09材料成型及控制工程专业本科培养方案
材料成型及控制工程专业本科生培养方案
材料成型及控制工程专业本科生培养方案一、培养目标本专业秉承“规格严格、功夫到家”的校训，坚持“以学生为中心，学生学习与发展成效驱动”的教育理念，强化“厚基础、强实践、严过程、求创新”的人才培养特色，通过构建核心价值塑造、综合能力养成和多维知识探究“三位一体”的人才培养模式，使通识教育与专业教育深度融合，着力培养适应科学技术、工业技术发展和人民生活水平提高所需要的，具备材料工程领域相关基础理论和专业技术，能在材料工程领域从事科研、开发、设计、试验、教学和管理等工作，具有执着信念、优良品德、丰富知识、过硬本领、国际视野、引领未来发展的创新人才。
学生毕业后经过5年左右的学习深造或工作，能够达到以下要求：目标1：具有优良的思想品质、科学素养和人文素质。
目标2：能运用材料成型及控制工程领域的基础理论知识解决复杂工程问题。
目标3：具备从事材料成型及控制工程领域、材料科学与机械制造交叉领域的科学研究、技术开发、设计制造和生产管理的能力。
目标4：具有团队合作意识及交流能力、组织协调能力、创新精神和领导才能。
目标5：具有终身学习能力、可持续发展理念和国际化视野，能够引领未来发展。
目标6：能适应先进材料制备、加工和机械制造等领域对专业人才的需求。
二、培养要求本专业学生主要学习材料科学、机械工程、材料成型及控制工程等方面的基本理论和专业基础知识，接受系统的工程、人文和科学素质培养和从事工程开发与科学研究的训练，掌握计算机及控制技术等现代工具，具备应用所学知识提出、分析及解决材料成型及控制工程领域复杂工程问题的能力。
本专业学生还应具有有效的沟通与交流能力、持续学习能力，具备良好的职业道德和团队精神，对职业、社会和环境有责任感。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：1. 工程知识：掌握数学、化学和物理等自然科学知识，具有较强的计算和分析能力。
掌握材料成型及控制工程的材料力学、机械设计基础等专业基础知识，具备复杂工程问题的分析能力。
材料成型及控制工程专业培养计划
材料成型及控制工程专业培养计划一、专业概况：材料成型及控制工程专业是一门综合性学科，主要研究材料的成型加工工艺及其控制原理。
该专业培养具备材料成型及控制工程方面的知识和技能，能够在相关工程领域从事材料成型和控制的设计、研发、生产、应用等工作的高级技术专门人才。
二、专业目标：1.培养学生具备坚实的数理化基础，深厚的材料科学和工程技术的知识，熟练掌握材料成型及控制工程方面的专业知识和技能。
2.培养学生具备一定的科研和工程实践能力，能够独立进行科学研究和工程设计。
3.培养学生具备创新精神和实践能力，能够适应国家经济、科技和社会建设的需要。
4.培养学生具备良好的团队协作能力、创新意识和实践能力，能够在材料成型和控制领域中发展和创新。
三、培养方案：1.课程设置：主要课程包括材料科学、冶金学、机械原理、电工电子技术基础、控制工程基础、材料成型工程、材料力学、注塑成型、挤压成型、锻压成型、焊接与连接工程、模具设计与制造等。
同时还开设实验室实践、工程实习和创新实践等相关课程。
2.实习和实践：在课程中安排实习和实践环节，通过参观企业、实验室、参与项目等方式，让学生加深对专业知识的理解和掌握，提高实践能力。
3.科研训练：在专业学习过程中，鼓励学生积极参与科研项目，开展创新实验和科研训练。
指导学生学会查阅和利用文献，培养科学思维和创新意识。
4.毕业设计：结合专业培养目标和实际需求，学生在大学四年阶段完成毕业设计。
毕业设计可以采用实验研究、工程设计、实际工作调研等形式，对学生进行综合性能力的考核。
四、专业发展方向：1.材料成型工程师：从事材料成型技术的设计、管理和研发工作，如塑料成型、金属成型、陶瓷成型等方面的技术工程师。
2.自动控制工程师：从事控制工程的设计、开发和研究工作，如自动化生产线的控制系统设计、PLC编程等方面的技术工程师。
3.模具设计工程师：从事模具设计、模具制造和模具工艺研究等工作。
4.焊接与连接工程师：从事焊接工艺研究和焊接材料研发、焊接工艺设计等工作。
材料成型及控制工程专业本科生培养方案
材料成型及控制工程专业（塑性成形方向）第三学年教学进程表
学期 课程编码
课程名称
SD08000820 机械设计基础 II SP08000920 机械设计基础课程设计 II SD19110100 金属力学性能
SD19000300 金属学及热处理 SD08001100 机械加工工艺基础 SD01000120 互换性与测量技术基础 II 秋季 SC09400100 塑性成形力学
1.0 20 20 6.0 120
小计 21.5 374+2 周
SP09300100 成型工艺及模具课程设计I（项目学习） 3.0 3 周
SC09000002 专家讲座
夏季 GO00000004 全校任选课
0.5 8
8
1.0 20 20
小计 4.5 28+3 周 28
备注 专业选修课见“附表 1 液态成形方向专业选修课目录”。
1.5 33 3 30
GC15000103 大学外语
√ 1.5 40 32
8
SD06001020 电工技术 II
√ 2.5 42 42
秋季 SD06001321 电工与电子技术综合实验 II GN12000300 概率论与数理统计
1.0 20 2.5 44
20 44
（4）
SD18000130 理论力学 III
GO00000003 全校任选课
专业任选课
小计 24.0 366+2 周
√ 2.0 36 30 6
√ 1.5 26 26
1.5 26 26
2.0 36 26
10
√ 2.0 36 32 4
1.0 26
26
√ 2.0 36 30 6
09材料成型及控制工程专业本科培养方案
材料成型及控制工程专业本科培养方案(Undergraduate Program for Specialty inMaterial Processing and Control Engineering)一、修业年限及授予学位名称Ⅰ、Length of Schooling and Degree四年；工学学士二、培养目标Ⅱ、Educational Objectives本专业培养掌握材料科学与工程学科及机械工程学科基础理论、基本知识、基本方法，受到现代科技思维及科技实践训练，掌握材料成型及控制专业现代工程技术；具有一定科技创新、科技应用及科技管理能力，具有较强适应社会和自我发展能力，能在本专业及相关专业从事工程技术应用、新技术研究开发、科技管理、教育等方面工作的高级专门人才。
三、培养规格及要求III、Skills Profile and Minimum Credits本专业涉及数学、物理、化学、电工电子、热力热工、计算机、系统论、信息论、控制论及管理科学等领域的理论与知识。
以建立于系统基础知识之上的专业技能培训为主。
1、掌握本专业所必需的机械工程学科和材料工程学科的基本理论和知识，具备学科领域内一般工程技术的应用能力；2、掌握黑色金属、有色金属、高分子等常见工程材料的组织、性能及制备技术；3、掌握材料成型基本工艺，重点掌握本专业领域内至少一个专业方向的成型工艺，能独立进行典型零部件成型工艺分析、设计及优化；4、掌握材料成型过程主要装备的工作原理、基本结构、主要性能及适用性，掌握材料成型过程自动化、智能化基本知识和方法；5、掌握独立分析和解决工程实际问题的基本方法；具备专业工程技术应用能力；初步具备技术革新和科技创新意识及能力；6、掌握计算机软、硬件的基础知识；掌握计算机程序设计方法；掌握材料成型计算机辅助设计与制造基本方法；7、较熟练掌握1－2门外语，能较顺利地阅读专业外文资料，具有较好的外语听、说能力和一定程度的写作能力。
材料成型及控制工程专业本科培养计划
材料成型及控制工程专业本科培养计划
一、培养目标
本专业的培养目标是培养具有较强材料加工制造和控制理论知识、实
践能力，从事材料加工、控制工程领域的应用开发，以及科学研究、教学
等方面工作的高素质应用型人才。
二、培养要求
1、掌握材料加工和控制理论、基础知识和基本技能，具有材料加工、成型、控制方面的设计能力和实验技能，了解材料加工、成型、控制工程
领域的新技术及其实用性；
2、具备运用数学、物理、材料学、计算机等基础理论和方法研究和
解决材料加工、成型、控制工程问题的能力；
3、掌握经济管理、投资分析和评估技术，掌握设计、制造、质量控
制和实现有效的生产管理及质量体系管理；
4、具备较强的创新能力，深刻理解能源、环境等先进技术、工程经
济学和社会发展的现实，具有从事材料成型工程、控制工程方面从事科学
研究、教学以及相关产业中实践活动的能力。
三、教育方式
本专业采取理论与实践相结合的教育方式，鼓励学生积极参加各种科
研活动和实践教学，结合实际，深化知识结构，培养学生的实践能力，发
展学生的创新能力，加强团队合作能力，帮助学生建立系统的知识体系和
实践能力。
材料成型及控制工程专业本科人才培养方案
材料成型及控制工程专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养符合国家有关职业技能标准要求的具有扎实的理论基础知
识和良好的实践能力，从事材料成型及控制相关产业的专业人才。
毕业生
应具有较强的设计、制造及检测技术能力，能够熟练地掌握模具及机械产
品的设计、制造及检测技术，以专业的素养和创新的能力，能够在制造业、科研院所和教育机构中从事相关工作。
二、培养计划
1、基本课程
本专业的学生主要学习以下基本课程：
数学、物理学、经济学、材料学、材料加工学、模具设计、模具制造
工艺、数控技术、模具试验技术、模具控制技术以及一些选修课程，如未
熟机床的操作、模具控制软件应用等。
2、实践性环节
本专业的实践性教学环节包括实训、课程实践、毕业设计等，实践环
节密切结合实际生产情况，重点培养学生的实践能力。
3、文化基本功
学生在学习本专业课程期间，除学习本专业基础知识外，还应学习掌
握一定的文化基本功，使学生具备素质较高的综合素质。
三、毕业要求
毕业生应掌握材料成型及控制相关产业的设计、制造及控制技术，能够解决相关工作中的实际问题。
材料成型及控制工程专业人才培养方案(本科)
材料成型及控制工程专业人才培养方案业务培养目标本专业培养德、智、体全面发展、具备材料成型及控制工程领域的专业知识，能在工业生产第一线从事材料加工领域的科学研究、产品开发、工装模具设计制造、材料性能分析等方面工作的高级应用型人才。
业务培养要求本专业学生主要学习材料成型及控制工程的基础理论，学习计算机技术的基本知识，接受现代模具工程师的基本训练，具有进行工装模具及相关机械产品设计制造的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有良好的思想道德素质和一定的人文社会科学知识，具有较强的工作适应能力；2.系统掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识；3.具有专业必需的制图、设计计算、实验及工艺操作等基本技能；4.具有专业领域内所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5.具有初步的科学研究与科技开发能力。
主干学科材料科学工程；机械工程主要课程理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工学、材料科学基础、材料力学性能、机械制造技术、材料成型设备、模具制造工艺学、冲压工艺模具设计、CAD/CAM技术、塑料成型工艺与模具设计等。
主要实践性教学环节工程训练、课程设计、生产实习、综合实训、毕业实习、毕业设计等。
相近专业：机械设计制造及其自动化毕业学分：191学制：四年授予学位：工学学士课堂教学计划课外实践教学计划学时学分分配比例表课程类别课程属性学时学分学分比例%课堂教学公共基础教育平台必修1059 66.5 46.5%选修128 8.0 5.6% 专业基础教育平台必修416 26.0 18.2%选修160 10 0 7 0% 专业教育平台必修356 22.0 15.4%选修168 10.5 7.3% 合计2287 143 0 100% 学分比例：公共基础教育平台52%，专业基础教育平台25.1%，专业教育平台22.9%课外实践教学课程属性学分学分比例%拓展创新 4.0 8.3% 合计48 0 100%学分比例：基本能力91.7%，拓展创新8.3%合计学分合计：191；学分比例：理论教学67.6 %，实验教学7.2%，课外实践教学25.2%必修82.9%，选修17.1%必修学期 (周) 学时分配表学期类别1 2 3 4 5 6 7 8 课堂教学(周学时) 22 27 22 25 7 11 16 0 课外实践(周) 2 6 2 3 2 7 7 17。
材料成型及控制工程专业教学培养方案概要
材料成型及控制工程专业教学培养方案一、培养目标材料成型及控制工程专业致力于培养德、智、体全面发展，掌握材料、机械与控制等多学科综合知识，熟悉材料成型方法和工艺，具备从事材料成型设备和模具的研究、开发、设计、制造和管理的技术能力和工程实践能力，具有良好的团队意识与创新精神、较强的学习能力与交流能力、较宽的国际视野的高级工程技术人才。
适应塑料、橡胶、模具、汽车、机械、家电、信息等领域对人才的需求。
二、培养要求1、热爱祖国，遵纪守法，具有较强的社会责任感和良好的道德情操；2、系统地掌握本专业所必需的数学、自然科学和工程技术方面的基本理论和基础知识，了解技术经济与管理的初步知识，了解材料成型及控制工程学科的前沿性问题及其发展动态；3、掌握文献信息查询及获取的基本方法，具有运用材料成型及控制工程学科专业知识提炼并解决工程实际问题的基本能力，掌握专业领域实验研究的基本技能；4、掌握成型设备和模具的设计、制造和管理能力，掌握相关计算机设计开发工具，具有对先进成型设备和模具及其相关技术进行创新开发的初步能力；5、具有对材料成型工艺、设备和模具进行建模、分析的基本应用研究能力，以及应用软件分析工具对相关工程问题进行分析求解与论证的基本能力；6、具有职业道德、安全意识和环保意识，了解材料成型领域的行业法规和和安全规范，以及可持续发展政策；7、具有一定的人文素养和较强的人际交往、组织管理能力及团队协作精神，掌握自主学习能力，对工作有较强的适应性，并具有较宽的国际视野。
同时，合格的毕业生还要求掌握一门外语，具备听、说、读、写的基本能力。
掌握体育知识和科学锻炼的基本技能，养成锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体质健康标准。
三、学位及学分要求本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的187.5学分，其中，通识教育平台课程46.5学分，学科基础教育课程平台40学分，专业教育平台课程67.5学分，实践平台33.5学分。
学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》，可获得毕业证书。
材料成型及控制工程专业指导性培养方案
材料成型及控制工程专业指导性培养方案一、学科背景材料成型及控制工程是一门应用化学和工程学的交叉科学，旨在培养学生具备材料成型和控制工程方面的专业技能和实践能力。
本专业主要研究材料在制备和运用过程中的成型技术和控制方法，培养学生熟练掌握材料加工的原理、技术和工程应用，具备分析和解决材料成型和控制工程问题的能力。
二、培养目标1.具备本学科的专业知识体系，熟悉材料成型和控制工程的基本理论和方法。
2.具备材料成型和控制工程的实验设计和研发能力，能够独立开展科学研究和技术创新。
3.具有扎实的数理基础和材料科学背景，能够分析和解决材料成型和控制工程中的复杂问题。
4.具备良好的实践能力和工程实施能力，能够在实际生产中运用所学知识解决实际问题。
5.具备较强的团队合作和沟通能力，能够在跨学科和跨领域的研究项目中协同工作。
三、培养方案1.主干课程-材料科学基础-成型材料机械学-材料物理和材料化学-控制工程基础-成型工艺学-自动控制原理及应用-数学分析-概率论与数理统计-材料性能测试与分析2.实验教学通过开展材料成型和控制工程方面的实验教学，培养学生的实践能力和研发能力。
其中包括材料加工实验、成型工艺测试、自动控制实验等。
3.实习实训学生在校期间需要参加材料成型和控制工程相关的实习实训活动，了解实际生产环境和工程实施过程。
实习实训期间，学生需要完成实际项目的调研和解决方案的设计。
4.专业实践为培养学生的团队合作和创新能力，学生需要参与专业实践项目。
这些项目通常与工业界和研究机构合作，需要学生团队共同完成课题研究和解决方案的开发。
5.毕业论文学生需要撰写一篇毕业论文，表明在材料成型和控制工程方面的研究成果和能力。
论文要求学生能够独立完成一项研究项目，并能够进行科学分析和论证。
四、学科发展前景随着现代工业的发展，材料成型及控制工程专业将会得到广泛的应用和发展。
学生毕业后可在汽车、航空、电子、医疗器械等行业从事材料成型和控制工程方面的工作。
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材料成型及控制工程专业本科培养方案
(Undergraduate Program for Specialty in
Material Processing and Control Engineering)
一、修业年限及授予学位名称
Ⅰ、Length of Schooling and Degree
四年；工学学士
二、培养目标
Ⅱ、Educational Objectives
本专业培养掌握材料科学与工程学科及机械工程学科基础理论、基本知识、基本方法，受到现代科技思维及科技实践训练，掌握材料成型及控制专业现代工程技术；具有一定科技创新、科技应用及科技管理能力，具有较强适应社会和自我发展能力，能在本专业及相关专业从事工程技术应用、新技术研究开发、科技管理、教育等方面工作的高级专门人才。
三、培养规格及要求
III、Skills Profile and Minimum Credits
本专业涉及数学、物理、化学、电工电子、热力热工、计算机、系统论、信息论、控制论及管理科学等领域的理论与知识。
以建立于系统基础知识之上的专业技能培训为主。
1、掌握本专业所必需的机械工程学科和材料工程学科的基本理论和知识，具备学科领域内一般工程技术的应用能力；
2、掌握黑色金属、有色金属、高分子等常见工程材料的组织、性能及制备技术；
3、掌握材料成型基本工艺，重点掌握本专业领域内至少一个专业方向的成型工艺，能独立进行典型零部件成型工艺分析、设计及优化；
4、掌握材料成型过程主要装备的工作原理、基本结构、主要性能及适用性，掌握材料成型过程自动化、智能化基本知识和方法；
5、掌握独立分析和解决工程实际问题的基本方法；具备专业工程技术应用能力；初步具备技术革新和科技创新意识及能力；
6、掌握计算机软、硬件的基础知识；掌握计算机程序设计方法；掌握材料成型计算机辅助设计与制造基本方法；
7、较熟练掌握1－2门外语，能较顺利地阅读专业外文资料，具有较好的外语听、说能力和一定程度的写作能力。
8、掌握技术经济分析、工业企业管理基础知识、基本方法。
四、主干学科和主要课程
IV、Core Disciplines and Courses
主干学科：材料科学与工程、机械工程
主要课程：机械制图、工程力学、材料科学与工程基础、机械设计基础、机械制造技术、材料成型测试与控制技术、材料成型热力学、材料成型传输原理、材料成型原理、工业企业管理、技术经济学等基础课程；铸造、塑性成型及模具、焊接等方向系列专业课程。
五、使用双语教学的课程
V、Bilingual Courses
材料成型及控制工程前沿科技
六、课程体系的构成及学分、学时分配和最低毕业学分
VI、Hours/Credits of Course system and Minimum Graduate Credits
七、集中实践环节及要求
Ⅶ、Practical Training and Requirement
1．制图综合训练1周：综合训练机械零部件测绘及图形表达能力；
2．金工实习4周：了解机械制造的主要工艺和设备，掌握基本工艺操作技能；
3．电子实习1周：掌握电子产品工作原理、制作过程及产品测试技术；
4．机械设计课程设计2周：完成一个中等复杂程度的机械部件的设计全过程，掌握机械设计基
本方法和技能；
5．机械制造基础课程设计1周：采用CAPP设计简单零件的工艺规程，掌握机械制造工艺设计
基本方法和技能；
6．数控加工实践1周：使用数控设备加工中等复杂程度零件；
7．专业生产实习4周：深入本专业设计、研发、生产现场，观摩、学习本专业及相关领域的工
业生产全过程，为后续专业课程的学习、毕业后的工作及继续深造奠定专业实践基础；
8．专业课程设计4周：综合应用所学知识完成典型零件的成型工艺设计，掌握设计方法和技能；
9．毕业设计(论文) 15周：在教师指导下，独立完成一个完整的专题设计、研究，掌握工程设计、科学研究的基本方法和技能，建立科技创新意识。
八、教学进程及说明
Ⅷ、Teaching Schedule
合
计
121
212121
九、教学安排指导表
Ⅸ、Table of Teaching Arrangement
（二）选修课Elective Courses
（三）集中实践环节Practical Training
培养方案制订人：材料成型与控制工程系培养方案审核人：培养方案批准人：
材料成型及控制工程专业辅修、第二专业培养计划
Undergraduate Program for Minor/Second Specialty in
Material Processing and Control Engineering
一、专业名称
I、Specialty
材料成型及控制工程
二、培养目标
II、Educational Objectives
培养掌握机械工程学科及材料科学与工程学科基础理论、基本知识、基本方法，受到现代科技思维及科技实践训练，基本掌握材料成型及控制专业现代工程技术；具有一定科技创新、科技应用及科技管理能力，具有较强适应社会和自我发展能力，能在本专业及相关专业从事工程技术应用、新技术研究开发、科技管理、教育等方面工作的高级专门人才。
三、培养规格及学分要求
III、Skills Profile and Minimum Credits
本专业涉及数学、物理、化学、电工电子、热力热工、计算机、系统论、信息论、控制论及管理科学等领域的理论与知识。
以建立于系统基础知识之上的专业技能培训为主。
1．掌握本专业所必需的机械工程学科和材料工程学科的基本理论和知识；
2．了解常见工程材料的组织结构、性能及制备方法；
3．掌握材料成型领域内至少一个专业方向的专业知识，能进行典型零部件成型工艺分析、设计及优化；
4．掌握材料成型过程主要装备的工作原理、基本结构、主要性能及适用性，掌握材料成型过程自动化、智能化基本知识和方法；
5．具有较强的分析和解决工程实际问题的基本方法；初步具备专业工程技术应用能力；
6．掌握计算机应用和程序设计、数据处理等基础知识；较熟练掌握材料成型计算机辅助设计与制造基本方法。
辅修要求修满25学分。
第二专业要求修满55学分。
四、教学安排指导表
IV、Table of Teaching Arragement
五、课程设置
Ⅴ、Curriculum
课
程
类
别
Ty
pe of
Course
专
业
方
向
Sp
ecialty
课程
编号
Course
Code
课程名称
Course Name
总学分
Credits
总
学时
H
ours
课内学时
Hours
课外
实践
practic
e
开
课
学期
S
emes
ter
理
论
课
T
heor
y
实
验
课
E
xperi
ment
上
机
O
perat
ing
实
践
环
节
Practices
1102
9040
专业课程设计
Case Study
44周
4
周
7 1102
9275
毕业设计
Graduation Project
7.5
15
周
15
周
8
合计
6
7.5
培养方案制订人：培养方案审核人：培养方案批准人：唐胜利。