快速记忆法训练课程(速读)
全脑速读速记-1眼肌训练-第25课眼肌训练
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逍遥右脑速读记忆培训教案25【教学内容】这节课开始我们开始进行快速阅读训练的学习,本节课主要是了解下速读的基本原理,速读的作用,以及学习速读的好处。
简单的分析下速读和普通阅读的区别,了解普通阅读的速度上不去的原因。
最后进行速读训练最基本的眼肌移动训练。
同时巩固上一阶段的呼吸训练、心理放松训练。
进行更高层次的右脑活化训练,引入一个新的平衡左右脑的小游戏:彩字训练。
【教学要求】本节课是速读训练的第一课,刚开始进行眼肌训练的时候,眼睛会比较累,会有酸痛和流泪等现象。
一定要告诉小朋友按设计的时间要求来训练,不要延长每项训练的时间。
在做视点左右移动、上下移动和对角线移动训练的时候,时间都是一分钟。
要在一分钟的时间内,最快速的来回反复看,越快越好。
注意巡视学员的眼睛,不断的提醒加速,要求学员一次比一次快,最后达到5秒左右就看完一次卡片。
可以适当的提醒时间。
比如:还有10秒请大家加速,还有5秒请大家加速等。
【教学过程】一、腹式呼吸训练约4分钟现在我们一起闭上眼睛,平静心情,然后深呼吸三次下面我们把两脚放平,宽度与肩膀平齐大腿与小腿成90度,小腿与脚成90度现在我们挺直后背,后背离开椅子,不要靠在椅子上注意不要使劲,不要让肌肉感觉到紧张。
尽量让身体全部放松,不要身体僵硬。
好!现在头轻微向下倾斜,深呼吸三次嘴唇合拢,舌尖靠在上面的牙龈上。
下面我们完整的做3分钟的腹式呼吸训练一共2个步骤吸气8秒然后吐气8秒请跟着老师的节奏来做这2个步骤吸气(8秒)吐气(8秒)二、心理放松训练约6分钟下面请小朋友们按照我的提示,一步的来跟我做一次心理放松训练(老师用轻缓的语速,轻声的、慢慢的向学员表述)1、用你最舒适的姿式,闭上眼睛进行深呼吸(3-4秒),反复五次。
呼气时要把紧张和废气一同吐出去,使紧张离开你的身体。
2、想象自己站在大厦的七楼上。
墙壁的颜色是鲜红色的,墙壁上写着一个白色的“7”字。
深呼吸,呼气时心里默念“7”。
穿过鲜红色的走廊,眼前是银色的,没有声音的自动扶梯,你悄然地踏上自动扶梯,把手放在扶手上,慢慢地、悠闲地下降。
快速阅读培训课程(精选5篇)
![快速阅读培训课程(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c5fde38c64ce0508763231126edb6f1aff0071ee.png)
快速阅读培训课程(精选5篇)快速阅读培训课程范文第1篇【关键词】明确快速阅读的目标;懂得快速阅读的方法;快速阅读课堂训练和快速阅读习惯培育一、让同学明确快速阅读的目标我们做任何事情,都应首先明确目标,做好精神上和物质上的准备。
否则,是很难把事情办成或办妥的。
同样,我们要能较快、较好地培育同学的快速阅读本领,首先就得让同学明确快速阅读的目标。
首先是明确主体目标。
这是就阅读者主体而言的,要求阅读者主体――同学应当明确自身在阅读方面擅长什么,不擅长什么。
即应了解自身懂得快速阅读的哪些学问,不懂得哪些学问,应当在理论上重视弄懂自身不懂的快速阅读的学问。
有了正确的理论方法引导,实践就成功了一半。
其次,要求阅读者主体――同学应明确自身对阅读料子方面的学问知多少。
其次是明确客体目标,这是针对阅读料子自身而言的。
它包含三个小问题。
第一是明确试题目标。
对于同学来讲,虽然他们学习的目标是渴求学问,但直接的现实目标还重要是为了应对考试。
而近年来的各种类型的语文试题中,阅读理解题的比重都是很大的,而且,同学答题时都比较被动,盲目性很大,因此,我们必须引导同学养成答题前弄清题目要求的习惯,搞清楚试题要求同学回答的是语音学问,或词语理解或词语运用或是句子分析等等。
第二是明确自我阅读目标。
(这重要指同学课外阅读而言)。
由于同学学习负担原来就很重。
同学每天的课外阅读时间至多有两小时。
所以,采纳快速阅读来充足利用这可怜的两小时,必须有明确的快速阅读目标。
关于总体阅读计划,本文不赘述,只谈单个的一次阅读活动的目标。
这就是,引导同学首先速读书前的序言、书的后记或刊物的目录或报纸的各版大标题等,了解其大概结构,猜测其内容框架。
筛选出自身要寻求的信息范围,如人物形象、环境的描写,语言的运用艺术或是学问性文字的某个学问点,或是该文章的写法,或其它科技学问。
第三是明确阅读对象的文体规律性特色。
由于对阅读对象的文体规律性特色的了解程度,直接影响到阅读的速度。
全脑速读之全脑速读的训练方法
![全脑速读之全脑速读的训练方法](https://img.taocdn.com/s3/m/3ea2cc6ff342336c1eb91a37f111f18583d00cf7.png)
全脑速读之全脑速读的训练方法人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用"速读"方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以"速读"又被称之为"全脑速读"。
下面就是小编给大家带来的全脑速读之全脑速读的训练方法,希望大家喜欢!全脑速读之全脑速读的训练方法:全脑速读的训练方法1:练习速读时眼睛的的训练我们主要学一些简单的眼睛训练的方式。
对眼睛的练习就好比一个短跑运动员必须进行跑步训练,通过训练强化肌肉,不断突破身体的局限,眼睛亦是如此,通过这些简单的训练,我们可以强化支配眼睛的肌肉,如果你见到有哪个世界冠军有不进行练习能拿第一的,你可以不进行此项练习。
通过不断扩大视野练习,加快视点移动节奏,在大脑中建立一种新的信息处理方式。
全脑速读的训练方法2:音读法的训练为了彻底改变以往音读的习惯,介绍2个简单的方法:音读法就是一般常人阅读时,往往无意识地在脑中一字一句发音,由于音读的原因,大大降低了人们的阅读速度。
眼球总是不断的“移动”、“停止”,“眼停”的时间大约占阅读过程的95%。
“眼停”即注视,但一般人注视一次一般只有一个文字,对文章的理解过份依赖每个文字组合起来表达的意思,以前读得快就理解不了文章,其实这是个误区,当我们在一次注视里获得大量文字信息时,大脑就开始对收集到的文字信息当作图象来处理了,这要归功于我们的右脑,所以说一目一行或十行时是有生理基础的。
所以你完全可以放心,我们要做的就是在每一注视中收集尽可能多的信息,当我们不断训练,用新的阅读方式来刺激活化大脑,在大脑中建立新的速读记忆回路来代替原来的左脑回路,大脑处理信息的方式完全不同以前的方式,你完全不必担心看得太快会跟不上速度,只要我们坚持训练,右脑就越被激发活化,新的阅读记忆方式就会建立,你会发现,读得越快,理解得越快,记忆得也越多,这是我们右脑活化的表现,为了让大家进一步活化右脑,我们在下一章还要专门学习右脑的活化练习。
全脑速读训练方法(配图)
![全脑速读训练方法(配图)](https://img.taocdn.com/s3/m/f6c999711711cc7931b716e2.png)
本文档是一位网友根据日本加古德次的《奇迹的超级速读法》及国内的JS全脑速读整理出来的“超级速读法”的配套训练图。
这个文档的页面设置是32开,每张图都单独成页,请大家学习时把它打印出来。
不要直接在电脑上看着训练图进来练习,这样会伤损你明亮的眼睛。
超级速读是一个对你的生活有巨大帮助技能,它的高效能使你在吸收讯息方面拥有超过一般人数倍乃至数十倍的速度。
想想当书本在你手中飞快的翻动,然后书本一合上刚刚看过的内容如印在大脑中般清晰的那种快感与成就感。
你会觉得投资1个月的时间学习这样一个课程是非常值得的。
或许你会说,我可能学会吗?我的回答是,这套方法是经过无数人实践应用过的。
上至垂垂老翁,下至初中少年,他们的智力并不比你高,可是他们掌握了。
他们行,你也行!当然,这需要时间与毅力。
当别人在前进的道路上弃权时,你要继续前进,这样,胜利的喜悦必属于你。
第一节 集中力的训练(1)丹田呼吸法训练法①端坐椅上,背伸直,收颚,闭目。
②全身肌肉放松,取安稳的姿势,坐着有不舒服、失调的感觉时,就调整—下姿势。
③呼吸用细、长、静的深呼吸,切忌用发出音响的急促呼吸。
嘴自然合拢,两颊和嘴唇放松,从鼻吸气吐气。
④呼吸的速度,大人吸气用6秒钟左右,吐气则用其两倍的时间12秒。
肺活量小的小学生等,吸气用4—5秒,吐气用8—10秒。
与平常的呼吸相比,会感觉相当慢,不过多做几次,习惯也就成自然了。
普通人—分钟的呼吸次数是平均约17次。
现在要比其少到4—5次,这会使自律神经活性化,身心安定。
⑤吐气后须想着下丹田(下丹田在肚脐下约3厘米处)尚残留有所吸空气的30%左右。
重要的是,脑子里要常常想到所吸入的空气大部分已吐出,而腹中正在吸入新鲜的空气。
还育一点重要的是,—定要学会用无意识的状态做到这些。
因为在呼吸上加了神经意识的话,集中力的门扉就不能开启。
(2) 固定点凝视法训练法(训练图示见训练图1)①眼睛睁大,口闭拢。
眼晴离训练图约30~40厘米。
快速记忆课
![快速记忆课](https://img.taocdn.com/s3/m/c8c9b21b3169a4517723a3c2.png)
快速记忆课训练说明:高效记忆通用教材总共介绍了十五种方法:而这么多种的记忆背诵方法,我们无需全部拿来训练。
只要选择当中的两三种加以训练就行。
高效阅读法的整个教学体系包括:高效速读、高效精读、解题策略。
快速记忆只是高效速读中的一部分内容。
但它却是高效阅读的基础工程。
它能促进高效速读、高效精读和高效解题效率的提高。
高效速读是高效精读和常态读书的基础。
高效精读又是常态教学和解题策略的基础。
有了记忆才能搞好速读,有了速读后才能搞好精读,没有精读提不了分数。
训练目标:1、眼脑机能训练,培养学生的注意力及眼睛的灵活度。
2、强化科学坐姿,学会控制自己,培养专注力。
3、运用连锁记、谐音编码记忆、闪示记忆等方法提高学生的记忆能力。
增强学生的时间观念,集中注意力,发散思维,培养想象力。
训练过程:高效记忆训练课主要有四个板块构成:一:第一板块:眼脑机能训练:也称眼脑训练。
这一板块的训练包含有三个内容:(一)口号;(二)眼脑训练;(三)、缓解眼疲劳操。
1、喊口号并不是为了作秀。
它的功能是为了振奋精神,让学生饱满地投入训练,给学生一个心理暗示,以让自己的注意力高度集中,把自己的状态调整到最好。
例如:一目十行不是梦,高效阅读我能行;高效学习高效人生阅读快乐其乐无穷等等。
2、是眼脑机能训练。
眼脑机能训练的目的是为了提高视觉机能,这是提高阅读速度的有效途径。
它贯穿于整个高效阅读训练的全过程。
它会有效地纠正我们人的眼球柔性低,快速反应能力差,头脑僵化的毛病。
改变了眼球的节奏,使其反应敏捷,柔和性增强。
眼脑机能训练一般要求训练五项,我们大家看到电脑课件上的训练只是一个示范,使学生明白眼球该如何运动。
而实际上,最好的训练方式是看书上的示意图,这样才能与读书结合。
按书本方式来训练较符合实际。
眼脑机能训练的各项内容是相辅相成的。
每一面训练都有所侧重。
定点凝视是培养视觉意识的集中力和注意力。
横向快速移动训练是改善视觉机能,提高阅读速度。
纵向快速移动训练是提高视觉机能,提高阅读速度。
速读记忆训练方法
![速读记忆训练方法](https://img.taocdn.com/s3/m/5dd89a5d9b6648d7c1c74647.png)
速读记忆训练方法速度记忆训练方法一:眼睛的训练全脑速读记忆对眼睛的要求是十分严格的,甚至是有些苛刻。
因为全脑速读记忆是要以句,行,段甚至页为单位进行阅读,所以眼睛要进行一系列的相关训练。
否则在起始阶段进会遇到很大的障碍。
认真地进行眼睛的训练,是全脑速读记忆的基础。
主要包括:1.眼睛的灵活度训练。
包括上下动作,左右动作,顺时针和逆时针方向旋转。
2.注意力的集中训练其目的是为了在眼睛停顿的一瞬间能够有效地把握住文字信息,杜绝“视而不见”。
方法很简单,在一张白纸上画一黑点,其大小相当于一个字大小。
然后注视它,眼睛与图相距约40厘米。
要求注视一分钟,暗示自己黑点扩大了,清晰入目。
要做到尽量不眨眼能练到眼睛一眨不眨的注视此黑点的时候,就换用小一点的黑点继续训练。
3.视点左右移动方法是找一页32来的书,字号尽量大一点的,排版稀疏一点的。
视点从每行开头的字迅速跳到每行末尾的字。
每次一页书。
练习时头不要跟着眼睛运动。
每次练习一分钟.4.视点头尾快速转换选择和上一个步骤相同要求的书,视点从每行末尾的字迅速跳到下一行开头的字。
其余的方法都和上一步一样.5.视点灵活度练习。
这是为面式阅读打基础的。
比如8字运动,蛇形扫视运动等,可以自己画出一些轨迹练习。
要求眼睛流畅自如。
6.视读野扩大练习。
就是常说的用眼睛的余光看字。
这是眼睛训练里最困难的一步。
其要求是,以一目一句阅读时,眼睛盯住一句的中心,余光能看清这一句的文字;一行为单位阅读的时候,眼睛盯住一行的中心,余光能看清这一行的文字;以段落为单位阅读的时候,眼睛盯住一段的中心,余光能看清这一段的文字。
就因为这项训练不过关,许多人在速读的起始阶段就卡了壳。
许多速读先驱设计了很多图表来帮助练习,更有的用电脑软件来辅助。
但是效果比较牵强,付出的努力并没有小多少。
这里说两方面的:一是注意力的扩大,找一本32开的书,眼睛盯住这一页的中心,把这一页的文字都收入眼底。
反复的练。
注意这个是让你练注意力扩大的。
全脑速读记忆训练的方法
![全脑速读记忆训练的方法](https://img.taocdn.com/s3/m/f333fd82bdeb19e8b8f67c1cfad6195f312be8bb.png)
全脑速读记忆训练的方法阅读时人类社会的一项重要的活动,它随着文字的产生而产生。
我们粗略的把阅读分为传统阅读和波动速读。
下面就是我给大家带来的〔全脑速读〕记忆训练的〔方法〕,希望大家宠爱!全脑速读记忆训练的方法:全脑速读记忆训练一、眼脑直映全脑速读记忆是一种“眼脑直映”的信息处理方式,抛离了传统阅读形成的“音化”的阅读习惯那种从视觉中心到说话中心,再由发音器官传至听觉中心,最终到阅读中心的冗长〔渠道〕。
全脑速读记忆实行文字信息直接到大脑识别记忆,焦点移动范围以“面”为中心,真正实现“块”式阅读。
全脑速读记忆训练二、视幅扩宽视幅广度是一个视点所感知的文字范围,但是这个视点范围不是集中的一个点,一条线,而是一整个面。
而商量说明,视幅宽度的扩大主要跟眼睛停留时所获得的信息量有关。
而全脑速读和一般阅读的区分就在于,每一次眼球固定时间内感知信息的多寡。
全脑速读记忆强调每一次视幅中心点放到每句话或者每段话的中心,适应用余光获取文字,使得视觉器官更够更有效、更合理的发挥作用。
全脑速读记忆训练三、集中留意力随着年纪的增长以及生活环境的转变使得我们的学习效率也发生转变。
很多年轻人表示,自己本身有学习的需求,但是,在家里只要拿起书,就想着看一会电视,玩会游戏,精力很难集中,学习效率特殊差。
我们知道精英特全脑速读记忆实行“眼脑直映”,眼睛摄入的文字信息,直接由大脑识别,眼脑协调同步充分工作,避开了无关信息的打扰中断。
因此可让留意力长时间高度集中,使大脑细胞处于高度活跃的最正确学习状态,避开我们在工作以及学习时溜号,这种信息处理方式使得我们对于图形的识别度比传统阅读的声音识别度高出千万倍。
全脑速读记忆训练四、削减回跳眼睛回跳是传统阅读最常见的不良的阅读习惯。
因为视觉器官的重复运动造成了音化、合成式感知,那么,我们的阅读速度就会降低,反复的阅读使得〔文章〕支离裂开,规律混乱,阅读效果变差,理解力、〔记忆力〕降低。
全脑速读记忆在提高阅读视野宽度的同时也提高了焦点速度,并且确保了阅读内容清晰性和精确率,通过全脑〔速读训练〕杜绝眼睛回跳,阅读速度自然加快,对于文章的理解力和记忆效果都会有关怀。
快速记忆训练方法一、掌握看书扫视法。
![快速记忆训练方法一、掌握看书扫视法。](https://img.taocdn.com/s3/m/12a43cebf524ccbff021840c.png)
快速记忆训练方法一、掌握看书扫视法。
快速记忆训练方法一、掌握看书扫视法。
要读得快,就要眼睛看得快。
小学生开始读书的时候,往往要用手指着书上的字,一个一个念,这样读书当然是慢的。
我们要让学生养成以词句为单位的整体性阅读的习惯,学会合理扫视,纠正按“字”阅读、默读时动嘴、眼动没有规律等不良习惯,逐步扩大学生的“视知觉广度”。
“视知觉广度”大,由于眼球注视时间短和中途回视的次数少,其阅读的平均速度就比较快。
据我们上万学员的训练体会可以看出“有经验的阅读者每一次注视所能阅读的内容至少是初学阅读者的三倍”。
用“扫视法”训练速读的方式是很多。
除了运用我们的训练软件外,还可以可用卡片、幻灯或个人电脑来展示词组、句子、句群,在规定时间内要求每个学员尽量地扫视,后回答。
例如“白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。
”然后问学生“什么人?什么事?什么地方?什么原因?怎样来的?”等问题,要学生回忆这些句子,同时也使他们明白记叙文章的五个要素,进而全面掌握扫视法,自如地用整篇(段)文章进行扫视训练。
快速记忆训练方法二、掌握看书搜索法。
要提高阅读速度,具有看书时的快速搜索能力是必要的。
即在看书时能快速找到所需文章目录,文章重点或你对文章所关心的部分。
我们在训练中必须养成学员有目的有重点地进行阅读的习惯,使他们在阅读时善于发现重点,善于发现新问题、新观点和新材料。
这可以用提要法进行训练。
训练的材料,可以用训练文章中的“短篇”、“阅读”的阅读文章。
对这些各类文章要求学员能抓住各段大意。
掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。
例如《崇高的理想》一文中第五自然段开头一句:“理想问题,实际上是一个人的世界观问题。
”这就是主句。
其次,要求学员能够迅速抓住文章的脉络。
例如《卓越的科学家竺可桢》一文是按逻辑顺序来安排的,文章从五个方面表现竺可桢同志在向科学高峰进军中不辞劳苦、鞠躬尽瘁的革命精神和严肃认真、一丝不苟的治学态度。
全脑速读记忆法
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Word 文档
1 / 1 全脑速读记忆法
一般的快速阅读,基本上以语言学的商量为主,涉及领域较少。
而全脑速读记忆则是集生理学、心理学、语言学、符号学、社会学、教育学、信息论、把握论、系统论、生命科学、思维科学、行为科学等多学科、多领域为一体的综合学科。
从心理、行为和习惯入手,着重于实际应用,通过多方面深入浅出的训练,较一般快速阅读更完善地做到了:“看得快、抓得准、记得牢”!
全脑速读记忆法是一种快速、高效、简便、有用的读书方法、学习方法和工作方法,始终在国内快速阅读领域保持着领先地位。
快速
运用这种方法来阅读书面或屏幕上面的文字资料,可以到达每分钟3000字以上(读一遍理解记忆60%以上)。
这一阅读速度相当于一般人平均阅读速度的十倍还要多(根据社会各界人士的统计,参加全脑速读记忆法训练前,一般人的阅读速度在每分钟100字至600字之间,平均为每分钟300字左右,且理解记忆仅为30% 左右)。
高效
用这样的速度来阅读文字资料学习学问或者处理信息,必将为读者节省大量时间这是人类最宝贵的、稍纵即逝的、不行再生的资源。
简便
这种方法一旦娴熟把握之后,可以随时随地加以运用,决不受时间、地点和场合的限制,也决不需要任何器具来关心;二是从小学生到古稀老人都能听懂,都能做到。
有用 其用途十分广泛,不仅可以用这种方法来读报刊图书,而且可以用来看屏幕、银幕以及各种社会场景内需要用视觉来接收的信息。
5分钟快速背课文的技巧 怎么背课文背得快又熟
![5分钟快速背课文的技巧 怎么背课文背得快又熟](https://img.taocdn.com/s3/m/6990f696852458fb760b5619.png)
5分钟快速背课文的技巧怎么背课文背得快又熟5分钟快速背课文的技巧怎么背课文背得快又熟如果可以掌握过目不忘的技巧是不是就再也不用担心背诵语文课文了?下文给大家整理了可以让你快速背诵课外的技巧,供参考!如何在五分钟内快速背课文1、速读法(又叫全脑速读记忆):速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,实际上,两者是同时进行也是相互相成的,别以为阅读速度快了记忆就差了,因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆,而是右脑潜意识的图像记忆,后者比前者强100万倍。
通过速读记忆训练的朋友都知道,速度越快记忆越好,详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。
2、图像法(又叫联结记忆术):图像法也是运用右脑的图像记忆功能,发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系,从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆,关于联结记忆术,《精英特全脑速读记忆软件》也有训练,这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。
3、导图法(又叫思维导图):思维导图是一个伟大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。
背课文又快又熟的技巧理解。
先仔细认真的阅读几遍课文,这是一个理解的过程,你得明白这篇文章讲的是什么,然后记起来才比较容易。
找先后顺序,记住人物。
接着,我们要找一下文章的先后顺序,主要找的是时间的先后顺序,什么时间发生了什么事情,书中出现的人物,记住这些,方便接下来的背诵。
总结。
用你的理解把文章总结一下,然后用你喜欢的表达方式,把文章的大致内容表达出来,大声的说出来,加深记忆。
仔细背诵。
大致内容记住之后,我们就来仔细背诵,一字一句在背课文的时候都不允许出错,所以,我们就要全面仔细的背诵一遍。
让别人读给你听。
背课文的时候可以放松一点,闭上眼睛,让别人读给你听,你要仔细听,并想象一下书中的画面,这样可以加快记忆。
背过之后,找人检查。
一般大家都会有这种体会,自己记不住的,一个人背的时候就会马上翻书,这样对记忆是没有好处的,一定要找人检查,检查的时候,帮你画出不会的地方。
快速记忆法训练课程(速读)
![快速记忆法训练课程(速读)](https://img.taocdn.com/s3/m/eb4ba894d05abe23482fb4daa58da0116d171f46.png)
速读技巧能够帮助学习者快速把握重 点,减少重复阅读和不必要的细节, 从而提高学习效率。
增强理解能力
通过速读训练,学习者能够快速捕捉 文章中的关键信息,提高对内容的理 解和分析能力。
工作速读应用
高效获取信息
在工作中,快速阅读大量信息是 必要的,速读技巧能够帮助员工
快速筛选和获取关键信息。
提高工作效率
速读训练让学生感受到阅读的乐趣和成就感, 激发他们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
职场人士速读案例分享
总结词
工作效率提升
详细描述
职场人士通过速读训练,能 够快速阅读工作文件、报告 等资料,迅速把握重点,提
高工作效率。
总结词
职业竞争力提升
详细描述
具备速读能力的职场人士在处理工作任务 时更具优势,能够更快地掌握新知识和技 能,提升职业竞争力。
速读的重要性
01
02
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提高学习效率
快速阅读有助于快速获取 信息,提高学习效率,节 省时间。
增强理解能力
通过速读训练,可以增强 对文本内容的理解和分析 能力,更好地把握文章主 旨和逻辑。
扩展知识面
快速阅读有助于快速浏览 大量书籍、资料,扩展知 识面,提高综合素质。
速读的历史与发展
速读起源
速读起源于美国,最初是 为了满足商业社会的快速 阅读需求。
理解记忆
总结词
理解记忆是提高速读效果的关键。
详细描述
在追求阅读速度的同时,注重对内容的理解与记忆。通过训练,提高对文章的整体把握能力,以及关键词、句的 提取能力,增强记忆效果。
CHAPTER 03
速读训练方法
数字速读训练
总结词
通过数字训练,提高阅读速度和记忆能力。
全脑速读训练的具体步骤.doc
![全脑速读训练的具体步骤.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/f6c29c764028915f814dc2a9.png)
全脑速读训练的具体步骤全脑速读,或称速读,快速阅读。
科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。
科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用速读方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以速读又被称之为全脑速读。
速读训练的具体步骤如下:首先注重速读的心理素质训练。
至少包括两点:[1]、现代阅读观的树立;[2]、良好速读心态的养成。
赏析文章、借鉴写法,是过去阅读教学的主要目的; 书读百遍、其义自见,是我们读书的千古祖训; 咬文嚼字、慢咀细嚼,是我国语文的传统教法。
时代在奔驰前进,我们读书的观念也必须迅速改变。
正如章熊同志所说:现代社会,节奏加快,观念也更新。
阅读的观念,应该跳出文章赏析的藩篱,注重信息的获取与整理,而且还要注重效率。
阅读观念的更新,十分有利于良好速读心态的养成。
这种良好的速读心态,指的是两种意识(求快意识、竞争意识),三个设法(设法快读、设法理解一切、设法记住一切)。
有了这种心态,凡速读就能专心致志,全身心地投入,因而读得快、理解深、记忆牢。
这种良好的心态,还指:凡读书,就能根据读物内容与阅读目的选用不同的读书方法,当快则快,当慢则慢,当粗则粗,当细则细,一遍下来,基本解决问题。
良好速读心态的养成,是我们速读训练四级台阶的基础工程,不仅要首先抓,而且要贯穿四级台阶的始终。
主要办法,除了用现代阅读观武装其头脑,让其树立强烈的时效观念外,就是计时速读训练。
因为计时、限时,读者紧迫感必然陡增;因为计时速读追求的目标是:读速与理解率的同步上升,所以其阅读效率必能迅速提高。
其次注重速读的生理机能训练。
这里指的生理机能训练主要有以下三方面:(1)、注意力的集中、转移与分配的训练;(2)、右脑图式认识功能与记忆功能的开掘;(3)、视觉机能的训练。
快速阅读方法快速记忆方法讲座教程怎样提高记忆力6-
![快速阅读方法快速记忆方法讲座教程怎样提高记忆力6-](https://img.taocdn.com/s3/m/cfdafc715a8102d276a22ffb.png)
第十一章 英语单词记忆能力与
技巧训练 第一节 英语单词字母代码联想法
一目十行不是梦 过目不忘你也能 速读记忆网 速读记忆软件立即试
用 51.jint
继续用背诵法记忆。开始:
一目十行不是梦 过目不忘你也能 速读记忆网 速读记忆软件立即试
用 51.jint
·che 车 ·mi 迷 ·wa 挖
·chi 吃 ·mo 磨 ·wi 威
dr 掘
dra 家;dra (开)掘一个(养)家(禽的场地)。
dre 圈;dre 掘(成后把白天)鹅圈(在里面)。
dri 俊;dri(开)掘(人是)我(那)俊(秀的妻子)。
dro 觉;dro 掘(得金)蛋觉(得意外,不知所措)。
dru 猪;dru 掘(得)乌(黑一团脏物,此乃)猪(拉的屎)。
要求深呼吸。
一目十行不是梦 过目不忘你也能
项目一:丹田呼吸法 丹田 速读记忆网 速读记忆软件立即试 用 51.jint
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
吸入
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 呼出 势,不要刻
氧空 气
空气 意做口形, +二 脸和唇部的
ja 假;ja 基(本上是)一个(用 卖51.)jint假(冒商品的奸商)。
您 对了多少:
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用 51.jint
又开始 2
一目十行不是梦 过目不忘你也能 速读记忆网 速读记忆软件立即试
用 51.jint
je 街;je 基(本上白天)鹅(也天天上)街(做买卖)。 jo 交;jo 基(本上)蛋(都)交(给倒爷们发财去了)。 ki 克;ki 科(学家把)我克(因为我偷了他的鹅)。 pe 破;pe(他在)坡(上牧)鹅(跌)破(了头)。 ph 富ph 坡(上的人们都)喝(人参汤)富(得流油) quo 雀;quo 区(长家的鹅)蛋(孵出来竟全是麻)雀。 ra 喇;ra(我家每)日(都来)一个,喇(嘛作客)。 ri 里; ri(每)日我(家)里(都得杀鹅宰鸭)。 ro 弱;ro(每)日(鹅鸭下)蛋(忙得我神经衰)弱。 sh 狮;sha 狮(子独自)一个(在)沙(漠中感到寂寞)。 shi 诗;shi 狮(子和)我(亦常在一起咏)诗(作赋)。 sho 说;sho 狮(子对鹅)蛋,说(什么也不愿吞下肚)。 tre 确;tre (轮子)摩擦(在)鹅(身上)确(实够它受)。 tro 巧;tro 摩擦(到)蛋(时)巧(遇有个坑,没被压碎) tru 秋;tru 摩擦乌(发女郎,瞧她真像)秋(香)。
快速阅读的记忆方法八种
![快速阅读的记忆方法八种](https://img.taocdn.com/s3/m/25606eda8ad63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee95.png)
快速阅读的记忆方法八种我认为,阅读力量包括理解力、(记忆力)和速度三个方面。
在学问量急剧进展、与每个人的专业有关的书籍急剧增多的现代社会,培育速读力量是不行忽视的。
下面就是我给大家带来的(快速阅读)的(记忆(方法))八种,盼望大家喜爱!快速阅读的记忆方法一:快速阅读法当拿到一本书,应当在基本了解这本书的大体内容后,再打算是否值得花时间去读。
那么,有没有一种快速阅读的方法呢?快速阅读法的关键是在眼停(瞳孔不运动时)的瞬间,能感知到较多的词汇量。
犹如我们平常所说的“一目十行”。
通过快速阅读的练习,就能很快抓住关键词语,理解(句子)的意思。
比如在阅读“那么,有没有一种快速阅读的方法呢?”时,只要抓住“有没有--快速阅读--”这两个关键词语,就理解这个句子的基本意思了。
据说,阅读推理小说能够提高阅读的速度。
推理小说(故事)吸引人,进入大脑的单词量自然比内容浅显和生疏的书要多一些。
像这样的书在休息时或睡觉前阅读,不但不是负担,还能使你把握速读方法,对阅读其他书大有关心。
当然,这也有“在阅读推理小说的过程中,由于情节很吸引人,更简单集中留意力”这一层意思在里面,所以留意力的集中也是效率阅读的关键。
拿到一本书,先看书的标题和副标题、和出版者、编者的话和关于的说明;然后,扫瞄名目,阅读内容提要、前言或后记;最终,以跳读的方式大体翻阅全书,并留意消失在章节始末的小标题。
这样,就能基本了解这本书的内容,然后再打算是否值得花时间去读。
有时为了查找某些资料,筛选出自己想了解的信息,也得运用快速阅读法。
这种阅读,要把自己想了解的信息牢记在心中,尽快移动眼睛扫描阅读,并留意运用标题、缩行、不同字体的标示等,关心自己搜寻所需的资料。
除了运用扫瞄的方法快速阅读外,对长篇(文章)还可以采纳预读的方法。
所谓预读,就是当你读一本书的时候,可以先看开头的两段。
接着只看以下各段的第一句,然后将最终两段逐字逐句读完。
这样的预读可以使你快速对文章的内容有一个概括的了解。
快速记住阅读方法是什么
![快速记住阅读方法是什么](https://img.taocdn.com/s3/m/927096f00d22590102020740be1e650e52eacff2.png)
快速记住阅读方法是什么构词法(派生、合成和转化)是常用的猜词方法,在阅读时,应当养成通过上下文内容来猜测词义的习惯,就可以凭借的语境线索有定义、同义词、反义词、例证等。
今天作者在这里整理了一些3篇快速记住阅读方法是什么,我们一起来看看吧!自我速读训练方法速读能力的高低是反应阅读者平时阅读素养与水平的主要标志。
一样要求到达成功速读主要有三要素:速度、记忆和理解。
目标是高效实用。
速读的总的要求是速度上要“快”是指要到达常人三至五倍以上的阅读速度;记忆上要“准”是指对文章的关键词和重点部位的记忆准确率都能够80%以上;理解上要“清”是指对阅读文章在阅读后能够掌控文章结构,作者、主题、题目等内容。
本着上述目前国内速读界一样要求,速读能力的自我训练可采取以下几种方法:工具/原料书本笔步骤/方法一、回想法。
要提高阅读速度,必须从按字按词阅读的习惯中解放出来,逐渐发展到按句按行进行阅读,以脑图的情势根据文章主干与内容形成自己记忆特点的场景与图像,形象鲜明便于记忆。
二、搜捕法。
在扩大视觉幅度的基础上,可以通过扫视在文章中搜捕自己所需要的关键词和相干内容。
在横扫和纵扫中发觉的自己需要搜查抓住目标。
三、归纳法。
许多政论性文章每段的主要内容和关键词常常在一段的首或尾,读者要在速读中迅速找到并在头脑中归纳出中心意思,加深记忆。
四、摘重法。
大多文章可以事先或事中列表或肯定摘记纲领,在速读中把纲领完成,如通过扫视迅速理出文章的要素,如作者、题目、地点、人物、时间,编写出合适自己记忆特点的纲领来。
五、循序法。
一样的文章的条理很清楚,常常只需要把它的目录迅速熟悉后,在速读时可以依循着文章标出目录或要点重点来速读,以此为基础来联想、归纳、画图。
六、衔接法。
在具有相当速度的基础上,就可以先读内容提要,然后在一页或两页上扫视两三处,把即刻形成的印象与前面获得的印象衔接起来,逐渐连接出文章的整体,终究获得文章的整体印象。
七、详略法。
在读长篇或重要文章时,可以把速读与精读结合使用,在一样速读进程中挑选重要章节再仔细阅读,实行大部分略读与部分详速相结合的方法。
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现在用2分钟时间,开始记 忆下面的谐音代码:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
零、洞、幢、桶、动 一、哟、要、 二、两、鹅 唉 山、三、散 闪 是、死、狮、寺、四 雾、勿、无、壶、狐 六、楼、路 七、吃、出、拐 八、法、把、发、爬、怕、芭、吧 酒、九、舅
(由于受记忆组块的影响,短时记 忆的容量一般只能容纳7 —9个字 的组块,故将其分为5个一组。) 用代码谐音法进行代码转换如下:
项 目 13 文 字 闪 读 训 练 : 一 目 字 数 或 行 数
项目 14 一分 钟记 忆力 :字 / 写字 /百 分比 / 最 大%
项目 15 整篇 文章 速度 训练 : 字数 / 分 钟 / 理解 率( %)
项目 16 整篇 文章 读后 感训 练: 字数 / 分 钟 / 评价 ( 好、 中、 差)
在每天开始训 练时,要气沉 丹田。但在做 其它 训练时仅 要求深呼吸。
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 势,不要刻 意做口形, 脸和唇部的 肌肉也要放 松。
丹田
项目一:丹田呼吸法
再来一次:
ห้องสมุดไป่ตู้鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
吸入 氧空 气 + 呼出 空气 +二 氧化 碳
在每天开始训 练时,要气沉 丹田。但在做 其它 训练时仅 要求深呼吸。
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 势,不要刻 意做口形, 脸和唇部的 肌肉也要放 松。
(一)用丹田呼吸法来集中自己的注意力, 同时激活“α ”脑电波利用右脑来进行快 速阅读与记忆。 注意力是外界信息进入人的大脑的“大 门”,控制注意力的能力是快速阅读与记 忆的标志。如果说注意力不集中,就很难 成功地应用快速阅读与记忆的方法。 因此, 严格地培养注意力激活“α ”脑 电波是练习快速阅读和记忆能力的首要训 练项目。
想象前面一堆鹅堆成的山; 你转过头,就看到用酒堆成的山; 在酒山顶上,有一间酒吧; 酒吧后来被一棵芭蕉给压垮了。 (这是转换力) 这就记下这个号码的数字。 鹅山、酒山、酒吧、芭蕉 23 93 98 89
圆周率是个永远除不尽的数字。
现在我们来练习这个谐音代码法,你能 记忆圆周率的多少位小数。 其办法是: 1,用2分钟将下面这组谐音代码记住; 2,再花上二——三分钟时间,将已用谐 音代码所替换的数字谐音背熟; 3,然后,写出这101位数,你能写多少?
把酒吃酒散, 爬山二吃酒, 六舅三舅舅, 吃死酒是死, 幢楼两爬楼, 山狮怕二狐,
现在再将背诵下来的 代码还原为数字,你能写 下多少位!
请核对:
π ≌3.14159 26535 23846 26433 83279 41971 69399 37510 74944 59230 78164 20899 86280 34825 70679 82148 08651 06447 09384 46095 22317 25359 40812 17450 28410 27019 10555 96446…
(89793) 把酒吃酒散, (83279) 爬山二吃酒, (69399) 六舅三舅舅, (74944) 吃死酒是死, (06286) 幢楼两爬楼, (34825) 山狮怕二狐,
请将下面这些已经转换为谐 音代码的谐音,再花二分钟时间 背记下来:
山顶一寺一壶酒,二楼雾散雾, 二山爬四楼, 二楼是闪闪, 勿动二发发, 是要酒吃要, 三拐勿要动, 无法两桶酒, 无酒两三洞, 出发一路死, 两幢八舅舅, 爬楼两爬幢, 山狮唉哟哟, 七幢楼吃酒。
需要记忆如下数字:
π ≌3.14159 26535 23846 26433 83279 41971 69399 37510 74944 59230 78164 20899 86280 34825 70679 82148 08651 06447 09384 46095 22317 25359 40812 17450 28410 27019 10555 96446…
3,我们来练习一下:(用鼻子 呼吸。呼吸要细、长、静、深) 可先作吸4呼4、吸6呼6,最后 作吸8呼8。
全身放松,然后用下述方法按次 序进行练习。吸气数四下;呼出 数四下;(每数一下约一秒钟)
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
吸入 氧空 气 + 呼出 空气 +二 氧化 碳
把酒吃酒散, 爬山二吃酒, 六舅三舅舅, 吃死酒是死, 幢楼两爬楼, 山狮怕二狐,
现在将背诵下来的代 码还原为数字,你能写下 多少位!
请核对:
π ≌3.14159 26535 23846 26433 83279 41971 69399 37510 74944 59230 78164 20899 86280 34825 70679 82148 08651 06447 09384 46095 22317 25359 40812 17450 28410 27019 10555 96446…
如果你想支配大脑做不同的工作, 就需要将注意力集中在某个任务、 话题、物体或者思想上。 所以注意力集中有各种状态,精 读时的集中注意力与速读时的集中 注意力是不同的。 速读的集中注意力要求激活“α ” 脑电波。
1,丹田呼吸法 每天先训练4分钟,然后再 继续进行其它项目的练习。
在一个30天的训练计划中,每 天都要训练。 在训练下面项目时,都要坚持 用丹田呼吸。 达到当你一读书就自动进入丹 田呼吸法这种无意识的状态。 (注:你就可节省398元购买“脑 佳佳”…。)
丹田
项目一:丹田呼吸法
再来一次:
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
吸入 氧空 气 + 呼出 空气 +二 氧化 碳
在每天开始训 练时,要气沉 丹田。但在做 其它 训练时仅 要求深呼吸。
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 势,不要刻 意做口形, 脸和唇部的 肌肉也要放 松。
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 势,不要刻 意做口形, 脸和唇部的 肌肉也要放 松。
丹田
项目一:丹田呼吸法
在学习前重复这种呼吸练习 四分钟以上,并闭目养神一会 (约一分钟)使精神集中。 然后过渡到开始学习时、以 及学习的全过程都要进行丹田 呼吸,都要集中注意力。 现在,开始练习丹田呼吸法:
89793 50288 58209 06286 34211 32823 50058 84811 38521
用代码谐音法进行代码转换如下:
(π ≌3.14159) (26535) 山顶一寺一壶酒, 二楼雾散雾, (23846) (26433) 二山爬四楼, 二楼是闪闪, (50288) (41971) 勿动二发发, 是要酒吃要, (37510) (58209) 三拐勿要动, 无法两桶酒, (59230) ( 78164) 无酒两三洞, 出发一路死, (20899) (86280) 两幢八舅舅, 爬楼两爬幢, (34211) ( 70679) 山狮唉哟哟, 七幢楼吃酒。
丹田
项目一:丹田呼吸法
全身放松,然后用下述方法按 次序进行练习。吸气数八下; 呼出数八下;
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
吸入 氧空 气 + 呼出 空气 +二 氧化 碳
在每天开始训 练时,要气沉 丹田。但在做 其它 训练时仅 要求深呼吸。
快速记忆训练法课程
第一讲
今天的课程是作为训练前的测验, 同时开始训练呼吸方法。之前先 教大家一个有趣味的记忆法。
现在请准备笔记本和笔;
第一、一个有趣味的记忆法:
联想与形象连接法
记忆的基本原理是想象和联想。它是由古 希腊人发现的。很简单,如果你想记住任何 事情或事物,你只需要把它与某些已知的、 确定的事项进行联想(连接)。同时,彻底 地使用你的想象,你在记忆时所使用的想象 越生动,你的记忆就越好,想象是记忆的基 础。 因此,我把它归纳为联想与形象连接。即 用已知的事物,通过形象连接未知的事物。 就产生了谐音、桩子、代码、图形、分类、 归纳和对比等等多种联想与形象连接的方法。
一 天
1/4/中,
506 /50 /10
1800 /4/ 60%
训练集中注意力的方法很多,但 要达到能够快速阅读的方法有:音 乐、仪器、催眠、瑜伽功和丹田呼 吸法等。其中,最简单也是最好的 方法就是丹田呼吸法(它又有两种, 逆向呼吸法和腹腔呼吸法)。 我们按照腹腔呼吸法进行训练。 也可以用逆向呼吸法。
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 势,不要刻 意做口形, 脸和唇部的 肌肉也要放 松。
丹田
项目一:丹田呼吸法
再来一次:
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
吸入 氧空 气 + 呼出 空气 +二 氧化 碳
在每天开始训 练时,要气沉 丹田。但在做 其它 训练时仅 要求深呼吸。
89793 50288 58209 06286 34211 32823 50058 84811 38521
再背记一次:2分钟
山顶一寺一壶酒,二楼雾散雾, 二山爬四楼, 二楼是闪闪, 勿动二发发, 是要酒吃要, 三拐勿要动, 无法两桶酒, 无酒两三洞, 出发一路死, 两幢八舅舅, 爬楼两爬幢, 山狮唉哟哟, 七幢楼吃酒。
2,训练方法:见下图:
注意: 1)这就意味着每分钟要求成人的呼吸 不到四次,这种呼吸法与正常人每分钟大 约呼吸16次左右相比,是慢了很多。但呼 吸的气量却大了许多。 当然,人们若能将呼吸减少成为每分钟 三、四次,而呼吸气量又大了许多,便会 给大脑充氧,并自律神经,安身养神。 2)最重要的是,要训练成为能在无意 识状态下进行这种呼吸。 若呼吸还要用神经系统来控制的话, 就说明并未能真正达到调动右脑的功能。 就还需要加强训练。直到达到目的为止。