护理实习手册模板
2023年护士个人实习手册学习啦
2023年护士个人实习手册实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，以下是小编精心收集整理的2023年护士个人实习手册，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
2023年护士个人实习手册篇1为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力，增强同学们的综合素质，培养具有较强的社会竞争力，能迅速适应就业需要的护理人才，护理系团总支安排每名学生在寒假期间，自主安排时间，参加社会实践活动。
锻炼能力，提升素质，巩固在校理论学习。
从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。
怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往，20__年2月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。
尽管时间很短，但收获颇多。
刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。
也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。
面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。
刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作能力，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生存。
护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未来之前也有所了解解，但在观察病房之后，感触又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。
护理毕业实习手册范文模板7篇
护理毕业实习手册范文模板7篇护理毕业实习手册范文篇1简要过程:在放射科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步, 熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育.在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员.不足之处:1 部分理论掌握不熟练.2 临床经验少,与患者沟通能力欠佳.历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。
暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我来到了人民医院，我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。
一年的学习，我也只是基本上掌握了医学的基本知识，但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯，而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。
不过从他们亲切的问候和热切的举动中，我摒弃了多日来的揣测及不安。
我也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我的期望。
感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领见习生，教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。
虽然实习时间安排紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
实践，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备.实践人：护理毕业实习手册范文篇2身着白衣，眼前更多的是困难与挑战，有了这次的体验，坚定了我献身医学的决心，和很多同学一样，为病人服务将是我无悔的选择。
这是一篇护理本科临床实习报告，让我们一起来看看详细内容吧~深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。
护理自考本科实习手册
护理自考本科实习手册护理自考本科实习手册1. 实习单位概况1.1 实习单位名称：1.2 实习单位地址：1.3 实习单位联系方式：2. 实习单位要求2.1 实习单位要求学生具备的基本技能和知识：2.2 实习单位要求学生具备的职业操守和道德素质：2.3 实习单位要求学生的外貌仪表和仪容仪表：3. 实习工作安排3.1 实习工作时间安排：3.2 实习工作地点安排：3.3 实习工作任务分配：4. 实习过程中的指导和考评4.1 实习指导老师的姓名和联系方式：4.2 实习指导老师的工作职责：4.3 实习成绩考评的方式和标准：4.4 实习过程中的反馈和指导：5. 实习期间的注意事项5.1 实习期间的工作时间要求：5.2 实习期间的规范要求：5.3 实习期间的安全注意事项：5.4 实习期间的沟通与合作：6. 实习总结和评估6.1 实习总结的要求和格式：6.2 实习总结的内容和重点：6.3 实习评估的方式和标准：7. 实习心得分享7.1 实习前的准备工作：7.2 实习期间的收获和成长：7.3 实习结束后的反思和展望：8. 实习单位联系人签字确认实习单位联系人姓名：实习单位联系人职务：实习单位联系人电话：实习单位联系人签字：以上是护理自考本科实习手册的大致内容，可以根据实际情况进行具体的修改和补充。
实习手册是学生进行实习过程中的指导和参考，能够提前了解实习单位的要求和安排，做好相应的准备工作，确保实习期间的顺利进行。
同时，实习手册还可以记录学生的实习心得和收获，为今后的职业发展提供有价值的参考。
因此，编写实习手册需要全面考虑实习的各个环节和要求，同时要注重实习过程中的反馈和指导，以保证学生得到更好的实习体验。
护士实习报告手册如果科室
护士实习报告手册：内科篇一、实习背景我于XX年XX月至XX年XX月在XX医院内科进行为期三个月的实习。
在这段时间里，我在带教老师的悉心指导和同事们的帮助下，认真学习、实践，不断提高自己的护理技能和理论水平。
二、实习内容1. 严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，尊重师长，团结同学，关心病人。
2. 参加护理查房，熟悉病人病情，了解治疗方案，为医生提供准确的护理信息。
3. 执行医嘱，准确进行各项基础护理操作，如输液、吸氧、吸痰、心电监护等。
4. 学习并掌握专科护理操作，如糖尿病患者的血糖监测、慢性阻塞性肺疾病患者的吸氧护理等。
5. 认真书写护理记录，确保病历资料的完整性。
6. 参与科室的紧急救治工作，如急性心衰、急性胰腺炎、急性哮喘等危重病人的抢救。
7. 学习并贯彻预防感染、消毒隔离等相关知识，降低患者感染风险。
8. 参加科室的护理培训和学术活动，不断提升自己的理论水平和实践能力。
三、实习心得1. 通过实习，我深刻认识到作为一名护士，爱心、细心、耐心和责任心是基本的职业素养。
我们要时刻关注病人的需求，为患者提供优质的护理服务。
2. 实习期间，我学会了如何与病人沟通，取得了病人的信任，也明白了沟通的重要性。
3. 在实践中，我发现了自身的不足，如理论知识不扎实、操作技能不熟练等，我将在今后的学习中努力提高自己，为成为一名优秀的护士做好准备。
4. 感谢内科的所有医护人员，他们的敬业精神和严谨态度给我留下了深刻的印象，也让我明白了团队合作的重要性。
四、实习总结通过在内科的实习，我对护士这个职业有了更深刻的理解，也为自己今后的职业发展奠定了基础。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为成为一名优秀的护士而努力。
（完）。
护理专业实习手册
护理学专业（大专、高职）毕业实习计划一、实习目的与任务护理学不仅是一个技术性较强的职业，还是一门具有独特理论体系的专业。
所以护理教育具有很强的实践性、服务性和社会性。
毕业实习是本专业教学过程中的重要环节，要求学生树立“以人为本”、“以病人为中心”的整体护理思想；培养良好的医德医风和服务态度；掌握临床常见疾病护理及常用护理操作技术；能运用护理程序为病人进行系统化整体护理。
二、实习时间安排毕业实习时间共42周，包括预实习2周(2011年5月14日至2011年5月24日)、医院实习35周(2010年5月30日至2012年1月30日)、社区实习或定岗实习5周（(2011年1月31日至2011年3月3日。
医院和社区实习具体安排如下:实习时间分配表三、实习组织领导与管理（一）组织领导1．在学校领导和职能部门协助下，由护理系具体负责安排实习工作，指导实习医院实施毕业实习计划。
2．实习管理科、护理系于毕业实习前，组织实习前的训练及考核，负责安排好实习基地。
在毕业实习过程中，组织有经验的教师，定期检查实习计划的执行情况，并协助做好思想政治学习工作和实习管理工作。
3．实习医院应有一位护理部主任负责学生实习工作，并成立毕业实习领导小组，由护理部、大科护士长等有关人员组成，具体负责实习计划的实施和安排及实习结束时对实习生进行考核和成绩评定。
各实习科室应设专人负责教学管理，并在护理部及护士长的直接领导下定期检查学生的实习情况并作好记录。
（二）实习指导教师要求教学医院的各级护士均为实习生的老师，都负有临床和教学双重责任和义务，集师德和医德于一身，在毕业实习过程中起主导作用，对学生具有潜移默化的影响，各科应安排符合如下基本条件的老师进行带教。
1．坚持党的四项基本原则和教育方针；具有良好的医德医风和服务态度；责任心强，为人师表；乐意担任临床护理和实习带教双重工作。
2．大专以上学历或主管护师以上职称、临床护理经验丰富，专业理论和技术扎实。
护士实习手册
护士实习手册第一章：实习前的准备工作1.1 实习目标和职责在实习前，护士应明确自己的实习目标和职责。
实习目标可以包括提升专业技能、了解临床工作流程、培养团队协作能力等。
职责方面，护士应遵守医院的规章制度，尊重患者权益，保护患者隐私，积极参预临床工作。
1.2 实习前的学习和准备在实习前，护士应对相关的医学知识进行学习和准备。
可以通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式提升自己的专业知识水平。
此外，护士还应了解实习地点的基本情况，包括医院的设施、科室的特点等，为实习做好充分的准备。
1.3 实习前的沟通和交流在实习前，护士应与实习导师进行沟通和交流。
可以问询导师对实习的期望和要求，了解实习期间可能遇到的问题和挑战，并寻求导师的指导和支持。
第二章：实习期间的工作流程2.1 实习岗位和工作安排在实习期间，护士会被分配到具体的岗位上工作。
护士应了解自己的岗位职责和工作安排，按照医院的规定和要求完成工作任务。
2.2 患者护理流程护士在实习期间将参预患者的护理工作。
护士应了解患者护理的基本流程，包括接诊、评估、制定护理计划、执行护理措施、观察和记录患者病情等。
护士还应学会与患者进行有效的沟通，提供安全、舒适的护理环境。
2.3 团队协作和沟通在实习期间，护士将与其他医护人员一起工作。
护士应学会团队协作，与其他成员密切合作，共同完成工作任务。
护士还应学会有效的沟通技巧，与团队成员和患者进行良好的沟通，确保信息的准确传递。
第三章：实习期间的技能培训3.1 技能培训计划在实习期间，护士将有机会接受各种技能培训。
医院会根据护士的实际情况制定相应的技能培训计划。
护士应按照计划参加培训课程，提升自己的专业技能。
3.2 技能培训的内容技能培训的内容包括但不限于静脉输液、注射、换药、导尿等护理操作。
护士应学会正确的操作技巧，了解操作的注意事项和安全措施，并能够熟练地进行相关操作。
3.3 技能培训的评估和反馈医院会对护士的技能进行评估和反馈。
护士实习手册
护士实习手册第一章：实习前准备1.1 实习目标实习目标是指实习期间需要达到的学习和发展目标。
在实习前，护士实习生应该与导师一起制定明确的实习目标，以便能够有针对性地进行学习和实践。
1.2 实习规定实习规定是指实习期间需要遵守的各项规章制度和行为准则。
护士实习生应该了解实习规定，并且严格遵守，以保证实习期间的安全和秩序。
1.3 实习安排实习安排是指实习期间的工作时间、工作内容、工作地点等方面的安排。
护士实习生应该了解实习安排，并且按照要求完成实习工作。
第二章：实习期间的技能培训2.1 护理技能培训在实习期间，护士实习生将接受各种护理技能的培训，包括但不限于测量体温、血压、脉搏等基本护理技能。
2.2 医疗器械操作培训护士实习生将接受各种医疗器械的操作培训，包括但不限于输液泵、呼吸机等医疗设备的正确使用方法。
2.3 护理记录培训护士实习生将接受护理记录的培训，学习如何准确地记录患者的生命体征、护理措施等信息。
第三章：实习期间的工作职责3.1 患者护理护士实习生将参预患者的护理工作，包括但不限于协助患者洗漱、更换床单、翻身等基本护理工作。
3.2 医疗协助护士实习生将协助医生进行各种医疗操作，包括但不限于给药、换药等医疗工作。
3.3 护理记录护士实习生将负责记录患者的护理情况，包括但不限于患者的生命体征、护理措施等信息。
第四章：实习期间的常见问题与解决方法4.1 实习期间遇到的难点护士实习生在实习期间可能会遇到各种难点，例如工作压力大、与患者沟通难点等。
本章节将介绍常见问题的解决方法，匡助护士实习生顺利度过实习期。
4.2 实习期间的安全问题护士实习生在实习期间需要注意自身的安全，本章节将介绍实习期间常见的安全问题，并提供相应的预防和应对措施。
第五章：实习结束与总结5.1 实习结束的准备工作实习结束前，护士实习生需要完成一系列的准备工作，包括整理实习资料、与导师进行反馈交流等。
5.2 实习总结与反思实习结束后，护士实习生应该进行实习总结和反思，总结子习期间的收获和不足，并提出改进的建议。
护士实习手册
护士实习手册第一篇：护士实习手册内科告别学校，初来乍到医院深深地体会到护理工作的不容易，但是刚开始的不习惯并没有打击到我们对工作的那份热爱之情，我们几个小护士总会跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，还做了小笔记，方便不懂的地方能及时向老师询问，老师也总会不厌其烦的为我们讲解。
在内科实习的日子里我了解到收治病人的一般过程；如测量生命体征，询问病人病史，过敏史，等认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在以后的实习中我一定会努力学习过多的护理知识。
外科转瞬间在外科实习就要结束了，在这期间使我全面了解了外科的护理工作，掌握了外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置尿管，外周留置静脉留置针，灌肠等。
同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺，这些外科常见病的术后护理，掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后护理，可以独立承当外科常见的急腹症阑尾炎，术前的准备工作和术后的护理，这段时间明白了外科亦如手术室，要求护士具备短时间处理大批问题的应急能力及较强的技术水平。
妇科半年的时间让我没有了刚开始的那种激动，心中更多的是责任和理解，懂得了保护生命，减轻痛苦，增进健康是我们的职责。
轮转到妇科后，努力将自己在书中所学知识运用到实际操作，在老师的指导下，我基本掌握了妇科一些常见病的基本护理以及基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性，以前在学校所学的都是理论上的，现在接触到临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并不是都像书上说的那么典型，很多时候都是要靠自己平时在工作中积累的经验，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累更多的经验。
儿科进入儿科，我了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科外科的各种疾病的情况；但儿童疾病的种类与成人不同；起病急，来势凶，变化快。
因此我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施，由于儿童自身特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理内容多，难度大，要求高除基础护理，疾病护理外，还有大量生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行治疗。
护士实习手册
护士实习手册引言概述：护士实习是护理专业学生在临床实践中提升技能和知识的重要环节。
为了帮助护士实习生顺利度过这一阶段，本文将提供一份护士实习手册，内容涵盖实习前的准备、实习期间的注意事项、实习技巧以及实习结束后的总结与反思。
一、实习前的准备1.1 熟悉实习规定：在实习开始之前，护士实习生应仔细阅读并理解实习规定，包括实习时间、实习地点、实习内容等。
了解规定有助于提前做好准备，避免出现不必要的困惑和问题。
1.2 学习相关知识：护士实习生应提前学习与实习相关的专业知识，包括疾病诊断、治疗方法、药物使用等。
通过学习，可以增强实习期间的实践能力和专业素养，更好地应对各种实习情况。
1.3 健康状况检查：在实习之前，护士实习生需要进行健康状况检查，确保自身身体健康。
这是为了保证实习期间能够胜任工作，并且不给患者和自己带来风险。
二、实习期间的注意事项2.1 尊重患者隐私：在实习期间，护士实习生应时刻尊重患者的隐私权。
在进行各种护理操作时，应遵循隐私保护的原则，确保患者的隐私不被侵犯。
2.2 遵守职业道德：作为护士实习生，应始终遵守职业道德规范，包括保持职业操守、保护患者权益、保守医疗机密等。
在实习期间，要时刻保持良好的职业形象，为患者提供高质量的护理服务。
2.3 学习与沟通：护士实习生应积极主动地学习和与他人沟通。
在实习期间，要向导师和资深护士请教，学习他们的经验和技巧。
同时，要与其他实习生和同事建立良好的沟通关系，共同进步。
三、实习技巧3.1 观察与记录：在实习期间，护士实习生要注重观察和记录。
通过仔细观察患者的病情变化和护理效果，可以及时调整护理计划。
同时，要准确记录患者的体征、病历等信息，为医疗团队提供准确的数据支持。
3.2 技能操作：实习期间，护士实习生需要掌握各种护理技能操作。
这包括静脉输液、换药、护理操作等。
通过反复练习和实践，逐渐提高技能水平，确保操作的安全和准确性。
3.3 紧急情况处理：在实习期间，可能会遇到各种紧急情况，如心肺复苏、出血等。
护士实习手册
护士实习手册一、引言护士实习手册是为了帮助护士实习生更好地适应实习环境，顺利完成实习任务，提供必要的指导和支持。
本手册旨在向护士实习生介绍实习期间的基本要求、规章制度、职业道德和技能培训等内容，帮助实习生全面了解护士实习的工作内容和职责。
二、实习基本要求1. 实习期限：根据实习安排确定的时间，实习生需按时到岗，并完成规定的实习时长。
2. 实习地点：根据实习安排，实习生需到指定医院或医疗机构进行实习。
3. 实习纪律：实习生需遵守实习单位的纪律要求，包括工作时间、着装要求、行为规范等。
4. 实习考核：实习期间将有相关考核，实习生需认真学习和准备，以便顺利通过考核。
三、实习规章制度1. 工作时间：实习生需按照实习单位的工作时间安排进行工作，如有特殊情况需提前请假。
2. 着装要求：实习生需穿着整洁、符合职业要求的工作服，并佩戴好工作证件。
3. 行为规范：实习生需遵守实习单位的行为规范，包括礼貌待人、尊重患者隐私、保护医疗信息安全等。
4. 工作安全：实习生需了解和遵守实习单位的工作安全规定，注意个人和他人的安全。
四、职业道德1. 尊重患者：实习生需尊重患者的权益和隐私，保护患者的个人信息，不得泄露患者的病情和治疗情况。
2. 保持机密：实习生需严守医疗机构的保密制度，不得将患者信息外传或用于个人目的。
3. 诚实守信：实习生需诚实守信，不得隐瞒或歪曲患者的病情，不得向患者提供虚假信息。
4. 尊重团队合作：实习生需与同事和其他医务人员保持良好的合作关系，共同完成工作任务。
五、技能培训1. 技能培训计划：实习生将参加相关的技能培训课程，包括基本护理技能、急救技能、药物管理等，以提升实习生的专业能力。
2. 实习指导：实习生将获得实习导师的指导和支持，导师将帮助实习生熟悉工作环境、掌握基本技能，并解答实习生在实践中遇到的问题。
3. 学习笔记：实习生需认真记录实习过程中的学习心得和经验，以便复习和总结。
六、实习总结与评估1. 实习总结：实习结束后，实习生需撰写实习总结报告，总结实习期间的学习和经验，反思自身的不足和进步，并提出对实习单位的建议和意见。
护士实习手册
护士实习手册一、引言护士实习手册是为了匡助实习护士更好地适应实习环境，提供实用的指导和建议。
本手册旨在匡助护士实习生了解护理实习的基本要求和职责，并提供相关的信息和资源。
二、实习前准备1. 健康状况检查在实习前，护士实习生需要进行健康状况检查，包括体格检查和疫苗接种情况。
确保自身身体健康，以便能够胜任实习工作。
2. 了解实习单位在实习前，护士实习生应了解实习单位的背景和特点，包括医院或者诊所的规模、科室设置和护理团队的组成等。
熟悉实习单位的情况有助于更好地适应实习环境。
3. 学习相关知识护士实习生应提前学习相关护理知识，包括基本护理技能、常见疾病的护理和药物知识等。
这将有助于在实习期间更好地应对工作需求。
三、实习期间的基本要求和职责1. 遵守规章制度护士实习生需要遵守实习单位的规章制度，包括工作时间、着装要求、礼仪规范等。
保持良好的职业道德和职业形象，以及遵守患者隐私和保密要求。
2. 学习与实践护士实习生应积极参预实习工作，学习和实践护理技能。
与导师和其他护士密切合作，互相学习和交流经验，提高自身的专业能力。
3. 患者护理护士实习生需要参预患者的护理工作，包括测量生命体征、协助病人活动、给药和处理简单的医疗器械等。
在工作中要保持耐心和细心，确保患者的安全和舒适。
4. 文档记录护士实习生需要及时和准确地记录患者的护理情况和医嘱执行情况。
记录要规范、清晰，并符合实习单位的要求。
5. 与团队合作护士实习生需要与其他护士和医疗团队密切合作，共同完成工作任务。
在与他人合作中要保持良好的沟通和协调能力，确保工作的顺利进行。
四、实习结束和总结1. 实习评价实习结束时，实习护士将接受导师或者上级护士的评价。
评价内容包括实习期间的表现、工作态度和专业能力等。
护士实习生应认真对待评价结果，以便进一步完善自身的护理技能。
2. 总结和反思护士实习生应总结子习期间的经验和收获，进行反思和自我评估。
思量自身的优点和不足之处，并制定个人发展计划，以便在以后的工作中不断提升自己。
护理实习报告实习手册(通用8篇)
护理实习报告实习手册(通用8篇)护理实习报告实习手册篇1在学习上，严格要求自我，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的.强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。
一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。
经过三年学习，现已掌握了所学知识，并经过了有关课程考核。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。
三、生活上勤俭朴素，热爱团体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。
性格乐观开朗，并始终坚持良好的心态。
护理实习报告实习手册篇2实习、是一种期待、是对自己成长的期待、是对自己角色开始转换的期待、更是对自己梦想的期待;学习、也有一份惶恐、有对自己缺乏信心的不安、有对自己无法适应新环境的担忧、更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了____304医院、开始了我的实习生涯.从此、我的身份将从一个学生变为了一个实习护士、生活环境将从学校转为医院、接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人.对于这三大转变、对于如何做一个合格的实习护士、虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐、可我心里还是忐忑不安的、怪不适应、怕被带教老师骂、害怕自己做得比别人差怕、自己不知从何入手……而现在对于实习、我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会、将学了四年的理论去应用于临床、实在是非常新鲜而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透过症状看到疾病本质、心中却没底、便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学、各说纷纭.总之是如人饮水、冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践、用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点、那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会、所以我觉得沟通也是一门艺术、学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习、我也有了这层体会.在此、我总结了以下几点:一、理论知识的问题:以前当的一直是学生、学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识、虽然考试考了那么多次、但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹、只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时、才认识到自己记的粗浅、没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹、当时似乎深刻明显、却耐不住时光的清洗.二、角色转化问题.实习刚开始、很多东西都不了解、虽然以前也曾见习过、但真正的要实际操作了、我仍觉得底气不足.我会不会弄错了、万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚、加上跟我一块实习的同学表现都很好、我觉得老师都喜欢她们、事情似乎也轮不到我头上、每天盲目跟着做基础护理、跟着操作.本想说让我也试一下、但又不敢.因此、我觉得角色转化是个坎、我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧、我发现、只要主动提问、主动提出操作的要求、老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.三、胆魄的锻炼.面对病人、特别是外科的病人、见到血是经常的、看到病人痛苦地呻吟、特别在操作的时候、心总会提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束脚、反而会给病人造成更大的痛苦.因此、胆魄得锻炼得大一点、再大一点.胆大心细是我追求的目标、只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.护理实习报告实习手册篇3在大一下学期，我们最后迎来了为期_天的校外见习。
《护理实习手册》【范本模板】
吉林大学网络教育学院护理专业毕业实习手册学习中心：学号:姓名：目录护理专业毕业实习总纲 (1)内科毕业实习大纲 (3)外科毕业实习大纲 (4)妇产科毕业实习大纲 (5)儿科毕业实习大纲 (6)实习鉴定表 (7)护理专业毕业实习总纲一、实习目的毕业实习是护理学专业教育过程的重要组成部分，是完成教学计划，实现培养目标的最后阶段。
毕业实习目的是培养适应医学和护理学发展的，符合未来高等护理教育要求，比较系统地掌握护理学基础和基本实践技能，并富有创新精神和实践能力的高素质护理人才。
通过实习，使学生能够完成各科实习大纲规定的教学要求，胜任临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。
二、实习时间安排1、实习时间：本科层次、专科、专升本层次10周。
2、实习科目：内科、外科、妇产科、儿科.各科实习时间平均分配。
三、实习鉴定及考核1、考核目的：客观评价学生在实习过程中是否达到预定的实习目标，并评定教学质量和各种教学方法.2、考核方式：（1）出科考核:内、外、妇、儿科实习结束并经医院实习科室考核成绩合格者,方可有资格参加由学院组织的的统一毕业考试，具体安排见学院考务安排表。
(2)实习鉴定：实习生在每个病区实习结束时应完成自我鉴定，并将实习鉴定表交实习科室,由带教老师从劳动纪律、学习态度、理论技术的掌握程度及品德作风等各方面对学生做出客观评定与考核，并做出综合评分.具体内容见“实习鉴定表”。
3、补实习与补考:任何一科的实习考核成绩不及格，或实习表现不合格者，均需重新实习该科。
补足实习后给予补考，或重新评定操行成绩，如仍不及格者不予毕业。
4、实习档案管理：各科的“实习鉴定表”由实习科室护士长签字及实习所在医院的护理部盖章,在实习结束时，学生将各科的“实习鉴定表"交给所在的学习中心.由学习中心统一寄回远程教育学院存档。
四、实习要求(一）对实习医院的要求1、实习医院要求为县级以上综合医院.(二) 对实习生要求1、各项工作必须在带教老师指导下进行，应严格和正确的掌握适应症、禁忌症。
护理毕业实习手册范文3篇
护理毕业实习手册范文3篇实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。
本文是小编整理的护理毕业实习手册范文，欢迎参阅。
护理毕业实习手册范文1 我是XX级护理系普护0班学生孙。
通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。
我们于xx年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。
在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。
第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。
刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。
刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。
好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这两月里，我们很认真的学习关于心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。
在这两个月的实习期间，我已基本能够独自进行静脉输液。
各种注射等基本护理操作。
并学会了心电图的使用第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。
身心具累。
刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。
2023年护理专业实习手册文本5篇
2023年护理专业实习手册文本5篇2023年护理专业实习手册文本篇1__年__月__日，我带着新奇与紧张的心情踏进了__医院，开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢班主任__老师放假前对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知，现如今满载而归。
尽管时间很多短，但收获却很多。
我所见的第一站——护士咨询台，以前去医院一直把这里看得及其平常，然而今天却感觉一点都不平凡。
面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点，她们具备随机应变、合理安排的能力。
在最短的时间给病患提供最完善的答复。
护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。
个人素质，服务水平与服务质量，都体现了护理队伍的整体形象。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
这应该算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
目前这些我们都没有学，可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。
护理毕业实习手册范文（通用6篇）
护理毕业实习手册范文（通用6篇）护理毕业实习手册范文篇1我是20xx级护理系的应届毕业生，通过四年的理论知识学习之后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。
我们于20xx年1月份进入海安人民医院进行了为期1年的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。
实习快接近尾声，原来的我迷茫与无知，现如今满载而归。
在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们把所有科室都轮流进行了熟悉。
也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教，让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在忙碌而充实的实习生活中，时间总是过的特别快。
带着一份希望和一份茫然来到了海安人民医院，开始了我们的实习生活。
我们的身份从一名学生转变为一名实习护士，生活的环境也从学校转变为医院，接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。
虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训，老师对我们也是千叮咛万嘱咐，但是对于如何适应这三大转变，做一名合格的实习护士，我们心里仍是忐忑不安。
刚进入病房，总要一种茫然的感觉，对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。
庆幸的是，有老师为我们介绍各班工作，让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作，能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这也算是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。
掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。
所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。
护理本科实习手册
安徽广播电视大学开放教育试点“护理学”本科护理学专业（本科）毕业实习手册学生姓名：学生学号：分校班级：安徽广播电视大学编制安徽广播电视大学护理学专业（本科）毕业实习手册一、前言：毕业手册的内容及书写要求护理学本科毕业实践环节护理临床实习分为通科实习、专科定向实习。
通科实习、专科定向实习、护理科研实践（毕业论文）各占毕业实践环节的3学分、2学分，共计5学分。
（一）护理临床实习护理临床实习分为通科实习、专科定向实习两部分。
凡修完全部专业主干课程，已修课程学分达到全部课程学分80%以上的学生，均可参加护理临床实习。
护理临床实习可以采取脱产或非脱产的形式进行。
护理临床实习由各地方电大认可的“二级”及以上医疗单位安排，如有特殊情况，可以回工作单位或自己联系单位实习，但必须为“二级”及以上医疗单位，并需得到地方电大的认可。
学生必须完成护理临床实习，不得免修。
1．通科实习实习内容：包括内科（或）外科、急危重症病人的综合护理、病房护理管理。
其中内科或外科2周，医院急诊科（室）1周、病房护理管理1周。
通科实习4周，可脱产或累计进行。
实习要求：学生能够运用护理程序和所学护理学基本理论知识对病人进行整体护理，完成2份完整的护理病历，（通科实习出科考核病历、急危重症病人的护理病历）。
要求按照护理程序和整体护理的要求书写，真实记录病人的病情演变过程和护理过程。
通科实习出科考核病例格式见附件1，急危重症病人的护理病历格式不限。
通科实习结束，由临床带教教师对其应用护理学基本理论知识对患者实施整体护理的能力、分析解决问题能力、管理能力、学习态度、工作表现、出勤情况等进行考核和鉴定。
通科实习结束时，学生需提交：1）中央电大护理专业本科通科实习出科考核病历（附件1-1）2）急危重症病人的护理病历1份。
（附件1-2）3）中央电大护理专业本科通科实习出科考核评分标准（附件2）4）中央电大护理专业本科通科实习鉴定表（附件3）通科实习成绩由三部分合成：成绩评定采用百分制，2份病历成绩占50%、出科考核成绩占25%、通科实习鉴定占25%组成。
护理毕业实习手册
护理毕业实习手册护理毕业实习手册一、实习前准备1.了解实习单位背景：查阅相关资料，了解实习单位的特点、规模、科室设置、人员构成等信息，以便对实习单位有一个初步的了解。
2.熟悉实习手册：仔细阅读实习手册，了解实习制度、要求、注意事项等，确保对实习的规定有清晰的认识。
3.备齐实习工具：准备好实习所需的工具，如护士服、护士帽、手表、胸牌等，确保能够按时参加实习。
二、实习规范1.遵守纪律：在实习期间，严格遵守实习单位的各项纪律要求，如准时上下班、按时上交实习报告等。
2.保持形象：穿着整洁、仪表端庄，与同事和患者保持良好的交往关系。
注意保持个人卫生，时刻保持良好的工作状态。
3.认真学习：勤于学习，不断提高自己的专业知识和技能。
主动请教导师和同事，学习他们的经验和技巧。
4.注重安全：在临床操作中，一定要遵守操作规范，保证自己和患者的安全。
如果有不了解或不熟悉的操作，务必先了解清楚再进行。
5.积极沟通：与导师和同事保持良好的沟通，及时向他们汇报实习情况，接受他们的指导和批评。
6.团结合作：与科室的同事相互帮助、互相支持，共同完成工作。
不参与或传播不良气氛和谣言。
三、实习技巧1.熟悉科室常见病病例：在实习期间，要多观察熟悉科室的常见病病例，了解其病情、治疗方案和护理要点，并掌握相关的护理措施和技巧。
2.严格执行护理操作：根据患者的病情和医嘱，正确执行各项护理操作。
如给药、翻身搬运、协助医生操作等，务必熟练操作，并注意操作规范和安全。
3.重视护理记录：及时、准确地完成各项护理记录，记录患者的生命体征、病情变化等，并向导师汇报患者的情况。
4.注重技能练习：在实习期间，要利用自己的时间积极参与各项技能练习，如静脉输液、包扎、导尿等，提高自己的技能水平。
5.关注患者需求：在与患者接触时，要关注患者的需求和心情变化，及时做好心理护理，并妥善处理患者的疼痛和不适。
四、实习总结在实习结束后，要认真总结实习经验，分析自己的优缺点，进一步提高自己的专业能力和工作能力。
护士实习手册范文
护士实习手册范文护士实习手册范文在护理专业的学习和实践中，实习是必不可少的一环。
实习是护理专业的学生将所学知识和技能应用到实践中的重要途径，也是护理实践的重要组成部分。
为了更好地指导护生的实习，我们准备了一份详细的护士实习手册。
本手册为护生提供了关于实习前、实习中和实习后的相关信息和指南，旨在帮助护生更好地完成实习任务，提高护理水平。
一、实习前的准备工作1.了解实习医院的情况在实习开始前，护生需要仔细了解所在医院的医疗环境，了解科室的基本情况、患者的病情特点、医护人员的团队构成和工作流程等，以便快速融入工作中，更好地发挥自己的作用。
2.规划实习目标和计划在实习开始之前，护生需要对自己的实习目标进行规划，根据自身实际情况，制定实习计划，明确实习期间要学到的知识和技能，并定期进行总结和反思。
3.了解实习安全注意事项在实习期间，护生需时刻保持警惕，注意个人的安全和医护患者的安全。
要详细了解本院安全管理制度和有关防护措施，掌握基本的护理技能和工作流程，认真听从临床导师和医护人员的指导和要求，严格按照规定程序操作，保证护理安全。
二、实习期间的工作要求1.熟悉患者病情和医嘱护生在接受实习任务后，应详细了解每一位患者的病情和医嘱，认真确认患者接受的治疗方案和药物情况，做好以患者为中心的护理工作，确保护理质量。
2.积极参与护理操作并掌握先进技术实习期间，护生应认真听从岗位上的医护人员的指导和要求，积极参与各项护理操作，熟练掌握简单的操作技能，了解各种先进的护理技术和流程，适时运用到临床护理中去。
3.学习和掌握文献资料在实习期间，护生需要认真学习和掌握护理相关的文献和资料，了解和掌握护理学科的最新发展动态，及时更新自己的护理理念，提高自己的护理水平。
4.与患者进行有效沟通护生需要主动与患者进行有效沟通，关注患者的生活需求及医疗及精神需求，帮助患者缓解焦虑感、提高自我恢复的抵抗力，并且简单明了的将自己的护理计划告知患者及家属，增强患者对护理人员的信任和感激。
护理实习报告手册模板
封面标题：护理实习报告手册副标题：XXX医院实习护士实习报告实习护士姓名：____________________实习科室：____________________实习时间：____________________目录一、前言二、实习科室介绍三、实习内容与收获四、实习心得体会五、实习总结与反思六、实习导师评价七、附录一、前言尊敬的导师、领导及同事们：您好！我是XXX，经过一段时间的实习，我在XXX医院护理科的实习生涯即将结束。
为了总结实习经验，提高护理技能，现将实习报告如下：二、实习科室介绍XXX医院护理科是医院的重要组成部分，主要负责患者的护理工作。
科室设有多个病区，包括内科、外科、妇产科、儿科等，科室设备齐全，技术力量雄厚，拥有一支高素质的护理团队。
三、实习内容与收获1. 护理理论知识的巩固与提高在实习过程中，我系统地学习了护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等理论知识，对护理工作的基本原理和方法有了更深入的了解。
2. 护理技能操作的锻炼与提升在带教老师的指导下，我熟练掌握了各项护理技能操作，如测量生命体征、给药、注射、换药、护理文书书写等，提高了自己的实际操作能力。
3. 人文关怀与沟通技巧的锻炼在实习过程中，我注重与患者及其家属的沟通，关心患者的心理需求，学会了如何运用人文关怀技巧为患者提供优质的护理服务。
4. 团队协作与职业素养的培养在科室工作中，我学会了与同事团结协作，共同完成护理任务。
同时，注重培养自己的职业素养，严格遵守医院规章制度，树立良好的医德医风。
四、实习心得体会1. 理论与实践相结合的重要性通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
理论知识是护理工作的基础，而实践操作则是检验理论知识的手段。
只有将二者相结合，才能更好地为患者提供优质的护理服务。
2. 沟通与协作的重要性在护理工作中，沟通与协作至关重要。
只有与患者、家属、同事保持良好的沟通，才能更好地了解患者的需求，提高护理质量。
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吉林大学网络教育学院护理专业毕业实习手册学习中心：知金淄博学号： ***************名：**目录护理专业毕业实习总纲 (2)内科毕业实习大纲 (4)外科毕业实习大纲 (5)妇产科毕业实习大纲 (6)儿科毕业实习大纲 (7)实习鉴定表 (8)护理专业毕业实习总纲一、实习目的毕业实习是护理学专业教育过程的重要组成部分，是完成教学计划，实现培养目标的最后阶段。
毕业实习目的是培养适应医学和护理学发展的，符合未来高等护理教育要求，比较系统地掌握护理学基础和基本实践技能，并富有创新精神和实践能力的高素质护理人才。
通过实习，使学生能够完成各科实习大纲规定的教学要求，胜任临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。
二、实习时间安排1、实习时间：本科层次、专科、专升本层次10周。
2、实习科目：内科、外科、妇产科、儿科。
各科实习时间平均分配。
三、实习鉴定及考核1、考核目的：客观评价学生在实习过程中是否达到预定的实习目标，并评定教学质量和各种教学方法。
2、考核方式：（1）出科考核：内、外、妇、儿科实习结束并经医院实习科室考核成绩合格者，方可有资格参加由学院组织的的统一毕业考试，具体安排见学院考务安排表。
（2）实习鉴定：实习生在每个病区实习结束时应完成自我鉴定，并将实习鉴定表交实习科室，由带教老师从劳动纪律、学习态度、理论技术的掌握程度及品德作风等各方面对学生做出客观评定与考核，并做出综合评分。
具体内容见“实习鉴定表”。
3、补实习与补考：任何一科的实习考核成绩不及格，或实习表现不合格者，均需重新实习该科。
补足实习后给予补考，或重新评定操行成绩，如仍不及格者不予毕业。
4、实习档案管理：各科的“实习鉴定表”由实习科室护士长签字及实习所在医院的护理部盖章，在实习结束时，学生将各科的“实习鉴定表”交给所在的学习中心。
由学习中心统一寄回远程教育学院存档。
四、实习要求（一）对实习医院的要求1、实习医院要求为县级以上综合医院。
（二）对实习生要求1、各项工作必须在带教老师指导下进行，应严格和正确的掌握适应症、禁忌症。
2、能按操作常规正确进行护理，操作正规，认真贯彻无菌原则。
3、在教师指导下，结合具体病例要查阅有关资料，不断丰富理论内容，提高分析问题和解决问题的能力。
4、严格遵守学校和实习医院的各种规章制度，不得擅离职守或迟到、早退。
对无故不参加实习，且累计两次以上的学生，取消毕业实习资格，并按吉林大学相关规定处理。
5、要注意节约。
在实习期间，损坏丢失器材由个人负责赔偿，情节严重者给予适当处分。
6、要积极参加院、教研室（科）组织的病例讨论，专题讲座等学术活动，扩大知识面，锻炼临床护理思维能力。
（三）对教师的要求1、带教教师资格：本科毕业工作一年以上；或具有护师以上职称。
2、毕业实习实行带教教师负责制，每个带教教师应对实习阶段的全部教学活动负责。
应根据实习大纲要求，结合临床实践，订出具体实施计划，并认真实行。
切实落实对学生实践能力的培养。
3、对学生进行德育教育，重点是职业道德教育，培养学生良好的爱伤观点和全心全意为病人服务的思想。
增强学生的责任感，树立正确的人生观、世界观、价值观。
4、带教老师应尽量了解学生的情况，因材施教，重点培养实习学生的临床思维能力、独立分析问题的能力和严谨的科学工作作风，充分调动学生的积极性，注意培养学生的创造力。
5、应耐心指导、严格要求，使学生循序渐进地适应临床工作，对基础护理的各项操作技术、各专科护理技能应熟练掌握。
临床护理技能方面，重点培养提高学生的整体化护理水平，在熟练掌握各种基本操作的同时，培养学生的综合分析能力及对病人进行心理护理的能力。
内科毕业实习大纲（一）实习目的1. 能正确书写护理病历及各种表格、观察记录。
2. 能熟练对内科病人进行护理评估，制定护理计划。
3. 能运用护理程序对内科病人进行身心护理。
4. 能给患者进行全面体检。
5. 能运用沟通技巧，对内科病人及家属进行健康教育。
6. 能熟练进行内科急危重病人的抢救配合及护理。
7. 能熟练进行内科常见的护理技术操作。
8. 能正确进行内科常见的医疗技术操作。
9. 能识读内科各专科常用的辅助检查及实验室检查的正常值、临床意义。
10.能正确说出内科常用药物的剂量、用法、主要副作用及处理、用药注意点。
（二）实习内容1．学习要点（1）结合实际，应用护理程序对内科各系统常见疾病病人实施全面护理。
包括：呼吸系统、循环系统、消化系统疾病病人。
（2）书写内科常见疾病的护理病历。
对患者进行身心评估。
（3）内科各专科常用的辅助检查及实验室检查的正常值、临床意义。
如：三大常规、肝功能、血气分析、血清电解质、血清酶及常用X线、超声波、心电图检查。
（4）内科常用药物的剂量、用法、主要副作用及处理、用药注意点。
如：氨茶碱、垂体后叶素、抗结核药、洋地黄、抗心律失常药、抗高血压药、血管活性药物、激素、抗生素、止血药等。
（5）各类病人的健康教育。
2. 护理操作（1）内科病人的护理体检。
（2）各专科常用护理技术，如：心电图描记和正常心电图阅读；酒精湿化吸氧；各种辅助检查的术前准备；各种检验标本的采集；三腔管护理；PPD试验；肝胆脾胰B超前准备；胸部物理疗法；体位引流；呼吸功能锻炼；胸腔闭式引流护理；心电监护及人工呼吸机使用等。
（3）各种穿刺的配合（胸穿、腹穿）及术前、术后护理。
（三）出科考核内容出科前由护士长、带教老师等人组成的教学考核小组对学生进行理论与技术操作考核、科内实习鉴定及综合考评记分。
1．护理病历：选择一位内科常见疾病病人，实习生现场采集病史，体格检查（限时40分钟），书写护理病历（限时50分钟），由带教老师向学生提问进行考核。
2．专科护理操作：心电图描记、PPD试验、胸部物理疗法、体位引流、呼吸功能锻炼、各种穿刺的配合（胸穿、腹穿）、三腔管护理、三腔引流管、呼吸机参数的调节、基础护理操作等，从中选择三项操作进行考核。
外科毕业实习大纲（一）实习目的通过外科临床实习教学：1．加深学生对外科护理学理论知识的理解，2．在实践中培养学生独立思考、分析问题、解决问题能力和临床科研能力。
3．学生可以根据护理对象的身体、心理、社会及文化需要，以护理程序为框架对其进行护理评估、提出护理问题，制定护理计划，采取相应的护理措施和健康教育。
4．学生掌握外科护理特点，较熟练地进行外科护理操作并能运用所学知识对护理对象进行整体护理。
5．色过渡，完成由一名护理学生向合格的临床护理人员的转变，树立全心全意为人民服务的精神。
（二）实习内容及要求全面管理3-4名病人，从入院到出院，完成护理病例和日志的书写。
掌握以下内容：1.日常护理生命体征的护理、基础护理、心理护理、健康教育2.术前护理（1）术前常规准备：备皮等。
（2）术前不同疾病的特殊护理（3）术前心理护理（4）术前病人教育：深呼吸、有效咳嗽等3.术后护理（1）同麻醉术后护理（2）术后常规护理：引流管的护理等（3）术后常见并发症的观察及护理（4）术后心理护理4.急救物品的准备及急救车的管理5.出院指导：病人及家属的健康教育（三）出科考核内容出科前由护士长、带教老师等人组成的教学考核小组对学生进行理论与技术操作考核、科内实习鉴定及综合考评记分。
1.护理病历的采集和书写。
2.护理技术操作：备皮、留置导尿，胃肠减压，引流管的护理、基础护理操作等。
3.术前健康指导的内容：深呼吸、有效咳嗽、咳痰等。
4.术后病情观察，结合具体科室进行。
5.人工呼吸机使用方法，心电监护仪操作方法，心电图描记操作，血气分析取样，注射泵、输液泵的使用方法，人工呼吸、胸外心脏按压方法，气管切开护理。
6．术后常规护理的内容。
妇产科毕业实习大纲一、实习目的通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。
二、实习内容及要求1、采集一次产科病史，做体格检查，书写产科门诊病历。
能为孕妇提供孕期具体指导。
2、学会妇科病人护理病例的书写工作，并独立完成一份病历的书写。
3、负责护理一例妇科术后病人并在教师的指导下完成护理计划的制定与书写工作。
4、能描述腹部手术、阴道手术病人的一般护理常规。
5、能描述滋养细胞疾病的临床特点及护理；能了解妇科其它癌症病人的护理并为一名癌症病人提供护理包括：生活护理和用药指导及给药护理。
6、学会为阴道手术、外阴手术病人做外阴冲洗护理工作。
7、独立护理一例产褥期妇女，对母乳喂养、新生儿预防接种、新生儿沐浴作具体指导。
8、正确描述正常分娩过程，执行分娩各期护理活动。
三、出科考核内容出科前由护士长、带教老师等人组成的教学考核小组对学生进行理论与技术操作考核、科内实习鉴定及综合考评记分。
1、完成一份护理病例的书写。
2、专科护理技术操作：会阴备皮、留置导尿、外阴冲洗、阴道冲洗、基础护理操作等，从中选择三项操作进行考核。
3、健康指导。
4、术后病情观察与常规护理的内容。
儿科毕业实习大纲一、实习目的（一）掌握的内容1．正确评估不同年龄段小儿的生长发育状况，结合临床病例观察和判断心理、社会问题和各种疾病对小儿生长发育的影响。
2．儿科护理病历及各种表格、观察记录的正确书写。
3．小儿系统体检方法，应用检查和判断患儿疾病体征及病情变化。
4．各种技术操作的标准、方法和适应症。
5．小儿急症、危重病情的诊断，处理原则及病情变化观察、护理。
（二）熟悉的内容1．运用护理程序，进行整体护理。
2．小儿喂养、预防保健及健康教育3．儿科常用药物剂量，用法及注意事项。
4．儿科常见病的诊断和治疗原则。
（三）了解的内容1．住院小儿心理护理2．儿科常见化验正常值及临床意义的判断。
3．儿科门诊：观察室、注射室、急诊室的环境二、实习内容及要求在护理教师指导下，管理2～4名住院患儿，并实施整体护理。
出科前由护士长、带教老师等人组成的教学考核小组对学生进行理论与技术操作考核、科内实习鉴定及综合考评记分。
1、评估小儿的生长发育。
2、体重、身高、头围、胸围、腹围的准确测量。
3、小儿一般护理技术：小儿系统体检、测量体温、血压、氧疗（鼻导管、头罩、面罩）4、专科护理技术操作：沐浴、抚触、脐部护理、臀部护理、小儿身体约束法、婴儿灌肠法、保温箱使用及护理、蓝光箱的使用及护理等。
5、完成护理病历书写及各项护理记录。