安全生产教育培训教材1.pptx

6、地铁施工需要大量的人力资源，属于劳动密集型行业，从业人员与施 工单位间的短期雇用关系，造成了施工单位对从业人员的教育培训严重不足， 使得施工作业人员缺少基本的安全生产常识和安全生产技能，违章作业、违 章指挥的现象时有发生。
施工过程中存在临时观念，不采取可靠的安全措施，重生产轻安全，存在 侥幸心理，伤亡事故必然频繁会时有发生。
二、为什么要进行安全教育
为什么要进行新员工安全教育
对员工进行安全教育是国家法律法规的要求 对员工进行安全教育是企业生存发展的需求 对员工进行安全教育是员工自我保护的需要
二、为什么要进行安全教育
安全工作具有严格的政策性,鲜明的阶级性,广泛的群众 性,复杂的技术性。不进行广泛深入的安全教育，就不能达 到安全生产的目的。因此，安全生产必须天天讲，月月讲， 年年讲，讲深，讲透，讲彻底。通过安全教育，提高职工安 全觉悟和安全技术素质。增加企业领导和广大职工搞好安全 工作的责任感和自觉性，为贯彻党的安全生产方针、政策奠 定正确的思想基础；使广大职工掌握安全生产知识，提高安 全操作水平，发挥自防自控的自保护作用，从而有效地防止 事故的发生。目前，企业生产设施、设备落后，职工文化素 质较差，用工形式多样，新职工较多，安全工作难度较大。 因此，大力加强安全宣传教育培训工作，显得尤为重要。
目录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章
基本概念 安全防护及个人防护用品知识 安全生产小常识 安全心理 事故分析及现场应急处置 造成意外的典型行为 现场常见危险源辨识 安全生产相关法律 建议
第一章 基本概念
1、什么是安全生产 2、为什么要进行安全教育 3、安全教育的基本内容是什么 4、从业人员的权利和义务 5、四不伤害原则 6、中央九条禁令的内容 7、企业安全生产责任体系五落实五到位规
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一、什么是安全生产
安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、 设备和产品安全，以及交通运输安全等。也就是说，为了使 劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防 止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安 全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从 事的一切活动。它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、 财物、环境的保护，使生产活动正常进行。安全生产是安全 与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。搞 好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性； 减少职工伤亡，可以减少劳动力的损失；减少财产损失，可 以增加企业效益，无疑会促进生产的发展；而生产必须安全， 则是因为安全是生产的前提条件，没有安全就无法生产。
地铁施工安全生产的特点
4、项目部部与协助队伍的主体责任分离，使得现场安全管理的责任，更多 地由协助队伍来承担，致项目部的安全措施并不能在现场得到充分的落实。
5、施工生产过程存在多个安全责任主体，如业主、设计、监理、地方政 府相关监督职能部门及施工等单位，其关系的复杂性，决定了安全管理的要 求高、标准严。施工现场安全主要由施工主体责任单位负责。
三、安全教育的基本内容是什么
（2）安全生产知识教育 主要包括一般生产技术知识 教育、一般安全技术知识教育和专业安全技术知识教育。 就是说，通过教育，提高生产技能，防止误操作；掌握 一般职工必须具备的、最起码的安全技术知识，以适应 对工厂通常危险因素的识别、预防和处理；而对于特殊 工种的工人，则是进一步掌握专门的安全技术知识，防 止受特殊危险因素的危害。
安全生产教育培训
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我国安全生产管理的基本方 针“安全第一，预防为主、综 合治理”
方针的要点是：“预防”
方针的根本思想：必须坚 持以人为本，把预防劳动过程 中的伤亡放在工作的首位，保 证劳动者的生命和健康利益。
地铁建设安全生产的特点
1、地铁施工是流水作业，施工生产的工作场所和工作内容是动态的、不 断变化的，每一个工序都可以使得施工现场变化得完全不同。在生产过程中， 周边环境、作业条件等都是在不断地变化，施工过程的安全问题也是不停变 化的，而相应的安全防护设施也要不断补充更新。
三、安全教育的基本内容是什么
安全教育的内容一般包括：安全生产思想教育、安全生产知识教育 和安全管理理论及方法教育。企业应根据不同的教育对象，侧重于不 同的教育内容，提出不同的教育要求。
（1）全生产思想教育主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、 典型经验及事故案例教育。通过学习方针、政策，提高企业各级领导 和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地树 立“安全第一”的思想，正确处理好安全与生产的关系，确保企业安 全生产。 通过安全生产法制教育，使各级领导和全体职工了解和懂得 国家有关安全生产的法律、法规和企业各项安全生产规章制度。使企 业各级领导能够依法组织企业的经营管理，贯彻执行“安全第一，预 防为主”的方针；使全体职工依法进行安全生产，依法保护自身安全 与健康权益。 通过典型经验和事故案例教育，可以使人们了解安全生 产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用；发生事故对企业、对个 人、对家庭带来的巨大损失和不幸。从而坚定安全生产的信念。
（3）安全管理理论和方法的教育 通过教育提高各级 管理人员的安全管理水平。总结以往安全管理的经验， 推广现代安全管理方法的应用。
四、从业人员的权利和义务
（一）从业人员享有的安全生产保障权 1.知情权，即有权了解其作业场所和工作岗位的危险因素、防 范措施和事故应急措施； 2.建议权，即有权对本单位的安全生产工作提出建议； 3.批评权、检举权、控告权，既有对本单位安全生产管理工作 中存在的问题进行批评、检举、控告； 4.拒绝权，即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业； 5.紧急避险权，即发现直接危机人身安全的紧急情况时，有权 停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场； 6.依法向本单位提出要求赔偿的权利； 7.获得符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品的权利； 8.获得安全生产教育和培训的权利。
2、施工作业流动性大。一个分部或分项工程完成以后，施工队伍就要转 移到新的地点，去建新的项目。这些新的工程，可能在同一个地区，也可能 在另一地区，那么施工队伍就要相应地在不同的区间流动。
3、地铁施工大多是露天、井下及隧道（盾构）作业，以重体力劳动的手 工作业及机械设备为主。施工作业的高强度，施工现场的噪声、热量、有害 气体和尘土等，以及作业环境不固定，高温和严寒使得作业人员体力和注意 力下降，夜间照明不够，都会增加危险、有害因素。