH IDEAS
行业大背景
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、 博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组 成部分之一。
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使 学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识, 基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽, 一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
科技改变生活主题班会ppt
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无人驾驶汽车能够提高交通效率和安 全性,减少交通事故和拥堵现象。
THANK YOU
感谢各位观看
02
科技如何改变我们的生活
通讯方式的改变
通讯方式的改变
随着科技的进步,人们从书信、 电报等传统通讯方式转向了手机 、电子邮件、社交媒体等数字化 通讯方式,实现了快速、便捷、
实时的信息传递。
通讯方式的改变
数字化通讯方式不仅提高了通讯 效率,还降低了通讯成本,使得 人们可以随时随地与他人保持联 系,促进了信息的流通和人际交
和服务,但这也增加了隐私被侵犯的风险。
网络安全威胁
03
网络攻击和病毒传播等网络安全威胁日益严重,对个人和企业
数据安全构成威胁。
人工智能与就业问题
自动化取代人工
随着人工智能技术的不断发展,许多传统行业的工作岗位可能会 被自动化取代,导致大量失业。
技能需求变化
人工智能的发展对人们的技能提出了新的要求,需要人们不断更 新知识和技能以适应新的就业市场需求。
培养创新思维和创造力
激发创新思维
鼓励自己从不同角度思考 问题,培养创新思维和创 新能力。
勇于尝试新事物
勇于尝试新的想法和技术 ,不断探索和创新。
培养创造力
通过参加创意设计、编程 等课程和活动,培养自己 的创造力。
学会适应和应对科技带来的变化
01
关注科技对生活的影响
了解科技对生活、工作和社会的影响,及时调整自己的适应能力。
详细描述
随着计算机、互联网、移动通信等技术的普及,现代科技对人们的生活和工作产 生了深远影响。人们可以随时随地获取和分享信息,远程办公、在线教育等成为 可能,生活方式和工作方式发生了翻天覆地的变化。
未来科技展望
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大力发展职业教育。加强中小学教师培训工作,扩大中
小学教师职称制度改革试点,提高中小学教师队伍整体
素质。首届免费师范生全部到中小学任教,90%以上在
中西部。
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(四)切实保障和改善民生,解决关系群众切身利益的问题。 我们坚持民生优先,努力使发展成果惠及全体人民,促 进社会公平正义。
实施更加积极的就业政策。多渠道开发就业岗位,全 力推动以创业带动就业,加强职业技能培训和公共就业服 务体系建设。加大财政、税收、金融等方面支持力度,着 力促进高校毕业生、农民工等重点人群就业。高校毕业生 初次就业率77.8%,同比提高1.2个百分点。农民工总量 2.53亿人,比上年增长4.4%,其中,外出农民工1.59亿人, 增长3.4%。
太原理工大学现代科技学院
教职工党支部组织生活会
2019.4.6
2020/3/20
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2012年政府工作报告
------温家宝
一、2011年工作回顾 二、2012年工作总体部署 三、2012年主要任务
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一、2011年工作回顾
国内生产总值47.2万亿元,比上年增长9.2%;公共财 政收入10.37万亿元,增长24.8%;粮食产量1.14万亿斤, 再创历史新高;城镇新增就业1221万人,城镇居民人均可 支配收入和农村居民人均纯收入实际增长8.4%和11.4%。 我们巩固和扩大了应对国际金融危机冲击成果,实现了 “十二五”时期良好开局。
促和谐,就是要正确处理改革、发展、稳定三者关系, 积极有效化解各种矛盾和风险隐患,防止局部性问题演变 成全局性问题,促进社会和谐稳定。
2020/3/20
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三、2012年主要任务
(一)促进经济平稳较快发展
扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的 根本立足点,是今年工作的重点。
着力扩大消费需求。加快构建扩大消费的长效机制。大力 调整收入分配格局,增加中低收入者收入,提高居民消费能 力。完善鼓励居民消费政策。大力发展社会化养老、家政、 物业、医疗保健等服务业。鼓励文化、旅游、健身等消费, 落实好带薪休假制度。积极发展网络购物等新型消费业态。 支持引导环保建材、节水洁具、节能汽车等绿色消费。扩大 消费信贷。加强城乡流通体系和道路、停车场等基础设施建 设。加强产品质量安全监管。改善消费环境,维护消费者合 法权益。
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不断优化投资结构。保持投资稳定增长,促进投资和 消费良性互动。认真落实国务院关于鼓励引导民间投资 新36条,出台具有可操作性的实施细则。加强政府投资 对结构调整的引领作用,优先保证重点在建、续建项目, 有序推进国家重大项目开工建设。把好土地、信贷、节 能、环保、安全、质量等准入和审核关,加强对重大项 目特别是政府和国有投资项目的监管、督查,提高投资 质量和效益。
2020/3/20
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(二)保持物价总水平基本稳定
这是关系群众利益和经济社会发展全局的重点工作。要 在有效实施宏观经济政策、管好货币信贷总量、促进社会总 供求基本平衡的基础上,搞好价格调控,防止物价反弹。
增加生产、保障供给。继续把控制食品价格过快上涨作为 稳定物价的重点。落实好“米袋子”省长负责制和“菜篮子”市长 负责制,保障主要农产品供给。大中城市要有合理的菜地保 有量,稳定和提高本地应季蔬菜自给水平,同周边地区和优 势产区协作建设“菜篮子”产品基地。加强重要商品产运销衔接, 完善政府储备和商业储备体系,做好主要农产品收储和投放, 增强市场调控能力。
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(五)深入推进改革开放,为经济社会发展注入新的活力和动 力。我们按照“十二五”规划提出的改革任务,加大攻坚力度, 推动重点领域和关键环节的改革。
完善公共财政体系特别是预算管理制度,把预算外资 金全部纳入预算管理,扩大国有资本经营预算实施范围, 深化部门预算改革,推进政府预算、决算公开,98个中央 部门和北京、上海、广东、陕西等省市公开“三公经费”。 在全国范围实施原油、天然气资源税从价计征改革,出台 营业税改征增值税试点方案。把跨境贸易人民币结算范围 扩大到全国,启动境外直接投资人民币结算试点,开展外 商直接投资人民币结算业务。
调结构,就是要有扶有控,提高经济增长质量和效益, 增强发展的协调性和可持续性。
惠民生,就是要坚持把保障改善民生作为工作的根本 出发点和落脚点,把促进社会公平正义放在更加突出的位 置,切实办成一些让人民群众得实惠的好事实事。
抓改革,就是要以更大的决心和气力推进改革开放, 着力解决影响经济长期健康发展的体制性、结构性矛盾, 在一些重点领域和关键环节取得新突破。以开放促改革、 促发展、促创新。
2020/3/20
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扎实推进教育公平。深入贯彻落实教育改革和发展规 划纲要。经过25年坚持不懈的努力,全面实现“两基”目 标。免除3000多万名农村寄宿制学生住宿费,其中1228 万名中西部家庭经济困难学生享受生活补助。建立起完 整的家庭经济困难学生资助体系。初步解决农民工随迁 子女在城市接受义务教育的问题。
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在全球通胀预期不断增强,国际市场大宗商品价格高位波 动,国内要素成本明显上升,部分农产品供给偏紧的严峻形 势下,我们把稳定物价总水平作为宏观调控的首要任务,坚 持综合施策,合理运用货币政策工具,调节货币信贷增速, 大力发展生产,保障供给,搞活流通,加强监管,居民消费 价格指数、工业生产者出厂价格指数涨幅从8月份起逐月回落, 扭转了一度过快上涨势头。
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巩固和加强农业基础。全面落实强农惠农富农政策, 加大农业生产补贴力度,稳步提高粮食最低收购价,加 强以农田水利为重点的农业农村基础设施建设,开展农 村土地整治,加强农业科技服务和抗灾减灾,中央财政 “三农”支出超过1万亿元,比上年增加1839亿元。农业 全面丰收,粮食总产量实现了历史罕见的“八连增”,连 续5年超万亿斤,标志着我国粮食综合生产能力稳定跃 上新台阶。
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政府工作仍存在一些缺点和不足,节能减排、物价 调控目标没有完成;征地拆迁、安全生产、食品药品 安全、收入分配等方面问题还很突出,群众反映强烈; 政府管理和服务水平有待提高,廉政建设亟需加强。
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二、2019年工作总体部署
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