新人教版二年级下册语文句子训练

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新人教版部编版二年级语文下“照样子写句子”习题(附答案)

新人教版部编版二年级语文下“照样子写句子”习题(附答案)

部编版二年级语文下册专项训练连词成句1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红,沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。

3.在阳光下,小猫圆圆的眼睛眯成一条线。

/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。

4.我们要做诚实的孩子。

5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么?6.秋天,树上落下了许多黄叶。

7.爸爸带着我去三峡旅游。

8.妈妈去超市给我买了两件衣服。

9、太阳出来了,大雾慢慢地散了。

10、山坡上的野花真多啊!11.上课铃响了,同学们赶快走进教室。

12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

13、我们每天都坚持锻炼身体。

14、你们看过香山的红叶吗?15、我看见小明在教室里写作业。

16、明明发现路边有许多野花。

17、雪花从空中慢慢地落下来。

18、老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。

19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。

20.早晨,我起来帮妈妈整理房间。

二年级语文照样子写句子技巧一、仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。

显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。

这里主要谈谈隐性要求:1、内容要协调一致,前后呼应内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。

2020部编人教版二年级语文下册句子专项考点练习(含答案)

2020部编人教版二年级语文下册句子专项考点练习(含答案)

2020部编人教版二年级语文下册句子专项考点练习(含答案)1. 照样子,用划线词写句子。

(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

(2)例:那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

2. 仿写句子(1)例:雷声越来越响。

______越______越______。

(2)例:我们一边看景色,一边走路。

______一边______,一边______。

(3)例:他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

小鱼在水里游来游去。

(4)例:狼把羊叼走了。

羊被狼叼走了。

我们把公主救出来了。

______被______。

3. 照样子,写句子。

(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边______。

(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

______笋芽儿脱下一件件衣服。

______4. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧!______5. 按要求写一写。

(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子,仿写句子)天上的云,______ ,像______。

(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用画线的词语写句子)6. 按要求写句子。

(1)他已经化成水了。

(用下划线的词语写一句话)(2)仿照例句,把句子写具体。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

水变成了一朵小雪花。

7. 即将远足的孩子在想些什么?请仿照例子写一写,并选一选。

(1)例:那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?那地方的______,真的像______说的,那么______吗?(2)即将远足的孩子的心情是()的。

部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习(附答案)

部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习(附答案)

部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习(附答案)1.老师(高兴地)走进教室,(迈着大步)跨上讲台。

2.操场上,同学们有的在(踢着)足球,有的在(玩着)游戏。

3.XXX驮起口袋,(快速地)往磨坊跑去。

4.满天的乌云,(压得)低低的。

5.公园里盛开着(各种)鲜花。

6.XXX姑娘弹奏着(优美)的乐曲。

1.我们冲出家门,一边穿上棉袄,一边看。

2.妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。

3.同学们背着书包走进校门。

4.孩子跑过来,接过水桶。

1.今天怎么会下雨呢?2.我怎么会不帮助你呢?3.风吹落了树叶。

4.雨淋湿了小草。

5.云遮住了太阳。

6.柳枝摇曳。

1.我发现撑开的伞像一朵花。

2.我发现XXX的尾巴像一把刀。

3.挂在树上的苹果像一个灯笼。

4.大象有一对大耳朵,像两个扇子。

1.青蛙把小虫子吃掉了。

2.小虫子被青蛙吃掉了。

3.我们把小狗救出来了。

4.XXX把两只相斗的羊引开了。

5.爷爷把那头吃草的牛赶走了。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,但还是恋恋不舍,不想回去。

一、剔除格式错误,删除明显有问题的段落,再小幅度改写每段话。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果能跳到狗的身上,我们就可以远行。

6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是迷路了,可不要慌张。

7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要万物做最容易的事,世界就有秩序。

8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!只有神笔才能画出这样的画!9.雷声越来越响,雨下大了。

雷声越来越响,雨越下越大。

10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

他回到家就和妈妈讲学校里的故事。

二、让句子更生动。

1.小柏树栽好了一棵绿油油的。

2.我们沿着弯弯的小路,寻找XXX的足迹。

3.路的一边是葱葱绿绿的田野。

4.XXX爷爷兴致勃勃地挖着树坑。

5.快乐地在海边玩耍,沙滩是我们的天地。

6.红红的太阳缓缓升起。

7.XXX渐渐长大了。

8.小鹿静静地躺在床上养病。

新人教版二年级下册语文句子训练(15道)

新人教版二年级下册语文句子训练(15道)

新人教版二年级下册语文句子训练(15道)一、句子集中营。

1.难道每个人没有自己该做的事情吗?(改为陈述句)___________________________________2.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

(仿写比喻句)_____________________________________3.你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌,闻微风送来的花香。

(仿写排比句)______________________________________4.师傅变得圆圆的裁缝看到她像圆盘一只(连词成句并加上标点符号)___________________________________5.月亮姑娘长胖了一点,好像弯弯的镰刀。

(用拟人和比喻的手法写一句话)__________________________________二、连词成句1.一回到家妈妈就去急忙厨房做饭____________________________________2.打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了____________________________________3.出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道____________________________________4.提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的____________________________________5.就下周一如果明天推迟到跑步比赛下雨进行____________________________________三、按要求写句子。

1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧!_________________________2.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

(用加点词语写句子)________________________3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

人教版二年级语文下册句子练习(精选15道)

人教版二年级语文下册句子练习(精选15道)

人教版二年级语文下册句子练习(精选15道)一、句子乐园。

1.爸爸的鞋子像.小船。

(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________2.小水滴聚在一起落.下来。

(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________3.小蝌蚪一群游来游去快活地(连词成句加标点)_______________________________________________________4.照样子,写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

下课了,同学们在操场上活动,_____________,处处欢声笑语,热闹极了。

二、我会照样子写句子。

例1:李小青是我们班的班长。

我们班的班长是李小青。

张老师是我们的班主任。

_____________________________________。

例2:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

你这么大了,上学还用妈妈送?_____________________________________。

例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。

浅水洼里的水会被沙粒吸干。

同学们把气球放上了天空。

_____________________________________。

三、按要求写句子。

1.他一边..向小白兔家奔去。

(用加点词语造句)..喊,一边__________________________2.大家把火扑灭了。

(改为“被”字句)__________________________3.飞上天空,变成了一朵白云。

(改成比喻句)___________________________四、我会照样子写句子。

1.小草像春天的眉毛。

(1)长城像__________________________。

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 照样子,写句子。

例:兔子一边跑一边大叫。

2. 看图发挥想象,把句子补充完整。

①②3. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。

(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比喻句)4. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

5. 照样子,编写汉字歌。

雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。

6. 按要求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮,大家都争着去。

(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。

(扩句)7. 我会写句子。

(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。

(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。

大海里住着____________的鱼儿。

(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。

(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像______。

8. 我会按要求写句子。

(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。

______一会儿______一会儿______一会儿______(2)仿写句子。

例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

王小乐______,______跑回了家里。

(3)写一个比喻句。

______。

9. 照样子写一写。

(1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______(2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______(3)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。

最新人教版二年级语文下册句子专项全能训练

最新人教版二年级语文下册句子专项全能训练

最新人教版二年级语文下册句子专项全能训练1. 照样子,写句子。

例:兔子一边跑一边大叫。

2. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的______(2)吗特别它的很难道味道______(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______3. 句子百花园。

(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

(照样子,把句子补充完整)______,既不会______,也不会______,更不会______。

(2)小毛虫把自己裹进了茧屋里。

(把句子写具体)4. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。

(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)5. 按要求写句子。

(1)雾把一切都藏了起来。

(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

(用下划线词说一句话)(3)加标点符号雾呢不知道消失到那里去了6. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧!______7. 照样子,写句子。

(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边______。

(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

______笋芽儿脱下一件件衣服。

______8. 按要求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮,大家都争着去。

(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。

(扩句)9. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

10. 用下列划线的词语写句子。

①只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

②这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

新人教版二年级语文下册句子训练及答案

新人教版二年级语文下册句子训练及答案

新人教版二年级语文下册句子训练及答案一、给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。

(1)他宁愿牺牲自己。

他不说党的机密。

______________________(2)丁丁多次被评为“三好学生”。

丁丁不骄傲。

______________________(3)音乐课上,马老师弹琴。

马老师教我们唱歌。

______________________(4)大禹治水做出了杰出的贡献。

大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。

______________________二、按要求写句子。

1.仿写句子。

(1)北极星是盏指路灯。

少年儿童是________________。

(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________,__________。

2.根据意思写诗句。

(1)六月里,西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。

__________________________________________________________(2)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

__________________________________________________________三、按要求写句子。

1.___________高兴地___________。

(补写句子)2.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。

(用加点的词写句子)__________________________3.老师一边..拿着笔在纸上写。

(仿写句子)..说,一边_______一边____________,一边____________。

四、按要求完成句子练习。

(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

(用划线的词语写句子)________,有时候________,有时候________。

(2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

(用划线的词语写句子)________ 一边________,一边________。

新部编人教版二年级语文下册句子及答案(必考题)

新部编人教版二年级语文下册句子及答案(必考题)

新部编人教版二年级语文下册句子及答案(必考题)一、照样子,写句子。

1.大象的耳朵像一把大大的扇子。

________________________像________________________2.壮壮是我的好朋友。

→我的好朋友是壮壮。

小红是我们班的班长。

→________________________3.我把苹果都吃完了。

→苹果都被我吃完了。

同学们把教室打扫干净了。

→__________________________4.他一会儿看电视,一会儿看漫画书,非常开心。

____________________一会儿____________________一会儿_________________________。

5.小鸟飞。

(怎样的小鸟,在什么地方,飞的怎样)一只白色的小鸟在大海上自由自在地飞。

我背课文。

(什么时候,在什么地方,背的怎样)________________________________。

二、连词成句1.从慢慢地空中落下来飘雪花______________________________________________________2.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________3.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________4.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________5.老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________三、我能让句子更生动。

(把括号里的词语加入句中)例:我觉得喜鹊会跟我说话。

新人教版二年级语文下册句子及答案(必考题)

新人教版二年级语文下册句子及答案(必考题)

新人教版二年级语文下册句子及答案(必考题)一、我能照样子,写句子。

(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

自己的事情还要妈妈做?_____________________________________(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。

________一边________,一边________。

(3)雾把大海藏起来了。

大海被雾藏起来了。

小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。

_____________________________________二、按要求完成练习。

1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换个说法,意思不变)______________________________2.吹跑了晾晒的风娃娃人们衣服(连词成句并加标点)___________________________3.北风像.狮子一样狂吼,崖缝里冷得像.冰窖。

(用加点词写句子)____________________________4.例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

_____________天空飘着____________________气球。

三、连词成句1.可爱多么小葫芦的哇______________________________________________________2.那个人都每天看要去几次______________________________________________________3.我的长得大南瓜赛过小葫芦才好呢______________________________________________________4.叶子治的虫上还用______________________________________________________5.在小柳树跳起舞来得意地微风里______________________________________________________四、按要求写句子。

2022年部编人教版二年级下册语文按要求写句子专项课后练习

2022年部编人教版二年级下册语文按要求写句子专项课后练习

2022年部编人教版二年级下册语文按要求写句子专项课后练习班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。

1.春天的天气可奇怪了,有时候...风和日丽。

...细雨绵绵,有时候_______________________________________________________2.奶奶一边..逗小猫咪玩儿。

..晒太阳,一边_______________________________________________________3.(清清的)池中游着(活泼的)小鱼。

(__________)草原上奔跑着(____________)羊群。

(__________)天空中架着(____________)彩虹。

二、句子芳草地。

1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

海龟爬到了大海里。

___________________2.风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。

(1)改为“把”字句:__________________(2)改为“被”字句:____________________三、照样子,写句子,不要忘记标点符号。

1.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

校园里_________________________2.种子睡在松软的泥土里。

柳树抽出________枝条。

(怎样的枝条)3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们跳舞。

(用一会儿……一会儿造句)孙悟空_________________________四、照例子,把反问句改成陈述句。

例:小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗?小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。

(1)难道这里面装的不是一粒种子吗?___________________________________________________________ (2)你想让我帮你要回篮球吗?___________________________________________________________ (3)这些虫子还用治?___________________________________________________________ (4)我做清洁工难道不行吗?___________________________________________________________ (5)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?___________________________________________________________ (6)小不点儿,你也想当清洁工?____________________________________________________________五、按要求完成句子练习。

新部编人教版二年级下册语文句子训练及答案

新部编人教版二年级下册语文句子训练及答案

新部编人教版二年级下册语文句子训练及答案一、照样子,写句子。

1.例:他转来转去。

他焦急地转来转去。

奶奶看着照片。

奶奶________看着照片。

2.例:他把羊圈修好了。

羊圈被他修好了。

宁宁把课本放在桌上。

______________________3.例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。

这么浅的河,我怎么会过不去?_______________________4.(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。

(照样子,把句子写具体)(_________)小牛在山脚下(________)吃草。

二、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。

飘落的树叶_______________。

2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张.........地躲进了大海里。

刘子涵_______________,__________________跑向操场。

3.例:闪电越来越...响。

...亮,雷声越来越________越来越__________,_________越来越_________。

三、按要求写句子。

1.青蛙想:这么好的地方,为什么要卖掉呢?(换一种说法,意思保持不变) ______________________________________2.那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。

(用加点词写一句话)___________________________________________3.这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑。

(照样子,写句子)______________,既________________,也_______________。

四、按要求写句子。

①雾是个又淘气又顽皮的孩子。

(仿写句子)_____________________________________________②他一边喊,一边向小白兔家奔去。

(用划线词写句子)_____________________________________________③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

新部编人教版二年级下册语文句子提升练习及答案

新部编人教版二年级下册语文句子提升练习及答案

新部编人教版二年级下册语文句子提升练习及答案一、按要求写句子。

1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

(1)改为“把”字句:__________________________________(2)改为“被”字句:__________________________________2.例:月亮姐姐像.一只圆盘。

(用带点的词写句子)_________________像______________________3._____的乌云,_________压下来。

(把句子补充完整)4.例:原来河水既.不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

(用带点的词写句子)小丁没有什么爱好,既___________,也____________。

5.岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变)___________________________________________________二、按要求,写句子。

1.屋外狂风怒吼,房间里冷得__________________。

(把句子补充完整。

)2.叶子上的虫还用治?(换一种说法,意思不变)_____________________________________________________3.我会.踢足球,还会..拉二胡。

(用加点字写句子)_____________________________________________________三、请把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

1._________真美啊(_____)我多想___________(____)2.他们是________________(____)3.音乐课上,同学们一会儿_________(____)一会儿________(____)4.下雨了,你怎么________________(____)四、句子训练。

1.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

二年级语文下册句子专题训练及答案-部编人教版

二年级语文下册句子专题训练及答案-部编人教版

二年级语文下册句子专题训练及答案-部编人教版一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在((3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2.合并句子。

例:我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

(1)本日怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?)做游戏。

5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

(1)风____(2)雨____(3)云____(4)柳____6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

(1)我发现撑开的伞像(2)我发觉XXX的尾巴像(3)挂在树上的苹果像(4)大象有一对大耳朵,像。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。

(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1.青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.秋风吹落了树叶。

(1)改成“把”字句:(2)改为“被”字句:3.我们救出来了小狗。

(1)改成“把”字句:(2)改为“被”字句:4.XXX引开了两只相斗的羊。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:5.爷爷赶走了那头吃草的牛。

(1)改为“把”字句:(2)改成“被”字句:3、我能照模样用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

一便。

2.原来XXX既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

既,也。

3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

新部编人教版二年级语文下册句子附答案

新部编人教版二年级语文下册句子附答案

新部编人教版二年级语文下册句子附答案一、按要求完成句子。

①用加点的词语写句子例:爷爷一边..晒太阳,一边..看报纸。

_______________________________________________________。

例:枝叶向四面展开,好像..搭起了绿色的凉棚。

_________________________________________________。

②照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。

例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。

下雨天急什么!_________________________________。

二、照例子,写句子。

例句:难道..它的味道很特别吗?(用加点字仿写句子)①难道今天_________________?例句:路的一边的田野,葱葱茏茏的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

①天上的白云,________的,像___________________。

②平静的湖面,________的,像___________________。

三、按要求写句子。

1.在括号里加上合适的词。

例:(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。

(_____)池塘里游来一群(_____)白鹅。

2.连词成句。

台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。

3.用加点的词仿写句子。

官员们一边..议论。

..看一边_________________。

4.仿写句子。

公园里的花都开了,有白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了!书店里有好多书,___________,可有意思了!5.把句子补充完整。

__________真像______________。

四、按要求写句子。

1.细雨落下来。

(如丝的轻轻地)(将括号里的词加入句子中)__________________________________2.满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

______________________像______________________3.喜鹊阿姨,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏____________________一会儿_________________,一会儿__________________。

人教版二年级下册语文句子练习及答案

人教版二年级下册语文句子练习及答案

人教版二年级下册语文句子练习及答案一、按要求完成句子练习。

(1)照样子,用加点词语写句子。

例:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。

___________好像____________________。

例:青蛙想,要是..卖出去了。

..能往泥塘里引些水,就能_______,要是______________,就能__________________。

(2)连词成句,并加上合适的标点。

自己事情的每个人该做都有______________________________________(3)把句子补充完整。

蜘蛛累得__________________。

二、按要求写句子。

(1)奇妙的夜晚。

改为感叹句:_____________________________________(2)这不就是我们家的地吗?改为陈述句:_____________________________________(3)科学改变着人类的精神文化生活。

科学改变着人类的物质生活。

用关联词语合并句子:______________________________三、照样子,写句子。

1.例:大象的耳朵像.扇子似的耷拉着。

_______像___________________。

2.蜘蛛看到顾客后,吓得匆忙跑回网上。

小明看《熊出没》,笑得 ___________________。

3.例:种子睡在泥士里。

种子睡在松软的泥士里。

山坡上长满了鲜花。

山坡上长满了___________________鲜花。

四、请把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

1._________真美啊(_____)我多想___________(____)2.他们是________________(____)3.音乐课上,同学们一会儿_________(____)一会儿________(____)4.下雨了,你怎么________________(____)五、我能照样子,写句子。

新人教版二年级语文下册句子专项练习题

新人教版二年级语文下册句子专项练习题

新人教版二年级语文下册句子专项练习题1. 照样子,填一填,写一写(1)温温暖妈妈的怀里真温瞹。

甜______ ______(2)春天的郊外,景色异常美丽。

(解释划线词语)异常:______(3)乌云压下来。

(满天的黑沉沉地)满天的乌云黑沉沉地压下来。

他把禾苗往高里拔。

(高兴地一棵一棵的)(4)毕竟______,风光______。

接天______碧,映日______别样红。

2. 用下划线的词语写一句话。

(1)傣族人民特别高兴。

(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福她健康长寿。

3. 按要求写句子。

(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

①______一边______,一边______。

(照例子把句子补充完整)②运用划线的词语造句:______。

(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,______。

4. 我会写导游宣传语。

秋天,游客们来到小兴安岭旅行。

假设你是一名导游,请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。

游客朋友们,欢迎你们来到小兴安岭。

______5. 按要求写句子。

(1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用______的修辞手法,把______比作了______。

②请用横线词写一句话。

______(2)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。

①请找出句中的拟声词。

______②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。

______6. 句子来化妆。

(把句子补充完整,并加上标点。

)(1)______和______是我国的传统节日(2)______已经______(3)我一______就______(4)因为______ 所以______7. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的______(2)吗特别它的很难道味道______(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______8. 你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!9. 按要求写句子。

新部编人教版二年级下册语文句子及答案(必考题)

新部编人教版二年级下册语文句子及答案(必考题)

新部编人教版二年级下册语文句子及答案(必考题)一、按要求完成句子练习。

1.小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

(照样子,将句子补充完整)小草________打量着这个________世界。

2.小姑娘红红的脸蛋像.红苹果似的。

(用加点的词语写一句话)_______________________________________________________________ 3.大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。

(用加点的词语写一句话)_______________________________________________________________二、照样子,写句子。

(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

屋后有一片菜地,________(2)葫芦藤上长满了叶子。

细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。

森林里生活着许多动物。

_____________________________________________(3)叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_____________________________________________三、按要求写句子。

(1)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。

(改为“被”字句)_______________________________________________(2)只要..挂住动物的皮毛,孩子们就.能去田野、山洼。

(用加点词造句)_______________________________________________(3)很多很多妈妈办法的植物(连词成句,并加上标点)_______________________________________________四、照样子,完成句子。

(1)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

①妈妈把所有的小猫都送人了。

____________________________②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

新人教版二年级下册语文专项句子练习(15道)

新人教版二年级下册语文专项句子练习(15道)

新人教版二年级下册语文专项句子练习(15道)一、照样子,写句子。

1.例:小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

小弟弟的脑袋_________的,眼睛 __________的,真可爱。

2.例:我们一边..走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。

..看,一边(用加点词语造句)________________________________3.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

天空中__________________。

4.例:过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。

过______,吃________ ,家家门上插艾叶。

5.例:这糕要很多人才能完成,一定特别..大。

_______________特别_________________。

二、按要求写句子。

1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

我捡到一大堆可爱的石头,有的_______,有的_______,有的 _______。

2.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。

”去海边游泳好不好?___________说:“_____________。

”3.一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____(加标点)4.沿着走我们小河一条(连词成句并加上标点符号)_______________________________________三、按要求写句子。

1.例:圆圆的池塘开满粉红色的荷花。

(照样子,把句子写具体)____________山坡上铺满_____________小草。

2.例:调皮的风拿了我的手绢。

(照样子,写句子)___________________________________________________3.他把纸船放到屋顶上。

(改为“被”字句)________________________________________________四、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

2022年二年级语文下册句子训练专项卷13句意表达新人教版

2022年二年级语文下册句子训练专项卷13句意表达新人教版

句意表达班级____________ 姓名____________ 得分____________时间:40分钟满分:100分一、照样子,把两句话合并成一句。

(10分)例:小马驮起口袋。

小马飞快地往磨坊跑去。

小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。

1. 青蛙跑到周围的山里。

青蛙找到了泉水。

________________________________________________________2. 春雨姑娘在绿色的草丛中。

春雨姑娘弹着动听的乐曲。

________________________________________________________二、仿写句子。

(17分)1. 例:青蛙想,要是..在泥塘周围种些草,就.能卖出去了。

2. 例:下课了,同学们有的打篮球,有的____________________,有的_________________________,大家玩得开心极了。

(7分)三、照样子,把句子写具体。

(25分)1. 例:我在草叶上伸懒腰。

(摇摇晃晃的)(15分)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

(1)汽车在马路上行驶。

(宽阔的)______________________________________________________(2)老虎在森林里寻找食物。

(茂密的)______________________________________________________(3)空气迎面扑来。

(清新的)______________________________________________________2. 例:大象正在路上散步。

(可爱的慢慢地)(10分)可爱的大象正在路上慢慢地散步。

(1)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。

(精心地茁壮的)______________________________________________________(2)小鸭子游到小鸡的身边。

(勇敢的飞快地)______________________________________________________四、发挥想象写句子。

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新人教版二年级下册语文句子训练一、按要求改句子。

1.妈妈把衣服收起来了。

(改为“被”字句)________________________________________2.黄鹂在枝头唱着歌。

(把句子写具体)________________________________________3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换一种说法,使句子意思不变)________________________________________二、按要求写句子。

1.怎么跟狼会小羊呢讲道理(连字词成句,并加上标点符号)_____________________________________________2.突然,一颗流星划过天空。

(改变词序,句意不变)_____________________________________________3.蓝天上飘着白云。

(加词扩句)_____________________________________________4.以前每天早上你一边..逗我玩。

(用加点的词语写句子)..刮胡子,一边_____________________________________________5.有时候...我穿着黑衣服。

(用加点的词语写句子)...我穿着白衣服,有时候_____________________________________________6.曹操的儿子曹冲才.七岁。

(用加点的词语写句子)_____________________________________________三、按要求写句子。

1.连词成句,并加上标点。

又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

___________________________3.给句子换种说法,意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________四、照样子写句子。

1.例句:天上的云一团一团,好像..巨大的棉花糖。

___________________________________________________。

2.例句:我们把.教室打扫干净了。

教室被.我们打扫干净了。

我们把公主救出来了。

____________________________________________________。

3.例句:天上的白云一会儿...变成小猫。

...变成小羊,一会儿...变成小狗,一会儿_____________________________________________________。

4.例句:他的字一.挂出来,就.有很多人来买。

______________________________________________________。

五、句子超市(1)那棵大枫树好像.一把又高又大的绿色太阳伞。

(写个比喻句)_________________________________________________________。

(2)他挑了一本书,读了起来。

(扩句)_____________________________________________________。

(3)它觉得自己仿佛..周游了整个世界。

(将带点词换一个意思相近的词)___________________________________________________。

(4)小毛虫一刻没有迟疑,尽心竭力....地工作着。

(用带点词写一句话)________________________________________________。

六、我会造。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……1.试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子:______________________________________________________2.红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。

(用加点词语造比喻句)______________________________________________________例:猪八戒吃西瓜。

扩写:猪八戒狼吞虎咽地吃西瓜。

3.马小跳写作业。

(照样子扩写句子)______________________________________________________七、连词成句1.使谁这样秋天美丽______________________________________________________2.更“仙人指路”有趣就了______________________________________________________3.要植物靠旅行什么办法______________________________________________________4.带着邓爷爷微笑慈祥的走来向我______________________________________________________5.看见您过吗真的雪______________________________________________________八、按例子,写句子。

例:他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了山山水。

1._______不怕_________,不怕___________,________________。

2._______不怕_________,不怕___________,________________。

例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

3.____________________,好像______________________________。

4. ____________________,好像______________________________。

例:这是多么美好的礼物啊!5.这是_________________________________啊!6.这是_________________________________啊!九、照样子,写句子。

例:那巨石真像..一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

_________________真像________________,__________________。

例:风筝飘哇飘...松鼠家门口。

...,飘到了_________________吹啊吹,__________________________________。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

刮风了还能出海吗? _________________例:雪娃娃变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

花丛中飞来了一只小鸟,__________________。

十、按要求写句子。

1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧!_________________________2.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

(用加点词语写句子)________________________3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

(仿写句子)_______________________4.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

(仿写句子)李明__________,__________地跑进了教室。

十一、按要求写句子。

1.例:弯弯的月亮像.小船。

__________________像________________。

2.例:无论..蓝色的远方,都.看不见了。

(用加点的词仿写..是海水、船只,还是句子)_______________________________________3.例:姐姐一边..跳舞。

(用加点的词仿写句子)..唱歌,一边_______________________________________十二、按要求写句子。

1.仿写句子。

(1)北极星是盏指路灯。

少年儿童是________________。

(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________,__________。

2.根据意思写诗句。

(1)六月里,西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。

__________________________________________________________(2)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

__________________________________________________________十三、照样子,把句子补充完整(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。

(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

__________,好像__________。

(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。

______一会儿_______,一会儿_________,一会儿_________,_________。

十四、句子闯关。

1.例句:草地上开满了花。

青青的草地上开满了美丽的花。

仿写:①小船在行驶。

__________________②小枣树结出了枣子。

_______________2.过上了重新百姓生活安居乐业的(连词成句)____________________________________________3.大水淹没了田地,冲毁了房屋。

改为“把”字句: __________________4.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

仿写:这种小事还用找我吗? ______________仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________5.傣族人民一边..向周总理泼水,祝福他健康长寿。

(用加点的字造..欢呼,一边句)____________________________________________十五、读句子,用加点的字词造句。

1.大象到底..有多重呢?__________________________2.老师一边..说,一边..拿着笔在纸上写。

__________________________3.露西回到家,先.打开空调,再.把削好的土豆放在锅里,然后..就去给爸爸写信了。

___________,先__________,再_________,然后____________。

答案一、衣服被妈妈收起来了。

两只黄鹂在枝头欢快地唱着歌。

天不过井口那么大,不用飞那么远。

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