网络传播概论八PPT课件
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第八章 社会化媒体应用245881网络传播概论(第四版)PPT
二、赢得认同，激活社交网络
社会化媒体中的传播，是“以人为媒”的传播，激活的用户节点越多，传播 的范围就越广。 用户自愿成为一个传播者，首先可能是出于“认同”。而认同又可以分为两 种—— 一种是价值认同，也就是对内容或产品本身的认可。 另一种是情感认同，主要表现为对内容的传播者或产品的生产者情感上的 认同。品牌认同就是一种情感上的认同。
社会化媒体改写传媒业市场：
社会化媒体成为信息消费入口 关系产品成为传媒市场的支柱产品
二、专业媒体应用社会化媒体的方式
业务的延伸： 利用社会化媒体发现新闻线索 利用社会化媒体核实新闻 利用社会化媒体进行实时报道 利用社会化媒体拓展报道 利用社会化媒体扩大报道影响
二、专业媒体应用社会化媒体的方式
业务的融合： 多种媒体手段的融合 PGC内容与UGC内容的融合 台前内容与幕后内容的融合 社会化媒体与媒体网站的融合
三、政府机构应用社会化媒体的原则
主动说话，坦诚交流 姿态放低 语态亲民 注重关系营造 坚守职责，防止错位 保证信息质量 学会认错与道歉
5 企业的社会化媒体应用
一、社会化媒体时代的营销变革
从依靠媒体到依靠关系平台 从“隔空喊话”到“零距离对话” 从大众化广告到个性化营销 从促进消费到提升体验 从“二八定律”到“长尾营销” 从部门营销到全员营销 从明星代言到信任代理 从卖“我的产品”到创造“我们的文化”
研究者赵大伟将互联网思维总结为九个方面，即用户思维、简约思维、极 致思维、迭代思维、流量思维、社会化思维、大数据思维、平台思维、跨 界思维。
一、洞悉人性，促进参与
对于社会化媒体中的传播，以及社会化媒体产品的开发、推广及运营来说 ，了解人性是一切的出发点，而满足人性需求则是其归宿。 微信平台推出的“抢红包”活动，正是这样一种思维的充分体现。
《网络传播概论》课件-2010-雷跃捷版-第6章
网民概念的基本内涵： 1：网民是网络存在的一切意义的构建者 网民在网络上的意义生产可以是无限的， 生产的时间和空间可以是连续的，生产方 式可以是多样的。 2：网民是“网络我”和“现实我”的统一 体 3：网民是“传者”与“受者”的统一体 德国网民将文明；日本网民重实用；英 国网民言论规矩；印度网民自由但有节制。 网民的心理与行为也成为关注的重点。
第二节：网络文化的传播形式
所谓媒介有4种划分形式： 1：人类传播活动得以进行的工具和手段， 如语言符号，手机，电视，收音机，卫星， 报纸等。 2：进行人类传播活动的某种组织形态，如 电台，电视台，节目制作机构，报纸发行 机构等。 3：广义抽象的概念网络 发展和使用过程中的一个表征，是网络社 会特有的文化现象，是一种典型的“技术 文化”。任何文化的发展都离不开文本， 网络文化也是一样。 网络文本是网民网络活动的直接对象， 是网民文化得以建构、呈现和表达的基本 载体。网络文本最重要、最基本的生产者、 传播者和接收者就是具有丰富创造力的网 民。
另外还有“字幕组”也是体现共享精神 的一个代表。 三、保存 网民在网络文本的生产与传播过程中， 对网络文本的保存或收藏是一个重要的网 络活动，是诸多网民基本的网络生活方式 之一。目前最为普遍的是对学习研究资料、 影音资料、电脑软件和个人感兴趣的其他 网络文本的保存或收藏。 如“碟仙”、“跪求某帖”等。
二、网民 拥有了一个网络社会并不等于就有了 丰富多彩的网络文化，网络文化的发展与 演变离不开核心的创造主体—网民。 “网民”、“网络受众”、“网络使 用者”三个概念有一定的区别。 “网民”是指那些积极参与和构建网 络信息传播活动的网络使用者，是在合法 的基础上自觉自愿地视其网络活动是重要 的社会活动或生活内容的网络“居民”。
健康的网络文化的形成和发展离 不开网民如何正确地认识和调节自 我，保持良好的心理健康状态，才 会形成一个更加和谐、健康的网络 文化。
网络传播概论_彭兰_2014.10.17
网络传播概论彭兰第一节Web2.0与社会化媒体时代Web2.0是互联网的一次理念和思想体系的升级换代,即由原来自上而下的、由少数资源控制者集中控制主导的互联网体系，转变为自下而上的、由广大用户的集体智慧和力量主导的互联网体系。
Web2.0内在动力来源是将互联网的主导权交还个人，从而充分发掘个人的积极性，使之参与到体系中来.目前，Web2.0技术包括RSS、博客、维客、SNS、微博等。
这些技术的共同特点是，进一步突出网络信息生产中普通网民的作用,并且，通过各种应用方式使网民之间产生更加紧密和牢固的关系.关于Web2。
0的共识之一：以人为中心关于Web2.0的共识之二：用户参与网站的内容建设和“生态”建设Web2.0试图把Web1.0时代人与内容的关系深化为人与人的关系。
虽然Web2。
0也强调内容的生产，但是，内容生产的主体已经由专业网站拓展为个体，从专业组织的制度化的、组织把关式的生产，拓展为更多“自媒体”的随机的、自我把关式的生产。
个体内容生产的目的往往不在于内容本身，而在于以内容为纽带,为媒介，延伸自己在网络社会中的关系.第二节互联网的发展走向一、以“个人门户”为中心、基于“关系网络”的互联网以Web2。
0的相关技术作为依托，用户可以再一个平台上集成各种信息、服务和应用，从而形成一个网络化生活和工作的个人门户，点对点的传播模式形成，人们的社会关系在整个传播中的“基础设施"，信息在人际关系网络中流动.二、作为公民新闻平台的互联网1。
公民新闻延伸了专业媒体的触角，使之触及以往专业媒体不能触及的社会各个角落。
2.公民新闻的碎片成为专业媒体信息的补充和平衡.3.用户全程、多点直播增强了受众在新闻中的“卷入程度”.4.全民投票的信息筛选机制挑战了专业媒体人的“把关人"地位.5.推动专业媒体角色向两个方向发展:专业媒体作为标杆，成为公民新闻的参照坐标；专业媒体成为公民新闻的组织者和协调者。
网络传播概论(第二版)PPT 第九章 网络传播的受众
第四节 网络受众的类别划分
受众的网络活动会因为年龄、性格、 需求、上网的阶段等因素形成一定的类别 差异。从宏观来看，研究不同类型网民的 需求与行为特征，对于研究网络文化以及 网络社会生Байду номын сангаас的形成与发展具有重要意义； 从微观来看，这种研究也可以指导网站的 管理与经营。
第五节 网络环境下的受众心理
对于网络的研究，很多时候涉及网民 的心理。网络环境是否改变了人们的心理 作用机制，这是很多研究者非常关注的。 但不少研究表明，网络并不会改变人们的 心理，它只是改变了心理机制作用的环境。
6.网络中是否还存在“从众心理”？试用 个案研究的方式加以分析。
7.现阶段中国网民在行为方式上有何特点？ 试分析其原因。
8.你是否同意中国网络中存在“网络暴民” 的说法？理由是什么？
【本章学习与思考】
9.为什么感觉网络中非理性言论更多？ 10.试分析某一中国门户网站的页面设计与
网民信息消费行为习惯之间的关系。
一、个体性
在传统媒体中，受众的概念指的是 “较大数量的”、“异质的”传播对象， 即传统媒体的传播对象是“不定量的多 数”。传统媒体正是在这一前提下来研究 自己的受众定位，并采取相应的传播与服 务策略的。
二、社会性
1.网民个体的信息消费作为一种社会行为直接作用于信息 生产
2.受众间信息引导的线索越来越深地编织到整个网络信息 引导网络中
1.试利用中国互联网络信息中心的历次中国 网络发展状况调查统计数据分析现阶段中 国网民构成及需求特点。
2.试以“芙蓉姐姐”为例分析网络受众的 “使用与满足”。
3.中国网民对网络的娱乐需求上升的原因 是什么？
4.如何认识网络的匿名性？你是否同意网 络“实名制”？
《网络传播学》PPT课件
“中国人离信息高速公路还有多远？——向北 1500米” 1995年 ISP北京赢海威
一、网络传播概论基础部 分
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符号（sign），是人类传播的要素、载送信息的代码。 符号是用于表达意义的记号，是能指意其它事物的东西。 一个符号，由能指和所指两部分组成。 能指：表达要素即文化的表现形态，是表达特定精神意义的物质形态，符号学称之为“能指”。 如一个民族的语言，服饰，品牌标志，国旗，音乐中的声音，绘画中的色彩和线条，影视中的镜
二：文化冲突日益加剧 （Culture hegemony)(信息交流的不平衡导致了一个文化冲突的加剧)
文化冲突形成的根本原因是文化的不同性质，而直接原因是经济、政治势力造成的文化实力的不 同，以及由此引起的强势文化对弱势文化的压制和渗透。
三、国际政治斗争的武器 （the weapon of international political struggle)
全球化背景下的网络传播
8
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二、网络广告部分
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网络广告（web advertising）是随着互联网的发展而 新兴的一种广告形式。
从广义上来讲：网络广告包括了企业在互联网上发布 的一切形式的信息，例如：公益性信息、企业的商品 信息以及企业自身的域名、网站、网页等。
从狭义上来讲：网络广告是利用国际互联网这种载体 发布的盈利性的商业广告。
头等。 所指：抽象复杂的内容是通过符号来表达的，符号学称为符号的“所指“如一个品牌的价值，动
漫人物的特征（樱木的红头，柯南的大眼镜） 一、视听符号：具有具体的视觉或听觉形象的符号。 有哪些？ 具体到互联网产业中，视觉符号就是网络各种图片，视频，各种形象，各种文字，网络游戏中的
角色符号和环境等。 而对话、旁白、音乐、音响则属于听觉符号。
一、网络传播概论基础部 分
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符号（sign），是人类传播的要素、载送信息的代码。 符号是用于表达意义的记号，是能指意其它事物的东西。 一个符号，由能指和所指两部分组成。 能指：表达要素即文化的表现形态，是表达特定精神意义的物质形态，符号学称之为“能指”。 如一个民族的语言，服饰，品牌标志，国旗，音乐中的声音，绘画中的色彩和线条，影视中的镜
二：文化冲突日益加剧 （Culture hegemony)(信息交流的不平衡导致了一个文化冲突的加剧)
文化冲突形成的根本原因是文化的不同性质，而直接原因是经济、政治势力造成的文化实力的不 同，以及由此引起的强势文化对弱势文化的压制和渗透。
三、国际政治斗争的武器 （the weapon of international political struggle)
全球化背景下的网络传播
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二、网络广告部分
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网络广告（web advertising）是随着互联网的发展而 新兴的一种广告形式。
从广义上来讲：网络广告包括了企业在互联网上发布 的一切形式的信息，例如：公益性信息、企业的商品 信息以及企业自身的域名、网站、网页等。
从狭义上来讲：网络广告是利用国际互联网这种载体 发布的盈利性的商业广告。
头等。 所指：抽象复杂的内容是通过符号来表达的，符号学称为符号的“所指“如一个品牌的价值，动
漫人物的特征（樱木的红头，柯南的大眼镜） 一、视听符号：具有具体的视觉或听觉形象的符号。 有哪些？ 具体到互联网产业中，视觉符号就是网络各种图片，视频，各种形象，各种文字，网络游戏中的
角色符号和环境等。 而对话、旁白、音乐、音响则属于听觉符号。
网络传播概论(1、2).ppt
9、什么是IP Address（IP地址） IP Address (IP 地址)是Internet上主 机地址的数字性型式，与主机的域名 地址一一对应。IP地址是一个32位的 二进制数，通常写成被句点分开的四 个十进制数的形式，例如128．9． 28．5和192．23．4．101等。
10. 统一资源定位器 统一资源定位器，是专为标 识Internet网上资源位置而设的 一种编址方式，我们平时所说 的网页地址指的即是URL，它 一般由三部分组成：传输协议： //主机IP地址或域名地址/资源 所在路径和文件名。
第一节 网络的基本概念
5、什么是DNS(域名系统)
DNS (Domain Name System,域名系 统)是指在 Internet上查询域名或IP地 址的目录服务系统。在接收到请求时 ，它可将另一台主机的域名翻译为IP 地址，或反之。
• 域名由两种基本类型组成：以 机构性质命名的域和以国家地 区代码命名的域。常见的以机 构性质命名的域，一般由三个 字符组成，如表示商业机构的 “com”,表示教育机构的“edu” 等。以机构性质或类别命名的 域如下表：
算机网络组成的全球范围的计算机网 络。
第一节 网络的基本概念 2、什么是Intranet（内部网） Intranet（内部网）指采用 Internet技术建立的企业内部专用 网络。它以TCP/IP协议作为基础， 以Web为核心应用，构成统一和便 利的信息交换平台。
第一章 网络应用基础
第一节 网络的基本概念
授课教师 王海明
绪论
第一节 网络传播学的基本问题 一、信息技术的发展与信息传播 1.口头传播阶段 老人是个宝 狼桃 口头传播的信息走样 2.文字传播阶段 （1）个体书写 （2）印刷品生产 3.电子传播阶段
传播学概论-PPT
李彬 《传播学引论》
许静《传播学概论》 张国良《传播学总论》
李特约翰《人类传播理论》
第一节 何为传播
一 人类传播简史
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二 传播与信息
三 信息社会
第二节 传播学概述
一 传播学的兴起与发展
二 传播学的学科架构
三 两大学派
四 精神交往论和马义传播观
传播媒介演进史： 保罗· 莱文森《软利器》
在14世纪城市经济繁荣的意大利，最先出现了对 天主教文化的反抗。当时意大利的市民和世俗知 识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位及其 虚伪的禁欲主义，另一方面由于没有成熟的文化 体系取代天主教文化，于是他们借助复兴古代希 腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张。因 此，文艺复兴着重表明了新文化以古典为师的一 面，而并非单纯的古典复兴，实际上是资产阶级 反封建的新文化运动。
哥伦布航海报道的第一篇印刷品是一份8页的小册 子，成为1492年的畅销书。拉丁文、法文、西班
牙文、托斯卡纳文版本相继印发，印刷品激起的对 新世界的兴趣难以遏制。
《软利器》
电子媒介，广义指一切依靠电流传播信息的媒
介，既包括个人性的媒介如电话、电报、手机等， 也包括公共性的媒介如广播、电视、网络等。
晚上9点33分，出现了原始语言（10万年前） 晚上11点，出现了正式语言（4万年前） 晚上11点53分，出现了文字（3500年前） 午夜前46秒，古登堡发明了近代印刷术（1450年） 午夜前5秒，电视首次公开展出（1926年） 午夜前3秒，电子计算机、晶体管、人造卫星问世（分别 为1946、1947、1957年） 因此，施拉姆说： “这一天的前23个小时，在人类传播 史上几乎全部是空白，一切重大的发展都集中在这一天的最 后7分钟。”
许静《传播学概论》 张国良《传播学总论》
李特约翰《人类传播理论》
第一节 何为传播
一 人类传播简史
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二 传播与信息
三 信息社会
第二节 传播学概述
一 传播学的兴起与发展
二 传播学的学科架构
三 两大学派
四 精神交往论和马义传播观
传播媒介演进史： 保罗· 莱文森《软利器》
在14世纪城市经济繁荣的意大利，最先出现了对 天主教文化的反抗。当时意大利的市民和世俗知 识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位及其 虚伪的禁欲主义，另一方面由于没有成熟的文化 体系取代天主教文化，于是他们借助复兴古代希 腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张。因 此，文艺复兴着重表明了新文化以古典为师的一 面，而并非单纯的古典复兴，实际上是资产阶级 反封建的新文化运动。
哥伦布航海报道的第一篇印刷品是一份8页的小册 子，成为1492年的畅销书。拉丁文、法文、西班
牙文、托斯卡纳文版本相继印发，印刷品激起的对 新世界的兴趣难以遏制。
《软利器》
电子媒介，广义指一切依靠电流传播信息的媒
介，既包括个人性的媒介如电话、电报、手机等， 也包括公共性的媒介如广播、电视、网络等。
晚上9点33分，出现了原始语言（10万年前） 晚上11点，出现了正式语言（4万年前） 晚上11点53分，出现了文字（3500年前） 午夜前46秒，古登堡发明了近代印刷术（1450年） 午夜前5秒，电视首次公开展出（1926年） 午夜前3秒，电子计算机、晶体管、人造卫星问世（分别 为1946、1947、1957年） 因此，施拉姆说： “这一天的前23个小时，在人类传播 史上几乎全部是空白，一切重大的发展都集中在这一天的最 后7分钟。”
《网络传播学概论》PPT课件
（一）域名（Domain Name）
[提供服务类型.] 组织名称.组织性质域名 [.地理域名]
（二）URL（Uniform Resource Locator——统一资源
定位器） 用来识别互联网资源的位置
（三）HTML（Hyper Text Mark Language——超文本
标记语言） WWW专用的操作语言
活动的制约。
（二）网络传播中社会控制的弱化
网络传播中，新闻媒介发布新闻的的垄断地位不 会丧失，但大众传媒作为新闻信息唯一发布者的地位 将会逐步减弱，受众拥有前所未有的选择权和主动权：
1、可自由选取信息，还可在网上发布信息；
2、信息的重要与否不再完全由传播者决定，而是由受众 自己决定。
精选PPT
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六、传统新闻理论与新闻实践 中的界线变得模糊
新闻学
心理学
精选PPT
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第二节 网络传播理论的宏观影响
网络传播模式的转变 传统的传播理论面临挑战 网络传播与“把关人”理论 网络传播与“议程设置”理论 社会控制在网络传播中的弱化 传统新闻理论与新闻实践的界线变模糊 网络传播对新闻价值的影响
精选PPT
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一、网络传播模式的转变
网络传播——融合了 大众传播（单向）和人际 传播（双向）的信息传播 特征，形成一种散布型网 状传播结构。 人际传播 大众传播 网络传播
3、电视：与广播情况类似；
4、网络：一个汉字两比特，一个G的硬盘可存储5亿汉字。
（二）网络传播的海量性优势主要体现在
1、对信息本身的传播数量十分巨大；
2、对信息的相关资料保存容量巨大；
3、涉及的信息种类范围十分广泛；
4、对信息的历史资料保存相当完整。
网络传播学概论
第一课1.1998 年 5 月，联合国新闻委员会正式把互联网定义为继报纸、广播、电视之后的第四媒体。
2.国际互联网的发展经历了 4 个阶段：1969—1985：初步形成阶段；1985—1995：渐进发展阶段；1995—2003：规模高速扩张阶段：2003 年至今：两大方向：在“网内”实现 Web2.0 式传播；在“网外”呈现媒体融合状态。
3.互联网的起源与发展：P1—P71958 年：雏形；1969 年：阿帕计算机网诞生；1977—1979：TCP/IP 体系结构和协议；1986 年：Internet 名称正式开始使用；1988 年：互联网对外开放；1989 年：互联网开始商业运作；1989 年：CERN 雏形 HTML；1991 年：商业用户超过学术界用户；1995 年互联网开始高速发展：（表现在 3 个方面：一是：个人电脑迅速普及；二是：电子商务蓬勃发展；三是：网络媒体功能凸显。
）1992 年：全球第一份网络报纸；1996 年以后：出现了 BBS、聊天室等；1995年：美国广播公司首先利用互联网进行全球广播；1997 年：网络新闻订阅开始；1998 年：克林顿绯闻事件；2003 年以后：进入 Web2.0 时代；2003 年以来，手机媒体作为新媒体的代表异军突起，拉开了媒体融合的序幕。
4.我国互联网的开发建设比美国晚20 年左右；1995 年，基本上与世界网络保持了同步的态势。
发展历史分 3 个阶段：20 世纪80 年代初开始筹划至1994 年4月正式接入互联网；1994 年至 2001 年“三网融合”目标的提出；“三网融合”目标的实施与发展阶段。
第二课1.大众传播传播特点：散布型网状传播结构（大众传播：单向人际传播：双向）类型优势局限人际传播交互性实时性受众量小信息贫乏大众传播网络传播受众广泛信息丰富具备两者优势缺乏信息反馈和交互性突破两者局限2. “新媒体”的界定（书 P10）四个角：1 度数字化、互动性（新媒体传播的本质特征：信息的发送和接收可以是同步的，也可以是异步进行，如楼宇媒体，车载电视缺乏互动性不属于新媒体）；2 相对的概念（今日之新而非昨日之新或明日之新）；3 国际标准为依据（国人看来是新发达国家早就有了，不能成为新媒体）；4 宽泛(目前，新媒体主要包括网络媒体、手机媒体、网络电视等媒体形态)第三课1. 以浏览器为特征的“一对多”式的传播网站称为第一代网站 Web1.0；以聚合内容技术 Rss 和标签技术 Tag 为特征的个性化传播网站称为第二代网站 Web2.0。
《网络传播学概论》课件
视频、直播等形式。
实时互动
3 网络社交媒体传播具有实
时互动的特点，用户可以 即时评论、转发和分享。
网络视频传播
直观生动
网络视频传播以视频形 式呈现，能够直观生动
地传递信息。
内容丰富
网络视频传播涵盖了电 影、电视剧、综艺节目 、短视频等多种类型。
跨时空传播
网络视频传播不受时空 限制，用户可以在任何 时间、任何地点观看视
虚拟现实与增强现实技术 的应用
虚拟现实和增强现实技术将为 网络信息传播带来新的形式和 体验，提供沉浸式的传播体验 。
社交与信息传播的深度融 合
未来社交媒体将更加融入网络 信息传播体系，成为人们获取 和分享信息的重要渠道。
跨文化交流与全球传播
随着全球化的深入发展，跨文 化交流和全球传播将成为未来 网络信息传播的重要趋势。
互动性强
网络广告传播可以与受众进行实 时互动，提高广告的互动性和参 与度。
网络社交媒体传播
社交属性
网络社交媒体传播基于社 1
交关系，通过用户之间的 互动实现信息的传播。
分众化传播
4
网络社交媒体传播可以根 据不同用户群体的兴趣和 需求，实现分众化的信息 传播。
内容多样性
2
网络社交媒体传播的内容
多样，包括文字、图片、
《网络传播学概论》 课件
• 网络传播学概述 • 网络传播的原理与技术 • 网络信息传播的形式与特点 • 网络信息传播的策略与技巧 • 网络信息传播的挑战与未来发展
目录
Part
01
网络传播学概述
定义与特点
定义
网络传播学是一门研究网络传播现象、规律和方法的学科，它以互联网为研究载体，探 讨信息传播的新模式、新机制和新趋势。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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第二，商业门户网站以极大的热情全面进入新闻传播领域， 成为中国新闻信息的集散平台。
第3节 中国网络媒体的结构要素
第三，网民积极加入新闻传播过程，成为中国网络媒体结构 中影响能量转化的第三极力量。
第四，传统媒体网站、商业网站、网民三者之间已经形成稳 定的信息能量交换关系，商业网站和传统媒体网站分别受到这 种信息能量交换过程的影响，从而演进出各自的运行结构和运 行方式。
2000年11月《互联网站从事登载新闻业务管理暂行规 定》出台，商业网站参与新闻传播受到了更多的限制。
第3节 中国网络媒体的结构要素
中国网络媒体由传统媒体网站、商业新闻网站以及网民这三 极力量的相互渗透、共同作用形成的。总体有如下特征：
第一，由传统媒体兴办的多种类、多层级、多区域、多行业 的网站集群成为中国网络新闻信息的直接提供者，控制着中国 网络新闻特别是时政新闻的内容门类和数量规模，是基础性的 生产力量。
2000年开始，这种转变趋势更加明显。
第2节 我国专业网络新闻机构的发展历程
3、商业网站进入新闻传播领域 商业网站本身不具备传统新闻媒体的资源，因此通常
只能采取“整合新闻”的办法，即对国内外网站发布的 新闻进行广泛搜集和加工整理。
这些网站往往是在没有取得其他网站同意的情况下， 就使用其稿件，侵犯了这些网站的知识产权。
从网络媒体的整体构成看，主力的结构性要素包括专 业新闻网站和网民。专业新闻网站又由两个主要部分构 成：有传统媒体背景的网站和商业性新闻网站。
第1节 网站新闻传播者的构成
二、多元化格局中专业网络新闻机构的角色
网络新闻传播者构成的多元性及其影响： 第一个层面，传播者与受众是指某个特定的信息传播
过程的双方。 第二个层面，这两个概念指的是专业分工的两种不同
网络媒体中的新闻传播者 第八章
第1节 网站新闻传播者的构成
一、网站新闻传播者的构成
从传播资源方面看，大众传媒组织享有的“特权”， 也开始被广大公众享用。尽管目前个人并不是网络专业 新闻传播者的主体，但是一些具有一定新闻素质的网民， 已经成为专业的新闻传播者。
政府、各种机构、组织、企业等，也可以利用网络来 发布信息。
第3节 中国网络媒体的结构要素
一、结构要素之一：传统媒体网站 传统媒体网站是作为信息基础生产力量的第一极，新闻的基
础生产者，在中国网络新闻传播中，受到比商业网站更为复杂 的环境因素的影响。
目前，传统媒体网站可以分为三个层级： 第一层级——国家级重点新闻网站，它们是：人民网、新华
网、中国网、国际在线、中国日报网站、央视国际网站、中青 网、中国经济网、中国台湾网等；
第2节 我国专业网络新闻机构的发展历程
我国专业网络新闻机构的队伍由两种力量集合形成： 一种力量是上网的传统媒体，另一种力量是国家管理部 门认可的某些商业网站。
从中国专业网络新闻机构的发展道路，我们可以看到 以下几条发展脉络：
1、媒体网站从传统媒体附属品向独立网站发展 （1）传统媒体翻版阶段 （2）网络化阶段 （3）独立、综合发展阶段
二、合作型新闻网站
跨媒体、跨行业的合作成为新闻网站发展的另一种思路。 2000年1月“美国在线”与时代华纳合并，成为互联网时代初期 跨媒体合作的一个典范。 美国的MSNBC不仅是一家网站，也是一个有线电视频道，这个频 道的主要定位是重大事件和深度报道，被认为是“在线新闻源组 织化程度最高的网站”
第4节 国外网络媒体的发展模式
第二层级——地方重点新闻网站，如千龙网、东方网等； 第三层级——其他传统媒体网站或网络版。
第3Байду номын сангаас 中国网络媒体的结构要素
二、结构要素之二：商业新闻网站
商业新闻网站是作为信息聚合扩张力量的第二极。 作为一支新生、活跃的媒体力量，商业网站所建立的新 闻集散平台不仅在很大程度上聚合与扩张了传统媒体网站 的新闻传播能量，补充了传统媒体及其网站的不足，也在 某种程度上促进着传统媒体及其网站的改革。
第2节 我国专业网络新闻机构的发展历程
2、传统媒体网站从单打独斗转向联合发展 2000年11月出台的《互联网站从事登载新闻业务管理
暂行规定》，实际上从政策上做出了限定。因此，很多 传统媒体通过横向联合，集中物力、人力和财力，实现 信息资源的整合。
1999年1月开通的四川新闻网(www、scnews、com、cn) 在这方面是一个成功的范例。
角色：传播者是信息的专业生产者，即指传媒；而受众 是信息的消费者。
第1节 网站新闻传播者的构成
在承认专业网络新闻机构存在必要性的前提下，我们 可以进一步总结在多元化新闻传播格局下它所扮演的角 色：
新闻传播的主导者 新闻专业水准的标杆 公民新闻的协调者 信息海洋的导航者 社会环境的主要监测者 产业的重要支柱
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/22
第4节 国外网络媒体的发展模式
一、传统媒体网站
在国外，传统媒体独立开办的网站仍是网络媒体的主力。那些 传统媒体时代强势的品牌，多数在网络中也形成了自己强大的影 响力。
英国BBC网站是充分发挥传统媒体优势、整合各种媒体资源、紧 跟网络传播发展形势、不断创新的一家媒体网站，也是全球范围 内最具影响力的媒体网站之一。
第4节 国外网络媒体的发展模式
《纽约时报》网站也是传统媒体数字化变革的一个代表，不仅 通过网站来推动它的数字化转型，还在不断探索其他数字化形式。
一些规模不大的媒体网站也有其独特的魅力。新加坡《联合早 报》充分利用网络跨越国界这一优势，迅速打开了局面，赢得了 世界各地华文读者的欢迎。
第4节 国外网络媒体的发展模式
三、聚合型新闻网站
雅虎通过与传统媒体的合作，从数百家报纸、新闻通讯社等机 构获取新闻，使其与雅虎编辑手动和搜索算法自动推荐的新闻形 成互补。与ABC的合作使它获得了新的内容资源。
第3节 中国网络媒体的结构要素
三、结构要素之三：网民 网民可以视作实现信息增值转化力量的第三极。 网民作为生产者具体表现为：
1、网民评论是最具活力的网络新闻意义解读的原创内容之一。 2、Web2.0技术的发展，使得网民可以进行新闻的原创、新闻 的整合等。 3、它是传统媒体网站与商业网站较量的砝码。
第3节 中国网络媒体的结构要素
第三，网民积极加入新闻传播过程，成为中国网络媒体结构 中影响能量转化的第三极力量。
第四，传统媒体网站、商业网站、网民三者之间已经形成稳 定的信息能量交换关系，商业网站和传统媒体网站分别受到这 种信息能量交换过程的影响，从而演进出各自的运行结构和运 行方式。
2000年11月《互联网站从事登载新闻业务管理暂行规 定》出台，商业网站参与新闻传播受到了更多的限制。
第3节 中国网络媒体的结构要素
中国网络媒体由传统媒体网站、商业新闻网站以及网民这三 极力量的相互渗透、共同作用形成的。总体有如下特征：
第一，由传统媒体兴办的多种类、多层级、多区域、多行业 的网站集群成为中国网络新闻信息的直接提供者，控制着中国 网络新闻特别是时政新闻的内容门类和数量规模，是基础性的 生产力量。
2000年开始，这种转变趋势更加明显。
第2节 我国专业网络新闻机构的发展历程
3、商业网站进入新闻传播领域 商业网站本身不具备传统新闻媒体的资源，因此通常
只能采取“整合新闻”的办法，即对国内外网站发布的 新闻进行广泛搜集和加工整理。
这些网站往往是在没有取得其他网站同意的情况下， 就使用其稿件，侵犯了这些网站的知识产权。
从网络媒体的整体构成看，主力的结构性要素包括专 业新闻网站和网民。专业新闻网站又由两个主要部分构 成：有传统媒体背景的网站和商业性新闻网站。
第1节 网站新闻传播者的构成
二、多元化格局中专业网络新闻机构的角色
网络新闻传播者构成的多元性及其影响： 第一个层面，传播者与受众是指某个特定的信息传播
过程的双方。 第二个层面，这两个概念指的是专业分工的两种不同
网络媒体中的新闻传播者 第八章
第1节 网站新闻传播者的构成
一、网站新闻传播者的构成
从传播资源方面看，大众传媒组织享有的“特权”， 也开始被广大公众享用。尽管目前个人并不是网络专业 新闻传播者的主体，但是一些具有一定新闻素质的网民， 已经成为专业的新闻传播者。
政府、各种机构、组织、企业等，也可以利用网络来 发布信息。
第3节 中国网络媒体的结构要素
一、结构要素之一：传统媒体网站 传统媒体网站是作为信息基础生产力量的第一极，新闻的基
础生产者，在中国网络新闻传播中，受到比商业网站更为复杂 的环境因素的影响。
目前，传统媒体网站可以分为三个层级： 第一层级——国家级重点新闻网站，它们是：人民网、新华
网、中国网、国际在线、中国日报网站、央视国际网站、中青 网、中国经济网、中国台湾网等；
第2节 我国专业网络新闻机构的发展历程
我国专业网络新闻机构的队伍由两种力量集合形成： 一种力量是上网的传统媒体，另一种力量是国家管理部 门认可的某些商业网站。
从中国专业网络新闻机构的发展道路，我们可以看到 以下几条发展脉络：
1、媒体网站从传统媒体附属品向独立网站发展 （1）传统媒体翻版阶段 （2）网络化阶段 （3）独立、综合发展阶段
二、合作型新闻网站
跨媒体、跨行业的合作成为新闻网站发展的另一种思路。 2000年1月“美国在线”与时代华纳合并，成为互联网时代初期 跨媒体合作的一个典范。 美国的MSNBC不仅是一家网站，也是一个有线电视频道，这个频 道的主要定位是重大事件和深度报道，被认为是“在线新闻源组 织化程度最高的网站”
第4节 国外网络媒体的发展模式
第二层级——地方重点新闻网站，如千龙网、东方网等； 第三层级——其他传统媒体网站或网络版。
第3Байду номын сангаас 中国网络媒体的结构要素
二、结构要素之二：商业新闻网站
商业新闻网站是作为信息聚合扩张力量的第二极。 作为一支新生、活跃的媒体力量，商业网站所建立的新 闻集散平台不仅在很大程度上聚合与扩张了传统媒体网站 的新闻传播能量，补充了传统媒体及其网站的不足，也在 某种程度上促进着传统媒体及其网站的改革。
第2节 我国专业网络新闻机构的发展历程
2、传统媒体网站从单打独斗转向联合发展 2000年11月出台的《互联网站从事登载新闻业务管理
暂行规定》，实际上从政策上做出了限定。因此，很多 传统媒体通过横向联合，集中物力、人力和财力，实现 信息资源的整合。
1999年1月开通的四川新闻网(www、scnews、com、cn) 在这方面是一个成功的范例。
角色：传播者是信息的专业生产者，即指传媒；而受众 是信息的消费者。
第1节 网站新闻传播者的构成
在承认专业网络新闻机构存在必要性的前提下，我们 可以进一步总结在多元化新闻传播格局下它所扮演的角 色：
新闻传播的主导者 新闻专业水准的标杆 公民新闻的协调者 信息海洋的导航者 社会环境的主要监测者 产业的重要支柱
SUCCESS
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2019/6/22
第4节 国外网络媒体的发展模式
一、传统媒体网站
在国外，传统媒体独立开办的网站仍是网络媒体的主力。那些 传统媒体时代强势的品牌，多数在网络中也形成了自己强大的影 响力。
英国BBC网站是充分发挥传统媒体优势、整合各种媒体资源、紧 跟网络传播发展形势、不断创新的一家媒体网站，也是全球范围 内最具影响力的媒体网站之一。
第4节 国外网络媒体的发展模式
《纽约时报》网站也是传统媒体数字化变革的一个代表，不仅 通过网站来推动它的数字化转型，还在不断探索其他数字化形式。
一些规模不大的媒体网站也有其独特的魅力。新加坡《联合早 报》充分利用网络跨越国界这一优势，迅速打开了局面，赢得了 世界各地华文读者的欢迎。
第4节 国外网络媒体的发展模式
三、聚合型新闻网站
雅虎通过与传统媒体的合作，从数百家报纸、新闻通讯社等机 构获取新闻，使其与雅虎编辑手动和搜索算法自动推荐的新闻形 成互补。与ABC的合作使它获得了新的内容资源。
第3节 中国网络媒体的结构要素
三、结构要素之三：网民 网民可以视作实现信息增值转化力量的第三极。 网民作为生产者具体表现为：
1、网民评论是最具活力的网络新闻意义解读的原创内容之一。 2、Web2.0技术的发展，使得网民可以进行新闻的原创、新闻 的整合等。 3、它是传统媒体网站与商业网站较量的砝码。