多彩的消费ppt教学课件
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第三课多彩的消费精品PPT课件
二、消费的类型
根据不同的划分方法，消费有不同的类型。
1、按照产品类型不同，可以分为有 形商品消费和劳务消费。
有形商品消费主要是指物质产品的 消费，消费的是有形商品，如食品、衣 服等。
劳务消费是指家庭花钱购买的各种 服务，如家政、家教、维修、保姆、理 发等。
二、消费的类型
2、按照消费的目的，消费可以分成生存资 料消费、发展资料消费和享受资料消费。
60 50 40 30 20 10
0 恩格尔系数
绝对贫困国家 温饱型国家 小康国家 富裕国家 极富裕国家
国际上常常用 59%以上
恩格尔系数来 衡量一个国家 50-59%
和地区人民生 40-50% 活水平的状况。
根据联合国粮 30-40%
农组织提出的 标准：
低于30%
贫困 温饱 小康 富裕 最富裕
恩格尔系数大小与消费结构的关系
出来说，购买具有代表性的一组商品，
在今天要比过去某一时间多花费多少， 例如，若1995年某国普通家庭每个月 购买一组商品的费用为800元，而 2000年购买这一组商品的费用为1000 元，那么该国2000年的消费价格指数 为（以1995年为基期）CPI= 1000/800×100=125，也就是说上涨 了25%。
第三课 多彩的消费
1.1消费及其类型 一、影响消费水平的因素
消费的含义（生活消费）
消费目的
途径
指人们为了生存和发展，通过吃饭， 穿衣，文化娱乐等活动对消费资料和 服务的消费。
消费对象
一、影响消费水平的因素
1.收入是消费的基础和前提（正比） （1）当前收入对消费的影响 （2）未来收入预期对消费的影响 （3）收入差距的大小对社会总体消
消费者物价指数: (Consumer Price Index)，英文缩写为CPI， 是反映与居民生活有关的商品及
政治必修一课件：3.多彩的消费 (共29张PPT)
C
• （2012西安质检） 眼下，在城市中的不少 中小学校流行着这样的说法：“食品消费， 向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服 装消费，向名牌看齐；美容消费，向明星 看齐。”上述消费观念属于( ) • A．从众心理引发的消费 • B．求异心理引发的消费 • C．攀比心理引发的消费 • D．求实心理引发的消费Fra bibliotek划分依据
类型
特点
交易方式
一手交钱一手交货，所有权和 钱货两清消费 使用权即刻发生转移 预支未来收入满足消费，所有 贷款消费 权逐步转移，使用权即刻转移
租赁消费 生存资料消费
所有权不转移使用权即刻转移 较低层次，最基本的消费
消费目的
发展资料消费 提高自身素质，全面发展
享受资料消费 身心愉悦，丰富物质和精神生活
C
C
小结：
2、影响消费水平的因素
①经济发展水平是根本因素
如何提高居 民消费水平?
②主要因素 居民消费水平取决于当前收入 是收入，收 居民消费水平受居民收入预期的影响 入是消费的 前提和基础。社会总体消费水平与收入差距的大小有
密切关系
③物价变动影响人们的购买能力 ④不同的消费观念和消费心理也是影响人们的 消费水平的重要因素
评价
有利有弊：健康合理的从众心理可带动一个产业的发展；反 之，则不利于经济的发展和个人的生活 态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取 有利：展示个性、推动新工艺和新产品的出现
从众心理
求异心理 攀比心理 求实心理
有弊：代价大，社会不认可 态度：过分标新立异，不值得提倡 有弊：不实用，对个人生活不利 态度：不健康的心理，不值得提倡 有利：理智的消费，对个人生活和社会有利 态度：大力提倡
C
课件8：1.3 多彩的消费
经济生活
第一单元 生活与消费
第三课 多彩的消费
考情解读
1
备考导向
2
考点梳理
3
核心突破
4
随堂训练
备考导向
考纲展示 核心线索
术语必背
1．收入是消费的基础和前提
2．居民消费水平不仅取决于当前的收入，
1．消费及其 类型；影响消 费的因素、消 费类型、消费 结构 2．树立正确 的消费观：消 费心理、消费 行为
【易错3】恩格尔系数越高，居民生活水平越高
分析：恩格尔系数是食品支出占家庭消费总支出的比例。食品消费属于生存资 料消费，食品支出占家庭消费总支出的比例越高，用于发展资料、享受资料消 费的比例相对越低，生活水平越低，因此恩格尔系数越高，居民生活水平越低。
【易错4】恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出减少 分析：恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出比例减小，但家庭消
推理型选择题的解法关键是找出题干所示信息与题肢观点有无必然的联系， 是否符合我们所学知识之间的内在联系，这是该题型题肢创设的主要方法之 一。近年来，该题型越来越受到重视，全国新课标卷等不断在使用这种题型。 复习的关键就是真正搞清楚知识之间的内在联系、真实联系，如果没有必然 联系，就推不出题肢的正确性。
消费内 物质消费与精神消费协调发展，合乎科学，有利于身心健康 容 和全面发展，有利于社会的可持续发展
消费心 不盲从、不攀比、不情绪化消费，提倡求实心理
理
消费原 适度、科学、环保、绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的 则 精神
命题点 树立正确的消费观
命题揭秘：高考对树立正确的消费观的考查，最为常见的考法是以生活中的某 些消费行为为出题素材，或从“是什么”的角度要求考生判断属于什么消费心 理或消费观，并进行分析评价；或从“怎么做”的角度考查如何进行正确的消 费。
第一单元 生活与消费
第三课 多彩的消费
考情解读
1
备考导向
2
考点梳理
3
核心突破
4
随堂训练
备考导向
考纲展示 核心线索
术语必背
1．收入是消费的基础和前提
2．居民消费水平不仅取决于当前的收入，
1．消费及其 类型；影响消 费的因素、消 费类型、消费 结构 2．树立正确 的消费观：消 费心理、消费 行为
【易错3】恩格尔系数越高，居民生活水平越高
分析：恩格尔系数是食品支出占家庭消费总支出的比例。食品消费属于生存资 料消费，食品支出占家庭消费总支出的比例越高，用于发展资料、享受资料消 费的比例相对越低，生活水平越低，因此恩格尔系数越高，居民生活水平越低。
【易错4】恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出减少 分析：恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出比例减小，但家庭消
推理型选择题的解法关键是找出题干所示信息与题肢观点有无必然的联系， 是否符合我们所学知识之间的内在联系，这是该题型题肢创设的主要方法之 一。近年来，该题型越来越受到重视，全国新课标卷等不断在使用这种题型。 复习的关键就是真正搞清楚知识之间的内在联系、真实联系，如果没有必然 联系，就推不出题肢的正确性。
消费内 物质消费与精神消费协调发展，合乎科学，有利于身心健康 容 和全面发展，有利于社会的可持续发展
消费心 不盲从、不攀比、不情绪化消费，提倡求实心理
理
消费原 适度、科学、环保、绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的 则 精神
命题点 树立正确的消费观
命题揭秘：高考对树立正确的消费观的考查，最为常见的考法是以生活中的某 些消费行为为出题素材，或从“是什么”的角度要求考生判断属于什么消费心 理或消费观，并进行分析评价；或从“怎么做”的角度考查如何进行正确的消 费。
政治必修一 多彩的消费ppt课件
有形商品消费
劳务消费
请家政
理发
生存资料消费
买生活用品
买食物
发展资料消费
交学费
健身费
培训费
享受资料消费
按摩
看 电 影
看 时 装 秀
买豪宅
二、消费的类型
根据不同的划分依据，有不同的消费类型：
▪ 按消费方式划分： 钱货两清的消费，贷款消费和租赁消费
按消费对象划分： 实物消费和劳务消费
按消费目的划分： 生存资料消费，发展资料消费和享受
根本因素：国家经济发展水平。
当前可支 配收入
收
入
未来收入
水
预期
平
收入差距 物 价 水 平
▪ （2009·江苏）随着我国城乡居民人均可支 配收入的增加，一直被视为高档耐用消费 品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 （）
▪ A.收入是消费的基础和前提
▪ B.消费拉动经济增长 ▪ C.物价水平影响人们的购买力 ▪ D.生产与消费相互影响
补充：收入差距的衡量指数：基尼 系数
在全部居民收入中，用于进行不 平均分配的那部分收入占总收入的 百分比。基尼系数最大为“１”， 最小等于“０”。中国目前的基尼 系数为0.45，中国的基尼系数已超 过国际公认的0.4警戒线。
物价的变动会影响人们的购买能力
物价
消费量
物价
消费量
课堂小结
影 响 消 费 的 因 素
▪ 特点：要讲信用，必须按照约定还贷付息。 ▪ 贷款消费需要注意的事项：
1、一定要把还款的数额控制在自己的还贷能力 之内。 2、更新消费观念，将“花昨天的钱，圆明天的 梦”，变成“花明天的钱，圆今天的梦。”
▪ 在人们的消费中，消费者拥有某种商品一 定时期的使用权，但不拥有该商品的所有 权，具有这种特点的消费是
第3课《多彩的消费》ppt课件
③发展经济，扩大就业，提高居民未来收入预期。 ④调节收入分配，完善社会保障制度，缩小收入差距。 ⑤加强宏观调控，稳定物价。 ⑥加强市场监管，为消费者创造良好的消费环境。
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[典题例证]
(2013·天津高考节选)阅读材料，回答问题。 材料一
2004～2011 年我国汽车消费及相关指标
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[学法指导] 根据特点区分四种消费心理
特点 仿效性、重复性、盲目性
标新立异，与众不同 炫耀性、盲目性
符合实际，讲究实惠
消费心理 从众消费心理 求异消费心理 攀比消费心理 求实消费心理
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[学法指导] 根据不同的特点判断消费类型
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
一、命题常设误点(判断正误并说明理由)
1．广告是企业成功的关键，代言明星的声誉决定产品的声誉
(2013·重庆卷·T1-BD)(×) 理由：自主创新、科学管理是企业成功的关键，而不是广告；
质量决定产品的声誉，而不是代言明星的声誉。
2．家庭要超前消费，防止消费滞后
指标 私人轿车保 GDP 人均收入 汽车工业销售
Байду номын сангаас
年份 有量(万辆) (万亿元) (元) 产值/GDP(%)
2004 2006 2008 2010 2011
600 1 149 1 947 3 443 4 322
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[必背术语] (1)影响居民消费的因素： ①根本因素是社会经济发展水平；主要因素是居民的收入。 收入是消费的基础和前提。居民消费水平不仅取决于当前的收 入，而且受未来收入预期的影响，人们收入差距的大小与总体消 费水平的高低也有密切联系。 ②居民消费还受从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 等主观因素的影响。
课件4：1.3 多彩的消费
高三一轮·政治
典题精析 例 2 2015·郑州模拟过去，饭店餐桌上吃剩的大鱼大肉多代 表热情有面子，餐饮业泔水收集量惊人。今天，人们推崇营养保健 餐与“光盘行动”，饭店相应推出半份菜、清淡菜，生意火爆。这 表明( ) ①消费观念影响消费行为 ②消费决定生产方式 ③消费对生产有重要的反作用 ④人们由从众消费转向求异 消费 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
高三一轮·政治
第三课 多彩的消费
高三一轮·政治
说考点
高三一轮·政治
考点 1 消费及其类型
考点归纳
1.影响消费收入与消费水平呈 发展生产，提高居民收
收入是 正相关
入
消费的 基础和
消费水平与未来收入预期呈正 相关
健全社会保障
前提 社会总体消费水平的高低与人 完善分配制度，促进收
高三一轮·政治
2．提高居民消费水平的措施必须细化，或叫具体化，并且一 定要多角度思考。(打开思路，将知识学活)
(1)从主体角度： ①国家角度：A.大力发展经济；B.调控物价；C.扩大就业；D. 整顿市场规范秩序；E.调节分配，兼顾效率与公平；F.财政货币政 策等所有的宏观调控；G.扩大对外开放积极发展对外贸易…… ②企业角度：可从投资、生产、销售、售后服务全过程去思考， 如生产适销对路的产品、提高自主创新能力、加快科技进步提高劳 动生产率、科学管理、制定正确的经营战略、诚信依法经营、做好 售后服务、勇于承担社会责任等。
高三一轮·政治
5．什么是“合理消费”？ 合理消费包括消费水平的合理和消费结构的合理。消费水平的 合理是要求消费者的消费支出应与自身的收入相适应，与国家社会 经济发展水平相适应，不超前消费，不抑制消费；消费结构的合理， 就是要求物质消费和精神消费协调发展，要合乎科学，有利于身心 健康和全面发展，合乎社会的可持续发展。 6．信用消费不一定是超前消费，也不一定是适度消费。
《多彩的消费》PPT课件
（1）消费水平 温饱阶段
恩格尔系数 50%—80%
消费结构的特点 食物支出的比重非常大
（2）小康消费 水平阶段
40%—50%
吃、穿、住用等消费均不 成问题；人们开始注重并 追求精神消费
（3）富裕消费 水平阶段
20%—40%
吃、穿、住用进入高层次消费； 享受资料消费、精神消费成为 消费的主要内容
我国恩格尔系数的变化
发的消费
实惠
态度
具体问题具体分 析、盲目从众不 可取
过分标新立异 不值得提倡 不健康的心理 不值得提倡 理智的消费
值得提倡
践行正确原则
①量入为出 适度消费
要求：在自己的经济承受能力之 内进行消费
A、度的决定 (国家的经济发 展水平和家庭收入水平） B、既不超前也不滞后
果戈里的《死魂灵》中有个人叫泼留希 金，他积攒了很多的钱财却不消费， 钱锁在箱子里，物品藏在仓库里，以 致纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰， 地窖里的面粉硬得像石头，要用斧头 去劈
有形商品消费 劳务消费
钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费
消费结构
反映人们各类消费支出在 消费总支出中所占的比重
食品支出费用
恩格尔系数 =
× 100%
各项消费总支出费用
恩格尔系数在国际上受到普遍的承认和 重视，联合国粮农组织在上个世纪70年代中 期提出划分穷国富国的标准：
（1）这是一种什么消费心理？ 怎样看待它？
（2）什么样的消费心理才是理智的？ 为什么？
参考答案
（1）这是一种攀比心理。有这种心理的人购 买商品的目的不是为了实用和生活需要，而是 为了炫耀自己的富有，以获得一种优越感。购 买时往往不考虑自身的经济条件，会给家庭生 活带来压力。这种消费心理是不健康的。
第三课多彩的消费(PPT)
关于旅游…
李女士:旅游就是玩,别人玩的起,我也玩得起!
张先生:旅游是放松心情,领略不同文化的好 机会,不是比来比去的法玛:
关于奶粉…
李女士:国产奶粉问题太多,周围的人都给孩子换进 口奶粉了,咱也得换!
张先生:咱孩子喝得奶粉不是没问题吗?干嘛随大 流,把国产奶粉一棒子打死!
在布置新家的问题上, 夫妻二人曾展开过激 烈的讨论…
的 贷款消费 类 型 租赁消费
按消 费对 象分
有形商品 消费
劳务消费
按消费目的
生存资料消费 发展资料消费
享受资料消费
12年,夫妻二人月收入18000元时,每月用于吃 2000元,穿5000元,交通,通讯1000元,生活杂费1000 元,其他存入银行,做旅游基金
14年,夫妻二人月收入23000元时,每月用于吃 2000元,穿5000元,交通,通讯1000元,娱乐及艺术欣赏 1000元,生活杂费1000元,其它存入银行,作为旅游基 金.
为了孩子能够全面发展李女士给孩子报了早教中心的亲子课程??孩子1岁半以后一家三口又开始了假日旅游??钱货两清的消费贷款消费租赁消费有形商品消费劳务消费生存资料消费发展资料消费享受资料消费12年夫妻二人月收入18000元时每月用于吃2000元穿5000元交通通讯1000元生活杂费1000元其他存入银行做旅游基金14年夫妻二人月收入23000元时每月用于吃2000元穿5000元交通通讯1000元娱乐及艺术欣赏1000元生活杂费1000元其它存入银行作为旅游基李女士
消费结构
含义:反映人们各类消费支出在 消费总支出中所占的比重.
恩格尔系数:食品支出占家庭总 支出的比重,被称为恩格尔系数.
2008-2015年中国居民家庭城乡 恩格尔系数
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这个观点是错误的，消费不仅是家庭个人的事， 也与社会、国家息息相关。
(1)一方面，家庭消费确实是家庭的事，是个人 的行为。在我国，公民合法收入受国家法律保护， 国家尊重个人生活消费的自主权。因此，如何进行 家庭消费决定权在个人，国家不会干涉。
(2)另一方面，家庭消费又不能说与社会无关， 对国家无碍。因为家庭消费是否合理合法，既关系 到个人的生活质量和身体健康，又关系到社会和集 体利益。消费对生产有反作用，合理的消费水平、 消费结构和消费观念能促进生产的发展。
原子弹
美国原子弹突袭广岛和长崎造成了巨大的毁 伤．在长崎投掷的原子弹爆炸后形成的蘑菇状云 团，爆炸产生的气流、烟尘直冲云天，高达12英 里多．广岛市区80%的建筑化为灰烬，64000人丧 生，72000人受伤，伤亡总人数占全市总人口的 53%．长崎市60%的建筑物被摧毁，伤亡86000人， 占全市37% ．
原子弹
原子弹
“小玩意儿”钚装药重6.1千克，TNT当量2.2万吨， 试验中产生了上千万度的高温和数百亿个大气压， 致使一座30米高的铁塔被熔化为气体，并在地面上 形成一个巨大的弹坑．
在半径为400米的范围内，沙石被熔化成了黄绿 色的玻璃状物质，半径为1600米的范围内，所有的 动物全部死亡．
“原子弹之父” 奥本海默在核爆观测站里感到十 分震惊，他想起了印度一首古诗：“漫天奇光异彩， 有如圣灵逞威，只有一千个太阳，才能与其争 辉．我是死神，我是世界的毁灭者．”
贷款消费是通过信贷等方式把只有未来才能 消费得起的内容提前到现在进行消费的行为。对 此要进行辩证分析：如果信贷消费是依国情及自 身实际而进行的，并且未来有还贷的能力，那么 就属于适度消费；但是如果超越了这种可能，那 么就属于超前消费。
3．认为“家庭消费是家庭的事、个人的事， 与社会无关，对国家无碍”
235 92
U+
1 0
n
→15461
Ba
+
92 36
Kr+310
n
mu 390 .3139 1027 kg mn 1.6749 10 27 kg
mBa 234 .0016 10 27 kg mkr 152 .6047 10 27 kg
求：（1）该核反应释放的能量 （2）平均每个核子释放的能量
【例1】 (2010四川卷)人们通常把尽可能减少二氧化
碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们
很近，把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教
材循环利用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。
这说明
①消费行为会对社会经济产生影响
②家庭要超前消费，防止消费滞后
③要改变消费习惯，提倡绿色消费
④低碳生活要导致消费水平的降低
原子弹
在山田须磨子（一位当年的爆炸目击 者）的一幅画：在遥远的广岛上空， 原子弹爆炸后发出彩虹一般绚丽的光 芒。
倒塌的钢架结构建筑物
广岛红十字医院里，一个严重 烧伤的学生仰面躺在一张草席 上。他的五官几乎全被原子弹 爆炸产生的热浪抹掉了。四天 后他死了。
1．满足衣食住行的消费都是生存资料消费 满足衣食住行的消费是不是属于生存资料消 费应该具体分析，不能一概而论。比如，同样是 衣食住行，既可以是刚刚满足温饱的较低层次的 生存资料的消费，也可以是高档服装、山珍海味、 豪华别墅、高级轿车等享受资料的消费。
2．贷款消费属于超前消费。贷款消费有利于 扩大内需，所以要鼓励人们进行贷款消费
为属于钱货两清消费的是
①小张以每天600元的价格租辆轿车外出旅游
②小明花200元买到了原价500元的皮鞋
③小王家通过住房贷款购买了100平方米的商品房
④小强在超市用2元钱买了1瓶矿泉水
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
【解析】①是租赁消费，③是贷款消费，只有②④ 属于钱货两清的消费，故选D。
【答案】Dபைடு நூலகம்
A．①②
B．①③
C．①④
D．③④
【解析】题目材料把白炽灯换成节能灯等都是一些 消费行为，这些行为对我国低碳经济产生重要影响， 因此①正确，②项的消费理念是错误的，不能盲目 超前消费，题干材料中的消费习惯是绿色消费，因 此③正确。④项是对低碳经济的错误理解，低碳经 济会促使人们科学消费，不会导致消费水平的降低， 所以不正确。解答本题的关键是对低碳生活的正确 感受。
1kg铀全部裂变，它放出的能量超过2000t 优质煤完全燃烧时释放的能量．
由裂变重核裂变产生的中子使反应一代 接一代继续下去的过程，叫做核裂变的链式 反应．
使裂变物质能够发生链式反应的最小体 积叫做它的临界体积，相应的质量叫做临界 质量。
发生链式反应的条件：
铀块的质量大于临界质量，或者铀块的体积大 于临界体积。
2、铀核的裂变
（1）发现
1939年12月，德国物理学家哈恩和他的助手 斯特拉斯曼发现，用中子轰击铀核时，铀核发 生了裂变。
（2）裂变产物 多种多样
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Ba
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→15461Ba
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请计算铀裂变时释放的能量 已知铀核裂变的反应：
【答案】B
【例2】 (2010南京三模)低碳生活倡导绿色消费，绿 色消费的核心是
A．保护消费者健康 B．可持续性消费 C．节约资源、能源 D．保护生态环境
【解析】识记类。A、C两项是绿色消费的主旨。
【答案】B
【例3】 (2011安徽省百校论坛一模)消费有不同的类
型，我们最常见的是钱货两清的消费。下列消费行
因此，国家有责任对生活消费进行指导和调控。
3.4《裂变和聚变》
教学目标
一、核裂变 １、核裂变概念； ２、铀核的裂变； ３、链式反应 二、核聚变 1 、 轻核的聚变（热核反应） 2、发生聚变的条件 3、实现的方法有: 三、受控热核反应——核聚变的利用
一.核裂变
1.核裂变
物理学中把重核分裂成两个较轻的核时，释放 出核能的反应叫做核裂变．
1．运用消费结构的有关知识，分析改革开放 以来，我国新疆、内蒙等少数民族地区经济发展， 居民恩格尔系数的变化、生活质量的不断提高。
2．近年来，我国一线城市房价持续上涨、奢 侈品持续热销，这在一定程度上受消费心理影响。 分析其中的消费心理因素。
3．要立足国情发展绿色经济、低碳经济，倡 导低碳理念、低碳生活，可结合上海世博、全球气 候大会、国内节能减排进行考查。
(1)一方面，家庭消费确实是家庭的事，是个人 的行为。在我国，公民合法收入受国家法律保护， 国家尊重个人生活消费的自主权。因此，如何进行 家庭消费决定权在个人，国家不会干涉。
(2)另一方面，家庭消费又不能说与社会无关， 对国家无碍。因为家庭消费是否合理合法，既关系 到个人的生活质量和身体健康，又关系到社会和集 体利益。消费对生产有反作用，合理的消费水平、 消费结构和消费观念能促进生产的发展。
原子弹
美国原子弹突袭广岛和长崎造成了巨大的毁 伤．在长崎投掷的原子弹爆炸后形成的蘑菇状云 团，爆炸产生的气流、烟尘直冲云天，高达12英 里多．广岛市区80%的建筑化为灰烬，64000人丧 生，72000人受伤，伤亡总人数占全市总人口的 53%．长崎市60%的建筑物被摧毁，伤亡86000人， 占全市37% ．
原子弹
原子弹
“小玩意儿”钚装药重6.1千克，TNT当量2.2万吨， 试验中产生了上千万度的高温和数百亿个大气压， 致使一座30米高的铁塔被熔化为气体，并在地面上 形成一个巨大的弹坑．
在半径为400米的范围内，沙石被熔化成了黄绿 色的玻璃状物质，半径为1600米的范围内，所有的 动物全部死亡．
“原子弹之父” 奥本海默在核爆观测站里感到十 分震惊，他想起了印度一首古诗：“漫天奇光异彩， 有如圣灵逞威，只有一千个太阳，才能与其争 辉．我是死神，我是世界的毁灭者．”
贷款消费是通过信贷等方式把只有未来才能 消费得起的内容提前到现在进行消费的行为。对 此要进行辩证分析：如果信贷消费是依国情及自 身实际而进行的，并且未来有还贷的能力，那么 就属于适度消费；但是如果超越了这种可能，那 么就属于超前消费。
3．认为“家庭消费是家庭的事、个人的事， 与社会无关，对国家无碍”
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mu 390 .3139 1027 kg mn 1.6749 10 27 kg
mBa 234 .0016 10 27 kg mkr 152 .6047 10 27 kg
求：（1）该核反应释放的能量 （2）平均每个核子释放的能量
【例1】 (2010四川卷)人们通常把尽可能减少二氧化
碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们
很近，把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教
材循环利用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。
这说明
①消费行为会对社会经济产生影响
②家庭要超前消费，防止消费滞后
③要改变消费习惯，提倡绿色消费
④低碳生活要导致消费水平的降低
原子弹
在山田须磨子（一位当年的爆炸目击 者）的一幅画：在遥远的广岛上空， 原子弹爆炸后发出彩虹一般绚丽的光 芒。
倒塌的钢架结构建筑物
广岛红十字医院里，一个严重 烧伤的学生仰面躺在一张草席 上。他的五官几乎全被原子弹 爆炸产生的热浪抹掉了。四天 后他死了。
1．满足衣食住行的消费都是生存资料消费 满足衣食住行的消费是不是属于生存资料消 费应该具体分析，不能一概而论。比如，同样是 衣食住行，既可以是刚刚满足温饱的较低层次的 生存资料的消费，也可以是高档服装、山珍海味、 豪华别墅、高级轿车等享受资料的消费。
2．贷款消费属于超前消费。贷款消费有利于 扩大内需，所以要鼓励人们进行贷款消费
为属于钱货两清消费的是
①小张以每天600元的价格租辆轿车外出旅游
②小明花200元买到了原价500元的皮鞋
③小王家通过住房贷款购买了100平方米的商品房
④小强在超市用2元钱买了1瓶矿泉水
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
【解析】①是租赁消费，③是贷款消费，只有②④ 属于钱货两清的消费，故选D。
【答案】Dபைடு நூலகம்
A．①②
B．①③
C．①④
D．③④
【解析】题目材料把白炽灯换成节能灯等都是一些 消费行为，这些行为对我国低碳经济产生重要影响， 因此①正确，②项的消费理念是错误的，不能盲目 超前消费，题干材料中的消费习惯是绿色消费，因 此③正确。④项是对低碳经济的错误理解，低碳经 济会促使人们科学消费，不会导致消费水平的降低， 所以不正确。解答本题的关键是对低碳生活的正确 感受。
1kg铀全部裂变，它放出的能量超过2000t 优质煤完全燃烧时释放的能量．
由裂变重核裂变产生的中子使反应一代 接一代继续下去的过程，叫做核裂变的链式 反应．
使裂变物质能够发生链式反应的最小体 积叫做它的临界体积，相应的质量叫做临界 质量。
发生链式反应的条件：
铀块的质量大于临界质量，或者铀块的体积大 于临界体积。
2、铀核的裂变
（1）发现
1939年12月，德国物理学家哈恩和他的助手 斯特拉斯曼发现，用中子轰击铀核时，铀核发 生了裂变。
（2）裂变产物 多种多样
235 92
U+
1 0
n
→15464
Ba
+
89 36
Kr
+310
n
235 92
U+
1 0
n
→15461Ba
+
92 36
Kr
+310
n
请计算铀裂变时释放的能量 已知铀核裂变的反应：
【答案】B
【例2】 (2010南京三模)低碳生活倡导绿色消费，绿 色消费的核心是
A．保护消费者健康 B．可持续性消费 C．节约资源、能源 D．保护生态环境
【解析】识记类。A、C两项是绿色消费的主旨。
【答案】B
【例3】 (2011安徽省百校论坛一模)消费有不同的类
型，我们最常见的是钱货两清的消费。下列消费行
因此，国家有责任对生活消费进行指导和调控。
3.4《裂变和聚变》
教学目标
一、核裂变 １、核裂变概念； ２、铀核的裂变； ３、链式反应 二、核聚变 1 、 轻核的聚变（热核反应） 2、发生聚变的条件 3、实现的方法有: 三、受控热核反应——核聚变的利用
一.核裂变
1.核裂变
物理学中把重核分裂成两个较轻的核时，释放 出核能的反应叫做核裂变．
1．运用消费结构的有关知识，分析改革开放 以来，我国新疆、内蒙等少数民族地区经济发展， 居民恩格尔系数的变化、生活质量的不断提高。
2．近年来，我国一线城市房价持续上涨、奢 侈品持续热销，这在一定程度上受消费心理影响。 分析其中的消费心理因素。
3．要立足国情发展绿色经济、低碳经济，倡 导低碳理念、低碳生活，可结合上海世博、全球气 候大会、国内节能减排进行考查。