商业银行经营管理第十一讲
朱明zhubob商业银行经营管理-4
一、中间业务概述
(一)相关概念的区别
新业务 新业务是一个相对的概念。凡是过去没有而现在 有了的业务,都可以称之为新业务。
第七章 商业银行中间业务及其管理
第一节 中间业务的种类
(二)传统的中间业务的特点和意义
1. 原则上不运用或不直接运用自己的资金 2. 不占用或不直接占用客户的资金 3. 以接受客户委托的方式开展业务 4. 以收取手续费的形式获取收益
第七章 商业银行中间业务及其管理
【知识目标】 掌握商业银行中间业务的基本理论。理解商业银行开展中间 业务的意义。了解我国商业银行目前开展的中间业务种类,经营中间业务 中存在的问题和努力的方向。
【能力目标】 掌握各类中间业务的概念,中间业务相关概念区别以及 种类划分。理解相关中间业务的操作程序。了解中间业务在经营过程中可 能存在的风险,以及管理的要点。
第七章 商业银行中间业务及其管理
第一节 中间业务的种类
一、中间业务概述
(一)相关概念的区别 (二)传统的中间业务的特点和意义 (三)涉及风险的中间业务的特点和意义
第七章 商业银行中间业务及其管理
第一节 中间业务的种类
一、中间业务概述
(一)相关概念的区别
表外业务 收费业务 金融创新 新业务
第七章 商业银行中间业务及其管理
• 学历:本科、MBA, • 专业:汽车维修与使用、企业管理、经济管理。
• 职业资格与职称:高级工程师、高级技师、国家经济师、 高级技能专业教师、高级国家职业资格考评员。 管理科 学研究院特约讲师、 管理顾问有限公司高级讲师。客座 任教:大学、 技师学院、国家职业资格培训与考评及企 业内部职业培训。Q号657555589
(一)开展代理业务的意义 (二)我国商业银行的代理业务 (三)代理融通业务
商业银行经营学课件 (戴国强主编)
第二章 商业银行资本
第一节 银行资本金的构成 第二节 银行资本充足性及其测定 第三节 银行的资本管理与对策 第四节 银行并购决策与管理
商业银行资本是银行从事经营活动必须注入的资金。 银行面临的未来风险越大,资产增长越快,则银行所需的 资本量就越多。
课时安排:6课时 教学目的与要求:通过本章学习,使学生了解 资本的构成,掌握银行资本的功能,明确衡量资 本适宜度的方法和标准。把握《巴塞尔协议》的 主要内容,了解银行资本管理的对策。
六、《巴塞尔协议》的实施要求
这里介绍的是《巴塞尔协议》中规定的目标。在这里要补 充介绍《巴塞尔协议》的补充协议和第三《巴塞尔协议》的 内容及对我国的影响。
第三节 银行的资本管理与对策
本节要结合上节的内容加以简单介绍,主要讲授如何通过分子和 分母策略调节银行的资本比率。用时:1课时
根据《巴塞尔协议》对银行资本的规定,银行的最低资本限额应 与银行资产结构决定的资产风险相联系,资产风险越大,资本限额 则越高;同时,银行持股人的股本被认为是最重要的第一类资本或 核心资本。因此银行资本的要求量与银行资本结构及资产结构直接 有关。
2、商业银行的形成
重点了解现代商业银行产生的两种途径:一是从旧式高利贷银行 转变过来的;第二条途径是以股份公司形式组建而成的。
三、商业银行的发展
这部分由授课教师根据所掌握的资料,结合商业银行的发展现状 进行介绍,鼓励学生查阅资料,做更多的了解。
第二节 商业银行的功能及其地位
本节的第一个问题重点掌握,采用讲授方式;第二个问题简单了 解,采用启发式教学方法。用时:1课时
四、表内风险权数及测定
这部分内容主要介绍1988年7月的《巴塞尔协议》中的内 容。包括风险资产的划分、风险权数的规定。结合《巴塞尔 协议》的内容介绍,补充介绍《巴塞尔协议》产生的历史背 景和《巴塞尔协议》要解决的内容。
第十一章 企业流动性风险管理
第三节 企业流动性风险的测量
流动性比率
偿债能力指标 现金流量指标 企业营运能力指标 企业盈利能力指标
现金流量缺口
现金流量缺口的测量可以通过离散的时间段来作 为基础,针对特定时段,计算到期现金流入和现金 流出之间的差额,以判断企业在未来特定时段内的 流动性是否充足。为了计算企业的流动性缺口,需 要结合企业的现金流量表和资产、负债的不同明细 进行细致分析,需要注意的是,在特定时段内虽没 到期,但可以不受损失或承受较少损失就能出售的 资产应当被计入到期资产。
流动性危机管理计划
企业在实际经营中,经常会受到一些不可预期的内生和外 生因素的影响,导致企业出现财务问题,甚至有可能出现财 务困境,在这种情况下,企业必须立即执行流动性危机管理 计划。成功的流动性危机管理计划可以使企业渡过流动性危 机关口,以最低的成本使公司经营步入正轨,否则可能导致 企业陷入流动性旋涡运动和破产。流动性危机管理计划一般 制定财务困境阶段的流动性来源、管理和流动性资产的保持 和筹资等目标,该计划应该用于困难时期对公司提供保护, 即公司要创造和保持足够的现金持续经营,管理人员无论是 在制定阶段还是在切实的执行阶段,都应该确立危机管理过程 的优先顺序,并通过流动性危机管理计划的目标修正经营行 为。流动性危机管理的范围和重点一般包括:事先市场准入 、防御措施、沟通、触发深度、宽度和弹性 非流动性指标。 流动性敏感系数 流动性风险方差 LA-VaR 模型
折扣
折扣的测量虽然可以有多种方式,但是大多是依据资产的 质量和类型,侧重于对资产价格的波动性、清算范围以及资 产可抵押的程度来对折扣进行估算。一般而言,资产价格的 波动性受到市场的深度、宽度和弹性的影响,市场流动性越 好,即市场深度越大、宽度较小、弹性越高,意味着市场上 该金融资产的交易越活跃,越易实现较大数额的交易活动, 预期成交价格与实际成交价格之间的差额越小,波动性就越 小,因此在对该资产进行折扣估算时折扣就越小。而对于缺 乏流动性的市场,或金融资产的流动性不好,则该金融资产 的价格波动幅度越大,就需要给出较大的折扣。
商业银行经营与业务
商业银行业务与经营1、中间业务:是指不构成商业银行表内资产、表内负债,形成银行非利息收入业务。
即能为商业银行带来货币收入,却不直接列入银行资产负债表内的业务。
2、银行控股公司:是指由一个集团成立股权公司,再由该公司控制或收购两家以上的银行。
3、公开储备:是指通过保留盈余或其他盈余的方式在资产负债表上明确反映的储备,如股票发行溢价、未分配利润和公积金等。
4、票据发行便利:是客户与商业银行缔结的具有法律约束力的一系列协议,银行承诺在一定时期内为客户的票据融资提供各种便利条件,以使票据发行顺利完成,使客户筹措到必要的资金。
5、融资租赁:融资性租赁业务是由商业银行出资购买承租人选定的设备,并按协议将设备出租给承租人使用。
6、超额准备金:是指在中央银行存款准备金账户中超出了法定存款准备金的那部分存款。
它与法定存款准备金有此消彼长的关系。
7、可用头寸:是指扣除了法定准备金以后的所有现金资产,包括库存现金、在中央银行的超额准备金及存放同业存款。
可用头寸也称为可用现金。
8、同业拆借:金融机构之间的一种互助性短期资金融通。
它在会员银行之间通过银行间资金拆借系统完成,是流动性盈余银行向流动性短缺银行提供的信贷。
一、巴塞尔协议规定的资本构成1、核心资本:股本、公开储备2、附属资本:未公开储备、重估储备、普通准备金、混合资本工具、长期附属债务二、贷款的程序:1)贷款申请2)贷款调查3)对借款人的信用评估4)贷款审批5)借款合同的签定与担保6)贷款发放7)贷款检查8)贷款的收回三、现金流量表三大活动及内容1、来自经营活动的现金流量经营活动中现金流入的项目有:1)从发放的贷款中获得的利息收入以及在中央银行和其他银行的同业存款中获得的利息收入2)从证券投资活动中获得的收入3)从各种中介服务中获得的手续费收入和担保等业务中获得的费用收入4)出售交易证券而产生的现金流入5)其他非投资和筹资活动发生的现金流入在经营活动中发生的现金流出有:1)各种利息支付2)薪金和工资等各类营业费用的支付3)交纳税金、罚没款或其他费用的现金支出4)为买入交易证券而发生的现金支出5)其他非投资和融资活动而发生的现金支出2、投资活动的现金流量:1)银行收回贷款或出售贷款而取得的现金收入2)银行出售其投资证券以及投资证券当年到期所取得的现金收入3)银行出售其拥有的房屋、设备等固定资产而取得的现金收入4)银行向客户发放贷款或买入其他银行的贷款而导致的现金流出5)银行买入投资证券所发生的现金流出6)银行买入房屋、设备等固定资产而产生的现金流出3、筹资活动的现金流量:1)银行广泛接受各类存款所取得的现金收入2)银行发行其权益证书(股票)所取得的现金收入3)银行发行各类债务证券所获得的现金收入4)向股票持有者发放现金股利所支付的现金5)偿还各种债务证券的支出四、银行资本需要量的影响因素:1、有关的法律规定各国的金融监管部门为了加强控制与管理。
商业银行经营与管理课程教学大纲
《商业银行经营与管理》课程教学大纲课程名称:商业银行经营管理(英文)Operation and Management of Commercial Bank课程性质:必修课层次:专升本学时:64 学分:4一、课程的作用、地位和任务1.课程作用:1)使学生掌握具体从事银行经营管理工作所必须具备的基本理论、基本知识和技能,掌握商业银行运作的具体业务,初步具备从事银行经营管理的能力和分析研究问题的理论水平;2)引导学生分析国外商业银行经营管理的新动态、新观点,熟悉商业银行管理的理论、惯例,研究我国银行改革的实践和发展趋势。
2.教学要求:商业银行的基本理论与业务的发展,近年来非常迅速。
国际商业银行的发展与变化,不断地为我国商业银行的业务发展提供了新的动力。
而改革又为商业银行的发展提供了比较宽松的环境。
在竞争日益加剧的条件下,商业银行既改革传统的业务,又创造新的业务,而且在服务上不断推陈出新.业务的技术性和复杂程度都大大超过以前。
因此,本课程的内容也相当多而且比较复杂,这要求学生有较好的货币银行学理论,并要有一定数学基础和英文基础。
本课程在讲授过程中的重点应是有关商业银行经营管理的基本理论与原则以及我国银行改革的实践;有关商业银行的业务及具体操作,包括业务经营成果的分析;有关银行风险防范的机制与措施等.3.教学方法:讲授4.课程类型:专业课5.先修课程:货币银行学、经济学原理二、课程的内容和要求第一章导论内容提要:通过本章学习,使学生掌握商业银行的基本概念及其性质、职能、经营特点和经营原则,把握商业银行的设立与机构设置,了解商业银行的发展与改革,从而为学好以后各章奠定基础。
教学重点和难点:重点包括:商业银行的性质和基本职能;经营模式;商业银行的功能;经营的“三性”原则;商业银行的基本组织制度形式。
难点包括:商业银行的三性原则及相关关系,商业银行的基本组织制度形式.§1。
1 商业银行的起源和发展一、商业银行的概念二、商业银行的产生三、商业银行的发展§1。
第十一章 商业银行资产负债管理策略
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第一节 资产负债管理理论和策略的发展
一、资产管理思想 (一)资产管理理论 3、预期收入理论 该理贷款的按期还本付息,这与借 款人未来的预期收入和银行对贷款的合理安排密 切相关。贷款期限并非一个绝对的控制因素,只 要贷款的偿还是有保障的,银行按照贷款各种期 限合理组合,使资金回流呈现出可控制的规律性, 同样可保障银行的流动性。
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三、资产负债联合管理思想 资产负债管理也称相机抉择资金管理,其管理的基 本思想是:在融资计划和决策中,银行主动地利用对 利率变化敏感的资金,协调和控制资金配置状态,使 银行维持一个正的净利息差额和正的资本净值。
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在资金正缺口状态下,如果利率下降,则较多负债的 利率固定在较高水平上,较多资产的利率必须随着不 断下降的市场利率下调,从而使银行净利差减少。在 资金负缺口状态下,如果利率上升,则较多负债的利 率必然随着市场利率上升,而较多资产的利率则固定 在相对低水平上,也会使银行净利息差减小。
利率敏 感性缺 口 正值 正值 负值 负值 零值 零值 净利息 敏感性 利率 利息收 变动 利息支 收入变 比率 变动 入变动 幅度 出变动 动 >1 >1 <1 <1 =1 =1 上升 增加 下降 减少 上升 增加 下降 减少 上升 增加 下降 减少 > > < < = = 增加 减少 增加 减少 增加 减少 增加 减少 减少 增加 不变 不变
X 1 X 2 100 资产总额受资金来源总额的限制 X 2 0.2 X 1 X 2 流动性的限制 X 25 贷款数额的限制 1
解上式,得:X1=80,X2=20,P=7.2
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第一节 资产负债管理理论和策略的发展
二、负债管理思想(主要购买理论) (一)负债管理理论 负债管理思想的基本内容是:商业银行资产按照 既定的目标增长,主要通过调整资产负债表负 债方的项目,通过在货币市场上的主动性负债, 或者“购买”资金来实现银行三性原则的最佳 组合。 (二)管理方法 准备金头寸管理法和全面头寸管理法
商业银行经营学(金融系、投资系)-教学大纲
《商业银行经营学》教学大纲课程代码:110173A课程类型:专业课总学时:48讲课学时:48学分:3适用对象:金融学、投资学先修课程:《西方经济学》《货币银行学》《管理学》《基础会计》一、教学目标《商业银行经营管理》是教育部指定的金融专业六门主干课程之一,也是金融学专业主要专业课。
课程将理论和实践结合起来,全面系统地介绍了商业银行经营管理的基本原则、基本理论、基本方法和技术,介绍西方商业银行经营管理最新经验和我国商业银行在经营体制、经营机制、经营策略和经营方式等方面不断改革创新的最新成果。
通过本课程的学习,应使学生掌握现代商业银行经营管理的基本理论、基本方法和技术,了解西方商业银行经营管理的发展动向和经验,并通过案例的学习,能将所学理论运用到商业银行经营管理的实际工作中去,以提高学生理论联系实际,解决实际问题的能力。
本课程的学习将为后面的业务操作课程的学习打下基础。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系(一)教学内容该课程旨在使学生了解商业银行产生和发展的一般理论、商业银行的功能与作用、商业银行制度与组织结构,掌握商业银行传统业务和创新业务经营管理实务,包括:资产负债管理理论和方法、存款业务的经营与管理、贷款业务的经营与管理、资本经营与管理、表外业务、流动性管理、财务报表与业绩分析等。
(二)教学方法和手段通过本课程的学习,要求学生掌握商业银行经营管理方面的基本知识、基本理论和基本方法。
根据本课程的特点和教学对象的特点,在教学的过程中对一些基本理论要作为重点内容细讲、精讲,对于重点内容可采用案例分析与理论讲解相结合的方法进行讲授。
为了达到教学目标,准备采用课堂讲授、案例分析、课堂讨论、学生自学、实地调研等教学方法。
以及多媒体等教学手段,以保证学生对教学内容的理解与掌握。
(三)学习要求本课程是建立在西方经济学、货币银行学、现代管理学等学科基础上的一门应用经济学课程,因此要求学生应具备一定的经济学、管理学、货币银行学等课程的知识储备。
11-3 中央银行的职能、业务类型与运作要求...
金融学第十一讲中央银行中央财经大学金融学院——马亚本讲导读中央银行的形成与发展二一中央银行的独立性三中央银行的性质、职能与业务运作四现代经济运行中中央银行的作用五重点难点中央银行的性质与职能01中央银行的业务类型及相互关系02中央银行业务运作的法律规范与一般原则03⚫中央银行是特殊的银行,具有管理与服务的双重属性⚫中央银行具有三大职能:⚫发行的银行⚫银行的银行⚫政府的银行1)中央银行的性质特殊的银行——管理+服务经营目标的特殊经营对象的特殊地位的特殊业务的特殊1)中央银行的性质⚫实现特定的社会经济目标,如防止通货膨胀和金融危机、促进经济发展、保障充分就业、平衡国际收支等。
⚫因此,中央银行的活动范围仅限于宏观金融领域,除个别国家外,一般中央银行的信用业务不对企业和个人,只面对政府部门、商业银行和其他金融机构。
⚫现代中央银行一般都享有国家赋予的各种特权,从而也就奠定了中央银行的超然地位。
差异中央银行一般金融机构地位一国最高金融管理当局一般企业(公司)法人经营目的不以盈利为目的,追求政策和社会目标以盈利为目的业务对象只对政府、金融机构企业、居民等社会各部门享有权限享有国家赋予的各种特权无特权,彼此间平等竞争履行职能的手段可并用法律、行政、经济手段只能通过业务活动活动领域宏观金融、经济领域微观金融、经济领域2)中央银行的职能原理11.1发行的银行、银行的银行和政府的银行是中央银行的基本职能。
中央银行是“发行的银行”⚫指中央银行通过国家授权,集中与垄断货币发行,向社会提供经济活动所需要的货币,并保证货币流通的正常运行,维护币值稳定。
⚫币值稳定既体现为货币对内价值的稳定,表现为物价的稳定和防止通货膨胀;又体现为货币对外价值的稳定,即汇率的稳定。
⚫中央银行的货币发行应遵循经济发行原则中央银行是“银行的银行”⚫指中央银行充当一国(地区)金融体系的核心,为银行及其它金融机构提供金融服务、支付保证,并监督管理各金融机构与金融市场业务活动的职能。
中国人大:商业银行业务与经营(教学大纲).doc
教学大纲课程编号:125017 课程类别:专业必修课学分:3学分主讲教师:庄毓敏、张杰、朱毅峰、宋玮、尹继红等教材:《商业银行业务与经营》(第二版),庄毓敏主编,中国人民大学出版社,2005年8月教学目的:本课程试图向那些有志于从事银行业经营与管理的人们展示当今银行业的主要经营业务和它未来的发展趋势。
学生不仅可以看到世界银行业的过去、现在和未来,而且对中国银行业的经营现状和发展前景也会有更深刻的了解,真正做到融会中西,具备较强的应用能力。
教学要求:了解商业银行的起源和发展,掌握商业银行的组织结构和经营原则及政府对银行业的监管;掌握银行资金来源的业务和管理,能够进行成本收益比较;掌握商业银行资产业务和管理,包括现金资产管理、银行流动性需求的满足、贷款的发放、证券投资、中间业务和表外业务的开展等,了解银行国际业务的内容;能够看懂银行的财务报表并学会分析银行的经营业绩;了解银行业未来的发展趋势。
教学方式:1、注重学生自学,课堂讲解重点内容并适当补充一些课外相关知识。
2、外请银监会的有关专家就有关国有商业银行改革及不良资产等热点问题进行专题讲座。
3、学生选择不良资产、流动性管理、银行改制等题目做课程论文。
教学大纲:第一章导论第一节商业银行的起源和发展第二节商业银行的性质和作用第三节商业银行的组织机构第四节政府对银行业的监管第二章商业银行的资本管理第一节银行资本的性质与作用第二节资本的构成第二节资本重组与银行稳健第四节资本的筹集与管理第三章商业银行负债管理第一节存款的种类和构成第二节存款的定价第三节非存款性的资金来源第四节商业银行负债成本的管理第五节我国商业银行的负债结构分析第四章商业银行资产管理第一节商业银行现金资产管理的目的和原则第二节存款准备金的管理第三节商业银行的现金需求与流动性需求第四节银行流动性需求的预测第五节流动性需求与来源地协调管理第五章贷款政策与管理第一节贷款的种类及组合第二节贷款政策与程序第二节贷款审查第四节贷款的质量和评价第五节问题贷款的发现和处理第六节我国商业银行信贷资产管理现状第六章企业贷款第一节企业贷款的种类第二节对企业借款理由的分析第三节借款企业的信用分析第四节企业贷款的定价第七章消费信贷第一节消费信贷概述第二节消费信贷的个人信用评估第三节住宅抵押贷款第四节汽车贷款第五节信用卡贷款第六节消费信贷定价第一节商业银行证券投资概述第二节商业银行证券投资收益与风险第三节商业银行证券投资的一般策略第四节银行业和证券业的分离与融合第九章商业银行资产负债管理第一节商业银行资产负债管理理论及其发展第二节利率风险及其管理第十章商业银行中间业务与管理第一节中间业务概述第二节无风险/低风险类中间业务第二节不含期权期货性质风险类中间业务第四节含期权期货风险类中间业务第五节商业银行中间业务产品的定价第十一章国际银行业务第一节国际银行业概述第二节跨国银行的风险管理第三节国际银行业的监管第四节国际结算业务第五节外汇买卖业务第六节国际信贷业务第十二章电子银行业务及其发展第一节电子银行业务的兴起第二节主要的电子银行业务第三节电子银行的风险第四节我国电子银行的未来发展趋势第十三章商业银行的业绩评价第一节银行的资产负债表第二节银行的损益表第三节银行的现金流量表第四节银行财务分析的几种主要方法第五节银行的盈利能力分析第一节银行的并购冬季第二节银行并购的价值评估第三节银行大规模并购的效应第四节我国银行并购的现状与发展第十五章现代商业银行的发展趋势现代商业银行面临的挑战第一节现代支付系统的发展趋势第二节银行经营的发展趋势第二节银行监管的发展趋势。
《商业银行业务与经营》课程教学大纲
《商业银行业务与经营》课程教学大纲(Operation and Practiceof the Commercial Bank)制定单位:金融学院金融系制定人:商业银行课程组审核人:蔡则祥编写时间:2011年10月29日第一部分课程概述一、基本信息(一)课程代码05110280、05190320(二)课程属性、学分、学时课程属性:专业课学分:3学时: 48(三)适用对象金融专业、投资专业、信用管理学专业的本科生(四)先修课程与知识准备货币银行学、西方经济学、财务会计、经济法、财务管理等二、课程简介《商业银行业务与经营》是全国高等教育金融专业的主干课程,是金融学系重要的专业必修课,《商业银行业务与经营》以商业银行为研究对象,以“中华人民共和国商业银行法"、“巴塞尔协议"等法规和国际惯例为依据,研究内容主要包括商业银行的各项业务以及如何对商业银行进行管理以达到商业银行的经营目标。
具体来说,它是基于理论与实际相结合,研究商业银行的资本、负债业务、贷款业务、投资业务、中间业务等各种业务的操作与管理以及营销管理、信用管理、风险管理、财务及人力资源管理及90年代以来商业银行发展中出现的一些新趋势。
该课程具有理论性、政策性、实用性和操作性强的特点。
本课程主要讲授以下3方面的内容:第一部分商业银行基本概论在界定商业银行基本属性的基础上,本部分主要讲述商业银行的发展历程、基本职能、组织架构及经营原则等,及指导商业银行经营的基本理论发展进程,现代商业银行业务经营活动,受一定的经营理论的指导,而其理论又将随着商业银行经营管理实践的不断发展,逐渐形成比较系统、全面的经营理论体系。
不同历史时期,由于经营条件的变化,现代商业银行的经营理论,经历了资产管理理论→负债管理理论→资产负债管理理论的演进过程.第二部分商业银行主要业务本部分按照资金的流动方向将商业银行的业务划分为资产业务、负债业务与中间业务等等,资产业务:商业银行运用其集中的货币资金从事放款、投资(证券投资、现金资产投资、固定资产投资)、租赁、买卖外汇、票据贴现等的业务。
商业银行经营学第一章01
• 5、存款保险制度的负激励 • 为了避免存款人集体行动导致“挤兑”行 为的发生,许多国家都建立了较为完善的 存款保险制度。 • 尽管存款保险制度在个别商业银行遭遇风 险事故时能保护广大存款人的利益,并尽 量减小金融风险的波及范围和破坏力。 • 但从公司治理的角度看,存款保险制度会 产生以下两方面的负面效果:
• (1)拥有剩余索取权的股东(如普通股股东) 会偏爱一些高风险的投资项目而侵害只索取 固定回报的债权人(如优先股股东、债券持 有人等)的利益,而存款保险制度可能会增 加商业银行股东和管理者的这种风险偏好。 • (2)在存款保险制度实行以后,存款人对存 款银行的风险状况和经营效果的关注程度减 弱,因为即使存款银行倒闭,也不会给存款 人带来损失。而存款人外部监督机制的丧失, 极大地弱化了商业银行的外部治理机制。
• (一)商业银行的经济性质:商业银行是经营货币 信用业务的特殊的金融企业。 • 1 、商业银行首先具备一般的企业特征:如必须具 备业务经营所需的自有资本,并达到管理部门所规 定的最低资本要求;必须照章纳税;实行自主经营、 自担风险、自负盈亏、自我约束;有明确的经营对 象;以获取利润为经营目标和发展动力。 • 如《中华人民共和国商业银行法》第十三条规定: 设立全国性商业银行的注册资本最低限额为十亿元 人民币。设立城市商业银行的注册资本最低限额为 一亿元人民币,设立农村商业银行的注册资本最低 限额为五千万元人民币。注册资本应当是实缴资本。
商业银行经营学
山东大学经济学院 于殿江
第一章 导论
• 教学要求:本章要求学生了解商业银 行产生与发展的过程,商业银行内部 组织结构及商业银行的职能,掌握商 业银行的本质属性及经营原则,对商 业银行进行监管和商业银行本身加强 内控的原则、方法,并能应用商业银 行经营的基本原则分析经济环境变化 对商业银行经营的影响。
第一章货币与货币制度(成品讲义)
2014年农信社辅导讲义金融专业知识课程体系第一模块 金融基础知识第一模块 金融基础知识 第一章 货币与货币制度本章共计 9 个考点考点1 货币的起源:价值形式的演变 ()商品交换发展过程中,其价值表现经历了四个阶段,有过四种价值形式:⑴简单的或偶然的价值形式 ⑵总和的或扩大的价值形式 ⑶一般价值形式⑷货币价值形式(最高价值形式)结论:货币是商品经济和交换发展的必然产物 【历年真题】【单选】价值形式发展的最高阶段是( )A. 简单的或偶然的价值形式B.总和的或扩大的价值形式C.一般价值形式D.货币价值形式 答案:D【判断】没有交换就没有货币 ( )答案:正确考点2 货币形态的发展()1、金属货币制度下,货币是商品生产和商品交换发展到一定历史阶段的必然产物,是固定充当一般等价物的特殊商品;现行的经济制度下,货币被认为是一种由于具有普遍的可接受性而作为购买手段,并能够清偿债务的支付手段。
货币的本质是一般等价物2、货币形式的发展及其特点(1)商品货币(足值货币,兼具货币与商品双重身份):➢实物货币:货币形式发展最原始的形式,最早的实物货币是贝币➢金属货币:金属货币是典型的足值货币;普遍可接受性、价值稳定性、价值量高、易于分割、易于储藏、易于运输、均质性。
如:金银。
(2)代用货币➢特点:市面上流通的是银行券,银行券可以按一定比例兑换黄金➢代用货币最早是出现在北宋,交子。
—是我国最早的纸币,也是世界上最早的纸币。
(3)不可兑现的信用货币➢特征:一种信用符号(价值符号),已与黄金完全脱离;债务货币;强制性;管理货币➢发行基础:国家信用➢发展趋势:电子货币( “储值”,及发行主体的多元化)➢形式:商业信用货币(商业票据如期票和汇票)、银行信用货币(银行券)、国家信用货币(纸币),还有通货和银行存款。
【历年真题】【判断】最早的货币形式是金属铸币。
()答案:错误【判断】纸币之所以能成为流通手段是因为它本身具有价值。
《商业银行经营管理》教案
《商业银行经营管理》教案第一章:商业银行概述1.1 教学目标1. 了解商业银行的定义、特点和功能2. 掌握商业银行的组织结构和业务范围3. 理解商业银行在国民经济中的地位和作用1.2 教学内容1. 商业银行的定义与特点2. 商业银行的组织结构3. 商业银行的业务范围4. 商业银行在国民经济中的地位与作用1.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法1.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》2. 案例材料1.5 教学进程1. 引入课程,介绍商业银行的定义与特点(20分钟)2. 讲解商业银行的组织结构(20分钟)3. 阐述商业银行的业务范围(15分钟)4. 分析商业银行在国民经济中的地位与作用(15分钟)第二章:商业银行经营战略2.1 教学目标1. 了解商业银行经营战略的概念与重要性2. 掌握商业银行经营战略的类型与制定方法3. 理解商业银行经营战略的实施与评价2.2 教学内容1. 商业银行经营战略的概念与重要性2. 商业银行经营战略的类型3. 商业银行经营战略的制定方法4. 商业银行经营战略的实施与评价2.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法2.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》2. 案例材料2.5 教学进程1. 引入课程,介绍商业银行经营战略的概念与重要性(20分钟)2. 讲解商业银行经营战略的类型(20分钟)3. 阐述商业银行经营战略的制定方法(15分钟)4. 分析商业银行经营战略的实施与评价(15分钟)第六章:商业银行存款业务管理6.1 教学目标1. 理解商业银行存款业务的意义和种类2. 掌握商业银行存款业务的操作流程和管理方法3. 了解存款利率和存款保险制度对存款业务的影响6.2 教学内容1. 商业银行存款业务的种类和特点2. 商业银行存款业务的操作流程3. 商业银行存款业务的管理方法4. 存款利率和存款保险制度对存款业务的影响6.3 教学方法1. 讲授法2. 模拟操作法6.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》2. 模拟操作材料6.5 教学进程1. 引入课程,讲解商业银行存款业务的种类和特点(20分钟)2. 演示商业银行存款业务的操作流程(20分钟)3. 讲解商业银行存款业务的管理方法(15分钟)4. 分析存款利率和存款保险制度对存款业务的影响(15分钟)第七章:商业银行贷款业务管理7.1 教学目标1. 理解商业银行贷款业务的意义和种类2. 掌握商业银行贷款业务的操作流程和管理方法3. 了解贷款利率和信贷风险对贷款业务的影响7.2 教学内容1. 商业银行贷款业务的种类和特点2. 商业银行贷款业务的操作流程3. 商业银行贷款业务的管理方法4. 贷款利率和信贷风险对贷款业务的影响7.3 教学方法1. 讲授法2. 模拟操作法7.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》2. 模拟操作材料7.5 教学进程1. 引入课程,讲解商业银行贷款业务的种类和特点(20分钟)2. 演示商业银行贷款业务的操作流程(20分钟)3. 讲解商业银行贷款业务的管理方法(15分钟)4. 分析贷款利率和信贷风险对贷款业务的影响(15分钟)第八章:商业银行结算业务管理8.1 教学目标1. 理解商业银行结算业务的意义和种类2. 掌握商业银行结算业务的操作流程和管理方法3. 了解电子支付和数字货币对结算业务的影响8.2 教学内容1. 商业银行结算业务的种类和特点2. 商业银行结算业务的操作流程3. 商业银行结算业务的管理方法4. 电子支付和数字货币对结算业务的影响8.3 教学方法1. 讲授法2. 模拟操作法8.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》2. 模拟操作材料8.5 教学进程1. 引入课程,讲解商业银行结算业务的种类和特点(20分钟)2. 演示商业银行结算业务的操作流程(20分钟)3. 讲解商业银行结算业务的管理方法(15分钟)4. 分析电子支付和数字货币对结算业务的影响(15分钟)第九章:商业银行财务管理9.1 教学目标1. 理解商业银行财务管理的意义和内容2. 掌握商业银行财务报表的编制和分析方法3. 了解商业银行盈利性和风险管理的财务指标9.2 教学内容1. 商业银行财务管理的意义和内容2. 商业银行财务报表的编制和分析方法3. 商业银行盈利性和风险管理的财务指标9.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法9.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》2. 案例材料9.5 教学进程1. 引入课程,讲解商业银行财务管理的意义和内容(20分钟)2. 讲解商业银行财务报表的编制和分析方法(20分钟)3. 阐述商业银行盈利性和风险管理的财务指标(15分钟)4. 分析商业银行财务管理案例(15分钟)5. 课堂讨论与提问(10分钟)第十章:商业银行风险管理10.1 教学目标1. 理解商业银行风险管理的意义和内容2. 掌握商业银行风险识别、评估和控制的方法3. 了解商业银行风险管理的法律法规和监管要求10.2 教学内容1. 商业银行风险管理的意义和内容2. 商业银行风险识别、评估和控制的方法3. 商业银行风险管理的法律法规第十一章:商业银行市场营销11.1 教学目标1. 理解商业银行市场营销的概念和重要性2. 掌握商业银行市场营销的策略和手段3. 了解商业银行市场营销的市场细分、目标市场和市场定位11.2 教学内容1. 商业银行市场营销的概念和重要性2. 商业银行市场营销的策略和手段3. 商业银行市场营销的市场细分、目标市场和市场定位11.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法11.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》2. 案例材料11.5 教学进程1. 引入课程,讲解商业银行市场营销的概念和重要性(20分钟)2. 讲解商业银行市场营销的策略和手段(20分钟)3. 阐述商业银行市场营销的市场细分、目标市场和市场定位(15分钟)4. 分析商业银行市场营销案例(15分钟)5. 课堂讨论与提问(10分钟)第十二章:商业银行国际化经营12.1 教学目标1. 理解商业银行国际化经营的意义和动因2. 掌握商业银行国际化经营的战略和模式3. 了解商业银行国际化经营的风险和挑战12.2 教学内容1. 商业银行国际化经营的意义和动因2. 商业银行国际化经营的战略和模式3. 商业银行国际化经营的风险和挑战12.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法12.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》2. 案例材料12.5 教学进程1. 引入课程,讲解商业银行国际化经营的意义和动因(20分钟)2. 讲解商业银行国际化经营的战略和模式(20分钟)3. 阐述商业银行国际化经营的风险和挑战(15分钟)4. 分析商业银行国际化经营案例(15分钟)5. 课堂讨论与提问(10分钟)第十三章:商业银行法律合规与伦理13.1 教学目标1. 理解商业银行法律合规的意义和内容2. 掌握商业银行法律合规的制度和流程3. 了解商业银行伦理行为的标准和重要性13.2 教学内容1. 商业银行法律合规的意义和内容2. 商业银行法律合规的制度和流程3. 商业银行伦理行为的标准和重要性13.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法13.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》2. 案例材料13.5 教学进程1. 引入课程,讲解商业银行法律合规的意义和内容(20分钟)2. 讲解商业银行法律合规的制度和流程(20分钟)3. 阐述商业银行伦理行为的标准和重要性(15分钟)4. 分析商业银行法律合规和伦理案例(15分钟)5. 课堂讨论与提问(10分钟)第十四章:商业银行社会责任与可持续发展14.1 教学目标1. 理解商业银行社会责任的概念和重要性2. 掌握商业银行社会责任的报告和评价方法3. 了解商业银行可持续发展战略的制定和实施14.2 教学内容1. 商业银行社会责任的概念和重要性2. 商业银行社会责任的报告和评价方法3. 商业银行可持续发展战略的制定和实施14.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法14.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》2. 案例材料14.5 教学进程1. 引入课程,讲解商业银行社会责任的概念和重要性(20分钟)2. 讲解商业银行社会责任的报告和评价方法(20分钟)3. 阐述商业银行可持续发展战略的制定和实施(15分钟)4. 分析商业银行社会责任和可持续发展案例(15分钟)5. 课堂讨论与提问(10分钟)第十五章:商业银行的未来发展15.1 教学目标1. 理解商业银行面临的挑战和机遇2. 掌握商业银行创新发展的方向和趋势3. 了解商业银行未来发展的重要性和策略15.2 教学内容1. 商业银行面临的挑战和机遇2. 商业银行创新发展的方向和趋势3. 商业银行未来发展的重要性和策略15.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法15.4 教学资源1. 教材:《商业银行经营管理》重点和难点解析重点:1. 商业银行的定义、特点和功能2. 商业银行的组织结构和业务范围3. 商业银行在国民经济中的地位和作用4. 商业银行经营战略的类型与制定方法5. 商业银行存款、贷款、结算业务的操作流程和管理方法6. 存款利率和存款保险制度对存款业务的影响7. 贷款利率和信贷风险对贷款业务的影响8. 电子支付和数字货币对结算业务的影响9. 商业银行财务管理的意义和内容10. 商业银行风险管理的意义和内容难点:1. 商业银行经营战略的实施与评价2. 商业银行存款、贷款、结算业务的操作流程和管理方法的具体实施3. 存款利率和存款保险制度对存款业务影响的深入分析4. 贷款利率和信贷风险对贷款业务影响的深入分析5. 电子支付和数字货币对结算业务影响的深入分析6. 商业银行财务管理报表的编制和分析方法7. 商业银行风险识别、评估和控制的方法8. 商业银行国际化经营的战略和模式9. 商业银行社会责任与可持续发展的实施策略。
第十一章 非流动资产(一) (2)
第二节固定资产取得的核算一、外购的固定资产1.企业外购的固定资产包括购入不需要安装的固定资产和购入需要安装的固定资产。
【例题】某企业以银行存款购入一台生产用不需要安装的设备,发票价格200 000元,增值税进项税额34 000元,包装费800元,运费1 200元,该设备已交付使用。
【答案】企业应作会计分录:借:固定资产 202 000应交税费——应交增值税(进项税额)34 000贷:银行存款 236 000【例题】某企业从M公司购入生产用需要安装的机器一台,买价150 000元,适用增值税税率17%,包装费1 800元,运费2 000元,购入后发生安装费2 700元。
所有款项以银行存款支付。
该机器安装完毕后交付使用。
【答案】企业应作会计分录:(1)购入机器时:借:在建工程 153 800应交税费——应交增值税(进项税额)25 500贷:银行存款 179 300(2)发生安装费用时:借:在建工程 2 700贷:银行存款 2 700(3)达到预定可使用状态时:借:固定资产 156 500贷:在建工程 156 5002.如果购入固定资产超过正常信用条件延期支付价款(如分期付款购买固定资产),实质上具有融资性质的。
(第1节讲过)借:固定资产(或在建工程)(购买价款的现值)未确认融资费用贷:长期应付款(购买价款总额)二、自行建造的固定资产——“工程物资”分为自营方式和出包方式(只给钱)1.工程完工后,剩余的工程物资,如转作本企业库存材料的,按其实际成本或计划成本进行结转。
借:原材料应交税费——应交增值税(进项税额)贷:工程物资2.在建工程完工已经领用的工程物资办理退库时。
借:工程物资贷:在建工程3.由于自然灾害等原因造成在建工程报废或毁损的,扣除赔偿款应计入营业外支出。
借:营业外支出贷:在建工程4.盘盈(盘亏、报废、毁损)的工程物资,减去残料价值(原材料)以及保险公司、过失人等赔款(其他应收款)后的差额,属于建设期间的,计入“在建工程”,建设完成后,计入当期损益。
储蓄存款和商业银行(教案)
储蓄存款和商业银行(教案)第一章:储蓄存款概述一、教学目标:1. 让学生了解储蓄存款的定义和特点。
2. 让学生掌握储蓄存款的种类和利率。
3. 让学生了解储蓄存款的作用和意义。
二、教学内容:1. 储蓄存款的定义和特点2. 储蓄存款的种类和利率3. 储蓄存款的作用和意义三、教学方法:1. 讲授法:讲解储蓄存款的定义、特点、种类、利率、作用和意义。
2. 案例分析法:分析具体的储蓄存款案例,让学生更好地理解储蓄存款的相关概念。
四、教学步骤:1. 引入话题:通过引入储蓄存款的实际案例,引起学生对储蓄存款的兴趣。
2. 讲解储蓄存款的定义和特点:讲解储蓄存款的定义、特点,让学生了解储蓄存款的基本概念。
3. 讲解储蓄存款的种类和利率:讲解储蓄存款的种类和利率,让学生了解不同种类的储蓄存款及其利率。
4. 讲解储蓄存款的作用和意义:讲解储蓄存款的作用和意义,让学生了解储蓄存款的重要性。
5. 总结与拓展:总结本节课的主要内容,布置相关的课后作业,拓展学生的知识。
五、教学评价:1. 课后作业:检查学生对储蓄存款的理解和掌握程度。
2. 课堂讨论:评估学生在课堂上的参与程度和思考能力。
第二章:商业银行概述一、教学目标:1. 让学生了解商业银行的定义和特点。
2. 让学生掌握商业银行的业务和经营目标。
3. 让学生了解商业银行的作用和意义。
二、教学内容:1. 商业银行的定义和特点2. 商业银行的业务和经营目标3. 商业银行的作用和意义三、教学方法:1. 讲授法:讲解商业银行的定义、特点、业务、经营目标、作用和意义。
2. 案例分析法:分析具体的商业银行案例,让学生更好地理解商业银行的相关概念。
四、教学步骤:1. 引入话题:通过引入商业银行的实际案例,引起学生对商业银行的兴趣。
2. 讲解商业银行的定义和特点:讲解商业银行的定义、特点,让学生了解商业银行的基本概念。
3. 讲解商业银行的业务和经营目标:讲解商业银行的业务和经营目标,让学生了解商业银行的主要业务和经营目标。
第11章 信用风险管理《商业银行经营与管理》
经济学院
商业银行 ·第十一章
信用风险管理
11.2 信用风险的衡量
(三)信用评分法
定义:信用评分法的核心思路是事先确认某些决定
违约概率的主要影响因素,然后将它们综合考虑或
加权计算出一个量化的分数,根据这个分数进行信
贷决策
模型:Altman(1968)建立的 Z 计分模型
Z 0.012X1 0.014X2 0.033X3 0.006X4 0.0099X5
经济学院
商业银行 ·第十一章
信用风险管理
11.2 信用风险的衡量
5.经营环境(Condition)
■经营环境包括企业自身的经营情况和外部的经营 环境。
■企业自身的经营包括企业的经营特点、经营方 式、技术情况、竞争地位、市场份额、劳资关系 等,这些基本属于借款人的可控因素。 ■外部的经营环境是指借款人所在地区的经济发 展状况、社会政治的稳定程度、行业发展趋势、 原材料供求变化、商业周期、法律法规的可能变 动和限制等,属于借款人的不可控因素。
评级方法有五大类指标,即资本充足率(Capital)、资产质 量(Asset )、管理水平(Management)、盈利水平 (Earnings)和流动性(Liquidity)。其英文单词的第一个字 母组合在一起就是“CAMEL”,正好与“骆驼”的英文单 词相同,所以该评级方法被简称为“骆驼评级法”。
■但是,企业违约的小概率事件以及贷款收益和损 失(收益为该笔贷款的利息,损失为该笔贷款的本息) 的不对称,造成了信用风险概率分布的偏离。这种 收益的固定性和损失的不确定性的风险特征使信用 风险的概率分布向左倾斜,呈现厚尾特征
经济学院
商业银行 ·第十一章
信用风险管理
11.1 信用风险概述
商业银行法
• 3、商业银行的经营范围
• F3商业银行可以经营下列部分或者全部业务:
•
(一)吸收公众存款;
•
(二)发放短期、中期和长期贷款;
•
(三)办理国内外结算;
•
(四)办理票据承兑与贴现;
•
(五)发行金融债券;
•
(六)代理发行、代理兑付、承销政府债券;
•
(七)买卖政府债券、全融债券;
•
(八)从事同业拆借;
为储户保密是指银行对储户的姓名、地址、工作单位、储蓄存款的来源、 存款种类、数额、密码数字等存取情况负有保密的义务。
• 1995年11月初,北京市某农具公司向某合作银行存款100 万元,存款期1年。在存款的过程中,应合作银行和某机
构公司之约,农具公司在银行存款文件上签有这样的一项 条款:“在某机构公司100万元的贷款归还之前,本存款 负责不提取。”1996年11月初,农具公司的存款到期,因
•
(九)买卖、代理买卖外汇;
•
(十)从事银行卡业务;
•
(十一)提供信用证服务及担保;
•
(十二)代理收付款项及代理保险业务;
•
(十三)提供保管箱服务;
•
(十四)经国务院银行业监督管理机构批准的其他业务。
•
经营范围由商业银行章程规定,报国务院银行业监督管理机构批准。
•
商业银行经中国人民银行批准;可以经营结汇、售汇业务。
业务发展需要,急需提取该笔存款。但是合作银行以某机
构公司未能归还贷款为由,拒绝支付该笔存款。双方多次
协商未果,农具公司不得已向北京市某人民法院提起诉讼, 要求法院判决银行立即支付该100万元的本息。
• 本案中农具公司和银行之间的约定是无效的民事行为,银行应及时支付农具 公司100万元存款的本息。理由如下: 1.这种约定违反了《商业银行法》第1章“总则”中规定的商业银行和客 户之间的平等、公平的原则。在社会主义市场经济条件下,遵循这样的原则 十分必要。本案中的约定,使银行一方明显处于有利地位,因而是有饽于平 等和公平的原则的。 2.这种约定违反了《商业银行法》第3章“对存款人保护”的有关规定因 而是无效的。银行业波及面广,风险性大,国家通过银行立法加强了对公众 利益的特殊保护,体现了国家对经济运行的干预。该章第33条规定:“商业 银行应保证存款本金和利息的支付,不得拖延、拒绝支付存款本金和利自。” 3.根据《商业银行法》第8章“法律责任”第73条的规定,无故拖延、拒 绝支付存款本金和利息,是银行承担违约责任的原因之一。这里的“无故” 是指没有正当合法的原因和理由。本案某合作银行拒绝支付本息的行为,没 有法律根据,其理由不能成立,因而要承担相应的法律责任。 商业银行为了减轻自己的贷款风险,可依据《商业银行法》、《担保法》 的有关规定,依法要求贷款当节人提供担保,没有必要、也不应该采用客户 在存款时要求其承诺的办法,保护自己的利益。因为这种做法损害了法律的 尊严,损害了存款人的利益,也损害了自己的商业信誉,因而是不可取的。 因此,某合作银行依法应及时支付农具公司100万元存款的本金和利息
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3、有选择追随战略。市场追随者在有显著利润的领域追随、模 仿领导者,而在其他领域中保持自己的特色。也可根据不同需要调 整自己的追随步伐。
四、市场补缺者战略 这是那些资产规模较小,竞争实力较弱的小银行所采取
搞好经营管理的基础上为增进与社会各界的联系,取得他们的 支持和信任,树立良好的银行形象而进行的一系列活动。
6、银行外表形象。庄重典雅的银行大楼、宽敞明亮的营业
大厅、绿化整洁的银行环境、良好的行风行貌等都给人以安全 感和美感,并通过银行的外表联想到整个银行形象。
银行形象的作用体现在: 1、有利于吸引客户,扩大市场。 2、有利于吸引优秀人才。 3、能够得到公众、同业、职工、舆论等方面的大力支持,促进银行产品
8、企业团体意识。即集体意识、集体观念,它是企业文化中的 一个重要内容。
9、企业文化活动。即通常所说的企业群众文化,如教育、文艺、
体育等活动,它们一般在企业生产的业余时间开展,对丰富员工业 余生活,提高员工素质,完善企业管理具有重要作用。
商业银行作为一个特殊的企业,与一般企业差别在于: (一)经营对象的不同; (二)经营方式的不同; (三)组织结构的不同; (四)资金结构的不同。
不同的银行,市场营销的战略有所不同,其具体实施措施也不相 同。
一、市场领导者战略 对于一些规模较大,实力雄厚,占有较大市场份额,能控制和影 响其他商业银行行为的银行,为了维护其市场领导者地位,通常采 取下列措施: 1、实施业务多样化,进一步扩大总体市场 2、实施成本优势,维护现有市场份额。 3、实施地理扩张战略,扩大市场总需求。
银行的分销渠道主要有以下几种: 1、银行分行。这是最重要的分销渠道。 2、店内厂内银行。 很多银行通过在一些大商场或大工厂内设置银行营业网点, 使客户在银行外及银行工作时间外也能获得银行提供的服务。
3、电脑服务。随着科学技术的发展,计算机引入银行,利用电脑 作为分销手段有了很大发展。 银行营销战略的确定与实施
商业银行经营管理第十一讲
• 银行市场营销及其特点 所谓银行市场营销,是指从客户的需
求和欲望出发,在确定好一定的目标市 场后,通过对金融市场的调研,金融产 品与服务的开发、定价,金融业务的分 销与促销以及相关的监测控制,实现利 润最大化的整体经营管理活动。
银行市场营销同一般工商企业的市场营销相比有其特殊性。 这种特殊性主要表现在以下几方面:
二、市场挑战者营销战略 在市场上不处于领导地位,但是有向市场 领导者地位的银行和其它竞争者银行挑战,实力也较强的银行所采 取的战略。具体有以下几种 :
1、直接进攻战略。通过产品价格的调整、服务质量的提高和业务 的创新等,使客户得到最大的满足,从而向同一市场的领导者和竞 争者发起进攻。
2、"迂回"战略。通过充分利用各种细分市场和分销渠道来最大限 度地推销自己的产品和服务,以达到占领市场的目的。
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科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。上午7 时3分1 7秒上 午7时3 分07:03:1721.1. 9
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每天都是美好的一天,新的一天开启 。21.1.9 21.1.90 7:0307:03:170 7:03:17 Jan-21
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相信命运,让自己成长,慢慢的长大 。2021 年1月9 日星期 六7时3 分17秒Saturday , January 09, 2021
3、集中性战略。这种战略是把自己的力量集中在某一个或某几 个细分市场上,实行专门服务。它追求的并不是在较大市场上占有较 小份额,而是在较小市场上占有较大份额。
传统的金融产品主要是存款、贷款和结算,这也是银行最主要和
最基本的业务。在传统产品的基础上,银行还增加了许多服务项目, 如财务顾问、信用卡、信息咨询等等,同时还对传统产品进行改进, 使它的功能更多更好,此外还开发了一些新的金融产品。 市场营销组合
促销是指银行把其产品与服务向客户进行报道、宣传以说服、促
进和影响他们来使用其产品与服务的一种活动。银行常用的促销手 段有以下几种:
(一)广告 (二)派员推销 银行派出专门营销人员向客户面对面的介绍所推销产品或服务的
特点、作用、使用程序及费用等,并随时解答客户对推销的产品或
(三)销售促进 银行通过向客户赠送纪念品、宣传品的形式吸引新老客户。 ( 四)公共关系
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生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。21. 1.921.1. 9Satur day , January 09, 2021
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人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。0 7:03:17 07:03:1 707:03 1/9/202 1 7:03:17 AM
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做一枚螺丝钉,那里需要那里上。21. 1.907:0 3:1707:03Jan-2 19-Jan -21
的战略。这类银行基于自身条件,往往避免同领导者和挑战者的冲突,充分 利用大银行忽视和放弃的市场来开发新的金融产品和服务,起到"拾遗补缺" 的作用。 银行企业文化的建立与培养
企业文化是指企业在长期的经营管理活动中,逐步形成并为全体员工所认
可、遵循、带有本企业特色的价值取向、行为方式、经营作风、企业精神、 道德规范、发展目标等因素的总和。其核心是呈现出来的以个体心理为基础 的群体的价值观念,主要表现为群体的"企业精神"。
3、合并战略。通过和其他银行的合并,利用优势互补来进一步 壮大实力,扩张营业网点,不断提高其对主要市场的占有率
三、市场追随者营销战略 这是拥有中等的资产规模,分支机构数
量不多,没有能力向市场领导者和挑战者发起进攻,而只是追随领 先者的银行所采取的战略。
1、完全追随战略。市场追随者尽可能在每一个细分市场及市场 营销组合策略中模仿领先者。
银行文化作为一种特殊的企业文化,它所追求的目标除了与企业文 化在根本上一致外,还呈现出银行专业的特色。
银行文化氛围是在银行内部所形成的能够反映出银行的价值观念、 精神风貌的文化现象或具体的文化手段。
要培养银行员工对银行的认同感,主要表现在银行员工对本行要
有强烈的责任感和为之甘愿效力的精神力量,对本行的发展目标, 整体利益和命运兴衰有着共同观念,并在实现自我价值的过程中为 本行的发展而努力、奉献。 银行形象
的销售和银行工作的开展。 4、可以激发银行员工的归属感和自豪感,充分发挥银行员工的积极性和
创造性,使银行充满活力,充满朝气。 每一家银行作为一个独立的法人实体,不管其分支机构多少,都应有一个
统一的管理,以一个整体的形象出现在社会公众面前。 1、进行统一的"包装"。 2、充分体现该行统一的经营作风、管理特点、内部人际关系特点、销售
1、无差异市场战略。这种战略把整个市场看作一个大 目标市场,只注重市场的共性,即认为所有客户对某种产 品和服务有着共同需要,而忽视他们之间实际存在的差异 。
2、差异性市场战略。这种战略是把整个市场分成若干个子市场, 并针对各个目标市场的差异性,用不同的金融产品和服务,不同的 营销策略去分别满足各个子市场客户的需要。
特点、公共关系特点。 3、各家分行的经营要充分体现总行的经营思想和管理思想,其业务开展
和创新必须是在总行允许的范围内,不能各行其事。 鲜明的商业银行形象可以给社会、企业、公众留下可信赖的印象,从而赢
得客户、赢得竞争和发展的主动权。银行形象的设计,通常采用CIS战略, 其基本含义是:将企业经营观念和企业文化,运用整体传播系统,传达给企 业周围的关系者或团体(包括企业内部和社会大众),并使其对企业产生一 致的认同感和价值观,让社会公众正确理解企业的经营理念,产品和服务的 品质,通过企业形象的提高来增强产品的竞争力。
5、企业道德。它是企业的规范文化,是在企业生产经营和员工日 常生活的全部活动中生成、发展起来的,它从伦理上调整企业与企 (事)业单位(或与消费者)之间、企业与职工之间、职工与职工 之间的相互关系。
6、企业精神。是指一个企业在长期的生产经营活动中,经过培 育而形成的、能激发职工积极性的意识和信念。
7、企业制度。它是企业在长期的生产、经营和管理实践中生成 和发育起来的一种文化现象。
6、地理上的分散性。为了提供方便和满足全国及地方性的需要, 任何具有一定规模的银行都设立有分支网络。 市场细分与选择目标市场
市场细分是指在调查研究的基础上,按照客户特点,把整个市场 细分为若干个需要不同的产品和服务的子市场,其中任何一个市场 都是有相似需要的客户群,都可被选为银行的目标市场。
银行在细分市场中会发现一些良好的市场机会,从中选 择好适合自己的目标市场,并采取合适的目标市场战略。
3、不可分割性。银行服务具有提供和分配的同时性, 即要使这些服务在适当的时间和地点为人们所用,其服务 和分销渠道之间紧密相连,不可分割。
4、同质性。银行业的服务大致相同。
5、客户的广泛性及需求的不均衡性。银行客户来自于不同地区、 不同行业,而众多的客户又要求银行向他们提供广泛的、多种多样 的金融服务。
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精益求精,追求卓越,因为相信而伟 大。202 1年1月 9日星 期六上 午7时3 分17秒0 7:03:17 21.1.9
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让自己更加强大,更加专业,这才能 让自己 更好。2 021年1 月上午 7时3分 21.1.90 7:03Ja nuary 9, 2021
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这些年的努力就为了得到相应的回报 。2021 年1月9 日星期 六7时3 分17秒0 7:03:17 9 January 2021
企业文化可分为以下三个层次:第一层是物质文化,也叫载体文化。第二 层是制度文化,也称规范文化。第三层是精神文化,也就是我们通常讲的"企 业精神"。
企业文化的内容大致包括以下几方面: 1、企业哲学。它是一个关于企业特有的生产经营管理活动,处理人际关 系等全部工作、行为的方法论原则。 2、企业价值观。是指人们对企业的生产经营行为、产品与服务、社会形 象、社会声望与资信等总的看法 3、企业目标。它是企业要达到的目的和追求的境界,是企业员工努力争 取的期望值。 4、企业民主。是指企业员工在企业管理、企业重大决策方面的民主意识 、民主权利和民主义务。