八年级政治我们也有经济生活PPT优秀课件
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第一节_我们身边的经济生活2PPT课件
出生年月：1949年
籍 贯：山东莱州
职 位：海尔集团 首席执行官（CEO）
毕业院校：中国科技 大学
18
小结：变化中的经济生活，体现在哪些方面？
1.经济生活的日新月异，新潮商品琳琅满目； 2.各种商业广告遍及我们生活的每一个角落， 它提供各种商品信息，帮助人们购物置业； 3.经济生活中的“新兴词汇层出不穷”。
计划经济时代的“凭票购物” 国有企业“一统天下”
1978年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策
1979年那是一个春天， 有一位老人在中国的南海 边画了一个圈。 正式开始实 施则是1979年。
80年代初深圳
现在的深圳
90年代深圳
市场经济时代的“百花齐放” 国有企业、集体企业、私营企业、个体…
我国加入WTO的时间是中国在2001 年 12 月 11 日 正式加入WTO,当时的首席谈判代表是龙永图.
对经济生活的影响： 1.中国可以自由地向其他WTO成员国出口商品，也意 味着中国更全面彻底的开放 。 2.中国能更充分利用全球的资源。 3.开放市场，融入全球经济，企业面对全球市场上的 竞争，有利于中国企业提高效率。
2、市场经济越发达，就越需要法律的规范。
自主检测
一、选择题（每题只有一个最佳选项）
1、经济生活的变化，反映在人们的日常用语中。
下列词语中，不能反映如今经济生活的是（C ）
A．绿色食品
B．电子汇兑
C．凭票购物
D．社会保障
2、在经济生活中，通过法律手段维护自己的合
法权益，可找哪些部门帮助解决问题？（ C ）
轮胎广告： 任劳任怨，只要还有一口气。 黏合剂广告： 它能黏合一切，除了一颗破碎的心。 印刷公司广告：除了钞票，承印一切。 理财杂志广告：你不理财，财不理你 打字机广告：不打不相识！ 石灰厂广告：白手起家！ 音响公司广告：一呼四应！
籍 贯：山东莱州
职 位：海尔集团 首席执行官（CEO）
毕业院校：中国科技 大学
18
小结：变化中的经济生活，体现在哪些方面？
1.经济生活的日新月异，新潮商品琳琅满目； 2.各种商业广告遍及我们生活的每一个角落， 它提供各种商品信息，帮助人们购物置业； 3.经济生活中的“新兴词汇层出不穷”。
计划经济时代的“凭票购物” 国有企业“一统天下”
1978年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策
1979年那是一个春天， 有一位老人在中国的南海 边画了一个圈。 正式开始实 施则是1979年。
80年代初深圳
现在的深圳
90年代深圳
市场经济时代的“百花齐放” 国有企业、集体企业、私营企业、个体…
我国加入WTO的时间是中国在2001 年 12 月 11 日 正式加入WTO,当时的首席谈判代表是龙永图.
对经济生活的影响： 1.中国可以自由地向其他WTO成员国出口商品，也意 味着中国更全面彻底的开放 。 2.中国能更充分利用全球的资源。 3.开放市场，融入全球经济，企业面对全球市场上的 竞争，有利于中国企业提高效率。
2、市场经济越发达，就越需要法律的规范。
自主检测
一、选择题（每题只有一个最佳选项）
1、经济生活的变化，反映在人们的日常用语中。
下列词语中，不能反映如今经济生活的是（C ）
A．绿色食品
B．电子汇兑
C．凭票购物
D．社会保障
2、在经济生活中，通过法律手段维护自己的合
法权益，可找哪些部门帮助解决问题？（ C ）
轮胎广告： 任劳任怨，只要还有一口气。 黏合剂广告： 它能黏合一切，除了一颗破碎的心。 印刷公司广告：除了钞票，承印一切。 理财杂志广告：你不理财，财不理你 打字机广告：不打不相识！ 石灰厂广告：白手起家！ 音响公司广告：一呼四应！
八年级道德与法治上册 第三单元 我们的经济生活 第二节《我们的财产权利》课件
结合财产所有权说说在整个过程中杨飞分别行使了财 产所有权的哪些权利？
12/10/2021
第十一页，共四十一页。
事例(shìlì)探究
张家住在大厦3楼A号房，李家(lǐ jiā)住在大厦4楼A号房。5月的一天， 由于自来水公司停水，李家忘记关水龙头，在自来水公司恢复供 水之后，李家大水泛滥，部报废，还有其他损失。在张家找到李家 要求赔偿时，李家说这是自来水公司的问题，他们家也是损失惨 重，于是拒绝了张家的要求。
12/10/2021
第二页，共四十一页。
新课导入
在现实生活中，对公民财产权利的保护是维护经济生活秩序的 重要方面。国家(guójiā)保护公民的合法财产，公民也要学会运用法律 的手段维护自己的合法权益。
12/10/2021
第三页，共四十一页。
探究(tànjiū)新知
一、法律(fǎlǜ)保护公民的财产
12/10/2021
第二十六页，共四十一页。
事例(shìlì)探究
在法定继承中，依照《继承法》，遗产分配原则主要包括： 1、一般情况下，应当均等分配。 2、特殊情况下，继承人协商同意的，也可以不均等分配。对生 活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当予以照顾 (zhào gù)；对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继 承人，分配遗产时可以多分；有抚养能力和抚养条件的继承人，不 尽抚养义务的，分配遗产时应当不分或少分。 如果死者没有留下遗嘱而且又没有法定继承人的情况下，遗产怎 么处理？ 12/10/2021
12/10/2021 “合同”为由不把邮票退给郭小磊。
第十四页，共四十一页。
探究(tànjiū)思考
邮票是否(shì fǒu)可以追回？ 为什么？自行车的损失该由 谁负责？
12/10/2021
第十一页，共四十一页。
事例(shìlì)探究
张家住在大厦3楼A号房，李家(lǐ jiā)住在大厦4楼A号房。5月的一天， 由于自来水公司停水，李家忘记关水龙头，在自来水公司恢复供 水之后，李家大水泛滥，部报废，还有其他损失。在张家找到李家 要求赔偿时，李家说这是自来水公司的问题，他们家也是损失惨 重，于是拒绝了张家的要求。
12/10/2021
第二页，共四十一页。
新课导入
在现实生活中，对公民财产权利的保护是维护经济生活秩序的 重要方面。国家(guójiā)保护公民的合法财产，公民也要学会运用法律 的手段维护自己的合法权益。
12/10/2021
第三页，共四十一页。
探究(tànjiū)新知
一、法律(fǎlǜ)保护公民的财产
12/10/2021
第二十六页，共四十一页。
事例(shìlì)探究
在法定继承中，依照《继承法》，遗产分配原则主要包括： 1、一般情况下，应当均等分配。 2、特殊情况下，继承人协商同意的，也可以不均等分配。对生 活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当予以照顾 (zhào gù)；对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继 承人，分配遗产时可以多分；有抚养能力和抚养条件的继承人，不 尽抚养义务的，分配遗产时应当不分或少分。 如果死者没有留下遗嘱而且又没有法定继承人的情况下，遗产怎 么处理？ 12/10/2021
12/10/2021 “合同”为由不把邮票退给郭小磊。
第十四页，共四十一页。
探究(tànjiū)思考
邮票是否(shì fǒu)可以追回？ 为什么？自行车的损失该由 谁负责？
八年级政治上册 我们的经济生活 1课时课件 湘教
一、选择题（每题只有一个最佳选项）
1、经济生活的变化，反映在人们的 日常用语中。下列词语中，不能反映 如今经济生活的是（ ）
A．绿色食品 C．凭票购物
B．电子汇兑 D．社会保障
答案：C
2、下列有关经济生活的观点，错误的是 （）
A．实行改革开放以来，我们的经济生活 ，
出现了日新月异的变化 B．未成年人没有自己的经济生活 C．经济越发达，就越需要法律的规范 D．超市出售过期食品，侵犯了消费者的 合法权益。
6.好空调，格力造 ---格力空调 7.车到山前必有路，有路必有丰田车 --丰田汽车
随着经济生活的变化，人们的日常用语 也在发生变化，出现了许多“新兴词汇”
社会保障 银行按揭 互联网
绿色食品 电子汇兑 WTO
“豆“你玩 “蒜”你 狠
“姜”你军 “萍” 什么
WTO是世界贸易组织（World Trade Organization ） 是一个独立于联合国的永久性国际组织。 成立于1995 年1月1日，总部设在日内瓦。 我国加入WTO的时间是中国在2001 年 12 月 11 日正 式加入WTO. 对经济生活的影响：1、中国可以自由地向其他WTO成 员国出口商品，也意味着中国更全面彻底的开放 。
2、中国能更充分利用全球的资源。 3、开放市场，融入全球经济，企业 面对全球市场上的竞争，有利于中国企业提高效率。
1、生产方面：机械化程度提高，国家 宏观调控的加强
2、消费方面：商品多样化，消费理智 注重适用与营养。
3、流通方面：流通跨区域，服务更周 到。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
我们也有经济生活PPT教学课件
4、800年,罗马教皇为____查__理___
举行了加冕仪式,标志着 ___查__理__曼_____帝国的诞生
问题研讨:
怎样正确看待宗教的作用？怎 样正确区分“宗教信仰自由” 的法律规定与“崇尚科学，反对 邪教”之间的界限。
观察左图与右图,法兰克王国与查理 曼帝国面积有何不同?
查理是如何管理他所占领的土地和人口的?
农奴
思考： 为什么说“我的附庸的附庸不是我的附庸 ”?
中世纪的王国与帝国
西罗马帝国的灭亡 日尔曼国家的兴起 法兰克王国向查理曼帝国的转变 查理曼帝国的分裂
封建制度逐渐形成
谁知道这幅图的名称?是谁创作的? 为什么叫这个名字?
二、我们也有经济生活
经济生活并非只是成人 的事，我们的日常生活包含 了许多经济活动，或经济行 为。
我们的中学生有哪些经济生活？
分组探究
请用文字或图画表现下列问题
请你制定一份外出旅游的计划 到时超市购物有哪些技巧？ 怎样使用银行的自动柜员机？ 到餐馆就餐需要注意些什么？
有这样一位非常 “节俭”的同学，家长 每天早上给他一元早餐 费，他每天只用掉五角， 每两天用节省下的一元 去上网。你是如何看待 这件事的？
基督教盛行西欧
基督教的产生
基督教会性质的变迁
基督教成为欧洲占统治 地位的思想
背景 经典
对于本节课所学内容,你还有哪些 困惑的地方?或者还想了解哪些有关 方面的内容?
(大家先相互讨论3分钟)
（教学提纲） 一、 中世纪的王国与帝国 1、 法兰克王国的建立和扩张 2、 查理曼帝国的建立和封建制度的形成 3、 西欧主要封建国家的确立 二、 基督教盛行西欧 1、 基督教创立的背景和概况 2、教会和封建王权联手统治西欧
中考政治八年级上第三单元关注经济生活知识梳理课件54
知识导图
考点归纳
一分典耕型耘精一析分收获
第三单元丨关注经济生活
[解析] 依据教材，财产所有权是指所有人依法对 自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利， A行使的是处分权；B与财产所有权无关；C行使的 是收益权；D行使的是处分权。故选C。
知识导图
考点归纳
一分典耕型耘精一析分收获
第三单元丨关注经济生活
知识导图
考点归纳
一分典耕型耘精一析分收获
第三单元丨关注经济生活
(4)遗产分配原则 ①一般情况下，应当均等分配。 ②协商原则：特殊情况，继承人协商同意的，也可以不均等 分配。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产 时应当予以照顾；对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承 人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分；有抚养能力和抚 养条件的继承人，不尽抚养义务的，分配遗产时应当不分或少 分。
知识导图
考点归纳
一分典耕型耘精一析分收获
第三单元丨关注经济生活
5．中学生应当怎样做一个理智的消费者？ 安全消费；健康消费；合理消费；适度消费；自觉依法维权。 6．消费者维护自己的合法权益有哪些途径？ (1)与经营者协商和解。 (2)向消协投诉，请求消费者协会调解。 (3)向有关行政部门申诉。 (4)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁。 (5)向人民法院提起诉讼。 (6)通过媒体曝光。
知识导图
考点归纳
一分典耕型耘精一析分收获
知识导图
考点归纳
一分典耕型耘精一析分收获
第三单元丨关注经济生活
三、做理智的消费者 1．中学生为什么要理性消费，做一个理智的消费者？ (1)在日常生活中，我们绝大多数的经济活动都属于消 费活动，所以做一个理智的消费者，维护我们作为一个 消费者的合法权益，是关注经济生活的重要内容。 (2)我们的购买力基本上是依赖于父母和家庭，经济来 源绝大部分是父母给的零用钱。我们需要认真思考怎么 使用手中所积攒下来的钱。 2．作为一名消费者，我们为什么要学会依法维护自己 的合法权益？ (1)在日常生活中，消费者的权益受到侵害的事情时有 发生。 (2)我们应该了解有关法律知识，学会运用法律来维护 自己的消费权益，努力做一个维权的消费者。
八年级政治上册 我们身边的经济生活课件 湘教版重点
课下体验：
让自己亲身参与一次经济活动，并把过 程和感受记下来，在同学们中间进行交流。
再
见
自主检测
一、选择题（每题只有一个最佳选项） 1、经济生活的变化，反映在人们的日常用语中。 下列词语中，不能反映如今经济生活的是（ ） A．绿色食品 B．电子汇兑 C．凭票购物 D．社会保障 2、在经济生活中，通过法律手段维护自己的合 法权益，可找哪些部门帮助解决问题？（ ） ①消费者协会 ②环保局 ③教育局 ④法院 A．①③ B．①② C．①④ D．③④
音响公司广告———“一呼四应！” 某饺子铺广告———“无所不包！”
新兴词汇： 绿色食品 电子汇兑 互联网
WTO……
关于WTO: 1.WTO是:世界贸易组织（World Trade Organization ） 是一个独立于联合国的永 久性国际组织。 成立于1995年1月1日，前 身叫关贸总协定.总部设在日内瓦。 2.我国加入WTO的时间是:2001 年 12 月 11 日正式加入WTO,当时的首席谈判代表是 龙永图.
农民工可以通过哪些途径取得劳动报酬？
这个案例给劳动者哪些启示？
动脑分析：
分析下列情形是否合法： 1、节假日车票涨价： 2、超市出售过期食品： 3、农资公司出售假花肥：
在经济生活中我们应该怎么做？
我们应该增强维权意 识，认真学习法律，利 用法律武器来维护自己 的正当权益。
我们的收获：
一、我们也有经济生活 经济生活并非只是成人的事，我们的日常生 活包含了许多经济活动，或经济行为。 二、 变化中的经济生活 1、商品琳琅满目，信息传播速度不断加快 2、各种商业广告遍及我们生活中的每一个角落 3、经济生活中的“新兴词汇”层出不穷 三、经济生活需要法律保障 1、经济生活离不开法律的保障。 2、市场经济越发达，就越需要法律的规范。
中考政治八上第三单元关注经济生活知识梳理课件
知识导图
考点归纳
典型精析
第三单元丨关注经济生活
(4)遗产分配原则 ①一般情况下，应当均等分配。 ②协商原则：特殊情况，继承人协商同意的，也可以不均等 分配。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产 时应当予以照顾；对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承 人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分；有抚养能力和抚 养条件的继承人，不尽抚养义务的，分配遗产时应当不分或少 分。
知识导图
பைடு நூலகம்
考点归纳
典型精析
第三单元丨关注经济生活
3．经济生活为什么需要法律保障？(经济生活需要法律 保障的原因)
(1)经济高速发展，生活迅速变化，我们需要良好的经济 秩序，经济生活离不开法律的保障。
(2)市场经济越发达，就越需要规范的法律。法制的健全， 会使人们的权利和利益得到更充分的保护。
(3)我们每个人都要增强维权意识，认真学习法律，利用 法律武器来维护自己的正当权益。
第三单元丨关注经济生活
第三单元 关注经济生活
第三单元丨关注经济生活
知识导图
知识导图
考点归纳
典型精析
第三单元丨关注经济生活
考点归纳
一、我们身边的经济生活 1．当代社会经济飞速发展表现在哪些方面？ (1)商品琳琅满目，信息传播速度不断加快，经济生活日 益繁荣，充满活力，日新月异。 (2)各种商业广告遍及我们生活中的每一个角落，它提供 各种商品信息，帮助人们购物置业。 (3)在人们的日常用语中，出现了很多新兴词汇，如：社 会保障、绿色食品、银行按揭、电子汇兑、互联网、WTO 等。 2．未成年人与经济生活有什么关系？ (1)经济生活并非只是成人的事，它也在我们未成年人身 边。 (2)我们的日常生活中包含了许多经济活动或经济行为。
初二政治上学期我们也有经济生活-课件
详细描述
货币是经济中用于交换的媒介，它可以是有形的硬币和纸币 ，也可以是无形的电子货币。市场是商品和服务交易的场所 ，它可以是实体市场也可以是虚拟市场。货币和市场的存在 使得商品和服务的交换变得更为便捷。
供给与需求
总结词
供给是生产者提供的商品和服务的数量，需求则是消费者购买的商品和服务的数 量。
详细描述
公平交易
在经济活动中，应遵循公 平、公正的原则，确保各 方的权益得到保障。
诚信经营
企业应遵守商业道德，不 进行欺诈、虚假宣传等行 为，树立良好的商业形象 。
尊重劳动
尊重劳动者的权益，提供 合理的工作条件和待遇， 不剥削劳动力。
可持续发展理念与实践
环境保护
将环境保护纳入经济活动中，减少对 环境的负面影响，实现经济与环境的 和谐发展。
学习目标
01
掌握经济学基本概念和 原理，如需求、供给、 市场均衡等。
02
了解货币、价格、消费 、生产等经济现象，理 解其背后的经济学原理 。
03
学会运用经济学原理分 析现实生活中的经济问 题，提高判断力。
04
培养学生对经济学的兴 趣，为未来的学习和职 业发展打下基础。
02
经济学基础概念
什么是经济？
本学期学习总结
情感态度与价值观
学生认识到经济生活的重要性，培养了对经济学 的兴趣和好奇心。
学生树立了正确的经济观念，如公平、效率、自 由等。
下学期学习展望
01
知识拓展
02
深入学习微观经济学和宏观经济学的基本知识，如价格理论、
市场失灵、政府宏观干预等。
了解国际经济关系，包括国际贸易、国际金融等方面的知识。
作积极性。
05
货币是经济中用于交换的媒介，它可以是有形的硬币和纸币 ，也可以是无形的电子货币。市场是商品和服务交易的场所 ，它可以是实体市场也可以是虚拟市场。货币和市场的存在 使得商品和服务的交换变得更为便捷。
供给与需求
总结词
供给是生产者提供的商品和服务的数量，需求则是消费者购买的商品和服务的数 量。
详细描述
公平交易
在经济活动中，应遵循公 平、公正的原则，确保各 方的权益得到保障。
诚信经营
企业应遵守商业道德，不 进行欺诈、虚假宣传等行 为，树立良好的商业形象 。
尊重劳动
尊重劳动者的权益，提供 合理的工作条件和待遇， 不剥削劳动力。
可持续发展理念与实践
环境保护
将环境保护纳入经济活动中，减少对 环境的负面影响，实现经济与环境的 和谐发展。
学习目标
01
掌握经济学基本概念和 原理，如需求、供给、 市场均衡等。
02
了解货币、价格、消费 、生产等经济现象，理 解其背后的经济学原理 。
03
学会运用经济学原理分 析现实生活中的经济问 题，提高判断力。
04
培养学生对经济学的兴 趣，为未来的学习和职 业发展打下基础。
02
经济学基础概念
什么是经济？
本学期学习总结
情感态度与价值观
学生认识到经济生活的重要性，培养了对经济学 的兴趣和好奇心。
学生树立了正确的经济观念，如公平、效率、自 由等。
下学期学习展望
01
知识拓展
02
深入学习微观经济学和宏观经济学的基本知识，如价格理论、
市场失灵、政府宏观干预等。
了解国际经济关系，包括国际贸易、国际金融等方面的知识。
作积极性。
05
初二政治上学期我们也有经济生活-课件
3 思考问题
引导学生对政治学科的思考，并提出可能的问题。
经济生活概述
认识经济生活的定义和各种因素，包括生产、分配、交换和消费。
财务管理
理财技巧
介绍学生如何管理个人财务，包括预算、储蓄和投资。
风险管理
了解风险管理的重要性，包括保险和应对紧急情况的 准备。
购买力
消费者权益
讨论保护消费者权益的重要性和消 费者法律保护。
通货膨胀
讲解通货膨胀对购买力的影响以及 应对通胀的方法。
供求关系
介绍供求关系对商品价格和市场经 济的影响。
就业和职业选择的影响Βιβλιοθήκη 1行业研究2
提供学生进行行业研究和了解就业市场的
方法。
3
职业规划
指导学生如何规划未来的职业发展，包括 目标设定和技能培养。
社会责任
探讨就业对社会发展和个人生活的影响， 以及职业道德的重要性。
经济发展的责任
可持续发展
介绍可持续发展对经济、社会 和环境的影响。
公平贸易
讨论公平贸易原则和国际经济 关系的重要性。
创新和技术
探讨创新和技术对经济发展的 促进作用。
总结与展望
回顾本次PPT课件内容，并展望未来学习和应用相关知识的机会。
初二政治上学期我们也有 经济生活-PPT课件
在这个PPT课件中，我们将探讨初二政治上学期所涉及的经济生活。了解经济 的基本概念和重要性，并深入了解财务管理、购买力、就业和职业选择的影 响，以及经济发展的责任。
学期回顾
1 综述
回顾初二政治上学期的教学内容和重要知识点。
2 政治重要性
探讨政治对经济生活的影响和重要性。
引导学生对政治学科的思考，并提出可能的问题。
经济生活概述
认识经济生活的定义和各种因素，包括生产、分配、交换和消费。
财务管理
理财技巧
介绍学生如何管理个人财务，包括预算、储蓄和投资。
风险管理
了解风险管理的重要性，包括保险和应对紧急情况的 准备。
购买力
消费者权益
讨论保护消费者权益的重要性和消 费者法律保护。
通货膨胀
讲解通货膨胀对购买力的影响以及 应对通胀的方法。
供求关系
介绍供求关系对商品价格和市场经 济的影响。
就业和职业选择的影响Βιβλιοθήκη 1行业研究2
提供学生进行行业研究和了解就业市场的
方法。
3
职业规划
指导学生如何规划未来的职业发展，包括 目标设定和技能培养。
社会责任
探讨就业对社会发展和个人生活的影响， 以及职业道德的重要性。
经济发展的责任
可持续发展
介绍可持续发展对经济、社会 和环境的影响。
公平贸易
讨论公平贸易原则和国际经济 关系的重要性。
创新和技术
探讨创新和技术对经济发展的 促进作用。
总结与展望
回顾本次PPT课件内容，并展望未来学习和应用相关知识的机会。
初二政治上学期我们也有 经济生活-PPT课件
在这个PPT课件中，我们将探讨初二政治上学期所涉及的经济生活。了解经济 的基本概念和重要性，并深入了解财务管理、购买力、就业和职业选择的影 响，以及经济发展的责任。
学期回顾
1 综述
回顾初二政治上学期的教学内容和重要知识点。
2 政治重要性
探讨政治对经济生活的影响和重要性。
八年级政治关注经济生活
h
5
1、中学生参与的经济活动有何特点？
2、中学生作为一个消费群体有什么特殊性？
3、我们消费时要注意哪两个方面的内容？
4、消费者权益受到侵害该怎么办？
5、《消费者权益保护法》什么时候颁布？
6、《消费者权益保护法》中规定消费者享有 哪些权利？（9个）
7、维权，我们首要关注的是哪项权利？
h
6
维权指南
消费者维护权益的常用方法：
温故知新
1、我们的财产分类物质财产和精
神财产 / 合法财产和非法财产
2、财产所有权：占有、使用、收益、
处分
3、知识产权：著作权（人身权、财产
权）、专利权、发明权
4、遗产继承方式：法定继承和遗嘱
继承
h
1
“孙华案例”拓展：
1.本案中遗产有哪些？
2.哪些是继承人？
3.本案例中按哪种遗产继承方式继承？
4.遗产应该如何分配？
5.叔叔儿子英年早逝，遗产该怎么分？
6.你认为孙华父亲有继承权吗？
7.你觉得孙华什么情况下可以取得遗产？
h
2
公民也可以立遗嘱将个人财产赠给国家、 集体或者法定继承人以外的人。
《中华人民共和国继承法》
遗赠
h
3
经济生活 理智消费
h
4
1、改革开放以来，我们身边的经济生活发 生了哪些变化？（3条） 2、WTO的相关知识 3、我们有没有经济生活？ 4、健康有序的经济生活需要什么，why？ 5、列举日常生活中保护经济生活的法律。
１、直接同生产者或销售者进行交涉； ２、向工商行政部门、消费者协会投诉; ３、到法院起诉。
h
7
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，但这种做法是不可 取的
1、因长期不能吃饱，会使 这位同学营养不良，有害身体 健康
2、因长时间无节制的上网 ，老师布置的学习任务不能按 时完成，产生厌学心理，导致 成绩下降，最后荒废学业。
THANKS
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
二、我们也有经济生活
经济生活并非只是成人 的事，我们的日常生活包含 了许多经济活动，或经济行 为。
我们的中学生有哪些经济生活？
分组探究
请用文字或图画表现下列问题
请你制定一份外出旅游的计划 到时超市购物有哪些技巧？ 怎样使用银行的自动柜员机？ 到餐馆就餐需要注意些什么？
有这样一位非常 “节俭”的同学，家长 每天早上给他一元早餐 费，他每天只用掉五角， 每两天用节省下的一元 去上网。你是如何看待 这件事的？
1、因长期不能吃饱，会使 这位同学营养不良，有害身体 健康
2、因长时间无节制的上网 ，老师布置的学习任务不能按 时完成，产生厌学心理，导致 成绩下降，最后荒废学业。
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演讲人: XXX
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二、我们也有经济生活
经济生活并非只是成人 的事，我们的日常生活包含 了许多经济活动，或经济行 为。
我们的中学生有哪些经济生活？
分组探究
请用文字或图画表现下列问题
请你制定一份外出旅游的计划 到时超市购物有哪些技巧？ 怎样使用银行的自动柜员机？ 到餐馆就餐需要注意些什么？
有这样一位非常 “节俭”的同学，家长 每天早上给他一元早餐 费，他每天只用掉五角， 每两天用节省下的一元 去上网。你是如何看待 这件事的？