《猴子》的小学二年级看图写话范文
【二年级】二年级看图写话作文4篇 观猴
【二年级】二年级看图写话作文4篇观猴作文1：观猴今天，我和爸爸妈妈一起去动物园观猴。
一进门，就看到了一群猴子正在树上玩耍。
它们有的在草地上跳来跳去，有的在树上荡秋千，真是太有趣了。
我走到一个猴山前，只见一只小猴子正摇摇晃晃地走向树枝。
它先一个手一脚，小心翼翼地爬上树，然后又转身跳下来。
我哈哈大笑起来，小猴子好像也被我逗乐了，它一脸调皮的样子，向我扮鬼脸。
接着，我又看到了一只猴子正在吃东西。
它拿起一颗小香蕉，剥开皮，然后咬了一口。
它好像觉得不够好吃，又要了一根。
真是个“吃货”啊！我看到了一只大猴子。
它长得十分威武，头上还长着一顶金色的头发。
它不停地抖动着身上的毛发，然后用手指指了指我，好像在说：“小朋友，你看我多帅啊！”我忍不住笑出了声音。
时间过得真快，不知不觉中，我们要离开了。
我拍了拍小猴子和大猴子，向它们挥手道别。
下次，我一定还会再来看你们的。
今天，我去了动物园观猴。
我看到有很多种猴子，有黑猩猩、金丝猴、疣猴等。
它们长得很可爱，我很喜欢。
我先看到了一只黑猩猩。
它毛茸茸的，身体壮实，还有一副厚实的胸肌。
它正坐在地上吃着果子，一边吃一边咬牙切齿。
看着它那样子，真是好笑极了。
接着，我看到了一只金丝猴。
它身上的毛发金黄金黄的，身材婀娜多姿。
它最喜欢做的事情，就是在树枝上翻来覆去地跳来跳去。
它灵活的身手，让我好生羡慕。
我看到了一只疣猴。
它长得很奇特，满脸都是疣状的突起。
它的动作非常慢，每一步都像是在享受生活。
它好像在告诉我慢慢来，才能欣赏到生活的美好。
观猴真是一件有趣的事情。
我下次还要带上朋友一起来看，让他们也感受一下猴子的乐趣。
今天我去了动物园观猴，看到了很多有趣的场景。
我看到了一只猴子正在树上玩耍。
它身手敏捷地在树枝间跳跃，有时甚至只用一只手就能稳稳地抓住树枝。
看着它灵活的动作，我不禁感叹它的身手真是了得。
接着，我看到了一只猴子在和另一只猴子打闹。
它们相互追逐，玩得不亦乐乎。
有时候，它们还会跳到水池里玩水。
二年级看图写话——小猴子摘桃(例文)
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
专心致志地思考着。突然，猴子哥哥眼睛一亮， “ 嘿，弟弟，哥哥想到办法了！猴子弟弟说： “ 哥 哥 ， 想 到 什 么 办 法 了 ？ ” 猴 子 哥 哥 说 ：“ 弟 弟 ， 你 跟 我 回 去 一 趟 。”
他们回到家里，找了一个大木盆，接着他 们又去找了一根又长又粗的木棍。 “ 弟弟你拿 木 棍 ， 我 拿 盆 。” 他 们 费 力 地 把 工 具 拿 到 了 河 边 。 哥 哥 接 着 说 ：“ 弟 弟 我 们 来 一 起 把 盆 子 抱 到 水 里 去 。 当 作 船 划 过 去 。”
猴子哥哥和猴子弟弟坐上了木盆，超开心。 哥哥划船、弟弟看水流的方向，兄弟俩齐心协 力，不知不觉就到了河对岸。猴子弟弟一下船 就迫不及待地去树上摘桃子。很快摘了很多桃 子了，他们坐着盆子满载而归！
他们今天不仅收获了很多美味可口的桃子，
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还知道了在困难面前两个人的合作是多么重要！
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猴子摘桃 一天，猴子哥哥和猴子弟弟出去玩。他们 看到了河对面有一棵桃树，树上结满了又大又 红的桃子，像小灯笼似的挂在枝头，弟弟看到 这么引人注目的桃子馋得直流口水，很想去摘， 但是一条小河挡住了他们的去路。 猴子弟弟急的抓耳挠腮，心里好像一百只 老鼠——百爪挠心，猴子哥哥看猴子弟弟急成 那 样 ， 连 忙 说 ：“ 弟 弟 不 要 着 急 ， 哥 哥 帮 你 想 办 法 。” 猴 子 哥 哥 目 不 转 睛 地 盯 着 河 面 ， 眉 头 紧 锁 ，
动物园看猴子看图写话作文二年级
动物园看猴子看图写话作文二年级动物园看猴子看图写话作文二年级（通用26篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的动物园看猴子看图写话作文二年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物园看猴子看图写话作文二年级篇1今天，老师带小朋友去动物园里玩。
一到那里小朋友就看见许多调皮的猴子。
那些猴子，有的挠着头，看着观看它们的人们，好像在说：“你们在看我什么呀?”有的拿着香蕉皮当帽子，戴在头顶，真像一个小丑在表演杂技。
也有的坐在假山上悠闲地吃着苹果、荡着秋千，真可爱呀!小朋友们看得可认真了，你看：有一个小男孩目不转睛地看着小猴子;一个小女孩因为个子矮看不到，就踮起脚尖，伸长脖子看着，还不时地跟边上的小朋友说着话。
看猴子，可真是一件开心的事!动物园看猴子看图写话作文二年级篇2今天，老师带我们去动物园看猴子。
到了动物园，我们看见猴山上有许多顽皮的猴子。
有的把香蕉皮戴在头上当帽子，真有趣。
有的用长长的尾巴卷住树枝荡着秋千，真舒服。
还有一只小猴子，盯着我们看，也许不知道我们是什么东西，就挠起了头，真可爱呀!小明抬起脚看得很认真;小红踮着脚尖，笑眯眯地看着;还有的小朋友爬到了栏杆上去看。
我们看着这些可爱的猴子高兴地笑了。
老师看着开心的我们也笑了。
动物园看猴子看图写话作文二年级篇3星期六，我和妈妈去看猴子，我们坐上公交车出发了。
到了南山公园，我们找不到猴子园，于是，就向人求问，有个老人说：“你们从上面往大门里面稍微走一点就是。
”果然，我们找到了猴子园，我和妈妈没有带小猴子吃的食物，我们左找右找，终于找到了小卖部，进了那里面，我和妈妈买了一包三元钱的瓜子，我们边走边喂猴子，后来，猴子吃够了，于是我就来观感她们，她们有的一个劲的吃胡萝卜，有的一蹦三尺高，有的在铁链上荡秋千，还有的在戏耍......正在大家看的开心的时候，有一只比荡秋千的小猴子稍大一点点的猴子，站立着从远处快步走向荡秋千猴子的身边，伸手捉住了荡秋千小猴子的尾巴，向后退了好远，这时，荡秋千的小猴子才反应过来，回头给了她一巴掌，那只猴子拔腿就跑，引的我们哈哈大笑。
二年级看图写话作文4篇：观猴
二年级看图写话作文4篇：观猴二年级看图写话作文4篇：观猴观猴星期天，老师带着小朋友们去动物园。
他们来到了猴山，看可爱的小猴子。
有一个小朋友说：“老师，你看，多么可爱的小猴子啊！”“是的。
”老师说，“这些小猴子真的很可爱。
”另一个小朋友说：“它们还做着有趣的动作呢！有的把尾巴挂在树枝上荡秋千，有的休闲地坐在石头上，还有一边吃苹果，一边看着来来往往的`人。
”老师说：“现在我们要去参观下一个景点了。
”说完，老师和小朋友依依不舍地离开了猴山，去参观下一个景点了。
观猴今天，同学们去动物园里春游。
“多么活泼的猴子啊”！一个同学大声说。
另一个同学问：“在哪儿？”“在那座猴山上”，老师回答说。
话音刚落，同学们呼啦一下就跑到猴山底下。
山峰上有许多猴子。
有的蹲在山头吃苹果；有的在树枝上荡秋千；还有的在帮妈妈按摩。
我最喜欢的是那只傻乎乎的猴子，它的外表看起来很聪明，但当它做出那个动作时，我才明白，原来这是一只有点缺脑筋的猴子。
再见了，可爱的小猴子们！我要走啦，我会永远记住这个美好的早晨。
观猴秋天到了，老师带着小朋友们来到了动物园。
大家走到了猴山，看到了一群活蹦乱跳的猴子。
大伙都高兴得叫了起来。
有的猴子在荡秋千，有的带着香蕉皮在跳舞，还有的一边吃着苹果，一边在想：“咦，今天怎么来了那么多的小朋友？”还有一只小猴子让妈妈帮它挠痒痒。
一个小朋友自言自语的说：“好可爱的小猴子啊！如果有照相机的话，那就好了。
”观猴星期天，老师带着我们去动物园春游。
我们走着走着来到了猴山，猴山上有许多可爱的小猴子。
“快看啊！这只小猴子居然把香蕉皮当帽子戴在了头上，还耍起了杂技呢！”一个小朋友大喊道。
另一个小朋友说：“猴子真有本事，吃着苹果还能爬山呢！” 老师说：“你们看，那只大猴子正在帮自己的孩子梳理毛发，多么温馨呀！” 这些猴子真是太有趣了，同学们都看得很开心。
离开了猴山，我们去看别的动物了。
小学二年级看图写话-聪明的猴子
小学二年级看图写话-聪明的猴子今天是周末，又是一个风和日丽的天气，小猴子约了几个要好的朋友去小森林里玩。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!小猴子捞球有一只小猴子爬到树上去想办法，另三只猴子在树下想办法，树上的小猴子想出办法来了就说：“我用树枝把球拨上来吧。
”树下的一只小猴子说：“树枝这么短你能拨的上来吗?”树下的另一只小猴子说：“我跳到河里把球捡上来吧。
”树下的那一只小猴子说：“你又不会游泳，怎么把球弄上来啊?”树上的猴子眼睛咕噜一转，想出办法来了：“我们用猴子捞月的方式把球够上来吧。
”大家一听，这个办法不错，于是树上的猴子的尾巴紧紧地缠住树枝，拉着另一只猴子的尾巴，然后一只猴子拉着一只猴子的尾巴，这个办法果然有效，它们把球捞上来了，然后又开心的玩了起来。
机智的小猴一天，可爱的小猴子兄弟蹦蹦跳跳下山去玩。
走着走着，它们看见小河对岸有一棵桃树，上面挂满了有红又大的桃子。
小猴子兄弟高兴极了，想去摘。
可是怎样过河呢?弟弟对哥哥说：“要是有一条船就可以过河了，但是去哪里找船呢?”哥哥灵机一动，说：“有了，用妈妈洗衣服的大木盆当作船，用竹竿当作桨!”于是，猴子兄弟齐心协力地把大木盆搬到河边，坐上“船”，划到了河对岸。
然后，它们爬到树上，摘了许多香甜可口的桃子。
小猴子摘桃一天，两只小猴出去玩，走着走着，它们看见河对岸有一棵桃树，树上结着鲜嫩的桃子，它俩馋得直流口水。
可是，小河挡住了去路，怎么办呢?小猴抓耳挠腮，不知如何是好。
这时，一只小猴灵机一动，说：“我们可以找一个木盆当作小船啊!”于是，它俩齐心合力找来一个木盆抬到河里，再找来一根木棍当船桨。
就这样，小猴们坐在木盆里，用手划着木棍，轻松地过了河。
多么聪明的猴子啊!。
看图写话动物园猴子作文精选5篇
看图写话动物园猴子作文精选5篇看图写话是小学低年级语文教学的重要内容，锻炼和检验学生的语言表达能力与写作能力，是学生学习写作的基础。
下面就是小编给大家整理的看图写话动物园猴子精选，希望大家喜欢。
看图写话动物园猴子作文一今天，同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子，有凶猛的老虎，还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。
他们有棕色的毛，长长的尾巴，他们有的站着，有的蹲着，还有的在山上自由自在地爬来爬去……他们的尾巴翘着，好象一个个问号一样在问我们：你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看，那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦，你们看，猴子的屁股都是红彤彤的，我们都忍不住哈哈大笑起来。
我们要离开动物园离开小猴子了，可我真的很喜欢小猴子，要是我能把它带回家就好了!看图写话动物园猴子作文二今天的天气很好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
同学们在老师的带领下，兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。
动物园里的猴子真有趣啊!它们的样子非常可爱，全身长满了棕色的短毛，黑色的爪子上长满了指甲。
这些顽皮的猴子，看见同学们在围观它们时，心里一定很快乐吧?它们不时地抓耳挠腮，追打嬉闹，在假山上跑来跑去，跳上跳下，玩得开心极了!最有趣的是这些猴子在吃食物的时候，常常乱跑，一双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们，好像在说：“再给我一点，再给我一点吧……”这些猴子真是逗人喜爱的动物啊!它们是人类的好朋友，我们一定要爱护自然，保护动物。
看图写话动物园猴子作文三今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。
老师带领同学们去动物园春游。
动物园里的小猴子真有趣啊!它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。
让同学看了都害怕。
要说最淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。
【看图写话】有关二年级看图写话五则 猴山观猴
【看图写话】有关二年级看图写话五则猴山观猴1. 猴山观猴小明和他的家人来到了一座猴山，他们兴冲冲地走进山里。
走了一段路，他们看到了一群猴子在玩耍，小猴子们在偷吃水果，大猴子们在教育它们。
小明觉得它们好可爱，想走近一点看看，但是父母告诉他不要靠近它们，要保持安全距离。
小明默默地点了点头，继续观察着它们。
2. 猴山探险小伟和他的朋友们来到了猴山，他们想要探险。
他们爬上山顶，看到了一大群猴子在玩耍。
他们感到很开心，但是这时候一只猴子走到他们旁边，抢走了一个小朋友手上的香蕉。
他们都吓了一跳，但是立刻想到了保护自己。
他们团结一致，一起离开了山顶。
他们明白了在野外探险，安全第一。
小明来到了猴山，在无意中发现了一只大猴子。
他特别高大威猛，而且其他猴子都非常尊重他。
原来，这只猴子是猴山的猴王。
小明很好奇这只猴王的生活，便偷偷地跟着它。
跟了一会儿，他发现这只猴王每天的生活非常有规律：早上吃水果，中午休息，下午玩耍，晚上回洞穴睡觉。
小明被猴王的生活规律所感染，也想要拥有一份规律的生活。
4. 猴山美景小芳和她的家人来到了猴山，他们往山下走。
沿途，他们看到了美丽的山花，听到了清脆的鸟鸣声。
走了一段路，他们还发现了一座瀑布，水流湍急，十分壮观。
一路看见了这么多美景，小芳感叹，原来自然景色这么漂亮，真心爱这个世界。
5. 猴山感悟小明来到猴山，看着大自然的景色，他感到心情舒畅。
他想到人类在开发城市，摧毁了很多自然景观。
他看到在猴山里动物们和自然和谐共处，就开始深深思考。
在这里，他得到了启示，人类必须要好好爱护自然环境，保护野生动物。
他决定将这种心态带回去，为大自然做出自己应有的贡献。
【二年级】二年级看图写话作文4篇 观猴
【二年级】二年级看图写话作文4篇观猴【一】今年夏天，我去了一趟动物园。
我看到了许多有趣的动物，其中最令人印象深刻的是猴子。
猴子的毛发棕黄色，眼睛圆圆的，长长的尾巴非常有趣。
我在动物园的大象馆前停下脚步，只见大象馆门口有一个小猴子，它正坐在树上，看着园内的游客。
我走近一看，原来它正在看我的表情，看我有没有吓到。
我对着小猴子笑笑，小猴子也对我展示了一下它可爱的小白牙齿。
我突然想试试它的聪明才智，于是把手放在腰间假装摆出一副“金鸡独立”的姿势，果然小猴子看见后立马模仿了一下，不过它还加了一个摇头的动作，逗得我们都哈哈大笑了起来。
小猴子看着我们开心的样子，也非常开心。
它不停地跳上跳下，做出各种有趣的动作，还冲我们摆了一个鬼脸。
我真是太喜欢这个调皮可爱的小猴子了。
观赏完小猴子，我不禁感叹大自然的神奇。
小猴子聪明灵活，陪伴了我们很长时间。
这次去动物园的经历真是太美好了。
【二】我和爸爸妈妈去了一趟动物园，在那里看到了很多有趣的动物，最令我印象深刻的就是猴子。
猴子毛茸茸的，长长的尾巴把身体和腰连接在一起。
它们的眼睛圆圆的，闪闪发光，时不时地瞪大眼睛张望着四周。
猴子的动作非常灵活，它们时而跳跃在树枝上，时而倒挂在树上，展示着它们的身手。
有的猴子还会在树上做出各种可爱的姿势，让人看了都忍不住笑出声来。
尤其令我印象深刻的是一只小猴子，它正坐在树上吃着水果。
我走近一看，发现它把水果剥得皮开肉绽，一边吃着一边发出“咔咔”的声音。
看样子它非常享受这个美味的水果。
我想到了我家的小狗也喜欢吃水果，于是我取出了口袋里的水果给小猴子尝尝。
小猴子伸出小手从我手中接过水果，它用手把水果捏得稀烂，然后捧在嘴边一点一点地吃着。
看它的模样，我觉得它一定很喜欢吃水果。
时间过得飞快，我和爸爸妈妈还有小猴子玩了很长时间。
离开动物园的时候，我依依不舍地望着小猴子，希望下次还能再见到它。
这只猴子的毛发棕黄色，眼睛像两颗小黑豆，它一个劲地在树上跳来跳去，好像在练习杂技一样。
二年级看图写话作文：观猴（通用26篇）
二年级看图写话作文：观猴二年级看图写话作文：观猴（通用26篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的二年级看图写话作文：观猴，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级看图写话作文：观猴篇1星期天的早上，天气格外晴朗。
老师带上我们去动物园参观猴子。
我们到了参观的地方，同学们都围绕着花坛边看边说。
我们看到一群猴子正在假山上调皮地玩耍，它们一个个目光都注视着前方，好像在说：“同学们，欢迎你们来到这里。
”同学们一个个目不转睛地看着猴子们争论。
坐在最上面的肯定是猴子王，猴王还得意地吃着苹果，小猴子好像在对猴王说些什么;有的小猴子还躲在假山后面，害羞着呢!有的小猴子好像在荡秋千，还有的互相关心着，还有的正在津津有味地吃着梨，看见它们一个个调皮的样子，很讨人喜欢。
参观完了，我们依依不舍地离开了动物园。
二年级看图写话作文：观猴篇2星期天天气晴朗，我们全班同学在老师的带领下去参观动物园。
我们来到了猴子乐园，看见猴子们都在玩耍。
我们班的同学向猴子扔了几个桃子，猴子们很高兴，连忙跑过来接。
接过桃子，猴子们开开心心地吃着，一边吃着桃子，一边向我们点头，好像在说谢谢!它们为了表示谢意，还特意在假山上为同学们表演。
瞧!有的猴子在荡秋千，有的猴子在爬山，有的猴子在学西游记中的孙悟空四处张望呢!这些活蹦乱跳的小猴子们可高兴啦!看着它们精彩的表演，同学们也高兴极了!二年级看图写话作文：观猴篇3今天，妈妈带我去动物园看猴子。
我们到了动物园，看到了一只小猴子尾巴长长的，身子细细的，眼睛小小的。
我又看见了一只猴子在高高的石头上一动不动地坐着，把手放在腿上，尾巴就像一条虫弯弯曲曲的;我还看见了两只猴子，一个妈妈抱着它的儿子，好像在互相谈话呢;还有一只猴子也在石头上，就像一匹马在吃草一样……二年级看图写话作文：观猴篇4今天天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵。
二年级看图写话：爱的小猴子5篇
二年级看图写话：爱的小猴子5篇源莲山课件二年级看图写话：爱的小猴子篇可爱的小猴子有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。
猴山观猴今天，老师带着小朋友去猴山看小猴子。
你看，猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。
有的小猴子坐在山上的一个角落里想：“他们为什么看着我们呢？”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着，把下面的两只小猴子吓了一跳。
最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一动不动，像一只威武的狮子。
这些小猴子真可爱，逗得围观的小朋友哈哈大笑呢！看猴星期天的早晨，阳光明媚，林老师带着我们到猴山看猴子。
猴山上的猴子多么活泼可爱呀，你瞧，有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃，一边四处张望，也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧！你看，真的有只猴子爬上山顶，要抢它的苹果呢！有的猴子好像在思考问题，也许它在想：为什么这么多小朋友在看我呢？还有的猴子把香蕉顶在鼻子上，真像一个杂技演员，真可爱啊！小猴子真逗人喜欢！猴山观猴星期天，阳光灿烂。
林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。
猴山上的猴子多可爱呀！有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢？有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。
正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。
还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。
你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。
最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。
这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来！可爱的猴子今天，阳光明媚。
【看图写话】二年级看图写话作文 动物园看猴子
【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天，我们去了动物园看猴子。
猴子是一种聪明活泼的动物，我们都非常喜欢它们。
当我们走进猴子的栖息地时，猴子们正在玩耍。
有的猴子在树上跳来跳去，有的猴子在地上追逐嬉戏，还有的猴子在围观游客。
它们的表情非常可爱，让人忍不住哈哈大笑。
其中一只猴子非常聪明，它会模仿人的动作。
当游客们摆出各种姿势时，它都能灵活地模仿。
有人摆出跳舞的姿势，它也跳起来。
有人摆出打招呼的姿势，它也伸出手来。
大家都被它逗乐了，纷纷拿出手机拍下这有趣的瞬间。
除了聪明，猴子们的身手也非常了得。
有的猴子像杂技演员一样在吊环上自由翻跟头，有的猴子像特技表演者一样从一个树枝跃到另一个树枝上。
它们的身体力量和平衡能力让人赞叹不已。
而最让人印象深刻的是一只小猴子，它和一个小男孩玩得非常好。
小男孩抛给它一个香蕉，它接住后对小男孩敬了一个礼，然后吃了香蕉。
小男孩看到后也对猴子鞠了一躬。
他们之间的互动让人感到温馨。
除了观看，我们还参加了动物园工作人员举办的互动活动。
我们可以给猴子喂食，它们会从我们手中接过食物，然后毫不客气地吃个精光。
有的猴子吃了之后还会对我们做出满足的表情，好像在说“谢谢”。
我们也可以和猴子合影，将这美好的回忆留在相册里。
参观完猴子之后，我们离开了动物园。
但是猴子们的聪明和活泼的形象仍然留在我们的脑海里。
我们都觉得这次看猴子的经历是一次难忘的旅行，希望下次还能再来看它们，给它们带来更多的欢乐。
【看图写话】二年级看图写话作文 动物园看猴子
【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天，我去了动物园看猴子。
这是我第一次看到真正的猴子，非常兴奋。
刚进入动物园，我就听到了欢快的猴叫声。
我赶紧跑到猴子的场馆，一看，哇！好多猴子啊！它们有的在树上跳跃，有的在阳台上晃悠，看起来好有趣。
我看到了一只长长的猴尾巴，又细又长。
它的毛发乌黑亮丽，闪闪发光。
它双手双脚都非常灵活，一下子就能爬到树的最高处。
真是太厉害了。
不远处，还有一只大猴子，它似乎是园中的领导。
它胖乎乎的身体，两个圆圆的腮帮子特别可爱。
它一直守在山洞口，看着其他猴子的动向。
如果有其他的猴子闯进它的领地，它就会大声叫唤，露出尖尖的牙齿来震慑对手。
大家都很怕它呢！还有一只小猴子，它毛发金黄，非常漂亮。
它一直在玩耍，不停地跳来跳去。
好像在向我们展示它的技能。
它用尾巴勾住一根细长的树枝，然后翻过去，再从另一边翻回来。
它的动作非常灵敏，令人惊叹。
在猴山的角落里，有一只猴子正在洗澡。
它脸上带着满足的笑容，用手象征性地揉搓身体，好像在享受沐浴的快乐。
看样子，水一定很凉爽！我也好想和它一起洗澡呢。
在离开猴山的时候，我看到了一只双胞胎猴子，它们的样子太可爱了！它们长得一模一样，就像两颗发亮的眼珠子。
它们互相扶持着，不离不弃。
看到这样的场景，我不禁笑了起来。
离开猴子场馆的时候，我感到非常开心。
猴子们的世界真是有趣又神奇。
我好想成为一只猴子，和它们一起玩耍、跳跃。
希望下次还能有机会来看猴子，发现更多有趣的事情！。
【看图写话】二年级看图写话作文 动物园看猴子
【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天我和爸爸妈妈一起去了动物园，我最期待的是看到猴子。
我听说猴子非常聪明，而且会做很多好玩的动作。
我们来到猴山，远远地就可以听到猴子的叽叽喳喳声。
我好奇地问爸爸妈妈：“为什么猴子总是喜欢说话呢？”爸爸解释说，“猴子的嗓门很大，所以它们发出的声音也很大，这样就可以吸引更多的注意力。
”我们走进猴山，只见一群猴子正在树上玩耍。
它们身手矫健，一个个像小丑一样调皮可爱。
我看见有的猴子一手抓住树枝，另一只手拿着香蕉，不停地吃个不停。
它们吃着吃着，突然有只猴子从树上摔了下来，引得大家哈哈大笑。
我还看见有的猴子在树上追逐嬉戏，它们一个劲地跳来跳去，动作真是敏捷。
有的猴子更加厉害，竟然一只手悬挂在树枝上，用脚指头轻轻一碰地就翻过来了，我简直不敢相信自己的眼睛。
在观赏猴子的时候，我发现有一个猴子总是默默地坐在一旁。
我悄悄地走过去，发现它正专心地啃着竹子。
我走近一看，原来它拿着竹子敲打石头，竟然做出了一个小锅。
我震惊不已，这只猴子竟然会制作工具。
接着，我看见一个小猴子爬到大猴子的背上，两只小手牢牢地抓着大猴子的毛发，稳步向前。
大猴子轻松地站了起来，带着小猴子一起在树上跳跃，它们的默契完全没有一丝一毫地打破。
时间过得真快，转眼间我们就要离开了。
我不舍地和猴子们道别，心里想起了它们聪明活泼的形象。
动物园的猴子让我学到了很多，让我明白了什么是团结互助，什么是聪明机智。
我决定以后要像猴子一样，勇敢地面对困难，快乐地享受生活。
这是我在动物园看猴子的美好记忆。
【看图写话】二年级看图写话作文 动物园看猴子
【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天，我们来到了动物园，看到了很多可爱的动物。
其中最让我印象深刻的是猴子。
猴子们活泼好动，一见到游客就会摇晃着树枝，张开双臂，仿佛在向我们打招呼。
它
们的毛发色泽金黄，特别光滑。
眼睛大大的，闪烁着灵动的光芒。
它们的耳朵和嘴巴都很小，但是鼻子却很长，充满了灵气。
猴子们在树枝上玩耍，有的从这棵树到那棵树，像花猴一样灵活；有的挂在树上摆出
各种动作，让人忍俊不禁。
我看到一只猴子把脚丫抬得高高的，做出了一个"大字形"，好
像在跳舞一样；还有一只猴子双手交叉，在树枝上做伏地挺身，看起来好像在做俯卧撑。
不仅猴子的动作特别有趣，它们的智商也很高。
我曾经听说，猴子有很强的学习能力。
我看到猴子捂住了自己的眼睛，然后在树枝上转了三圈，最后竟然准确地摘下了一颗果子，这真是太神奇了！还有一只猴子，将树叶揉成一团，然后手舞足蹈地跟着游客做起了手指操，镜头太可爱了，让人忍不住笑出声。
猴子们还会和游客互动。
有的猴子会把手伸过来，示意游客给它们喂食；还有的猴子
会在游客面前翻跟头，来争取大家的注意。
猴子们的聪明机智和活泼可爱，让我深深地喜欢上了它们。
我觉得猴子是一个非常特
别的动物，它们用自己独特的方式展现了与众不同的个性。
我希望以后还能有机会去动物
园看猴子，和它们一起玩耍。
【二年级】二年级看图写话作文4篇 观猴
【二年级】二年级看图写话作文4篇观猴一、观猴今天，我们去动物园看了很多动物，最让我印象深刻的是看到了一群猴子。
它们爬着树枝，跳着跃，非常有趣。
有的猴子还偷偷地从别的小猴子身边溜过去，它们真是调皮极了！我看着它们，不禁忍不住哈哈大笑起来。
有一只小猴子，它毛色很漂亮，特别是它那双明亮的大眼睛，简直就像两颗小星星一样。
它从一棵树跳到另一棵树，一会儿就来到了离我们最近的树上。
我凑近一看，它还用手指拨弄着自己的小爪子，仿佛在整理自己的“装扮”，特别可爱。
看着这群猴子，我感到很开心。
我明白了，动物也有自己的生活，它们虽然不能说话，但他们用行动告诉我们，它们也会开心，也会生气，也会伤心。
我会更加爱护动物，保护它们的家园。
二、可爱的小猴今天，我们去了动物园，第一次见到了小猴子，它们简直太可爱了！一进动物园，我就跑去看猴山，在那里看到一大群的小猴子。
有的在树上玩耍，有的在一块地方休息，还有的在争夺食物，它们真是活泼极了。
有一只小猴，它很调皮，总是捣乱。
它抢夺其他猴子的食物，捉弄其他猴子，还模仿人类的表情和动作，逗得我们哈哈大笑。
有一下，它爬上了一个大树，居高临下地看着我们，似乎在嘲笑我和朋友们。
我使劲的跳了一下，它却用手指着我，指了又指，好像在说：“你真的够不上我！”我也哈哈大笑起来。
我和小猴玩了好久，还给它们喂食，小猴吃得津津有味，还跑到我膝上，拿起食物吃，真是太可爱了。
我觉得如果我养一只小猴就好了，这样我就可以和小猴每天玩耍，一定会很开心。
三、猴子的家园今天，我们去了动物园，看到了一只只漂亮的小猴子。
我们凝视着它们，只见它们在树间嬉戏玩耍，时而互相追逐，时而摇摆臂膀，仿佛在展示自己的健美体魄。
在树上，有一颗果树结了很多红苹果，就像装饰品一样挂在树上，引诱着小猴过去。
没想到，一只小而敏捷的猴子，立刻爬上了树，它娴熟地摘下了一个苹果，然后高高兴兴地吃了起来。
当别的猴子也跃上树来，纷纷去摘果子的时候，果树变得异常热闹。
【二年级】二年级看图写话作文4篇 观猴
【二年级】二年级看图写话作文4篇观猴观猴今天，我们去动物园观猴。
我看到有许多远道而来的游客都来观赏猴子。
猴山上高大的树上，有许多猴子在吃香蕉，它们一边吃，一边叽叽喳喳地聊天。
树上的猴子看到喜欢的香蕉就会跳下来去抢夺，有时还会发生争斗。
我看到一只黑色的大猴子在高大的树上转悠。
它身材高大，四肢发达，手指长而灵活。
它不时跳到树上的枝叶上，快速地穿梭，好像在练习杂技。
有时它还会用尾巴摇摆来保持平衡。
在另一边的猴山上，有一群小猴子在玩耍。
它们追赶着嬉戏，有时还互相追逐。
它们的动作非常灵活，好像在练习跳跃的技巧。
有一只小猴子不小心从树上掉了下来，但它很快就爬了起来，继续玩耍。
猴山下还有一片绿草地，许多家庭都在草地上野餐。
有的家长在草地上散步，孩子们则在猴山旁边观看猴子。
有些孩子还拿着香蕉逗猴子。
猴子一看到香蕉就迅速跳下来，抓住香蕉。
通过观猴，我了解到猴子是非常聪明和灵活的动物。
它们的动作迅捷，跳跃能力很强。
我很喜欢观猴，希望以后还能有机会去动物园看猴子。
今天，我们去动物园观猴。
我看到猴山上有很多猴子在玩耍。
它们在树上跳来跳去，非常有活力。
有些猴子在捉迷藏，有些猴子在玩球，还有些猴子在做花样翻身。
它们的动作真的很有趣。
我特别喜欢一只猴子，它的毛发呈金黄色，眼睛又大又亮。
它非常调皮，一会儿爬到树上，一会儿又跳下来。
它还会做一些表演，比如摇晃树枝，模仿人的动作。
我看了很开心，不禁笑了起来。
在猴组里，还有一只小猴子。
它的毛发黑黑的，眼睛圆圆的。
虽然它很小，但是它的动作也非常敏捷。
它在树上跳来跳去，好像在练习跳芭蕾舞。
看到小猴子的表演，我流连忘返。
观猴真的很有趣，我喜欢它们调皮的模样。
我想，要像猴子一样灵活，还需要加强锻炼。
我会在以后的日子里多多运动，让自己变得更加活泼和健康。
【二年级】二年级看图写话作文4篇 观猴
【二年级】二年级看图写话作文4篇观猴第一篇：观猴今天，我和家人一起去动物园观猴。
一进入猴山，就看见好多猴子正开心地玩耍。
有的猴子在树上跳来跳去，有的猴子在草坪上打滚，还有的猴子在吃水果。
我特别喜欢看猴子爬树。
它们灵活地跳上树枝，再迅速地从一个树枝跳到另一个树枝上，非常有趣。
有一只猴子还装模作样地给我们做鬼脸，逗得大家都哈哈大笑。
猴子还会用手捧着水果吃，好像在吃冰淇淋一样。
它们的嘴巴动作特别迅速，一会儿就把水果吃得干干净净了。
观猴真是一件有趣的事情！猴子们真可爱！今天，我去了一家动物园观猴，看见了好多好多可爱的猴子。
我看见了一只小猴子。
它黑 fur 真亮也很短，活泼极了，经常跳来跳去。
有时候，它还会在树上荡秋千，真是不一般的技能。
接着，我看见了一对猴子偷窃食物。
它们先看看有没有人，然后悄悄地用手抓住食物，大摇大摆地走开。
真是调皮极了。
我看见了一只正在给毛发整理的猴子。
它很认真地理了理身上的毛发，瞄了瞄镜子，然后满意地点了点头。
通过观猴，我不仅看到了猴子的生活习性，还对它们的外貌有了更深的了解。
猴子真是有趣又神奇的动物！在动物园里，我看到一只猴子站在树枝上，吃着一只香蕉。
它一边剥香蕉皮，一边咬着香蕉，看起来非常好吃。
我流着口水，看得直流口水。
接着，我看到了一只母猴子正在抱着小猴子。
小猴子毛茸茸的身体，非常可爱。
它们玩得非常开心，彼此亲热极了。
我看到了两只猴子在争斗。
它们用手拍打着对方，一番激烈的搏斗后，它们不甘心地分开了，不再打架。
通过观猴，我知道了猴子也有很多有趣的动作和行为。
猴子真是神奇又有趣的动物啊！今天，我和爸爸妈妈一起去了一家动物园观猴。
我们走进猴山，迎接我们的是一群调皮的猴子。
有的猴子背着小手，坐在树枝上，一动不动地看着我们。
还有的猴子爬上高高的树，来回跳跃，好像在玩云霄飞车。
最有趣的是一只猴子模仿人的动作，它用手捂住耳朵，做出一个很可爱的表情，逗得大家都笑了。
猴子的毛发真漂亮！它们的毛发有的呈现金黄色，有的呈现深棕色。
二年级看图写话作文猴子盖好井盖范文
二年级看图写话作文：猴子盖好井盖
今天，我看到一副图片，大家都用这张图片来写作文——猴子盖好井盖。
这幅图片描绘了一个猴子，正在盖一个井盖。
画面上，猴子用力踩着井盖，两只手握紧井盖边缘，嘴里还嘟囔着什么。
看到这幅图片，我不禁想起了一句话：“猴年马月才会猴子盖井盖。
”但是，看到猴子这么努力地干活，我觉得这句话用在这里就不恰当了。
这个猴子真的很勤劳。
他用力踩在井盖上，看起来很吃力，但是他没有放弃，也没有停下来歇着。
相反的，他好像是越来越努力了，想要把井盖盖好。
想必各位小伙伴们现在都能想象出猴子的样子吧。
他一定很酷，很努力，而且也一定很聪明。
我就想到了猴子年的时候，我们应该怎样勤劳。
我们应该像猴子一样努力学习。
天天都爱学习，勤奋用功，我们的成绩才会越来越好，也会像猴子一样能盖好井盖。
我们还要像猴子一样乐观。
虽然学习困难一定会遇到，但是我们要像猴子一样乐观，相信自己，相信未来。
好好加油，也一定会成功的。
我们还要像猴子一样坚持不懈。
可能我们的努力没有立竿见影的效果，但是我们不能放弃，要坚持不懈地努力下去，这样才能取得更好的成绩。
看到这里，你们是不是也想和猴子一起努力呢？从今天开始，我们就要像猴子一样勤劳，只有这样，我们才能获得更好的结果。
二年级语文看图写话范文：观猴
二年级语文看图写话：观猴
二年级语文看图写话范文：观猴
观猴看图写话_篇一：
今天，老师带着我们去动物园春游。
一进动物园我们就直奔猴山。
这里的猴子真多呀!它们有的坐在假山上大口大口地吃着苹果，有的用尾巴挂在树枝上荡秋千，有的躲在假山后面互相抓痒痒呢，还有的用鼻子顶着香蕉……
我最喜欢的是顶香蕉的猴子。
因为我觉得它的表演非常滑稽，你瞧，它站在山脚下，伸开双臂，抬着一只脚，好象金鸡独立的样子。
它鼻子上顶着一根香蕉，为了不让香蕉掉下来，它左一扭，右一扭，好像在表演杂技一样，有趣极了。
大家都被它逗得捧腹大笑。
这真是一群活泼可爱的猴子呀!!
观猴看图写话_篇二：
今天，老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园，哇!真是让人大开眼界，在一座假山上有许多猴子。
猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子，十分的悠闲。
一只猴宝宝依偎在猴妈妈怀里，猴妈妈仔细地翻看着猴宝宝的毛发，大概是帮猴宝宝抓虱子吧!一只猴子十分调皮地把一根香蕉顶在鼻子上玩呢!还有许多猴子在追逐，一会儿跳到这儿，一会儿蹦到那儿，有趣极了。
同学们站在假山周围，看得津津有味，有的扔香蕉、有的扔桔子、有的扔花生给猴子吃。
几只猴子蹦蹦跳跳抢着吃，看到猴子们活泼可爱的样子，同学们高兴地哈哈大笑。
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【篇一】
猴山观猴
星期天，阳光灿烂。
林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。
猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。
正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。
还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。
你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。
最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。
这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!
【篇二】
可爱的小猴子
有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧，那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。
【篇三】
可爱的猴子
今天，阳光明媚。
老师带着小朋友们去公园看猴子。
小朋友挤在栅栏边看猴子。
有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。
还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想：这就没人敢抢我的苹果了。
这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。
这些猴子真可爱啊!。