《运动和力》习题(含答案)
人教版八年级上物理 第8章 运动和力 专项题(含答案)
《运动和力》专项题一、选择题1.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )A.客车突然开动时,乘客向后仰B.踢出去的足球在空中继续向前飞行C.用手拍桌面,手感到疼痛D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头2.下列关于惯性的说法正确的是( )A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路上对汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性,使飞机更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用3.下列属于增大摩擦的事例是( )A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.旱冰鞋下安装滚轮C.向自行车车轴处加润滑油D.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触4.在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F 3，则F1、F2、F3大小关系正确的是( )A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F1＝F2＝F3D．F1＞F2＝F35.如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
其中说法正确的是( )A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动。
下列说法正确的是( )A．箱子没有运动，此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地7.教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。
下列解释合理的是( )A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦8.自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。
人教版初中物理八年级下册第二章运动和力经典测试(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．小聪观察到运动场上有如图所示的三种现象，下列有关这些现象的说法中正确的是（）A．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持B．网球对球拍的作用力改变了球拍的形状C．铅球离开手后仍继续向前运动是因为它受到惯性力的作用D．铅球离开手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用2．如图所示，一个软木塞塞在一根铁管内，软木塞上连接着一根细铁丝(细铁丝以及铁管多余部分没有画出)，如果用细铁丝推着软木塞往下匀速运动，需要的推力是7N，如果用细铁丝拉着软木塞往上匀速运动，需要的拉力是9N，假设铁管内径恒定，铁管内壁粗糙程度处处相同，不计细铁丝的质量，下列说法正确的是（）A．软木塞的质量为0.2kgB．软木塞向上匀速运动时的合力为2NC．软木塞在铁管中运动时受到的摩擦力大小为8ND．软木塞向上运动时的摩擦力大于向下运动时的摩擦力3．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．司机驾车行驶时系上安全带，是为了消除司机的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性的作用D．静止的物体没有惯性4．起重机匀速吊起一重物，开始以3 m/s的速度匀速上升到某一高度，静止2 s后，又以2 m/s的速度匀速下降，在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中，钢丝绳的拉力（）A．上升时最大B．静止时为零C．下降时最小D．始终不变5．下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（）A．跳远运动员跳远时助跑B．把锤柄在地上撞击几下，使松的锤头紧套在锤柄上C．拍打衣服时，灰尘脱离衣服D．汽车驾驶员驾车时必须系安全带6．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A．A物体受到的摩擦力为10N，B物体受到的摩擦力为0NB．B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力D．若拉力F增大，B与A之间的摩擦力增大，A与地面的摩擦力也随着增大7．下列关于惯性的说法正确的是（）A．正在匀速行驶的汽车，遇到障碍物突然减速时惯性减小B．驾驶汽车要系好安全带，是防止车突然启动或刹车时具有惯性从而带来危害C．小华通过拍打衣服从而除去灰尘，是因为灰尘具有惯性D．跳远运动员助跑是为了增大惯性8．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案【完整版】
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。
A.轴承可以增大摩擦力B.轴承可以减小摩擦力C.轴承很便宜2.赛车的车身做成流线型是为了（）。
A.增大动力B.行驶稳定C.减小阻力3.下列现象属于反冲运动的是（）。
A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度B.压缩后的弹簧将小球高高弹起C.人用力向后划水，小船向前运动4.降落伞的伞面（），降落伞下降的速度就越慢。
A.越小B.越轻C.越重D.越大5.我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。
A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋6.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是（）。
A.减轻车身重量B.减少小车的动力C.在车轴与车身接触处涂上润滑油，增大摩擦力7.下面描述中的力，属于摩擦力的是（）。
A.弹簧被拉长时产生的力B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力C.停止骑车后，使自行车慢慢停下来的力8.下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（）。
A.旱冰鞋B.溜冰鞋C.球鞋9.弹簧测力计就是测量（）的大小的仪器。
A.能量B.运动量C.力10.制作小车的时候，不可以用（）做小车。
A.气球B.橡皮筋C.巧克力二.填空题(共10题，共46分)1.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（）。
2.小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于（）的作用。
3.人们在链条上加润滑油，是为了（）摩擦力。
4.弹簧测力计就是测量（）的一种工具，单位是（）。
5.力的单位是牛顿简称（），用符号（）表示。
6.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（）。
7.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（），力的单位是（）。
8.古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上（），这样通过将（）摩擦转换为（）摩擦，从而减少摩擦力。
9.弹簧测力计是测量（）的大小的工具，力的单位是（），用符号（）表示。
(物理)物理运动和力题20套(带答案)及解析
故C错误；
D．甲物体处于静止状态，故甲物体受到的合力为0N，故D正确．
11．把一个小球竖直向上抛出，小球在空中受到重力和空气阻力的作用。小球在上升和下降过程中所受合力分别为 、 ，则（）
A． 小于 B． 等于
C．两个合力的方向相同D．两个合力的方向相反
【答案】C
（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，与物体的运动速度无关，在压力和接触面粗糙程度不变时，滑动摩擦力大小不变，故BC错误，D正确．
故选D．
13．各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是（）
A． B．
D．
【答案】D
【解析】
【详解】
由图可知，两个力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故选项A错误；由图可知，两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故选项B错误；由图可知，两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故选项C错误；由图可知，两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，所以是一对平衡力，故选项D正确；故应选D．
B．物体的重力势能由物体的质量与高度决定，物体的动能由物体的质量与速度决定；蓝球从高处落下的过程中，高度下降，速度增加，是重力势能转化为动能；故B错误；
C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明球对脚也施加了力，这个现象表明：物体间力的作用是相互的，故C正确；
D．平衡状态指的是合力为零的状态，小球在整个的过程中始终受到重力的作用，合力不为零，不是平衡状态，故D错误．故选C．
D．物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的力为平衡力，二力平衡时大小相等；
人教版八年级物理下册 第八章 运动和力 习题练习(附答案)
人教版八年级物理下册第八章运动和力习题练习（附答案）一、单选题1.如图中只有B物体左面是光滑的，其余各接触面都是粗糙的．如果用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上不动．则A物体受到摩擦力的情况是()A．左、右都受向上的摩擦力B．左侧受向上的摩擦力，右侧受向下的摩擦力C．左、右都受向下的摩擦力D．左侧受向下的摩擦力，右侧受向上的摩擦力．2.如图是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是()A．米对竹筷产生的压力B．米对玻璃杯的摩擦力C．竹筷对米的摩擦力D．手对竹筷向上的提力3.司机提醒前排乘客必须系好安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人造成伤害()A．车速太快B．车速太慢 C．紧急刹车D．突然起动4.下列说法中，属于增大摩擦的是()A．锁生锈不好开锁时，将少量食油注入锁孔，就容易打开了B．拉链不好拉时，在拉链上抹一点蜡，就好了C．搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木就容易搬动了D．冬天马路上结冰时，在冰面上撒些细沙或炉渣，就跟安全了5.如图所示，轻弹簧的上端固定在粗糙斜面的细杆上，另一端系一物块，弹簧处于拉伸状态，系统静止．则斜面对物块的摩擦力()A．方向一定沿斜面向上B．方向一定沿斜面向下 C．无摩擦力D．三种情况都有可能6.当物体受力平衡时()A．物体一定处于静止状态B．物体一定处于匀速直线运动状态C．物体的运动状态可能要发生变化D．物体有可能处于静止状态，也有可能处于匀速直线运动状态7.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝15 N的水平拉力作用下沿水平作匀速直线运动，则下列结论中正确的是()A．A受到的重力与地面A的支持力是一对平衡力B．B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C．B物体受到的摩擦力为0D．若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大8.下列现象中，属于利用惯性的是()A．人踩到西瓜皮上易滑倒B．汽车驾乘人员系安全带C．斧头松动时，握住木柄迅速向下撞击地面，斧头会紧套在木柄上D．高速路上汽车限速行驶9.如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是()A．行李箱下面装有轮子B．磁悬浮列车悬浮行驶C．汽车轮胎上有凸起的条纹D．给自行车车轴加润滑油10.下列做法是为了减小摩擦的是()A．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B．拔河时用力握住绳子C．刹车时用了捏自行车的手闸D．为了防止传动皮带打滑，需要在皮带上打些蜡二、多选题11.(多选)如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动．下列选项中属于平衡力的是()A．木块受到的重力与木块受到的支持力B．地面受到的摩擦力与木块受到的摩擦力C．木块受到的拉力与木块受到的摩擦力D．木块受到的重力与木块对地面的压力12.(多选)关于惯性，下列说法错误的是()A．物体运动时的惯性比静止时的惯性大B．任何物体在任何情况下都具有惯性C．物体在地球上有惯性，在太空中也有惯性D．只有固体才有惯性，液体和气体没有惯性三、填空题13.如图所示，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做________运动，根据________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；比较甲、乙两个实验可知，滑动摩擦力的大小与________有关.14.静止在水平桌面上的粉笔盒，若所有的力消失，粉笔盒将________；做匀速圆周运动的小球若所有的力消失，小球将________．15.进入太空的宇宙飞船关闭发电机后，它将________．(选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)16.汽车在紧急刹车时，要滑行一段距离才停下来，甚至发生翻车．这是由于汽车具有________的原因．17.如图所示，属于平衡力的是________选择理由：________.18.如图所示，将小球竖直向上抛出，不考虑空气阻力，小球从A点上升到C点再下落．如果小球在到达C点时，重力突然消失，则小球将________．19.用封闭曲线(内部区域)表示集合及其关系的图形，我们称它为维恩图，如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图．它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域．请你写出它们独有的特征(不同点)，平衡力________，相互作用力________．20.细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种，当顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是________(选填“平衡力”或“非平衡力”)，当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时________(选填“受”或“不受”)摩擦力，当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯________(选填“向上”或“向下”)．四、实验题21.如图所示，是某兴趣小组在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时设计的实验装置．长滑板放在紧靠竖直墙壁的水平实验桌上，弹簧测力计左端通过细绳连接金属物块P，右端固定在墙上．在水平外力F的作用下，将长滑板从物块P的底下水平向左抽出．方案一：保持物块P对长滑板的压力不变，更换不同材料的长滑板，重复多次实验，得到的实验数据如表1;方案二：保持长滑板的材料不变，在物块P的上表面增减砝码，重复多次实验，得到的实验数据如表2.表1表2根据以上数据回答以下问题：(1)弹簧测力计对物块P的拉力大小等于物块P受到的滑动摩擦力，理由是________；(2)表1中当使用木块与金属做实验时，弹簧测力计的示数如图所示，则物块P所受到的滑动摩擦力为________ N;(3)分析表1、表2中的实验数据，你能得到的结论是________；(4)在现实的生产与生活中，许多摩擦对我们是有用的，请你联系生活实际，试例举一个增大有用摩擦的实例，并说明是通过采取什么措施来增大摩擦的：________.五、简答题22.游泳时如果耳朵里进了水，只要将头偏向进水的一边，然后单脚着地在地上跳上一跳，耳朵里的水便会流出来，说说这样做的道理．六、计算题23.质量为60 kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：(1)水平拉力F的大小(2)如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大？方向如何？(g＝10 N/kg)七、作图题24.质量分布均匀的长方体木块重6 N从粗糙斜面的顶端缓缓滑下受到的摩擦力为2 N，请画出该木块在此时所受重力和摩擦力的示意图.答案解析1.【答案】D【解析】因为B受重力作用，有向下运动的趋势.B物体右侧受到A对它向上的摩擦力．由于物体间力的作用是相互的．则A物体的左侧也受到了B物对它向下的摩擦力．又因为A物体受重力作用，也有向下运动的趋势，则在它的右侧受到了墙对它向上的摩擦力．综上所述，A的左侧受向下的摩擦力，右侧受向上的摩擦力．只有D符合题意.故选D。
【物理】物理运动和力专项训练100(附答案)含解析
【物理】物理运动和力专项训练100(附答案)含解析一、运动和力1．图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是A．鞋底的花纹B．浴室脚垫做得凹凸不平C．在合页轴上加润滑油D．矿泉水瓶盖上的条纹【答案】C【解析】【详解】A．鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒，A不符合题意；B．浴室脚垫做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力，防止滑倒，B不符合题意；C．在合页轴上加润滑油，使相互接触的两表面彼此分开，减小摩擦力，C符合题意；D．矿泉水瓶盖上的条纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大手和瓶盖之间的摩擦力，防止打滑，D不符合题意；2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大【答案】B【解析】A．同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，A错误；B．力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，B正确；C．静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误；D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。
3．如图所示，水平路面上匀速行驶的汽车，所受的几个力中属于二力平衡的是A．地面的支持力和汽车的牵引力B．汽车的牵引力和阻力C．重力和阻力D．汽车的牵引力和重力【答案】B【解析】【详解】A. 地面的支持力向上，汽车的牵引力方向向前，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；B. 汽车的牵引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于车，是一对平衡力；C. 重力竖直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；D. 汽车的牵引力水平向前，重力竖直向下，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个物体，两对力的大小都是相等的．4．在探究滑动摩擦力的实验中，小明将长方体木块（每个面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示。
运动和力单元测试题及答案
运动和力单元测试题及答案一、选择题1. 一个物体在水平面上受到一个水平力的作用，但物体保持静止，这是因为：A. 物体没有受到任何力B. 物体受到的力被摩擦力平衡了C. 物体的质量太大D. 物体的加速度为零正确答案：B2. 根据牛顿第二定律，力的大小与物体质量和加速度的关系是：A. 力等于质量乘以速度B. 力等于质量除以加速度C. 力等于质量乘以加速度D. 力等于加速度除以质量正确答案：C3. 以下哪个不是牛顿运动定律的内容？A. 物体的加速度与作用力成正比B. 物体的加速度与作用力成反比C. 物体的加速度与物体质量成反比D. 物体的加速度与作用力和质量都有关正确答案：B二、填空题4. 牛顿第一定律也被称为________定律。
答案：惯性5. 当一个物体受到的合外力不为零时，它的________将改变。
答案：运动状态6. 力的三要素包括力的________、________和________。
答案：大小、方向、作用点三、简答题7. 请简述牛顿第三定律的内容。
答案：牛顿第三定律指出，对于两个相互作用的物体，它们之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上。
四、计算题8. 一个质量为10kg的物体，在水平面上受到一个20N的水平拉力。
如果物体与水平面之间的摩擦系数为0.1，请计算物体的加速度。
答案：首先计算摩擦力：摩擦力 = 摩擦系数× 正压力= 0.1 ×10kg × 9.8m/s² = 9.8N。
然后根据牛顿第二定律计算加速度：加速度 = (拉力 - 摩擦力) / 质量 = (20N - 9.8N) / 10kg = 1.02m/s²。
五、论述题9. 论述运动和力的关系，并举例说明。
答案：运动和力之间存在密切的关系。
力是改变物体运动状态的原因，而运动状态的改变表现为物体速度的变化。
例如，当一个静止的物体受到一个恒定的推力时，它将开始加速运动。
教科版 四年级科学上册第三单元 运动和力 综合练习 (含答案)
教科版科学四年级上册第三单元运动和力综合练习（含答案）一、选择题1．给小车装上橡皮筋动力装置,下列说法正确的是（）。
A．在一定范围内橡皮筋缠绕的圈数越多,产生的弹力越大B．在一定范围内橡皮筋缠绕的圈数越多,产生的弹力越小C．橡皮筋缠绕的圈数与小车运动的快慢无关2．运动的物体（）。
A．具有能量B．不具有能量C．不确定是否具有能量3．气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫：（）。
A．推力B．动力C．反冲力4．踢出去的足球,最后会落回到地面,是因为足球（）。
A．受到阻力作用B．受到重力作用C．没有受到力5．下面的情况有利于减小摩擦力的是（）。
A．鞋底的花纹B．给生锈的门锁喷润滑剂C．自行车的塑料踏板上有花纹6．使用弹簧测力计时,下列说法错误的是（）。
A．使用前应将测力计归“0”B．读数时视线与指针相平C．所测力的大小可以超过测力计的最大测量范围7．下列事物中,（）不具有能量。
A．停在路边的车B．呼啸的狂风将大树连根拔起C．奔腾的江水驱动水轮转动8．下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（）。
A．篮球撞击在篮板上被弹回B．用力揉面团,面团形状发生变化C．风把地面的灰尘吹得漫天飞舞9．要使物体运动得更快,必须对物体（）。
A．在运动方向上加力B．在运动相反的方向上加力C．在运动垂直方向上加力10．气球小车出气时间太短,下列改进方法错误的是（）。
A．换用大的气球B．换用较粗的喷嘴C．换用较细的喷嘴11．要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是（）。
A．小车的动力充足一些B．车轴等处要增大摩擦力C．车身尽可能重一些12．丁丁的橡皮筋小车5秒能把两块橡皮运输20厘米,下列办法中,（）不能将小车调整到5秒把两块橡皮运输10厘米。
A．增加橡皮筋缠绕的圈数B．减少橡皮筋缠绕的圈数C．给小车增加配重13．被踢出去的足球,在草地上滚动一段距离后最终会停下来。
下列分析正确的是（）。
A．踢出去的足球没有受到外力作用就停下来了B．踢出去的足球受到了摩擦力,慢慢地停下来了C．上述分析都不正确14．下列行为属于减小摩擦力的是（）。
教科版小学科学四年级上册第三单元《运动和力》练习试题及答案(全套)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版小学四年级科学上册1.让小车运动起来习题（含答案）教科版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．垫圈越多，拉力越______，小车的运动越______，距离越______；垫圈越小，拉力越______，小车的运动越______，距离越______。
2．推或拉都会产生______，让小车动起来的是______。
3．长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到______。
4．探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与______有关。
5．向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为______的作用。
6．我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。
物体都有一个向下的力，这就是________。
树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身______的作用。
二、选择题7．在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（）。
A．拉力的大小B．运动的速度C．小车轻重8．水往低处流，是因为（）。
A．风B．重力C．轻9．在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（）。
A．加快B．保持不变C．变慢10．下列说法错误的是（）。
A．向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来B．向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来C．静止的物体一定不受力的作用11．下面不能使小车运动变快的措施是（）。
A．增加载重量B．减小摩擦力C．增大与运动方向相同的拉力大小12．使小车运动慢的因素可能是（）。
A．小车重B．小车轻C．拉力大13．下列说法错误的是（）。
A．要使静止的物体运动起来必须对物体用力B．用力越大，物体运动得越快C．不拦住小车，运动的小车会永远运动下去14．用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车（）。
高考物理《运动和力的关系》真题练习含答案
高考物理《运动和力的关系》真题练习含答案1．[2022·全国甲卷](多选)如图，质量相等的两滑块P 、Q 置于水平桌面上，二者用一轻弹簧水平连接，两滑块与桌面间的动摩擦因数均为μ.重力加速度大小为g.用水平向右的拉力F 拉动P ，使两滑块均做匀速运动；某时刻突然撤去该拉力，则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前( )A ．P 的加速度大小的最大值为2μgB ．Q 的加速度大小的最大值为2μgC ．P 的位移大小一定大于Q 的位移大小D ．P 的速度大小均不大于同一时刻Q 的速度大小答案：AD解析：撤去力F 后到弹簧第一次恢复原长之前，弹簧弹力kx 减小，对P 有μmg ＋kx ＝ma P ，对Q 有μmg －kx ＝ma Q ，且撤去外力瞬间μmg ＝kx ，故P 做加速度从2μg 减小到μg 的减速运动，Q 做加速度从0逐渐增大到μg 的减速运动，即P 的加速度始终大于Q 的加速度，故除开始时刻外，任意时刻P 的速度大小小于Q 的速度大小，故P 的平均速度大小必小于Q 的平均速度大小，由x ＝v － t 可知Q 的位移大小大于P 的位移大小，可知B 、C 错误，A 、D 正确．2．[2022·全国乙卷]如图，一不可伸长轻绳两端各连接一质量为m 的小球，初始时整个系统静置于光滑水平桌面上，两球间的距离等于绳长L.一大小为F 的水平恒力作用在轻绳的中点，方向与两球连线垂直．当两球运动至二者相距35L 时，它们加速度的大小均为( ) A ．5F 8m B ．2F 5mC ．3F 8mD ．3F 10m答案：A解析：如图可知sin θ＝12×3L 5L 2＝35 ，则cos θ＝45，对轻绳中点受力分析可知F ＝2T cos θ，对小球由牛顿第二定律得T ＝ma ，联立解得a ＝5F 8m，故选项A 正确． 3．[2022·湖南卷](多选)球形飞行器安装了可提供任意方向推力的矢量发动机，总质量为M.飞行器飞行时受到的空气阻力大小与其速率平方成正比(即F 阻＝kv 2，k 为常量).当发动机关闭时，飞行器竖直下落，经过一段时间后，其匀速下落的速率为10 m /s ；当发动机以最大推力推动飞行器竖直向上运动，经过一段时间后，飞行器匀速向上的速率为5 m /s .重力加速度大小为g ，不考虑空气相对于地面的流动及飞行器质量的变化，下列说法正确的是( )A ．发动机的最大推力为1.5 MgB ．当飞行器以5 m /s 匀速水平飞行时，发动机推力的大小为174Mg C ．发动机以最大推力推动飞行器匀速水平飞行时，飞行器速率为5 3 m /sD ．当飞行器以5 m /s 的速率飞行时，其加速度大小可以达到3 g答案：BC解析：当飞行器关闭发动机以速率v 1＝10 m /s 匀速下落时，有Mg ＝kv 21 ，当飞行器以速率v 2＝5 m /s 匀速向上运动时，有Mg ＋kv 22 ＝F max ，联立解得F max ＝1.25Mg ，A 项错误；当飞行器以速率v 2＝5 m /s 匀速水平飞行时，飞行器受重力、推力和空气阻力作用而平衡，由平衡条件有F 2＝(Mg)2＋(kv 22 )2，解得F ＝174Mg ，B 项正确；当飞行器以最大推力F max 推动飞行器水平飞行时，由平衡条件有F 2max －(Mg)2＝(kv 23 )2，解得v 3＝5 3 m /s ，C 项正确；当飞行器最大推力向下，飞行器以5 m /s 的速率向上减速飞行时，其加速度向下达到最大值，由牛顿第二定律有Mg ＋F max ＋kv 22 ＝Ma max ，解得a max ＝2.5g ，D 项错误．4．[2023·全国甲卷](多选)用水平拉力使质量分别为m甲、m乙的甲、乙两物体在水平桌面上由静止开始沿直线运动，两物体与桌面间的动摩擦因数分别为μ甲和μ乙．甲、乙两物体运动后，所受拉力F 与其加速度a的关系图线如图所示．由图可知()A．m甲<m乙B．m甲>m乙C．μ甲<μ乙D．μ甲>μ乙答案：BC解析：根据牛顿第二定律有F－μmg＝ma整理后有F＝ma＋μmg则可知Fa图像的斜率为m，纵截距为μmg，则由题图可看出m甲>m乙，μ甲m甲g＝μ乙m乙g则μ甲<μ乙故选BC.5.[2023·湖南卷](多选)如图，光滑水平地面上有一质量为2m的小车在水平推力F的作用下加速运动．车厢内有质量均为m的A、B两小球，两球用轻杆相连，A球靠在光滑左壁上，B球处在车厢水平底面上，且与底面的动摩擦因数为μ，杆与竖直方向的夹角为θ，杆与车厢始终保持相对静止，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．下列说法正确的是() A．若B球受到的摩擦力为零，则F＝2mg tan θB．若推力F向左，且tan θ≤μ，则F的最大值为2mg tan θC．若推力F向左，且μ<tan θ≤2μ，则F的最大值为4mg(2μ－tan θ)D．若推力F向右，且tan θ>2μ，则F的范围为4mg(tan θ－2μ)≤F≤4mg(tan θ＋2μ)答案：CD解析：设杆的弹力为N，对小球A：竖直方向受力平衡，则杆水平方向的分力与竖直方向的分力满足N xN y＝tan θ竖直方向N y＝mg则N x＝mg tan θ若B球受到的摩擦力为零，对B根据牛顿第二定律可得N x＝ma可得a＝g tan θ对小球A、B和小车整体根据牛顿第二定律F＝4ma＝4mg tan θ，A错误；若推力F向左，根据牛顿第二定律可知加速度向左，小球A所受向左的合力的最大值为N x＝mg tan θ若tan θ≤μ，对小球B，小球B受到向左的合力F＝μ(N y＋mg)－N x≥mg tan θ则对小球A，根据牛顿第二定律可得N x＝ma max对系统整体根据牛顿第二定律F＝4ma max解得F＝4mg tan θ，B错误；若μ<tan θ≤2μ可知小球B所受向左的合力的最大值F max＝(N y＋mg)·μ－N x＝2μmg－mg tan θF max<mg tan θ对小球B，根据牛顿第二定律F max＝2μmg－mg tan θ＝ma max对系统根据牛顿第二定律F＝4ma max联立可得F的最大值为F＝4mg(2μ－tan θ)C正确；若推力F向右，根据牛顿第二定律可知系统整体加速度向右，由于小球A可以受到左壁向右的支持力，理论上向右的合力可以无限大，因此只需要讨论小球B即可，当小球B 所受的摩擦力向左时，小球B向右的合力最小，此时F min＝N x－(N y＋mg)μ＝mg tan θ－2μmg tan θ当小球所受摩擦力向右时，小球B向右的合力最大，此时F max＝N x＋(N y＋mg)μ＝mg tanθ＋2μmg tan θ对小球B根据牛顿第二定律F min＝ma minF max＝ma max对系统根据牛顿第二定律F＝4ma代入小球B所受合力的范围可得F的范围为4mg(tan θ－2μ)≤F≤4mg(tan θ＋2μ)，D正确．故选CD.。
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(含答案)
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题（含答案）一、单选题1．关于力与运动，下列说法正确的是（）A．拔河比赛中，赢的一方对绳的拉力一定更大B．跳远运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远C．一个物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用D．举重运动员举着杠铃不动时，运动员所受重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力2．如图所示，用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上，若正方体始终处于静止状态，关于正方体受到墙壁的摩擦力f，正确的是（）A．正方体受到的摩擦力f＝FB．增大水平力F的大小，摩擦力f一定增大C．增大水平力F的大小，摩擦力f一定不变D．减小水平力F的大小，摩擦力f可能变小3．2022年北京冬奥运会，计划于2022年2月4日开幕！届时，北京作为史无前例的双奥之城，将再次成为全世界瞩目的焦点。
下列关于冰雪运动的说法中正确的是（）①甲图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时，他的运动状态没有改变②乙图中冰球沿水平地面匀速直线滑行时，一定受到平衡力的作用③丙图中的冰壶做的非常光滑，是为了减小于冰面的摩擦力④丁图中花样滑冰运动员做有些动作时会弯膝蹲下，是为了降低重心，避免摔倒A．①②③B．②③④C．②③D．①②③④4．你在上体育课时，遇到了一些场景，并联想到学过的物理知识。
下列联想错误的是（）A．“单杠表演”时运动员手上搓镁粉是为了增大摩擦B．“跳远”时运动员起跳离开地面利用了力的作用是相互的C．“踢足球”时利用了力可以改变物体的运动状态D．滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是通过减小接触面大小来减小滑动摩擦5．生活中有时需要利用摩擦，下面做法可以增大摩擦的是（）A．把刀口打磨锋利B．在车轮上固定防滑链C．在滑轮间加润滑油D．在椅子下装轮子6．关于同一直线上的两个力的合成，下列说法正确的是（）A．两个力的合力一定大于任何一个分力B．合力的大小一定小于较大的那个分力C．合力与分力间关系运用的物理方法是转换法D．两个大小和方向确定的分力合成，合力唯一7．如图所示，货车内部用细线悬挂一个小球，在行驶过程中发现小球的细线摆角不同，下列关于货车运动情况的描述，正确的是A．甲车在前行中加速B．甲车在做匀速直线运动C．乙车在前进中刹车D．乙车在加速前进8．如图所示，木块A下面是一长木板B。
完整版)初二物理运动和力练习题及答案
完整版)初二物理运动和力练习题及答案1.骑自行车的人在选择参照物时，选择的是树木，而非地面、自行车或房屋。
2.参照物可以是静止的物体，也可以是运动的物体。
同一物体选择不同的参照物，其运动情况是相同的。
3.在相同的时间内，通过的路程越长速度越大。
4.飞行员能够抓住子弹的原因是因为子弹相对于飞行员的速度不大。
5.一辆汽车正在做匀速直线运动，速度与通过路程的长短和运动时间无关。
6.三个人运动速度数值之间的关系是v甲＞v丙＞v乙。
7.子弹从枪口射出后，还能在空中继续向前飞行，是因为子弹受到火药燃气的推力。
9.发生力的相互作用时可以没有施力物体，只有受力物体。
10.图中2、3、4情形是二力平衡的。
11.木箱落地时的位置无法确定。
12.重物匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力最小。
13.在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力，属于平衡力的是（）。
正确答案：B。
汽车受到的重力与地面对它的支持力。
14.下列关于力的说法中，正确的是（）。
正确答案：C。
手推门，手距离门轴近时比距离门轴远时省力。
15.XXX坐在行驶的客车中，看见前面有一辆卡车同她的距离不变，看见后面有一辆小轿车离她的距离越来越远，而小轿车与路旁的交通标志牌间的距离不变。
如果以交通标志牌为参照物，客车是静止的，小轿车是向后运动的。
如果以卡车为参照物，客车是向前运动的，小轿车是向后运动的。
16.甲物体的速度是乙物体速度的2倍，若甲、乙两物体运动相同的路程，甲、乙运动的时间之比为1:2；若甲、乙两物体运动相同的时间，则它们通过的路程之比为2:1.17.如图11－18所示，用铁锤拔钉子，手握在铁锤柄的末端比握在柄的中部所需的力要小，这说明力的作用效果与力臂有关。
18.公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带（或安全气囊），这主要是为了防止高速行驶的汽车在碰撞时，乘车者由于惯性而撞伤，使用安全带（或安全气囊）可以起到保护安全的作用。
19.在行驶的火车车厢中，挂在行李架上的小包突然向前摆动，说明火车正在减速行驶；若小包突然向右摆动，说明火车正在向左拐弯。
新人教版_第八章《运动和力》单元测试题及参考答案
第八章《运动和力》单元测试题一．选择题：1．日常生活中，下列估测最接近实际的是（）A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100gC．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是（）A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（）A．运动快，所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来4．如图一所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）（图一）5.如图二所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力（图二）6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）Ａ.受到向前的摩擦力Ｂ.受到向后的摩擦力Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力7.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（）A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是（）A.F2的大小一定是70NB.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向右D.F2的方向可能向左也可能向右9．下列说法正确的是（）A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动10．下列属于有害摩擦的是（）A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是（）A.砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力（）F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是A.F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙B.F甲＜F乙,F＝F甲－F乙C.F甲＝F乙,F＝0D.F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙二．填空题13.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子⑴ ⑵ 14.如右图甲所示，完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面 上，在12N 的水平拉力F 1作用下，A 、B 一起作匀速直线运动，此时木块B 所受的摩擦力为 N ；若将A 、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F 2＝ N 。
运动和力练习题及部分答案
《运动和力》练习题姓名一、选择题1、某段铁路有长度L的铁轨一根一根地铺设，一列火车匀速前进，车内一乘客欲测出火车运行的速度，他测得火车经铁轨接缝时连续发生N次振动的时间间隔为t，则计算车速v的关系式应是( )A v=L/t。
B v=NL/t。
C v=(N-1)L/t。
D v=(N+1)L/t2、某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力A.人的重力与磅秤对人的支持力B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力D.人的重力与人对磅秤的压力3、甲、乙两同学沿相反的方向各用15 N的力水平拉一测力计，测力计静止不动，测力计的示数是 ( )A.0B.30 NC.20 ND.15 N4、坐在车内的乘客发觉，原来静止在水平光滑桌面上的小球突然向车头方向运动，这说明( )A.车速越来越大B.车速越来越小C.车速不变D.与车速的变化无关5、一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为（）A 100NB 200NC 300ND 600N6、如图所示，弹簧测力计及细绳的重力不计，砝码重G＝50N，静止时弹簧测力计的示数和所受到的合力为（）A 50N，50NB 0N，0NC 50N，0ND 0N, 50N7、如图12-1所示，一物体在外力F的作用下，以5m/s的速度做匀速直线运动，如果突然将力F撤去，则物体 （ ）12-1A．立即停止 B．继续以5m/s的速度做匀速直线运动C．继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止 D．先向右运动，然后向左运动8、如图12-2所示，车厢在水平路面上做匀速直线运动，车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m的两个物体，且M>m。
设物体与桌面之间无摩擦，当车突然停止运动时，两个物体在离开桌面之前将 （ ）A．一定相碰 B．一定不相碰12-2C．不一定相碰 D．无法判断是否相碰12-19、下列现象中，不能用惯性知识来解释的是 （ ）A、跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩越好B、用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行D、古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒10、车站上，坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动，由此得出的下列判断中错误的（ ）A．乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动； B．乘客坐的火车可能在运动；C．三列火车可能沿同一方向运动； D．三列火车中可能有一列是静止的。
2023-2024学年八年级下册物理人教版《第八章 运动和力》单元测试(含答案)
《第八章运动和力》单元测试一、选择题：本题共10小题。
1．（2023春•蓟州区校级月考）牛顿第一定律的发现和总结是（ ）A．由斜面小车实验直接得到的结论B．通过日常生活和生产实际得出的结论C．仅仅通过理论分析和数学推导就得出的规律D．在实验的基础上，经过分析推理概括得到的结论2．（2023春•蓟州区校级月考）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）A．只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变B．力是维持物体运动状态的原因C．只有在力的作用下物体才能运动D．力是改变物体运动状态的原因3．（2023春•渝北区期末）如图所示的是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。
下列说法正确的是（ ）A．运动员推动冰壶滑行，手对冰壶的力大于冰壶对手的力B．掷出后的冰壶能继续运动，是由于冰壶受到惯性的作用C．如果运动中的冰壶所受外力全部消失，它将立即停下来D．冰壶运动越来越慢最后静止下来，是因为力改变了它的运动状态4．（2023•长沙模拟）“一盔一带”是要求人们骑电动车时需要佩戴头盔，开汽车或者是坐汽车的时候要系好安全带。
下列有关说法正确的是（ ）A．碰撞时，头盔可以减小头部惯性，从而减小撞击力B．系安全带可防止汽车后方受撞时惯性带来的危害C．汽车水平行驶时的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力D．匀速直线骑行的电动车所受的牵引力和阻力是一对平衡力5．（2023春•沂南县期中）各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是（ ）A．B．C．D．6．（2023•南岗区校级开学）下面关于力学现象的解释中正确的是（ ）A．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡B．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为推力小于摩擦力D．小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态7．（2023春•沈阳月考）如图所示关于摩擦力的四个实例中，通过增加压力来增大摩擦的是（ ）A．刹车时用力捏闸B．自行车车把上刻有条纹C．汽车轮胎上安装防滑链D．轴承中装有滚珠8．（2023•自贡模拟）校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。
人教版八年级物理下册第八单元《运动和力》练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第八单元《运动和力》练习题（含答案）姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每题3分，共15小题。
）1．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．物体静止时有惯性，运动时没有惯性B．物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C．物体受力作用时才有惯性D．一切物体都有惯性，物体的惯性与运动状态或是否受力无关2．下列实例中，通过增大对接触面的压力来增大摩擦的是（）A．汽车轮胎表面有槽纹B．轴承内部装有滚珠C．在齿轮间加入润滑油D．皮带传动需将皮带张紧3．如图所示，气垫船在水面上行驶的过程中，减小摩擦采用的方法是（）A．减小压力B．减小接触面的粗糙程度C．用滚动代替滑动D．使接触面分离4．F1和F2是作用在同一物体上的两个力，且作用在同一水平直线上。
若其中F1=6N，方向是水平向右，且这两个力的合力为16N。
关于F2的大小和方向，说法中正确的是（）试卷第1页，共7页A．一定是10N，且方向水平向右B．一定是22N，且方向水平向左C．可能是10N，且方向水平向左D．可能是22N，且方向水平向左5．甲、乙两个物体叠放在一起，此时静止在水平地面上．下列说法正确的是A．甲物体受到重力和乙对甲的支持力，它们是一对相互作用力B．甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力C．乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力D．地面对乙的支持力与乙受到的重力是一对平衡力6．物块放在粗糙的斜面上静止，关于该物块的受力示意图，正确的是（）A．B．C．D．7．如图是一款没有“地轴”的地球仪，接通电源，地球仪就能飘浮在空中，对它飘浮在空中的原因，下列分析正确的是（）A．因为地球仪有惯性B．因为它受到的浮力和重力相等C．因为它没有受到力的作用D．因为它受到的磁力和重力相互平衡8．子弹从枪膛里射出后，仍然能高速前进．这是由于试卷第2页，共7页试卷第3页，共7页 A ．子弹仍受到火药气体的推力B ．子弹受到重力的作用C ．子弹不再受到力的作用D ．子弹有惯性，要保持原来的运动状态9．下列实例中减小摩擦的是（ ）A ．体操运动员在手上涂镁粉B ．在琴弦的弓毛上涂抹松香C ．用力压住橡皮，擦去写错的字D ．冰壶比赛时在冰壶前刷冰10．如图所示，用力推放在水平地面上的一只箱子，但未推动，这是因为（ ）A ．箱子的质量太大了B ．推力小于箱子与地面的摩擦力C ．推力等于箱子与地面的摩擦力D ．箱子没有了惯性的缘故11．2019年央视春晚创意表演《青春跃起来》把更多青春、时尚的流行文化融入舞台，如图所示，展现了无奋斗、不青春的精神. 下面说法正确的是（不计空气阻力）A ．篮球下落过程中动能增大、机械能增大B ．运动员抱着篮球在空中运动，以人为参照物，球是静止的C ．运动员被蹦床弹起后在空中向上运动，受弹力和重力的作用D ．运动员灌篮后，球向下加速运动，主要是因为球具有惯性12．木块在水平传送带上随传送带一起向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是A．传送带的运动速度突然增大，则木块的惯性也随之增大B．传送带突然停止运动时，那么木块将向左倾倒C．木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对平衡力D．木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对相互作用力13．下列关于摩擦力的叙述正确的是A．自行车刹车时，闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B．传送带沿水平方向做匀速直线运动时，被传送的物体不受摩擦力C．用滑动摩擦代替滚动摩擦，可减小摩擦力D．所有的摩擦力都和压力成正比14．共享单车是节能环保的交通工具，小雅同学骑共享单车上学的路上，下列说法正确的是（）A．她在平直路面上匀速前行时自行车受到的动力大于自行车受到的阻力B．她下坡时不蹬车，单车继续滑行是因为受到惯性的作用C．她骑车转弯时，运动状态发生了改变D．若自行车停下，自行车的惯性就消失了15．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．子弹在空中飞行，是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B．人站在沼泽地上会下陷，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C．系安全带是为了减小车内人员的惯性D．在操场跑步，匀速跑过弯道时人受到非平衡力二、填空题（每题3分，共5小题）16．一切物体在没有受到力的作用时，总保持_________状态或匀速直线运动状态，这就是著名的牛顿第一定律．由此可知，一切物体都具有_______．试卷第4页，共7页试卷第5页，共7页 17．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A 点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A 、C 两点间来回摆动，若小球摆到B 点时，细线刚好断开，小球的运动状态将___________（选填“保持”“不变”或“改变”）；若小球摆到C 点时，所有外力全部消失，小球将___________（选填“静止”、“做匀速直线运动”或“继续做圆周运动”）。
人教版八年级物理下册 第八章 运动和力 练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第八章运动和力一、单选题1.如图，在光滑的水平面叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A. 甲为零，乙受向右的15N的力B. 甲和乙都受向右15N的力C. 甲和乙都受向左15N的力D. 甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力2.在世界体操锦标赛上，体操运动员在上单杠之前，总要在受上抹些镁粉，而在单杠上回环动作时，手握单杠不能握得太紧，他这样做的目的是（）A. 两者都是为了增大摩擦B. 两者都是为了减小摩擦C. 前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦D. 前者是为了增大摩擦，后者是为减小摩擦3.燕子归巢时，沿图示虚线方向匀速滑翔。
能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④4.运动场上，下列现象中，没有利用惯性的是（）A. 跳远运动员助跑一段距离才起跳B. 举重运动员把杠铃举在空中不动C. 掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D. 箭被弓射出后仍向前运动5.在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图的实验，下列有关叙述正确的是( )A. 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B. 实验中运动的小车最终停下来，是因为小车在水平方向上受平衡力C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，小车速度减小得越慢D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律6.下列事例中描述的物体一定受到平衡力作用的是（）A. 在平直轨道上加速前进的列车B. 矗立在高山上的大石头C. 从树上落下的苹果D. 绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星7.随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入普通百姓家庭，下列关于小汽车的说法正确的是（）A. 汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B. 汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力小于汽车的重力C. 汽车在水平公路上匀速直线行驶时，所受牵引力与阻力是一对相互作用力D. 使用安全带和安全气囊是为了减小惯性8.下列交通提示用语与惯性无关的是（）A. 车辆转弯，请拉好扶手B. 雨天路滑，请减速慢行C. 靠右行驶D. 车辆行驶过程中系好安全带9.如图所示，在10N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面上向右匀速直线运动的过程中，物体B始终相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N。
运动和力练习题含答案及解析
运动和力练习题含答案及解析一、运动和力1．如图所示，用F=6N 的水平向右的拉力拉动物块 A 时，物块 B 静止不动，此时弹簧测力计的示数为 4N，则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为（）A．6N，向左B．4N，向右C．6N，向右D．4N，向左【答案】B【解析】【详解】以B为研究对象，B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用。
因为B静止，所以这两个力平衡，大小相等。
所以物块 B所受摩擦力为4N，方向向右。
故选B。
2．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0【答案】B【解析】【详解】先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；3．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（）A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变【答案】D【解析】【详解】A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上，不同的是平衡力作用在一个物体上，而相互作用力作用在彼此两个物体上．木块对桌面压力作用在桌面上，而重力是地球对木块，不在一个物体上所以不是平衡力，也不是彼此之间的力所以不是相互作用力．A错误．B．绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力，B错误．C．木块在桌面做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相等．C错误．D．滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关，木开移动过程中，对桌面压力不变，而接触面粗糙程度也不变，因此摩擦力也不变．D正确．4．小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件，如图所示．下列说法中正确的是A．图甲中可将小车换成等大的木块B．图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡C．图甲中的左盘内再放一个砝码，小车将向左匀速运动D．图乙中，桌面倾斜不影响该实验探究【答案】B【解析】【详解】A．小车与木块相比，与桌面的摩擦力会更小，可以减小摩擦对实验的影响，故A错误；B．静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，所以，实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡，故B正确；C．如图甲中的左盘内再放一个砝码，则平衡破坏，小车将向左会加速运动，故C错误；D．图乙中，桌面倾斜将导致小车有运动趋势或相对运动，会影响该实验探究，故D错误．5．正在运动的物体，如果将它受到的力全部撤去，它将A．加速运动B．减速运动C．立即静止D．做匀速直线运动【答案】D【解析】【详解】正在运动的物体具有一定的速度，如果将所有外力同时撤去，则物体将不受力，物体处于平衡状态，将保持自己原来的速度做匀速直线运动。
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九年级物理第十二章《运动和力》单元测试卷
一、单项选择题（每小题3分，共36分。
每小题只有一个答案符合要求）
1、下列现象中属于机械运动的是（）
A、分子在不停运动
B、乌云遮住月亮
C、树木在不断生长
D、气温上升
2、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流，此时小明相对于哪个物体是静止的（）
A、河岸
B、小华
C、河岸边的树
D、迎面驶来的竹筏
3、水中游动最快的是旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的是猎豹，1s可跑40m；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km。
这三者的速度大小是（）
A、猎豹最快
B、旗鱼最快
C、褐海燕最快
D、三者一样快
4、关于匀速直线运动的速度，下列说法正确的是（）
A、速度跟路程成正比
B、速度跟时间成反比
C、路程跟时间成正比
D、速度跟路程成正比，跟时间成反比
5、一列动车组火车的速度为288km/h，这表示该车的快慢程度是（）
A、每小时的速度是288km/h
B、火车通过的路程为288km/h
C、火车每小时通过的路程为288km/h
D、火车每小时通过的路程为288km
6、关于误差，下列说法中，错误的是（）
A、测量值与真实值间的差异叫做误差
B、误差与错误一样，都是可以避免的
C、测量工具越精密，误差就可以更小
D、用多次测量求平均值的方法可以减少误差
7、关于力的作用效果，下列说法正确的是（）
A、物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用
B、物体受到了力的作用，运动状态一定改变
C、物体受到了力的作用，形状一定改变
D、以上说法皆不正确
8、物理学上，牛顿第一定律是用什么方法获得的（）
A、用实验的方法直接得出来的
B、仅仅是靠推理得出来的
C、用数学方法推算出来的
D、有实验基础并用推理方法得出来的
9、关于惯性，下列说法中正确的是（）
A、奥运会上的百米赛跑运动员跑完100米后不能立即停下来，因为运动员有惯性
B、赛车能很快停下来，因为它没有惯性
C、奥运会上，跳远运动员总要助跑一下才起跳，是为了获得惯性
D、足球射门时才具有惯性
10、细绳系住的一个小球在水平面桌面上做匀速圆周运动，当细绳突然断掉后，小球将（）
A、继续做圆周运动
B、保持细绳断裂时的速度不变，永远运动下去
C、小球速度不断减小，但做直线运动
D、以上三种情况都有可能
11、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素都相同，那么这两个力（）
A、一定不是平衡力
B、一定是平衡力
C、可能是平衡力
D、条件不足，无法判断
12、为了使一个正在光滑的水平面上作匀速直线运动的物体保持状态不变，需要给它施加的力是（）（注：所谓“光滑”是指没有摩擦力）
A、100N
B、0 N
C、50 N
D、大于100N
二、多项选择题（每小题3分，共9分。
每小题至少有两个答案符合要求，
全部选对得3分，选对但不全得2分，有多选或错选的，得0分）
13、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（）
A、教室地面到天花板的高度大约为30m
B、成人正常步行的速度大约为1.2m/s
C、一般中学生的质量大约为200Kg
D、用手托住一个鸡蛋的力约为0.5N
14、下列事例可以用惯性知识来解释的是（）
A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B．在匀速行驶的列车上，小明向上跳起后仍然落回原处
C．踢出去的足球最终会停下来
D．在马路上骑自行车不宜太快，以防止造成交通事故
15、以下所给出的现象中，物体运动状态发生了改变的是（）
A．在弯曲的路上汽车匀速转弯B．运动员在平直的冰面上匀速滑行
C．熟透的苹果从树上下落D．嫦娥一号绕月匀速飞行
三、填空题（每个空格1分，共13分）
16、小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家。
小彤在前一半路程行走中所用的时间是 s，他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s。
17、（08江苏南通）“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是___________的．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态___________(选填“改变”或“不变”)．卫星通过_____________(选填“超声波”或“电磁波”)将探测到的信息传到地面．
18、(08宜昌)乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在。
19、(08宜昌)踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做运动。
20、（08山东泰安）图1两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛。
射出的箭能够在空中继续飞行，这是因为箭具有；游泳运动员向后划水而人就前进，是因为物体间力的作用是的。
图1
21、(08年来宾)2008年1月南方发生罕见的雪灾．不少汽车在紧急刹车时，要滑行一段距离才停下来，甚至发生翻车。
这是由于汽车具有__________的原因，为了避免此类事故的发生，请给司机提出一条合理建议：______ __。
四、 作图题（每小题2分，共4分）
22、图2
23、在图3中画出停在水平地面上静止的球所受的力的示意图。
五、 计算题（8分）
24、2008北京奥运会期间，一辆公共汽车沿着平直的公路匀速行驶，5min 内行驶了3km ，到站后停车5min 接着又在10min 内行驶了12km 。
求：
（1）该汽车停站前的速度；
（2）汽车全程的平均速度。
六、 实验探究与综合能力题（每空2分，共30分）
25、给下列数据填上适当的单位：
初中学生李某身高1.66 ；中学用课桌高为62.0 ；物理课本长为255.0 。
26、如图4所示，物体的长度是 cm 。
图5所示，符合长度测量要求的是 。
27、(08上海)图1(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图6_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图6________主要表示力能使物体发生形变。
》［均选填“(a)”或“(b)”］
28、（08内蒙古通辽）小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度
由静止滑下。
根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得
图2 图3 3 6 7 cm 图4 4 5 图5
图6
越________。
由此可推当：如果运动的物体不受力，它将________________。
同时也能说明力是改变物体________的原因。
29、（08南充）物体表现出惯性的现象我们经常遇到。
请你写出两条与惯性有关的例子。
（1) ；(2) 。
30、（08江苏连云港）某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。
实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。
用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h
实验序号 1 2 3 4 5 6
水平板面木板木板木板铺棉布的板铺棉布的板铺棉布的板
高度h/m 0.20 0.40 0.60 0.20 0.40 0.60
水平距离s/m 1.00 2.00 3.00 0.50 1.00 1.50
（1）比较1与4，2与5，3与6次实验可得：在斜
面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行
的距离与有关。
（2）让木块
总是从同一高度滑下来，是为了使木块到达水平
面时的速度。
（2）实验得出的结论
是：。
参考答案
一、单项选择题
1、B
2、B
3、C
4、C
5、D
6、B
7、A
8、D
9、A 10、C 11、A 12、B
二、多项选择题
13、BD 14、ABD 15、ACD
三、填空题
16、250；5/3 17、相互；改变；电磁波 18、刹车（或减速）；转弯（向左转弯）
19、阻力；匀速直线 20、惯性；相互 21、惯性；减速慢行（低速行驶，保持车距等等）
四、作图题 22、23题作图见如图所示
五、计算题
24、解：（1）汽车进站前的速度为：
h km v h km t S
/365603===⨯.
（2）汽车全程运行的时间为：t /=5min+5min+10min=20min=1/4h ，路程为S /=15Km ， 则h km V h km t S /604
1//
15=== 答：略 六、实验探究与综合能力题
25、m ； cm ； mm 26、3.00；乙 27、a ； b
28、慢；永做匀速直线运动。
运动状态
29、（1）司机开快车时车子不容易停下来；（2）用手把衣服上的灰尘弹掉；（3）走路时不小心易被障碍物绊倒；（4）汽车刹车时乘客会向前倾倒…… 等等
30、（1）接触面的光滑程度（接触面的粗糙程度） （2）相同（相等）；（3）物体的滑行距离与接触面粗糙程度有关；当接触面没有摩擦时，物体将做匀速直线运动。
G 图2 图3 G F。