聆听心声：音乐审美心理分析考试题
聆听心声音乐审美心理分析
一音乐什么缘故那么难“懂”音乐什么缘故那么难“懂”已完成成绩：分1【单项选择题】乐歪曲说对音乐审美带来的阻碍是（）。
A、B、C、D、我的答案：D得分：分2【单项选择题】音乐音响的两个大体表现特点为没有视觉性和（）。
A、B、C、D、我的答案：C得分：分3【判定题】只有音乐专业的人材能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×得分：分音乐何需“懂”已完成成绩：分1【单项选择题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、B、C、D、我的答案：A得分：分2【单项选择题】音乐第一激活的是人的听觉感受和（）。
A、B、C、D、我的答案：D得分：分3【判定题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√得分：分美术何需“懂”已完成成绩：分1【单项选择题】人对画面结构的本能反映是期待画面（）。
A、B、C、D、我的答案：C得分：分2【单项选择题】看不懂现代派的美术作品，主若是因为（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【判定题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×得分：分文学何需“懂”已完成成绩：100分1【单项选择题】下面文字属于文学表达的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单项选择题】“黄昏”与“黄昏”相较更具文学性的缘故是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分3【判定题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识明白得透彻。
（）我的答案：×得分：分若是生活缺乏“感性思维”已完成成绩：分1【单项选择题】下面思维方式不属于艺术审美的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【单项选择题】（）是最感性的艺术。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【判定题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（）我的答案：√得分：分二什么是联觉已完成成绩：分1【单项选择题】依照联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
聆听心声：音乐审美心理分析考试答案
紧张度 D、 期待时间 我的答案：ABCD 8 在音乐音响特征上,音乐不能直接传达()内容。（2.0 分）2.0 分 A、 概念性 B、 视觉性 C、 语义性 D、 形象性 我的答案：BC 9 下面选项中音乐不能表现的是（）。（2.0 分）2.0 分 A、 家具 B、 长相 C、 平等 D、 悲伤 我的答案：ABC 10 以下关于音乐的说法错误的是()。（2.0 分）2.0 分 A、 音乐是最远离理性的艺术 B、 音乐是最贴近现实的艺术 C、 音乐是最依赖天赋的艺术 D、 音乐时最接近宗教的艺术 我的答案：BC 11 西贝柳斯的«芬兰颂»中,主要逻辑线索包括()。（2.0 分）2.0 分 A、 压迫 B、 受难 C、 斗争 D、 胜利 我的答案：ABCD
C、 起音速度 D、 音强 我的答案：C 10 好的合奏需要注意细节的连接，这就要求（）。（1.0 分）1.0 分 A、 好的指挥家 B、 使用最好的乐器 C、 大师合力进行演奏 D、 每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑 我的答案：D 11 音乐家在对«钢琴前奏曲»进行演绎时,如何增加新意?()（1.0 分）1.0 分 A、 增强结构感 B、 提高高音 C、 增强新颖感 D、 增加渐强渐弱的幅度 我的答案：D 12 导致声音具有节奏感的因素不包括（）。（1.0 分）1.0 分 A、 等距 B、 等分 C、 等高 D、 等比 我的答案：C 13 音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。（1.0 分）1.0 分 A、 视觉感受 B、 想象能力 C、 语言能力 D、 情绪体验
A、 包容 B、 一元 C、 向上 D、 求新 我的答案：B 6 理查·斯特劳斯的《死与净化》通过（）表现哲理。（1.0 分）1.0 分 A、 准确的逻辑拆分 B、 纯音乐的思维方式 C、 自然主义 D、 自约性符号 我的答案：A 7 下面不是用自约性符号表现人物形象的是()。（1.0 分）0.0 分 A、 «红色娘子军»“洪常青”主题 B、 钢琴协奏曲«黄河»中的«东方红»领袖毛泽东 C、 西贝柳斯«芬兰颂»“压迫”主题 D、 柏辽兹«幻想交响乐»“情人”主题 我的答案：C 8 以下音乐中,没有用真实音响模拟手法表现内容的是()。（1.0 分）0.0 分 A、 «赛马» B、 «百鸟朝凤» C、 «第六交响乐» D、 «红色娘子军» 我的答案：B 9 吉特里斯通过改变《沉思》的（）使温柔变成焦虑。（1.0 分）1.0 分 A、 音高 B、 音长
聆听心声：音乐审美心理分析(答案)
聆听心声：音乐审美心理分析一、音乐为什么那么难“懂”？1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂我的答案：A3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
我的答案：A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
聆听心声：音乐审美心理分析(答案)-修改纠错版本
聆听心声：音乐审美心理分析一、音乐为什么那么难“懂”？1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂我的答案：A3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
我的答案：A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
聆听心声-音乐审美心理分析期末答案解析
一、单选题（题数：40，共 40.0 分）1吉特里斯通过改变《沉思》的（）使温柔变成焦虑。
（1.0分）1.0分我的答案：C2()是指声音信号中主音调的强弱程度。
（1.0分）0.0分我的答案：B3以下音乐中,没有用真实音响模拟手法表现内容的是()。
（1.0分）1.0分我的答案：D4下面关于个性，说法不正确的是（）。
（1.0分）1.0分我的答案：D5以下不是文学与普通文字的根本区别的是()。
（1.0分）1.0分我的答案：C6如果乐曲的发展不符合人的期待，会让人产生（）的感觉。
（1.0分）1.0分我的答案：D7最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题的作曲家有（）。
（1.0分）1.0分我的答案：C8（）是造成人们音乐审美评价差异最关键的原因。
（1.0分）1.0分我的答案：B9新颖独特属于审美追求中对音乐（）的要求。
（1.0分）1.0分我的答案：A10相较于文学、美术等艺术形式而言，音乐受什么限制？（）（1.0分）1.0分我的答案：D11喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是（）。
（1.0分）1.0分我的答案：D12下面哪一项不是对音乐审美的态度（）。
（1.0分）1.0分我的答案：B13对认知的认知在心理学上又叫（）。
（1.0分）1.0分我的答案：A14下面哪种演奏会让《帕凡舞——为死去的公主而作》带给人悲伤的感觉？（）（1.0分）1.0分我的答案：C15审美经验不足的人往往更容易（）。
（1.0分）1.0分我的答案：C16什么样的素材组织不可取？（）（1.0分）1.0分我的答案：C17音乐审美的普遍性标准中，属于初级要求的是（）。
（1.0分）1.0分我的答案：C18影响人对音乐价值判断的因素不包括（）。
（1.0分）1.0分我的答案：D19《莫斯科河上的黎明》表现黎明前的黑暗时，在音响上的表现是（）。
（1.0分）1.0分我的答案：A20十二音音乐最重要的追求是（）。
（1.0分）1.0分我的答案：D21要让自己的演奏有个性有新意，下面不可取的方式是（）。
最新聆听心声：音乐审美心理分析--考试满分答案
精品文档一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1音乐作品的内容与思想性不包括（）。
（1.0 分）1.0 分 A、表现目的 B、深度 C、社会称许 D、结构设计正确答案： D 我的答案：D2弹奏钢琴时怎么表现压抑的情绪？（）（1.0 分）1.0 分 A、表现情绪的转换 B、全神贯注感受指尖的压力 C、精品文档精品文档在旋律的最高点使用弱音 D、在旋律的最高点释放出来正确答案： C 我的答案：C3期待心理对音乐审美的要求是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、新颖独特 B、细节精妙 C、对比自然 D、布局清晰正确答案： C 我的答案：C4吉特里斯对《沉思》的演绎体现了（）的情绪。
（1.0 分）1.0 分 A、温柔精品文档精品文档 B、缠绵 C、焦虑 D、律动正确答案： C 我的答案：C5下面属于长音带给人的感受的是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、事物运动上的快 B、交往行为上的随便 C、个性特征上的拘谨 D、物体质量上的重正确答案： D 我的答案：D6下面哪一项不是对音乐审美的态度（）。
（1.0 分） 精品文档精品文档1.0 分 A、多元 B、高雅 C、向上 D、求新正确答案： B 我的答案：B7一种音乐如果有高音有低音，但没有中段，会给人产生一种（）（1.0 分）1.0 分 A、缺失感 B、空灵感 C、方向感 D、神圣感精品文档精品文档正确答案： B 我的答案：B8达利《内战的预感》通过（）来表现紧张感和冲突感。
（1.0 分）1.0 分 A、色彩 B、曲线 C、圆角 D、锐角正确答案： D 我的答案：D9理解音乐的第一步是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、读乐曲解说 B、找背景资料 C、精品文档精品文档听音乐 D、抽出音乐作品中的主要特征元素正确答案： C 我的答案：C10（）产生保持性期待。
（1.0 分）1.0 分 A、曲式分析 B、理性心理 C、惯性心理 D、感性心理正确答案： C 我的答案：C11我们不能听出音乐表现内容的原因有很多，但是不包括（）。
聆听心声：音乐审美心理分析--考试题
听到《马赛曲》想到法国人
C、
听到乡村交响乐想到乡村风情
D、
听到低音感到悲伤
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
29下面哪种方式可以训练乐感？（）（1.0分）1.0分
A、
对音响敏感
B、
保持强烈的期待
C、
判断听众的反应
D、
全神贯注听音乐
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
30下面属于高音带给人的感受的是（）。（1.0分）1.0分
正确答案：×我的答案：×
答案解析：
2阿尔弗兰德·科尔托对肖邦24首前奏曲的演奏能让人听出来乐曲题目表现的内容。（）（1.0分）1.0分
正确答案：×我的答案：×
答案解析：
3作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。（）（1.0分）1.0分
正确答案：×我的答案：×
答案解析：
4有错音的演奏家称不上是伟大的演奏家。（）（1.0分）1.0分
A、
八度
B、
二度
C、
七度
D、
十度
正确答案：A我的答案：A
答案解析：
3听到两端不适宜区的音高会期待中间适宜区的音高，这是出于（）。（1.0分）1.0分
A、
耐受心理
B、
惯性心理
C、
求异心理
D、
向心平衡期待
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
4理查·斯特劳斯的《死与净化》通过（）表现哲理。（1.0分）1.0分
A、
采用伟大的主题
B、
加强刺激的强度
C、
使用新材料唤起期待
D、
释放一部分能量
正确答案：BCD我的答案：BCD
答案解析：
聆听心声：音乐审美心理分析(答案)-修改纠错版本
A、 B、 C、 D、 我的答案：ABCD 3.【判断题】欣赏音乐时，情态体验不稳定时需要借助经验和观念 获得相应的情感体验。（） 我的答案：× 3.5 如何理解音乐 1.【单选题】理解音乐的第一步是（）。 A、 B、 C、 D、 我的答案：C 2.【判断题】音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。（） 我的答案：× 3.6 音乐如何表现视觉性内容 1.【单选题】斯美塔纳的《沃尔塔瓦》表现的视觉内容的逻辑线索是（）。 A、 B、
D、 我的答案：D 2.【单选题】没有看过跳华尔兹就想不到音乐表现的舞会是什么 样子，这说明了（）。 A、 B、 C、 D、 我的答案：C 3.【判断题】真实音响模拟、符号对应化、伴随经验联想这些表现 音乐的手法依赖的是理性思维而不是感性思维。（） 我的答案：√ 3.4 联觉对应关系的手法 1.【单选题】欣赏音乐时，在视觉体验稳定的情况下，还需要借助（） 联想到明确的具有该视觉特征的对象。 A、 B、 C、 D、 我的答案：D 2.【多选题】音乐音响带给人的体验可以分为（）。
A、 B、 C、 D、 我的答案：C 3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内 容。（） 我的答案：× 1.4 文学何需“懂” 1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。 A、 B、 C、 D、 我的答案：D 2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。 A、 B、 C、 D、 我的答案：A
3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事 和知识理解透彻。（）
我的答案：× 1.5 如果生活缺乏“感性思维”
1.【单选题】（）是最感性的艺术。 A、 B、 C、 D、 我的答案：C 2.【单选题】下面思维方式不属于艺术审美的是（）。 A、 B、 C、 D、 我的答案：D 3.【判断题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美 的建筑。（） 我的答案：√ 二、音乐为什么让人浮想联翩？ 2.1 什么是联觉
聆听心声：音乐审美心理分析
2当空间出现不平衡时会让人内心产生一种张力，让人觉得松弛。
(）（ 1.0分）1。
0分正确答案:×我的答案：×答案解析：3一旦超出期待阈限，听众就失去了对作品的注意和兴趣，只有后面出现了释放的音乐才能重新激起听众的兴趣。
（)（1。
0分）1。
0分正确答案：×我的答案：×答案解析：4音乐的结构样式是人造的,经过加工重组的。
（)( 1。
0分）1。
0分正确答案：√我的答案：√答案解析:5懂音乐指的是用理性的方式说出音乐的内容，这种教育方法剥离了艺术的感性品质。
（）（1.0分）1。
0分正确答案：√我的答案:√答案解析：6音乐的音响结构应追求高低错落的平衡感。
(）（1。
0 分）1.0分正确答案：√我的答案：√答案解析：7节奏的丰富感来源于节奏的增加。
（）（ 1.0分)1.0分正确答案:×我的答案：×答案解析：8审美需要知识的支撑，而知识需要长时间的积累，没有捷径可走.(）（1。
0分）1.0分正确答案:√我的答案：√答案解析：9只有全神贯注地对待每一个音才有可能做到充满新意.（）（ 1.0分)1。
0分正确答案：√我的答案：√答案解析：10音乐给每个人自由想象的空间，音乐不需要去正确地理解。
（）（1。
0分)正确答案：√我的答案：√答案解析:11风格是一个人稳定的系统化的特征，追求风格就是追求艺术。
(）（1。
0分) 1.0分正确答案:×我的答案：×答案解析：12音乐审美能力可以通过教育进行培养。
(）（1。
0分）1。
0分正确答案:√我的答案：√答案解析：13流行音乐比经典音乐更加紧张。
（）（1。
0分）1.0分正确答案:×我的答案：×答案解析：14富尔特温格勒指挥的《春之祭》给人的感觉很软。
（）( 1。
0分）正确答案：×我的答案:×15拉小提琴时控制弓不乱放是为了控制包络。
（ 1.0分)1.0分正确答案：×我的答案：×答案解析：16有错音的演奏家称不上是伟大的演奏家。
-聆听心声：音乐审美心理分析(答案)
聆听心声：音乐审美心理分析一、音乐为什么那么难“懂”？1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂我的答案：A3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
我的答案：A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
《聆听心声：音乐审美心理分析》试题集
《聆听心声：音乐审美心理分析》试题集一、单选题1．《C小调第二钢琴协奏曲》第一乐章通过（D ）表现大海的广阔视野。
A、弦乐队强奏的巨大力度B、绵延性的连贯节奏C、钢琴大幅度的波浪型琶音D、音乐舒展、宽广的节奏2．贝多芬《第六交响乐》是用钢琴表现（D ）的声音。
A、赛马B、海浪C、风声D、鸟叫3．达利《内战的预感》通过（D ）来表现紧张感和冲突感。
A、色彩B、曲线C、圆角D、锐角4．二胡独奏曲《赛马》是用（C ）的手法表现音乐对象。
A、符号化B、文学化C、真实音响模拟D、音乐性模仿5．根据联觉反应，周老师为《西班牙斗牛士》选择的背景音乐是（C ）。
A、《莫斯科河上的黎明》B、拉赫玛尼诺夫《第二钢琴协奏曲》C、D小调交响乐D、德彪西《海》6．根据联觉心理，下面与高音相对应的是（C ）。
A、红烧肉B、闷热C、真丝D、巧克力7．《国际歌》的悲伤感体现在音响的（C ）。
A、中度略强B、上行音程C、慢速度持续下降D、协和音程8．《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（A ）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂9．“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（D ）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩10．吉特里斯通过改变《沉思》的（C ）使温柔变成焦虑。
A、音高B、音长C、起音速度D、音强11．看不懂现代派的美术作品，主要是因为（C ）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力12．乐曲解说对音乐审美带来的影响是（D ）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区13．理查·斯特劳斯表现小丑的主题旋律用（B ）表现邪恶感。
A、三全音B、半音C、上行音程D、纯五度14．理解音乐的第一步是（C ）。
A、读乐曲解说B、找背景资料C、听音乐D、抽出音乐作品中的主要特征元素15．没有看过跳华尔兹就想不到音乐表现的舞会是什么样子，这说明了（C ）。
聆听心声：音乐审美心理分析
一、单选题（题数：40，共 40、0 分）1对同一个考生不同得评委会给出不同得分数，主要就是因为（）。
（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：2科学家研究发现，当人在一个40赫兹得长低音下会很容易（）（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：3最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题得作曲家有（）。
（1、0分）1、0分正确答案：C 我得答案：C答案解析：4下面不属于伴随经验联想手法得就是（）。
（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：5下面不属于形式与体裁经验得就是（）。
（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：6与人交往时要营造容易亲近得气氛，下面不能做到得就是（）。
（1、0分）1、0分正确答案：B 我得答案：B答案解析：7下面那一种声音得出现要早于三六度声音？（）（1、0分）1、0分正确答案：A 我得答案：A答案解析：8《芬兰颂》展现了一系列得特征元素，其中最后表现得就是（）。
（1、0分）1、0分正确答案：C 我得答案：C答案解析：9除了视听味嗅触，人类还有一个非常重要得（）系统。
（1、0分）1、0分正确答案：C 我得答案：C答案解析：10偶然主义违反了人类（）得本能要求。
（1、0分）1、0分正确答案：B 我得答案：B答案解析：11音乐首先激活得就是人得听觉感受与（）。
（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：12对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op、32，No、5》演绎时，如何表现出新意？（）（1、0分）1、0分正确答案：C 我得答案：C答案解析：13音乐得自律性体现在（）。
（1、0分）1、0分正确答案：C 我得答案：C答案解析：14音乐可以改变人得（）。
（1、0分）1、0分正确答案：B 我得答案：B答案解析：15乐感最重要得表现就是（）。
（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：16导致声音具有节奏感得因素不包括（）。
聆听心声音乐审美心理分析
一音乐为什么那么难“懂”音乐为什么那么难“懂”已完成成绩：分1【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×得分：分音乐何需“懂”已完成成绩：分1【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
•A、•B、•C、我的答案：D得分：分3【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√得分：分美术何需“懂”已完成成绩：分1【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分2【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×得分：分文学何需“懂”已完成成绩：100分1【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
•A、•B、•D、我的答案：D得分：分3【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×得分：分如果生活缺乏“感性思维”已完成成绩：分1【单选题】下面思维方式不属于艺术审美的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【单选题】（）是最感性的艺术。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【判断题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（）我的答案：√得分：分二什么是联觉已完成成绩：分1【单选题】根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
聆听心声：音乐审美心理分析(同名22780)
C、
D、
正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 26 下面对审美判断标准说法正确的是（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 27 根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 28 贝多芬《第六交响乐》是用钢琴表现（）的声音。（1.0 分） 1.0 分
B、
C、
D、
正确答案： D 我的答案：D 答案解析：
23 为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。 （1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： D 我的答案：D 24 要求性期待心理不包括（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 25 下面不属于音乐感性现象的经验积累的是（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 17 下面不能体现求异心理的是（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 18 音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉？（）（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 19 （）把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感觉。（1.0 分） 1.0 分 A、
答案解析： 11 音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
聆听心声：音乐审美心理分析考试答案
C、 起音速度 D、 音强 我的答案：C 10 好的合奏需要注意细节的连接，这就要求（）。（1.0 分）1.0 分 A、 好的指挥家 B、 使用最好的乐器 C、 大师合力进行演奏 D、 每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑 我的答案：D 11 音乐家在对«钢琴前奏曲»进行演绎时,如何增加新意?()（1.0 分）1.0 分 A、 增强结构感 B、 提高高音 C、 增强新颖感 D、 增加渐强渐弱的幅度 我的答案：D 12 导致声音具有节奏感的因素不包括（）。（1.0 分）1.0 分 A、 等距 B、 等分 C、 等高 D、 等比 我的答案：C 13 音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。（1.0 分）1.0 分 A、 视觉感受 B、 想象能力 C、 语言能力 D、 情绪体验
我的答案：C 39 以下哪段音乐选自《蝴蝶夫人》？（）（1.0 分）1.0 分 A、 《刀马舞》 B、 《梦后》 C、 《晴朗的一天》 D、 《第五钢琴协奏曲》 我的答案：C 40 要求性期待不包括()。（1.0 分）1.0 分 A、 保持性期待 B、 经验性期待 C、 变化性期待 D、 平衡性期待 我的答案：B 二、多选题 （题数：15，共 30.0 分） 1 音乐概念下的现象具有以下属性()。（2.0 分）2.0 分 A、 声音是基本构成材料 B、 结构样式是人类创造的 C、 满足了人的听觉感性需要 D、 结构样式具有感性的有序与丰富性 我的答案：ABCD 2 既要阻碍期待时间又要防止超出人们的期待阈限，可以采用的方法有（）。（2.0 分）2.0 分 A、 采用伟大的主题 B、 加强刺激的强度 C、 使用新材料唤起期待 D、 释放一部分能量 我的答案：BCD 3 音乐表现各类内容的方法包括()。（2.0 分）2.0 分 A、
层次丰富 C、 平衡 D、 色彩和谐 我的答案：C 27 艺术的本质功能是（）。（1.0 分）1.0 分 A、 满足精神需要 B、 满足发展需要 C、 满足道德需要 D、 满足审美需要 我的答案：D 28 音乐家要有好的生存状态，需要具备（）。（1.0 分）1.0 分 A、 对音乐的正确理解 B、 取媚低俗的东西 C、 高高在上的姿态 D、 真功夫 我的答案：D 29 下面哪种反应更接近本能？（）（1.0 分）1.0 分 A、 美感享受反应 B、 肢体律动反应 C、 情态和情绪反应 D、 联觉反应 我的答案：B 30 下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是（）。
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一、单选题（题数：40，共 40.0 分）1对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op.32，No.5》演绎时，如何表现出新意？（）（1.0分）1.0 分A、放弃结构感B、高音点做到最强C、增加渐强渐弱的幅度D、做渐强渐弱正确答案： C 我的答案：C答案解析：2下面那一种声音的出现要早于三六度声音？（）（1.0分）1.0 分A、八度B、二度C、七度D、十度正确答案： A 我的答案：A答案解析：3听到两端不适宜区的音高会期待中间适宜区的音高，这是出于（）。
（1.0分）1.0 分A、耐受心理B、惯性心理C、求异心理D、向心平衡期待正确答案： D 我的答案：D答案解析：4理查·斯特劳斯的《死与净化》通过（）表现哲理。
（1.0分）1.0 分A、准确的逻辑拆分B、纯音乐的思维方式C、D、自约性符号正确答案： A 我的答案：A答案解析：5根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
（1.0分）1.0 分A、红烧肉B、闷热C、真丝D、巧克力正确答案： C 我的答案：C答案解析：6喜欢听肖斯塔科维奇但是在吃饭的时候不能听，主要与（）有关。
（1.0分）1.0 分A、文化圈熏陶B、个人经验、习惯C、审美心境与情境D、主体当下情绪正确答案： D 我的答案：D答案解析：7下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是（）。
（1.0分）1.0 分A、福列《梦后》B、维瓦尔第四首协奏曲C、《莫斯科河上的黎明》D、《斗牛士之歌》正确答案： C 我的答案：C答案解析：8音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
（1.0分）1.0 分A、B、想象能力C、语言能力D、情绪体验正确答案： D 我的答案：D答案解析：9《芬兰颂》展现了一系列的特征元素，其中最后表现的是（）。
（1.0分）1.0 分A、压迫B、斗争C、胜利D、受难正确答案： C 我的答案：C答案解析：10对同一个考生不同的评委会给出不同的分数，主要是因为（）。
（1.0分）1.0 分A、审美客观标准存在差异B、存在不公正现象C、不存在审美标准D、每个人的审美取向不同正确答案： D 我的答案：D答案解析：11偶然主义违反了人类（）的本能要求。
（1.0分）1.0 分A、新颖性B、有序性C、完美性D、道德性正确答案： B 我的答案：B12下面不属于音乐感性现象的经验积累的是（）。
（1.0分）1.0 分A、中国各民族音乐B、各种人类发声C、各种自然音响D、乐理书籍正确答案： D 我的答案：D答案解析：13与人交往时要营造容易亲近的气氛，下面不能做到的是（）。
（1.0分）1.0 分A、选择暖光灯B、穿剪裁锐利的衣服C、选择布艺装饰的场所D、留飘逸的长发正确答案： B 我的答案：B答案解析：14乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
（1.0分）1.0 分A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区正确答案： D 我的答案：D答案解析：15经典音乐的特征是（）。
（1.0分）1.0 分A、大众的B、古典的C、D、严肃的正确答案： C 我的答案：C答案解析：16（）能让我们感受到音乐的结构、理解作曲家的表现意图。
（1.0分）1.0 分A、记住音乐的旋律B、记住音乐的主题C、记住音乐的节拍D、记住音乐的背景正确答案： B 我的答案：B答案解析：17音乐可以改变人的（）。
（1.0分）1.0 分A、生存环境B、听觉环境C、自然环境D、社会处境正确答案： B 我的答案：B答案解析：18除了视听味嗅触，人类还有一个非常重要的（）系统。
（1.0分）1.0 分A、情感B、通感C、内感D、伤感正确答案： C 我的答案：C答案解析：19音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
（1.0分）1.0 分A、B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性正确答案： C 我的答案：C答案解析：20音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉？（）（1.0分）1.0 分A、满足听众对音乐最自然的期待B、符合听众的听觉习惯C、顺应听众最熟悉的经验D、偏离听众的最近期待正确答案： D 我的答案：D答案解析：21贝多芬《第六交响乐》是用钢琴表现（）的声音。
（1.0分）1.0 分A、赛马B、海浪C、风声D、鸟叫正确答案： D 我的答案：D答案解析：22对同一个作品的不同演绎，大部分人都能选出相对演奏得好的一个，这说明（）。
（1.0分）1.0 分A、真理掌握在少数人手中B、人们的评价存在不公平之处C、个人主观感受存在不同D、审美判断有标准正确答案： D 我的答案：D答案解析：23（）把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感觉。
（1.0分）1.0 分A、兰多夫斯卡B、SchiffC、里赫特D、格伦·古尔德正确答案： D 我的答案：D答案解析：24下面不属于形式与体裁经验的是（）。
（1.0分）1.0 分A、旋律之美B、节奏之美C、和声之美D、知识储备之美正确答案： D 我的答案：D答案解析：25乐谱中123的逆行导引应该是（）。
（1.0分）1.0 分A、321B、176C、671D、167正确答案： C 我的答案：C答案解析：26导致声音具有节奏感的因素不包括（）。
（1.0分）1.0 分A、等距B、等分等高D、等比正确答案： C 我的答案：C答案解析：27过去不能接受用气声唱歌，是因为（）。
（1.0分）1.0 分A、音量不足，不利于演出B、对肺部有伤害C、被认为是靡靡之音D、没有优秀的音乐作品正确答案： C 我的答案：C答案解析：28下面不属于伴随经验联想手法的是（）。
（1.0分）1.0 分A、听到《东方红》想到毛主席B、听到《马赛曲》想到法国人C、听到乡村交响乐想到乡村风情D、听到低音感到悲伤正确答案： D 我的答案：D答案解析：29下面哪种方式可以训练乐感？（）（1.0分）1.0 分A、对音响敏感B、保持强烈的期待C、判断听众的反应D、全神贯注听音乐正确答案： D 我的答案：D答案解析：30下面属于高音带给人的感受的是（）。
（1.0分）1.0 分情绪上的哀伤B、体积上的大C、视觉上的明亮D、空间上的低深正确答案： C 我的答案：C答案解析：31要求性期待心理不包括（）。
（1.0分）1.0 分A、保持性期待B、变化性期待C、平衡性期待D、经验性期待正确答案： D 我的答案：D答案解析：32好的合奏需要注意细节的连接，这就要求（）。
（1.0分）1.0 分A、好的指挥家B、使用最好的乐器C、大师合力进行演奏D、每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑正确答案： D 我的答案：D答案解析：33科学家研究发现，当人在一个40赫兹的长低音下会很容易（）（1.0分）1.0 分A、困倦B、焦躁C、悲伤D、安静正确答案： D 我的答案：D答案解析：34为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。
（1.0分）1.0 分A、深沉的音乐B、舒缓的音乐C、悲伤的音乐D、欢快的音乐正确答案： D 我的答案：D35音乐的自律性体现在（）。
（1.0分）1.0 分A、音乐表现文学化的东西B、音乐表现美术化的东西C、完全不表现任何东西，只体现自身的结构美D、音乐与表现对象有准确的联觉对应关系正确答案： C 我的答案：C答案解析：36乐感最重要的表现是（）。
（1.0分）1.0 分A、对曲子的敏感度B、满足感C、对曲子的记忆能力D、期待感正确答案： D 我的答案：D答案解析：37下面不能体现求异心理的是（）。
（1.0分）1.0 分A、很少有人欣赏独奏音乐会B、弦乐四重奏不卖座C、听到高音时期待更高的音D、协奏曲特别受欢迎正确答案： C 我的答案：C答案解析：38下面对审美判断标准说法正确的是（）。
（1.0分）1.0 分A、是客观标准B、是主观标准C、是普遍一致性标准D、是主体价值正确答案： C 我的答案：C答案解析：39音乐作品的内容与思想性不包括（）。
（1.0分）1.0 分A、表现目的B、深度C、社会称许D、结构设计正确答案： D 我的答案：D答案解析：40最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题的作曲家有（）。
（1.0分）1.0 分A、贝多芬B、柴可夫斯基C、柏辽兹D、德彪西正确答案： C 我的答案：C答案解析：二、多选题（题数：15，共 30.0 分）1大部分人不爱听经典音乐，其原因有（）。
（2.0分）2.0 分A、对音乐的理解与乐曲解说不同B、听不出音乐的表现内容C、经典音乐是曲高和寡的艺术D、传统的经典音乐普及方式扼杀了人们的审美正确答案： ABD 我的答案：ABD答案解析：2音乐审美标准的高级要求体现在哪些方面？（）（2.0分）2.0 分A、结构平衡B、结构严谨C、层次分明D、连接到位正确答案： BCD 我的答案：BCD答案解析：3快感的强度与（）相关。
（2.0分）2.0 分A、能量的蓄积程度B、释放的速度C、紧张度D、期待时间正确答案： ABCD 我的答案：ABCD答案解析：4一个乐盲能够听得出哪些声音属性？（）（2.0分）2.0 分A、频率B、振幅C、时长D、包络正确答案： ABCD 我的答案：ABCD答案解析：5既要阻碍期待时间又要防止超出人们的期待阈限，可以采用的方法有（）。
（2.0分）2.0 分A、采用伟大的主题B、加强刺激的强度C、使用新材料唤起期待D、释放一部分能量正确答案： BCD 我的答案：BCD答案解析：6知觉层面上对音乐的审美偏好体现在（）。
（2.0分）2.0 分A、联系性B、有序性C、丰富性D、可听性正确答案： ABC 我的答案：ABC答案解析：7下面选项中音乐不能表现的是（）。
（2.0分）2.0 分A、家具B、长相C、平等D、悲伤正确答案： ABC 我的答案：ABC答案解析：8中国传统音乐的特点是（）。
（2.0分）2.0 分A、单音音乐B、没有合奏C、线性呈现D、没有强烈的张力正确答案： ACD 我的答案：ACD答案解析：9下面哪些不属于文人四技？（）（2.0分）2.0 分A、唱B、画C、琴D、武正确答案： AD 我的答案：AD答案解析：10墨子在《非乐》中认为音乐的消极作用有（）。
（2.0分）2.0 分A、浪费人力B、浪费财力C、耽误工作D、宣扬封建迷信正确答案： ABC 我的答案：ABC答案解析：11下面对音乐的描述哪些是正确的？（）（2.0分）0.0 分A、音乐是最贴近现实的艺术B、音乐是最远离理性的艺术C、音乐是最依赖天赋的艺术音乐是最接近宗教的艺术正确答案： BD 我的答案：AD答案解析：12审美价值的三大基础判断是（）。
（2.0分）2.0 分A、是不是B、对不对C、值不值D、好不好正确答案： ACD 我的答案：ACD答案解析：13《展览会上的图画》当中的一段《两个犹太人》还可以理解为（）。
（2.0分）2.0 分A、俄罗斯人民和反动派小丑B、警察和小偷C、大灰狼和小松鼠D、大狗熊和小白兔正确答案： ABCD 我的答案：ABCD答案解析：14下面不是用俗约性符号表现人物形象的是（）。