防溺水安全教育主题班队会教案

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防溺水主题班会教案(8篇)

防溺水主题班会教案(8篇)

防溺水主题班会教案(8篇)防溺水主题班会教案班会主题:珍爱生命,远离溺水伤害班会班级:五(4)班班会地点:教室班会时间:2015年4月3日教学目标:1.提高安全意识,研究溺水安全的有关知识,并增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个学生都提高安全意识。

3.改变生活中不遵守溺水安全的不良惯,提高辨别违反安全原则的行为的能力。

教学重点:研究溺水安全的基本知识,培养防范力。

教学方法:教师讲授和学生讨论相结合。

教学过程:一、老师谈话引入同学们,今天我们研究溺水安全知识。

如今社会上发生的车祸、中毒、溺水等意外事故夺走了许多宝贵的生命,其中溺水事故尤其严重。

我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

因此,了解溺水和如何防止溺水显得十分重要。

二、活动设计一)老师出示近年来溺死事故实例:实例一:2007年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。

临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。

该校初一学生XXX等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。

此时,该校的两名高一男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。

事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5米。

三名女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。

实例二:2007年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的XXX、XXX、XXX3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。

XXX和XXX脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见XXX和XXX了。

XXX顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。

等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。

实例三:2007年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼。

其间有1人不留意滑入深水区,在水中挣扎。

另两名同伴见状,不假思索就去搭救。

防溺水安全教育主题班会教案(7篇)

防溺水安全教育主题班会教案(7篇)

防溺水安全教育主题班会教案(7篇)防溺水安全教育主题班会教案(篇1)小学生是祖国的明天,民族的希望。

提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

那我们该怎么预防呢?一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动形式:以讨论为主三、班会过程:春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

一、看一看2023年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。

13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。

同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。

直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。

当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二. 议一议同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里,腿抽筋了;4、有的是因救人,被带下去呛死了;……三.说一说是的,造成事故发生的原因是多种多样的。

珍爱生命防止溺水班会活动教案大全4篇4篇_1

珍爱生命防止溺水班会活动教案大全4篇4篇_1

珍爱生命防止溺水班会活动教案大全4篇4篇珍爱生命防止溺水班会活动教案精选篇1一、活动目的1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个同学(包括公民)都要提高安全意识。

3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。

4、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动预备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动内容1、创设情境,提升氛围。

讲发生的惨痛溺水大事:一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追赶嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到状况危险,4名少年做了一个既英勇又错误的打算:下去救张猛。

结果,5名少年都溺水身亡,留下的是哀思欲绝的家人。

通过叙述一个真实的大事,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。

2、争论感悟:(1)、上面的.孩子们为什么会发生溺水大事呢,他们违反了哪些安全规章?这时,赐予孩子们充分的沟通时间、思索的空间。

让同学们在沟通中,熟悉安全的重要性,感悟生命的珍贵。

(2)、让同学说一说身边的溺水大事。

通过同学们叙述身边的溺水大事,再一次震撼同学的心灵,为下面学习防溺水安全行为学问做好了铺垫。

安全儿歌小结:人,应当珍爱生命。

今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育3、了解溺水的有关状况。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。

一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

四、预防溺水的几点要求。

夏天是溺水事故的多发季节。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

因此,为了防止溺水事故的发生,要求同学必需做到六个“不”:1、未经家长老师同意不去;2、没有会游泳的成年人伴随不去;3、深水的地方不去;4、不熟识的江溪池塘不去。

防溺水主题班会活动方案(5篇)

防溺水主题班会活动方案(5篇)

防溺水主题班会活动方案【主题】生命安全:防范溺水,守护生命【活动目标】1. 教育学生理解溺水的严重后果,增强自我保护意识,提升自救技能;2. 提高学生对水的理解,培养健康的水安全观念;3. 通过团队活动提升学生的协作能力和应急反应能力,强化生命安全意识。

【活动形式】1. 安全承诺活动:在全校集会上,组织学生签署安全承诺书,承诺遵守安全规定,避免在无监护的情况下接近危险水域,积极参与水安全教育活动。

2. 水安全知识竞赛:采用线上和线下相结合的方式,举办知识竞赛,检验学生对水安全知识的掌握程度,对优胜者给予奖励,激发学习热情。

3. 专家研讨会:邀请水安全专家进行专题讲座,详细阐述溺水风险及预防措施,现场示范救生设备的正确使用和紧急救援技巧。

4. 实践教学活动:组织学生参观水安全教育基地或游泳设施,通过体验式教学,让学生在模拟情境中学习自救和应对紧急情况的能力。

5. 舞台剧表演:学生自编自演水安全主题的舞台剧,以生动的方式展示溺水的危险和正确的自救与救援方法,提高全校师生的水安全关注度。

【活动内容】1. 准备阶段:分配学生阅读水安全相关书籍和资料,增进对溺水危害和预防知识的理解;在校园公共区域创建水安全宣传栏,发布溺水案例和防范知识;制作并分发水安全知识手册,供学生学习参考。

2. 实施阶段:举办水安全知识竞赛,加深学生对水安全知识的理解;开展班级讨论,学生分享个人的水安全经验,共同探讨预防和应对水域事故的策略;专家进行专题讲座,详细讲解溺水危害及自救救援方法,学校相关部门可进行现场演示;安排学生参观附近的水上安全教育设施,进行实地学习活动。

3. 总结阶段:让学生撰写活动感想,评估活动对学生的影响力和收获;举办班级评选活动,表彰在活动中表现出色的学生;召开家长座谈会,介绍活动情况,促进家长与学校共同参与孩子的水上安全教育。

【活动预期效果】1. 学生掌握基本的水安全知识,增强自我保护意识,提升自救能力;2. 建立学生对水安全的正确认知,避免接近危险水域;3. 学生掌握水上急救知识,提高应对紧急情况的能力;4. 学校和家长共同关注学生水上安全,形成有效的合作机制;5. 活动提高全校师生对水安全的关注度,扩大教育影响力。

防溺水主题班会教案(通用5篇)

防溺水主题班会教案(通用5篇)

防溺⽔主题班会教案(通⽤5篇)防溺⽔主题班会教案(通⽤5篇) 作为⼀位杰出的教职⼯,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地⽀配课堂时间。

那么什么样的教案才是好的呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的防溺⽔主题班会教案(通⽤5篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

防溺⽔主题班会教案1 指导思想: 在班会上,通过多种形式对学⽣进⾏"预防溺⽔"安全知识的宣传,包括"溺⽔常识"、"溺⽔的预防与急救"等等,教育学⽣要保持⾼度的安全意识,提⾼学⽣对溺⽔危害的认识,坚决杜绝溺⽔事故的发⽣。

使学⽣进⼀步掌握了相关的救⽣与⾃救知识,更是进⼀步提⾼了学⽣的安全意识和⾃护能⼒,使⼴⼤同学更加认识到"安全⽆⼩事,事事有安全"。

活动⽬的: 1、使学⽣了解有关⽣命的来之不易与宝贵,感悟⽣命的可贵。

2、使学⽣懂得溺⽔的主要原因和⾃救的⽅法。

活动过程: 班长:青少⼉童年是祖国的明天,民族的希望。

提⾼青少年⼉童的综合素质,特别是少年⼉童的学习能⼒、⽣活能⼒、⽣存能⼒,都是开展素质教育的重要课题。

如今的社会⾥,车祸、中毒、溺⽔。

剥夺了许多宝贵的⽣命,尤其是溺⽔最为严重了。

了解溺⽔和如何防⽌溺⽔显得⾮常重要。

主持⼈:我宣布,三年级《防溺⽔》教育主题班会现在开始!同学们,现在正是天⽓逐渐转热季节,“防溺⽔”安全教育牵动着每⼀位⽼师和家长的⼼,为了⾃⼰和他⼈的安全,为了每个⼈幸福和欢乐,让我们多掌握⼀些防溺⽔知识吧。

⼀、溺⽔致死原因有哪些? 主要是⽓管内吸⼊⼤量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

⼆、溺⽔者有哪些症状? 溺⽔者⾯部青紫、肿胀、双眼充⾎,⼝腔、⿐孔和⽓管充满⾎性泡沫。

肢体冰冷,脉细弱,甚⾄抽搐或呼吸⼼跳停⽌。

三、⾃救当发⽣溺⽔时,怎样⾃救与救护? 当发⽣溺⽔时,不熟悉⽔性时可采取⾃救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使⿐部可露出⽔⾯呼吸。

防溺水安全教育主题班会记录教案(通用7篇)

防溺水安全教育主题班会记录教案(通用7篇)

防溺水安全教育主题班会记录教案(通用7篇)作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的防溺水安全教育主题班会记录教案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防溺水安全教育主题班会记录教案1教学目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学方法:教师讲授和学生讨论相结合教学过程:一、谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、活动设计(一)老师出示今年溺死事故实例:实例:1、5月21日,九江星子6岁女孩池塘溺亡;2、5月22日,吉安青原区9岁男孩河边放牛溺亡;3、5月30日,上饶万年2个学生溺亡;4、6月9日,上饶2名青少年溺水身亡;5、6月10日,九江都昌女孩落水,姐姐、奶奶去救,3人溺亡;6、6月11日,吉安县5个中学生河边游玩,3人溺亡;7、6月12日,景德镇三个初中生端午节下河游泳溺亡;(二)向学生讲几点防溺水的知识要点1、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。

肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅,吸气要深。

防溺水安全教育主题班会教案设计9篇

防溺水安全教育主题班会教案设计9篇

防溺水安全教育主题班会教案设计9篇防溺水安全教育主题班会教案设计(篇1)一、学习目标1、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险,深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”,牢固树立预防溺水的意识。

2、帮助学生克服侥幸心理和逃避心态,学会自我约束与互相提醒。

3、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险,深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”,牢固树立预防溺水的意识。

二、学习重点使学生树立防溺水的安全意识,掌握避免溺水的基本常识,知道“游泳一定告家长”。

三、学习难点掌握正确的溺水自救技能和呼救方法。

四、学习准备1、PPT课件。

2、关于学生溺水故事的报道及录像资料。

五、学习过程(一)谈话引入1、同学们,你们喜欢游泳吗?为什么喜欢游泳?(生交流)①游泳可以降低体温,凉爽②比较刺激③可以锻炼身体④游泳很快乐2、游泳是一项非常好的体育项目,可是如果我们游泳时不注意安全,就很容易发生溺水事故。

今天我们就一起来学习预防溺水的相关知识。

(板书课题:夏季游泳防溺水。

)3、你瞧,暑假的一天中午,几位喜欢游泳的同学相约去游泳,那到底会发生了什么事呢?请同学们认真读一读书中的平安故事。

(学生自由阅读)4、从故事中你知道了什么?(学生交流,答出私自游泳,溺水后的救护即可)①不能私自下河游泳②不能陌生的水域随意游泳③不能独自在外面游泳④不能在没有大人的情况下水游泳(二)溺水的预防1、夏季是溺水事故的多发季节。

造成溺水的原因都有哪些呢?我们一起来看看平安指南。

(学生阅读平安指南1、2自然段)2、学生交流,(为什么喜欢私自游泳?为什么私自游泳容易发生事故?)3、发生溺水事故的原因多种多样,那我们该如何预防呢?(板书:预防)请同学们看平安指南中溺水的预防。

4、学生交流。

教师相机出示ppt溺水的预防并板书。

(为什么要成人陪伴?成年人包括哪些人?哪些地方是不安全的水域?)①没有救援人员的水域②陌生的江河湖泊③水库5、小结:同学们真了不起,总结了这么多预防溺水的好方法,如果,我们以后在游泳前要做到——(生边看板书边说),一定可以有效的预防溺水事故的发生。

防溺水安全主题班会教案方案(通用4篇)

防溺水安全主题班会教案方案(通用4篇)

防溺水安全主题班会教案方案(通用4篇)第1篇:防溺水安全主题班会教案方案活动目标1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。

活动准备1、多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪落水记》。

2、相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分师:小朋友喜欢玩水吗幼:喜欢。

师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

师:谁陪你们去的你们是怎么玩的(幼儿回答)基本部分1.师:小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。

(教师出示小猫咪的图片)但是呢,小猫咪在水边发生了一件事,让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢请听故事。

教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪落水记》。

提问:小猫咪是怎么跑出家门的它都在水边干什么了它为什么落水如果没有鸭大婶,小猫咪会怎么样呢小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。

没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。

2.互动讨论:他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。

提问:他们的做法对不对为什么(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。

(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。

小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。

结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。

活动延伸请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。

第2篇:防溺水安全主题班会教案方案教学目标:1.初步了解防溺水安全有关内容,家长要教育自己的孩子提高安全意识。

防溺水安全主题班会教案10篇

防溺水安全主题班会教案10篇

防溺水安全主题班会教案10篇夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。

玩耍时远离有水的地方。

那么今天我们在这给大家整理一下防溺水安全主题班会教案,我们一起看看吧!防溺水安全主题班会教案1活动目标1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。

活动准备1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分师:小朋友喜欢玩水吗幼:喜欢。

师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

师:谁陪你们去的你们是怎么玩的(幼儿回答)基本部分1.师:小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。

(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢请听故事。

教师播放多媒体:故事《小猫咪咪落水记》。

提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的它都在水边干什么了它为什么落水如果没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。

没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。

2.互动讨论:他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。

提问:他们的做法对不对为什么(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。

(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。

小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。

结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。

防溺水安全教育主题班会教案优秀5篇

防溺水安全教育主题班会教案优秀5篇

防溺水安全教育主题班会教案优秀5篇防溺水安全教育主题班会教案【篇1】教学目标:1.了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

教学过程:一、导入新课生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。

今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。

二、新课教学(一)溺水原因在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。

然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

1.溺水原因:(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。

下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救1.溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。

因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。

同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?2.生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

(五)预防措施为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。

如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。

根据学生出的点子归纳小结。

1.学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

2.未经家长、老师同意不去游泳。

不要单独到河边、池塘边玩耍。

年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

防溺水安全教育主题班会教案_班级活动策划书_

防溺水安全教育主题班会教案_班级活动策划书_

防溺水安全教育主题班会教案班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

以下是由PQ小编为大家精心整理出来的防溺水安全教育主题班会,希望能够帮到大家。

防溺水安全教育主题班会教案(1)活动目的:1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动形式:以讨论为主班会过程:班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?二. 议一议同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?班长: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;等等。

三.说一说现在我们来说一说游泳安全的知识。

A:保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。

饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

B:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。

不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

C:营造安全游泳的环境,小心溺水;不要随兴下水,特别是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。

防溺水安全知识班会教案12篇

防溺水安全知识班会教案12篇

防溺水安全知识班会教案12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防溺水安全教育主题班会教案10篇

防溺水安全教育主题班会教案10篇

防溺水安全教育主题班会教案10篇防溺水安全教育主题班会教案(精选篇1)教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

教学目标:1、情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守四不:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

溺水的急救发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:未成年不能参加抢险等危险性活动。

学生按照教师的讲解方法,全班学生每人分成一个小组,进行模拟演示,人扮演溺水者,人扮演救护者。

每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

三、课堂总结同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全主题班会教案(实用11篇)

防溺水安全主题班会教案(实用11篇)

防溺水安全主题班会教案(实用11篇)防溺水安全主题班会教案【篇1】活动目标:1、懂得预防溺水的相关学问。

2、增加安全意识,预防溺水大事发生。

活动预备:自制课件活动过程:一、导入二、了解令人伤心的溺水大事?争论:你从中体会到什么?三、看相关图片,体会失去孩子后父母的哀思争论:你看到什么?想到什么?四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》五、训练幼儿如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的.地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。

2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。

以便相互照看。

假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。

3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。

六、训练幼儿遇到他人溺水时如何施救防溺水安全主题班会教案【篇2】活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳安全学问,形成自我爱护和保健的基力。

2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动预备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的爱好。

播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。

防溺水安全主题班会教案(9篇)

防溺水安全主题班会教案(9篇)

防溺水安全主题班会教案(9篇)防溺水安全教育的主题班会篇一教学目标:1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

教学重难点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。

教学设计:一、案例导入,揭示课题。

【新闻回放】20xx年4月14日下午,福建晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍。

其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃,她们手牵手想趟水过去,没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

1.提出问题:针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。

2、学生发言,谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。

3、老师总结:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

二、探讨溺水的原因1、什么是溺水?2、溺水原因主要有哪几种?三、溺水事故1、中国溺水死亡数据2、回顾20xx年学生溺水事故案例3、防溺水我们要严格遵守“四不”。

未经家长、老师同意不去。

没有会游泳的成年人陪同不去。

深水的地方不去。

江河沟塘不去。

四、教育学生如何预防溺水。

1.发生溺水事件的'客观原因是什么?2.预防措施1、当自己溺水,该怎么办?2、当发现有人溺水,该怎么办?3、将溺水者救上岸后,该怎么办?4、游泳小常识五、倡议书绝不私自下河游泳。

绝不擅自与同学结伴游泳。

绝不无家长或老师带领的情况下游泳。

绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。

六、总结防溺水安全教育方案篇二一、指导思想根据县教育局转发的市教委《20xx年9号安全预警》和《教育部办公厅关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报》的要求,结合我校安全工作安排,决定把本周确定为“防溺水安全教育周”。

目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动,不断提高我校师生、家长的安全意识,真正把“防溺水”教育落到实处,杜绝溺水事件的发生。

小学防溺水主题班会教案5篇

小学防溺水主题班会教案5篇

小学防溺水主题班会教案5篇小学防溺水主题班会教案(篇1)教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的`温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期__学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

开展防溺水主题班会的设计教案5篇

开展防溺水主题班会的设计教案5篇

开展防溺水主题班会的设计教案5篇作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么大家有了解过教案吗下面小编给大家整理了开展防溺水主题班会的设计教案,希望大家喜欢!开展防溺水主题班会的设计教案1一、活动目标1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗(2)你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时候你会带些什么(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢会发生什么事情在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

防溺水安全主题班会教案7篇

防溺水安全主题班会教案7篇

防溺水安全主题班会教案7篇防溺水安全主题班会教案(精选篇1)天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。

为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。

同时为安全教育深入人心,我校经过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间异常注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的职责。

活动过程:一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。

你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应当珍爱生命。

今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因1、什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,所以统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的`“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或教师带领的情景下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。

请同学们必须要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和教师。

防溺水安全教育主题班会活动方案(精选16篇)

防溺水安全教育主题班会活动方案(精选16篇)

防溺水安全教育主题班会活动方案防溺水安全教育主题班会活动方案人生很短暂,珍惜眼前人,珍惜眼前事,珍惜生命和时光,不要让自己后悔和有任何的抱怨。

以下是小编整理的防溺水安全教育主题班会活动方案(精选16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防溺水安全教育主题班会活动方案1活动目的:1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救能力。

4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命。

活动准备:幼儿溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。

活动过程:一、新闻播报3分钟主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市5名学生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。

其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。

不幸的是,这4名幼儿最终都被急流卷入河中,溺水身亡。

无独有偶,梧州市的三名小幼儿在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。

据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生幼儿因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。

这是一个令人揪心的数字,多么完美的生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就以此为话题,上一节的班会课――珍爱生命,谨防溺水。

二、溺水原因大揭秘1、主持人:看到这么多的悲惨事故,有些小朋友可能会说:“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀,有句话话说得好:“会溺水的都是会游泳的。

”这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!2、播放视频,幼儿观看,分小组讨论。

3、各小组拍代表发言,总结:溺水的主要原因有:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发疾病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿,我会游泳,没关系”这句话了。

防溺水主题班会教案(8篇)

防溺水主题班会教案(8篇)

防溺水主题班会教案(8篇)防溺水主题班会教案最新版1一、活动目的:通过开展预防溺水〔教育〕活动,进一步增添同学的平安意识,提高同学自我爱护力量。

进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校平安管理水平,避开溺水事故的发生。

二、活动主题:珍爱生命预防溺水三、活动对象:全体同学四、活动时间:5月20日至7月10日五、活动内容:围绕“四个突出”,提高“防溺水”〔平安教育〕实效。

四个突出:1、突出抓重点对象教育,对平常擅自〔游泳〕的同学准时做好思想工作,进行细致入微的教育。

2、突出抓重点时段教育,如:放学、双休日、节假日等。

3、突出抓防溺学问教育,教育同学正确的自护自救和互相急救〔方法〕等。

4、突出抓纪律教育,一经发觉私自游泳的,要马上制止和批判教育,杜绝溺水事故发生。

六、课堂〔总结〕:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光芒、绚烂的前景。

让我们珍爱生命,防止溺水。

祝福大家今日好,明天会更好!防溺水主题班会教案最新版2活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳〔平安学问〕,形成自我爱护和保健的基本力量。

2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和看法。

活动预备:课件、创设去海边游泳的情境,溺水图片活动过程:一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的爱好。

播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。

二、自主商量,遇到溺水的人怎么办。

1、幼儿互相通过商量。

2、老师小结:怎样救助溺水的人。

三、模拟游泳情境,学习游泳平安学问1、到达目的地,创设游泳气氛。

老师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水〔童谣〕,引起幼儿重视。

2、老师出示图片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项。

四、学唱童谣1、老师小结:在酷热的夏天,不管是在家里还是在外边走要留意健康和平安,如今暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。

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防溺水安全教育主题班队会教案
教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

教学目标:
情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

课时数:1课时
教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

今天我们要学习的主题是防溺水教育。

二、新授
1、游泳中要注意的问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同
不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。


学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。

每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。

如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。

同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

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