《珍爱生命,远离毒品》教学案例

《珍爱生命，远离毒品》教学案例

深圳市宝安区新安中学宋伟杨

一、教学设计

教学目标:

1.知识目标:

向学生进行禁毒知识宣传，让学生了解常见毒品的种类。认识法律具体条文(《中华人民共和国禁毒法》《治安管理处罚法》以及《刑法》)

2.能力目标:

让学生了解毒品对个人及家庭乃至社会的危害。对于毒品我们的态度就是“远离”。针对非法运输、买卖、存放、使用毒品和违反政府规定种植罂粟等毒品原植物行为我们可以依靠强有力的法律武器坚决加以打击。

3.情感、态度和价值观目标:

树立生命意识、禁毒意识、法律意识，学会自我保护，提高拒毒防毒意识,懂得要做对社会有用人才。

教学目的

通过本节课的学习,使每个学生能清楚认识到“珍爱生命,远离毒品”“增强法律意识”的重要性。这样，未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争，为社会安定团结局面贡献一份力量。

设计理念

追溯过去，导致第一次鸦片战争的原因主要是清政府的腐败，少数官员掌握国家大权之后为牟取暴利，不惜一切代价出卖祖国，使帝国主义强盗能轻而易举的打通国门，倾销大量鸦片，是军队纪律涣散，失去战斗力;百姓也是生活在水生火热之中，民不聊生。但中华民族是压不垮的：曾以“苟利国家生死以，起因祸福避趋之。”及其民众爱国热情的林则徐发起虎门硝烟历史壮举。

随着时代推移，毒品危害并没有消失，一些不法分子利用隙缝采取卑劣的手段还在侵蚀人们的心灵，他们无孔不入，甚至对处于成长发育阶段的未成年人下毒手。这又一次激起全社会强烈地愤慨，每个中国人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性，让不法分子的阴谋不能得逞。

党的十五大以来,党中央继承和发展毛泽东思想、邓小平理论，首次提出“依法治国”基本方略，就是广大人民群众在共产党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，保证国家各项工作依法进行。对违法犯罪行为作严厉的惩治，从而建设一个幸福的美好的家园净土。

新时期执法部门工作人员做出许多英勇搏斗的实际，一再传为历史佳话。他们给青少年树立很好的榜样。近年来，深圳禁毒工作战绩明显，但禁毒工作任重道远，还需各部门共同努力。与毒品作斗争是场持久之战，需要长期不断的与之抗衡，希望有一天会看到一个无污染、和平的世界。

课前准备

1.幻灯片(近代史上禁烟宣传资料、有关毒品的图片以及物质结构剖析它对人类的危害性)

2.录像片(《毒品的危害》、《珍惜生命，远离毒品》《虎门销烟》)

3.动画（《毒品难戒》）

教学方法

1.讲授式

2.启发式

3.多媒体设备适当配合

教学重点

毒品的危害性和严厉打击有关毒品违法犯罪活动

教学难点

教育对象(未成年人)缺乏社会实践经验，容易经受不了各种诱惑，所以正确引导尤为重要.

教学过程

(一) 提问：《中华人民共和国禁毒法》什么时候开始施行？

（2008.6.1）

“国际禁毒日”是哪一天？（6月26日）

提问：为什么要设立这样一个节日？

（毒品蔓延的社会现象和“让我们远离毒品”的警示）介绍：毒品已经使世界1000万人丧失了劳动能力。因为吸毒，每年有10万人死去。毒品是当今世界与恐怖主义、艾滋病并列的人类三大公害之一。它严重威胁着人类的生存与发展。尤其是青少年更是最大的受害者。1987年6月12—26日，联合国在维也纳召开了人类历史上规模最大的国际禁毒会议，有138个国家的3000多名代表参加。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，通过了《政治宣言》，宣布世界各国在毒品问题上负有“集体责任”。会议还确定今后每年的6月26日为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。据介绍，2年多来，深圳市公安、海关、边防等部门共侦破各类毒品案件4076宗，抓获毒品犯罪嫌疑人4743人，刑拘4380人，逮捕4002人，打掉毒品犯罪团伙238个，摧毁制毒加工厂窝点46个，缴获各类毒品2486多公斤，缴获麻黄素、醋酸酐、苯基丙酮等易制毒化学品30.78吨，成功侦破了数十宗公安部、省公安厅督办的毒品专案和一大批重特大制贩毒品案件。

提问：哪种花最漂亮？（罂粟花）

介绍：罂粟花·吸毒者—罂粟花虽然漂亮、艳丽，但它是制作毒品的原料，是一切毒品的根源。它的存在使世界每年至少有10万人丧失生命。因此被人们称为“恶之花、毒花”。

设问介绍：什么是毒品？

《中华人民共和国刑法》第357条规定, 毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品包括128种麻醉药品和104种精神药品两大类。常见的新毒品还有冰毒、摇头丸、K粉、杜冷丁等。

活动“慧眼识毒”：（请学生根据图片，辨别毒品，说出名称）

1、成瘾性。是指吸毒会产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后就会产生戒断的症状。兴奋结束，开始“万箭穿心”。

2、非法性。是指吸毒、种植、制作、贩卖毒品等行为都是国家法律、法规所不允许的。

3、危害性。是指由于其依赖性会使吸食者连续使用这种药，而以后又有加大剂量的趋势，并且还会为获得它而不择手段。

因此，我们青少年学生千万不要去碰它们。一朝沾上，终生痛苦。等到你想摆脱它们时，已经来不及了。

设问介绍：吸毒的方式有哪些？（口服式、抽服式、注射式、鼻吸式）

介绍：这一组照片先后拍的是同一位妇女。原来脸色红润健康，逐渐变黄消瘦，最后骨瘦如柴，象一个活着的僵尸，令人恐惧

讨论：1、她的变化是什么造成的？（吸毒）2、你知道吸毒者都有哪些病态症状？

面色灰黄、形体消瘦、皮肤溃烂、怕冷厌食、神情呆滞、涕泪交加、哈欠频繁、思睡乏力、

衣冠不整、生活邋遢、声音哑颤、焦虑不安。毒品使吸毒者人不像人，鬼不像鬼，生不如死。

讨论：吸毒对个人有哪些危害？

（摧残人的身体、丧失人的尊严、导致自残死亡、毁灭自己前途。）展示系列图片资料。

讨论：吸毒对家庭有哪些危害？

（摧残成员精神、造成倾家荡产、导致家破人亡、祸害家庭后代。）展示系列图片资料。

讨论：吸毒对社会有哪些危害？

（威胁他人生命、败坏社会风气、引起各种犯罪、造成经济损失。）展示系列图片资料。

禁毒知识归纳：毒品摧残人的身体，毒品破坏家庭生活，毒品危害人类社会

图片展示：2006年至2007年深圳市共破获各类毒品案件1692宗，抓获毒品犯罪嫌疑人2233人，缴获各类毒品1548公斤

(三)播放录象片———《毒品的危害》《珍爱生命，远离毒品》

1.观看后，请学生谈谈自己的看法

2.由教师引导用法律武器来制裁犯罪分子。《治安管理处罚法》规定非法行为有多种类型。其中，它严厉规定禁止:

a.违反政府规定种植罂粟等毒品原植物

b.非法运输、买卖、存放、使用罂粟壳;

例如，某家火锅店在其经营的食物当中就因为摆放罂粟壳而遭到法律的追究。一般来说，《条例》有三种处罚手段：警告、罚款、拘留。

《刑法》规定：实施贩毒数量在一定范围将受到刑罚处罚。

见《刑法》中具体说明。

《中华人民共和国禁毒法》规定：禁毒是全社会的共同责任。国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织和公民，应当依照本法和有关法律的规定，履行禁毒职责或者义务。

禁毒工作实行预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。

案例分析《泯灭人性》

1995年9月14日，吸毒人员陈明勇毒瘾发作时向母亲要钱不成，竟用刀将亲生母亲活活砍死，这位母亲作梦也不会想到，在她头上连砍28刀，并且刀刀致命的凶犯竟是自己不满19岁的亲生骨肉。19年来，母亲天天用这把菜刀给儿子切菜、做饭，其间溶入了多少母亲的心血和期待。

漫画分析：引导学生懂得珍爱生命，远离毒品要从身边做起，从小事做起，不吸烟，不做违纪、违法的事。

欣赏动画《毒品难戒》

老师讲述亲身经历过的事例。

(四)总结

我国现处于经济发展阶段，需要一个安定、团结的政治局面，但总有一些犯罪分子想目前摆在我们中国人民面前还有许多问题，国内的犯罪数量并未减少，反而逐渐增多。利用各种手段来加以