2-5文言翻译的7处采分点和译句6字诀

找到句子的特点，即得分点 。
在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完 上下文，再进行推敲。译完全句后，再通读一遍， 检查校正，以防误译、漏译和曲译 。
(1)毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。 ①关键词语： ①关键词语： ①关键词语： 、 、 、 、 、 、 。②译文： 。②译文： 。②译文：
(2)身居前行，命士持满无得发。
(3)贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。
答案：(1)①毁 淫祠 勒 ②拆毁数百处滥建的祠庙，勒令巫师转而务农的有七十多家。 (2)①身居 前行 发 ②(陈公弼)自己站在队伍的前列，命令士兵拉满弓弦但不要把箭射出去。 (3)①贷 流 守 ②从轻处罚，将他流放，把其余的士兵都交给下属使唤，并且让他们看守仓库。
【跟踪小测】 1．阅读下面的文言文，完成文后题目。 祥虽太祖密戚，性甚清素。州境南接襄阳，西通岷、蜀，物产所出，多诸珍异。 时既与梁通好，行李往来，公私赠遗，一无所受。 (1)关键词语：________、________、________、________、________、 ________。 (2)翻译画线句子： 答案：①既 通好 行李 遗 ②当时已经和梁国互通友好，使者往来，官方和私人赠送的礼品，(贺兰祥) 一概都不接受。
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重要 虚词
古今 异义
重要 实词
文言翻译 7处采分点
固定 结构 特殊 句式 词类 活用
通假字
【知识精讲】
高考文言文翻译题综合性强，难度大，学生失分往往比较多。其中，最为 重要的原因是学生往往只翻译文句的大意，而忽略试题的“采分点”。下面， 我们就谈一谈高考文言文翻译题突破“采分点”的方法。 采分点主要涉及七个方面：重要实词、重要虚词、古今异义、通假字、词 类活用、特殊句式、固定结构。
文文言文中的特殊句式，是理解和翻译文言语句的重要障碍。如果不能
仔细分析句式特征，就不能准确理解句子。尤其是一些倒装句，如宾语前置
句、定语后置句、状语后置句等，在翻译的时候要注意调整其语序。文言文
中，有的省略成分没有必要翻译出来，但有的省略成分必须翻译出来才能使
文意完整。在翻译的时候，对于文言特殊句式，务必要与现代汉语的句式对 应起来，该调的一定要调，该换的一定要换，该加的一定要加。
1．一累于物，则聪明智虑且耗，贤不肖混淆，纲纪不振矣。 关键实词：“累”“贤”“不肖”“振” 关键虚词：“则”“且” 关键句式：一累于物(被动句) 译文：一旦被玩物拖累，那么聪明智慧会耗尽，贤良与坏人就分辨不清，国家社 会秩序和国家法纪就会萎靡不振。 2．遂请罢钱塘制造局。帝改容嘉美，以为亲贤宅教授。 关键实词：“请”“嘉美” 关键虚词：“以(之)为” 关键句式：(他)遂请罢钱塘制造局(省略句) 译文：于是请求罢去钱塘制造局。皇帝高兴地赞美他，任命他为亲贤宅教授。 3．权幸侧目，谋所以中伤之者，言交上，帝察根诚，不之罪也。 关键实词：“幸”“侧目” 关键虚词：“所以”“之” 关键句式：(上)不之罪也(宾语前置句、省略句) 译文：权贵宠臣很是愤恨，谋求能够中伤他的事件，轮流进上谗言，皇帝察辨张 根的忠诚，没有加罪于他。
2．阅读下面的文言文，完成文后题目。 一日，与数人樵山中，欻有虎至，众惧而伏。虎竟衔诚(指文中人物张诚，是 张讷同父异母之弟)去。虎负人行缓，为讷追及。讷力斧之，中胯。虎负痛狂 奔，莫可寻逐，痛哭而返。众慰解之，哭益悲，曰：“吾弟，非犹夫人之弟， 况为我死，我何生焉！”遂以斧自刎其项。众急救之，入肉者已寸许，血溢 如涌，眩瞀殒绝。 (1)关键词语：________、________、________、________、________、 ________。 (2)翻译画线句子： 答案：(1)犹 夫人 况 何 生 项 (2)“我的弟弟，不同于众人的弟弟，况且(他)是为我死的，我怎么还能活着 呢！”(张讷)于是用斧子砍自己的脖子。
[参考译文] 张根，字知常，饶州德兴人。年幼时入太学，刚满二十岁，考上进士。…… 闲居十年，曾布、曾肇、邹浩及本道使者上书说明他的义行，徽宗召他到宫。他 对皇帝说：“陛下日理万机，所依靠的是心而已。一旦被玩物拖累，那么聪明智 慧会耗尽，贤良与坏人就分辨不清，国家社会秩序和国家法纪就会萎靡不振。希 望陛下清心寡欲，来消除祸乱的源头。”于是请求罢去钱塘制造局。皇帝高兴地 赞美他，任命他为亲贤宅教授。 ……于是说：“从现实考虑，应该节制的大项目，最首要的是土木之功。现 在赐给大臣一栋房子，有时耗费百万。我所管辖的二十个州，一年上供才三十万 缗而已，甚至不足以供足造一栋住宅的费用。拿住宅来尊宠元勋盛德之臣，犹恐 不够，何况赐给那些阿谀邀恩者呢。即使有赵普、韩琦佐命定策之大功，希望陛 下也要吝惜赏赐。其次如田园、邸店，虽然不如赏赐宅第那么多，也希望日削月 损。像金帛之类，也不可不节制啊。”书表奏上，权贵宠臣很是愤恨，谋求能够 中伤他的事件，轮流进上谗言，皇帝察辨张根的忠诚，没有加罪于他。
把下列句子翻译成现代汉语。
(1)莫乐为人君！惟其言而莫之违。
没有什么比做国君更快乐的！只有他说话没有人违背。 译文：________________________________________
(2)今者有小人言于侧者，故撞之。 译文：
现在有个在旁边说话的小人，所以撞击他。 ________________________________________
2.阅读下面的文言文，把文中画线句子翻译成现代汉语。
晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫大
违。”师旷(晋国乐师，目盲，善弹琴)侍坐于前，援琴撞之，公披衽而避， 琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。 公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之，公 曰：“释之，以为寡人戒。” (选自《韩非子》，有删改)
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。 (2)俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。 (3)于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。 答案： (1)管仲执掌国政担任齐国的相国以后，(他)凭借着地处海滨的小小齐国，流通 货物，积聚财富，使国家富足，使军队强盛，(办事能够)与老百姓同好恶。 (2)老百姓所要求的，(管仲)就顺应民心给予他们；老百姓所反对的，(管仲)就 顺应民心废除它。 (3)齐桓公在柯地(与鲁国)会盟，后来又想违背同曹沫签订的(归还鲁地的)盟约， 而管仲却趁机规劝齐桓公履行条约从而使天下人都相信齐国，因此诸侯都来归 附齐国。
即 学 即 练 阅读下面的文言文，将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(提示：译句前请 先找出三个关键点：“关键实词”“关键虚词”“关键句式”，并作解释)
张根，字知常，饶州德兴人。少入太学，甫冠，第进士。……屏处十年，曾布﹑曾肇﹑邹 浩及本道使者上其行义，徽宗召诣阙。为帝言：“人主一日万几，所恃者是心耳。一累于物， 则聪明智虑且耗，贤不肖混淆，纲纪不振矣。愿陛下清心省欲，以窒祸乱之原。”遂请罢钱 塘制造局。帝改容嘉美，以为亲贤宅教授。 ……(根)言：“为今之计，当节其大者，而莫大于土木之功。今群臣赐一第，或费百万。 臣所部二十州，一岁上供财三十万缗耳，曾不足给一第之用。以宠元勋盛德，犹虑不称，况 出于闾阎干泽者哉。虽赵普﹑韩琦佐命定策所未有，愿陛下靳之。其次如田园﹑邸店，虽不 若赐第之多，亦愿日削而月损之。如金帛好赐之类，亦不可不节也。”书奏，权幸侧目，谋 所以中伤之者，言交上，帝察根诚，不之罪也。 (选自《宋史列传一百一十五》)
【跟进矫正】 请翻译下列句中的画线句。 1．大树将军 冯异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军中号为整 齐。每所止舍，诸将升坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。及破 邯郸，乃更部分诸将，各有配隶，军中皆言愿属大树将军，光武以此多之。 (《后汉书· 冯异传》) (1)冯异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。 (2)军中皆言愿属大树将军，光武以此多之。 答案： (1)冯异为人处事，谦虚退让，不夸耀自己，行路时和各位将军相逢， 总是调转车头让路。(重点词“伐”“引”“避”) (2)军士都说希望隶属于大树将军，光武帝因此十分推重他。(重点词“多”)
(3)是非君人者之言也。
这不是做国君的人说的话 。 译文：________________________________________
专题学案
二 从6点着眼，字字落实，句意通畅
翻 译 基 本 方 法
直译
留
换
删
补
调
变
比喻
意译
互文
委婉
借代
用典
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找位置 得分点 通 译
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找到要译句子在原文的位置，仔细审读要译句子 前后的句子，揣摩这段话的大致含意，明确这段 话说的方向和范围。
专题探究
阅读下面的文言文，完成文后题目。
陈公弼传
苏轼
公讳希亮，字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师者，交通权贵人，肆为 奸利，人莫敢正视。公捕置诸法，一县大耸。去为雩都。老吏曾腆侮法粥狱，以公少年易之。公 视事之日，首得其重罪，腆扣头出血，愿自新。公戒而舍之。巫觋岁敛民财祭鬼，谓之春斋，否 则有火灾。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。 盗起，知房州。州素无兵备，民凛凛欲亡去。公以牢城卒杂山河户得数百人，日夜部勒，声 振山南。民恃以安，盗不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人，逐盗至竹山，甲不能戢士，所至为暴。 或告有大盗入境且及门，公自勒兵阻水拒之。 身居前行，命士持满无得发。士皆植立如偶人， 甲射之不动，乃下马拜，请死，曰：“初不知公官军也。”吏士请斩甲以徇。公不可，独治为暴 者十余人，使甲以捕盗自赎。 ……徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐。士方自疑不安。 一日，有窃入府舍将为不利者。公笑曰：“此必醉耳。”贷而流之，尽以其余给左右使令，且以 守仓库。
[参考译文]
管仲执掌国政担任齐国的相国以后，(他)凭借着地处海滨的小小齐国，流通货物，积聚财 富，使国家富足，使军队强盛，(办事能够)与老百姓同好恶。所以他说：“仓库储备充实了， 老百姓才能懂得礼仪节操，衣食丰足了，老百姓才能懂得荣誉和耻辱，君主如能遵守法度，六 亲便会和睦团结。礼、义、廉、耻这四大纲纪得不到伸张，国家就要灭亡。国家颁布的政令像 流水的源头一样，让(它)顺应民心。”所以管仲所论述的道理很浅显，但容易实行。老百姓所 要求的，(管仲)就顺应民心给予他们；老百姓所反对的，(管仲)就顺应民心废除它。 管仲处理国家的政事，善于利用祸事而变为好事，使失败转化为成功。(他)重视事情的轻 重缓急，谨慎地权衡利害得失。齐桓公实际上是因少姬之事而发怒，才南下袭击蔡国的，而管 仲却趁机去攻打楚国，责备楚国不向周王室进贡包茅。齐桓公实际上是向北出兵攻打山戎的， 而管仲却趁机责令燕国恢复召公时的政令。齐桓公在柯地(与鲁国)会盟，后来又想违背同曹沫 签订的(归还鲁地的)盟约，而管仲却趁机规劝齐桓公履行条约从而使天下人都相信齐国，因此 诸侯都来归附齐国。所以说：“懂得给予就是为了取得的道理，这是治理国政的法宝。”
3.阅读下面的文言文，把文中画线句子翻译成现代汉语。 管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。 故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张， 国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予 之；俗之所否，因而去之。 其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬， 南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而 令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归 齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。” (选自《史记· 管晏列传》，有删改)