新人教版二年级下册语文句子训练
新人教版部编版二年级语文下“照样子写句子”习题(附答案)
部编版二年级语文下册专项训练连词成句1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红,沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下,小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么?6.秋天,树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了,大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊!11.上课铃响了,同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗?15、我看见小明在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨,我起来帮妈妈整理房间。
二年级语文照样子写句子技巧一、仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里主要谈谈隐性要求:1、内容要协调一致,前后呼应内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。
2020部编人教版二年级语文下册句子专项考点练习(含答案)
2020部编人教版二年级语文下册句子专项考点练习(含答案)1. 照样子,用划线词写句子。
(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
(2)例:那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
2. 仿写句子(1)例:雷声越来越响。
______越______越______。
(2)例:我们一边看景色,一边走路。
______一边______,一边______。
(3)例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
小鱼在水里游来游去。
(4)例:狼把羊叼走了。
羊被狼叼走了。
我们把公主救出来了。
______被______。
3. 照样子,写句子。
(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______4. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧!______5. 按要求写一写。
(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(照样子,仿写句子)天上的云,______ ,像______。
(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用画线的词语写句子)6. 按要求写句子。
(1)他已经化成水了。
(用下划线的词语写一句话)(2)仿照例句,把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
7. 即将远足的孩子在想些什么?请仿照例子写一写,并选一选。
(1)例:那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?那地方的______,真的像______说的,那么______吗?(2)即将远足的孩子的心情是()的。
部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习(附答案)
部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习(附答案)1.老师(高兴地)走进教室,(迈着大步)跨上讲台。
2.操场上,同学们有的在(踢着)足球,有的在(玩着)游戏。
3.XXX驮起口袋,(快速地)往磨坊跑去。
4.满天的乌云,(压得)低低的。
5.公园里盛开着(各种)鲜花。
6.XXX姑娘弹奏着(优美)的乐曲。
1.我们冲出家门,一边穿上棉袄,一边看。
2.妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
3.同学们背着书包走进校门。
4.孩子跑过来,接过水桶。
1.今天怎么会下雨呢?2.我怎么会不帮助你呢?3.风吹落了树叶。
4.雨淋湿了小草。
5.云遮住了太阳。
6.柳枝摇曳。
1.我发现撑开的伞像一朵花。
2.我发现XXX的尾巴像一把刀。
3.挂在树上的苹果像一个灯笼。
4.大象有一对大耳朵,像两个扇子。
1.青蛙把小虫子吃掉了。
2.小虫子被青蛙吃掉了。
3.我们把小狗救出来了。
4.XXX把两只相斗的羊引开了。
5.爷爷把那头吃草的牛赶走了。
4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,但还是恋恋不舍,不想回去。
一、剔除格式错误,删除明显有问题的段落,再小幅度改写每段话。
5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果能跳到狗的身上,我们就可以远行。
6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是迷路了,可不要慌张。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要万物做最容易的事,世界就有秩序。
8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!只有神笔才能画出这样的画!9.雷声越来越响,雨下大了。
雷声越来越响,雨越下越大。
10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
他回到家就和妈妈讲学校里的故事。
二、让句子更生动。
1.小柏树栽好了一棵绿油油的。
2.我们沿着弯弯的小路,寻找XXX的足迹。
3.路的一边是葱葱绿绿的田野。
4.XXX爷爷兴致勃勃地挖着树坑。
5.快乐地在海边玩耍,沙滩是我们的天地。
6.红红的太阳缓缓升起。
7.XXX渐渐长大了。
8.小鹿静静地躺在床上养病。
新人教版二年级下册语文句子训练(15道)
新人教版二年级下册语文句子训练(15道)一、句子集中营。
1.难道每个人没有自己该做的事情吗?(改为陈述句)___________________________________2.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
(仿写比喻句)_____________________________________3.你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌,闻微风送来的花香。
(仿写排比句)______________________________________4.师傅变得圆圆的裁缝看到她像圆盘一只(连词成句并加上标点符号)___________________________________5.月亮姑娘长胖了一点,好像弯弯的镰刀。
(用拟人和比喻的手法写一句话)__________________________________二、连词成句1.一回到家妈妈就去急忙厨房做饭____________________________________2.打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了____________________________________3.出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道____________________________________4.提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的____________________________________5.就下周一如果明天推迟到跑步比赛下雨进行____________________________________三、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧!_________________________2.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
(用加点词语写句子)________________________3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
人教版二年级语文下册句子练习(精选15道)
人教版二年级语文下册句子练习(精选15道)一、句子乐园。
1.爸爸的鞋子像.小船。
(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________2.小水滴聚在一起落.下来。
(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________3.小蝌蚪一群游来游去快活地(连词成句加标点)_______________________________________________________4.照样子,写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,_____________,处处欢声笑语,热闹极了。
二、我会照样子写句子。
例1:李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
_____________________________________。
例2:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
你这么大了,上学还用妈妈送?_____________________________________。
例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
_____________________________________。
三、按要求写句子。
1.他一边..向小白兔家奔去。
(用加点词语造句)..喊,一边__________________________2.大家把火扑灭了。
(改为“被”字句)__________________________3.飞上天空,变成了一朵白云。
(改成比喻句)___________________________四、我会照样子写句子。
1.小草像春天的眉毛。
(1)长城像__________________________。
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 照样子,写句子。
例:兔子一边跑一边大叫。
2. 看图发挥想象,把句子补充完整。
①②3. 按要求写句子。
(1)公主被我们救出来了。
(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。
(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。
(仿写比喻句)4. 照样子,用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
______,有的像______,有的像______。
5. 照样子,编写汉字歌。
雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。
6. 按要求写句子。
①路非常难走。
可是每次挑粮,大家都争着去。
(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。
(扩句)7. 我会写句子。
(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。
(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像______。
8. 我会按要求写句子。
(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。
______一会儿______一会儿______一会儿______(2)仿写句子。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐______,______跑回了家里。
(3)写一个比喻句。
______。
9. 照样子写一写。
(1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______(2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______(3)例:小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。
最新人教版二年级语文下册句子专项全能训练
最新人教版二年级语文下册句子专项全能训练1. 照样子,写句子。
例:兔子一边跑一边大叫。
2. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的______(2)吗特别它的很难道味道______(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______3. 句子百花园。
(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
(照样子,把句子补充完整)______,既不会______,也不会______,更不会______。
(2)小毛虫把自己裹进了茧屋里。
(把句子写具体)4. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。
(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)5. 按要求写句子。
(1)雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
(用下划线词说一句话)(3)加标点符号雾呢不知道消失到那里去了6. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧!______7. 照样子,写句子。
(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______8. 按要求写句子。
①路非常难走。
可是每次挑粮,大家都争着去。
(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。
(扩句)9. 照样子,用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
______,有的像______,有的像______。
10. 用下列划线的词语写句子。
①只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
②这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
新人教版二年级语文下册句子训练及答案
新人教版二年级语文下册句子训练及答案一、给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)他宁愿牺牲自己。
他不说党的机密。
______________________(2)丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
______________________(3)音乐课上,马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
______________________(4)大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________二、按要求写句子。
1.仿写句子。
(1)北极星是盏指路灯。
少年儿童是________________。
(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________,__________。
2.根据意思写诗句。
(1)六月里,西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
__________________________________________________________(2)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
__________________________________________________________三、按要求写句子。
1.___________高兴地___________。
(补写句子)2.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。
(用加点的词写句子)__________________________3.老师一边..拿着笔在纸上写。
(仿写句子)..说,一边_______一边____________,一边____________。
四、按要求完成句子练习。
(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(用划线的词语写句子)________,有时候________,有时候________。
(2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
(用划线的词语写句子)________ 一边________,一边________。
新部编人教版二年级语文下册句子及答案(必考题)
新部编人教版二年级语文下册句子及答案(必考题)一、照样子,写句子。
1.大象的耳朵像一把大大的扇子。
________________________像________________________2.壮壮是我的好朋友。
→我的好朋友是壮壮。
小红是我们班的班长。
→________________________3.我把苹果都吃完了。
→苹果都被我吃完了。
同学们把教室打扫干净了。
→__________________________4.他一会儿看电视,一会儿看漫画书,非常开心。
____________________一会儿____________________一会儿_________________________。
5.小鸟飞。
(怎样的小鸟,在什么地方,飞的怎样)一只白色的小鸟在大海上自由自在地飞。
我背课文。
(什么时候,在什么地方,背的怎样)________________________________。
二、连词成句1.从慢慢地空中落下来飘雪花______________________________________________________2.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________3.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________4.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________5.老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________三、我能让句子更生动。
(把括号里的词语加入句中)例:我觉得喜鹊会跟我说话。
新人教版二年级语文下册句子及答案(必考题)
新人教版二年级语文下册句子及答案(必考题)一、我能照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
自己的事情还要妈妈做?_____________________________________(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
________一边________,一边________。
(3)雾把大海藏起来了。
大海被雾藏起来了。
小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。
_____________________________________二、按要求完成练习。
1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换个说法,意思不变)______________________________2.吹跑了晾晒的风娃娃人们衣服(连词成句并加标点)___________________________3.北风像.狮子一样狂吼,崖缝里冷得像.冰窖。
(用加点词写句子)____________________________4.例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
_____________天空飘着____________________气球。
三、连词成句1.可爱多么小葫芦的哇______________________________________________________2.那个人都每天看要去几次______________________________________________________3.我的长得大南瓜赛过小葫芦才好呢______________________________________________________4.叶子治的虫上还用______________________________________________________5.在小柳树跳起舞来得意地微风里______________________________________________________四、按要求写句子。
2022年部编人教版二年级下册语文按要求写句子专项课后练习
2022年部编人教版二年级下册语文按要求写句子专项课后练习班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。
1.春天的天气可奇怪了,有时候...风和日丽。
...细雨绵绵,有时候_______________________________________________________2.奶奶一边..逗小猫咪玩儿。
..晒太阳,一边_______________________________________________________3.(清清的)池中游着(活泼的)小鱼。
(__________)草原上奔跑着(____________)羊群。
(__________)天空中架着(____________)彩虹。
二、句子芳草地。
1.例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
海龟爬到了大海里。
___________________2.风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。
(1)改为“把”字句:__________________(2)改为“被”字句:____________________三、照样子,写句子,不要忘记标点符号。
1.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
校园里_________________________2.种子睡在松软的泥土里。
柳树抽出________枝条。
(怎样的枝条)3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们跳舞。
(用一会儿……一会儿造句)孙悟空_________________________四、照例子,把反问句改成陈述句。
例:小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗?小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。
(1)难道这里面装的不是一粒种子吗?___________________________________________________________ (2)你想让我帮你要回篮球吗?___________________________________________________________ (3)这些虫子还用治?___________________________________________________________ (4)我做清洁工难道不行吗?___________________________________________________________ (5)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?___________________________________________________________ (6)小不点儿,你也想当清洁工?____________________________________________________________五、按要求完成句子练习。
新部编人教版二年级下册语文句子训练及答案
新部编人教版二年级下册语文句子训练及答案一、照样子,写句子。
1.例:他转来转去。
他焦急地转来转去。
奶奶看着照片。
奶奶________看着照片。
2.例:他把羊圈修好了。
羊圈被他修好了。
宁宁把课本放在桌上。
______________________3.例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。
这么浅的河,我怎么会过不去?_______________________4.(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。
(照样子,把句子写具体)(_________)小牛在山脚下(________)吃草。
二、照样子,写句子。
1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。
飘落的树叶_______________。
2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张.........地躲进了大海里。
刘子涵_______________,__________________跑向操场。
3.例:闪电越来越...响。
...亮,雷声越来越________越来越__________,_________越来越_________。
三、按要求写句子。
1.青蛙想:这么好的地方,为什么要卖掉呢?(换一种说法,意思保持不变) ______________________________________2.那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。
(用加点词写一句话)___________________________________________3.这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑。
(照样子,写句子)______________,既________________,也_______________。
四、按要求写句子。
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。
(仿写句子)_____________________________________________②他一边喊,一边向小白兔家奔去。
(用划线词写句子)_____________________________________________③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
新部编人教版二年级下册语文句子提升练习及答案
新部编人教版二年级下册语文句子提升练习及答案一、按要求写句子。
1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
(1)改为“把”字句:__________________________________(2)改为“被”字句:__________________________________2.例:月亮姐姐像.一只圆盘。
(用带点的词写句子)_________________像______________________3._____的乌云,_________压下来。
(把句子补充完整)4.例:原来河水既.不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
(用带点的词写句子)小丁没有什么爱好,既___________,也____________。
5.岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变)___________________________________________________二、按要求,写句子。
1.屋外狂风怒吼,房间里冷得__________________。
(把句子补充完整。
)2.叶子上的虫还用治?(换一种说法,意思不变)_____________________________________________________3.我会.踢足球,还会..拉二胡。
(用加点字写句子)_____________________________________________________三、请把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
1._________真美啊(_____)我多想___________(____)2.他们是________________(____)3.音乐课上,同学们一会儿_________(____)一会儿________(____)4.下雨了,你怎么________________(____)四、句子训练。
1.不改变原意,换个说法。
难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。
二年级语文下册句子专题训练及答案-部编人教版
二年级语文下册句子专题训练及答案-部编人教版一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。
(1)老师()走进教室,()跨上讲台。
(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在((3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。
(4)满天的乌云,()压下来。
(5)公园里盛开着()的鲜花。
(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。
2.合并句子。
例:我们看,我们走。
我们一边,一边看。
(1)我们冲出家门,穿上棉袄。
(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
(3)同学们走进校门。
同学们背着书包。
(4)孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。
(1)本日怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?)做游戏。
5.组词成句。
例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
(1)风____(2)雨____(3)云____(4)柳____6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
(1)我发现撑开的伞像(2)我发觉XXX的尾巴像(3)挂在树上的苹果像(4)大象有一对大耳朵,像。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.秋风吹落了树叶。
(1)改成“把”字句:(2)改为“被”字句:3.我们救出来了小狗。
(1)改成“把”字句:(2)改为“被”字句:4.XXX引开了两只相斗的羊。
(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:5.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:(2)改成“被”字句:3、我能照模样用关联词语写句子。
1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。
一便。
2.原来XXX既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
既,也。
3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
新部编人教版二年级语文下册句子附答案
新部编人教版二年级语文下册句子附答案一、按要求完成句子。
①用加点的词语写句子例:爷爷一边..晒太阳,一边..看报纸。
_______________________________________________________。
例:枝叶向四面展开,好像..搭起了绿色的凉棚。
_________________________________________________。
②照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。
例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。
下雨天急什么!_________________________________。
二、照例子,写句子。
例句:难道..它的味道很特别吗?(用加点字仿写句子)①难道今天_________________?例句:路的一边的田野,葱葱茏茏的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
①天上的白云,________的,像___________________。
②平静的湖面,________的,像___________________。
三、按要求写句子。
1.在括号里加上合适的词。
例:(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。
(_____)池塘里游来一群(_____)白鹅。
2.连词成句。
台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。
3.用加点的词仿写句子。
官员们一边..议论。
..看一边_________________。
4.仿写句子。
公园里的花都开了,有白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了!书店里有好多书,___________,可有意思了!5.把句子补充完整。
__________真像______________。
四、按要求写句子。
1.细雨落下来。
(如丝的轻轻地)(将括号里的词加入句子中)__________________________________2.满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
______________________像______________________3.喜鹊阿姨,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏____________________一会儿_________________,一会儿__________________。
人教版二年级下册语文句子练习及答案
人教版二年级下册语文句子练习及答案一、按要求完成句子练习。
(1)照样子,用加点词语写句子。
例:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。
___________好像____________________。
例:青蛙想,要是..卖出去了。
..能往泥塘里引些水,就能_______,要是______________,就能__________________。
(2)连词成句,并加上合适的标点。
自己事情的每个人该做都有______________________________________(3)把句子补充完整。
蜘蛛累得__________________。
二、按要求写句子。
(1)奇妙的夜晚。
改为感叹句:_____________________________________(2)这不就是我们家的地吗?改为陈述句:_____________________________________(3)科学改变着人类的精神文化生活。
科学改变着人类的物质生活。
用关联词语合并句子:______________________________三、照样子,写句子。
1.例:大象的耳朵像.扇子似的耷拉着。
_______像___________________。
2.蜘蛛看到顾客后,吓得匆忙跑回网上。
小明看《熊出没》,笑得 ___________________。
3.例:种子睡在泥士里。
种子睡在松软的泥士里。
山坡上长满了鲜花。
山坡上长满了___________________鲜花。
四、请把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
1._________真美啊(_____)我多想___________(____)2.他们是________________(____)3.音乐课上,同学们一会儿_________(____)一会儿________(____)4.下雨了,你怎么________________(____)五、我能照样子,写句子。
新人教版二年级语文下册句子专项练习题
新人教版二年级语文下册句子专项练习题1. 照样子,填一填,写一写(1)温温暖妈妈的怀里真温瞹。
甜______ ______(2)春天的郊外,景色异常美丽。
(解释划线词语)异常:______(3)乌云压下来。
(满天的黑沉沉地)满天的乌云黑沉沉地压下来。
他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵的)(4)毕竟______,风光______。
接天______碧,映日______别样红。
2. 用下划线的词语写一句话。
(1)傣族人民特别高兴。
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福她健康长寿。
3. 按要求写句子。
(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
①______一边______,一边______。
(照例子把句子补充完整)②运用划线的词语造句:______。
(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,______。
4. 我会写导游宣传语。
秋天,游客们来到小兴安岭旅行。
假设你是一名导游,请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。
游客朋友们,欢迎你们来到小兴安岭。
______5. 按要求写句子。
(1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用______的修辞手法,把______比作了______。
②请用横线词写一句话。
______(2)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。
①请找出句中的拟声词。
______②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。
______6. 句子来化妆。
(把句子补充完整,并加上标点。
)(1)______和______是我国的传统节日(2)______已经______(3)我一______就______(4)因为______ 所以______7. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的______(2)吗特别它的很难道味道______(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______8. 你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!9. 按要求写句子。
新部编人教版二年级下册语文句子及答案(必考题)
新部编人教版二年级下册语文句子及答案(必考题)一、按要求完成句子练习。
1.小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
(照样子,将句子补充完整)小草________打量着这个________世界。
2.小姑娘红红的脸蛋像.红苹果似的。
(用加点的词语写一句话)_______________________________________________________________ 3.大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。
(用加点的词语写一句话)_______________________________________________________________二、照样子,写句子。
(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
屋后有一片菜地,________(2)葫芦藤上长满了叶子。
细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。
森林里生活着许多动物。
_____________________________________________(3)叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。
(改为“被”字句)_______________________________________________(2)只要..挂住动物的皮毛,孩子们就.能去田野、山洼。
(用加点词造句)_______________________________________________(3)很多很多妈妈办法的植物(连词成句,并加上标点)_______________________________________________四、照样子,完成句子。
(1)例:我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
①妈妈把所有的小猫都送人了。
____________________________②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
新人教版二年级下册语文专项句子练习(15道)
新人教版二年级下册语文专项句子练习(15道)一、照样子,写句子。
1.例:小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
小弟弟的脑袋_________的,眼睛 __________的,真可爱。
2.例:我们一边..走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。
..看,一边(用加点词语造句)________________________________3.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
天空中__________________。
4.例:过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
过______,吃________ ,家家门上插艾叶。
5.例:这糕要很多人才能完成,一定特别..大。
_______________特别_________________。
二、按要求写句子。
1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
我捡到一大堆可爱的石头,有的_______,有的_______,有的 _______。
2.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。
”去海边游泳好不好?___________说:“_____________。
”3.一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____(加标点)4.沿着走我们小河一条(连词成句并加上标点符号)_______________________________________三、按要求写句子。
1.例:圆圆的池塘开满粉红色的荷花。
(照样子,把句子写具体)____________山坡上铺满_____________小草。
2.例:调皮的风拿了我的手绢。
(照样子,写句子)___________________________________________________3.他把纸船放到屋顶上。
(改为“被”字句)________________________________________________四、照样子,写句子。
1.例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
2022年二年级语文下册句子训练专项卷13句意表达新人教版
句意表达班级____________ 姓名____________ 得分____________时间:40分钟满分:100分一、照样子,把两句话合并成一句。
(10分)例:小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。
1. 青蛙跑到周围的山里。
青蛙找到了泉水。
________________________________________________________2. 春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
________________________________________________________二、仿写句子。
(17分)1. 例:青蛙想,要是..在泥塘周围种些草,就.能卖出去了。
2. 例:下课了,同学们有的打篮球,有的____________________,有的_________________________,大家玩得开心极了。
(7分)三、照样子,把句子写具体。
(25分)1. 例:我在草叶上伸懒腰。
(摇摇晃晃的)(15分)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
(1)汽车在马路上行驶。
(宽阔的)______________________________________________________(2)老虎在森林里寻找食物。
(茂密的)______________________________________________________(3)空气迎面扑来。
(清新的)______________________________________________________2. 例:大象正在路上散步。
(可爱的慢慢地)(10分)可爱的大象正在路上慢慢地散步。
(1)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(精心地茁壮的)______________________________________________________(2)小鸭子游到小鸡的身边。
(勇敢的飞快地)______________________________________________________四、发挥想象写句子。
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新人教版二年级下册语文句子训练一、按要求改句子。
1.妈妈把衣服收起来了。
(改为“被”字句)________________________________________2.黄鹂在枝头唱着歌。
(把句子写具体)________________________________________3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换一种说法,使句子意思不变)________________________________________二、按要求写句子。
1.怎么跟狼会小羊呢讲道理(连字词成句,并加上标点符号)_____________________________________________2.突然,一颗流星划过天空。
(改变词序,句意不变)_____________________________________________3.蓝天上飘着白云。
(加词扩句)_____________________________________________4.以前每天早上你一边..逗我玩。
(用加点的词语写句子)..刮胡子,一边_____________________________________________5.有时候...我穿着黑衣服。
(用加点的词语写句子)...我穿着白衣服,有时候_____________________________________________6.曹操的儿子曹冲才.七岁。
(用加点的词语写句子)_____________________________________________三、按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3.给句子换种说法,意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________四、照样子写句子。
1.例句:天上的云一团一团,好像..巨大的棉花糖。
___________________________________________________。
2.例句:我们把.教室打扫干净了。
教室被.我们打扫干净了。
我们把公主救出来了。
____________________________________________________。
3.例句:天上的白云一会儿...变成小猫。
...变成小羊,一会儿...变成小狗,一会儿_____________________________________________________。
4.例句:他的字一.挂出来,就.有很多人来买。
______________________________________________________。
五、句子超市(1)那棵大枫树好像.一把又高又大的绿色太阳伞。
(写个比喻句)_________________________________________________________。
(2)他挑了一本书,读了起来。
(扩句)_____________________________________________________。
(3)它觉得自己仿佛..周游了整个世界。
(将带点词换一个意思相近的词)___________________________________________________。
(4)小毛虫一刻没有迟疑,尽心竭力....地工作着。
(用带点词写一句话)________________________________________________。
六、我会造。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……1.试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子:______________________________________________________2.红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。
(用加点词语造比喻句)______________________________________________________例:猪八戒吃西瓜。
扩写:猪八戒狼吞虎咽地吃西瓜。
3.马小跳写作业。
(照样子扩写句子)______________________________________________________七、连词成句1.使谁这样秋天美丽______________________________________________________2.更“仙人指路”有趣就了______________________________________________________3.要植物靠旅行什么办法______________________________________________________4.带着邓爷爷微笑慈祥的走来向我______________________________________________________5.看见您过吗真的雪______________________________________________________八、按例子,写句子。
例:他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了山山水。
1._______不怕_________,不怕___________,________________。
2._______不怕_________,不怕___________,________________。
例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
3.____________________,好像______________________________。
4. ____________________,好像______________________________。
例:这是多么美好的礼物啊!5.这是_________________________________啊!6.这是_________________________________啊!九、照样子,写句子。
例:那巨石真像..一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
_________________真像________________,__________________。
例:风筝飘哇飘...松鼠家门口。
...,飘到了_________________吹啊吹,__________________________________。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
刮风了还能出海吗? _________________例:雪娃娃变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
花丛中飞来了一只小鸟,__________________。
十、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧!_________________________2.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
(用加点词语写句子)________________________3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(仿写句子)_______________________4.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(仿写句子)李明__________,__________地跑进了教室。
十一、按要求写句子。
1.例:弯弯的月亮像.小船。
__________________像________________。
2.例:无论..蓝色的远方,都.看不见了。
(用加点的词仿写..是海水、船只,还是句子)_______________________________________3.例:姐姐一边..跳舞。
(用加点的词仿写句子)..唱歌,一边_______________________________________十二、按要求写句子。
1.仿写句子。
(1)北极星是盏指路灯。
少年儿童是________________。
(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________,__________。
2.根据意思写诗句。
(1)六月里,西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
__________________________________________________________(2)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
__________________________________________________________十三、照样子,把句子补充完整(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。
(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
__________,好像__________。
(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。
______一会儿_______,一会儿_________,一会儿_________,_________。
十四、句子闯关。
1.例句:草地上开满了花。
青青的草地上开满了美丽的花。
仿写:①小船在行驶。
__________________②小枣树结出了枣子。
_______________2.过上了重新百姓生活安居乐业的(连词成句)____________________________________________3.大水淹没了田地,冲毁了房屋。
改为“把”字句: __________________4.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
仿写:这种小事还用找我吗? ______________仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________5.傣族人民一边..向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(用加点的字造..欢呼,一边句)____________________________________________十五、读句子,用加点的字词造句。
1.大象到底..有多重呢?__________________________2.老师一边..说,一边..拿着笔在纸上写。
__________________________3.露西回到家,先.打开空调,再.把削好的土豆放在锅里,然后..就去给爸爸写信了。
___________,先__________,再_________,然后____________。
答案一、衣服被妈妈收起来了。
两只黄鹂在枝头欢快地唱着歌。
天不过井口那么大,不用飞那么远。