小学六年级综合实践活动.插花艺术 (20张)ppt

西式插花
西式传统插花
• 西式传统插花以欧美各国为代 表。其风格和特点是：以规整 的几何图形构图为主，着重作 品整体的造型美、图案美和色 彩美；使用花材各类多、数量 大、色彩丰富；常用作品的外 形和色彩等来表现主题，不重 视作品内涵的表现；用于造型 的花材均匀分布，构成轮廓鲜 明而整齐的几何图形，如等腰 三角形、等边三角形、半球形、 椭圆形、扇形、倒T形、L形、 S形、弯月形等插花。
• 玻璃花器是目前市场上 常见的一种花器，属于 现代华器。它的魅力在 于它的透明感和闪耀的 光泽，富有时代感。因 透明度较高，视觉上的 重量感不强，花材的固 定与基部的处理，就需 多加考虑。
• 陶瓷花器属于传统花器，是最常见的花器 之一，自古以来深受人们的喜爱。其数量 多，形状、着色丰富，适合多种花材。一 般比较厚重，稳定性好，插花时容易掌握 平衡。它极耐保存，且具收藏价值，有些 可经历上千年而完好无损、光彩依然，缺 点是容易碰碎，且质量重，携带和运输较 困难。
中西式插花的不同
中式插花
东方式传统插花
• 东方式传统插花以中国和日本 为代表，中国是东方插花的起 源国。其主要风格和特点是： 崇尚自然，师法自然，讲究诗 情画意和追求意境美；多用不 对称式自然构图；采用线条造 型，多以木本枝条作线条造型， 造型活泼多变；重视作品和陈 设环境的统一等。其作品要遵 循植物生长的自然规律，不以 花朵的数量多、色彩浓艳取胜， 而是以姿态神韵与天然雅趣取 胜。
插花艺术
插花是一门技术，更是一门艺 术。它是一种高雅的审美艺术，是
表现植物自然美的一种造型艺术，
与建筑、雕塑、盆景及园林等艺术 形式相似，它是最优美的空间造型 艺术之一。
为什么学插花
• 古往今来，人皆爱花，特别是在人们追求 物质文明和精神文明的今天，插花艺术以 其装饰性强、随意性强和生命艺术感染力 强等特点，更加引起人们的热爱和重视。 学习插花，也就是进行一种插花的艺术创 作活动。能够提高对美的事物的感受能力， 提高生活审美情趣，
现代自由式插花
• 其融合了东、西方插 花艺术的特点，更富 于时代感，更强调装 饰性。
插花艺术基本知识
• 插花花材的选择非常广泛。无路边小草， 山花，等均可用于插花，只要留心，随时 可从身边找到适合的花材，制作成极富艺 术性的插花作品。
插花艺术基本知识
• 插花的容器极其多样。生活中的杯、碟、 碗、盏、盘、盆、甚至烟灰缸、易拉罐、 酒瓶来自竹筒、笔筒等皆是插花的好器材。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
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{4}仰俯呼应，上下左右的花枝叶要围绕中心顾 盼呼应，既反映了作品的整体性，又保证了作 品的均衡感。 {5}上轻下重，在创作过程中，一般情况大花在 下，小花在上，盛花在下，花蕾在上；浅色花 在上，深色花在下；团块状花在下，穗状花在 上，这样才能给人以稳定均衡的感觉，并应有 穿插呼应，以不失自然之态。 {6}上散下聚，插花作品在花朵枝叶基部聚拢在 一起，似同出一根，簇生在一起；上部自然舒 展，多资多态。
• 竹、木、藤、草编花器是用木条、竹条 等编制的各种大小规格、款式不同的篮 子或盆、桶等，这类花器富有东方特色， 形式多种多样。因为采用了自然 植物素
材，乡土气息浓郁、简洁朴素、清秀自 然，可以体现出乡村或原野风情，比较 适宜自然情趣的造型。
插花构图中要掌握以下6项法则
• 中国插花崇尚自然，避免四平八稳，平淡无 奇，力求稳中生奇，给人以自然稳定的感觉， 同时又要生动活泼，富于变化。在插花构图 中要掌握以下6项法则：
• {1}高低错落，即花朵的位置要高低前后错开， 切忌把所有花材插在同一横线或直线上
• {2}疏密有致，一般插花作品中的花叶不应等 距安排，应当有疏有密、疏密适当，使花叶 尽展美态。过疏会显得空荡，画面过于松散； 过密则会产生窒息不通风的感觉，让人感到 不舒服，也不符合自然界植物的生长规律。
• {3}虚实结合，花为实，叶为虚，有花无叶欠 陪衬，有叶无花缺实体。花 像绘画“留空布 白”一样，含蓄意境，才能给人更多发挥想 象的空间