统编初中历史课件七年级上册 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”

丝绸
铸铁技术 凿井技术
造纸术
中原输入西方
05
一带·一路
第五部分
一带一路
➢ 古丝绸之路为我们今天倡导的战略留下了哪些文化内涵？ 提供了哪些有益的经验？
开放、包容、合作、进取
一带一路
感谢倾听
招贤令
➢ 如果预知这些西行状况，你是否依旧敢于揭榜应征？
招贤令 吾大汉王朝，历经几代先皇的休 养生息，现民殷国富，兵强马壮。吾 皇雄才大略，志在四方。为保境安民， 彻底根除匈奴之患，拟联合大月氏， 夹击匈奴。现招募使者一名，代表大 汉王朝出使大月氏。事成之后，有赏！ 如有勇者，速来报名，钦此！
西行状况
孟加拉湾
东南沿海港口
中南半岛
马六甲海峡
马来半岛
印度尼西亚出土的汉代钱币
丝绸之路
丝路文明交流 ➢➢ 东东西西方方交的流文的明物交品往有有哪何些特？点？
西方输入中原
西方的输入品以动植物品种和宗教
良文种马化为葡萄主石榴
苜蓿mùxu
苜蓿
核桃 胡琴 舞蹈 佛教
交融 融合
中国的输出品以手工业品和技术
为漆主器
统编版 七年级上册 《中国历史》 第三单元
第 14 课 沟通中外文明的“丝绸之路”
The silk road connecting Chinese and foreign civilization
01
我与张骞比勇气
第一部分
招贤令
➢ 当你在长安街头看到这则《招贤令》后，你是否敢揭榜应征？
汉武帝
招贤令 吾大汉王朝，历经几代先皇的 休养生息，现民殷国富，兵强马壮。 吾皇雄才大略，志在四方。为保境 安民，彻底根除匈奴之患，拟联合 大月（ròu）氏（zhī），夹击匈奴。 现招募使者一名，代表大汉王朝出 使大月氏。事成之后，有赏！如有 勇者，速来报名，钦此！
①途径地形：高耸的山地、一望无际的荒漠和戈壁； ②必经领地：对手匈奴族的领地，匈奴族作为草原 民族，彪悍凶猛； ③途径民族：人种复杂、民族多样、语言文化各不 相同。 ④交通方式：骆驼、骑马或步行……
招贤令
“凿 空”
招贤令 吾大汉王朝，历经几代先皇的休养 生息，现民殷国富，兵强马壮。吾皇雄 才大略，志在四方。为保境安民，彻底 根除匈奴之患，拟联合大月氏，夹击匈 奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出 使大月氏。事成之后，有赏！如有勇者， 速来报名，钦此！
骞张
02
西域·印象
第二部分
西域概念
➢ 结合文字描述，尝试在课本的地图中勾画出狭义和广义西域的 大致范围。
广义西域
西域
两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，葱岭以东也就是今 天新疆天山南北地区统称为西域。而广义上讲西域包括葱岭以西更 远的地方。
西域环境
轮台九月风夜吼， 一川碎石大如斗， 随风满地石乱走。 ——（唐）岑参
然你 环能 境用 吗简 ？单
的 词 汇 描 述 西 域 地 区 的 自
➢
03
英雄·凿空
第三部分
英雄▪张骞
➢ 张骞于何时第一次出使西域？出使目的是什么？用时多少 年回到长安？张骞一行在西行途中可能会遇到哪些困难？
英雄▪张骞
时间
汉 武wenku.baidu.com帝
目的
张 骞
英雄▪张骞
大月氏
匈奴
长安
联合大月氏夹击匈奴
英雄▪张骞
丝路·赞歌
第四部分
陆上丝绸之路
中亚 欧洲
西亚 “汉倭奴国王”金印
在日本发现的汉代的金印， 在印度尼西河亚西出走土廊了汉代的 钱币。这些考古发现说明了 什么问题？
新疆
长安
印度尼西亚出土的汉代钱币
海上丝绸之路
“汉倭奴国王”金印 印度半岛和锡兰
在日本发现的汉代的金印， 在印度尼西亚出土了汉代 的钱币。这些考古发现说 朝鲜、日本 明了什么问题山？东
张骞两次出使西域
第一次
第二次
出发时天间子好宛公马元，前使13者8相年望于道。公诸元使前119年
外国一辈，大者数百，少者百余
目 的人少…者…五汉六联匈率辈络奴一。大岁远月中者氏，八夹使九击多岁者，十近发 国余者展 的，数与 友西 好域 关各 系
岁而返。
——了环司解境马西和迁域风《的 土史地 人记理 情·、 ，大宛互列派传使》节
成果
时间 目的
经过
英雄▪张骞
➢ 面对未知的世界，恶劣的自然环境、匈奴的围追堵截，张 骞却依然能够坚守初心返回长安，为什么？
坚 韧 磊 落 奇 男 子
他奉命出使匈奴，却被匈
奴扣押19年才得以返回，并被匈 奴流放至无人处放羊。在民族气 节的支撑下，他虽遭威逼利诱但 仍不辱使命。
他是哪位历史人物？
苏武
成果
以及想和汉朝往
交往日趋频繁
来的愿望
西汉疆域变化 ➢ 张骞两次出使西域之后，西汉疆域在向哪个方向发展？
西汉疆域变化 ➢ 张骞两次出使西域之后，西汉疆域在向哪个方向发展？
西域都护 ➢ 西域都护的设置意味着什么？
西域都护
公元前60年，西域都护府设立。 标志着今新疆地区正式隶属于中央政府管辖！
04